在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇一
同志們:
今天為期三天的司法所干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,圓滿(mǎn)完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的,這次培訓(xùn)既是新來(lái)同志的業(yè)務(wù)培訓(xùn),也是老同志一次再教育再提高。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然短,但內(nèi)容很豐富,有局長(zhǎng)在開(kāi)幕式講話中的全局工作和政治理論,紀(jì)檢組長(zhǎng)的廉政建設(shè)、也有股室負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)知識(shí)講解,還有雙城鎮(zhèn)的司法所、全國(guó)優(yōu)秀人民調(diào)解員、省優(yōu)秀司法所長(zhǎng)、縣“十佳公仆”,怎樣當(dāng)好司法所長(zhǎng)和做好人民調(diào)解工作的現(xiàn)身說(shuō)法。
這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得了圓滿(mǎn)完成,我認(rèn)為:一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長(zhǎng)早早就進(jìn)行了布置,并親自查看培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),從人員的安排到授課的內(nèi)容都一一進(jìn)行布置;二是準(zhǔn)備充分。這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)早布置、早準(zhǔn)備,在此次培訓(xùn)中制定了明確的培訓(xùn)工作流程,派出有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的股室負(fù)責(zé)人、司法所所長(zhǎng)主講,將培訓(xùn)工作落實(shí)到個(gè)人,他們都做了精心準(zhǔn)備,培訓(xùn)內(nèi)容貫穿于整個(gè)基層司法行政工作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中同志們能做到嚴(yán)格遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記。三是內(nèi)容實(shí)用,培訓(xùn)方法靈活,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。四是始終把政治理論、黨性鍛煉、廉政建設(shè)貫穿于業(yè)務(wù)培訓(xùn)之中。
回過(guò)頭來(lái)看這短暫而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,大家感到,收獲不小,受益匪淺。歸納起來(lái),大體有以下三個(gè)方面值得肯定:。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了政治素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到基層的天地廣闊,基層司法行政工作大有可為,基層司法所正在加緊建設(shè)。硬件建設(shè)上為司法所配備了電腦、電話、摩托車(chē)、檔案柜和辦公桌椅,辦公用房今年完成七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),明年完成兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),辦公用房最少的面積都達(dá)到200平方以上,多的達(dá)到了420平方,我們的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走到了全省的前列,在組織建設(shè)上到目前為止,我們已有6名司法所長(zhǎng)提為副科級(jí),也名列全市、全省前茅。在工作上,我們除了傳統(tǒng)的做好人民調(diào)解和矛盾糾紛工作、安置幫教工作、法制宣傳和向廣大群眾提供法律服務(wù)外,今年還要開(kāi)展教社區(qū)矯正、人民調(diào)解與法院的司法對(duì)接,醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機(jī)制。以后還有可能把縣看守所劃歸司法行政機(jī)關(guān)管理。
三是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是江局長(zhǎng)的以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為中心,“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”,“兩城建設(shè)”的理論學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷談到做人、做事、做學(xué)問(wèn),要我們牢牢記住24個(gè)字“行為規(guī)范、品德高尚、業(yè)務(wù)精通、真抓實(shí)干、以人為本、民意至上”一個(gè)人能做到這24個(gè)字,你就做到了德高望重、業(yè)績(jī)突出、美名遠(yuǎn)播的人了,聽(tīng)了江局長(zhǎng)的講話,大家普遍接受了一次更加深入政治理論的再教育,理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化,世界觀得到進(jìn)一步改造,宗旨觀念得到進(jìn)一步錘煉,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升??梢钥闯?,在同志員們身上,洋溢著一股蓬勃朝氣、孕育著一股昂揚(yáng)銳氣、展現(xiàn)著一股不服輸、敢為人先的骨氣,淋漓盡致地彰顯了我們司法干部的“法律服務(wù)保民生,和諧社會(huì)我為先”精神內(nèi)涵和時(shí)代氣息。
同志們,我國(guó)正處在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期,在這一過(guò)程中,社會(huì)的各種矛盾和問(wèn)題凸顯,我們基層司法所干部擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中“第一道防線”,在社會(huì)治安綜合治理中的起著重要作用,但是,基層司法所在接受縣市區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)主動(dòng)接受所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)作,為維護(hù)我縣社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的法律服務(wù)和法律保障。
今天,這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但你們事業(yè)新的航船卻剛剛啟程,希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,勤奮工作,奮力開(kāi)拓,為建設(shè)和諧社會(huì)“平安柘榮”和我縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,為加速實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇二
尊敬的各位老師和學(xué)員:
在這春意盎然、百花盛開(kāi)的美好時(shí)刻,我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,首先,我代表***向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的***表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!
這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的,既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時(shí)在工作一線,擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。這次把大家集中起來(lái)學(xué)習(xí),思考一些問(wèn)題,梳理一下思路,希望大家靜下心來(lái),全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí),講四點(diǎn)意見(jiàn)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是一個(gè)老生常談的話題,又是一個(gè)常談常新的課題。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強(qiáng)學(xué)習(xí),這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有希望的。一個(gè)人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進(jìn)步,就不可能有機(jī)遇。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個(gè)人都看得透徹,也不是每個(gè)人都能真正在內(nèi)心和行動(dòng)上重視。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多同志對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性?xún)H僅是停留在嘴上、寫(xiě)在書(shū)上,很少落實(shí)到行動(dòng)上;有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù),可有可無(wú),覺(jué)得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮,當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫(xiě)自己存在的不足,不好寫(xiě)自己的能力差,就寫(xiě)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,有的借口時(shí)間太忙,工作太重,無(wú)法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問(wèn)題,關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,是重視不重視的問(wèn)題。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責(zé)任對(duì)大家的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù),對(duì)廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)提高各級(jí)干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保精神得以全面貫徹落實(shí)。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會(huì)。因此,大家一定要充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責(zé)。
對(duì)于這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō),有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的:
一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部很好當(dāng),你說(shuō)什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的?,F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見(jiàn)識(shí)也多了,對(duì)政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會(huì)利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方,甚至有的會(huì)鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運(yùn)用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個(gè)干部都必須對(duì)自己要求更高點(diǎn),要干一行、愛(ài)一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識(shí)體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺(tái),把稅務(wù)知識(shí)、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來(lái)提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭,才能在實(shí)際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),不要說(shuō)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部:人家說(shuō)經(jīng)濟(jì)不作聲,人家說(shuō)法律他不懂,人家說(shuō)政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書(shū)卷氣”,通過(guò)知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來(lái)。
善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問(wèn)題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí),才有動(dòng)力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對(duì)問(wèn)題思考,才有對(duì)象、有價(jià)值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問(wèn)題裝在腦子里,從學(xué)到的知識(shí)中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認(rèn)清癥結(jié),找出對(duì)策。要樂(lè)于討論,通過(guò)交流、研討,敞開(kāi)思想,暢所欲言,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于開(kāi)啟思路,激發(fā)潛能,加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。要善抓學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來(lái)講,一個(gè)干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強(qiáng),工作質(zhì)量就高,也就會(huì)多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時(shí)間、學(xué)有收獲?就是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!爆F(xiàn)在,個(gè)別同志將大量的業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了。大家要珍惜時(shí)間,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但機(jī)會(huì)難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)更新知識(shí)的機(jī)會(huì)、一個(gè)進(jìn)步提高的機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠(yuǎn),業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂(lè),撲下身來(lái)抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),還要與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng)。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!敝挥袑W(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,勤于實(shí)踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門(mén)工作實(shí)際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果,運(yùn)用新知識(shí)改進(jìn)工作方法,運(yùn)用新技能提高工作效率,真正通過(guò)學(xué)習(xí),把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。
在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當(dāng)好學(xué)員,虛心并誠(chéng)懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部,必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室,由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名,凡遲到者一律算缺席??记诮Y(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時(shí)也是守信,這既是對(duì)授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來(lái),全身心融入培訓(xùn)的全過(guò)程,處處做有心人。尤其是在聽(tīng)專(zhuān)家授課時(shí),應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不能分神、分心,更不能在課堂接打手機(jī)。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心領(lǐng)會(huì),并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對(duì)性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴(yán)格要求,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅(jiān)持深入教學(xué)一線,隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,悉心研究,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來(lái),真正學(xué)一點(diǎn)東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強(qiáng),推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。
最后,祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇三
同志們:
