人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
國旗下講話初中篇一
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:
一是收心,
從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
國旗下講話初中篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:挖掘潛力,展現(xiàn)實力,做最好的自己。
在上個世紀,幾位美國科學(xué)家曾經(jīng)在某伊斯蘭國家作過一項有關(guān)記憶極限的實驗。他們找來10名被判了死刑的犯人,告訴他們:誰能在7天之內(nèi)把《古蘭經(jīng)》背完,誰就可以免予死刑,回家與親人團聚。一周之后開始檢測,結(jié)果是10名犯人都能流利的把整本的《古蘭經(jīng)》背下來。幾個專家驚呆了!當人面臨生與死的考驗時,潛能竟然是如此之大!
其實,我們每個人都是天才!蘊藏在我們身上的能量太大了!我們每一個人都擁有方方面面、形形色色的巨大潛能,但是這些巨大潛能都處于沉睡狀態(tài),遠遠沒有得到開發(fā)、利用。人的各種潛能到底有多大?現(xiàn)在誰也不敢輕易的下結(jié)論。
經(jīng)常聽到一些學(xué)生懷疑自己的能力,甚至認為自己不是學(xué)習(xí)的那塊料。其實,不是你不是那一塊料,而是你沒有挖掘出你身上巨大的潛能!只要努力,你完全可以成功!成功最重要的四個字:行動、堅持。只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡。
最后,送給大家三句話:
1、態(tài)度決定一切!提高成績有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,但態(tài)度是第一法寶。只要思想不滑坡,方法總比困難多;只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤;只要思想跟得上,學(xué)習(xí)一定會向上!記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須:“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因為不到最后一刻,誰也不知道誰是最后的贏家!
2、細節(jié)決定成敗。講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面復(fù)習(xí),不放過任何一個細節(jié)。復(fù)習(xí)時要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要重視細節(jié),重視錯誤,重視反思,重視總結(jié)。要狠抓易錯點、易混點、易考點,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會練準為止。
3、精彩都是逼出來的,成績都是拼出來的。愛拼才會贏!“退一步,山窮水復(fù);逼一逼,柳暗花明。逼一逼自己,你會發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊藏著豐富的潛力;你會發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。一個像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人,沒有什么能阻擋得了你。
高考的腳步離高三的同學(xué)們已經(jīng)越來越近,高一、高二同學(xué)們的第一次質(zhì)檢考試迫在眉睫,預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝,馬到成功,取得理想的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
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國旗下講話初中篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20__年上學(xué)期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20__年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認真讀書是時代的要求。在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學(xué)們又長大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!謝謝大家。
國旗下講話初中篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
????早上好!
同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的。其實,同學(xué)們來學(xué)校,為的就是十六個字“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會做人。
學(xué)會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學(xué)會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學(xué)會做人,讓我們先學(xué)會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學(xué)一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進。耿家營民族中學(xué)的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的`意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過。
國旗下講話初中篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話初中篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
同學(xué)們,時間過得真快。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了??荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)成績的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗,讓我們敢于正確評價自己,承認學(xué)習(xí)中的錯誤和不足,嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異成績,是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
1.在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)習(xí)進步。
3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來沒有一個人是什么都不會忘記的??鬃诱f“古為今用,新為今用”,意思是告訴我們在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個能吃苦,肯努力學(xué)習(xí),懂得認真復(fù)習(xí)的人。所以,在考前老師的指導(dǎo)下,大家要合理安排學(xué)習(xí)時間,認真梳理各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識進行整合,尤其是平時容易出錯的問題,一定要讓它在腦子里重新“放電影”,才能熟能生巧。
4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的考驗。只有注重考試技巧和策略,才能避免粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認真分析試題,不要馬虎,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要記住,遇到容易的問題,千萬不要忘記,小心謹慎;遇到難題不要慌。我很難,無所畏懼,努力思考,化困難為容易。爭取做到合理分配時間,基礎(chǔ)題不丟分,勇于挑戰(zhàn)難題,注意保持表面整潔美觀。
5.期中考試也是對孩子誠實守信的考驗。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠信是做人的基礎(chǔ)。只有誠實的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人,永遠彌補不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會讓他失去誠信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,每個人都應(yīng)該自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同創(chuàng)造一個良好的考試風(fēng)格,這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,不是每個人都能成為考試的贏家,但我希望每個人都能成為一個追求進步,超越自我的勇士。相信自己,坦然面對考試,成功一定屬于你!現(xiàn)在,請大聲告訴我:我能行!
