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小學生讀書心得體會(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:46:08
小學生讀書心得體會(實用13篇)
時間:2023-11-19 06:46:08     小編:雨中梧

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學生讀書心得體會篇一

我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學小品文。

我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當代小學生》。

這本雜志細分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的,非常精彩。

《當代小學生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發(fā)明家、小作家。

他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學習、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。

印象很深的是變臉小天使——辛天麟。

他今年也是5年級,卻已經(jīng)熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習。

這些都是我所不及的。

從這些同齡人身上我學到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。

我很喜歡數(shù)學,《當代小學生》里的數(shù)學題期期都充滿了挑戰(zhàn),我也是每題必做,而且經(jīng)常從中學到更好的解題思路和方法。

有一次做練習碰到一個關于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。

我記得《當代小學生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。

《當代小學生》真像是我的好老師啊。

不僅如此,《當代小學生》還是一部小百科全書呢!

有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。

后來我查找《當代小學生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。

真有趣,真奇妙!

《當代小學生》,真是我的良師益友啊!

這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的'看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。

就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。

小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。

所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。

在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!

我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。

這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!

這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。

就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。

小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。

所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。

在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!

我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。

人生快事,莫如讀書。

它能讓我們知天地、曉人生。

它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。

書是我們精神的巢穴,生命的源泉。

古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。

從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。

這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。

讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

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小學生讀書心得體會

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小學生讀書心得體會范文

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小學生讀書心得體會范本

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2017年小學生讀書心得體會

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小學生讀書心得體會優(yōu)秀范文

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小學生讀書心得體會范600字

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讀書心得體會

小學生讀書心得體會篇二

小學生讀書日是為了鼓勵和推動孩子們培養(yǎng)閱讀興趣和習慣而設立的。我所在的學校也舉行了一次隆重的小學生讀書日活動。在這次活動中,我們參加了各種有趣的閱讀活動,不僅增加了我們的閱讀量,還激發(fā)了我們對閱讀的熱情。

第二段:參與各種閱讀活動。

在小學生讀書日當天,學校組織了一系列的閱讀活動。我們有幸欣賞了一場精彩的書法表演,同時還參加了戲劇表演和閱讀分享會。尤其是閱讀分享會,我們小組中的每個同學都推薦了一本自己喜歡的書,分享了書中的故事和有趣的情節(jié)。聽了大家的分享,我對那些書產生了濃厚的興趣,決定之后一定要去讀讀看。

第三段:增加閱讀量。

為了慶祝小學生讀書日,我們的老師還特別安排了一段時間讓我們自由閱讀。我趁著這個機會讀了一本我一直想讀卻沒有時間讀的童話故事書。故事中的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。小時候,我總是喜歡聽家人給我講故事,但在這個時代,聽故事的機會越來越少了。通過這次自由閱讀,我重新發(fā)現(xiàn)了書中那種獨特的魅力,也增加了我的閱讀量。

第四段:切實受益。

參加小學生讀書日活動讓我深受益處。首先,我發(fā)現(xiàn)在書中可以開闊視野,學到各種知識。比如,在閱讀分享會上,有同學分享了他讀到的一本關于自然界的書,通過閱讀,他學到了很多有關動植物的知識,而我之前對此一無所知。其次,在書中,我也汲取了很多人生的智慧。比如,有本書講述了一個堅韌不拔的主人公,她在面對困難和挑戰(zhàn)時,從不輕易放棄,最終取得了成功。通過閱讀,我懂得了“取之不盡,學之不竭”的道理。這個道理不僅可以應用于學習,更可以幫助我在人生道路上邁出艱難的一步。

第五段:未來的閱讀計劃。

通過參加小學生讀書日活動,我確信了閱讀對個人的重要性。因此,我決定今后要更加注重閱讀。首先,我要堅持每天讀書,培養(yǎng)閱讀的習慣。其次,我要拓寬閱讀范圍,不僅讀故事書和小說,還要讀更多的科普讀物、歷史書籍和名人傳記書等等。最后,我還要堅持閱讀分享,將自己讀過的好書推薦給身邊的同學和朋友。我相信,通過這些努力,我一定能夠在閱讀中取得更大的進步。

在小學生讀書日中,我收獲了很多,不僅拓寬了視野,還得到了許多知識和智慧。這次活動讓我深深地意識到閱讀對個人成長的重要性,也激發(fā)了我更加熱愛閱讀的決心。通過今后的努力,我相信我一定能夠在閱讀中找到更多的樂趣,并且成為一個優(yōu)秀的讀者。

小學生讀書心得體會篇三

書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。

在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。

總之,它是獨一無二的。在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的'道理······讓我們能好好做人的書很多,很多。

我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進,前進!最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。

小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!