根據(jù)中央文明辦和省文明委工作部署,我們舉辦這次培訓(xùn)班,主要目的是要提高大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作重要性的認(rèn)識(shí),讓大家熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的基本知識(shí)和基本技能,提高我省網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍的整體素質(zhì),以便更好地?fù)?dān)負(fù)起引導(dǎo)網(wǎng)上輿論和開(kāi)展文明傳播的重任。
借開(kāi)班儀式,講三點(diǎn)意見(jiàn),就是知網(wǎng)明責(zé)、懂網(wǎng)盡責(zé)、守網(wǎng)有責(zé),供大家參考。
一、知網(wǎng)明責(zé),就是要明白網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
互聯(lián)網(wǎng)以超乎想象的速度發(fā)展。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心最新發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示,截止__年底,我國(guó)網(wǎng)民5.64億,微博用戶(hù)_.09億,我省網(wǎng)民數(shù)量也達(dá)到___萬(wàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,不僅給經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)帶來(lái)日益深刻的影響,而且也在改變著人們工作、生活和思維方式,給宣傳思想工作和精神文明建設(shè)帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、信息發(fā)布的不可控性,信息發(fā)布者的隱蔽性,使網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)更加困難,一些消極的、破壞性的信息渙散人心、危害社會(huì),這對(duì)我們開(kāi)展思想道德建設(shè)的方式方法提出了更高更迫切的要求。
黨的十八大報(bào)告中提出:“加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),唱響網(wǎng)上主旋律?!苯ㄔO(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍,在網(wǎng)絡(luò)空間開(kāi)展有效有力的網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)工作,這既是新形勢(shì)下貫徹落實(shí)黨的十八大精神新舉措,也是創(chuàng)新深化精神文明建設(shè)的新任務(wù)。中宣部、中央文明辦高度重視網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,樹(shù)剛部長(zhǎng)、世明主任在多次會(huì)議上都強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍建設(shè),搞好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作。中央文明辦組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,就是要通過(guò)我們?cè)鷮?shí)有效的工作引導(dǎo)大家做文明網(wǎng)民、辦文明網(wǎng)站、創(chuàng)文明環(huán)境,凝聚網(wǎng)絡(luò)文明共識(shí),培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平,從而為在全社會(huì)倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、營(yíng)造文明向上的道德風(fēng)尚創(chuàng)造良好的條件。__年以來(lái),按照中宣部、中央文明辦工作部署,我省采取多項(xiàng)措施,不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,組建了一支總?cè)藬?shù)1萬(wàn)2千余名、骨干志愿者3百余名的網(wǎng)絡(luò)志愿者隊(duì)伍。廣大網(wǎng)絡(luò)志愿者們緊緊圍繞積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分利用中國(guó)文明網(wǎng)聯(lián)盟和各級(jí)各類(lèi)新聞網(wǎng)站、知名商業(yè)網(wǎng)站和文明網(wǎng)站傳播空間,通過(guò)博客、微博、qq、論壇及留言發(fā)帖等方式,收集整理發(fā)布精神文明建設(shè)各項(xiàng)重點(diǎn)工作動(dòng)態(tài)、成果和先進(jìn)典型,組織撰寫(xiě)原創(chuàng)博文和評(píng)論文章,積極參與網(wǎng)上討論,開(kāi)展了豐富多彩的各類(lèi)網(wǎng)上主題活動(dòng),為傳播文明,引領(lǐng)風(fēng)尚,營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境做出了積極貢獻(xiàn)。但是,我們還要清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)文明傳播是一個(gè)全新領(lǐng)域,各項(xiàng)工作仍處于萌芽、起步階段。我省網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作在實(shí)際工作中還存在著很多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在各地工作進(jìn)度不均衡,部分市對(duì)工作的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不到位,缺乏主動(dòng)性,組織力度不夠,考核不落實(shí),引導(dǎo)不到位,結(jié)合重點(diǎn)工作不緊密,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、策劃能力有待提高等,網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的整體素質(zhì)還有待于提高、積極作用還沒(méi)有得到最大限度的發(fā)揮。部分全國(guó)文明單位存在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍不健全、工作不愿開(kāi)展、不會(huì)開(kāi)展等問(wèn)題。這些問(wèn)題不解決,就會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)工作的質(zhì)量和實(shí)效。因此,我們要從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作的重要性,增強(qiáng)做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)能力,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省提供有力的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
二、懂網(wǎng)盡責(zé),就是要明確網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者面臨的任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播引導(dǎo)工作是一項(xiàng)很重要的工作,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的綜合素質(zhì)要求很高。它要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者既要熟悉網(wǎng)絡(luò)工作,又要熟悉精神文明建設(shè)工作;既要精通業(yè)務(wù)工作,又要有較強(qiáng)的政治素養(yǎng);既要收集工作信息,又要努力傳播文明;既要關(guān)注網(wǎng)下動(dòng)態(tài),又要關(guān)注網(wǎng)上工作;既要有精湛的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),又要具備較高的傳播藝術(shù);既要自身積極投身工作,又要帶動(dòng)身邊的人廣泛參與。我們只有明確任務(wù),不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)技能、提高用網(wǎng)能力,才能做到懂網(wǎng)盡責(zé)。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作已經(jīng)成為中央文明辦的一項(xiàng)重要的常規(guī)性的工作。為進(jìn)一步推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,中央文明辦已將網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作納入《全國(guó)志愿服務(wù)工作測(cè)評(píng)體系》、《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》。今年4月,中央文明辦制定下發(fā)了《網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作考評(píng)細(xì)則》,決定從今年二季度起,每季度對(duì)各市及全國(guó)文明單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作進(jìn)行考評(píng)??荚u(píng)項(xiàng)目涵蓋了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的方方面面,包括組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制、開(kāi)展活動(dòng)四個(gè)大項(xiàng)、8項(xiàng)指標(biāo)、20項(xiàng)內(nèi)容。各項(xiàng)群眾性創(chuàng)建活動(dòng)測(cè)評(píng)體系的納入和考評(píng)細(xì)則的制定,將成為檢驗(yàn)各地工作的有效手段,也將成為工作深入開(kāi)展的有力推手。根據(jù)中央文明辦的工作要求和網(wǎng)絡(luò)文明傳播的實(shí)際,我想網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍至少要明確三項(xiàng)任務(wù):
一要展示創(chuàng)建成果。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作,著眼點(diǎn)在于“文明”,著力點(diǎn)在于“傳播”。各位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要經(jīng)常關(guān)注本地、本單位文明創(chuàng)建工作的動(dòng)態(tài),積極參與各級(jí)文明辦組織的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),留意收集整理創(chuàng)建情況、先進(jìn)事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文、圖片及音視頻材料。山東文明網(wǎng)和我省10個(gè)加入全國(guó)文明網(wǎng)聯(lián)盟的市要把文明網(wǎng)作為反映交流精神文明創(chuàng)建工作的重要窗口、文明創(chuàng)建系統(tǒng)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),集中刊播各地精神文明創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況。各位志愿者要踴躍提供圖文工作信息,及時(shí)、全面展示各地文明創(chuàng)建的工作成果。
二要營(yíng)造濃厚氛圍。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的對(duì)象是廣大網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)交流的交互式特點(diǎn)要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。各位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要善于借助各級(jí)文明辦組織的各種創(chuàng)建活動(dòng),善于利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及各縣(市、區(qū))相關(guān)網(wǎng)站的博客、微博、論壇等互動(dòng)陣地,加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流溝通,揭露網(wǎng)上不文明行為的危害,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥的文明理念,在網(wǎng)絡(luò)上叫響文明創(chuàng)建的口號(hào),營(yíng)造爭(zhēng)做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。
三要引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的主要目的就是傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。各位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,通過(guò)撰寫(xiě)重要稿件和評(píng)論文章等形式,主動(dòng)占領(lǐng)陣地,真正掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動(dòng)權(quán),積極傳播先進(jìn)思想文化、精神文明理念和社會(huì)主義道德規(guī)范,深入開(kāi)展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動(dòng),以正確的輿論引導(dǎo)人,不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。
三、守網(wǎng)有責(zé),就是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的機(jī)制建設(shè)。
各級(jí)文明辦和廣大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化隊(duì)伍,健全制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作取得實(shí)實(shí)在在的成效,不斷開(kāi)創(chuàng)我省網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作的新局面。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市各單位要建立健全網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作小組,負(fù)責(zé)本地本單位的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍的組織管理和活動(dòng)開(kāi)展。要把網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作作為重點(diǎn)工作內(nèi)容之一,納入創(chuàng)建工作總體安排和文明城市、文明單位、志愿服務(wù)等考評(píng)體系,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要充分發(fā)揮各級(jí)文明單位示范帶頭作用,除按中央文明辦要求,為所屬全國(guó)文明單位在中國(guó)文明網(wǎng)全國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明傳播信息管理系統(tǒng)開(kāi)通建立賬號(hào)外,各地市級(jí)以上文明單位都要盡快開(kāi)通建立。要及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)志愿者網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作情況,建立工作提示發(fā)布制度,根據(jù)中國(guó)文明網(wǎng)工作提示,及時(shí)編發(fā)布置工作任務(wù)。
二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要進(jìn)一步做好中國(guó)文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站建設(shè),充分利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)文明傳播日常工作平臺(tái),推介展示本地本單位精神文明建設(shè)領(lǐng)域的新鮮經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)做法。要積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播培訓(xùn),加大網(wǎng)絡(luò)志愿者傳播技術(shù)運(yùn)用和精神文明建設(shè)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,定期組織交流,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,不斷為網(wǎng)絡(luò)文明傳播摸索路子、積累經(jīng)驗(yàn)。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)各級(jí)文明單位開(kāi)通官方微博,推動(dòng)打造網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者特色團(tuán)隊(duì)。要加強(qiáng)與志愿者所在單位溝通協(xié)調(diào),努力為志愿者開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的條件。
三要加強(qiáng)制度建設(shè)。要建立長(zhǎng)效考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的督促指導(dǎo),嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)體系和考核細(xì)則,對(duì)志愿者及所在單位進(jìn)行項(xiàng)目化考核并納入年度工作考評(píng)。要完善激勵(lì)制度,定期評(píng)選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者博客(文章)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播優(yōu)秀組織單位,推薦適時(shí)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文明傳播座談會(huì)或總結(jié)表彰會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)典型。
這次培訓(xùn)只有一天半的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多,希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),力爭(zhēng)在思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)、傳播技能等方面有一個(gè)較大提高。同時(shí),要發(fā)揮好網(wǎng)上文明傳播的排頭兵作用,努力做好表率,不斷吸引動(dòng)員更多的志愿者融入到這個(gè)文明傳播群體,為營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)、提高社會(huì)文明程度貢獻(xiàn)力量。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇四
各位教師、同志們:
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的本事,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍,有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求,結(jié)合x(chóng)x區(qū)班主任工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
今日是首期培訓(xùn)班的第一天,在此,我代表教育局,向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任教師們致以崇高的敬意!向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)的專(zhuān)家們表示衷心的感激!下頭,我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè),其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校理解專(zhuān)門(mén)教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō),學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校,同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo),都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以,學(xué)校教育是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中,班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
(一)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
關(guān)的心理知識(shí)普及教育,有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展一些心理健康討論,解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題,使他們不斷提高心理素質(zhì)。
(二)班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班團(tuán)體的組織建設(shè)負(fù)有專(zhuān)門(mén)的職責(zé),全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向,是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針,按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求,依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平,制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí),班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生向上的過(guò)程,把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求,并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后,又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
(三)班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需社會(huì)各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。客觀地講,家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,期望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求,要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的,但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致,以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異,班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格,主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛(ài)好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任僅有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作,在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
教育是一門(mén)塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì),而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育,首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而,當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應(yīng)試教育的框架下,用傳統(tǒng)的觀念來(lái)教育復(fù)雜的對(duì)象。所以,作為處于教育中特殊崗位的班主任,更應(yīng)努力提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
(一)要有向上的創(chuàng)新精神。
事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下,我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí),在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作,努力使自我成為一名科研型、專(zhuān)業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講,一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育專(zhuān)家。三是由現(xiàn)實(shí)型向未來(lái)型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來(lái),教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),著眼于社會(huì)未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì),使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的本事,從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來(lái)變化、有自主發(fā)展本事的個(gè)體。
(二)要有博學(xué)多才的知識(shí)形象。
的脈搏;僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去,才能了解學(xué)生的真實(shí)情景;僅有公正、合理地處理問(wèn)題,才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴。
(三)要有堪為人師的高尚道德。
從某種意義上講,好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純,善于模仿,具有較強(qiáng)的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,不斷完善自我良好的個(gè)人形象,力圖使自我成為學(xué)生的榜樣,將言傳與身教緊密結(jié)合起來(lái),以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō):沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是豐富的學(xué)識(shí),謙恭的為人,幽默的談吐,健康的心態(tài),深邃、獨(dú)特的思想見(jiàn)解,善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛(ài)心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的精神動(dòng)力,對(duì)學(xué)生而言是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。所以,要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德,樹(shù)立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo),嚴(yán)于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生;切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀,轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀,轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀;堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn),以德育人、以情育愛(ài),樹(shù)立尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,起著具體組織引導(dǎo)作用,其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次,有時(shí)還很繁雜,但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以,班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā),把工作做實(shí)做好。
(一)抓好班團(tuán)體建設(shè)。
班團(tuán)體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地,班級(jí)是初始化的社會(huì)群體。搞好班團(tuán)體建設(shè),能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體觀念和團(tuán)體職責(zé)感、榮譽(yù)感,構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);同時(shí)還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的本事,促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先,要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅(jiān)持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。團(tuán)體主義教育是班級(jí)思想教育的重要資料,是樹(shù)立良好班風(fēng)、建立良好團(tuán)體的重要保證。所以,班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校團(tuán)體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)形象外,還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的團(tuán)體主義教育,以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。其次,要組建得力的班委會(huì)、團(tuán)支部。班主任能夠經(jīng)過(guò)委任、競(jìng)選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護(hù)、有必須組織本事的學(xué)生選任為班委會(huì)和團(tuán)支部成員。班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作資料、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫忙他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng);教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育。再次,要組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任要認(rèn)真思考、精心計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng),使其生動(dòng)活潑、富有感召力??傊?,無(wú)論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃,照顧學(xué)生的興趣和愛(ài)好,適合學(xué)生的年齡特征,同時(shí)要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動(dòng)時(shí)間。
(二)構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。
班主任不僅僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺(jué),并且要善于運(yùn)用謀略來(lái)管理學(xué)生。
一要愛(ài)護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中,情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)用自我火熱的心去溫暖學(xué)生,用真摯的感情去關(guān)愛(ài)學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自我子女一樣神圣的情感,就會(huì)平添一種職責(zé),平添一份壓力,就會(huì)想方設(shè)法把自我的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛(ài)學(xué)生,不能因?yàn)閻?ài)而對(duì)他們的缺點(diǎn)視而不見(jiàn);喜歡學(xué)生,不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤?。教師是園丁,不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才能夠真正成為一個(gè)好園丁。
二要培養(yǎng)學(xué)生。實(shí)踐證明,平庸的教師在說(shuō)教,良好的教師在解惑,優(yōu)秀的教師示范,卓越的教師在啟迪。班主任要樹(shù)立以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的教育理念,有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后,都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說(shuō),談自我的看法、認(rèn)識(shí)、感受、提議。這樣,使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感,也能及時(shí)調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí),也為學(xué)生發(fā)表自我的見(jiàn)解、表達(dá)自我的創(chuàng)意供給了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?;顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征,以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿(mǎn)新意的環(huán)境中,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng),真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望,使學(xué)生永不滿(mǎn)足,勇創(chuàng)佳績(jī)。
三要相信學(xué)生。在學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德構(gòu)成的過(guò)程中,相對(duì)地講,教師是導(dǎo)演,學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。所以,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡(jiǎn)單地將學(xué)生置于被動(dòng)理解位置,而應(yīng)充分相信他們,使他們?cè)谧晕医逃袠?gòu)成良好的內(nèi)在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備較強(qiáng)的處事本事。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性能夠充分展現(xiàn)的團(tuán)體生活環(huán)境,摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念,以民主的方法管理班級(jí),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)自我的沖動(dòng),使學(xué)生充滿(mǎn)對(duì)生活的活力和創(chuàng)造的欲望,個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)本事。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下,讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事、理性思維、職責(zé)感和聽(tīng)取他人意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的提高,現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng),對(duì)人格自由發(fā)展充滿(mǎn)渴望、充滿(mǎn)熱情。所以,我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者,要尊重學(xué)生的人格和自尊心,這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感,在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生,既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,又要看到其缺點(diǎn)和不足。應(yīng)對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,班主任不能一美遮百丑,對(duì)其百般呵護(hù);應(yīng)對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,班主任不能因其成績(jī)不夢(mèng)想而對(duì)其一票否決。
同志們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō),既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),思考,主動(dòng)交流,深入鉆研,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最終,祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功!
