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形上追求論文篇一

段一：引言（200字）。

人的一生中都會(huì)有追求的目標(biāo)和愿望，無論是事業(yè)的成功、金錢的財(cái)富，還是身心的健康與幸福。在我認(rèn)識(shí)到人生的意義和追求的重要性后，我開始思考追求心得體會(huì)這一主題。在追求的過程中，我經(jīng)歷了困惑與挫折，也感受到了成長與收獲。在這篇文章中，我將分享我得到的一些心得與體會(huì)。

段二：規(guī)劃目標(biāo)（200字）。

追求心得體會(huì)的第一步是規(guī)劃目標(biāo)。只有明確自己想要追求的東西，才能朝著正確的方向前進(jìn)。在規(guī)劃目標(biāo)的過程中，我發(fā)現(xiàn)明確目標(biāo)的重要性。通過設(shè)定清晰的目標(biāo)，我知道了自己應(yīng)該朝哪個(gè)方向努力，并且能夠制定一套切實(shí)可行的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)，規(guī)劃目標(biāo)也需要考慮實(shí)際條件和個(gè)人能力，確保目標(biāo)的合理性和可行性。

段三：努力付出（200字）。

追求心得體會(huì)的第二步是努力付出。沒有付出就不會(huì)有回報(bào)，只有用心經(jīng)營，才能取得相應(yīng)的成果。在我追求心得體會(huì)的過程中，我付出了很多努力。不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不怕困難和挫折，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，這些都是我努力付出的體現(xiàn)。雖然中途遇到了各種困難和挫折，但正是通過努力付出，我逐漸跨越了一道又一道的障礙，取得了一次又一次的進(jìn)步。

段四：保持堅(jiān)持（200字）。

追求心得體會(huì)的第三步是保持堅(jiān)持。追求心得體會(huì)是一個(gè)漫長而艱辛的過程，需要長期的堅(jiān)持和不懈的努力才能取得成功。在追求的道路上，很容易被困難擊倒，甚至迷失方向。然而，只有保持堅(jiān)持，才能抵御種種誘惑和困擾，繼續(xù)向前。正是通過堅(jiān)持不懈，我才能夠跨越了一次次的瓶頸，達(dá)到了自己心中的目標(biāo)。

通過這段時(shí)間的努力與堅(jiān)持，我得到了一些關(guān)于追求的心得體會(huì)。首先，追求是一種態(tài)度，一種積極奮斗的心態(tài)。只有擁有積極的態(tài)度，才能在追求的路上堅(jiān)持不懈。其次，追求需要明確目標(biāo)并制定切實(shí)可行的計(jì)劃。只有明確目標(biāo)，才能找到正確的方向；只有制定計(jì)劃，才能有條不紊地前進(jìn)。最后，追求需要努力付出和保持堅(jiān)持。只有通過不懈的努力和堅(jiān)持，才能不斷取得進(jìn)步和成長。在追求的過程中，雖然會(huì)有困難和挫折，但這些都是磨礪和鍛煉的機(jī)會(huì)，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠收獲自己想要的東西。

總結(jié)（100字）。

通過追求心得體會(huì)的過程，我意識(shí)到追求是一種積極向上的行為，需要明確目標(biāo)、努力付出和保持堅(jiān)持。在追求的道路上，雖然會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。無論追求什么目標(biāo)，只要擁有正確的心態(tài)和正確的方法，都可以使人生更加充實(shí)和幸福。

形上追求論文篇二

夢(mèng)想是激勵(lì)人們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，它是照亮前行道路的明燈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程既痛苦又可貴。在我自己的追求夢(mèng)想的旅程中，我得出了一些心得體會(huì)。首先，明確自己的夢(mèng)想是非常重要的。其次，堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件。第三，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和克服困難是追求夢(mèng)想的過程中常常遇到的挑戰(zhàn)。最后，與他人分享自己的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。

首先，明確自己的夢(mèng)想是非常重要的。什么是夢(mèng)想？它是內(nèi)心深處對(duì)美好事物的向往和追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是很少有人真正明確自己的夢(mèng)想是什么。明確自己的夢(mèng)想不僅能夠提供方向和動(dòng)力，還能夠幫助人們做出正確的決策和規(guī)劃。例如，如果一個(gè)人的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，他就會(huì)為此選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)，努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平。因此，明確自己的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

其次，堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件。追求夢(mèng)想是一條漫長而曲折的道路，其中充滿了挫折和困難。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須有堅(jiān)定的信念和毅力，不論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去。克服困難和挫折需要付出努力和耐心，需要不斷反思和調(diào)整自己的行動(dòng)計(jì)劃。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠超越困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。例如，著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在追求籃球夢(mèng)想的過程中遇到了許多困難，但是他始終堅(jiān)持不懈，最終成為一位不朽的傳奇。

第三，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和克服困難是追求夢(mèng)想的過程中常常遇到的挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的，往往需要冒險(xiǎn)和犧牲。人們必須愿意接受失敗和挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)和放棄安逸。同時(shí)，追求夢(mèng)想也需要克服各種困難和障礙。這些困難可以來自內(nèi)部，如自己的不信任和恐懼，也可以來自外部，如社會(huì)環(huán)境和其他人的負(fù)面評(píng)價(jià)。然而，克服困難和挑戰(zhàn)正是讓夢(mèng)想更有價(jià)值和意義的地方。只有勇于面對(duì)困難，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后，與他人分享自己的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。夢(mèng)想不僅是個(gè)人的追求，也是社會(huì)的動(dòng)力。與他人分享自己的夢(mèng)想能夠獲得支持和幫助，增加信心和動(dòng)力。與他人分享夢(mèng)想還能夠激發(fā)他人的夢(mèng)想，并在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中相互扶持。例如，很多企業(yè)家之所以能夠成功，就是因?yàn)樗麄兡軌蚺c員工和合作伙伴共同分享自己的夢(mèng)想，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力奮斗。因此，與他人分享自己的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵之一。

總之，追求夢(mèng)想是一條充滿挑戰(zhàn)的旅程，但是只有經(jīng)歷過困難和挫折，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。明確自己的夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和克服困難、與他人分享夢(mèng)想，這些都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要步驟。愿每個(gè)人都能堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，勇敢前行，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

形上追求論文篇三

追求是通往成功彼岸的階梯，是開啟成功大門的鑰匙，是鋪就成功之路的磐石。追求往往伴隨著成功。古往今來，許多名人都因追求而走向成功。

屈原追求人生真理，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”詮釋了他的勇于求索。他追求清正廉潔，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”詮釋了他的兩袖清風(fēng)。他在追求中明白真理，他在追求中成就未來。他的追求，奠定了他成為愛國詞人的基礎(chǔ)，他的追求，使“屈原”這個(gè)名字名垂青史。他的追求，創(chuàng)造了一首首崇高愛國的。

詩詞。

曼德拉追求民族平等。在曼德拉身上，看到的是他對(duì)平等不懈地追求?！拔覟榉磳?duì)白人種族統(tǒng)治進(jìn)行斗爭(zhēng)，我也為反對(duì)黑人專制而斗爭(zhēng)。我懷有一個(gè)建立民主和自由社會(huì)的美好理想，在這樣的社會(huì)里，所有人都和睦相處，有著平等的機(jī)會(huì)。我希望為這一理想而活著，并去實(shí)現(xiàn)它。但如果需要的話，我也準(zhǔn)備為它獻(xiàn)出生命?！甭吕瓰榱俗非竺褡宓钠降龋幌釛壛舜鰞?yōu)厚的工作，舍棄了美好的生活，走上為了民族的和睦而自我犧牲的道路。

