無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教育局校園安全工作匯報篇一

配有專職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責定時供電，做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度，嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。

教育局校園安全工作匯報篇二

各位領導：

下面我把我礦春節(jié)前后的穩(wěn)定和出勤情況、安全和安全教育情況、安全隱患檢查整改情況和節(jié)日檢修情況做以匯報。

近一段時期以來。我們采取一系列措施、努力抓好職工隊伍的穩(wěn)定工作。在節(jié)前進行了職工思想動態(tài)分析。政工部共下發(fā)了職工思想動態(tài)調(diào)查問卷1100張，收回問卷925張。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著破產(chǎn)重組的不斷深入，職工思想比較活躍，但多數(shù)職工還能做到工作盡職盡責。在問卷中77％的職工還愿意繼續(xù)留在企業(yè)。只是個別人關心企業(yè)重組后，是否能有一個適合自己的.崗位。根據(jù)這次調(diào)查情況我500元至20xx元的獎勵。

以上措施促進了保勤工作的開展，節(jié)后開工的第一個四點班采、掘、開、機、運、通等單位入井生產(chǎn)人員出勤166人，21日白班直接生產(chǎn)輔助單位入井人員是278人，四點班入井人員是163人。從節(jié)后這兩天的職工出勤情況看，職工出勤正常，滿足了生產(chǎn)維護的需要。從以往節(jié)日出勤的經(jīng)驗和各單位的走訪摸底情況看，預計從初六開始，農(nóng)民協(xié)議工的出勤人數(shù)還會增加，在現(xiàn)有出勤的基礎上能保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

由培訓中心組織專兼職教師和礦有關領導，對職工進行局礦破產(chǎn)重組發(fā)展前景、安全知識、法律法規(guī)、應知應會、事故案例和安全技能等方面的培訓。

在培訓中，我們采取了集中培訓和分散培訓的方式，分兩班對職工進行了安全培訓教育。20日四點班我們共出勤職工166人。培訓了166人，21日白班全礦出勤職工513人，其中除固定崗位和搞標準化入井的265名職工外，余下的全部集中在一樓會議室和二樓會議室，由黨委書記和副書記對他們進行了局礦破產(chǎn)重組發(fā)展前景和形勢任務教育，共有248人參加了學習，之后，分系統(tǒng)由專兼職教師按照培訓計劃和課時安排對其進行了培訓。從20日四點班至21四白班，我們共培訓職工414人。

節(jié)后，培訓中心將沒有接受培訓的部分井下職工，部分地面要害崗位職工，進行安全培訓和考試，考試不合格的不許上崗。

節(jié)前節(jié)后，我們進行了五次安全檢查。一是在2月15日進行了逢五安全檢查，共檢查出17條。二是在16日進行了安全自檢自查共查出安全隱患24條。三是17日進行了節(jié)前收工檢查，共檢查出安全隱患16條。四是在20日進行了節(jié)后開工檢查共檢查出隱患21條。五是在21日進行了安全自檢自查，共查出安全隱患18條。對檢查出的問題和隱患，我們以隱患整改通知單的形式下發(fā)到相關單位。并做到了落實整改時間、整改責任人、復查時間、復查責任人。并規(guī)定了隱患處理結果與檢查人員進行掛鉤并負連帶責任。這幾次檢查共檢查出96條安全隱患，已經(jīng)有78條整改完畢，余下的隱患正在整改之中。

教育局校園安全工作匯報篇三

為加強校園安全管理，使廣大師生牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，提高學校安全管理能力和水平，切實建立有效的安全管理制，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全。制定《校園安全責任書》，并與全校教師簽定。

一、認真貫徹。

“安全第一、預防為主”方針，切實提高安全意識，把校園安全工作做為學校頭等大事抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

二、加強對學生日常安全教育管理。堅持每周對學生進行安全教育各班每周一進行管制刀具大搜查;抓好學生日常管理，落實學生上、放學(放假)送接查數(shù)交接，做好學生因事、因病或其他原因離校請假并有其監(jiān)護人簽字等工作，堅決杜絕學生擅離校園現(xiàn)象發(fā)生。

三、杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生;嚴禁上課壓堂或讓學生超時間滯留學校;教師上課要點好學生人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學生不來上課，必須立即與學生的監(jiān)護人、學校領導取得聯(lián)系。

四、切實加強學生交通安全管理。學生上、放學送接實行家長接送。走讀生上、放學學生安全由監(jiān)護人全權負責。

五、切實加強體育課、實驗課、計算機課、勞動實踐課、社會實踐調(diào)查、各項賽事活動、旅游踏青等安全管理工作。

六、加強對學生吃零食和小食品教育，做好預防傳染病、食物中毒的發(fā)生。

七、加強防火宣傳，嚴格用火制度，嚴禁亂用火，亂接交流電。嚴禁吸煙，杜絕火災發(fā)生。經(jīng)常排查整改用電用火安全隱患，確保用電安全。

八、嚴格落實事故及時報告制度，發(fā)現(xiàn)學生沒到?；蛏米噪x開校園等情況必須及時向其監(jiān)護人、學校領導報告;開展登山、春游、社會實踐活動等需報請校長與相關責任人簽定專項安全責任狀，以確保學生生命安全(原則上不允許以班為單位外出)。

