無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
破壞公物檢討書篇一
尊重的xx老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
狂天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:年月日
破壞公物檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我知道您又被我氣著了,因為我平日里就一直不讓您省心,上課講話、下課打鬧、還喜歡跟同學(xué)開玩笑,常常被您叫到辦公室一頓好訓(xùn)。但是我平時也只有小錯,大錯我是絕對不會去犯的,因為我知道老師您的不容易,畢竟我個人的性子太跳脫,常??刂撇蛔∽约涸斐傻男″e已經(jīng)讓您頭疼了,所以我平時其實也有試著控制自己的行為,只不過一直收效甚微罷了。但是這一次我卻深刻的明白自己所犯錯誤的重大,我居然在下課打鬧的時候沒注意,亂丟東西一下子就把xx打壞了!
當(dāng)我想到老師您失望的眼神時,我就更感覺無地自容了,甚至一度不敢去見您。覺得自己對不起您一貫的教誨,身為一名學(xué)生卻沒有愛護好自己的環(huán)境,甚至自己將環(huán)境給破壞了。這次我將xx打壞一方面影響了教室的美觀,另一方面也給老師的教學(xué)工作帶來了不便,這些不便勢必會影響我們的學(xué)習(xí)。
畢竟在學(xué)校,在教室中就沒有跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,任何一點損壞都有可能造成連鎖反應(yīng),而這些我卻等到犯了錯誤以后才知道卻又顯得太遲了,如果我能夠更早的意識到我的行為,如果我能夠在做這些蠢事的時候更加注意,也許事情就會改變。
老師和校領(lǐng)導(dǎo)常說,作為學(xué)生要愛護學(xué)校的公物,不能損壞,要當(dāng)做自己家一樣愛護。當(dāng)時的我雖然聽了,但卻沒有覺得我會去損壞,因為我主觀上并沒有這個意思,并且也不覺得破壞東西有什么好玩的。所有我就從未想過要刻意去愛護,沒有想到我會不會有可能因為不注意的意外而造成公物的損壞。
現(xiàn)在犯下錯,我也無法讓時間倒流,只能是照價賠償被我損壞的東西,并且在我的心中重新樹一個約束條令,約束自己的行為,將這件事情牢牢地記在我的心里面,在平時玩鬧的時候避開公物,保護好公物,同時拿我這件事情去告誡其他的同學(xué)們,從我做起讓我們的平時玩鬧更加文明,保護公物的同時也是保護我們自身的安全。
還請老師不要在怪我了,我真的知道錯了,以后會盡量少給您添麻煩的,您就放心吧,我雖然調(diào)皮但是向來是說話算話的。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
破壞公物檢討書篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
寢室是公共場所,寢室不是你個人的,也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的,而是屬于學(xué)校的。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠,我們毋庸置疑須要愛護寢室公物,確保寢室中各項公物的合理使用與日常維護。
破壞公物檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應(yīng)該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的,而我卻沒有理智的思考,做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母送我來到學(xué)校的目的,而我卻做出這種行為傷害了他們的心,更是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了中小學(xué)生守則。在我們剛?cè)雽W(xué)的時候,領(lǐng)導(dǎo)們就在講話是強調(diào)了我們中學(xué)生的義務(wù),而我卻沒有謹(jǐn)記于心,導(dǎo)致我犯下這種錯誤。我愿意接受您對我的任何處罰,以此來表達(dá)我悔過的決心,也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的后果。
當(dāng)時是學(xué)校午休的時間點,我正趴在教室的桌子上睡覺。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天,也有為數(shù)不多的和我一樣趴在教室里睡覺,為了下午的課程養(yǎng)精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開心,笑的很大聲,我也沒搭理,就接著睡了。隔了一會班上一些調(diào)皮的男生開始在教室里追逐打鬧,我不太開心,因為他們吵到了我睡覺,但班上同學(xué)也都是再這樣,我也不好就這樣說他們。就這樣我又趴在哪睡著,隔了一會就在我習(xí)慣了吵鬧聲之后,慢慢的快要睡著了。但就在這個時候他們打打鬧鬧到了我這里,撞到了一下我,又把我給弄醒了。我是有著起床氣的,吵醒我我真的很生氣,但我還是控制住了脾氣,和他們說我要睡覺,你們?nèi)e的地方鬧吧,然后他們便離開了我這邊,我就接著睡了。隔了一會,就在我剛剛睡著的時候,他們倆又來到我這邊,又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒了,沒好氣的和他們說讓他們離我遠(yuǎn)點,他們兩應(yīng)該也看出我生氣了,便離開了我這邊。我以為他們不會再過來的,結(jié)果他兩沒多久又撞了我一下,我一下怒火就起來了,我覺得他們就是故意的,我都說了這么幾次了,他們還這樣。我直接就站起來,拿起我的凳子敲在我的桌子上,然后對他們吼你們再吵一個試試。就這樣我的凳子就壞了,我當(dāng)時也就是被怒氣支配了我的行為,不知道是這個凳子質(zhì)量差,還是我用的力氣太大了。
在事后我也知道了我的錯誤,我作為一個中學(xué)生不應(yīng)該做出這種不理智的行為?,F(xiàn)在我深深的感到后悔,希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書篇五
尊敬的老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討人:xxx。
日期:20xx年x月x日
破壞公物檢討書篇六
您好!
