使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的夢(mèng)想;“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的夢(mèng)想……我也有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名巧克力廠的廠長(zhǎng),每天都可以吃到美味的巧克力;漸漸長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一路有你,我敬愛的老師,您是我夢(mèng)想的導(dǎo)航。是您教會(huì)我用自己的頭腦去大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn);是您教會(huì)我用愛的眼光去看待事物,去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美;是您培養(yǎng)我自信、自立、自強(qiáng),讓我不斷超越自己,為夢(mèng)想指明方向。
一路有你,我親愛的父母,您是我夢(mèng)想的支撐。是誰?夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè);是誰?頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué);又是誰?在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護(hù)在我身邊,寸步不離。是你們默默付出,為我的夢(mèng)想撐出一片藍(lán)天。
一路有你,我鐘愛的書籍,那是我夢(mèng)想的橋梁。每讀一本好書,就像是和一個(gè)偉大的靈魂在對(duì)話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),海倫一次次挑戰(zhàn)生命,給了世人寶貴的啟迪和借鑒,告訴我們永不放棄;在讀冰心的《繁星春水》時(shí),那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我;在讀法布爾的《昆蟲記》時(shí),我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂,享受心靈從中得到的成長(zhǎng)。那如雨露般的書籍,為我的夢(mèng)想一次次澆灌。
如果把我的夢(mèng)想比喻成成功的彼岸,那么,老師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔,為我指明方向;父母的支持就是船上的給養(yǎng),為我提供能量;書籍的作用就是手中的雙槳,幫助我劈風(fēng)斬浪。
我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。他沒有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員,身邊沒一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說得好,年輕沒有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。
青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過,都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇三
大家好!
也許在大家的心里,都對(duì)夢(mèng)想有一個(gè)確定的形象。有的像是一只風(fēng)箏,迎著風(fēng)和雨,在天空之上自由飛翔。有的像是一片汪洋,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也波濤拍岸。有的像是一朵正在綻放的花蕊,漸漸的向我們展示它的鮮艷和嬌麗。夢(mèng)想,是一件非常美好的事物,它躲在我們的心底,也在我們心中的最深處默默的努力發(fā)芽,為了更大的天空,更美的風(fēng)景努力的成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想是一顆非常溫暖的燈,它引導(dǎo)著我走向光明,也在我受傷絕望的時(shí)候包容我,鼓勵(lì)我。它就像我的一個(gè)朋友,為我照亮前行的路,也為扶持著我的成長(zhǎng),讓我受傷,也助我長(zhǎng)大。夢(mèng)想,是一件非常珍貴的事情,它有著月圓時(shí)的美好,也有著一些無法躲避的疼痛。但夢(mèng)想總歸是好的,它陪伴著我們,也讓我們可以繼續(xù)勇敢下去。至少我們會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙佑赂乙恍?,也?huì)因?yàn)樗拇嬖?,而讓我們更加的?jiān)定一點(diǎn)。
我想和大家分享我生活中的一件小事,我有一個(gè)朋友,也是我一同長(zhǎng)大的發(fā)小。她家就在我家的旁邊,所以小時(shí)候我們兩總是一起玩,也一同成長(zhǎng)。對(duì)于她來說,我是非常了解的。我知道她喜歡美術(shù),但是她的家人卻總覺得這些是無用的東西。對(duì)她來說,除了我之外,畫畫是成長(zhǎng)路上另一個(gè)朋友,她在畫畫中感受生命,也在作畫的時(shí)候體驗(yàn)人生。但無論遇到怎樣的阻礙,她從來沒有放棄過她的喜愛和理想。就算父母再大的反對(duì),丟了她的畫紙和筆,她也沒有絕望過。
從那個(gè)時(shí)候起,她便默默的堅(jiān)持著,家里沒有辦法畫,她就會(huì)來我家,我的書房里也擺滿了她的畫作,有時(shí)候我不在家她便去旁邊的操場(chǎng),帶上一支筆,一張紙,一塊畫板,便可以帶上一下午。我就這樣的見證著她的成長(zhǎng),也見證著她的蛻變。她畫的越來越好,在讀初二的時(shí)候她投了第一次稿,沒想到的是她竟然獲獎(jiǎng)了。她拿著證書回到家,父母看到之后也改變了原有的態(tài)度,從那時(shí)候便支持起她來。
其實(shí)說這個(gè)小小的故事,我只是想表達(dá)堅(jiān)持的可貴,它真實(shí)的發(fā)生在我的身邊。這讓我有非常大的感慨,也許生活中有很多的事情阻礙著我們對(duì)理想的渴望,但是只有當(dāng)我們克服了這些問題時(shí),堅(jiān)持下去了時(shí),我們才有可能會(huì)迎接一個(gè)新的明天。才有可能去為自己爭(zhēng)取一些新的機(jī)會(huì)和可能。所以大家請(qǐng)繼續(xù)熱愛自己的理想吧,為理想奔跑,也為理想歡呼吧!
