演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
做文明公民演講稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,我有一個讓人過目不忘的名字——夏一芃,怎么樣,名字起的有水平吧,我是黃龍一小五2班的一個活潑善良的陽光女孩,我不光名字好聽好記,而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。
房間疊被子,每逢放學(xué)回家,都會替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動,從而也體會到了勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末,我也會經(jīng)常帶外婆到公園里去走走,陪外婆聊聊天,讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級的同學(xué)了,可是我身上從來沒有過一分的零花錢,所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過,錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟,我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會這句話的意思,但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事,我會一直堅持下去的。
每到學(xué)期末,老師都會以“結(jié)隊小伙伴”的形式,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),我不管自己的小伙伴是誰,總是很樂于伸出援助的小手,助人為樂、真誠奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時和同學(xué)之間的交往從不計較個人得失,面對博大復(fù)雜的世界,我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
我在上課時認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,那當(dāng)然是不用說的啦,對待學(xué)習(xí)的刻苦努力,使我連續(xù)幾屆被評為“三好學(xué)生”。作為一名班干部,我平時嚴(yán)以律己、甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時節(jié)假日,我也會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實踐活動,通過一次次的鍛煉,提高同學(xué)們的實踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,我有很強(qiáng)烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。
我們家住的樓層比較高,有一次,我看見一個小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個樓層的按鈕搞著玩,經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo),好不容易才使他明白了,愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時生活中,我也會盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境,我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號附于行動,而不是光說不做,平時看見亂扔垃圾者,我都會不厭其煩地上前循循善誘。
水平,最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@,曾獲得“。
第八屆。
社會一角青少年。
作文。
大賽”的三等獎。我也很喜歡唱歌,但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn),連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨比賽中,均獲得了三等獎,使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo),在永嘉縣20xx酷兒超級童聲活動中,獲得了兒童e組銀獎。“今個兒老百姓呀,真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來,當(dāng)我心情好的時候我就會唱歌來慶祝,當(dāng)我心情不好時,我會唱歌來發(fā)泄我的情緒,或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎項我也拿了不少,每當(dāng)空閑時,我會把這些獎狀拿出來看看。讓它們時刻鞭策著我、鼓勵著我。我記性有點差,經(jīng)常會丟三落四,所以對于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫記仇,我們應(yīng)該學(xué)會理解他人,這樣會給你帶來更多的朋友。
作為一名文明的小公民,我沒有什么突出的事跡可說,可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實生活中,它的可貴也就在于它的真實性,我想文明就在我們身邊,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),與我們的生活息息相關(guān),在如今這個文明的社會中,只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個時代的主人,所以,我會在現(xiàn)在這個基礎(chǔ)上更加努力,做個優(yōu)秀的文明小公民!
做文明公民演講稿篇二
文明是一個極其古老的話題,也是一個極其永恒的話題。
“孩子,叫叔叔?!边@是我媽媽點的菜?!奥犂蠋煹脑?,不能欺負(fù)小同學(xué)?!边@是我父親的勸誡?!昂煤脤W(xué)習(xí),做個文明學(xué)生?!边@是老師的期望。
的確,回顧我們的成長過程,文明會陪伴我們!我們一直依靠“文明”這個支柱。沒有它,我們可能會摔跤,我們可能無法度過風(fēng)風(fēng)雨雨,更談不上到達(dá)人生榮耀的巔峰。
文明對我們很重要。它的意義,在很小的意義上,關(guān)系到自身的身心健康與和諧發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。總的來說,關(guān)于國家的未來,國家的繁榮,千千萬萬家庭的幸福和歡樂。
文明的作用也巨大。一句“你好”給別人帶來一天的.好心情,“謝謝”拉近人與人之間的距離,“對不起”可以化解緊張的沖突。沒關(guān)系,就是給人吹溫暖的春風(fēng)。
同樣,文明意識淡薄,缺乏禮貌知識,總是讓我們看到和聽到不想看到和聽到的現(xiàn)象,甚至有血淋淋的教訓(xùn)。以我們學(xué)校為例。隨意停放自行車、亂扔垃圾、不排隊吃飯等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。
同學(xué)們,十月的秋風(fēng)已經(jīng)把華南大地吹紅了,也將把我們心中的文明之花吹開。彎下腰,拿起一張紙,舉手,擦門窗,張嘴,請讓路。愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)震撼我們的心靈,讓我們與文明同行,讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長!