我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。

這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!

這段時間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點值得我不斷地學習?,F(xiàn)在,我就來說說我讀了這本書后的心得吧。

愛迪生并不是科學上的書呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時,他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容,有一個人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:

“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專心做實驗,要不然,我會被身邊的事物煩到極點?!?/p>

就是這樣兩個偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學習!

小學生讀書心得體會篇四

小學生讀書日是為了鼓勵孩子們養(yǎng)成讀書的好習慣而設立的,每年的這一天,學校會組織各種讀書活動,為同學們提供豐富多樣的讀書體驗。在今年的小學生讀書日活動中,我收獲了很多,不僅增加了知識,還培養(yǎng)了閱讀興趣。下面,我將分享我的心得體會。

第二段:活動回顧。

活動開始前,我們班級老師精心準備了許多有趣的讀書活動。其中最令我印象深刻的是閱讀馬拉松比賽。在比賽中,每個人都要在兩個小時內讀一本書,并且寫下讀書心得。這個比賽不僅考驗了我們的閱讀速度,更重要的是培養(yǎng)了我們的思考能力。在短短兩個小時內,我讀完了《小王子》這本書,這本書給我留下了深刻的印象,我寫下了自己的感受和思考。

第三段:收獲與感悟。

通過參加小學生讀書日的活動,我不僅讀到了許多經(jīng)典的著作,學到了很多知識,還收獲了很多其他方面的東西。在讀完《小王子》后,我對友誼有了更深刻的理解。小王子所描述的那個星球上的玫瑰花,讓我明白了友誼要經(jīng)營和保護。同時,在活動中我還結識了許多新朋友,我們一起分享了自己喜歡的書籍,互相推薦了許多好書。這些交流讓我更喜歡讀書,并且增加了對閱讀的興趣。

第四段:閱讀的好處。

參加小學生讀書日活動之后,我深深體會到閱讀的好處,它不僅能夠擴大我們的知識面,還能培養(yǎng)我們的思維能力。通過閱讀,我能夠了解到前人的智慧和經(jīng)驗,并從中汲取營養(yǎng)。讀書可以豐富我們的內涵,激發(fā)我們的想象力,幫助我們更好地理解世界。而且,還可以通過閱讀與他人進行交流,增進我們之間的友誼。

第五段:堅持讀書。

小學生讀書日是一個特殊的日子,但是讀書應該成為我們的日常習慣。通過參加這次活動,我深刻認識到只有堅持讀書,才能收獲真正的快樂和智慧。從現(xiàn)在開始,我決定每天都讀一段時間的書,不僅是為了追求分數(shù)和成績,更重要的是為了豐富自己的人生,變得更加聰明和有智慧。

結語。

通過小學生讀書日,我對閱讀有了更深刻的認識,收獲了很多,也明白了堅持讀書的重要性。同時,讀書也在我心中點燃了一把火,讓我更加熱愛閱讀。我相信,只要堅持讀書,我一定能夠在未來的人生道路上取得更多的成就。

小學生讀書心得體會篇五

讀書是小學生學習的重要方式之一,通過讀書可以開拓視野、增長知識、培養(yǎng)興趣。我是一名小學生,經(jīng)過多年的閱讀,我深深感受到了閱讀的樂趣和益處。下面是我個人的讀書心得體會。

第一段:閱讀開拓視野。

閱讀可以開拓視野,讓我了解到豐富多樣的世界。在書中,我可以了解不同的地域文化、不同的歷史故事,還可以了解到一些奇特的事物和現(xiàn)象。通過閱讀,我了解到了很多很多的知識,開闊了自己的眼界。

第二段:閱讀增長知識。

閱讀是獲取知識的一個重要途徑。通過讀書,我了解了很多自然界的奧秘,積累了很多科學知識。比如,通過讀《科學童話故事》,我了解到了地球的自轉和公轉、恒星和行星的運行等;通過讀《王后病了》,我了解到了如何科學地預防和治療疾病。閱讀不僅讓我有更多的知識背景,也讓我更加靈活地思考問題。