九、嚴禁學生打架斗毆，避免造成人身傷害。嚴禁十二歲以下的學生騎自行車，杜絕學生私自下河游泳。每位教職員工無論在上班時間還是下班時間，無論在校園還是在校外都要切實關心未成年人人身安全，一旦未成年人遇到麻煩、危險或預測到可能發(fā)生危險時，應及時給予幫助或求助，也可以和有關人員取得聯(lián)系，以便得到妥善處理。

十、全體教職員工要按照，落實“誰主管，誰負責”的工作原則，切實擔負起自己的安全責任，為學生的生命安全和健康成長創(chuàng)造安全、和諧的育人環(huán)境，確保學校財產(chǎn)安全。

十一、凡因工作失職、瀆職或擅離職守造成不安全事故(包括人身傷害、死亡或財產(chǎn)被盜)的，學校將對責任人工作考核“一票否決”機制，考核排序列尾數(shù)，并視其具體情況給予嚴肅批評教育和處理。凡侵犯學生的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的，將依法追究刑事責任。

學校領導簽名：

教師簽名(手印)：

學校公章。

20xx-3-3。

教育局校園安全工作匯報篇四

作為監(jiān)理單位的從業(yè)人員，首先必須從思想上加強安全管理意識，增強安全監(jiān)理工作業(yè)務知識和經(jīng)驗的積累，更好地督促施工單位做好施工安全管理工作，及時發(fā)現(xiàn)施工中存在的安全隱患，實現(xiàn)安全監(jiān)理目標。本文將從以下幾個方面表述筆者的見解。

一、制定切實可行的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則和管理制度：

在編制監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則時，應根據(jù)具體工程項目的實際特點、工程環(huán)境、建筑結構形式、復雜程度以及施工單位的管理水平等具體情況，編制切實可行符合本項目特點的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則。其中必須單獨編制安全監(jiān)理內(nèi)容的章節(jié)，明確安全監(jiān)理的范圍、內(nèi)容、工作程序和制度措施以及人員配備計劃和監(jiān)理人員各自的安全職責。對危險性較大分部分項工程、重大危險源要單獨編制監(jiān)理實施細則和各項單項方案、措施、安全旁站制度。更重要的還應制定項目監(jiān)理部各專業(yè)監(jiān)理人員安全監(jiān)理責任考核制度，明確各類人員在現(xiàn)場安全監(jiān)理的具體要求和內(nèi)容，考核方法、考核時間，并把考核結果作為年終績效評定的一項重要內(nèi)容。

為了做好安全監(jiān)理工作，使項目監(jiān)理部人員的安全監(jiān)理工作有的放矢，依據(jù)監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則和管理制度，應另行編制以下文件：

2、安全文明施工督促檢查方案;。

3、施工安全監(jiān)理實施細則;。

4、安全旁站監(jiān)理制度;。

5、安全監(jiān)理責任考核制度;。

6、重大危險源監(jiān)控措施;。

7、現(xiàn)場施工緊急處理制度;。

8、文明施工監(jiān)理方案;。

9、安全、文明施工管理處罰條例(俗稱三方協(xié)議);。

10、危險性較大的分部分項工程監(jiān)理實施細則。

二、審查施工單位編制的方案措施、資質(zhì)、上崗證內(nèi)容：

1、在每個工程項目開工前，施工單位必須根據(jù)項目的特點、工程大孝難易程度、技術質(zhì)量要求、工程危險性程度、工期等編制相應的、具有針對性的施工組織設計(方案)。監(jiān)理單位首先檢查審核批準人員是否是施工單位技術、安全責任人，否則應拒絕審批，對其中的安全技術措施和危險性較大的分項、分部工程安全專項方案是否符合工程建設的強制性標準要求，是否結合本工程的特點、作業(yè)環(huán)境而編制，措施是否到位?，F(xiàn)在的施工組織設計都有范本，有的施工單位只是把工程名稱、工程概況、工程特點等略經(jīng)修改就上報，具體實質(zhì)性內(nèi)容都不改;還有一些施工單位僅修改方案前面的名稱，后邊具體內(nèi)容中的施工項目名稱也不修改就上報的.現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，監(jiān)理單位在審查施工方案、安全技術措施前就應首先熟悉、掌握施工圖紙的內(nèi)容，掌握該工程的安全管理的難點、特點，才能審查好各種安全方案和安全技術措施，千萬不能走過常在檢查資料時也可以發(fā)現(xiàn)個別單位在審查時，對方案內(nèi)容都不看，只簽字“同意”就算審核完了。這一現(xiàn)象必須引起監(jiān)理單位的重視，要認真審查，不得馬虎。施工組織設計(方案)審查的內(nèi)容應包括：