做文明公民演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是《力爭做文明、勤儉、節(jié)約的合格小公民》。
在這稻香濃濃、秋風(fēng)送爽的的十月里,伴隨鏗鏘有力的國歌奏響,五星紅旗徐徐升起??粗t旗鮮紅似血,飄逸柔軟的身姿,耳邊回蕩著一位偉人的聲音:“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?!豹q言在耳,我們又迎來了第6個世界勤儉日。
聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的年世界人口現(xiàn)狀報告》顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。勤儉,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代文明的內(nèi)在需求,是一種操守,一種品行,一種素養(yǎng),更是一種美德。勤儉日里分享“勤儉寶典”“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@一名句,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)鐫刻于每個人的腦際并身體力行。勤儉印刻在我們我們中華兒女的血脈中,我們擁有了四大發(fā)明五千年的文明史,勤儉飄落在紅軍二萬五千里長征里,從此我們擁有了新中國,勤儉回響在新中國每一位科學(xué)家的腦際,從此我們擁有了兩彈一星……對照過去,我們部分同學(xué)的行為卻大相徑庭,讓人不敢恭維,拿著家長給的零花錢,在小攤上展開大掃蕩,什么三無食品、什么粗制濫造的小玩具、毫無教育意義的盜版小人書一一收入囊中。還有的同學(xué),橡皮用了一半,作業(yè)本用了幾張,就把他們丟棄了,我們丟棄的不僅僅是一張紙、一支筆、幾元零花錢,我們丟棄的是漠視家長們的辛辛苦苦而無動于衷,丟棄的是地球母親的哭泣而熟視無睹,丟棄的是對中華美德真善美的追求。
總而言之,勤儉節(jié)約不應(yīng)被埋沒于典籍的故紙堆中,不能僅僅是口頭上的一句空話,我們班主任劉紅老師經(jīng)常在班會上以此教育我們。并號召我們班開展了‘力爭人人做一個文明、勤儉、節(jié)約的合格小公民活動’,大家暢所欲言,使我們更深刻理解了‘勤儉’的內(nèi)涵,老師要求我們做到5個節(jié)約:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一支筆;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒飯、每一粒糧。在此我們也向全體同學(xué)發(fā)出倡議,謹(jǐn)記‘勤儉從我做起,從現(xiàn)在做起。’讓我們攜手共同拯救家園,拯救母親地球,拯救全人類。
謝謝大家。
做文明公民演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們也許會看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的。
智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的.座位讓給長者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
第一件事:愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿。
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個文明小公民。
第二件事:遵守秩序,你擠我讓。
文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院,都要排隊。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”?!白尅辈⒉皇擒浫?,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評。
第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)。
謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認(rèn)識自己與他人,個人和集體的關(guān)系。另外,我們還要學(xué)會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點,誰好就向誰學(xué)習(xí),這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。
做文明公民演講稿篇五
大家好!我是三(1)班的xxx。今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范,爭做文明小公民”。
俗話說:“人無德不立,國無德不興”,道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會道德規(guī)范存在于社會生活中的方方面面,例如:保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等,然而,在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時常發(fā)生:可能有人在逛街時隨口吐痰、隨手扔垃圾,也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛;或許你在校園內(nèi)會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲,亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用,每當(dāng)看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然會有些同學(xué)對于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”,難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去,那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請從現(xiàn)在開始,從進(jìn)入美麗的北三小校園開始,讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭,請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在社會處處可見!
謝謝大家!
做文明公民演講稿篇六
xxx:
大家好!我是三(1)班的……今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范,爭做文明小公民”。
俗話說:“人無德不立,國無德不興”,道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會道德規(guī)范存在于社會生活中的方方面面,例如:保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等,然而,在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時常發(fā)生:可能有人在逛街時隨口吐痰、隨手扔垃圾,也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛;或許你在校園內(nèi)會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲,亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用,每當(dāng)看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然會有些同學(xué)對于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”,難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去,那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請從現(xiàn)在開始,從進(jìn)入美麗的北三小校園開始,讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭,請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在社會處處可見!
謝謝大家!