第三段:閱讀培養(yǎng)興趣。

通過閱讀,我培養(yǎng)了自己很多的興趣愛好。在書中,我讀到了成龍、周杰倫等明星的故事,了解到了他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗,激發(fā)了我對表演藝術的興趣。我還讀到了許多有趣的故事和童話,在這些故事和童話中,我探索到了自己的夢想和奮斗目標。通過閱讀,我不僅拓展了興趣愛好,也鍛煉了自己的創(chuàng)造力和想象力。

第四段:閱讀的難點與應對方法。

盡管閱讀的好處很多,但是閱讀也面臨著一些困難。對于小學生來說,有些書籍內容較難理解,有些詞匯、句子結構和表達方式也較為復雜。要應對這些難點,我會先通讀一遍,了解大意;然后結合書中的上下文,推斷生詞的意思;最后,我會把自己的理解和思考寫下來,以便后期復習和鞏固。

第五段:未來的讀書計劃。

未來,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的閱讀習慣。我會選擇更多的經(jīng)典作品,如《小王子》、《格林童話》等,來提高自己的閱讀水平。同時,我還想讀一些名人傳記,學習他們的成功經(jīng)驗,為自己的未來奠定堅實的基礎。此外,我還將努力培養(yǎng)自己記錄讀書心得和思考的習慣,通過寫作來加深對書籍內容的理解和領悟。

通過閱讀,我不僅能夠開拓視野、增長知識,還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好。面對閱讀的難點,我會采取積極的應對措施來提高自己的閱讀能力。未來,我將繼續(xù)努力,選擇更多的經(jīng)典作品并培養(yǎng)記錄讀書心得的習慣。相信通過不斷的努力,我的閱讀水平會不斷提高,帶給我更多的收獲和快樂。

小學生讀書心得體會篇六

這是一本歷險小說,才讀幾行,我就愛不釋手了。

主人公魯濱遜是一個機智而具有堅強毅力的人。在一次航海時,船在一個荒島附近觸礁,船身破裂,人都死了,只有魯賓遜活了下來。海浪把他沖上岸。

他做了一只木筏,把沉船上的東西全部運上岸。用帆布搭上帳篷,作為棲身之處。他還做了家具,擺在他所住的樹洞里,靠打獵和吃沉船的面包為生!

后來,孤島附近的一只英國船救下了魯濱遜!

朋友,魯濱遜在孤島生活了28年,一般人肯定做不倒,只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!

小學生讀書心得體會篇七

閱讀是一種精神享受,也是一種知識的積累。作為小學生,我樂于閱讀各種書籍,通過閱讀,我獲得了很多的知識,感悟到了生活的真諦。下面我將分享我的讀書心得體會。

閱讀是一扇打開世界的窗戶。通過閱讀,我了解到了許多我從未去過的地方,認識到了不同國家和民族的文化,擴展了我的視野。比如,在書中我了解到了美國的自由女神像、法國的艾菲爾鐵塔、英國的大本鐘等著名的地標建筑,這讓我非常向往去這些地方旅游,親眼見到這些美景。同時,我還了解到了許多的大人物,比如孔子、愛因斯坦、牛頓等科學家和文化名人,他們的偉大成就給了我很大的鼓舞,讓我知道只要努力就能取得成功。

閱讀是一門造就情感世界的藝術。在讀書的過程中,我仿佛進入了另外一個世界,和書中的人物一起經(jīng)歷著各種各樣的故事和冒險。有時我會感同身受,有時我會共鳴,有時我會對書中的人物喜怒無常,為他們捏了一把汗,心中期盼他們順利度過難關。通過與書中人物的情感交流,我對人的情感有了更深入的了解。比如,在讀《窗外的美麗世界》這本書時,我和書中的小主人公一樣,感受到了生活的苦難和希望的力量,這讓我更加珍惜眼前的幸福,也讓我學會成長和堅強。

閱讀是一次心靈的啟迪。在讀書的過程中,我不僅獲取了知識,還收獲了許多的思考。有時候,我會暫停下來思考書中的內容,思索其中的道理。通過思考,我習得了理解、分析和解決問題的能力。在閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,而通過思考,我也給出了自己的答案。比如,在讀《小獅子和大象》這本書時,我思考了動物之間為什么要互相幫助、如何和平相處的問題,并從書中中找到了答案:不同的動物有著不同的優(yōu)勢和特點,他們通過互相幫助,才能更好地生存下去。通過這樣的思考,我不僅對動物之間的關系有了更深入的理解,還了解到理解和寬容是人與人相處的重要基礎。