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是六年級(jí)三班的邱—,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水,我要滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一線陽光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛。
教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無與倫比的??吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,像父母一樣教導(dǎo)著我們。
這就是我的理想,一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃蔀橐晃唤處?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。俗話說“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,從來到鄭州大學(xué)的第一天開始我就揚(yáng)起了大學(xué)生活的風(fēng)帆,雖說前進(jìn)之中也有激流和暗涌,但是,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗!
我的夢(mèng)想是成為一名律師,一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展,它已成為維護(hù)司法公正、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民主法制建設(shè)的重要力量,也就是說作為一名律師我不僅能夠維護(hù)法律的權(quán)威,而且還能為公民伸張正義,從而為國(guó)法制建設(shè)和社會(huì)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。另外,當(dāng)一名律師,他能讓我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),以及為國(guó)為民的人生觀得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴(yán)格履行律師的權(quán)利和義務(wù),而且還要熱心公益事業(yè)、關(guān)注民生、積極地服務(wù)社會(huì)。
然而,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難,我的專業(yè)不是法學(xué),我三年之后的學(xué)歷也不是本科,律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及,就如碧水中的那輪明月,可視而不可得,不過,因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎?因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎?我要堅(jiān)定的告訴你們,也更要告訴我自己:我不會(huì)!我絕對(duì)不會(huì)!有句歌詞這樣說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn),那么,我的人生也將毫無意義可言,我相信:只要我肯堅(jiān)持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在,哪怕是磨爛雙腳,我跪著也要撐下去!
我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試,現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材,不管三年以后等待我的是什么,我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐,如果三年不行,我就用五年,五年還不行,我就用十年,總之,我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑,讓夢(mèng)想帶我飛翔,飛往那成功的殿堂。
培根曾說過“毫無夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,我想大家都明白這個(gè)道理,如果誰整天做什么都沒有想法的話,那么他的生活一定很無聊,很枯燥,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的寂寞,我想我們誰都不想這樣,都希望自己的生活既充實(shí)又多彩,那么這就需要我們每個(gè)人心中都應(yīng)該揣一個(gè)夢(mèng)想,不管是現(xiàn)在的還是未來的,只要它能驅(qū)使你前進(jìn)就行,我們要都爭(zhēng)取當(dāng)一名想當(dāng)將軍的士兵,爭(zhēng)取去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂和幸福。
如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì)、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿夢(mèng)想的心,并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗!
謝謝!