1施工組織設計(方案);。

2土方開挖、支護，基坑止水方案;。

3地下室施工方案及施工安全技術措施;。

4外腳手架(包括人行安全通道)方案;。

5臨時用電、用水、消防設施布置方案;。

6模板支撐方案;。

7高大支模方案;。

9塔吊、井架提升，垂直電梯安、拆方案;。

12重大危險源防范安全措施等等。

2、其次是審查施工單位的施工資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證，通過正規(guī)招投標的工程該項在招標時已經(jīng)審查的，一般沒有什么大問題。關鍵在于審查那些業(yè)主直接分包單位的資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證。那些沒有通過正規(guī)招標，而是業(yè)主直接委托的施工單位，對其單位的資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證的核審應重點審查。這些施工單位經(jīng)常是通過關系承包工程，不是資質(zhì)等級與工程等級不符，就是沒有安全許可證，特別應在這方面引起監(jiān)理單位審查人員的注意;一些施工單位施工資質(zhì)過期、沒有及時年審，不注意就會讓其蒙混過關，到執(zhí)法檢查時就容易出問題;還有一些施工單位被主管部門停牌，在審核時要在網(wǎng)上查詢核對。

3、再者必須審查施工單位項目法人、項目經(jīng)理、專職安全生產(chǎn)管理人員是否是具備合法的資質(zhì)。正規(guī)的施工企業(yè)，這方面應該是齊全的，注意審查其資質(zhì)的有效性和與投標文件是否一致。目前發(fā)現(xiàn)有些分包單位或?qū)I(yè)分包單位的項目經(jīng)理、專職安全管理人員無資質(zhì)，或是項目法人調(diào)整后新的法人沒有合法的資質(zhì)，或是還沒有拿到相關手續(xù)，這種情況監(jiān)理單位就不能讓其進場施工，監(jiān)理要在這方面把好關。

4、還應審查施工單位、分包單位和專業(yè)分包單位特種作業(yè)人員的特種作業(yè)操作資格證書是否合法有效。每個項目都必須要求各施工單位將其特種作業(yè)人員的操作證提供監(jiān)理單位，并留復印件備查。監(jiān)理安全人員隨時對特種作業(yè)人員進行抽查。特別從事危險作業(yè)的人員必須全面核查，所有特種作業(yè)資格不全的人員一律不得上崗作業(yè)。

5、最后應審查施工單位安全防護措施費用的使用計劃和安全措施的落實情況、安全措施資金的使用情況，保證其費用真正用到安全防護上。

三、施工準備階段、施工階段安全監(jiān)理應做的督促、檢查工作：

1、必須認真檢查施工總包單位的在工程項目上的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全監(jiān)管機構的建立、健全，是否完善專職安全管理人員的配備，是否與工程規(guī)模要求相匹配，日常是否在項目負責安全管理督促工作。

2、督促總包單位檢查各分包單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建立情況和專業(yè)安全管理人員的配備情況，以及專業(yè)安全管理人員上崗情況。

3、定期(每月)對整個項目組織一次全面的安全生產(chǎn)檢查，每周對項目的各個分部重點進行檢查，特別是危險性較大的工程，要經(jīng)常跟蹤檢查、監(jiān)督，實行專項驗收和旁站工作，并做好安全旁站監(jiān)理記錄，對每次檢查存在的安全隱患和存在問題均要下發(fā)整改通知單，且限期整改。整改完成后，施工單位必須報整改回復單，監(jiān)理組織再進行復查，直至整改完成。每月檢查必須按規(guī)定的檢查標準表格逐項打分，做好記錄存檔。