提前給大家拜個(gè)早年,祝大家虎年大吉,萬(wàn)事如意,工作順利,事業(yè)有成。
多謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇五
同志們:。
我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了,這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè),提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì),增強(qiáng)工作職責(zé)感,增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心,增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗潛力,以盡快適應(yīng)工作。我對(duì)參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀,并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下方,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要好處。
建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍,是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要,也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20__年以來(lái),我局取得了一系列輝煌的成績(jī):被市委市政府評(píng)為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”,被上級(jí)市評(píng)為市級(jí)禮貌單位和市禮貌系統(tǒng),被評(píng)為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位,等等。個(gè)性是去年__月27日,全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我局成功召開(kāi),個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jī)的同時(shí),我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方:隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng),監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高,工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大,一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),等等。
今年以來(lái),我局提出了“內(nèi)保第一,外趕仙桃”的目標(biāo),用心實(shí)施“五改五化”,全面加強(qiáng)“十大市場(chǎng)整治”,進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對(duì)我們提出了更高的要求,要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓(xùn)工作,在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門(mén)對(duì)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。
因此,本期培訓(xùn),既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn),提高素質(zhì)的機(jī)會(huì),也是落實(shí)上級(jí)各部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神,更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢(shì),不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署,更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期,市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員,不僅僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)職責(zé)心、事業(yè)心,適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
國(guó)家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。20__年初,在全國(guó)工商工作會(huì)議上,國(guó)家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃,號(hào)召各級(jí)工商部門(mén)狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會(huì)議上提出了建立“學(xué)習(xí)型”工商的要求,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念,構(gòu)成“人人都是自覺(jué)學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地,年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此,我們務(wù)必高度重視并自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和提高自我。
當(dāng)前,不僅僅建立“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),而且工商工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題也對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求,例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí),行政許可法的進(jìn)一步實(shí)施,整體執(zhí)法潛力和水平的欠缺,等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員,更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握政策,個(gè)性是要認(rèn)清工商形勢(shì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,以盡快適應(yīng)工作,充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。
三、珍惜機(jī)會(huì),切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效。
本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班,市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備,專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果,我提三點(diǎn)要求:。
一是集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前,正處于全年工作開(kāi)始階段,任務(wù)重、壓力大、時(shí)光緊。此刻市局專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)光,把你們集中起來(lái)培訓(xùn),局黨組是下了很大決心的。期望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服工作和學(xué)習(xí)的困難,集中精力投入學(xué)習(xí)。
二是理論聯(lián)系實(shí)際,加深理解,增強(qiáng)執(zhí)崗潛力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此,大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中運(yùn)用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)崗潛力。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位學(xué)員:
大家上午好!
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的`感謝!
今年以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng),更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái),盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢(shì)看,全國(guó)現(xiàn)在不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快,必須要掌握一技之長(zhǎng),這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì),必須走技能培訓(xùn)這條路,只有通過(guò)技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專(zhuān)業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)老師,相信通過(guò)他們的講課,對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)要求:
今天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,沒(méi)有特殊情況,不得請(qǐng)假,上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和xx技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的xx天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)際操作,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
謝謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇七
各位教師、同志們:
道德建設(shè),全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求,結(jié)合x(chóng)x區(qū)班主任工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
繼續(xù)教。
育網(wǎng)。
的
專(zhuān)家。
們表示衷心的感激!
下面。
我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改善未成年人。
思想。
道德建設(shè),其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教。
育網(wǎng)。
絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校理解專(zhuān)門(mén)教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō),學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校,同學(xué)間的相互影響、教師的示范引導(dǎo),都更令中小學(xué)生所理解、所模仿。所以,學(xué)校教育是加強(qiáng)和改善未成年人。
思想。
道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中,班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
(一)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理,促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先,班主任是學(xué)生。
思想。
的指引者。班主任在處理很多具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中,滲透。
思想。
品德教育,引導(dǎo)學(xué)生。
思想。
提高。其次,班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有職責(zé)心的班主任,不僅僅要在學(xué)習(xí)和。
思想。
方面關(guān)愛(ài)學(xué)生,也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。
特別。
是在與學(xué)生。
思想。
溝通方面,班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比,中小學(xué)生更愿意向教師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。第三,班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程,很多是經(jīng)過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等,對(duì)學(xué)生的品德行為的構(gòu)成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四,班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾,處于不穩(wěn)定的狀態(tài),從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響,使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化,產(chǎn)生。
個(gè)性。
心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象,班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)普及教育,有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展一些心理健康討論,解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題,使他們不斷提高心理素質(zhì)。
(二)班主任是班團(tuán)體的組織者和指導(dǎo)者。
學(xué)習(xí)健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向,是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)。
黨
和國(guó)家的教育方針,按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求,依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平,制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí),班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生向上的過(guò)程,把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求,并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后,又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
(三)班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需社會(huì)各方面配合,其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方應(yīng)對(duì)學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)??陀^地講,家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,期望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求,要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的,但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致,以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異,班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格,主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系,在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景、生活情景、性格愛(ài)好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任僅有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作,在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系,促使兩者相輔相成,共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
教育是一門(mén)塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì),而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育,首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而,當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應(yīng)試教育的'框架下,用傳統(tǒng)的觀念來(lái)教育復(fù)雜的對(duì)象。所以,作為處于教育中特殊崗位的班主任,更應(yīng)努力提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
(一)要有向上的創(chuàng)新。
精神。
創(chuàng)造等方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,努力對(duì)工作方式進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此,班主任主角必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下,班主任主角只是學(xué)科教師的一種自然延伸,似乎任何教師只要在自身專(zhuān)業(yè)方面有所長(zhǎng),都可擔(dān)任?,F(xiàn)代教育意義上的班主任,其主角內(nèi)涵是豐富的。他不僅僅應(yīng)是學(xué)科。
專(zhuān)家。
并且應(yīng)是組織者、管理者、
領(lǐng)導(dǎo)。
者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢(xún)者等等。而所有這些內(nèi)涵,對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求,都需要經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任,其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主,不少人需要走過(guò)一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展,結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不一樣程度的心理障礙,如過(guò)度自卑、焦慮等。近年來(lái),常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致杯具發(fā)生的報(bào)道見(jiàn)諸媒體,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下,我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí),在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育。
思想。
創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作,努力使自己成為一名科研型、專(zhuān)業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講,一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)當(dāng)是一位教育。
專(zhuān)家。
三是由現(xiàn)實(shí)型向未來(lái)型轉(zhuǎn)變教育要面向未來(lái),教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),著眼于社會(huì)未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的。
思想。
品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì),使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力,從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來(lái)變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
(二)要有博學(xué)多才的知識(shí)形象。
的發(fā)展。作為班主任,僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的,還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛(ài)好,或具有某些特長(zhǎng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生。
思想。
工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛(ài)好,能夠增加與學(xué)生的共同語(yǔ)言,有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛(ài)好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣,對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加,反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制,這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面,將自己孤立起來(lái)。久而久之,就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。僅有和學(xué)生打成一片,才能把握學(xué)生的脈搏;僅有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去,才能了解學(xué)生的真實(shí)情景;僅有公正、合理地處理問(wèn)題,才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴。
(三)要有堪為人師的高尚道德。
素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立奉獻(xiàn)。
精神。
不斷完善自己良好的個(gè)人形象力圖使自己成為學(xué)生的榜樣將言傳與身教緊密結(jié)合起來(lái)以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō):沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量是豐富的學(xué)識(shí)謙恭的為人幽默的談吐健康的心態(tài)深邃、獨(dú)特的。
思想。
見(jiàn)解,善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛(ài)心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并構(gòu)成的。
精神。
動(dòng)力,對(duì)學(xué)生而言是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。所以,要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德,樹(shù)立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo),嚴(yán)于律己,以德施教,以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生;切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀,轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀,轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀;堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn),以德育人、以情育愛(ài),樹(shù)立尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí),不斷提高。
思想。
政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,起著具體組織引導(dǎo)作用,其工作涉及從宏觀到微觀、從團(tuán)體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次,有時(shí)還很繁雜,但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。所以,班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā),把工作做實(shí)做好。
(一)抓好班團(tuán)體建設(shè)。
教育工作。團(tuán)體主義教育是班級(jí)。
思想。
思想。
精心。
計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng),使其生動(dòng)活潑、富有感召力。總之,無(wú)論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃,照顧學(xué)生的興趣和愛(ài)好,適合學(xué)生的年齡特征,同時(shí)要因地制宜,注意信息反饋,合理安排活動(dòng)時(shí)間。
(二)構(gòu)筑新型的師生關(guān)系。
班主任不僅僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺(jué),并且要善于運(yùn)用謀略來(lái)管理學(xué)生。
一要愛(ài)護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中,情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)用自己火熱的心去溫暖學(xué)生,用真摯的感情去關(guān)愛(ài)學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己子女一樣神圣的情感,就會(huì)平添一種職責(zé),平添一份壓力,就會(huì)想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛(ài)學(xué)生,不能因?yàn)閻?ài)而對(duì)他們的缺點(diǎn)視而不見(jiàn);喜歡學(xué)生,不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤鳌=處熓菆@丁,不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥,還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣,才能夠真正成為一個(gè)好園丁。
為價(jià)值取向的教育理念,有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新。
精神。
實(shí)踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后,都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說(shuō),談自己的看法認(rèn)識(shí)感受提議。這樣,使班主任不僅僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感,也能及時(shí)調(diào)整不貼合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí),也為學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解表達(dá)自己的創(chuàng)意供給了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?;顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征,以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生僅有生活在充滿(mǎn)新意的環(huán)境中,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所作為。這就要求班主任。
精心。
設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng),真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和期望,使學(xué)生永不滿(mǎn)足,勇創(chuàng)佳績(jī)。
得到自由充分的發(fā)展。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓他們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)能力。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下,讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、職責(zé)感和聽(tīng)取他人意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的提高,現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng),對(duì)人格自由發(fā)展充滿(mǎn)渴望、充滿(mǎn)熱情。所以,我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者,要尊重學(xué)生的人格和自尊心,這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感,在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生,既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,又要看到其缺點(diǎn)和不足。應(yīng)對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,班主任不能一美遮百丑,對(duì)其百般呵護(hù);應(yīng)對(duì)成績(jī)差的學(xué)生,班主任不能因其成績(jī)不夢(mèng)想而對(duì)其一票否決。
同志們,班主任的崗位光榮而神圣,班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō),既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。期望各位班主任教師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),思考,主動(dòng)交流,深入鉆研,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最終,祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功!
多謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇八
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)理論。理論就是規(guī)律,學(xué)理論就是教會(huì)大家把握規(guī)律的方法,是抓住共性問(wèn)題的鑰匙,是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學(xué)知識(shí)。掌握知識(shí)少,往往導(dǎo)致見(jiàn)識(shí)不廣、眼界窄,解決矛盾和問(wèn)題的方法不多、底氣不足、能力不強(qiáng)等問(wèn)題。知識(shí)決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識(shí)的融會(huì)貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務(wù)中解脫出來(lái),多讀一些書(shū),多思考一些問(wèn)題,多增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),從而提高增強(qiáng)新形勢(shì)下做好教育教學(xué)工作的能力。再次,要學(xué)他人。海納百川、有容乃大,我們每一位教師都要敞開(kāi)心胸,向他人學(xué)習(xí)、借鑒,善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用,營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)考試,我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”,這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來(lái)龍去脈弄清楚,還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把各項(xiàng)工作做成、做實(shí),把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索?!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求,樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),開(kāi)闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問(wèn)題。這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)智慧和提升膽量。在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專(zhuān)業(yè)水平。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇九
同志們:。
這天,我們?cè)谀抢锝M織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專(zhuān)題培訓(xùn)班,個(gè)性邀請(qǐng)了縣教育局信息中心兩位專(zhuān)家李勁松主任、李峰老師來(lái)講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒(méi)少對(duì)我們鄉(xiāng)照顧,以后還會(huì)一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,這天能來(lái)這給我們上課,著實(shí)不容易,在那里,讓我們說(shuō)聲多謝你們。
這次培訓(xùn)班時(shí)光雖然不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn):。
一是要明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識(shí)提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊(duì)伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,這就在客觀上要求大家務(wù)必在知識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對(duì)教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),個(gè)性是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的.質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要,以實(shí)實(shí)在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請(qǐng)教。其次,要聯(lián)系實(shí)際勤于思考,用心探索,解決新形勢(shì)下教育宣傳工作面臨的熱點(diǎn)、技術(shù)方面遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí),作風(fēng)上務(wù)實(shí),行動(dòng)上落實(shí),力求在宣傳資料、寫(xiě)作方法等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,上課期間,期望大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識(shí)、技巧,并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎(chǔ),為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功。多謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十
人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,根據(jù)這一制度設(shè)立的各級(jí)人大是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權(quán)。人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,代表人民的意志參加行使國(guó)家權(quán)力,是人大工作的基礎(chǔ)。憲法和法律賦予人大的職權(quán)能否行使到位,人民代表大會(huì)制度能否在實(shí)踐中不斷完善,與人大代表能否充分履行職責(zé)緊密相關(guān)。人大代表要在新時(shí)期履行好法定職責(zé),很重要的一個(gè)方面就是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性,不斷提高自身素質(zhì)和依法履職的能力。作為人大代表,必須具備良好的政治素養(yǎng)、較高的法律素質(zhì)以及較為廣泛的經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的知識(shí),光靠在本職崗位上積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提高參政技能。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十一
大家上午好!
我局舉辦的這次培訓(xùn)班,是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的特殊時(shí)期進(jìn)行的,這個(gè)培訓(xùn)班辦的很及時(shí),很有必要,這對(duì)我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是家中小企業(yè)管理人員,共計(jì)約55人。
這次培訓(xùn),是我局與??經(jīng)過(guò)前期的精心準(zhǔn)備后開(kāi)班的.,培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場(chǎng)準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時(shí),還安排了食品中食鹽含量的測(cè)定和食品中總酸測(cè)定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也考慮到各位學(xué)員工作忙,經(jīng)局研究決定,培訓(xùn)時(shí)間只安排了20—24日五天,在這五天時(shí)間里,希望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,徹底消除:“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí),不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開(kāi)拓新視野;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學(xué)得進(jìn)去,以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的精力,抓好學(xué)習(xí),入心入腦。力爭(zhēng)在有限的五天時(shí)間里學(xué)有所獲,學(xué)有所得。
同志們,這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重,希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),扎實(shí)搞好這次培訓(xùn),達(dá)到預(yù)期目的。希望各位學(xué)員把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。通過(guò)本次培訓(xùn),使大家有一個(gè)新的提高,新的變化!
謝謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十二
為什么說(shuō)這是一次機(jī)遇呢?第一,中國(guó)(潛江)曹禺文化周是由中國(guó)文聯(lián)、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的一次全國(guó)性的文化盛會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是我們潛江第一次承擔(dān)這樣高規(guī)格的活動(dòng)。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動(dòng)的籌備者、參與者、服務(wù)者,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個(gè)文化周期間,志愿者將協(xié)助承擔(dān)賓客迎送、接待安排、維護(hù)秩序、義務(wù)講解等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng),志愿者是與賓客接觸時(shí)間最長(zhǎng)、接觸面最廣、接觸距離最短的群體,將直接代表潛江形象?!安茇幕芮嗄曛驹刚摺边@一稱(chēng)號(hào)對(duì)大家來(lái)說(shuō)既是榮譽(yù),更是責(zé)任和挑戰(zhàn)。第二,今天參加培訓(xùn)的大多數(shù)都是由單位團(tuán)組織推薦、經(jīng)主管部門(mén)黨組織同意、團(tuán)市委初步考核,層層篩選出來(lái)的優(yōu)秀青年人才,今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐,能歌善舞,才華橫溢。文化周活動(dòng)的舉辦為大家施展才華,展現(xiàn)自我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。第三,我們這次培訓(xùn)雖然只有兩天的時(shí)間,也只安排了四個(gè)講座;但我們培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了曹禺文化,潛江的歷史文物、風(fēng)土人情、發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)規(guī)劃以及基本禮儀,內(nèi)容全而精,涵蓋了文化周各項(xiàng)活動(dòng)的要義。而且這次培訓(xùn),我們還邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外的知名教授曹樹(shù)鈞教授和我市的文化名人、專(zhuān)業(yè)人士前來(lái)授課,這對(duì)于大家全面了解曹禺文化,知曉潛江歷史現(xiàn)狀,提高自身修養(yǎng),完善自身形象也是一次很好的機(jī)遇。
因此,希望大家都能抓住并珍惜這次機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自我,在文化周期間盡展?jié)摻嗄甑那啻猴L(fēng)采。
本次青年志愿者的培訓(xùn),分集中培訓(xùn)和分類(lèi)培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行,今天,在這里舉行的為期兩天的培訓(xùn)只是一個(gè)集中培訓(xùn)階段。集中培訓(xùn)后,我們將把每一名志愿者指派到固定的活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)場(chǎng)所,明確具體的服務(wù)內(nèi)容、工作職責(zé)。然后再根據(jù)不同的服務(wù)項(xiàng)目,有針對(duì)性地開(kāi)展為期半個(gè)月的分類(lèi)培訓(xùn)。希望大家做好長(zhǎng)期培訓(xùn)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
談到這里,我想就“培訓(xùn)”,給大家提幾點(diǎn)要求:
1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類(lèi):在校學(xué)生和單位職工。對(duì)在校學(xué)生,希望同學(xué)們能把培訓(xùn)內(nèi)容和課堂知識(shí)銜接起來(lái),做到“知識(shí)互動(dòng)”、“知識(shí)融通”。通過(guò)這次培訓(xùn),能擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,促進(jìn)同學(xué)們更好地理解課堂知識(shí),吸收課堂知識(shí),做到融匯貫通。對(duì)單位的青年職工,希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色,做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變,沉下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),接受新知識(shí)。同時(shí),還要做到“集中學(xué)”與“自學(xué)”相結(jié)合,畢竟我們這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,內(nèi)容又很多,要想學(xué)通、弄懂、記牢,關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。這次培訓(xùn)后,每個(gè)老師的講本,都將發(fā)給大家,希望大家集中培訓(xùn)后,下去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
2、要尊重老師的勞動(dòng)成果。不管是哪位老師講課,都要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容。要通過(guò)學(xué)習(xí),加深對(duì)曹禺文化、潛江歷史現(xiàn)狀的了解,使自己能夠成為曹禺文化的宣講者,潛江形象的代言人。
3、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的兩天里,希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)上下課,不遲到不早退,課間不講小話,不隨意走動(dòng),上課時(shí)間不能外出會(huì)客,并請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī),保持課堂紀(jì)律。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十三
萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi),沐浴著和煦的春風(fēng),在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省食藥檢驗(yàn)所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。作為培訓(xùn)主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗(yàn)所的全體干部職工對(duì)本次培訓(xùn)班的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家和全體學(xué)員表示熱烈的`歡迎。
這次培訓(xùn)班時(shí)間不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此,我就辦好培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認(rèn)真看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來(lái),做到尊重教師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,沒(méi)有特殊情景,不得請(qǐng)假,上課期間要認(rèn)真聽(tīng)教師講課,做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、資料的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的僅有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但資料很豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向教師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要緊密結(jié)合崗位實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,探索食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作本事。
最終,再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗(yàn)所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠(chéng)的謝意,向各位教師致以親切的問(wèn)候,期望大家經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),不斷提高本事,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。
多謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十四
各位老師,各位學(xué)員:
大家上午好!
