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大思政課心得體會 思政課心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

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大思政課心得體會 思政課心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2024-08-21 22:09:57     小編:影墨

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

大思政課心得體會篇一

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對疫情來勢洶洶,黨員干部更要以高度的責(zé)任感和使命感,挺身而出,當(dāng)好群眾的“主心骨”,成為戰(zhàn)“疫”的“先鋒軍”。為此各級黨員干部要深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,落實(shí)總理批示要求和國務(wù)院常務(wù)會議部署,吹響“沖鋒號”,投身到戰(zhàn)“疫”之中來。

吹響“沖鋒號”,黨員干部要沖鋒在前當(dāng)好標(biāo)桿。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作斗爭,是對各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部應(yīng)對突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面能力的一次嚴(yán)峻考驗(yàn),也是對各級黨員干部思想覺悟、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平的一次綜合檢驗(yàn)。黨員干部在這個關(guān)鍵時刻更運(yùn)用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的成果,樹牢“四個意識”、做到“兩個維護(hù)”,不畏風(fēng)險,迎難而上。黨員干部要帶頭站在防控疫情斗爭的第一線,關(guān)鍵時刻挺身而出,不畏艱險,頑強(qiáng)拼搏,才能做好群眾思想工作,帶領(lǐng)群眾?!皩⒉晃匪?,卒不惜命”。黨員干部唯有帶頭顧全大局,堅(jiān)守崗位,才能以用實(shí)際行動當(dāng)好標(biāo)桿,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

揮出群眾的力量,堅(jiān)決打贏同新型冠狀病毒斗爭這場硬仗。

吹響“沖鋒號”,哪里有困難哪里就有黨員站在第一線。作為一名黨員,就要不忘初心、牢記使命,時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用,用實(shí)際行動影響和帶動身邊的人,急群眾之所急,想群眾之所想。面對疫情,黨員干部就更要積極當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”。我們欣喜地看到,在醫(yī)療救治、通信、電力、建設(shè)、交通運(yùn)輸?shù)扰c抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)的各條戰(zhàn)線上,都有黨員干部作為先鋒隊(duì)、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影。打贏戰(zhàn)“疫”需要一場人民戰(zhàn)爭,這就必須充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部作用,在抗擊疫情一線守初心、擔(dān)使命,才能帶領(lǐng)群眾筑牢戰(zhàn)“疫”的長城,切實(shí)保衛(wèi)好人民群眾健康,最終贏得勝利。

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,全國各地人民群眾堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,疫情形勢出現(xiàn)積極變化,防控工作取得積極成效。在這場戰(zhàn)“疫”中,黨員隊(duì)伍發(fā)揮了積極作用,“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝?!闭缛朦h誓詞中“對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”那樣,再次帶領(lǐng)全體黨員重溫了入黨誓詞。

對黨忠誠,是參加這場戰(zhàn)“疫”的“準(zhǔn)入門檻”。本次疫情來勢洶洶,絕非善茬,人傳人更是令人生畏。一線醫(yī)護(hù)人員的工作成效直接作用于疫情防控成效,如果一旦有出工不出力、思想上重視行動上藐視的醫(yī)護(hù)人員,那么將直接影響疫情防控和患者救治。于是,我們看到了一封封“請戰(zhàn)書”、一支支“逆行”隊(duì)伍。只有懷著絕對的“對黨忠誠”,他們才會義無反顧的投身戰(zhàn)“疫”中,才會在“大家”和“小家”中選擇保衛(wèi)“大家”而離開“小家”。因此,有這樣一批全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)護(hù)人員奔赴一線,我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。

積極工作,是阻擊這場戰(zhàn)“疫”的“定海神針”?!拔铱偟目捶?,就是沒有特殊的情況,不要去武漢。”再次臨危受命,出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長鐘南山教授一邊在提中肯建議,一邊義無反顧地趕往武漢防疫最前線。正是鐘南山教授這樣的“泰山北斗”出場,才給了全國人民吃了一顆“定心丸”。近日,鐘南山教授基于數(shù)學(xué)模型、最近的疫情發(fā)展和政府采取的行動,給出了“疫情可能會在4月份結(jié)束”的預(yù)測,這極大鼓舞了全國人民的士氣。網(wǎng)上有句順口溜:“幾時能動?鐘南山說動才動!”可見大家對鐘南山教授的信任。因此,有這樣“定海神針”的人物在積極工作者,我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。