好的,中期質(zhì)檢時間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級,明天檢查三、四、五年級。升旗儀式結(jié)束后,一年級和二年級的班主任將組織他們的學(xué)生上這個班。一、二年級的老師會采取交流督導(dǎo)的形式,在教務(wù)處進行試題。要求兩位老師對考場進行監(jiān)督,希望大家自覺遵守考場紀律。
國旗下講話初中篇七
清明時節(jié),我們懷著沉痛的心情,來到~~烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士英靈。烈士雖已長眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月爭輝。
同學(xué)們,在那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,多少革命先輩,為了人民的幸福和祖國的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前赴后繼,贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”的壯麗詩篇;年僅15歲的劉胡蘭,面對敵人的鍘刀,面不改色心不跳,從容就義,用自己年輕的生命換來了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,正是這無數(shù)先烈對共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇犧牲,才換來了我們幸福美好的今天。
同學(xué)們,我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無數(shù)先烈用生命給我們換來的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國無限美好的明天!
烈士,安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬古長青!
國旗下講話初中篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初三(5)班的xx。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,你是否已經(jīng)做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學(xué)會把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關(guān)懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。
今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象。
我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!
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國旗下講話初中篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的'人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗下講話初中篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
不要說再見,母校永遠為你們守望著明亮與溫暖;不要說告別,老師們始終遙望著你們走出校園后的姿態(tài)!
吧五連坐的得意;也有過教學(xué)樓前自行車丟失時的罵娘,也有對老師上課不滿意的抱怨,……一切都將成為一種經(jīng)歷,一種財富,成為你們在將來人生舞臺上的布景!
憩園的愜意。真的,謝謝你們,因為你們選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)!
而。
思想。
;祝愿考上公務(wù)員、選調(diào)生的同學(xué),從基層做起,守望心靈的凈土,不為眼花繚亂的誘惑所俘,踏實為民眾做事;祝愿到企業(yè)工作的同學(xué),搏擊市場經(jīng)濟的大海,不斷書寫財富傳奇;祝愿暫時沒有找到工作的同學(xué),是潛龍在淵,遠方定有一輪壯麗的日出,閃爍在你們?nèi)松牡仄骄€上!
此地可待成追憶,清風(fēng)明月伴離情。讓我們暢飲最后一杯酒,勇敢地上路吧!
謝謝大家!
國旗下講話初中篇十一
老師們、同學(xué)們:
本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。
我們永遠緬懷先烈.是因為當前,日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認知嚴重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起世界的高度警覺。
我們永遠緬懷先烈.為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。
強大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設(shè)一個能保護自己的人民和主權(quán)并能維護世界和平的強大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強調(diào)中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。
東外,為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻?!蔽覀冋f:“東外人,振興中華,責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類。
9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學(xué)們。
國旗下講話初中篇十二
“投我以桃,報之以李”,從桃到李,不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物尚且知道感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩。
我們要感恩父母。哀哀父母,生我劬勞。父母賦予我們生命,并含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,把畢生的心血都放在了我們身上。像《時間都去哪兒了》里面唱的“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”;也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”,我們沒有理由不感激他們。昨天是母親節(jié),你有對自己的母親說聲節(jié)日快樂嗎?你有陪她聊聊天嗎?你有為她分擔(dān)一點家務(wù)嗎?你知道父親節(jié)是什么時候嗎?你有向父親表達過感謝嗎?如果你的回答都是“是”,那么說明你是個懂得感恩的孩子。但是,更懂得感恩的孩子,他們不光在節(jié)日時感恩父母,更將這種感恩體現(xiàn)在生活中的每一天。比如在家中,幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),整理好自己的房間,安排好自己的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校,認真學(xué)習(xí),與同學(xué)老師友好相處,保護自身的安全,讓父母少操些心。