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署,經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備,20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了。在此,我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題,根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神,為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng),更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析,確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái),盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看,全國(guó)此刻不缺大學(xué)生,而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快,務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng),這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì),務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路,只有透過(guò)技能培訓(xùn),才能提高職業(yè)技能,才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富,才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作??傊?,技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才,這次給大家授課的老師是從事多年專(zhuān)業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)老師,相信透過(guò)他們的講課,對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)要求:。
一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)光,沒(méi)有特殊狀況,不得請(qǐng)假,上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,用心做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天,但資料很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實(shí)際操作,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作,透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過(guò)這次培訓(xùn),不斷提高潛力,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,生活愉快,身體健康、全家幸福!
多謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十五
同志們:。
這天,我們?cè)谀抢锝M織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專(zhuān)題培訓(xùn)班,特別邀請(qǐng)了縣教育局信息中心兩位專(zhuān)家李勁松主任、李峰老師來(lái)講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒(méi)少對(duì)我們鄉(xiāng)照顧,以后還會(huì)一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,這天能來(lái)這給我們上課,著實(shí)不容易,在那里,讓我們說(shuō)聲多謝你們。
這次培訓(xùn)班時(shí)光雖然不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)資料很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見(jiàn):。
一是要明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識(shí)提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊(duì)伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,這就在客觀上要求大家務(wù)必在知識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對(duì)教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要,以實(shí)實(shí)在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二是要珍惜這次難得的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)、虛心請(qǐng)教。其次,要聯(lián)系實(shí)際勤于思考,用心探索,解決新形勢(shì)下教育宣傳工作面臨的熱點(diǎn)、技術(shù)方面遇到的難點(diǎn)問(wèn)題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí),作風(fēng)上務(wù)實(shí),行動(dòng)上落實(shí),力求在宣傳資料、寫(xiě)作方法等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,上課期間,期望大家自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識(shí)、技巧,并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下良好基礎(chǔ),為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功。多謝大家!
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十六
同志們,青年朋友們:
今天,我們?cè)谶@里舉辦××縣農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班,這是縣委為村級(jí)組織培養(yǎng)后備力量,解決目前村干部隊(duì)伍年齡老化,建強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。這次培訓(xùn)班由縣委組織部、團(tuán)縣委、縣委黨校共同舉辦,在此,我代表舉辦單位,向培訓(xùn)班的順利開(kāi)班表示熱烈的祝賀!向參加這次培訓(xùn)的各位青年朋友表示熱烈的歡迎!
一直以來(lái),縣委對(duì)村級(jí)后備干部選拔培養(yǎng)十分重視,自20xx年舉辦第一屆農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班以來(lái),我們已經(jīng)舉辦了5期農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班,有很多后備干部已經(jīng)逐漸成熟,在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富上發(fā)揮了重要作用,并相繼走入村干部的行列,有的已經(jīng)被選為村黨支部書(shū)記。但有的后備干部還存在著工作經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)業(yè)帶富能力不強(qiáng)、缺乏為農(nóng)民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等問(wèn)題,需要不斷地學(xué)習(xí)和煅煉,不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),以便盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái),成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)軍人物。所以在當(dāng)前縣委中心工作特別多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)非常重、時(shí)間特別緊的情況下,由縣委組織部和團(tuán)縣委牽頭,農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等部門(mén)共同參與,縣委黨校具體組織實(shí)施,專(zhuān)門(mén)抽出三天時(shí)間舉辦這次培訓(xùn)班,可見(jiàn)縣委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村級(jí)后備干部教育培訓(xùn)工作是十分重視的,對(duì)大家也是十分關(guān)心的。希望大家能夠把握這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流,努力提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干。借此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)希望:
一是希望各位學(xué)員要明確辦班的意義,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性??h委開(kāi)辦這期培訓(xùn)班,主要是為了解決村級(jí)組織后繼乏人問(wèn)題。目前,從總體上看,全縣村干部隊(duì)伍年齡老化,整體素質(zhì)不高,帶富能力不強(qiáng)。以村黨支部書(shū)記為例,全縣138名村黨支部書(shū)記,40歲以下的.18名、占4.7%,40-50歲的59名、占42.8%,50歲以上的61名、占44.2%,年齡最大的68歲。同時(shí),農(nóng)村優(yōu)秀青年外流現(xiàn)象嚴(yán)重,大批優(yōu)秀人才通過(guò)升學(xué)、當(dāng)兵、外出務(wù)工經(jīng)商等途徑在外發(fā)展,村級(jí)組織后備力量斷檔,入黨積極分子隊(duì)伍萎縮,能夠真正在農(nóng)村發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶富作用的黨員為數(shù)不多。因此,我們急需培養(yǎng)一批有知識(shí)、有能力的青年黨員,為基層組織建設(shè)補(bǔ)充足夠的后備力量。我們這批培訓(xùn)班的學(xué)員,是經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)、村兩級(jí)嚴(yán)格推薦把關(guān),整體素質(zhì)比較高,高中以上學(xué)歷的占90%,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占16%;有致富項(xiàng)目的占95%,基本上都是小能人,具備較強(qiáng)的培養(yǎng)潛力,縣委對(duì)大家寄予很高的期望,可以說(shuō)是把大家作為村黨支部書(shū)記的接班人來(lái)培養(yǎng)的,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐煅煉,通過(guò)組織培養(yǎng)和大家自身的努力,使大家盡快成長(zhǎng)成起來(lái),具備擔(dān)任村干部的能力和素質(zhì),為將來(lái)走上村干部崗位奠定基礎(chǔ)。為農(nóng)村基層組織補(bǔ)充新鮮血液,進(jìn)而優(yōu)化村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
二是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),確保學(xué)有所獲。舉辦這次培訓(xùn)班,縣委投入了很多人力、物力和財(cái)力,我們承辦單位也為辦好這次培訓(xùn)班花費(fèi)了很多心思,在課程設(shè)計(jì)和日程安排上緊貼實(shí)際,形式多樣,既有理論,也有實(shí)踐,即有農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容,也有創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),既有課堂學(xué)習(xí),也有現(xiàn)場(chǎng)參觀,并邀請(qǐng)了農(nóng)村創(chuàng)業(yè)典型為大家現(xiàn)身說(shuō)法,介紹經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該說(shuō)這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也是大家廣交朋友、加強(qiáng)交流溝通的一個(gè)平臺(tái),希望在座的學(xué)員要珍惜這次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,切實(shí)保證學(xué)有所成,學(xué)有所用。大家都有各自的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,生活和工作都很忙,而且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有坐在課堂里學(xué)習(xí),既然我們放下手里的的活、家里的事來(lái)參加學(xué)習(xí),就要既來(lái)之則安之,要坐住板凳,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,與授課老師密切配合,共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