4、對現(xiàn)場作業(yè)的施工垂直運輸機械(如：塔吊、提升架)，以及各種腳手架、模板支撐系統(tǒng)、模板提升、自升系統(tǒng)和各項安全設施的驗收，必須辦理書面驗收手續(xù)。該項驗收必須在施工單位按照施工組織設計中的安全措施和專項施工方案施工完成的前提下，且施工單位必須自檢合格，并在施工單位的相關安全、技術負責人(而不是項目的安全、技術負責人)檢查驗收合格的基礎上，監(jiān)理單位再組織檢查。對于有要求必須進行專家論證的項目和專項方案必須經(jīng)專家論證后，監(jiān)理單位才可批復意見，并按批復意見內(nèi)容、要求進行檢查驗收，否則不得進行各項驗收。如：日常結構施工中每層、每流水段結構梁板鋼筋驗收之前，施工單位先進行三檢，合格上報報驗資料，監(jiān)理在驗收前必須先驗收模板支撐系統(tǒng)(包括高支模)，在支撐系統(tǒng)驗收合格的前提下，才可驗收模板、鋼筋以及砼澆灌前的準備工作，全部驗收合格后才簽署砼澆灌令，方可進行砼澆灌，這樣就可以避免已多次發(fā)生在工地上的模板支撐系統(tǒng)在砼施工時的坍塌事故。每個流水段還必須有資料，且按時間段存入單獨的安全監(jiān)理資料當中。在平常巡查中重點注意未按方案中的安全措施實施的、違規(guī)作業(yè)的行為，發(fā)現(xiàn)問題后及時要求施工單位整改，情節(jié)嚴重的應按安全管理處罰條例規(guī)定，對相關專業(yè)作業(yè)人員、班組進行處罰，處罰過程必須形成書面資料，如罰款單、罰款收據(jù)回執(zhí)等，手續(xù)必須齊全。該項款項應存放于業(yè)主處，有專人管理，且?？顚Ｓ?，用于獎勵在本工程上安全生產(chǎn)、安全管理好的班組和個人，獎罰平衡。例如在工地出現(xiàn)垂直運輸?shù)趿衔矬w墜落打擊安全事故時，相關部門對施工單位相關作業(yè)人員進行調(diào)查外，還對監(jiān)理安全管理工作進行調(diào)查，并對以下資料進行檢查：1施工組織設計(方案)審批情況(資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證、三類人員和特種作業(yè)人員的審查記錄);2安全技術防護措施審批落實情況;3平時的安全檢查記錄：隱患整改通知單及回復單;4垂直運輸機械的安裝、拆卸方案審批情況以及垂直運輸時機械的驗收資料手續(xù)是否齊全;5三類人員及特種作業(yè)人員操作證的審核情況;6垂直運輸機械的安拆旁站記錄;7有關工程安全的專題會議紀要;8日常臨邊洞口、腳手架、臨時用電等的報驗驗收資料。監(jiān)理單位對施工組織設計以及其中的安全技術措施、專項安全施工措施、垂直運輸設備的安拆方案等方案，有完善的審核手續(xù)，并提出審查意見，并有旁站記錄。對三類人員和特種作業(yè)人員的上崗證有審核。工程例會、專題例會中有針對安全方面的單獨內(nèi)容，并針對垂直運輸機械吊物安全問題有多次記錄記載，日常的各項驗收手續(xù)齊全，檢查記錄齊全，并有垂直運輸安全問題的內(nèi)容。隱患整改單中亦有相同內(nèi)容，有專門針對該項違章作業(yè)的罰款通知單，有罰款收據(jù)。同時對安全工作做得好的班組和個人有獎勵通知單、獎勵收據(jù)。根據(jù)相關部門檢查，并具備以上資料，監(jiān)理單位已履行了規(guī)定的安全責任，對于這次事故監(jiān)理單位無責任。

5、對施工現(xiàn)場的各種安全標志、安全設施、消防設施、安全通道等防護設施是否符合強制性標準的規(guī)定，這項工作除了正常的月檢、周檢要檢查外，平時日常巡視都要注意檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與施工單位聯(lián)系，要求立即整改，以確?，F(xiàn)場施工安全。

6、對安全生產(chǎn)費用必須要求施工單位按階段編制安全費用使用計劃，并按階段計劃進行檢查資金使用情況，以防安全生產(chǎn)費用移作它用。

7、監(jiān)理單位對于施工單位現(xiàn)場的施工安全生產(chǎn)情況每月、每周都應組織檢查，平時要進行巡視檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，必須書面通知施工單位，并督促其立即整改，并進行復查驗收。對于情況嚴重的，監(jiān)理單位應及時下達工程暫停令，要求施工單位停工整改，同時報告建設單位。對施工單位拒不整改或不停工整改的，監(jiān)理單位要及時上報建設行政主管部門，須求得相關部門的支持。

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教育局校園安全工作匯報篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預防。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習，珍惜時光。離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

文檔為doc格式。

教育局校園安全工作匯報篇六

尊敬的各位領導：

安全無小事，安全重于泰山，學校的安全工作是教育教學工作的根本保障，。我校把安穩(wěn)工作作為頭等大事來抓，認真落實了縣教育局及鎮(zhèn)教委維穩(wěn)工作會議精神，以高度的責任感，從最壞處著手，全力以赴做好維護學校穩(wěn)定工作，針對近期來安全工作的重點，現(xiàn)將近期來我校所做的安全工作匯報如下：

2、堅持24小時值班制，落實了值班責任制和領導帶班制度。在全天由值周員24小時值班的基礎上，夜間增加了護校隊值班，負責值班巡邏，增大安全系數(shù)，確保了學校安全。