閱讀是一種人格的塑造。通過閱讀,我接觸到了各種各樣的人物形象,從他們身上我學到了許多的道理和智慧。比如,讀《安徒生童話》這本書時,我深受主人公們的感情世界和人格魅力的影響。小紅帽勇敢正直,不畏困難;小人魚追求夢想和愛;小泰迪擁有真誠和善良的心等等,這些人物形象都影響著我,讓我學會了勇敢、真誠和友善。通過閱讀,我也找到了自己身上的一些優(yōu)點和不足,并通過書中的人物來自我調整和成長。

總之,作為小學生,我深知閱讀的重要性,我也學到了很多的知識和智慧。通過閱讀,我對世界有了更廣闊的了解,對情感有了更深刻的體悟,對思考有了更成熟的認識,對人格的塑造有了更清晰的目標。我會繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷豐富我的知識,拓展我的思維,成為一名有內涵有品味的小學生。

小學生讀書心得體會篇八

生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌。

十歲前所讀之書,幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說,如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得睡不著覺,我至今還記得當時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說,對于當時我這個才讀四年級的小學生來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的小說啃完了。所得多少自然可以不去計較,可至少在我童年的記憶中,刻進了保爾柯察金這個響亮的名字。

十歲后所讀之書,內容自然要豐富了許多,單就當代文學作品,從傷痕文學到反思文學,再到改革文學,最后到如今的各種文**流作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。于是,一路聞著書香味,跟著時代的步伐,就這么長大了,變老了。

上世紀九十年代起,因工作繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志及時收藏于心中,那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短,不必為故事情節(jié)的曲折去費時費力??上吭轮话l(fā)行一期,于是每次看過之后,只恨時間過得太慢,好不容易挨過幾天,去報亭詢問,結果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細一讀看過了的。不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。

士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味。不敢與古人同語,但允許我有同感。每當捧著一本心怡的書本,每當讀到得意之處,常會激動不已,有時甚至會興奮得徹夜未眠??傊?,愛讀書是好事,不是壞事,既然愛上了讀書,無法改了,就隨它去唄!

小學生讀書心得體會篇九

讀完增廣賢文后,我感受頗深。書中語句通順,通俗易懂,朗朗上口。涉及的資料廣泛,從禮儀,道德,典章制度到天文地理。

從這本書中,我學到了三個好的品質,

第一,我們應當做一個珍惜時間的人。人生一世,草木一春,鶯花有怕春光老,豈可教人枉度春,枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。那里的字字詞詞句句,都說明了時間一去不復返,作為正當青春的我們,應當抓緊時間,提高自身的知識水平,做一些有意義的.事,目光放長遠一點,不要虛度光陰。

第二,運用語言要掌握技巧?!皝碚f是非者,便是是非人。墻有縫,壁有二,好事不出門,惡事傳千里。誰人背后無人說,哪個人前不說人?!彼自捳f病從口入,禍從口出。記得道德教師說過,語言像一把利劍,這利劍還是把雙刃劍,傷人傷己,所以注意說話也是為人處世的一門學問。英語教師曾對同學們說:“尊重,換位,三思”。

不錯!要從對方的角度。研究說話的方式和語氣,不能一味的說些甜蜜無用的語言,也不要肆無忌憚語言相撞,傷了別人的自尊,毀了自我的形象,都失了說話的目的。那里讓我想起書中的一個故事:“禰衡之死”,三國時期有個叫禰衡的人。他雖然頗有才華,卻目中無人,口無遮攔,他接連得罪了曹操、劉表。最終被送到皇上那里,因為口無遮攔,所以就被斬了??跓o遮攔的禰衡被殺時年紀僅有26歲。

第三,自強自立,堅持不懈?!笆箍诓蝗缱宰撸笕瞬蝗缜蠹?。人老心未老,人窮志不窮,一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。明知山有虎,偏向虎山行?!蔽覀兘?jīng)常說“男兒當自強”在漫長的人生旅途中,每個人都不可能一路平坦無災無難,大大小小的挫折與坎坷必定會阻擋在前方,僅有越過這些障礙,人才會成長。