楊利偉追求航天夢(mèng)想。他奮斗、堅(jiān)持，執(zhí)著地追夢(mèng)。他曾說過：“只有從工作出發(fā)，工作不僅僅是工作，而是你的一種追求，或者上升到價(jià)值觀，再去努力奮斗，才能創(chuàng)造出成績來，也才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！庇掠谧非螅掠趯?mèng)，造就了他現(xiàn)在的成功。他在追求中成就了人生，成就了榮譽(yù)。

而我，追求自我，追求屬于我的精彩人生。我并不刻意去模仿別人的人生追求，我就是我。追求屬于自己的人生，那是精彩。追求屬于自己的成功，那是輝煌。人生，就是要追求出屬于自己的特色。

形上追求論文篇四

雄鷹的一生，渴求翱翔于天空；鮮花的一生，渴求綻放于人世；小溪的一生，渴求奔流入大海。而我的一生只渴求！

我追求安逸祥和，而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！保陋?dú)了。不喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里?！保量嗔恕Ｎ蚁矚g有自己獨(dú)特的追求，但它不需要理由。

我追求陽光，所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走，感覺有點(diǎn)累，但仍不停息，因?yàn)槟鞘俏宜非蟮摹?/p>

我追求白云，所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗，試圖抓住它，不讓它從我手中溜走，而它總是不易而飛。

我追求星辰，所以我就像螢火蟲一樣裝扮自己，在黑夜中閃閃發(fā)亮，可它仍一動(dòng)不動(dòng)，氣憤時(shí)，自己就用耀眼的光將它束縛。

我追求時(shí)光，所以我就像火箭一樣加速自己的速度，馬不停蹄的奔跑著，沖擊著，讓自己的神經(jīng)緊繃著，真的好緊。

我追求知識(shí)，所以我！

人生就是一個(gè)不斷追求的過程，在這個(gè)過程中你可能會(huì)有痛苦的煎熬，悅欣的問候。但總歸不管你的收獲是什么，你都不要抱怨，因?yàn)樽非螅恍枰碛伞?/p>

沒有雄鷹的凌空壯志；沒有鮮花的嬌艷迷人；沒有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己，只要你有追求的心，就不要讓它枯竭，我們國家需要蓬勃向上的一代。

形上追求論文篇五

小時(shí)候我聽說過一群人，他們有著偌大的財(cái)富，擁有一副好身體，卻不惜耗盡財(cái)產(chǎn)，甚至付出生命，僅僅只是為了冒險(xiǎn)。我不解，我質(zhì)疑，他們是傻了嗎？是腦子有病吧！不然怎么會(huì)做這么愚蠢的事呢？但是，事實(shí)上，他們不傻，一點(diǎn)也不，他們是光榮的。我直到現(xiàn)在才明白了這一點(diǎn)。

總是會(huì)有人思想與眾不同的，不是你，就是他，總會(huì)有的，而那些偉大的冒險(xiǎn)者，一定也能擠入這一行列。他們大多是靠自己的才能賺取財(cái)富，并一邊鍛煉身體，為的是去冒險(xiǎn)，去斗爭(zhēng)，一場(chǎng)與大自然斗爭(zhēng)。他們甚至自己設(shè)計(jì)了可能會(huì)對(duì)冒險(xiǎn)有用的東西，最后創(chuàng)造了出來。我們中的富人買車的話會(huì)些什么呢，不外乎大多是豪華，而他們卻制造了能在許多種海洋、陸地上前進(jìn)的船。

是這些人的冒險(xiǎn)促進(jìn)了我們的發(fā)展，他們的不顧性命讓我們知道了世界各地的資料。我們應(yīng)該對(duì)他們持有敬意，我為我曾經(jīng)的無知懺悔。

而我的偶像不是他們，但卻是和他們一樣為人類做貢獻(xiàn)的人，他們是真理者——科學(xué)家。

形上追求論文篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，大家好：

帶著過去一年成功的喜悅，憧憬著新學(xué)年的希望，今天，我們又歡聚一堂，鋪開了2011年教師暑期集訓(xùn)活動(dòng)的新篇章。溫晴易過，酷暑難耐，在此，我向與會(huì)的全體教師表示親切的問候并致以崇高的敬意！

過去的一年，在縣教育局、大王中心學(xué)校心關(guān)心支持下，中莊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生，堅(jiān)持“扎扎實(shí)實(shí)辦人民滿意的教育”“厚德載物、博雅求實(shí)”的辦學(xué)理念，按照“細(xì)心抓安全、耐心抓規(guī)范、真心抓教研、全心提質(zhì)量、熱心注關(guān)懷、齊心促發(fā)展”的工作策略，走“以德立校，依法治校，科研興校，特色榮?！钡陌l(fā)展道路，朝“校園環(huán)境人文化，教學(xué)手段多樣化，教師發(fā)展專業(yè)化，學(xué)生素質(zhì)綜合化”的辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。廣大師生團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，共同創(chuàng)造了中莊中學(xué)教育事業(yè)的新篇章，取得了一些令廣大群眾滿意、師生欣喜的成績。這些成績的取得，我們主要做了以下六個(gè)方面的工作：

一、師德建設(shè)，成效顯著。師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育質(zhì)量和教育形象。一年來，我校把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，堅(jiān)持用先進(jìn)的師德理念武裝人，用模范教師的事跡感染人，用師德測(cè)評(píng)激勵(lì)人，用規(guī)章制度約束人。倡導(dǎo)全體教師爭(zhēng)做“四種人”：做熱愛崗位的人，做有責(zé)任心的人，做充滿愛心的人，做熱愛學(xué)習(xí)的人。在中莊中學(xué)，班子成員講原則、講紀(jì)律、講尊重、講團(tuán)結(jié)、講方法、講奉獻(xiàn)，做到了與教師們并肩戰(zhàn)斗在一起；廣大教師立足本職，勤奮工作，淡泊名利，顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，師德高尚，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。兩支隊(duì)伍忠實(shí)踐行“敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表”的師德核心理念，在社會(huì)上口碑好，在學(xué)生中威信高，全面樹立了人民教師的良好形象。特別是入夏以來，一場(chǎng)暴雨襲擊了我校，在短短十五分鐘內(nèi)，我校教學(xué)樓一樓便成了一片汪洋！汛情就是命令。針對(duì)險(xiǎn)情，中莊中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師迅速組成了搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，因?yàn)槟抢镉袆倓偼顿Y近30萬建起的師生最心愛的三個(gè)實(shí)驗(yàn)室，暴雨傾注，洪水涌動(dòng)，在風(fēng)雨中，中莊中學(xué)師生領(lǐng)導(dǎo)譜寫了一曲壯美的團(tuán)結(jié)和諧之歌！

二、德育先導(dǎo)，育人至上。學(xué)生的健康成長，事關(guān)國家的前途、民族的未來，事關(guān)社會(huì)的和諧、家庭的幸福。學(xué)校牢固樹立“人人都是德育工作者，時(shí)時(shí)都有育人之責(zé)，處處都是育人之地”的德育工作理念，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。一年來，我校繼續(xù)推行“科任老師一拖二”的德育舉措，每一位教師都認(rèn)領(lǐng)一兩個(gè)責(zé)任學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的親人，心理上的醫(yī)生；大力實(shí)施“激勵(lì)教育”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生的自信心，強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能在被賞識(shí)的陽光下快樂成長，在被激勵(lì)的環(huán)境中收獲成功。以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。