3、保持信息暢通，所有工作人員24小時手機開機，保證信息暢通。加強學生信息員信息匯報，保證各班級掌握的信息準確及時反映給學校。

4、強化門衛(wèi)管理。專門對門衛(wèi)人員進行培訓，嚴格交接班前的校園巡視制度和來客登記制度，進出人員要出示相關有效證件并登記，凡無正當事由的校外人員禁止入內(nèi)，堅決杜絕外來人員隨意出入校園。重新安排了教師校門口值班，加強了學生上學、放學期間半小時的校門口值班管理。早晨由學校政教主任劉菲、李根海及一名值周員。中午到校由魯冬梅、張福元及另一名值周員負責，保證了學生到校期間安全。放學由值周領導、兩名值周員負責監(jiān)督，任課教師和班主任負責護送本班學生到指定區(qū)域。校級領導輪流帶班，值班人員按時到崗，負責學生的.疏散和教育，預防學生上學、放學意外事故的發(fā)生。校領導組織人員不定期進行查崗，嚴防教師脫崗和敷衍塞責現(xiàn)象。

5、加強安全裝備建設。為了學生的安全，對校園內(nèi)的安全隱患進行徹底排查，修補了學校北圍墻；在校門口、教學樓前校門口安裝了2個監(jiān)控攝像頭，進行全天候監(jiān)控攝像，安排專人查看監(jiān)控錄像，對進出校園的閑雜人員進行重點排查，摸清校內(nèi)師生和學生家長中存在的不穩(wěn)定人群，采取相應的防范措施，確保把不安全因素控制在校外，工作匯報《》。在學校重點部室微機室、遠教室、實驗室及儀器室內(nèi)添置滅火器，定期檢查消防栓等安全設施，保障在突發(fā)事故的時候能夠正常使用，消除安全隱患。在校園內(nèi)的路道、樓道中間用黃線分隔、設置溫馨的安全警示；加大裝備投入，購進警務器材，門衛(wèi)配備了鋼叉、警棍、催淚瓦斯及防割手套等安保器械，對校外滋事人員起到了很好的震懾作用，強化校園的安全防衛(wèi)工作。而且在教師會上進行示范操作。

6、充分利用黑板報、周會、晨會、少隊及班會活動對學生進行防火、防盜、防食物中毒、防交通事故、防拐騙、防溺水、愛路護路等安全教育活動及演練活動。通過演習活動和平時的訓練，師生的安全意識和逃生自救能力及自我防護能力明顯提高。

7、利用思想品德課、班隊會、校園廣播、黑板報、觀看錄像、大型集會等宣傳途徑，全面的對學生進行安全知識教育，同時，學校積極協(xié)同公安、消防、城管和上級主管部門，加大校園周邊環(huán)境治理，在全體師生、家長和廣大群眾中、社區(qū)形成良好的輿論氛圍，人人樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。

8、堅持無縫隙管理，落實了日、周、月安全排查臺帳。學校不定期對學校及周邊進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。5月初配合鎮(zhèn)派出所做好學校周邊隱患排查整改工作。全校共組織了三次校園安全問題大排查，對電器進行全面的維修，對門窗、插座、門鎖、墻體以及發(fā)現(xiàn)的其他問題，及時采取有效措施予以整改，對排查情況認真記錄，并做到誰排查誰簽字誰負責的辦法，切實把安全排查落到了實處，避免了應付現(xiàn)象。

9、對教師逐一進行排查詢問，沒有精神病史和精神失?，F(xiàn)象，近期開展乒乓球、排球等文化體育活動豐富教師生活，緩解工作壓力。對師生進行思想教育和法制教育及心里疏導教育，提高師生的安全防范意識和自護自救能力，防止學生因心理問題導致自殺、自殘、危害師生人身安全事件發(fā)生。

尊敬的各位領導，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的復雜的系統(tǒng)工程，我們繼續(xù)高度重視，以制度為綱、以落實為要，科學分工、各司其職，責任落到實處，工作落到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命財產(chǎn)安全，為學校的發(fā)展創(chuàng)造和諧安全穩(wěn)定的環(huán)境。

文檔為doc格式。

教育局校園安全工作匯報篇七

根據(jù)大教函［2015］48號文件精神，最近，我校在前一階段開展學校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎上，組織力量進行全面排查學校火災隱患，校園防火安全工作匯報?，F(xiàn)將排查開展的情況簡要匯報如下：

一、領導重視，成立領導小組。

我校領導高度重視，成立了“學校關于進一步加強學校消防安全工作領導小組”，由校長謝光仲老師擔任組長，趙澤榮老師擔任副組長，成員由學校各班班主任老師組成。學校排查領導小組召開了消防安全工作專題會，學習貫徹大教函［2015］48號文件精神，認真做好學校消防安全排查工作。