我們還要感恩祖國。與我們父輩、爺爺輩相比,我們可以在更加安全、舒適、便捷的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。所有這些優(yōu)越的條件,都是國家發(fā)展強盛帶來的。既然我們享受著祖國給我們的便利,那么我們也應(yīng)該感恩祖國。在現(xiàn)實中,比如每周一升旗儀式時,要嚴肅、安靜地站好,唱國歌時要大聲地唱出來;要遵守《中學(xué)生守則》,如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等;還要愛護公共財物,如自覺愛護mobike等公共自行車。在網(wǎng)絡(luò)中,我們要注意自己的言行,不亂說話,不說過于偏激的話。數(shù)據(jù)顯示,目前,中學(xué)生占網(wǎng)民數(shù)量中的很大一部分。如若我們肆意在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,可能會引起不必要的麻煩,甚至危害社會的穩(wěn)定。目前網(wǎng)絡(luò)上談?wù)撋趸鸬男鞎远屠桌资录緛碇皇莾蓚€人的打架,而網(wǎng)民將練過搏擊的徐曉冬貼上現(xiàn)代搏擊術(shù)的標簽,將練過太極的雷雷貼上中國太極功夫的標簽,轉(zhuǎn)而討論中國武術(shù)和功夫到底是真是假,導(dǎo)致社會*形成兩面派,互相撕罵,危害社會穩(wěn)定。同時網(wǎng)民還慫恿徐曉冬,導(dǎo)致他膨脹,揚言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)上謹言慎行,類似的麻煩也許能避免。
感恩不光是口號,更是行動。感恩無處不在,不論大小,不計回報。我們要學(xué)會感恩,感恩身邊每個人,感恩身邊每件事,時常懷著一顆感恩的心。讓我們在感恩中成長,在感恩中體驗生活的美;讓我們學(xué)會感恩,從現(xiàn)在開始。
國旗下講話初中篇十三
大家好,我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,不進則退”?!澳嫠兄?,不進則退”這個成語大家都應(yīng)該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船,如果不努力向前劃槳,就只能后退。研究也是如此。
作為中學(xué)生,我們當前最重要的任務(wù)便是研究。但許多同學(xué)卻因成績不理想或找不到適合至極的研究方法而苦惱,苦惱該如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建議:
xxx曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶”。人們往往會對自己感興趣的事情更加關(guān)注,費的時間精力也就更多,記憶的也就越多越快,但對不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的,要從小事做起,從點滴做起,從生活中培養(yǎng)興趣,時間久了,就會產(chǎn)生對研究的興趣。只有培養(yǎng)其研究的興趣,才能快樂的研究。
初中生活對于我們來說,是一個摸索研究方法和積累知識的過渡階段。在研究過程中,不必過于追其結(jié)果,而要在研究過程中積累經(jīng)驗和尋找方法,就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,學(xué)會了方法,那么結(jié)果還會遠嗎?“萬變不離其宗”就是這個道理。但我們掌握了方法之后,看到一道題,就能自然而然的'聯(lián)想到相似的題型,這就是我們常說的“舉一反三”。
“xxx從磨礪出,梅花香自苦寒來?!笔堑模芯渴强嗟?。據(jù)統(tǒng)計,中學(xué)生一周需記住0。42gb的知識量,并須記住其中的70%,在寫一堆作業(yè)進行鞏??墒恰安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報紙上報道過一則新聞?wù){(diào)查,小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤,初中生的書包重達13斤。通過這一系列的數(shù)字,我們可以看出研究是苦的。但請同學(xué)們記住'吃得苦中苦,方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦,著眼于未來。
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”以勤奮為徑,以受苦作舟,方能到達書山學(xué)海。“水滴石穿,繩鋸木斷”初中三年,共1095天,加入每天課余時間記5~10個單詞,一個重難點知識。那么三年之后就要恭喜你了,你曾經(jīng)成功即玩了七千余單詞,外加初中和高一的所有重難點知識。若總的來看,這幾乎是不可能的,但若平均到每一天,只不過是閑暇時的10分鐘而已。“貴有恒何須三更起五更眠,最無益,莫過一日曝十日寒?!笨梢?,只要我們能堅持,目標并不遙遠,夢想就在前方。
看遠方,天正藍,水正清,草正綠;看現(xiàn)在,韶華正好,我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!謝謝大家!
國旗下講話初中篇十四
國旗下講話要求簡短,不宜運用太多時間,所以小編整理了以下初中。
希望可以幫到您!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是《新學(xué)期,新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點:
一、爭當勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句。
名言。
:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得(國旗下講話稿初中)好的成績,就要從開學(xué)第一天做起。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,認真完成老師布置的每一項作業(yè)。做到當天的事情當天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
二、爭做文明守紀的好孩子:對每一個學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚講文明、懂禮貌、守紀律的好風(fēng)貌,做到平時不說臟話,見到老師主動問好,上下樓梯不講話、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個誠實守信,對自己負責(zé)任的人。
三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年:21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。
同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真學(xué)習(xí),踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家聆聽!
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們國旗下演講的題目是:
勵志。
和勤奮是成才的必由之路。“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要明確的奮斗目標。
馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
其次,勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑斈愣ㄏ伦约旱膴^斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!