犧牲一切,是打贏這場戰(zhàn)“疫”的“錦囊妙計(jì)”。取舍,是最難的選擇。面對這場戰(zhàn)“疫”,最好的“藥方”就是一個字——“宅”。然后,就是為了這么一個字,上至國家,下至個人,都犧牲了很多。這場戰(zhàn)“疫”給服務(wù)業(yè)、實(shí)體零售業(yè)、交通運(yùn)輸和文化旅游業(yè)造成了巨大沖擊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重影響;由于疫情,企業(yè)經(jīng)營,特別是中小微企業(yè)發(fā)展停滯,有的不得不面臨歇業(yè)倒閉的境遇;由于疫情,有的人們需要配合實(shí)行封閉式管理,在家居家觀察。然后,在疫情面前,要始終堅(jiān)持把人們?nèi)罕娚踩蜕眢w健康放在第一位,因?yàn)橹挥袪奚∥?,才能成就大我,才能助力打贏這場戰(zhàn)“疫”,只要我們牢記入黨誓詞,用實(shí)際行動來踐行入黨誓詞,我們何愁戰(zhàn)“疫”不會勝利。

大思政課心得體會篇二

近年來,思政話劇在高校舞臺上越來越受到師生和觀眾們的喜愛。作為一種具有思想性和藝術(shù)性的表演形式,思政話劇既能夠傳遞正能量,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,又能夠通過劇情和人物塑造等方式,帶給觀眾濃厚的藝術(shù)享受。我有幸觀看了一場關(guān)于青年成長和社會責(zé)任的思政話劇,讓我深受觸動,產(chǎn)生了許多思考。

首先,思政話劇通過講述青年學(xué)生成長的故事,向觀眾傳遞了勇敢面對困境和挑戰(zhàn)的正能量。在這場話劇中,主人公是一位普通大學(xué)生,面對各種挫折和困惑時,他展現(xiàn)出堅(jiān)韌的意志和勇敢的精神。他通過不懈努力,克服了一個又一個的難題,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這個故事讓我明白,面對人生的坎坷和挫折,我們不能夠氣餒,而是要勇敢面對,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

其次,思政話劇通過設(shè)置真實(shí)的社會背景,揭示了不同社會階層的人們所面臨的問題和困境。在這場話劇中,主人公和他的朋友在面對就業(yè)問題時遭遇了很多的困難,他們曾經(jīng)努力過,但卻陷入了就業(yè)瓶頸。這種情節(jié)引起了我對社會問題的深思。我認(rèn)識到,當(dāng)前社會的競爭壓力巨大,尤其是對于大學(xué)生來說,就業(yè)問題是他們面臨的最大的挑戰(zhàn)之一。思政話劇通過這樣的情節(jié)設(shè)置,提醒著我要提前做好職業(yè)規(guī)劃,充實(shí)自己的專業(yè)技能,增強(qiáng)自己的競爭力,為將來就業(yè)和社會責(zé)任做準(zhǔn)備。

再次,思政話劇通過塑造鮮明的角色形象,揭示了每個人都應(yīng)該有的社會責(zé)任感。在這場話劇中,主人公與他的伙伴利用自己的專業(yè)技能和知識,幫助到了許多有困難的人們。這個故事讓我深刻認(rèn)識到,作為一名青年學(xué)生,我們要有一顆愛心和責(zé)任感,要關(guān)心社會他人的困境和需要,積極參與公益事業(yè),為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,思政話劇通過精彩的劇情和優(yōu)美的語言,給觀眾帶來了藝術(shù)上的享受。在這場話劇中,演員們用扎實(shí)的演技和精湛的表演,將情感真實(shí)地呈現(xiàn)出來,觀眾不僅僅是被故事感動,更是被演員們的表演所打動。這場話劇讓我明白了藝術(shù)的力量,它不僅能夠傳遞思想和價值觀,也能夠讓人們得到情感上的滿足,這種美好的體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏訜釔凵?,追求藝術(shù)的境界。

綜上所述,思政話劇在舞臺上通過精彩的劇情、鮮明的角色、真實(shí)的社會背景等手法,向觀眾傳遞了青年成長、社會責(zé)任和藝術(shù)享受等正能量。觀看這場話劇讓我受益匪淺,不僅對自己的人生有了更深的思考,更加懂得了作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。希望未來還有更多的思政話劇可以上演,讓更多的年輕人感受到思想和藝術(shù)的力量,成為社會發(fā)展的中流砥柱。

大思政課心得體會篇三

在20__年的開頭,我國發(fā)生了嚴(yán)重的疫情傳染事件,損失慘重。

在這特殊時期,作為學(xué)生的我們都選擇不外出在家上網(wǎng)課。即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí),沒能按時開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)度。而在今天,教育部社會科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,全國的大學(xué)生在這一下午共同觀看這特殊的一課。