三、教育教學(xué)，穩(wěn)步提升。常規(guī)管理既體現(xiàn)了一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理才能，組織能力，也是學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保證，更是顯示學(xué)校健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展的全過程。

1、堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為。

正確的辦學(xué)方向和規(guī)范的辦學(xué)行為是辦好人民滿意的教育和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本保證。在我校不僅如此，還特別注重教學(xué)過程，突出教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)管，規(guī)范常規(guī)教學(xué)，突出教育的實(shí)效性，學(xué)校堅(jiān)持開學(xué)初查，期中督查，期末督查、期末檢查，堅(jiān)持每月深入課堂隨機(jī)巡查，堅(jiān)持教育教學(xué)獎(jiǎng)懲，優(yōu)績優(yōu)酬，堅(jiān)持及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)，及時(shí)通報(bào)、及時(shí)整改，學(xué)校的教學(xué)月檢查，常規(guī)督查已基本規(guī)范。另一方面是教育面向全體學(xué)生，普遍提高，每一個(gè)學(xué)生都是發(fā)展的人，有獨(dú)立人格的人，有獨(dú)特個(gè)體生命特質(zhì)的人，學(xué)生的成長不僅需要知識(shí)，更重要的是啟迪智慧，潤澤生命，為了讓每一個(gè)學(xué)生潛在的特質(zhì)得到最大程度的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校群體中獲得成功的快樂，我們每學(xué)期都舉辦了各種學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和美育活動(dòng)賽。

2、不斷探索優(yōu)化管理模式。

生命中真正的喜悅，源自當(dāng)你為一個(gè)自己認(rèn)為至高無上的目標(biāo)，獻(xiàn)上無限心力的時(shí)候，它是一種自然的，發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)大力量，擁有這種力量便能創(chuàng)造奇跡。中莊中學(xué)正是在這種力量的支撐下完成了化蛹為蝶的蛻變。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)一班人以讓教師生活舒適，喚醒教師沉睡生命意識(shí)，破解教師職業(yè)倦怠為己任。在制度建設(shè)上尊重教師個(gè)體，處處注重提升人文關(guān)懷，給教師營造生活工作的柔軟空間。學(xué)校在教師眼里不僅是學(xué)生成長的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的組織；不再是謀生的場(chǎng)所，而是自己拓展心靈疆域、提升生命價(jià)值、感受職業(yè)幸福、豐厚精神世界的強(qiáng)大磁場(chǎng)。惟有師生生命成長花開果熟的聲音，惟有師生內(nèi)心深處的詩情畫意才是學(xué)校成功的真憑實(shí)據(jù)。

四、教育研修，實(shí)而有效。中莊中學(xué)大力倡導(dǎo)教師教育研修活動(dòng)，把教學(xué)思考帶進(jìn)日常教學(xué)，思考教材，思考學(xué)生，思考教法；要求教師每學(xué)期讀一本教育專著、講一節(jié)教改實(shí)驗(yàn)課、制一個(gè)教學(xué)課件、寫一篇教研論文，在廣大教師中掀起了開展教育科研的熱潮，并取得了較好的教研成果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)年，我校有近30人次的教案、論文、課件、案例分析在不同級(jí)別的科研成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

五、財(cái)務(wù)管理，護(hù)航和諧。學(xué)校的財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范，做到了有預(yù)算才開支，先審批后開支，按權(quán)限開支，專人經(jīng)手開支，報(bào)銷手續(xù)完備。嚴(yán)格做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放工作，先做好宣傳，后認(rèn)真摸底，確定名單，經(jīng)公示無異議后再按標(biāo)準(zhǔn)用現(xiàn)金發(fā)放。由于程序到位，透明度高，學(xué)生和家長非常滿意。在績效工資發(fā)放上，堅(jiān)持方案考核全公開，考核結(jié)果全公示，教師認(rèn)可并簽字的方式，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。

六、安全工作，常抓不懈。學(xué)校牢固樹立“安全責(zé)任，重于泰山”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作策略，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了各類安全工作管理制度和安全事故應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任狀，實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。為做好中小學(xué)校舍安全工程工作，學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)生日常管理等進(jìn)行了全面的檢測(cè)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校迅速拿出了整改方案，作出了合理的建設(shè)規(guī)劃。學(xué)校十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，扎實(shí)開展了“安全教育校校行”活動(dòng)。在活動(dòng)中，組織學(xué)生觀看了安全教育展板和專題片，開展了安全知識(shí)講座，舉行了緊急情況下學(xué)生安全疏散演練。我們還堅(jiān)持了校領(lǐng)導(dǎo)教師日值勤、周五大值勤的學(xué)生護(hù)送制度，極好的護(hù)衛(wèi)了學(xué)生的人身安全。為有效防控一些季節(jié)性等疫病，學(xué)校專門印發(fā)了相關(guān)防控資料，向家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳，并做好晨檢和午檢。學(xué)校一貫注重食品安全，積極開展“放心食堂”的創(chuàng)建工作。由于管理到位，我校安全狀況良好，無一例重大安全事故發(fā)生。在2010年秋季市局組織的安全食堂校園創(chuàng)建評(píng)比中，我校榮膺先進(jìn)單位。

在剛剛結(jié)束的中考中，我們的中考成績?cè)僮鄤P歌，其中580分以上19人，一中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，達(dá)37人！綜合評(píng)價(jià)高居全縣榜首!各位老師，過去的一年，我校教育工作取得了顯著的成績。這些成績的取得，傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，凝聚了全體教師的汗水。借此機(jī)會(huì)我謹(jǐn)以個(gè)人的名義向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校的教職工再次表示崇高的敬意和衷心的感謝?；仡櫝煽儯可闲念^的是感動(dòng)與感激：為全體教職工淡泊名利，默默奉獻(xiàn)所感動(dòng)；對(duì)全體教職工不為環(huán)境所困，辛勤耕耘心存感激！

老師們，教育成就人生，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。追求教育理想，實(shí)現(xiàn)理想教育不是深入可測(cè)、高不可攀、望塵莫及的事,而實(shí)現(xiàn)理想教育，需要的是勇氣、是激情、是智慧、是意志、是行動(dòng)。讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上，仰望星空，追求理想，腳踏實(shí)地，努力工作，用激情和睿智去擁抱更加輝煌的明天！謝謝大家。

形上追求論文篇七

人生中有許多美好的事物令人向往，其中愛情便是眾多人群追求的夢(mèng)想。很多人擁有崇高的愛情理想，但對(duì)于實(shí)現(xiàn)它們卻常常無從下手。真正追求愛情和幸福的人需要明白，愛情不僅僅是一個(gè)幻想，而是一個(gè)通過持續(xù)的努力和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在不斷的探索中，我們逐漸找到了讓自己幸福的秘訣。

一、誠實(shí)坦率的愛情體驗(yàn)。

愛與被愛是對(duì)于每一個(gè)人都至關(guān)重要的人生主題。對(duì)于追求愛情的人而言，重要的不僅是戀愛的過程，還需要注重對(duì)于愛情本身的理解和體驗(yàn)。最根本的是要誠實(shí)坦率地面對(duì)自己的情感和渴望，牢記自己的價(jià)值與原則，把握貼合自己的感情來源。即使在湖畔春意盎然的日子里，也能保持不放棄的堅(jiān)定，保持自我，走得更遠(yuǎn)更自由。

