人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

頒獎晚會主持人稿篇一

我們會記住今天，我們期待著明天一起攜手并肩，同舟共濟，團結(jié)一致，鼓足干勁，向著更高、更遠的目標奮進。

20xx年尾牙頒獎晚會到此結(jié)束，

最后：祝公司的發(fā)展一年更比一年好!

祝大家在新的一年里：身體健康，生活美滿、兔年好運，萬事如意!

祝大家晚安!

頒獎晚會主持人稿篇二

黃：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

李：很高興能擔(dān)任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。

桂：我是桂藝芫。

黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術(shù)協(xié)會的【壞天使】!掌聲有請!!

舞蹈完。

三人同上。

李：wow~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學(xué)們，你們說精不精彩啊?掌聲在哪里?

桂：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節(jié)，我們英語協(xié)會也迎來了豐收的喜悅。

黃：現(xiàn)在我宣布，廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語協(xié)會頒獎典禮----合：正式開始!

黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導(dǎo)老師，覃一城。掌聲歡迎!

李、桂：歡迎您!

合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

李：下面有請我們的指導(dǎo)老師mr.覃為本次晚會致辭，大家歡迎!

致辭畢。

桂：感謝mr覃的致辭，下面我們正式進入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎，他們分別是。。。。。。。

黃：下面，請代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎!

李：有請為各位獲獎選手頒獎。

合：恭喜他們!!

桂：接下來，頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎，他們分別是。。。。。

黃：還有我們的大學(xué)生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是。。。。。。下面有請各代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎!

李：有請為各位獲獎選手頒獎!有請!

【頒發(fā)完畢】合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

黃：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者帶來【小情歌】。

李：wow!好一首動聽的小情歌呀，唱到我們的心坎里去了，同學(xué)們覺得好不好聽啊?接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是。。。。。

桂：還有我們的大學(xué)生英語知識競賽二等獎的獲得者，他們是。。。。。。。。

黃：下面有請我們的獲獎代表上臺領(lǐng)獎，掌聲歡迎。

李：有請為各位獲獎選手頒獎。

桂：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。

黃：接下來讓我們欣賞一首歌曲，有請我們的表演者帶來一曲【潮濕的心】。

李：wow~~好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎?

黃：接下來讓我們?yōu)榇蠹医視杂⒄Z演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是。。。。。

桂：還有我們大學(xué)生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是。。。。。。

李：有請獲獎地表上臺領(lǐng)獎，掌聲歡迎。

桂：有請為一等獎獲得者頒獎。

黃：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者，掌聲送給他們!

【節(jié)目】歌曲youraisemeup。

感謝表演者。

黃：好了，大家最期待，最振奮人心的時刻要來到了，到底特等獎的獲得者是誰呢?

李：會是誰呢?

桂：那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧!

黃：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者【。。。。。?！俊?/p>

李：大學(xué)生英語知識競賽特等獎的獲得者【。。。?！空坡曈姓埶麄兩吓_領(lǐng)獎。

桂：有請為特等獎的獲得者頒獎。

黃：感謝我們的頒獎嘉賓，鼓掌。

李：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀!接下來，讓我們平緩一下激動的。

心情，來聆聽一首悠揚的歌曲【春到草原】。

桂:感謝表演者。

李：接下來，有請大學(xué)生英語演講比賽特等獎獲得者上臺來與我們一起分享他的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，大家掌聲歡迎!!

桂：感謝。有請大學(xué)生英語知識競賽特等獎的獲得者上臺發(fā)表感言，掌聲。

黃：感謝選手們的經(jīng)驗分享，相信在座的各位今晚都有了自己的收獲。

李：接下來，有請我們英語協(xié)會的會長廖金平，上臺做頒獎典禮的總結(jié)。掌聲歡迎。

桂：感謝會長的精彩講話。

黃：今天，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

李：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個豐收的盛會。

合：現(xiàn)在我宣布：英語協(xié)會頒獎典禮到此結(jié)束!

請大家有序退場，祝大家晚安。

頒獎晚會主持人稿篇三

女：親愛的同事們：

合：大家晚上好！

女：去年今日此門中。

男：人面桃花相映紅。

合：因為明天是個嶄新的日子，我們相聚在這里——為明天歌唱！

女：歌唱豐碩的20__，你是圣天狐的驕傲。

男：歌唱希望的20__，你是我們前進的號角！

女：不必要齊備的現(xiàn)代樂隊，也無須豪華的舞臺音響，只要有我們一顆顆淳樸的心以及質(zhì)樸的喉嗓。

合：現(xiàn)在開始！

頒獎晚會主持人稿篇四

b:親愛的老師同學(xué)們。

合：大家晚上好!

c(維語)：

c：合著青春的旋律，載著青春的夢想和希望，我們展示風(fēng)采，舞動校園。

a:學(xué)生社團，作為大學(xué)生活中的重要組成部分，不僅繁榮了校園文化,更為大學(xué)生活注入了繽紛的色彩與無窮的活力。xx個社團，xx個舞臺，每一個舞臺，充分展示了我們師院學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，和勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神。

b：經(jīng)過精心策劃，和各社團的共同努力，同時在廣大師生的熱烈響應(yīng)和積極參與下，我院第二屆學(xué)生社團文化節(jié)的各項活動，現(xiàn)已圓滿落下了帷幕。

b：請欣賞第一下節(jié)目，荷塘月色。

c：(維語)。

a：你會跳維吾爾族舞蹈嗎?

b：這個呀還真不會。

結(jié)束語。

b:成長中的校園多姿多彩，成長中的社團百花齊放，讓我們共同祝愿我院社團越辦越好;。

c:這里舞動青春，這里暢想未來，這里放飛夢想，親愛的老師們，同學(xué)們讓我們記住這美好的時光，我們明年再見!