這次活動的演講者分別是清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授。他們從中國的國情出發(fā),結(jié)合了“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”以及“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。

在這次疫情中,國家始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,這才導(dǎo)致了疫情得到了有效的控制。這也讓我明白了,在抗擊疫情的斗爭中,我們必須深化理論知識,并且倡導(dǎo)文明健康,綠色環(huán)保的生活方式。只有這樣,我們才能建立起與自然的和諧關(guān)系,人民的生活才能更美好,人民的獲得感、幸福感、安全感才能夠提高。

疫情之所以得到如此快速的控制,當(dāng)然也離不開國家的領(lǐng)導(dǎo),離不開每個人的努力。從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。疫情防控,對于人民群眾的生命安全和身體健康來說,是一場保衛(wèi)戰(zhàn);對于阻礙疫情的傳播來說,是一場狙擊戰(zhàn);對于醫(yī)治感染者來說,是一場殲滅戰(zhàn);對于參與防控的人員來說,是一場全民戰(zhàn);對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興來說,就是具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。

多難興邦,中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行,在應(yīng)對一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起,從而迎來了從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。我始終相信,在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,能過創(chuàng)造一個個奇跡,能夠走向更美好的未來。在這次疫情過后,中國必將以一個全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。

大思政課心得體會篇四

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在大學(xué)生活的最后階段,我回顧自己四年來的求學(xué)經(jīng)歷,不禁深感大學(xué)里的思政課給予我很多寶貴的啟示和指導(dǎo)。在思政課上,我學(xué)到了很多對人生有著深遠(yuǎn)影響的思想理論,也收獲了對人生道路的思考與規(guī)劃。在此,我想分享一下自己的一些心得和體會。

首先,思政課給予了我對人生的積極而深入的思考。在課堂上,我接觸到了眾多的思想家和哲學(xué)家們的思想,他們的思想不僅僅是一種學(xué)術(shù)上的理論,更是人類智慧的結(jié)晶。思政課上,我了解到了馬克思主義哲學(xué)的豐富內(nèi)涵,深入研讀了《論人的實(shí)踐》、《尼采論道德的譜系》等一系列經(jīng)典著作,通過與教授和同學(xué)們的討論交流,我的思維得到了很大的開闊。我學(xué)會了用哲學(xué)的眼光去看待問題,以及如何去運(yùn)用哲學(xué)思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐。在思政課上,我從論身份認(rèn)同與自主選擇、社會價值和道德責(zé)任等方面得到了很多新的思考,使我對自己的人生目標(biāo)和選擇有了更加深入的認(rèn)識。

其次,思政課提供了一個廣闊的平臺,使我更好地認(rèn)識自己。在大學(xué)的四年里,我經(jīng)歷了成長的痛苦與歡樂,思政課給了我一個思考自己與社會關(guān)系的機(jī)會。在課堂上,我主動進(jìn)行思考和表達(dá),與老師和同學(xué)們進(jìn)行深入的交流,從而促使我對自己的認(rèn)識更加清晰。思政課上的自我反思和小組討論是我認(rèn)知自我和發(fā)現(xiàn)自我的重要途徑。我重新審視了自己的價值取向和興趣愛好,明確了自己的人生目標(biāo)和追求的方向。思政課上,我學(xué)會了更好地融入團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了合作意識和溝通能力,這對于我的未來發(fā)展是非常重要的。

再次,思政課幫助我養(yǎng)成了正確的人生觀和價值觀。大學(xué)生活對于每個人而言都是人生中最重要的一段時光,正是在這個時候,我們開始面對人生的選擇和挑戰(zhàn)。思政課上,我接觸到了世界上各種思想流派的觀點(diǎn)與思考方式,看到了歷史的發(fā)展和社會的變遷。面對這些思想的碰撞和沖擊,我逐漸形成了自己獨(dú)立而清晰的人生觀和價值觀。我認(rèn)識到,一個人的人生不能僅僅追求物質(zhì)上的富裕和高地位,更應(yīng)該注重對自己和他人的價值的實(shí)現(xiàn)與追求。思政課讓我明白了人生的意義所在,激勵我去追求更高尚的目標(biāo)和價值。