二、對照排查重點，深入開展火災隱患排查。

根據(jù)通知精神，這次消防排查重點是學校教師宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施，易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

我?，F(xiàn)有教師8人，學生98人，1月3日，我校組織學校消防領導組，對照通知要求逐項進行了排查，對教室、辦公室、儀器室、電腦教室等重點部位的供電線路、消防設施等進行徹底的安全排查，沒有發(fā)現(xiàn)存在明顯的安全隱患。

三、加強消防安全教育，落實防范措施。

我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全責任意識，加強消防安全教育，落實防范措施。

1、今年上半年，我校對教學綜合樓的部分電線電路進行了更新改造，并新添置了1個滅火器。

2、加強防火教育。利用校園廣播、墻報、班會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育。我校位于三縣交界學校與大山靠近，進入冬季，森林防火尤為重要，學校積極配合村防火辦開展冬季防火工作，同時教育學生在校內(nèi)外注意用火安全，禁止學生攜帶火柴、打火機等。教育學生不玩火，讓學生知道火災的嚴重性與危害性。教給學生一些消防安全知識和火災自救常識，提高學生的自我防范意識和自救自護能力。

3、進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，確?；馂碾[患得到消除，杜絕發(fā)生火災事故，工作匯報《校園防火安全工作匯報》。

消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校根據(jù)有關要求，配備了相應數(shù)量的滅火器，保證消防設施符合消防要求。學校堅持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴管理，從人抓起，排除隱患，杜絕火災等重大事故的發(fā)生。

教育局校園安全工作匯報篇八

根據(jù)市教委會議精神，結合我校教育教學實際，于4月28日至20日對所屬各點校重點進行了檢查。本次檢查的重點是安全隱患全面排查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、各校領導重視安全教育工作。首先學校成立領導小組，校長為第一責任人，有具體分管安全工作的領導，層層簽訂責任狀，各項規(guī)章制度齊全。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和值班制度，各項安全預案齊全，及時貫徹落實教育行政部門有關會議精神，定期召開安全工作會議。各校做到了安全工作一月一次檢查。檢查時有記錄和整改意見，有自查報告。

2、校園消防安全情況

學校沒有違章用火用電用氣現(xiàn)象，有安全疏散指示標志、疏散通道通暢，依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案；制定了滅火和應急疏散預案，消防安全制度齊全；中心小學的教學樓沒有消防栓，此種情況在上學期的自查報告中已經(jīng)說明。應急照明燈、指示標志、防火門等設施每學期都定期檢查、維修；各校的電路每學期都定期檢修；疏散通道、安全出口通暢，危險化學藥品的存放規(guī)范得當，設有明顯警示標志；相關人員都參加了教委所組織的消防安全知識培訓，并頒發(fā)了相應的證書。

3、我校不屬于寄宿制學校，無校車；冬季由于中心小學、四平小學、民航小學校型較大，學生居住相對比較分散，再加上冬季天氣寒冷，學生年齡較小，三所學校有送子車，中心小學有兩輛，一輛通往和平村，一輛通往和安方向；四平小學兩輛，分別通往八隊和九隊；民航小學有一輛通往和平；實屬超載，只能待相關部門進一步查究。春季現(xiàn)在只有中心小學有一輛，有駕駛證，是09年所購買的新車，不存在超載情況，運行時間約8——10分鐘。

4、建筑設施安全情況

新立小學、四平小學屬于d級危房（五市建設局），濟民小學由于新建校舍只能容納5個教學班，有1個教學班只能在舊的平房中上課，由于房子年久失修，窗戶已經(jīng)無法打開，房頂上的小紅瓦有特別吸水，雖然已經(jīng)時時注意，但也實屬安全隱患。

5、疾病防控情況

各校都配有校醫(yī)，均為教師兼職，無具備相應資格專職醫(yī)務人員；疾病預防工作，領導重視，工作到位，晨檢、午檢、零報告落到實處。制度預案完善齊全。

6、安全教育宣傳周情況

安全教育宣傳周期間，各校都能舉行以安全為主題的主題班隊會、國旗下的講話、安全教育手抄報、突發(fā)事件應急演練；安全教育課走進課表，教師備有教案；各校每學期至少開展兩次安全疏散演練，聘請派出所的所長為法制副校長，每學期到校宣講有關交通、防火等方面的相關知識。提高師生的法制和安全意識讓安全教育貫穿于教育教學之中。

1、明確責任，從嚴管理。安全工作要擺到重要議事日程，進一步落實領導工作責任制、責任追究制，把安全工作責任落實到人。牢固樹立“安全工作無小事”“責任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹、松懈思想，確保師生生命安全。