對不起,我把我教室走廊的玻璃給打碎了,我現(xiàn)在很難過,不知道怎么才能讓您原諒我,這份檢討書我此時此刻所有想對您說的話,發(fā)生這樣的事,我十分的內(nèi)疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行為是多么的莽撞,是多么的錯誤,老師,我能得到您的原諒嗎?您生氣也是應(yīng)該的,這么大的事,您嚴(yán)肅處理也不為過。
雖然說沒多少人看到是我打爛的,但是我不會逃避的,我爸爸媽媽教過我,做事要敢作敢當(dāng),決不能當(dāng)懦夫,雖然這樣的錯不是我能承擔(dān)的,但是一人做事一人當(dāng),我應(yīng)該對我的所作所為付出代價的,您把這個消息告訴我爸爸媽媽吧,讓他們來處理,我現(xiàn)在沒有錢,也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,只要您能原諒我,我是真心實意的想改過,這次因為我的莽撞給班級的同學(xué)造成了驚嚇,我于心難安,我也想得到大家的原諒,我在此給您們鞠躬道歉了。
中午午休時間,我跟同桌還有其他班的幾個同學(xué),我們沒有睡覺,而是去學(xué)校的田徑場踢足球了,我們幾乎每天中午都要去踢足球,然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級了,就在快到教室的時候,我在后面拿著球,對著我同桌一腳踢了過去,然后他用頭頂了一下,我正想為他的反應(yīng)速度點贊的時候,“啪”的一聲,教室后窗玻璃被足球打碎了,還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜,一臉怒氣的看著我們兩,我當(dāng)時有點不知所措,我站在那一動也不敢動,還好沒砸到人,這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去,后果不堪設(shè)想啊,要是真砸到人了,不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊,現(xiàn)在想想還是一陣后怕,還好坐在那的同學(xué)去上廁所了,不然我真的就成為了千古罪人了。
對于我這次犯錯的主要因素,我認(rèn)為有以下幾點:
1、對安全意識嚴(yán)重不足,一點也沒意識到在教學(xué)樓踢球是多么危險的一件事,學(xué)生這么多,無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。
2、對校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠,xx中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到,嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐,嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。
3、做事太過于莽撞,第一點也不考慮后果,腦子里想到這件事,就去做了,直接把球踢向了別人,要知道我這樣做會傷害到同學(xué)的。
要是這三條中有任何一條我能放在心中,這次也不會發(fā)生這樣的事,都是我的錯。實踐大于雄辯,我不會只是口頭說說的,說會改就一定會改的。我會吸取這次的的教訓(xùn),絕不允許再犯這種無知的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
破壞公物檢討書篇七
我意外的在生活中破壞了的窗戶,我真的感到很慚愧。這不僅讓同學(xué)們休息的寢室變的糟糕,而且也對的公共物品造成了破壞!真的很對不起!
我知道,我們雖然住在寢室里,但是寢室的物品,都是大家一起共用的東西,是大家一起使用的!但是,我卻不知珍惜,在寢室里打打鬧鬧,在一次意外的追逐中,失手將窗戶打碎!給學(xué)校帶來了損失。面對的批評,我真的很抱歉。但是仔細(xì)的聽取老師的批評,我也知道老師并不是主要責(zé)備我的不小心,而是在關(guān)心我們是不是因此受傷!面對老師的關(guān)心,我卻更加的慚愧。
回想這次的情況,其實我們本來是不會出現(xiàn)這樣的錯誤的!窗戶好好的在那里,如果不是做出不應(yīng)該做的事情,好端端的怎么會碎掉呢?是啊,“追逐打鬧”這個問題老師您已經(jīng)說了很多遍了!作為學(xué)生,我們不該在走廊上追逐,不該在學(xué)校里追逐,更不應(yīng)該在寢室追逐!