二、努力不放棄的信念。

在追求愛情過程中，信念是得以持續(xù)的關(guān)鍵。要堅(jiān)信因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和理想。沒有堅(jiān)定不移的信念，就很難達(dá)到追求自我幸福的目標(biāo)。不斷從自己的身上找到更多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要為別人所欣賞和喜歡。擁有了這樣的信念，最終能夠看到更多的港灣，在未來的路程上披荊斬棘，抵達(dá)屬于自己的人生巔峰。

三、學(xué)習(xí)成長從愛情中汲取力量。

愛情既能夠帶來自我視野的拓寬，同時(shí)也有助于健康成長與自我認(rèn)知。通過這樣的感性沉淀，可以學(xué)到許多重要的道理和生活技能。例如：如何來面對(duì)自己的弱點(diǎn)，如何在婚姻生活中不斷找到感動(dòng)，如何在平淡無奇的日常生活中不斷找到驚喜和感動(dòng)。學(xué)習(xí)成長是愛情的又一重要體驗(yàn)，需要從中不斷尋找驅(qū)動(dòng)力和深入感知。

四、珍惜每一次的經(jīng)歷。

即便經(jīng)歷過許多的挫敗和失敗，也不要忘記讓自己渴望和追求的目標(biāo)。感謝愛情給我們帶來的所有經(jīng)歷，包括歡笑、淚水、痛楚和失落，因?yàn)樗鼈儤?gòu)成了我們期間的歷程，也有助于后來人生的美好回憶。在永遠(yuǎn)不停歇的旅途中，記得保持對(duì)生活的熱愛和深入感悟，去珍惜每一次的人生經(jīng)歷。

五、承擔(dān)責(zé)任走向幸福。

最終的愛情理想需要靠實(shí)際的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。不論是人生的哪個(gè)階段，都需要承擔(dān)責(zé)任，為自己和家人的幸福付出努力。每個(gè)人的人生道路都是獨(dú)特的，只有持續(xù)前進(jìn)，才能前往自己的目標(biāo)，并逐漸創(chuàng)造它。追求愛情中的辛苦困惑是值得的，因?yàn)榕χ蟮娜松倳?huì)有更多的精彩和意義，為了更為完美的未來，讓我們相信自己，走向人生巔峰。

愛情不是幻想，它是需要共同經(jīng)營的感性道路。通過實(shí)踐與努力，我們或許能領(lǐng)會(huì)到其中的真諦，發(fā)現(xiàn)感性、感情和感知的美妙組合。未來的人生旅途，我們將繼續(xù)前行，擁有十足的信念去實(shí)現(xiàn)自身更高價(jià)值的追求。

形上追求論文篇八

我們?cè)趬?mèng)想時(shí)，要做到的最首要的一條便是認(rèn)清自己，真正認(rèn)清自己其實(shí)并非易事，當(dāng)一人真正清楚的了解自己后，便可以在人生中做出最正確的選擇，讓自己最快走向成功。

世界上著名的物理學(xué)家愛因斯坦就是如此，愛因斯坦的一生中，我認(rèn)為他有兩個(gè)地方認(rèn)清了自己，第一個(gè)便是他認(rèn)清了自己的天賦，在青年時(shí)愛因斯坦愛小提琴，雖然說拉得不錯(cuò)，但卻總是不能更上一層樓，他自己明白自己不可能有什么大的成就，這便是他聰明之處，他認(rèn)識(shí)了真正的自己且敢于承認(rèn)自己的不足，慢慢地，他發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)物理學(xué)的天賦，于是經(jīng)過不解的努力取得了輝煌的成就，可以看出，認(rèn)清自己有多么重要，他甚至于決定你的一生，要走哪一條路更加適合自己。

第二個(gè)便是他認(rèn)清了自己的能力，在愛因斯坦小的時(shí)候，成績并不好，而且很不討老師喜歡，在眾人眼里，他簡(jiǎn)直算是一個(gè)“差生”，可關(guān)鍵是他自己并不這麼想，他沒有因?yàn)樗说难酃舛艞壸约旱那笾M(jìn)取的渴望，因?yàn)樗浅Ｇ宄恼J(rèn)識(shí)到自己的能力并不比別人差，所以他沒有自暴自棄，而是不斷探究，最終的成就或許只有他自己不感到驚訝吧！因?yàn)樗J(rèn)清自己。由此看來，認(rèn)清自己還能幫助我們建立自信心，不在意他人的眼光。

夢(mèng)想就在前方，它不是一成不變的，也可能因?yàn)橥庠诘淖枇ΧР灰?，有時(shí)它會(huì)離你很近，當(dāng)你去抓時(shí)，它就遠(yuǎn)去了，這都是因?yàn)槟銢]有認(rèn)清自己，當(dāng)你越認(rèn)清自己時(shí)，夢(mèng)想就越清晰，清晰的好像成功就在眼前，你知道夢(mèng)想在何處了，自然就走得更靠近一些，并取得成功。

認(rèn)清自己就是同在夢(mèng)想時(shí)占據(jù)了制高點(diǎn)，掌握了主動(dòng)權(quán)，這樣夢(mèng)想是便輕松很多了！

形上追求論文篇九

“占有不能帶來幸福，人只有在不斷的追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足?！?/p>

——題記。

我認(rèn)為世界上決大部分人都可能從自己呱呱墜地起，就會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇并產(chǎn)生一些連自己都無法察覺的意向，但是卻有很多人都不能把自己最初的意向堅(jiān)持到底?！吧罹拖窈Ｑ?，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！边@是馬克思說過的一句話。我總是覺得這句話與“堅(jiān)持就是勝利。”有一些聯(lián)系。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人總是會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)付的責(zé)任，去完成自己的那一份追求。也就是說，當(dāng)你有了追求以后不要輕易放棄它，要堅(jiān)持，把它分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo)，一個(gè)個(gè)更容易達(dá)到的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)它。所以，只要你堅(jiān)持追求你的目標(biāo)并為之付出行動(dòng)，才能獲得成功。

你的追求也是你的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想也將會(huì)是你人生中最難走的路，它將會(huì)十分漫長，十分艱難，十分枯燥。它既會(huì)使你傷心難過，也會(huì)讓你喜出望外，它總是操控著我們的心情。但它是我們的夢(mèng)想，也是我們活下去的意念與勇氣。也許你實(shí)現(xiàn)它的方法怪誕不經(jīng)，也許你實(shí)現(xiàn)它的方法微不足道，也許會(huì)備受矚目。不過，你要記住，你只是實(shí)現(xiàn)它了而已。盡管你實(shí)現(xiàn)它了，你也要去保留它，或再向前進(jìn)。因?yàn)?，?shí)現(xiàn)它不代表你的生命已到了盡頭，更不代表你要因此為之懈怠。

孤獨(dú)、疲憊、迷茫甚至絕望都會(huì)圍繞著“追求”這兩個(gè)字，因?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)它的路程一定會(huì)十分顛簸。相信我，沒有一個(gè)人的人生是毫無挫折的。小時(shí)候，總會(huì)比較沖動(dòng)，因?yàn)榕c父母吵了一架，竟想輕生以示解脫?；叵肫疬@件事時(shí)，一向自以為是的我也不禁自嘲地笑了笑，那時(shí)還真是幼稚啊。不過，通過那次幼稚的計(jì)劃后，我也突然發(fā)現(xiàn)，在絕望的邊緣會(huì)有除開對(duì)家人的不舍之情外的另一種不甘的情緒在牽拉著你，不過這也只是我的猜想而已。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些朋友會(huì)問我，阻止人們實(shí)現(xiàn)愿望的“罪魁禍?zhǔn)住笔钦l？除了堅(jiān)持，我們還應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的追求？其實(shí)這兩問題的答案有很多，但是這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住币欢〞?huì)有“挫折”，而抵抗挫折便是實(shí)現(xiàn)自己追求的重要途徑。