2、有送子車的學校，都已經(jīng)召開家長座談會或向?qū)W生家長發(fā)一份告知書，告知書內(nèi)容，主要是告誡學生、家長，不乘坐無證、無照車,不乘坐超載車，不坐報廢車，不坐安全系數(shù)不高的三輪車。

3、警鐘長鳴，常抓不懈。勤看、勤查、勤動手，消滅衛(wèi)生死角，切實加強平面管理。要經(jīng)常組織安全大排查，要全面、認真細致，不留死角。要實行安全工作責任制，安全隱患登記，嚴防安全事故發(fā)生。學校要加強校園值班巡邏，確保萬無一失。

4、以防為主、突出重點。課間、課后切實加強領導值勤，中心小學樓道各樓層都設有值日生和值日教師，負責學生上、下課和放學秩序。嚴防因小學生打鬧而發(fā)生踩踏。大型活動集合，強調(diào)負責老師一定要組織好秩序，防擁擠、踩踏事故發(fā)生。防犯犯罪分子闖入學校（校園）傷害師生惡性案件。

5、加強應急預案的演練。演練過程要精心組織，防范措施要到位，減少安全事故的發(fā)生。

近幾年來，由于我們重視安全工作，措施得力，安全工作事故率為零。但也存在安全隱患。我們將會向上級主管部門反映，會同鎮(zhèn)有關部門協(xié)同整治。為構建“平安校園”、“和諧校園”而努力工作。

教育局校園安全工作匯報篇九

在學校設立足球課程，不僅可以打造校園的足球文化，還可以增強學生們的身體素質(zhì)。本文的內(nèi)容是小學校園足球工作匯報，請看看：

我學校始建于1922年9月，是一所歷史悠久，文化厚重的民族學校，是xx省首批重點打造的民族小學。成為校園足球第一批參與學校，率先感受到了校園足球的好處。我校占地7200平方米，其中小學校舍面積為2600平方米，體育館400平方米，幼兒園800平方米。目前，學校共有教職工46人，幼兒園有5個教學班，140多名幼兒，小學有12個教學班，300名學生。

一、領導重視、規(guī)范管理。

多年來的快樂足球，讓我們得出了真正讓孩子們享受快樂足球，就必須首先從思想上提高認識，轉變傳統(tǒng)的唯成績論的錯誤觀念，真正解放思想，認清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認識提高了，才能有效地指導快樂足球項目健康的發(fā)展。

足球運動不僅強健體魄，更能培養(yǎng)學生的組織紀律觀念，集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅忍不拔的的意志品質(zhì)。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時，也促進學生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對我校素質(zhì)教育的全面推行能起到很好的促進作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校更有責任和義務走在前頭。

為此，學校以“傳承民族文化，培育民族人才”為辦學理念，以“文化立校，特色辦學”為辦學宗旨，把足球做為學校的體育特色來常抓不懈。

在80年代創(chuàng)建寬城區(qū)朝鮮族小學永樂足球俱樂部至今，我校的體育工作開展得扎扎實實，在抓全體學生的同時，我們抓尖子、選苗子參加各種比賽取得了優(yōu)秀的成績。被評為xx省體育傳統(tǒng)項目學校(足球)、xx市體育俱樂部、xx市足球特色學校、曾經(jīng)做為中國朝鮮族足球聯(lián)誼會xx分會，多次代表xx市參加全國比賽成績頗豐。

二、努力為足球工作保駕護航。

在統(tǒng)一了認識的基礎上，我校成立以校長為組長的足球工作領導小組，并安排專業(yè)教練直接主管足球項目建設工作。認真研究相關文件的精神，制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時劃撥專項教育經(jīng)費、競賽經(jīng)費，多措并舉，積極開展了體育報傳統(tǒng)項目的專項建設工作。

在xx市教育局和xx市足協(xié)領導的關注和引薦之下，xx省金振吉副省長、姜智盈副市長訪問過我校，鄭文芝副市長視察我校時被我校學生對足球的熱愛和以往的輝煌成績所感動，投入500多萬元建設了標準的5人制人造草坪足球場和現(xiàn)代化食堂等。學校又投入專項經(jīng)費健全了場地器材設施。在標準的五人制人造草足球場地和室內(nèi)體育館，學生們美美地感受著政府對民族教育的關心和愛護。

在硬件設施完善的同時，學校更注重加強體育教師隊伍的建設。學?，F(xiàn)有兩名體育教師，一名外聘足球教練。并鼓勵教師們積極參加進修和培訓，其中兩名教練已經(jīng)先后參加了xx市足協(xié)開展的短期培訓班和中國足協(xié)組織的.d級足球教練員培訓，從而大大提高訓練水平。

三、多措并舉，辛勤耕耘。

硬件設施到位，師資力量充足，接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學訓練工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學校做了以下一系列工作。