三是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機(jī),做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)班,有兩項(xiàng)任務(wù),也可以說(shuō)是“一班兩用”,既是村級(jí)后備干部培訓(xùn),也是農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,兩者相輔相承,因?yàn)榫邆鋭?chuàng)業(yè)帶富能力是今后選拔村干部的首要條件。我希望這次培訓(xùn)班后,大家要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提升綜合素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)帶富能力,提高聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力,在群眾中樹(shù)立良好的形象和威信。要把學(xué)到的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,謀劃好、發(fā)展好自己的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,在做大做強(qiáng)自己產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的同時(shí),充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,主動(dòng)向群眾傳播市場(chǎng)信息,傳授技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)更多的農(nóng)民致富。要把學(xué)到的理論知識(shí)與新農(nóng)村建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極參與村里的各項(xiàng)工作,主動(dòng)協(xié)助村干部做好群眾工作,在農(nóng)村環(huán)境建設(shè)及農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展中獻(xiàn)計(jì)出力。
辦公室培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿篇十七
尊敬的各位同學(xué)、老師:
金豬報(bào)捷去,錦鼠送春來(lái)。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,一個(gè)年度又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮暨第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們心潮澎湃,豪情滿(mǎn)懷,現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)穿越時(shí)空拉近你我距離,精神振奮蓄勢(shì)待發(fā)迎接明天朝陽(yáng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)黨政班子向所有順利完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)、一個(gè)年度學(xué)業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向所有為建設(shè)祖國(guó)培養(yǎng)接班人而辛勤耕耘的全體教師表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的問(wèn)候。
過(guò)去的20__年,是具有里程碑意義的一年。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在縣委縣府、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與柯橋初中實(shí)行資源優(yōu)化,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán),成為全縣初中更大規(guī)模的航母,開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元,為實(shí)現(xiàn)縣委、縣府打造“學(xué)在柯橋”的教育品牌邁出了重要一步。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的成立必將成為影響柯橋20__年的一件大事而載入歷史史冊(cè)。
一年中,我校繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊依靠全校師生,遵照“全省一流、全國(guó)知名、接軌國(guó)際”的工作總目標(biāo),在高起點(diǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化、創(chuàng)新教育改革,努力尋找學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)與突破口,各方面工作繼續(xù)保持強(qiáng)勁發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
一、盤(pán)點(diǎn)一年中取得的主要成績(jī)。
1、教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先地位:上半年初三年級(jí)共有196人考入或保送進(jìn)第一批重點(diǎn)高中,繼續(xù)遙居全縣首位;07高考我校輸送的學(xué)生中又有3名學(xué)生進(jìn)清華、北大,繼續(xù)領(lǐng)先全縣、全市。上學(xué)期期末考試雖然因?yàn)閮尚:喜?,學(xué)生基數(shù)有了較大幅度的增長(zhǎng),但集團(tuán)三個(gè)年段的總體成績(jī)依然保持全縣首位,獲得了兩校整合后的首次大捷。學(xué)校年度綜合考評(píng)在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中以最高分名列榜首,并再次授與“縣級(jí)先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2、“規(guī)范化辦學(xué)”與“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)品牌聲譽(yù)鵲起,知名度、美譽(yù)度日益提高和擴(kuò)大:20__年4月初,教育部“和諧校園”調(diào)研組在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)我校調(diào)研,中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)記者全程陪同作專(zhuān)題采訪;4月下旬,浙江省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、各地市級(jí)教育局局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)、教科室主任、各縣校長(zhǎng)代表近200人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校45個(gè)班級(jí)、90節(jié)課堂全線開(kāi)放,靈動(dòng)、大氣、高效的課堂教學(xué)給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。校長(zhǎng)趙水榮在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了題為《基于樸素、源于本真、發(fā)于自覺(jué)——誓將“減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行到底》的專(zhuān)題報(bào)告,引起了與會(huì)代表的強(qiáng)烈反響。學(xué)校也因此被省教育廳樹(shù)為全省初中階段“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的樣版學(xué)校和全省初中學(xué)校中唯一的“浙江省義務(wù)教育階段課程改革第一批先進(jìn)集體”。學(xué)校知名度、美譽(yù)度日益擴(kuò)展,吸引了外縣、市、省學(xué)校教育考察團(tuán)紛至沓來(lái),先后吸引了陜西咸陽(yáng)彬縣、江蘇徐州、山東曲阜、寧波慈溪、余姚、衢州開(kāi)化、湖州長(zhǎng)興以及富陽(yáng)、龍游、溫州、臺(tái)州、諸暨、上虞等地的教育考察團(tuán)和杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭十五中教育集團(tuán)等數(shù)十批人員慕名來(lái)??疾?。校長(zhǎng)趙水榮還多次出席諸如“江浙滬長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇”、“浙江省委創(chuàng)新教育調(diào)研”等高檔次的會(huì)議。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在全國(guó)、省級(jí)媒體報(bào)道,尤其是今年下半年臺(tái)州地區(qū)的一些學(xué)校節(jié)假日補(bǔ)課問(wèn)題的負(fù)面報(bào)道引起全省關(guān)注后,我校更是被作為全省第一個(gè)“減負(fù)”樣版學(xué)校在省電視臺(tái)作為正面報(bào)道播出。
榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3、學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績(jī),全縣領(lǐng)先:上半年在浙江省第十一屆初中自然科學(xué)競(jìng)賽與20__年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中均取得了非常了不起的成績(jī),不但在全縣領(lǐng)先,并且在全市全省領(lǐng)先;由于競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的人次眾多,這里我只能簡(jiǎn)要盤(pán)點(diǎn)一下在上學(xué)期舉行或公布的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況:第13屆全國(guó)信息學(xué)聯(lián)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,再次榮獲紹興市團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),繼續(xù)大幅縮小與第一名的差距。初三(13)班王煜等5人獲市一等獎(jiǎng),初一(4)班李智濤等10人獲市二等獎(jiǎng),初二(4)班平偉等15人獲市三等獎(jiǎng)。尤為可喜的是,據(jù)初步信息在決賽中初三(14)班戴佳銘、初三(13)班王煜獲全國(guó)一等獎(jiǎng),從而結(jié)束了我校在決賽中無(wú)一等獎(jiǎng)的歷史;在市初中語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽中,初二(18)班莫邪等2人獲市一等獎(jiǎng),初二(5)班姚凱翔等3人獲市二等獎(jiǎng),初二(3)班高宇軒獲市三等獎(jiǎng),初二(6)班潘曉英等9人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市第六屆“語(yǔ)文報(bào)”杯中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,初三(6)班沈越佳獲市一等獎(jiǎng),初三(6)班金瑤等2人獲市二等獎(jiǎng),初三(11)班孫寒霜等11人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市航模比賽中初三(2)班朱法華、初三(14)班謝亞玲等3人獲市一等獎(jiǎng),初三(1)班祁凱燕等5人獲市二等獎(jiǎng),初二(10)班謝翰森等4人獲市三等獎(jiǎng);另有24人獲縣級(jí)獎(jiǎng);在市地方課程優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果評(píng)比中,初二(11)班湯代群獲市一等獎(jiǎng),宋潔等2人獲三等獎(jiǎng);在縣“魯中杯”初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,初三(12)班朱磊、初二(1)班潘棟梁等11人獲一等獎(jiǎng),初三(3)班施宇嘉、初二(7)班繆恩丹等19人獲二等獎(jiǎng),初三(5)班陸佳寧、初三(1)班陳萍等15人獲三等獎(jiǎng);在縣“柯中杯”初中科學(xué)競(jìng)賽中初三(3)班葉勇等7人獲一等獎(jiǎng),初三(6)班鄧天祥等6人獲二等獎(jiǎng),初三(10)班陳璋等6人獲縣三等獎(jiǎng);在縣金秋文藝會(huì)演中,舞蹈節(jié)目《花開(kāi)季節(jié)》以高雅的藝術(shù)動(dòng)作、精湛的藝術(shù)表演再次榮獲縣一等獎(jiǎng);在縣女子乒乓球比賽中初一(6)班沈志琪獲縣第一名,并首次榮獲縣團(tuán)體第一名;女子籃球隊(duì)在異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持搏殺,獲縣第三名,取得了我校在這個(gè)項(xiàng)目上的最好成績(jī);另有25人次在縣市各類(lèi)征文評(píng)比、攝影等比賽中獲獎(jiǎng);另外還有37篇學(xué)生習(xí)作在全國(guó)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表?!翱峦ぁ蔽膶W(xué)社還被市教育局評(píng)為全市為數(shù)不多的市優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)。