因此，我想說，一定要用自己的努力把自己所追求的事物變?yōu)槭聦?shí)，堅(jiān)持自己的初衷才能換來永久的成功。其途徑，便是追求。

形上追求論文篇十

追求是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力，每個(gè)人都有自己追求的方向和目標(biāo)。對(duì)于追求的心得體會(huì)，每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟也各不相同。然而，總結(jié)起來，可以發(fā)現(xiàn)一些共性的關(guān)于“追求”的核心理念。追求不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，更是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值和意義。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持信念，克服困難和挫折，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，同時(shí)也要關(guān)注內(nèi)心的平靜和快樂。總之，追求的過程是個(gè)飽滿而充實(shí)的旅程，值得每個(gè)人去探尋和體會(huì)。

首先，追求是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和價(jià)值。每個(gè)人都有自己的追求，無論是財(cái)富、權(quán)力、聲譽(yù)，還是愛情、藝術(shù)、精神追求等，目標(biāo)的選擇因人而異。追求的過程中，我們不僅僅是在為自己爭(zhēng)取利益，更是在追求實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和價(jià)值。追求并非是一味追逐無意義的外在結(jié)果，而是通過追求實(shí)現(xiàn)自我，并對(duì)周圍世界做出積極的貢獻(xiàn)。

其次，追求的過程中必然伴隨困難和挫折。任何有價(jià)值和意義的追求都需要經(jīng)歷困難和挫折的考驗(yàn)。追求的道路并不平坦，我們常常會(huì)遇到種種困難，挫折和阻礙。這些困難和挫折是檢驗(yàn)我們果斷和執(zhí)著的機(jī)會(huì)，只有堅(jiān)持下去，才能邁向成功的彼岸。同時(shí)，困難和挫折也是我們成長的過程。通過面對(duì)逆境，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力，并在挫折中尋找到新的機(jī)遇和可能。

然后，追求的過程需要持之以恒的信念。在追求的過程中，必須有堅(jiān)定而持之以恒的信念。信念是驅(qū)動(dòng)我們不斷前進(jìn)的內(nèi)在力量。當(dāng)我們面對(duì)挫折和困難時(shí)，只有堅(jiān)定的信念才能使我們戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持目標(biāo)，追求卓越。信念也是我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的立足點(diǎn)，只有相信自己能夠成功，才能夠保持積極的心態(tài)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

接下來，追求的過程不能忽視內(nèi)心的平靜和快樂。雖然在追求的道路上會(huì)遭遇困難，但是我們不能因此忽視了內(nèi)心的平靜和快樂。追求的過程應(yīng)該是積極向上的，而不是焦慮和痛苦的。我們要學(xué)會(huì)在忙碌中保持平靜，享受追求的過程。通過調(diào)整心態(tài)，我們可以更好地釋放壓力，提高效率，并更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和追求的平衡。

最后，追求的過程需要不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。追求不可能一蹴而就，需要我們不斷努力和付出。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠在追求中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。努力是追求的必要條件，也是追求的過程中最重要的能力。努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更是為了提升自己，讓自己更有價(jià)值和影響力。

總結(jié)起來，追求是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和價(jià)值的過程，需要堅(jiān)持信念，克服困難和挫折，關(guān)注內(nèi)心的平靜和快樂，才能不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。追求的過程中，我們可以不斷探索和成長，并通過追求實(shí)現(xiàn)自我，并為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。追求的旅程可能會(huì)充滿挑戰(zhàn)，但只要我們保持信念和積極的心態(tài)，相信自己能夠成功，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的追求，讓生活變得更加充實(shí)和有意義。

形上追求論文篇十一

1.執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，我們堅(jiān)強(qiáng);執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著，我們堅(jiān)持;執(zhí)著是一種追求，因?yàn)閳?zhí)著，我們堅(jiān)韌。

2.健康的價(jià)值，貴重?zé)o比。它是人類為了追求它而惟一值得付出時(shí)間、血汗、勞動(dòng)、財(cái)富——甚至付出生命的東西。

3.當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

4.照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注用追求造句用追求造句于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

5.執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。

6.龍給中國帶來了和此鏈接諧，是中國人的榜樣。龍象征著中國人對(duì)自由完美的追求和向往，所以中國人都是龍的傳人，龍的后代。龍是我們的祖先，我們要時(shí)時(shí)刻刻向中國龍學(xué)習(xí)。

7.一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越!

8.朋友們，努力吧!無論什么時(shí)候，不到最后，我們不要輕言放棄，因?yàn)槌晒Φ拿匀酥幘驮谟谀且粋€(gè)個(gè)山窮水盡時(shí)絕處逢生的喜悅與美麗，沒有這些來點(diǎn)綴，一帆風(fēng)順的成功也就不那么令人向往與追求了!

9.我們擦亮理解之窗，敞開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚(yáng)人性之善，回歸生命之美!讓我們永存虔誠之心，共同追求沒有誤會(huì)的人生境界!

形上追求論文篇十二

從人類誕生開始，對(duì)未知事物的好奇心驅(qū)使著人類不斷追求。追求是人類智慧的源泉，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。從古代的探索航海到現(xiàn)代的科學(xué)研究，從遠(yuǎn)古人類尋找食物到現(xiàn)代人類追求自由平等，每一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)背后都是無數(shù)人的追求心態(tài)和體會(huì)的結(jié)果。

第二段：追求心態(tài)對(duì)個(gè)體成長的重要影響。

追求心態(tài)是一個(gè)人追求事業(yè)、追求夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)力。在追求心態(tài)的引領(lǐng)下，人們抱著百折不撓的精神，堅(jiān)持不懈地追尋著內(nèi)心的渴望。無論是在學(xué)習(xí)上，工作中或者生活中，只有抱持著追求心態(tài)的人，才能不斷地克服困難，繼續(xù)前行，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。

在社會(huì)層面上，《論語》中說：“追求者，諸暫諸諾，雜體為文矣?！弊非笳邽榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，必定會(huì)不斷地在社會(huì)中碰撞觸動(dòng)，以期達(dá)到事業(yè)的頂峰。無論是科技發(fā)展還是文化繁榮，追求心態(tài)都是不可或缺的推動(dòng)力。追求心態(tài)能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造性思維，使人們不斷超越自我，創(chuàng)造出更多更好的成果，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段：怎樣培養(yǎng)和保持追求心態(tài)。

追求心態(tài)的培養(yǎng)和保持不是一蹴而就的，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和反思。首先，追求心態(tài)需要我們明確自己的目標(biāo)和理想，對(duì)未來有一個(gè)明確的規(guī)劃。其次，我們需要時(shí)刻保持對(duì)自己高要求的精神狀態(tài)，只有不斷地追求進(jìn)步，才能持續(xù)保持對(duì)追求的動(dòng)力。最后，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，不讓困難和挫折影響我們的追求，要不斷地調(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)。

個(gè)人追求心得體會(huì)因人而異，但其中一個(gè)共同點(diǎn)是，追求的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。通過追求，我們不僅可以獲得物質(zhì)上的成就，也可以獲得精神上的滿足感。追求過程中的失敗和挫折，都會(huì)喂養(yǎng)我們的成長。追求心得帶給我們的是機(jī)遇和變革，讓我們?cè)谧非筮^程中不斷超越自己，看到一個(gè)更加美好的未來。