1、組織相關人員認真學習學校體育工作條例校園足球相關文件的基礎上，制定了學校的體育傳統(tǒng)項目三年發(fā)展就規(guī)劃和相應的規(guī)章制度，并列入了學校的教育發(fā)展三年規(guī)劃和學期工作計劃。

2、科學、合理地開設了體育課程。

做為民族學校，我們在整體課時非常緊張的情況下，在體育課中，增加了大量關于足球的內(nèi)容，真正為普及提高足球水平奠定了基礎。

3、高度重視對足球訓練活動。

成立了不同年齡層次的訓練隊（幼兒園小寶寶們，也利用體育活動時間感受足球的快樂），為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周3次以上的訓練量。

4、精心組織、各類足球競賽活動。

每學期定期舉行班級之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動，家長足球比賽等等大眾足球普及活動。

5、校園足球文化方面。

(1)、學校利用開展足球手抄報設計評比、足球徽章設計等活動及利用宣傳欄宣傳學校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進行廣泛的宣傳，校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。

(2)、加大足球qq空間的建設力度，使之空間成為學生交流足球心得，展示我校足球風采的開放的窗口。

6、走出去，請進來，

走出去方面，1、積極參加了在深圳舉行的校園足球校長培訓班2、在市足協(xié)的推薦下，學校派一名教練到德國慕尼黑進行了為期一周的足球考查學習。3、先后多次參加了東北朝鮮族足球聯(lián)誼會組織的足球比賽、4、多次派學生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動等等。

/賽季全國五人制足球甲級聯(lián)賽激戰(zhàn)正酣，xx風云足球隊主教練布魯諾忙里偷閑率領塞爾吉奧、翟雄兩名外援來到我校給孩子們上了一堂生動的五人制足球課。為了激發(fā)孩子們對五人制足球的喜愛，布魯諾在課堂討論部分采用提問的方式回答孩子們的問題，而在室外實踐中則親身示范，把自己的經(jīng)驗傳授給學校的體育老師。另外，塞爾吉奧、翟雄還參加了該校校隊的對抗比賽。

四、收獲體育豐碩成果。

一份耕耘一份收獲，校園足球繼承碩果。通過足球活動的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，足球的開展不僅沒有影響其他活動的開展，反而提高了學生們的綜合素質(zhì)。學生們的體質(zhì)健康合格率達到了100%，思想品德評定等級也達到了良好以上，同時在各級各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。

在去年的xx市校園足球聯(lián)賽中我校小選手們勇得桂冠，并有3名隊員進入到亞泰俱樂部青少年梯隊里。今年六月份在xx進行的全國冠軍杯xx賽區(qū)比賽，我校獲得代表xx市參加本次比賽的殊榮。

總之，今后我校將依然以“傳承民族文化，培育民族人才”為辦學理念，團結實干、爭創(chuàng)一流的精神，虛心學習和借鑒兄弟學校的成功經(jīng)驗以爭創(chuàng)xx市足球示范學校為動力，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理，以優(yōu)異的成績回報各級領導對寬城朝小的厚愛，抓普及促提高，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。

教育局校園安全工作匯報篇十

1.珍愛生命從防火做起。杜絕火患從自我做起。

2.勿忘火警119，危險時刻真朋友。

3.消防設施別亂動，撲救火災有大用。

4.火災起心莫急，濕手巾捂口鼻。

5.查找隱患堵漏洞，消防安全有保證。

6.愛惜自己校園，驅(qū)逐火災隱患。

7.火災不留情，預防要先行。

8.小煙頭莫小看，隨便扔留火患。

9.安全用火，幸福你我。

10.消防安全人人抓，預防火災靠大家。

11.注意防火別放松，免得大火一場空。

12.麻痹和大意，防火兩大忌。

13.多一些消防知識，少一分火災威脅。

14.齊心協(xié)力除火患，國泰民安事業(yè)興。

15.消防安全人人抓，預防火災靠大家。

16.自防---永不放松，警鐘常鳴。自救---臨危不懼，頭腦清醒。

17.報警早，損失少。

18.火無情人有情，齊防火共安寧。

19.預防火災是全校師生的`共同責任。

20.消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。

21.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

22..敲響安全警鐘，共保人人平安。

23.人民生命至上火災隱患必除。

24.防火常識進校園，自防自救保安全。

25.人人把好防火關，有備無患保平安。

26.提高自防自救能力，保障自身消防安全。

27.增強消防科學發(fā)展觀念，普及消防安全教育知識。

28、人人防災防火，家家平安快樂。

29、做好防火工作，全家幸?？鞓贰?/p>

30、單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。

31、貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。

32、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。

33、進入林區(qū)，防火第一。

34、發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。

35、普及消防知識，增強防火觀念。

36、消防多一份責任，生活少一份疏忽!

教育局校園安全工作匯報篇十一

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月9日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下：

一、高度重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練方案安全可行。

學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好。

學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。