有些人選擇逃避,放棄,甚至一蹶不振。也有些人,屢敗屢戰(zhàn),百折不饒,在不斷的“戰(zhàn)斗”中學會自強。到達成功的彼岸,每個人都有夢想,可是夢想不能只存在夢里,應當憑借自我的力量與智慧,腳踏實地。勤勤懇懇的去追求,去奮斗。每一天都不停歇的自我完善,堅持不懈,朝著夢想前進。

小學生讀書心得體會篇十

讀書是一個人一生中非常重要的一件事情,尤其對小學生來說,讀書不僅可以增加知識,開拓眼界,還可以培養(yǎng)語言表達能力和思維能力。我個人是一個愛讀書的小學生,通過不斷地閱讀,我發(fā)現(xiàn)了許多讀書的心得和體會。

第二段:培養(yǎng)閱讀興趣。

讀書之前,首先要培養(yǎng)對閱讀的興趣。我每天都會抽出一定的時間來讀書,無論是課外讀物還是教材。我會選擇與自己年齡相符的書籍,這樣更容易吸引我的注意力。同時,我也會嘗試不同的閱讀方式,例如大聲朗讀、默讀以及與他人分享讀后感,這些都使我更加喜歡讀書。

第三段:增長知識。

讀書不僅可以增長知識,還可以開拓眼界。通過閱讀各類書籍,我了解到了世界的各個方面,包括歷史、地理、科學、文學等等。我記得有一次,我讀了一本關于動物的書,里面介紹了各種奇特的動物品種,讓我對動物的種類和習性有了更深入的了解。這讓我感到非常興奮,也激發(fā)了我對探索更多知識的渴望。

第四段:提升語言表達能力和思維能力。

閱讀對于提升語言表達能力和思維能力也是非常有幫助的。通過閱讀,我可以學到更多的詞匯和表達方式,這讓我在寫作和口語表達中更加得心應手。同時,閱讀也可以鍛煉我的思維能力,因為在閱讀的過程中,我需要理解故事情節(jié)、推理解決問題、分析人物性格等等。這些活動讓我的思維更加敏捷和靈活。

第五段:品味人生。

閱讀還可以讓我更好地品味人生。書籍中的故事情節(jié)往往會引發(fā)我對人生的思考,讓我更加懂得怎樣面對困難,如何與人相處,以及如何成為一個有品德的孩子。我讀過一本關于勇敢和堅持的故事,主人公面對困難永不放棄,并最終取得了成功。這個故事深深地感動了我,讓我懂得了人生的價值和意義。因此,通過閱讀,我不僅能夠獲得知識,還能夠在心靈上得到滿足。

總結。

通過個人的讀書心得和體會,我發(fā)現(xiàn)讀書對于小學生來說是多么重要。它不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣,增長知識,提升語言表達能力和思維能力,還可以讓我們更好地品味人生。因此,我鼓勵每個小學生都要養(yǎng)成讀書的好習慣,用心去閱讀,發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和成長。

小學生讀書心得體會篇十一

在暑假的一天里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》。

《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十那么老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中受到了教育。

讀了這本書,我深有感觸。平常,媽媽每天為我操心,每天上學前總會給我添上幾句“用心學習??!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W習上的`東西,我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現(xiàn)??矗F(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

記得在我上小學四年級的時候,在星期五的下午我放學回家的時候,我突然感覺自己有點不舒服,老是咳嗽,我的媽媽覺察了,她摸摸我的頭,說“你生病了”,媽媽從抽屜里拿出溫度計,帶我量了量體溫,驚訝的說:“哇!三十九度?!眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院,終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,通過醫(yī)生的檢查說我得了急性流感,媽媽聽了很著急,怕影響我的學習,要求醫(yī)生給我掛水,并開了一些藥,說掛水好的快一些,這樣就帶我掛了三天水,在這三天里,媽媽精心照顧我,我的病情一天比一天好,我非常感謝我的媽媽,在媽媽這次精心的照顧下,一點也沒有影響我的學習。

我以后一定要好好學習,考上大學,做一個對社會有用的人,來報答我最最親愛的媽媽。這是對媽媽最好的感恩!