學(xué)校里這么多學(xué)生,在下課的時候,其實非常的擁擠!如果這個時候不小心撞到了同學(xué)那該怎么辦?即使是在寢室,沒有這么多人。但寢室的空間其實也比較狹窄,撞到硬物的可能性也大大的增加了!就像這次,我們因為追逐中無心留意周圍,這就導(dǎo)致一不小心撞到了窗戶!還打碎了玻璃!萬幸這次沒人在窗戶對面,沒有給大家造成直接的傷害。但是,如果真的有人在窗戶后面,那時候,我們就已經(jīng)是后悔莫及了!
當(dāng)然,即使這次沒有傷人,但也給大家造成了不小的影響。因為沒了玻璃,夜晚的時候冷風(fēng)一直在往屋里灌。這導(dǎo)致大家都感到非常的寒冷。而我,對這就更加在意了。
這次的錯誤,首先的問題是我沒能嚴(yán)格的遵守學(xué)校和寢室的規(guī)定,違反了紀(jì)律!其次,是自己沒有注意身邊的情況,給大家?guī)砹寺闊?!對此,我很抱歉。我知道自己的行為會給大家?guī)砺闊瑓s從來沒有仔細(xì)的想過,給大家?guī)砺闊斐稍鯓拥暮蠊?/p>
我很對不起,關(guān)于窗戶,我會盡快賠償,減少對大家的影響。而我自己也會及時的反省自己的,絕不會再讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)!請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書篇八
尊敬的寢室管理員:
對不起,我在寢室破壞了公物,我知道自己的行為很惡劣,影響很不好,我是懷著一顆真誠的心,向您認(rèn)錯,也是進行了深刻的反省才寫下這份檢討書,希望您能原諒我。
首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:&&年&&月&日晚上7點,由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。
其次,我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。我會愛護公物,做一個好學(xué)生。
日期:20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書篇九
尊敬的xx:
我于06年11月26日在外某單位辱罵他人,損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢查。
事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機一部,發(fā)現(xiàn)屏幕異常,遂去當(dāng)?shù)芈?lián)想手機檢測點檢測,頭次去未果,二次去終于難以克制情緒,辱罵工作人員,踢壞墻一堵,罰款300。
事情過后,冷靜的分析事件,已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。
黨的十六屆四中全會把構(gòu)建社會主義和諧社會這一任務(wù)作為重中之重,在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導(dǎo)之下,也只有人人相互團結(jié),心態(tài)平和,彼此交往謙讓有禮、互敬互助,才能穩(wěn)定的發(fā)展經(jīng)濟,繁榮富強,建設(shè)祖國。
古人云:“不學(xué)禮,無以立”。
也就是說,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。
個人若想適應(yīng)社會的發(fā)展,讓自己不斷進步,就必須學(xué)會約束自己。
自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。
而我此舉卻辜負(fù)了家長和學(xué)校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準(zhǔn)則和為人素質(zhì),丟了自己的人格和尊嚴(yán)。
現(xiàn)在,我深深感到,這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為,任意妄為,后果將會是極其嚴(yán)重地,興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。
在這里,我必須向那位含辛茹苦,兢兢業(yè)業(yè),恪職盡守的胖子前臺經(jīng)理說聲對不起,盡管他一定受過不少白眼與歧視,諷刺與挖苦,非議與打擊,想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務(wù)的第一線,其中的艱辛與不易最能體會,真不應(yīng)該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影,雪上加霜,并真誠的感動他在自有的權(quán)限內(nèi)大人不記小人過,罰款由3000降至300。
還有那堵墻,更是默默無聞,無怨無悔的在那里矗立數(shù)年,承載著肩負(fù)大樓平衡的重要使命,盡管表面很臟,材質(zhì)很差,但是它是無辜的,卻無端挨了我一腳。
還有盡管我聲嘶力竭的呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師,全怪我沒有認(rèn)清現(xiàn)實,自己只是大專學(xué)歷,卻妄想?yún)⒁姡缮嫖覈鴩写笮推髽I(yè)聯(lián)想公司在科學(xué)第一線的高精尖技術(shù)人才。
還有被嚇的花容失色,貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔,一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起!!!