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興再次見到你們。今天,我和在座的同學(xué)一樣,都是一位面臨中考的普通學(xué)生。在今天以“理想”為關(guān)鍵詞的讀書交流會(huì)上,我給大家?guī)矸窒淼氖俏业睦硐氲墓适拢徒o正在奔跑的我們。相對(duì)“理想”,我覺得“夢(mèng)想”這個(gè)詞語更帶有詩意。所以,我演講的題目還是幾經(jīng)修改,變成了“我夢(mèng)我想”。希望我的心路歷程能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天,媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我愣了愣,才回答:“我曾經(jīng)的夢(mèng)想是,希望能出一期自己的板報(bào),希望能參加一次比賽,希望能在班級(jí)里擔(dān)任一個(gè)職務(wù),希望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的是,在說這句話的時(shí)候,這些夢(mèng)想,差不多都實(shí)現(xiàn)了?!边@一刻,我有些想哭。我知道的,在成長(zhǎng)的路上,許多愿望和憧憬,我雖然一直在為此奮斗,但是連我自己也沒有想到,會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天?;仡^看去,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),這些看似微不足道的小小夢(mèng)想,卻讓我曾經(jīng)憧憬了整整六年。
小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)砹撕艽蟮挠绊?,?dāng)時(shí),我經(jīng)常不寫作業(yè),考試有時(shí)不及格,被經(jīng)常叫家長(zhǎng),我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨,那是一段非常難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮的女孩兒,她又瘦又白,學(xué)習(xí)好,笑起來臉上的梨渦很深,又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候,我看著她一天在黑板上寫寫畫畫,我十分想拿起一支粉筆,走上去哪怕畫一支小草也好??墒菦]有,我只是在一邊默默無聞,偷偷在白紙上描繪出樣子,夢(mèng)想著那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會(huì)夢(mèng)想成真,以至于六年級(jí)時(shí)老師允許我辦一期黑板報(bào)時(shí),閨蜜開玩笑說:“你終于熬到頭了?!?/p>
而如今,我終于長(zhǎng)大,我終于在當(dāng)了多年丑小鴨之后,幡然醒悟,原來童話里都是騙人的,沒有仙女教母,沒有王子會(huì)把你接走,只有努力才會(huì)蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報(bào),在稿紙上一次次設(shè)計(jì),再一次次否定,再重新畫,如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿意的效果直到深夜。當(dāng)然,辦板報(bào)并不是什么了不起的事,也不一定非要這樣做,我只想說,我嘗試過,堅(jiān)持過,并相信自己通過努力能做到最好。當(dāng)然,我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我的能力和成績(jī)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,如今班級(jí)的板報(bào)是一期接著一期辦,或是稱贊,或是批評(píng),我都虛心接受。在班級(jí)里擔(dān)任著小小職務(wù),有時(shí)候會(huì)偶爾參加個(gè)小比賽,盡力做好每一件事,老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的能力?;叵氤砷L(zhǎng)的歷程,我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄,成功地成長(zhǎng)為一個(gè)自信、陽光、快樂的少女。
我并不是那種天資聰明、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人,有時(shí)候也覺得很努力了,可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會(huì)開玩笑地叫我“學(xué)霸”,但是我從沒有這樣認(rèn)為過,我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人??墒俏乙恢眻?jiān)信,上天是公平的,每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn):聰明是一種,會(huì)唱歌是一種,會(huì)畫畫也是一種??晌艺J(rèn)為,所有的種種,最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘記蛹期經(jīng)歷過的那些事的,只要后來美麗地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,穿著高跟鞋健步如飛的女強(qiáng)人?還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女?我也不知道未來會(huì)是什么樣子,但是我相信,我一定會(huì)做自己認(rèn)為正確的事,義無反顧地奔跑,光明抑或黑暗,碌碌無為抑或光芒萬丈,但是我知道,我一定是在做著自己喜歡的事,并且發(fā)自內(nèi)心的幸福。理想太大,我更喜歡說夢(mèng)想,新的夢(mèng)想就是新的起點(diǎn)??赡苓@一路風(fēng)塵仆仆,遍地荊棘,你會(huì)猶豫、會(huì)委屈,可是我覺得,舍得舍得,你必先舍,才有所得。有些話雖然有些爛大街,但是每一次看到聽到,都會(huì)給我正能量,因?yàn)槊刻旖行盐业?,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