頒獎晚會主持人稿篇五

合：晚上好！

女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

男：星火的光輝裝點燦爛的征途。

女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。

男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢想。

女：讓才藝的火花點燃我們個性的光芒，歡迎來到南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計算機系舉辦的第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽的頒獎晚會現(xiàn)場，我是今晚的主持人周小迪。

男：我是__x。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎的到來。

女：下面我宣布南京理工大學(xué)紫金學(xué)院計算機系第一屆“心懷大藝，show出自我”創(chuàng)意大賽頒獎晚會——正式開始。

女：一夜春風(fēng)雕碧樹，雕不滅智慧的火焰。

男：滿地余寒露凝香，凝不住創(chuàng)想的生活。

男：不瞞你說，這還真沒什么能問倒我的！

男：這也太簡單了！聽著??！這“三最”就是：最給力！最好看！最精彩！

女：你這種自信是哪來的？這“三最”明明就是參與度最廣泛，參賽作品最多組織最嚴密。這次的大賽歷時短短十二天，共有668名同學(xué)燃起創(chuàng)意之戰(zhàn)的烽火，角逐創(chuàng)意桂冠！

男：這么振奮人心的賽事，看來今天晚上是群賢匯聚啊，看來那十八頂創(chuàng)意桂將在今天找到他們的智慧主人啦，而他們的主人，將在這個冬季，用自己年輕和活力，乘著激情，馳騁千里！

女：我們的未來不是夢，是創(chuàng)意讓生活更精彩！本次創(chuàng)意大賽共涵蓋了環(huán)保大賽攝影大賽和征文大賽這三大項目，每個項目分別有一等獎一名，二等獎兩，三等獎三名。

男：那么，今天的頒獎流程則安排如下：

第一環(huán)節(jié)：環(huán)保大賽作品展示，要求選手采用t臺走秀(可以是選手的朋友)并配以ppt或者vcr解說的方式說明自己的作品選材，設(shè)計靈感，設(shè)計理念等。之后，評委點評，選出一二三等獎的獲獎選手，最后，主持人宣布獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

女：第二環(huán)節(jié)：攝影大賽作品展示及頒獎，要求：獲獎選手依次上臺為自己作品進行說明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及制作過程等。

男：第三環(huán)節(jié)：征文大賽的頒獎，同時，他們的獲獎作品將刊登在下期計算機系系報上。

女：大學(xué)，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚，是年少志輕狂。不是重溫，就能回放。

男：創(chuàng)意，是乍現(xiàn)的彗星，是過耳的清風(fēng)，是奔跑的日光，是剎時的雷電。不是捕捉，就能擁有。

女：下面我宣布：本次環(huán)保大賽的入圍名單有：

男：在青春歲月中，總有一些標志性的物件，它們?nèi)缤≌乱粯?，刻在你的心里，縱使斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。

女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們?nèi)缤约旱囊粡埿愿瘛?/p>

簽，縱使幾經(jīng)浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經(jīng)的自己。

男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。

女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅扣。

男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對它的態(tài)度，就是對生活的態(tài)度。下面請欣賞一號作品“穿梭時空之旅“travelintime”設(shè)計者：周小迪。材料來源：廢舊床單。

女：故事是服飾的靈魂，我做了一個夢，在雨后，踏著墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領(lǐng)，腰處緊收?！懊雷藘x而色白”，行步顧影，好服婦人之服”。人生如夢，夢醒時分，我決定這個冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經(jīng)歷一場夢回大漢的旅行……所以我的作品取名為“穿梭時空之旅travelingtime”。在這個探索和直抒己見的年代，到處洋溢著低碳環(huán)保、節(jié)能樂觀的生活氛圍，這不是一個追求閃光耀目的時代，而是一個隨性自然的時代。我的書生服取材自廢舊床單，緊扣本次大賽“環(huán)?！钡闹黝}，以復(fù)古的形式體現(xiàn)了隨意、實穿、真我的生活態(tài)度，追求內(nèi)心平靜似水、寧靜致遠的東方著衣哲學(xué)之美。謝謝大家！

頒獎晚會主持人稿篇六

劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數(shù)字一齊倒計時。

合：5、4、3、2、1??（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現(xiàn)獲獎?wù)咝蜗?，（誰呢？）。

屠：有請宣讀本次教學(xué)大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎?wù)邚募t地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）。

剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）。

劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習(xí)社的調(diào)查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業(yè)；要想幸福，就要主動”?（柔板音樂）。

屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。

剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）。

屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）。

謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學(xué)部語文組的快速發(fā)展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導(dǎo)。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現(xiàn)場。（音樂、禮花）（領(lǐng)導(dǎo)頒獎——信封加支票）。

劉：一路風(fēng)光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發(fā)，每個東校人都在創(chuàng)造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關(guān)心我們實驗東校發(fā)展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！

合：第三屆青年教師教學(xué)大賽頒獎儀式暨期末總結(jié)典禮圓滿結(jié)束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結(jié)束曲！

頒獎晚會主持人稿篇七

合：晚上好！

甲：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎典禮晚會現(xiàn)在開始！

乙：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。

甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學(xué)生參加各項比賽活動。

乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，促進了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動。

甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來，由我學(xué)院承辦的網(wǎng)絡(luò)技能大賽，由河北大學(xué)承辦的武術(shù)大賽，由我市外語學(xué)校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎項。

乙：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢__公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝__公司成立十周年慶典活動圓滿成功，預(yù)祝__公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

甲：下面介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

乙：今夜星光燦爛今夜的廣場象一片歡樂的海洋。

甲：聽吧，青春傳佳音，青春在歌唱。

十年風(fēng)雨路，十年斗志昂。

乙：看吧，青春無限美，青春在飛揚。

十年磨一劍，十年鑄輝煌。

甲：下面，演出開始。第一個節(jié)目：大合唱《祝福祖國》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。

乙：中華兒女，愛我中華。青春飛揚，振興中華。

接下來請欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：__職院。

甲：下面請看歡快的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的舞蹈。請欣賞我市__幼兒園選送的雙人舞《遠空的呼喚》。

乙：看完孩子們的童趣，下面請看漂亮的姑娘們帶來的舞蹈。請欣賞__學(xué)院選送的舞蹈《天山姑娘》。

擔(dān)任本次頒獎的嘉賓有：……。

下面請獲獎單位的代表上臺領(lǐng)獎。

頒獎晚會主持人稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家下午好！

春天雖然過去，但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻，我們田家炳中學(xué)師生在這里隆重集會，舉行期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式。

回顧曾經(jīng)走過的路，我們學(xué)校碩果累累：去年高考，我校195名考生，本專科共錄取171人，其中本科錄取107人，升學(xué)率高達87.7℅。金中婷、陳弦考取天津大學(xué)、重慶大學(xué)，分別榮獲香港田家炳基金會優(yōu)異畢業(yè)生獎金16000元。去年初三中考成績也躍居全縣中上游。今年，我校藝術(shù)類考生單考達線人數(shù)達到181人，其中，周亞通過中國美術(shù)學(xué)院，王玖通過中國美術(shù)學(xué)院，汪海燕通過西安美院、中國美術(shù)學(xué)院，惠書文通過中央美院、中國美術(shù)學(xué)院，候瑤瑤通過中國美術(shù)學(xué)院，佘梅榮通過四川美院。這些學(xué)?？啥际撬囆g(shù)類的名牌院校。展望未來，我們心中更是充滿了期待：期待著更多挑戰(zhàn)與收獲，期待著學(xué)業(yè)上更大的改善和進步，期待著我們同學(xué)中考、高考的一鳴驚人。

人生就是一場比賽，它需要萬米長跑的耐力，正如汪國真在詩中所寫：“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧，所有的熱忱，行動起來吧！把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能實現(xiàn)夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人，明天我們一定是田中的驕傲！

現(xiàn)在，我宣布連云港市田家炳中學(xué)__年度第二學(xué)期期中總結(jié)暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金”頒獎儀式正式開始。

請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領(lǐng)導(dǎo)。

今天會議的程序是。

1、教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)。

2、井標林校長談德育工作。

3、頒獎。

4、學(xué)生及教師代表發(fā)言。

5、請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

現(xiàn)在進行大會第一項，有請教務(wù)處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結(jié)，掌聲歡迎。

大會第二項，有請井標林校長對德育工作作出要求及宣布期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。

下面進行大會第三項，頒獎。受香港田家炳基金會委托，我校的孟校長將代表香港田家炳基金會為獲獎學(xué)生金中婷、陳弦頒發(fā)香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生”獎學(xué)金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學(xué)生的家長和孟浪校長。

我們請這兩位成功的父親對我們同學(xué)講幾句話，大學(xué)歡迎。

他們?yōu)槟苡羞@樣的好兒女而感到驕傲，當(dāng)然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。（鼓掌）田家炳優(yōu)異畢業(yè)生獎學(xué)金是（資料）。

下面，我們?yōu)槠谥锌荚嚦煽儍?yōu)秀同學(xué)及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級，請獲獎同學(xué)及時上臺領(lǐng)獎。

老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學(xué)在離中考或者是期末考試不到兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

謝謝周世華同學(xué)的精彩的發(fā)言。作為一所有50年歷史的學(xué)校，__年更為現(xiàn)名。__年順利地迎接了省三星級高中的驗收。我們各位同學(xué)與學(xué)校共成長、同發(fā)展，學(xué)校感謝你們。