在深刻的自我反思之后,我決定今后必須做到如下幾點
1.按照裴領(lǐng)導(dǎo)要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。
并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
4.除了認(rèn)清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質(zhì),從不隨地吐壇,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。
以上是我關(guān)于手機事件的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定裴領(lǐng)導(dǎo)的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導(dǎo),謝謝。
尊敬的寢室管理員:
對不起,我在寢室破壞了公物,我知道自己的行為很惡劣,影響很不好,我是懷著一顆真誠的心,向您認(rèn)錯,也是進行了深刻的反省才寫下這份檢討書,希望您能原諒我。
首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:&&年&&月&日晚上7點,由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。
我一氣之下就猛踹寢室門,導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。
其次,我來檢討一下我的錯誤。
這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心,沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。
然后,我要向您做出保證:我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
我會愛護公物,做一個好學(xué)生。
檢討書人:
日期:2017年xx月xx日
檢討書尊敬的叉叉老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的`重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。
請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
也真心地希望我能夠得到改正的機會。
請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討書人:
日期:2017年xx月xx日
破壞公物檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我對于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過了一個晚上的反思,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,破壞學(xué)校公務(wù)實在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書,對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時候,由于扔球太過用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無心的舉動,導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時候我卻沒有及時的向老師您報告,沒能及時的承認(rèn)自己的錯誤,經(jīng)過了深刻的反思,我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個誠實的孩子,我沒有擔(dān)當(dāng),沒能在錯誤面前勇敢的站出來。
學(xué)校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛護它,去保護它,而不是去破壞它,我們生活在一個大家庭,每個人都有自己的義務(wù)去保護學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無心之舉,雖然說不是我故意造成的,但在這個認(rèn)識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤,而且我也沒把老師的話記在心里,老師說過打球要遠(yuǎn)離教室,我卻和同學(xué)們在下課的時候,教室的外面打球,對于撞壞教室玻璃的這件事,我沒能勇敢的承認(rèn)自己的錯誤,我深感抱歉。
在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問題,在學(xué)校,愛護公務(wù),人人有責(zé),我的無心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒有聽老師的話遠(yuǎn)離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問題,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)時我能夠聽老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞?,F(xiàn)在想起來,真的是后悔莫及。
老師,我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對于自己昨天沒能站出來承認(rèn)錯誤我深深的感到自責(zé),作為一個小學(xué)生連自己的錯誤的不能及時承認(rèn)實在是對不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分后悔。對于公務(wù)的損壞,我會及時的在學(xué)校做出賠償。
最后,我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤,經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發(fā)生,請老師能給我一個改過自新的機會。
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
破壞公物檢討書篇十一
尊敬的班主任老師:
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴(yán)肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓(xùn),再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
破壞公物檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過我們要做新時代的好少年,一名優(yōu)秀的少先隊員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因為教室的門一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經(jīng)年久失修了,但是應(yīng)該還能堅持一段時間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。
這次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平時在行事上面還是有點沖動,不計后果,就像這次踹門,只要我靜下心來,好好對待就不會有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來,思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時答應(yīng)的好好的,但實際上是左耳朵進右耳朵出,根本就沒有當(dāng)回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。
但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時的嘆息是怎么一回事了,年長的人總是經(jīng)歷的更多,而您是我們的老師,才會給我們提出正確的建議,讓我們少受一點挫折??墒俏覜]有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當(dāng)時同學(xué)們都在外面玩耍,我有一點急事不要馬上回教室,但是無論我怎么開門,門就是不聽使喚,一直打不開,后來我實在是太煩躁了,走開一點把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這么壞了。
這件事情發(fā)生后我都嚇傻了,根本不敢有什么動靜,只能等到您來承認(rèn)自己所犯的錯誤。教室的門是學(xué)校的公共財產(chǎn),而我破壞了公物,應(yīng)該由我來做出補償,我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀,可是我認(rèn)錯的心是真誠的,而且無論您做出什么樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會推脫。
事情已經(jīng)發(fā)生,也給了我一個震撼教育,讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中,還是不能固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
破壞公物檢討書篇十三
尊重的老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的'鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學(xué)校頒布的主要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
檢討人:xx。
日期:xx年xx月xx日