總結(jié)：

追求心態(tài)源遠(yuǎn)流長，是推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的動(dòng)力。追求心態(tài)對(duì)個(gè)體的成長和社會(huì)的發(fā)展都具有重要的影響力。追求心態(tài)的培養(yǎng)和保持需要我們付出努力，并時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。通過追求，我們可以獲得更多的機(jī)遇和成長，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在追求的道路上，我們需要不斷超越自我，持之以恒，追求更加美好的未來。

形上追求論文篇十三

浮華的塵世，有許多數(shù)不清的喧囂過往。太多事物，如成功，如夢(mèng)想，如我們心中的那份信仰，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，如霧里看花，水中望月。即使看到，那遙遠(yuǎn)的距離也會(huì)讓我們感到可望而不可及。而站在無奈中的人們往往忘了，擁有一個(gè)不變的追求，便能穿透蒼穹，讓我們更容易看清自己，看到遠(yuǎn)方。

漫步于隴上，任晨露沾濕衣襟，只求“心遠(yuǎn)地自偏”。陶潛，那個(gè)東晉歸隱田園的隱士，他的追求便是超脫于污濁的官場(chǎng)，讓自己不被塵埃沾染的心靈在竹林里，在田邊上得以保存，得到永生。在某個(gè)傍晚，東籬采菊，把酒黃昏，悠然間向著南山極短回眸的那一瞬，他的追求已得以永生，他的精神便翩然超越那個(gè)時(shí)代，躍然于古今志士的心中。

追求，有時(shí)也許僅是退一小步。

“金錢，若不用來做慈善，便是一種浪費(fèi)”。王永慶當(dāng)之無愧是一個(gè)成功的企業(yè)家。他雖然坐擁著數(shù)億元的雄厚資產(chǎn)，卻用不滿一味地生活在滿足的物質(zhì)世界里，便盡己所能，將自己掙來的金錢贈(zèng)予那些真正需要幫助的人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了自己的追求，那就是創(chuàng)造一個(gè)大愛的世界。于是，他便成了累計(jì)捐款數(shù)目最多的中國臺(tái)灣企業(yè)家。他的追求，讓他用物質(zhì)財(cái)富喚起了大愛。

追求，可以成就一個(gè)人，讓他的心靈散發(fā)出金子般的光芒。

文學(xué)大師錢鐘書，一部《圍城》讓他從此聞名于世界。一時(shí)間，他便成了新聞媒體的寵兒，許多記者都想在第一時(shí)間，讓這位文化巨人清楚地站在世界的眼前。在將要聲名大振的時(shí)候，他卻輕輕關(guān)上門，僅對(duì)門外的記者微微一笑，就重新投入文學(xué)創(chuàng)作的艱苦旅程中，只因?yàn)樵谒男闹?，他的追求告訴他，自己要的，只是能夠在一個(gè)安靜的環(huán)境中繼續(xù)寫作，別的，都已經(jīng)不重要。相反，他的閉門謝客沒有削減自己的聲譽(yù)，反而讓他的形象在世界的眼中，高大了許多。

追求，可以澄澈到讓別人看清自己的境界。

風(fēng)走了，卻留下?lián)u曳；水干了，卻留下純澈；樹枯了，卻留下涼爽。青春的我們，總愛挾著大無畏，挽著夢(mèng)想的翅膀，努力地飛。但如何在這個(gè)霧氣繚繞的世界看清前方，如何讓自己終將逝去的青春在逝去的那一瞬間無怨無悔，如何讓陽光在穿透自己身體時(shí)努力讓自己活得耀眼，就一定要讓一個(gè)永恒的追求來為自己的青春、自己的人生，描繪上一圈金燦燦的花邊！

形上追求論文篇十四

追求一種理想、追求一份幸福、追求自己所鐘愛的事業(yè)，是人們生命中的一個(gè)永恒話題。追求帶給人們勇氣、希望和成就感。人生路上每一個(gè)人都在尋找自己的追求，下面幾個(gè)方面是我在追求的道路上所體會(huì)到的一些心得。

一、堅(jiān)定信仰，孜孜以求。

信仰是人生的支柱，是心底的一面旗幟，是不懈追求的動(dòng)力。在追求的道路上，深深的信仰是踏踏實(shí)實(shí)向前的指路明燈，是長久堅(jiān)持的支撐點(diǎn)。信仰可以幫助我們?nèi)コ曰螅瑢?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，并在人生旅途的道路上，始終追隨自己內(nèi)心的那份追求。因此，對(duì)于個(gè)人發(fā)展而言，堅(jiān)定的信仰尤為重要，能夠減少困難和挫折，讓我們?cè)谌松壽E中不斷前行，實(shí)現(xiàn)追求的愿望。

二、不貌相，唯專業(yè)。

追求一門特長，不僅要深入掌握所學(xué)專業(yè)技能，更要朝這個(gè)方向不斷努力并付出行動(dòng)和結(jié)果。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是成為專家的必備儲(chǔ)備。選擇并確定自己的方向后就要不斷努力，成為行家里手，提高自己的能力，然后你才能真正稱得上是所追求事業(yè)的行家。在這一路上，唯專業(yè)，才能真正做到卓越，才能實(shí)現(xiàn)自己的追求。對(duì)社會(huì)而言，我們要提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能真正地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三、全力以赴，勇往直前。

人生不是僅僅滿足于平庸的度日，而是追求自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)追求，必須要全力以赴，發(fā)揮自己的潛能和才干。如果過于怕難，厭倦困難和挑戰(zhàn)，就永遠(yuǎn)無法在人生的層次中越過自己的極限。要知道，困難不是困難，而是挑戰(zhàn)自己的階梯，要越過去這個(gè)階梯才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的追求。勇往直前，自信滿滿，對(duì)于我們的人生意義深遠(yuǎn)。

四、價(jià)值交流，成功合作。

人類是社交動(dòng)物，交流和合作是人際關(guān)系中無法割舍的重要環(huán)節(jié)。協(xié)作同伴可以共同實(shí)現(xiàn)自己的追求，不僅能提升彼此的價(jià)值，更可以在這歷程中成為朋友，更進(jìn)一步不斷開展領(lǐng)域的征程。因此，我們要積極地尋找志趣相異的同伴，交流互動(dòng)，分享思想，激勵(lì)激情，為自己的追求互幫互助，取得更好的成果。

五、保持平衡，節(jié)奏自由。

追求是一種持久的過程。而在這個(gè)過程中需要牢記的是平衡是金科玉律，有計(jì)劃性的進(jìn)行工作和生活安排，才能充分體現(xiàn)追求的價(jià)值和意義。保持平衡的同時(shí)，時(shí)間的安排也尤其重要。適當(dāng)放慢自己的步伐在內(nèi)心尋找節(jié)奏，走上自己的征程，獲得工作和生活上的愉悅，同時(shí)也更容易獲取這個(gè)過程中的追求的意義和價(jià)值。

結(jié)語：

人們都有著不同的追求，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)總是fraughtwithdanger的?？梢钥吹剑叛?、專業(yè)、付出和交流、節(jié)奏和平衡是實(shí)現(xiàn)追求成功的關(guān)鍵，我們要不斷努力，保持信仰，不斷對(duì)專業(yè)進(jìn)行深入的研究和實(shí)踐，全情投入工作和生活，并建立起互相合作的同伴關(guān)系。這樣，才能讓我們更好地實(shí)現(xiàn)所期望的人生價(jià)值和意義。

形上追求論文篇十五

清晨，涼風(fēng)瑟瑟，走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草，竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜，沒想到轉(zhuǎn)眼間，它們竟快走到了生命的盡頭。

