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中學(xué)生社會實踐活動方案 社會實踐活動方案(模板8篇)

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中學(xué)生社會實踐活動方案 社會實踐活動方案(模板8篇)
時間:2023-11-15 21:24:06     小編:文鋒

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生社會實踐活動方案篇一

活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。

活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

活動目標(biāo):經(jīng)過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙。

錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

人力資源:

1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、經(jīng)過各個渠道進(jìn)行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

目的地:鐘祥城區(qū)。

五維度(*****)。

報名熱線:0724-*************。

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。

2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。

4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:**。

組織策劃:**。

中學(xué)生社會實踐活動方案篇二

各學(xué)部團(tuán)總支、各班級團(tuán)支部:

為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實踐中,并在實踐中體驗感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,校團(tuán)委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結(jié)合工作實際,特制定本方案如下:

一、活動主題:體驗感悟成長

二、活動時間:7月1日—8月31日

三、活動對象:全校學(xué)生

四、活動形式:

1.暑期社會實踐活動以班級團(tuán)支部的形式開展;

3.要求在社會實踐活動前充分準(zhǔn)備,活動時認(rèn)真負(fù)責(zé),活動后及時總結(jié);

4.每個小分隊活動時拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上,活動后由隊長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿,并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評比。

五、活動內(nèi)容:

2.職業(yè)體驗活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗,分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

六、活動要求:

希望班級團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。

共青團(tuán)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會

20xx年6月12日

中學(xué)生社會實踐活動方案篇三

為認(rèn)真貫徹落實教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》(教思政〔20xx〕1號)的精神,加速推動我校實踐育人工作的發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,通過社會實踐知國情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵廣大青年投身社會實踐,服務(wù)人民,發(fā)動大學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會實踐活動將繼續(xù)以“行萬里路,知中國情”為主題,鼓勵全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動,在實踐中開拓視野,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,增長才干,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。

20xx年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會實踐特點,共推出兩大板塊:

(1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。

(2)情系母校。

通過回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。

(1)走基層,看變化,感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,記錄農(nóng)村、舊場新氣象。

(2)踏尋祖國大河川,感悟美麗新中國,關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳,提高公眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。

(3)培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚(yáng)“奉賢、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛老等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。

(4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī),關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢,開展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。

相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時通過各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團(tuán)支部。各實踐團(tuán)隊統(tǒng)一由團(tuán)長報名提交。

所有團(tuán)隊和個人,在實踐過程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫或小視頻的方式,記錄活動過程中的感受、事等,在朋友圈發(fā)布,并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選(主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”)。

其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料,將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報送等工作。

開學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進(jìn)個人”,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認(rèn)證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。

評比規(guī)則:項目采用積分制進(jìn)行評選,每完成以下一項項目,累積一定得分,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項目。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進(jìn)行考核,積分細(xì)則見下表:

項目。

積分細(xì)則。

推/。

新聞稿。

思思公眾號推投稿。

提交即獲基本分,根據(jù)投稿質(zhì)量(語言、錯別字等)再加分。

思思公眾號錄用發(fā)布。

思思公眾號發(fā)布即得分,根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分。

送報交大新聞網(wǎng)。

實踐部將新聞稿報送至交大新聞網(wǎng)即得分。

調(diào)研報告。

提交調(diào)研報告。

提交即得分,根據(jù)調(diào)研報告質(zhì)量(深度、實用性、參考性等)再加分。

“最佳攝影”照片。

投稿“最佳攝影”

每提交一張獲相應(yīng)積分。

初評入選。

入選初評加分。

終評入選。

投票勝出后加分。

“最佳實踐短片”

投稿“最佳實踐短片”

每提交一份獲相應(yīng)積分。

初評入選。

入選初評加分。

終評入選。

投票勝出后加分。

由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評作品,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個版塊中積分最高的五支項目獲得優(yōu)秀項目獎。先進(jìn)個人根據(jù)項目積分和個人參與度綜合評比。