小學生讀書心得體會篇十二

作為農村小學生,我兢兢業(yè)業(yè)地讀書,為的不僅是提高自己的文化素養(yǎng),更是希望能夠改變自己的命運。在讀書的道路上,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。今天,我想分享一下我在讀書過程中的心得體會。

首先,讀書讓我知道了堅持的重要性。在我們農村的小學里,很多同學提早放學后就去幫助家里的農活,根本沒有時間讀書。而我選擇在教室里默默地坐下來,埋頭苦讀。起初,感覺枯燥無味,我曾想放棄,但是我告訴自己,只有堅持下去,才會有收獲。我堅持了下來,果然如此。我的成績逐漸好轉,老師也對我刮目相看。從此,我明白了一個道理:只要付出努力,就能夠取得成功。

其次,讀書讓我認識到了自己的潛力。農村的教育條件相對較差,我們沒有教室里的電腦、圖書館和豐富的圖書。但是這并不妨礙我們的成長。我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀方面的能力很強,只要看到一本書,我就會全神貫注地讀完它。這讓我意識到自己的潛力不僅僅局限于農村,只要有機會,我一定能夠做出更好的成績來。這讓我有了追求自己夢想的勇氣。

再次,讀書讓我享受到了知識的力量。通過讀書,我了解到了很多以前完全不知道的事物。我知道了外面的世界是如何美好和廣闊的,知識可以讓我了解到世界的各個角落,讓我擁有了改變命運的機會。知識的力量讓我感到無限的期待,讓我對將來充滿了信心。

此外,讀書也幫助我培養(yǎng)了很多良好的習慣。通過閱讀,我不僅擴展了自己的知識面,還明白了什么是閱讀的規(guī)則和禮儀。我知道了應該尊重書本,不可以亂折疊和亂涂畫,要保持書本整潔,這樣才能讓它們更加耐久。同時,我知道了讀書要專心致志,不可以邊看書邊玩手機或者電視。這些習慣的養(yǎng)成不僅讓我成為一個好學生,也使我受益終身。

最后,讀書給我?guī)砹丝鞓贰C慨斘易x到一個感人或者讓我發(fā)自內心喜歡的情節(jié)時,我就會沉浸其中,仿佛自己也成為了書中的主人公。讀書的過程充滿了樂趣和享受,讓我忘卻了一切煩惱和困擾。能夠從書中獲取到快樂,讓我對讀書充滿了熱情。

通過讀書,我發(fā)現(xiàn)了自己的可能性,獲得了知識的力量,培養(yǎng)了良好的習慣,更重要的是,讀書帶給我了快樂。我深信,在未來的日子里,只要堅持讀書,我一定能夠取得更好的成績,改變自己的命運。我希望能夠成為一個優(yōu)秀的人,在實現(xiàn)自己夢想的同時,也為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻。

小學生讀書心得體會篇十三

”書籍是全世界的營養(yǎng)品“,”書籍是人類進步的階梯“,”讀萬卷書,行萬里路“……一句句名言,使我逐漸明白了書的重要性,成為了我的好朋友。在我讀過的一本本書中,《當代小學生》讓我銘記于心,受益匪淺。

我與它的第一次接觸是在三年級的時候。開學后不久,老師給我們發(fā)下了第一本《當代小學生》,剛拿到手里翻看了幾頁,讀著讀著便被精彩的故事和有趣的知識深深地吸引住了。從此,每發(fā)下來一本,我都從頭到尾讀上好幾遍,細細品味書中的每個章節(jié)、每個話題,并把好的語句和知識點記下來。不知不覺中,我的知識面越來越寬廣,學習成績有了很大的提高。此時此刻,我才真正理解了”書讀百遍,其義自見“的道理,也逐漸養(yǎng)成了把書讀透讀懂的好習慣。

閱讀《當代小學生》時,我的心情會隨著文中人物的心情而改變,有幸福和喜悅,有驕傲和自豪,也有傷心和無奈……我了解了許多作者普通而又充滿稚趣的生活,認識了殘疾但樂觀的蘭珍妮,心中充滿光明的盲童孫巖,自強不息的海倫·凱勒……無論是在生活還是學習中,我都以他們?yōu)榘駱?,鼓勵自己努力奮斗,遇到困難和挫折時,我的腦海中總會浮現(xiàn)出他們與命運頑強抗爭的故事,我便對自己說:繼續(xù)努力,我也能行!

《當代小學生》是我的良師益友,在它的影響下,我的閱讀和寫作水平都得到了很大的進步,寫起作來更加得心應手。書就像一對隱形的翅膀,當你真正擁有了它,便可以在知識的天空中自由翱翔。我們要熱愛讀書,多讀好書,讓它住進我們的心里,陪伴我們茁壯成長!

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