時(shí)間，顯得如此迫不急待，生命，又是如此短暫。

我繼續(xù)走著，陽光撒在身上。眼前突然浮起了一團(tuán)烈火，還有那個(gè)伏在火中，一動(dòng)不動(dòng)的身影，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒，他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中，站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利，為了國家，在烈火之中，他毅然選擇了沉默。因?yàn)樗校?，直至生命的最后一刻，但他的，卻會(huì)被我們銘記在心。

我想，人活在世界上，是應(yīng)該要做些什么的。為了美好的事物而，為了自己的而奮斗。這樣，才不至于庸庸祿祿地過完一生，才會(huì)讓有限的生命更有意義。

我仿佛看見，在那花兒隕落的地方，掛著沉甸甸的果實(shí)；我仿佛看見來年春風(fēng)吹過，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的芽。它們的，讓它們?cè)径虝旱纳扉L地久。

我愿作那一現(xiàn)的曇花，為喧囂的塵世留下一縷清香，然后化為春泥。

我愿為那掠過天空的流星，即使隕落，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆，哪怕只有一瞬。

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形上追求論文篇十六

在白駒過隙的時(shí)光里，我在感嘆時(shí)間的匆促，感嘆時(shí)間的短暫。當(dāng)時(shí)針指向“12”時(shí)，美妙的鐘鳴敲醒了已沉睡2019年的靈魂，原來我已經(jīng)16歲了。那么過去2019年里的我用時(shí)間來詮釋了什么？驀然回首，忽見摔落一地的追求。

一、遺忘在角落的追求。

堂妹扛著小板凳，邁著小小的步伐向陽臺(tái)前進(jìn)。她放下凳子，又返回我的房間，用力拉開書架的抽屜，抽出一本書，欣喜地跑向陽臺(tái)。我跟在她后面，將頭伸向陽臺(tái)，看見堂妹在翻著剛拿的那本書?！皶匀?，在干嘛？”我走到堂妹面前輕聲問她?！鞍?，嗯，姐姐，我拿了你的舞蹈書來看?！彼_心地回答著?！笆裁矗课璧笗俊蔽以尞悩O了，“難道那本書還留在家嗎？”我將書拿過來，撫摸著封面上那個(gè)美麗的舞者。“你要來干嘛？”我不忘問問堂妹。“我要當(dāng)舞蹈家！”那份童稚的聲音如重錘般敲打著我的心。

曾幾何時(shí)，年幼的我拉扯著媽媽的衣服哭喊著“要當(dāng)舞蹈家，我要學(xué)舞蹈。”雖然媽媽以怕我辛苦為由拒絕了我，我還是固執(zhí)地跑去找親戚幫忙，帶我去學(xué)舞。那些摔跤的身影、曼妙的舞姿、獲獎(jiǎng)的笑容逃脫了我內(nèi)心的角落，重見光明般跳躍在我的腦海中。曾經(jīng)那個(gè)活躍在舞館的我似乎在踏入中學(xué)大門后就脫胎換骨，再?zèng)]有踏足舞館，遺忘曾經(jīng)在我這小小世界中綻放過的追求。我望著舞蹈書，望著堂妹，在心中為那個(gè)被我遺忘的追求默哀。從此，堂妹不需要再自己拿書偷學(xué)，因?yàn)槲页闪怂睦蠋煛?/p>

二、沒有陽光的夏季。

驕陽似火，猛烈地刺激著人的神經(jīng)，讓人煩躁不已。但沒有一縷陽光透過窗戶，直達(dá)我的書桌。我將自己關(guān)在房間里，明知是大白天，卻仍然開著臺(tái)燈，奮斗在書海中中。那個(gè)美好的夏季，那個(gè)歡快的假期沒能敲開我的房門，我再?zèng)]有在球場(chǎng)上飛躍，再?zèng)]有在涼快的公園中散步，再?zèng)]有捧著冰淇淋與朋友談笑?！坝行┤藢⑶f萬個(gè)時(shí)光當(dāng)生命來珍惜，有些人將千千萬萬個(gè)時(shí)光當(dāng)美酒來揮霍；我對(duì)你說，我選擇了前者?！边@句話不正反映著我現(xiàn)在的處境嗎？我將這個(gè)暑假當(dāng)成生命來珍惜了，將它賦予上奮斗的深意。我為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲蚁胩颖苣莻€(gè)排名，那個(gè)“全班第13”的排名。我始終追求著重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班，我不愿放棄它。雖然父母說考差沒關(guān)系，朋友說盡力就行，但我說出了“不”，我不想讓那個(gè)排名成了我放飛追求的桎梧。我的手不停地在草稿紙上游動(dòng)著，我的眼睛不停地掃視著本本書籍，我的腦袋不停地閃過條條概念。雖然這個(gè)夏季沒有陽光，但我堅(jiān)信下個(gè)夏季我會(huì)與陽光交匯。

“鐺鐺鐺……”時(shí)鐘又敲醒沉思的我，我卻莞爾一笑。原來當(dāng)我重拾那一地追求時(shí)，才能發(fā)覺自己2019年來的人生旅途是如此美妙的，雖然遍布荊棘、會(huì)遭遇到狂風(fēng)暴雨，但我因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)小小的追求不會(huì)畏懼這些，而是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的情愫去抵御它們。我圍繞著世界公轉(zhuǎn)，也圍繞著自己的追求自轉(zhuǎn)，我一定會(huì)讓那些小小的追求繼續(xù)在小小的世界紛飛。

形上追求論文篇十七

追求是人生中很重要的一個(gè)部分。它可以給我們帶來目標(biāo)感、動(dòng)力和成就感。但是，很多人會(huì)陷入追求過程中的迷茫和疲憊之中。在追求的過程中，我們需要一些心得和經(jīng)驗(yàn)來幫助我們不斷前行。本文將分享一些值得記住的追求的心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)定信念的力量。

在追求的過程中，堅(jiān)定信念是至關(guān)重要的。無論我們面對(duì)的困難有多大，我們都需要有信念和決心去堅(jiān)持不懈地追求我們的目標(biāo)。它能夠給我們帶來創(chuàng)造力、耐力和意志力。在追求的過程中，我們需要時(shí)刻提醒自己保持信念和決心，不斷努力并承受可能出現(xiàn)的挫折。

第三段：跨越障礙的勇氣。

在追求的路上，我們經(jīng)常會(huì)遭遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和障礙。如果我們沒有勇氣去克服它們，就很容易放棄追求。很多成功者都會(huì)告訴我們，在路上的時(shí)候經(jīng)歷了很多失敗和困難。他們最終能夠成功，經(jīng)常是因?yàn)樗麄冇凶銐虻挠職馊ッ鎸?duì)難題和跨越障礙。在我們追求的過程中，我們也需要學(xué)會(huì)勇敢，去跨越那些阻礙我們前進(jìn)的障礙。

第四段：不斷學(xué)習(xí)的重要性。

在追求的過程中，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我們不能僅僅停留在相信已知的內(nèi)容和思維模式上，應(yīng)該時(shí)刻保持好奇心，發(fā)掘新的機(jī)會(huì)和思考方式。這種接受學(xué)習(xí)和不斷提升的心態(tài)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的新機(jī)遇，讓我們不斷進(jìn)步。