做文明公民演講稿篇七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛班集體,為班集體爭光。
在家里,要做講文明的好孩子。不嬌不慣,尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,要爭做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見。
精神。
做文明學(xué)生就要從點滴做起。同學(xué)們讓我們都行動起來吧!爭做講文明的小學(xué)生。試想如果我們每一位小學(xué)生都能為文明禮儀做出一點貢獻(xiàn)那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家。
做文明公民演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
你們好!
我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。
我們?yōu)榱擞哟筮\開展了這次‘爭做文明小市民’活動?,F(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,xxx同學(xué)第一個舉手......
好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌?,F(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什么感想?請xxx同學(xué)發(fā)言?!斑@部片子里的小明做錯了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護(hù)花草樹木和動物?!蹦莤xx同學(xué),你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護(hù)花草樹木和小動物。”
好的,現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓:我宣誓,為了給大運會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木和小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結(jié)束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!
做文明公民演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們這一代是民族的未來,更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領(lǐng)巾增光添彩,讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,大手拉緊小手,立志做文明小公民!
代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,美好的社會。
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時間的推移,我們更應(yīng)該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落!
做文明公民演講稿篇十
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知各位是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
××大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
做文明公民演講稿篇十一
老師經(jīng)常告訴我們要做文明人。你不能亂扔垃圾,你不能踐踏綠色的草坪,你必須從你周圍的小事做起.但是花壇里豎立的溫馨提示上的小標(biāo)語似乎被一些孩子忽略了!
每天早上我背著書包,買早餐,邊走邊吃。到了學(xué)校門口,總會看到一些不文明的孩子到處扔垃圾,讓人覺得惡心,痛苦!當(dāng)我靠著墻角吃早餐時,我會看到值班老師在學(xué)校門口清理垃圾。這是人們每天都會看到的場景!
那一次,我看到同年級的表弟向我走來。之后,他把食物袋扔在手中??吹竭@里,我只好上前撿起叔叔丟的垃圾袋,扔到旁邊的垃圾桶里,然后回到角落繼續(xù)吃早飯。
“曹一凡,你為什么撿垃圾!如果你把它留在那里也沒關(guān)系。難道很多人就這樣失去了嗎!”
“你為什么不關(guān)心公共衛(wèi)生!保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。你還是我的長輩!”聽到這里,我這邊好像意識到我錯了,也就不出聲了。
吃完早飯,我走進(jìn)校門。在去教室的路上,我看到一年級和二年級的孩子們在我們班采用的綠化帶里跑來跑去。我好像聽到可愛的小草在哭!當(dāng)我加快腳步準(zhǔn)備停下來的時候,我看到我們班一大群同學(xué)帶著一顆心往這邊跑,“請”這些無知的孩子到他們班主任辦公室,讓他們班主任去教育這些無知的孩子。這讓我覺得一股強(qiáng)大的正能量在起作用,也讓地球母親松了一口氣。因為,有我們強(qiáng)大的接班人用正能量守護(hù)著地球母親!
的生活,那就從我做起吧!在學(xué)校,有些同學(xué)踩花草,破壞公物,在走廊里亂跑,罵人,亂扔垃圾,浪費食物,我們不應(yīng)該走開,而應(yīng)該制止,有些同學(xué)吵架時應(yīng)該勸阻,看到老師主動打招呼;在街上,看到扔在地上的果皮,要撿起來,不要擠在人多的地方,排隊買東西;在公共汽車上,需要照顧的人應(yīng)該放棄座位,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶!
做文明公民演講稿篇十二
大家好!
這世上,有一種人叫母親。
這世上,有一種情叫恩情。
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機(jī)會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。
謝謝。
做文明公民演講稿篇十三
親愛的老師·同學(xué)們:
大家好!
我是二年級四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭做文明人,建設(shè)齊魯好家園。
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上17種植晃拿饜形,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝大家!
做文明公民演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:早上好!
大家聽說過《一碗餛飩》的故事嗎?這個小故事說的是:一次考試,小女孩沒有考好,她的媽媽問她什么原因,小女孩說:這次馬虎了,還有下次呢。媽媽語重心長地說:孩子啊,你這次考試馬虎了,沒有考好,還有下次,媽媽如果打工馬虎了,可是一分錢沒有啊。在吵了幾句后,小女孩,一氣之下,轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那邊,就問:“孩子,你是不是要吃面?”