4、教師發(fā)展有新的提升:一年中,我校教師扎實(shí)工作,努力提升專(zhuān)業(yè)水平,取得了很大成績(jī);在紹興市教育局第五屆學(xué)科帶頭人評(píng)選中,我校教師成芬芳、錢(qián)國(guó)苗、陸一黎老師一路過(guò)關(guān)斬將,最終全部通過(guò)評(píng)審,加上第四屆的丁利娟老師,我校市學(xué)科帶頭人的人數(shù)已增至4名,占現(xiàn)有全縣初中的2/3;在縣第二屆“樹(shù)人杯”教師基本功綜合比武中,單國(guó)炎、戚素蘭、何煒勇、賀鴻斌老師獲綜合比武一等獎(jiǎng),徐芬娜、葉麗紅老師獲二等獎(jiǎng);在縣學(xué)科帶頭人評(píng)選中我校教師莫愛(ài)琴、葉紅波、王國(guó)鋒、葉麗紅、陸一黎五名教師成功當(dāng)選,綜合成績(jī)遙居全縣首位。在浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工作中,茅娟美、葉利萍等10名教師經(jīng)過(guò)2年時(shí)間的市骨干教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),單海林等7名教師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào),茅娟美老師更是被市教育局作為最優(yōu)秀代表在全市總結(jié)表彰會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);趙水榮、陸一黎老師作為紹興市第二批名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象多次外出學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)水平也得到了很大提高;在暑期教師專(zhuān)業(yè)水平考試中,我校2/3以上教師名列全縣前20名,顯示了我校較明顯的教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);另外在各項(xiàng)教師專(zhuān)業(yè)評(píng)比中也是成績(jī)斐然,董紀(jì)林一征文獲全國(guó)二等獎(jiǎng),陸戰(zhàn)琴、余荷花、吳月琴獲全國(guó)三等獎(jiǎng);學(xué)校一課題、陸一黎一論文分別獲省三等獎(jiǎng),丁利娟一課題獲市一等獎(jiǎng),謝校青、陳明耀、徐建標(biāo)課題分別獲市三等獎(jiǎng);莫愛(ài)琴一課題列為省級(jí)課題;潘亞紅、包春芳、王菊珍、唐如祥獲市論文、教案評(píng)比一等獎(jiǎng),另有20人次獲市級(jí)獎(jiǎng),96人次獲縣級(jí)獎(jiǎng);有128篇教師文章在各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表;有10名教師通過(guò)市教育局的中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審,中高級(jí)教師比例在全縣初中遙遙領(lǐng)先。
二、工作原則與工作態(tài)度。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)與教師整合:兩校整合后,我們?cè)诳h教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下完成了集團(tuán)校級(jí)黨政班子的組建;及時(shí)開(kāi)展了中層干部競(jìng)聘上崗,新提拔4名教師進(jìn)入中層隊(duì)伍;進(jìn)行校區(qū)間的教師交流,有22名原實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師進(jìn)入瓜渚湖校區(qū),有5名原柯橋初中教師進(jìn)入笛揚(yáng)校區(qū)。
2、完善制度修訂,創(chuàng)新制度管理:兩校整合后,我們對(duì)一些急迫的、相對(duì)重要的制度在取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重點(diǎn)修訂與完善,在學(xué)生層面,我們主要是強(qiáng)化、創(chuàng)新了學(xué)生行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的制度管理,例如我們重點(diǎn)貫徹落實(shí)了上半年出臺(tái)的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)希望養(yǎng)成的20個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,并首次進(jìn)行了期中初評(píng)與期末終評(píng),收到了較好效果;還擬訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)希望學(xué)生養(yǎng)成的10個(gè)文明行為習(xí)慣》;另外還修訂完善了住校生管理等制度?,F(xiàn)在,從總體情況來(lái)看,我校學(xué)生有章可循的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成,學(xué)校文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該清醒地看到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還有待于進(jìn)一步深入,還有小部分學(xué)生文明意識(shí)淡薄,甚至還有極個(gè)別的學(xué)生行為品質(zhì)不佳,違紀(jì)行為屢有發(fā)生,與一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的身份格格不入,希望這些學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),改邪歸正,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中有較大進(jìn)步。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理:繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)貫徹、執(zhí)行省教育廳減負(fù)27條規(guī)定與20__年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)的若干意見(jiàn)》的精神,使辦學(xué)行為更加規(guī)范;繼續(xù)堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念與行為,繼續(xù)重點(diǎn)在引導(dǎo)學(xué)生“保持積極的心態(tài),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,講究科學(xué)的方法”上做深做透文章,使學(xué)生、學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展的潛力。
4、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)建設(shè)與學(xué)生心理輔導(dǎo),構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò):舉行共青團(tuán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)第一次代表大會(huì),選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子,改選學(xué)生會(huì),舉辦新一屆少年團(tuán)校,定期進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)等;通過(guò)德育的常規(guī)教育與重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)載體相結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),構(gòu)筑全方位的安全網(wǎng)絡(luò),一年中無(wú)較重大的安全事故發(fā)生。
5、強(qiáng)化學(xué)生的體育活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):本學(xué)期我校在體育教師嚴(yán)重缺編的情況下,堅(jiān)持按要求開(kāi)設(shè)體育課,每年段每班級(jí)保證一周3節(jié)課,并在當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外體育活動(dòng),以確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);金秋時(shí)節(jié),我們成功舉辦了首屆集團(tuán)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);另外,還舉行了不少小型比賽,既豐富了學(xué)生生活,又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;我們還積極開(kāi)展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng),參與“五萬(wàn)學(xué)生看新城”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有20__余名師生徒步走完環(huán)瓜渚湖,既領(lǐng)略了新縣城變化,又鍛煉了身體。
6、堅(jiān)持促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的戰(zhàn)略選擇,堅(jiān)持從嚴(yán)治教、師德為重,德育為先。教師敬業(yè)愛(ài)崗、學(xué)生美德顯現(xiàn),涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人和事:
學(xué)生方面:有的學(xué)習(xí)刻苦、奮發(fā)上進(jìn),如瓜渚湖校區(qū)初一(10)班的呂超同學(xué)后半學(xué)期學(xué)習(xí)特別刻苦,成績(jī)進(jìn)步明顯,期末成績(jī)從年段近400名,班級(jí)中等水平一躍上升到年段前10名,班級(jí)第1名,成為我校學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的第一巨人。笛揚(yáng)校區(qū)初二(14)班鄭振先同學(xué)身殘志堅(jiān),克服聽(tīng)力障礙,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)從班級(jí)50名以后上升到30名左右;有的樂(lè)于助人,如笛揚(yáng)校區(qū)初二(15)班陳敏煥同學(xué)不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人,只要誰(shuí)有困難,他都會(huì)二話不說(shuō)挺身而出。瓜渚湖校區(qū)初一(7)班夏明達(dá)同學(xué)腳傷不能行走,一個(gè)月的時(shí)間里,金揚(yáng)帆同學(xué)都主動(dòng)幫助夏明達(dá)同學(xué)打飯菜。這樣的同學(xué)還有笛揚(yáng)校區(qū)初一(10)班的章一帆、初二(4)班的張佳麗、二(7)班的林文凱、呂郭濤等;有的對(duì)承擔(dān)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,如笛揚(yáng)校區(qū)初一(3)班、(12)等班級(jí)承擔(dān)廁所衛(wèi)生工作,盡心盡力,不怕臟不怕累,尤其是勞動(dòng)委員胡越慶同學(xué)對(duì)工作一絲不茍,任勞任怨。當(dāng)然這方面的同學(xué)很多。;還有的關(guān)心集體、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,如初一(2)班的吳姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的楊海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金軍偉等。要表?yè)P(yáng)的同學(xué)很多,時(shí)間關(guān)系這里不再一一例舉。
教師方面:雖然受多種外圍思潮的影響,但我們的教師堅(jiān)守一片心靈寧?kù)o,堅(jiān)守一方精神家園,在澆灌花朵的花園里默默無(wú)聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。任憑風(fēng)吹雨打,我心向?qū)W生癡情不改。瓜渚湖校區(qū)王建芬老師因身體原因,一年中三次動(dòng)手術(shù),但每一次都是一拖再拖,為的是能最大程度地減小對(duì)工作的影響,第三次手術(shù)更硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,到出院回家已是大年三十;馬紅芬老師婆婆不幸遇車(chē)禍,數(shù)月昏迷不醒,對(duì)她的家庭生活帶來(lái)了極大的不便,但她從來(lái)沒(méi)有因此而影響工作;張?jiān)虑謇蠋煿貌『笕ナ溃瑸榱瞬粚?duì)學(xué)生的期末考試造成影響,張?jiān)虑鍒?jiān)持每天上班,傍晚放學(xué)趕到蕭山婆婆家,幫助做菜,打理事務(wù),守靈早上7:00又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園里,到校后洗把臉就開(kāi)始工作;林彩娟老師多次鼻子噴血,但為了少影響教學(xué)處的工作住院沒(méi)幾天她那疲憊的身影又出現(xiàn)在校園中。笛揚(yáng)校區(qū)孫迎冬老師因英語(yǔ)教師缺編,硬是一人帶3個(gè)班堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期;周永娣老師開(kāi)始帶三個(gè)班數(shù)學(xué),又因工作需要到瓜渚湖校區(qū),周老師二話沒(méi)說(shuō)第二天便報(bào)到開(kāi)始工作;嚴(yán)偉芳老師因母親病重請(qǐng)假,孟勇芬老師便主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,錢(qián)國(guó)苗老師身為年段主任,但還主動(dòng)承擔(dān)三個(gè)班的課務(wù),工作量很大,賀素蓮、胡亞琴老師也在聯(lián)系醫(yī)院等方面出了不少力;當(dāng)然還有其他許許多多的教師和全體班主任老師、競(jìng)賽輔導(dǎo)教練為了做學(xué)生的思想工作或?qū)W科競(jìng)賽成績(jī)犧牲了自己大量的休息時(shí)間。對(duì)此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校也代表全體學(xué)生向教師們的辛勤耕耘再次表示衷心的感謝。
總之,在過(guò)去的一年中,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)可謂碩果累累。但成績(jī)只。
能代表過(guò)去。我們將以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)深化、提升學(xué)校的內(nèi)涵與品質(zhì),把實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正打造成為江南名校、全國(guó)名校,為全縣、全省的基礎(chǔ)教育作出我們更大的貢獻(xiàn)。