第五段：總結(jié)和建議。

在追求的過程中，堅(jiān)定的信念、勇氣和持續(xù)學(xué)習(xí)是無法替代的。我們需要時(shí)刻提醒自己，這些因素能夠幫助我們?cè)谧非蟮穆飞喜粩嗲靶?。同時(shí)，在追求的過程中，接受失敗和挫折，積極尋求有效的解決方案也是非常重要的。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以獲得更多的知識(shí)和技能，為我們的未來提供更多的支持。當(dāng)我們時(shí)刻牢記這些心得體會(huì)時(shí)，我們的追求也將變得更加高效和自信。

形上追求論文篇十八

勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑之一。通過勞動(dòng)，我們不僅可以創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自我成長，更能體驗(yàn)到勞動(dòng)所帶來的成就感和幸福感。以下是我在勞動(dòng)追求的過程中得到的一些心得體會(huì)。

首先，勞動(dòng)是一種幸福的源泉。無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都能夠使人內(nèi)心得到滿足和愉悅。我記得有一次在農(nóng)田里辛勤勞作時(shí)，我體會(huì)到了土地的肥沃和勤勞的田野。當(dāng)我看到農(nóng)作物在我的勞動(dòng)下茁壯成長時(shí)，我感到了一種莫大的滿足感和幸福感。這種身心投入的勞動(dòng)不僅能夠充實(shí)自己，還能夠?yàn)樗藥砀ｌ恚瑢?shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

其次，勞動(dòng)追求能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和鍛煉我們的意志。勞動(dòng)本身就是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，通過勞動(dòng)，我們可以不斷地創(chuàng)造出新的東西，解決問題，提高生產(chǎn)力。當(dāng)我們用自己的雙手制作一件藝術(shù)品，或者設(shè)計(jì)一個(gè)新產(chǎn)品時(shí)，我們的創(chuàng)造力得到了釋放，使我們的思維更加敏捷和靈活，進(jìn)一步提升了我們的綜合素質(zhì)。

同時(shí)，勞動(dòng)還能夠鍛煉我們的意志和毅力。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，只有堅(jiān)持下去才能取得成功。每一塊雕塑的誕生都離不開雕塑師反復(fù)雕琢；每一部優(yōu)秀作品的創(chuàng)作也必須經(jīng)過無數(shù)次的修改和完善。勞動(dòng)追求要求我們?cè)诶щy面前保持堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，只有經(jīng)過不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就。

此外，勞動(dòng)追求是實(shí)現(xiàn)自我成長和個(gè)人價(jià)值的重要方式。通過不斷地勞動(dòng)和學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的技能和知識(shí)水平，不斷完善自己。在勞動(dòng)中，我們獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)會(huì)起到事半功倍的效果，提高了我們的競(jìng)爭(zhēng)力和能力，為我們的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過勞動(dòng)追求，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值。我曾經(jīng)參與過一個(gè)慈善組織，通過義賣和志愿服務(wù)為需要幫助的人提供援助。在這個(gè)過程中，我無論是在實(shí)踐中還是在情感上都得到了成長，感受到了為他人服務(wù)的喜悅和滿足。

最后，勞動(dòng)追求是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要力量。勞動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的源泉，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。社?huì)的繁榮和進(jìn)步取決于每個(gè)人的勞動(dòng)奉獻(xiàn)和付出。只有勞動(dòng)者在勞動(dòng)追求過程中充分發(fā)揮其能動(dòng)性和創(chuàng)造力，才能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)社會(huì)共同發(fā)展。同時(shí)，勞動(dòng)追求也能夠促進(jìn)社會(huì)關(guān)系的和諧與穩(wěn)定。在勞動(dòng)的過程中我們更加容易和他人產(chǎn)生共情與關(guān)聯(lián)，因?yàn)槲覀兌际菫榱斯餐哪繕?biāo)而努力。通過勞動(dòng)追求的參與與貢獻(xiàn)，不僅可以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，也能夠?yàn)槲覀儌€(gè)人帶來更多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

綜上所述，勞動(dòng)追求不僅能夠帶給我們幸福感和滿足感，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和鍛煉我們的意志，實(shí)現(xiàn)自我成長和個(gè)人價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和構(gòu)建和諧社會(huì)。勞動(dòng)追求是我們每個(gè)人應(yīng)該積極追求的一種生活態(tài)度和價(jià)值追求，通過勞動(dòng)我們才能夠充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

形上追求論文篇十九

每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無邊的完美遐想。

夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)完美，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來完美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮;有了魚兒，讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。

以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨日，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員;這天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者;明天，我不想寫作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無限，夢(mèng)想是沒有限制的，能夠是自由的想象，想象著未來的完美，期盼著一天又一天，完美事物的到來，天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。

完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。

堅(jiān)持自我的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!

形上追求論文篇二十

教師，是帶領(lǐng)學(xué)生走向未來的引路人，是點(diǎn)亮知識(shí)之燈的使者。在這條通往知識(shí)的道路上，追求是教師的必修課。教師追求心得體會(huì)，既是對(duì)自身教育教學(xué)實(shí)踐的反思與總結(jié)，也是對(duì)教學(xué)工作的不斷探索與改進(jìn)。下面將就這一主題展開連貫的討論。

首先，教師追求之初需明確目標(biāo)與責(zé)任。教師的主要職責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)與能力，讓他們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)中游刃有余。為此，教師要明確自己的教學(xué)目標(biāo)，清楚知識(shí)是為何而教，知道怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行激發(fā)與引導(dǎo)。從而樹立起追求卓越的信念，堅(jiān)持追求，不斷提升教育教學(xué)水平。此外，對(duì)于自身職責(zé)的認(rèn)知，教師需要有正確的認(rèn)知，明確自己的工作范圍和責(zé)任界限，努力做到事事有責(zé)，事事有為。

其次，教師追求需不斷學(xué)習(xí)與更新。教師是要傳授知識(shí)的，但教師自己也需不斷學(xué)習(xí)。教師的知識(shí)儲(chǔ)備應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，積極參與各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。相信教師教育是一種長期的個(gè)人發(fā)展，教師在個(gè)人成長的過程中，應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)、逐漸成長，并且希望他們能夠?qū)W習(xí)新知識(shí)，熟練運(yùn)用。只有不斷學(xué)習(xí)和更新，才能讓自己在教育教學(xué)的道路上航行更遠(yuǎn)。

再次，教師的追求需要注重反思與改進(jìn)。教師教育是一種相互的過程，它不是只有一方的說教，而是整個(gè)教學(xué)與學(xué)習(xí)之間的有機(jī)結(jié)合。為此，教師需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的需求與發(fā)展?fàn)顩r，通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反思與分析，不斷改進(jìn)教學(xué)方法與手段。此外，教師還需反思自身教育教學(xué)實(shí)踐中的不足與問題，不斷完善自己的職業(yè)技能與師德修養(yǎng)。只有在不斷反思與改進(jìn)中，才能讓教學(xué)成果更加顯現(xiàn)。

最后，教師的追求需要積極拓展思維與創(chuàng)新。教師不僅要有傳統(tǒng)的教學(xué)方法，還要具備拓展性的思維方式和創(chuàng)新性的教學(xué)設(shè)計(jì)。要打破傳統(tǒng)、超越常規(guī)，開放思維，大膽創(chuàng)新。只有這樣，才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生不斷探索未知領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生具有領(lǐng)先的思維和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力。

綜上所述，教師追求是一項(xiàng)綜合性的任務(wù)，需要教師們有明確的目標(biāo)和責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)與更新，注重反思與改進(jìn)，積極拓展思維與創(chuàng)新。而這些都需要教師加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)，提高專業(yè)水平和綜合能力。只有不斷追求，教師才能在自我發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為孩子們的成長做出積極貢獻(xiàn)。