根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”。

報名網(wǎng)址,各實踐團(tuán)隊統(tǒng)一由團(tuán)長報名提交。

報名共分兩個階段,第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報名階段。

在填寫過程中請注意身份證號的填寫,身份證號將用于保險購買。

聯(lián)系人。

xx學(xué)院團(tuán)委。

中學(xué)生社會實踐活動方案篇四

:"學(xué)會感恩"。

(一)、活動的具體目標(biāo)知識目標(biāo):

教育學(xué)生留心周圍的人和事,學(xué)會觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)寫觀察日記和體驗日記,學(xué)會以寫信等方式表達(dá)自己的情感,從而有力地促進(jìn)學(xué)生聽說讀寫的語文綜合能力。

(二)情感目標(biāo):

讓學(xué)生認(rèn)識到孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小就應(yīng)該尊敬、熱愛、關(guān)心長輩。并懂得知恩、感恩、報恩。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、動手實踐、綜合運用、開拓創(chuàng)新等各方面的能力。

:五年級全體學(xué)生。

:20xx年9月~12月。

(一)、活動階段構(gòu)想:

第一階段:閱讀有關(guān)感謝老師、感恩祖國和問候親朋孝敬父母"的文章。

第二階段:準(zhǔn)備階段--商討如何對9~12月份的活動進(jìn)行匯報及活動的展示方式;。

第三階段:實踐體驗階段--通過一系列親身體驗活動,體驗父母的操勞,體會教師的辛苦,體會親朋的關(guān)愛。操作感恩禮物。

第四階段:總結(jié)本學(xué)期的綜合活動,讓學(xué)生懂得知恩、感恩、并回報祖國,回報父母,回報老師以及回報親朋好友等等的愛。

第三階段:總結(jié)以上所有活動情況,并對活動進(jìn)行匯報結(jié)題;

1、邀請部分學(xué)生親朋好友參與班體活動。

2、匯報課題;

3、各小組自由上臺展示自己準(zhǔn)備的禮物,并說說為什么要準(zhǔn)備這樣的禮物。

1、發(fā)動五年級學(xué)生在全校進(jìn)行一次或多次"學(xué)會感恩"宣傳活動,讓其他同學(xué)也能從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩自己身邊的所有的人。

中學(xué)生社會實踐活動方案篇五

濰坊市博物館、科技館。

x年3月4日星期日上午。

秦千惠媽媽,王悅萱媽媽及家委會成員。

1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。

2、促進(jìn)家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。

3、通過參觀促進(jìn)孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的'了解。

上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)。

1、請家長各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。

2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊參觀,所以進(jìn)入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。

3、車輛請停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場。

1、家長在九點左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

2、十一點在大門口集合,照全體合影,活動結(jié)束。

中學(xué)生社會實踐活動方案篇六

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”,旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,增強(qiáng)切實保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊,組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,以進(jìn)一步弘揚(yáng)我校“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中的積極作用。

今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團(tuán)委的。部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

本次活動圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

實踐時間:20xx年7月9日——————20xx年7月23日

實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村

第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(7月9日—7月11日)

7月9日確定團(tuán)隊成員

7月10日—7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書

第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日)

7月11日—7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳

中學(xué)生社會實踐活動方案篇七

活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。

活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

活動目標(biāo):通過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙。

錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

三、資源需要。

人力資源:

1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、通過各個渠道進(jìn)行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

五、活動開展。

目的地:鐘祥城區(qū)。

五維度()。

報名熱線:0724-。

八、團(tuán)隊要求。

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。

2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。

4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

八、團(tuán)隊狀況:

指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

組織策劃:

中學(xué)生社會實踐活動方案篇八

一、活動設(shè)想:

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的'發(fā)展,我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

二、活動時間:20xx年3月26日——3月27日分批參觀,

3月26日下午3點:大(1)班大(2)班

3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班

三、活動地點:宜豐縣圖書館

四、活動參與者:大班組全體老師及全體幼兒

五、活動目標(biāo):

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識。

六、幼兒園活動準(zhǔn)備:

1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。

2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日-27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍幼兒社會實踐活動方案活動方案。請小朋友務(wù)必穿園服和運動鞋,準(zhǔn)時到園。謝謝配合!)

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