國旗下講話初中篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自高二(2)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:注重校園日常安全,從你我做起。
安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,與我們每個人密切相關(guān),,它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康的成長,能否順利的完成學(xué)業(yè),可見,校園安全是我們在學(xué)校和生活的前提與基礎(chǔ)。我校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的住宿條件。對于每天24小時生活在學(xué)校的同學(xué)們,我想,住宿安全至關(guān)重要。
同學(xué)們生活在宿舍里,似乎并不存在什么重大危險。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,下面我為大家簡單的講述一個案例:
在許多新聞中,我們可以經(jīng)??吹交馂?zāi)的報道,比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災(zāi),著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡易板房,是學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍,十一點零九分,火災(zāi)基本被撲滅。十二點十一分,火災(zāi)現(xiàn)場徹底清理完畢,余火全部被撲滅,火燒面積約1000平方米,一名傷者被及時送往醫(yī)院,其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。
這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過很多,之前我還聽說過我校男生宿舍發(fā)生過因使用蚊香不當將宿舍木凳燒穿的事情。聽了以上案例,下面就談?wù)勊奚岚踩枰⒁馐裁础?/p>
認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下及時斷開電源,不用濕手觸摸電器。
宿舍禁止使用高功率電器,例如:熱得快,電熱棒,電熱鍋等電器;禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電,要設(shè)法及時關(guān)斷電源,并盡快用干燥木棍等物體,將觸電者與帶電額電器分開,不要用手直接救人。
嚴禁使用明火,宿舍內(nèi)嚴禁使用煤氣灶等明火做飯。
嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。
若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時,應(yīng)先叫醒宿舍內(nèi)其他成員,并冷靜及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
住宿生應(yīng)注意住宿安全,同樣,同學(xué)們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中,我們應(yīng)注意課間不要在走廊瘋逗打鬧,下樓梯時不應(yīng)擁擠,切勿推拉他人。體育課時應(yīng)聽從老師安排,根據(jù)老師的要求完成體育活動,避免受傷。
同學(xué)們,生命是美好的,生活史多彩的,而要擁有這一切的保障就是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
國旗下講話初中篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說過,人類的美德分為兩類:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由行為習(xí)慣而來。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多真知灼見,“積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,“習(xí)慣影響性格,性格決定命運”??梢娏己玫男袨榱?xí)慣的養(yǎng)成,對一個人的成功影響是多么的大。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣付出自己的實踐呢?
首先,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽過小貓釣魚的故事吧,與這個故事的寓意相同的還有“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用,在課堂上,我們只有專心致志地聽講,才能將老師所教授的知識吸收,而在課下完成作業(yè)時,我們應(yīng)具備認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,才創(chuàng)立了跨時代的`相對論,同時我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”我們在遇到問題時,交流是十分重要的,互幫互學(xué),展開討論。那么每一個人都可以吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。
再者,是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,如:隨口罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等。如今,文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨便罵人,大聲喧嘩,管住我們的手,不亂涂亂畫,亂扔雜物,我相信,我們大家一起努力一定會營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
第三,則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,像吸煙、喝酒等我們堅決不碰,要堅決抵制不良誘惑,養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。
最后,讓我們攜起手來,從上好每一節(jié)課做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從撿起每一片廢紙做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,從拒絕一根煙做起,培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!
同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,努力奮發(fā)吧!
國旗下講話初中篇十七
老師、同學(xué)們:
大家好!
當我們幫忙別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫忙我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我以往就遇到過一次被別人幫忙過的事情。
那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎樣學(xué)習(xí),怎樣寫字啊!
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文教師走進了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來??墒?,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎樣辦呢?我還在發(fā)愁。
當我周圍的同學(xué)明白了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自我的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮??粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到理解別人的幫忙心里會有多么的溫暖。
也許,在你看來微不足道的一點幫忙,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會得到歡樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高?!比绻覀兠總€人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎樣一幅完美的景象啊!
互相幫忙是我們?nèi)祟惖拿赖?,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
國旗下講話初中篇十八
我們對所學(xué)的知識遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產(chǎn)生枯燥感。
由于個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習(xí)題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發(fā)思維的習(xí)題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業(yè)。通過復(fù)習(xí)作業(yè)彌補知識缺漏,掌握學(xué)習(xí)方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中應(yīng)進一步提高自學(xué)能力,不要過度依賴老師,根據(jù)自己的成績定位擬定個性化的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)會怎樣問老師,問出道道來。
不是復(fù)習(xí)時間越多,效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段,較長時間的復(fù)習(xí),易使自己缺乏新鮮感,產(chǎn)生厭倦情緒,影響復(fù)習(xí)效果。因此,我認為復(fù)習(xí)的重點應(yīng)放在回憶知識,并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識構(gòu)成一個整體的知識結(jié)構(gòu)。這樣,期末復(fù)習(xí)時間兩周左右應(yīng)該是夠的。
我們在復(fù)習(xí)知識建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)的同時,應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細審題造成答非所問。因此,復(fù)習(xí)階段,特別注重審題能力的培養(yǎng),可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯誤的題型,訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,團結(jié)一心,起航破浪,在羊年就一定能夠取得更大的成就。