天道勤酬,但問耕耘。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?;剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)歌手,站在屬于自己的閃亮舞臺(tái)上放聲歌唱,陶醉在音樂中,享受著粉絲們的尖叫;有的人想當(dāng)企業(yè)家,走在大街上,這一路的大型連鎖商店,都是自己的……不管是什么夢(mèng)想,都是美好的。而我作為一名初中學(xué)生,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)作家,手中握著一支妙筆,陶醉在自己優(yōu)美的文筆中。
夢(mèng)想是需要鼓勵(lì)的,不要以為孩子的夢(mèng)想和家長(zhǎng)無關(guān),其實(shí)是有密切的關(guān)系的。有時(shí)恰恰是家長(zhǎng)無意之中的一句話,會(huì)讓孩子的美好夢(mèng)想變成了泡沫,一點(diǎn)一點(diǎn)地泯滅,最后灰飛煙滅,成了一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有夢(mèng)想的孩子。即使生活多么充實(shí),心里那塊空缺的地方也永遠(yuǎn)填不滿。每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的小天使,每個(gè)小天使都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,這對(duì)翅膀能讓你有目標(biāo),讓你有一番成就。
記得有一個(gè)同學(xué)說,他想當(dāng)海盜,但是是好海盜。我理解他的想法,他想要一艘屬于自己的船,在世界各地尋找寶藏,與海獸搏斗……這是多么美好的夢(mèng)想啊!“是嗎?那太好了,祝你夢(mèng)想成真哦!”我鼓勵(lì)他說?!翱墒恰彼揪季加猩竦哪抗忸D時(shí)黯淡了,“我媽媽說我很笨,什么都不會(huì),應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)?!边@,還是家長(zhǎng)嗎?不能如愿以償,連個(gè)遐想的空間也不能給嗎?相對(duì)而言,我的爸媽則做的很好,我一有了夢(mèng)想,爸媽則會(huì)毫猶豫地鼓勵(lì)我,大力支持,有什么需要的,能幫的盡量幫。
敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要給孩子們夢(mèng)想的翅膀拷上心靈的枷鎖,不要讓孩子成為折翼的天使!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的xxx,今天能在我們學(xué)校的大會(huì)堂代表我們xx班來參加這次校園演講比賽,我心里感到很開心,感到非常自豪,但是此刻我內(nèi)心也很緊張,這么大的場(chǎng)面我還是頭一回見呢,哈哈,這學(xué)期開學(xué)以來我就多次聽到夢(mèng)想兩個(gè)字,對(duì)于夢(mèng)想我一向是保持一顆順其自然的心態(tài),我以前總是認(rèn)為夢(mèng)想是強(qiáng)求不得的,我一向認(rèn)為夢(mèng)想這種東西是虛無縹緲的存在,認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幾率并不是很高,今天呢在這里我要跟在做的各位同學(xué)演講的題目的是關(guān)于夢(mèng)想的,叫做“我的夢(mèng)想”。
夢(mèng)想這東西其實(shí)是客觀的來說是不切實(shí)際的,但是也要分人,也得分層次,有些人夢(mèng)想不高,有些人則夢(mèng)想遙遠(yuǎn),然而大多是人是后者,現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的加快很多人多不愿意去提起自己的夢(mèng)想了,我前幾天問了一個(gè)比我大十歲已經(jīng)在上班的一個(gè)哥哥,我問他:“你最初的夢(mèng)想是什么”,他回答我說:“早就已經(jīng)忘記了”,我瞬間就感覺到我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏,與生活壓力真的是太大了,大到一個(gè)人都忘記的自己的夢(mèng)想,或者又是不愿意去提起?誰又知道呢。
說起我的夢(mèng)想是在是比較不足為道了,我小時(shí)候的夢(mèng)想就是有一天能夠跟超人一樣在天空翱翔,慢慢大一點(diǎn)了我就覺得自己那種想法不切實(shí)際,于是從那時(shí)起我又改變了自己的夢(mèng)想,我又想去做一名宇航員了,我期望將來某一天我能夠到太空去見識(shí)見識(shí)我們美麗的地球,這個(gè)夢(mèng)想總比較切實(shí)一點(diǎn)吧,可是人呢,就是一個(gè)復(fù)雜的生物總是不能夠堅(jiān)定自己的想法,隨著我慢慢的成長(zhǎng),慢慢的接觸到了更多的東西吧,到了現(xiàn)在我突然又覺得自己以前的種種夢(mèng)想離我的生活太遙遠(yuǎn)了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是希望能夠考上一個(gè)好的大學(xué),大家聽到這里是不是感覺落差太遠(yuǎn)了,我也覺得是這樣,誰說不是呢,從兒時(shí)到現(xiàn)在,夢(mèng)想一直在變可是我那顆追尋夢(mèng)想的心卻一直都沒變,我覺得夢(mèng)想它就是這樣,并不是一定要去達(dá)成夢(mèng)想,而是夢(mèng)想一直在激勵(lì)著我們前行,有了夢(mèng)想才會(huì)有一種勇于前進(jìn),敢于去做的動(dòng)力,我感覺這更像是目標(biāo),把夢(mèng)想理解成目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)或者更加現(xiàn)實(shí)吧。
我今年高二了,我在未來上大學(xué)還會(huì)有夢(mèng)想,我未來工作了也會(huì)有夢(mèng)想,區(qū)別在于夢(mèng)想的不同罷了,總之以后不管什么時(shí)候還是會(huì)有更多的夢(mèng)想等著我去追求,等著我去探索。
我的演講結(jié)束;謝謝!