“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。
“沒關(guān)系,我請你吃?!?/p>
很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉下來,紛紛落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。
“我沒事,我只是很感激!”她忙擦著淚水,對面攤主人說,“我們又不認(rèn)識,而你就對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏易约旱膵寢專腋臣?,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
小女孩愣住了。
小女孩匆匆吃完餛飩,開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親,正在路口四處張望。這時,她的眼淚又開始掉了下來。
故事中的小女孩兩次流下淚水,第一次是為他人的小恩小惠,第二次是為母親的養(yǎng)育之恩。有時候我們可能會對別人小恩小惠給予非常感激,而卻對親人給自己一輩子的恩情不曾留意。母愛是最偉大的,可能因為它的無形和深沉讓我們忽略或領(lǐng)悟不到,但請記住母愛是無私的,它總是默默的付出,不求回報。當(dāng)我們感激陌生人的點滴付出時,不要忘記,我們最應(yīng)感激的也是對我們付出最多的,永遠(yuǎn)是父母。
最后,愿以一首唐詩送給各位,和大家共勉?!队巫右鳌罚骸按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”
謝謝!
做文明公民演講稿篇十五
老師常常對我們說,要做一個文明的人。不能亂扔垃圾,不能踩踏綠化草坪,要從身邊點點滴滴小事做起……但是豎立在花壇中的溫馨提示牌上的小標(biāo)語,似乎被有些小朋友所忽視!
每天早上我背上書包,買好早點,一邊走一邊吃。到了學(xué)校門口總會看到地上被一些不講文明的小朋友扔得到處都是垃圾,讓人看了都會覺得惡心和疼心!當(dāng)我在靠著墻角吃早點時,就會看到值日老師在打掃校門口那些成片的垃圾。這是每天都會讓人看到的一幕!
那次,我看到我同年級的表叔向我這里走來。之后,他把手上的食品袋隨手一扔,見此,我只好走上前去把表叔丟的垃圾袋撿起來丟到了旁邊的垃圾桶里,然后再回到墻角繼續(xù)吃早點。
“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”
“你怎么這樣不愛護(hù)公共衛(wèi)生呢!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認(rèn)識到自己錯了,默默地不說話了。
吃完了早點,我走進(jìn)了校門。在去教室的路上,我看見一二年級的小朋友在我們班領(lǐng)養(yǎng)的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學(xué)帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強(qiáng)大的正能量在發(fā)揮作用,也讓地球母親放下心來。因為,有我們這股強(qiáng)大的正能量的接班人守護(hù)著地球母親!
這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當(dāng)有負(fù)能量出現(xiàn)時,你的一次勸說、一次阻止,都會給護(hù)衛(wèi)我們生存的空間做出了自己的貢獻(xiàn)!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環(huán)境中,那么就從我做起!在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應(yīng)該走開,而要上前制止,有同學(xué)吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶!
做文明公民演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的春節(jié)馬上就要來到了,大家都忙著貼春聯(lián)。每家都是喜氣洋洋的氣氛,很開心。
我們家也不例外。大年二十九,我剛起床,媽媽就喊著讓我和哥哥貼春聯(lián)。我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼了春聯(lián),上聯(lián)是“福中生喜年年樂”,下聯(lián)是“富上添財歲歲歡”,橫批是“新春大吉”。我們很快就貼好了,我看著自己的勞動成果非常開心。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和哥哥和表哥去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。除夕夜晚,我們吃過晚飯,我就和爸爸,媽媽和哥哥一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。
初一,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,哥哥也有,我們開心地笑了,然后爸爸叫我們吃餃子,還說我在四個餃子中放了硬幣,我們一起下樓吃餃子,哥哥說:“我們比賽誰吃餃子誰吃到的錢多誰就請客。”我說:“奉陪到底?!?/p>
于是,我們開始大戰(zhàn),吃了一會兒,哥哥開心地說:“我吃到硬幣,你今天必須請客:”我說:“我吃到了三枚。”哥哥只得服輸。
然后,我們一起去爺爺家,一到家爺爺就給我們紅包,還給我們拿吃的,我們高興極了。
我喜歡過年。
謝謝。