最后,思政課讓我深刻體會到了對社會的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在中國特色社會主義的背景下,思政課教導(dǎo)我們?nèi)绾侮P(guān)心國家發(fā)展和社會進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)個人應(yīng)該為社會的繁榮做出貢獻(xiàn)。思政課不僅教會我堅(jiān)守社會道義和法紀(jì)底線,還告訴我在未來的人生旅途中應(yīng)該承擔(dān)起為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。思政課啟發(fā)我關(guān)注社會問題,關(guān)心弱勢群體,積極參與公益事業(yè),讓我明白一個人對社會的貢獻(xiàn)不僅僅是物質(zhì)上的捐獻(xiàn),更包括心靈上的關(guān)懷和支持。思政課引導(dǎo)我樹立社會責(zé)任感,讓我在未來的工作中做到兢兢業(yè)業(yè),為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述,思政課給予了我許多寶貴的啟示和指導(dǎo)。通過思政課的學(xué)習(xí),我更加清楚了自己的人生目標(biāo)和追求的方向,形成了積極向上的人生態(tài)度和價值取向。思政課培養(yǎng)了我正確的人生觀和價值觀,讓我認(rèn)識到一個人不僅僅要追求物質(zhì)上的富裕,更需要注重內(nèi)心的修養(yǎng)和關(guān)懷他人。思政課在我的大學(xué)生活中扮演了重要的角色,我將珍惜這段難能可貴的經(jīng)歷,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大思政課心得體會篇五

最近,我參加了一次關(guān)于思想政治理論課的培訓(xùn)班,在這個過程中,我受益匪淺,不僅加深了對思想政治理論的理解,也對自己的人生觀、價值觀產(chǎn)生了新的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的體會和心得。

第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在課堂上,老師生動的講解了思想政治理論的基本概念和重要內(nèi)涵,讓我對其有了更深入的了解。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過小組討論、案例分析等方式,將理論應(yīng)用到具體問題中,進(jìn)一步鞏固了對知識的掌握,并培養(yǎng)了解決問題的能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我不僅增強(qiáng)了對思想政治理論的理解力和把握能力,也提高了自己的實(shí)際操作能力。

第三段:批判性思維的培養(yǎng)。

在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了批判性思維的重要性。思想政治理論不僅僅是一些書本上的知識,更是我們認(rèn)識世界、改造世界的有力工具。在培訓(xùn)中,老師們充分鼓勵我們開展批判性思維,提出自己的觀點(diǎn),對問題進(jìn)行深入分析和探討。通過與他人的對話和交流,我逐漸明白了批判性思維對于培養(yǎng)創(chuàng)新意識和獨(dú)立見解的重要性。我意識到,在學(xué)習(xí)思想政治理論的過程中,我們應(yīng)該積極思考,不斷質(zhì)疑和挑戰(zhàn)各種觀點(diǎn),通過思辨的方式,找到自己的立場和主張。

第四段:思想政治理論的現(xiàn)實(shí)意義。

在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識到思想政治理論對于我們個人和社會的現(xiàn)實(shí)意義。思想政治理論是引導(dǎo)社會發(fā)展的航標(biāo),在理論的指引下,我們可以更好地認(rèn)識社會現(xiàn)象、解決社會問題。同時,思想政治理論也是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要工具,通過讓每個人都具備正確的思想和觀念,可以提高社會的整體素質(zhì)和穩(wěn)定性。在這個過程中,我不僅加深了對思想政治理論的了解,也對自己的責(zé)任和使命有了更深層次的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將秉持正確的價值觀,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語。

通過這次思想政治理論的培訓(xùn),我對自己有了更深入的認(rèn)識,也對社會有了更加清晰的理解。我將以更加飽滿的熱情,更加勤奮的態(tài)度,把學(xué)到的思想政治理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識傳播出去,影響更多的人,并共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。這次培訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷和收獲,我將永遠(yuǎn)珍視。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,批判性思維的培養(yǎng)以及思想政治理論的現(xiàn)實(shí)意義。這些心得體會將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要指導(dǎo),我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值做出更大的努力。

大思政課心得體會篇六

通過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識到思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。要把思政課辦得越來越好,就必須加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

通過培訓(xùn)我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),首先就要深化思想認(rèn)識。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。實(shí)踐充分證明,只有牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的思想政治領(lǐng)導(dǎo),才能確保學(xué)校思政課建設(shè)的正確政治方向,確保學(xué)校用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,關(guān)系國家前途命運(yùn)。鑄魂育人,任重道遠(yuǎn)。作為思政課教師要做到春風(fēng)化雨、潤物無聲,為人師表、率先垂范;堅(jiān)持立德樹人、培根鑄魂;讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃。不管什么時候,為黨育人的初心不能忘,為國育才的'立場不能改。用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深入貫徹新時代黨的教育方針,不斷培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,才能更快更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

大思政課心得體會篇七

體育是一種能夠培養(yǎng)人的身心健康的活動,也是一種可以人們展示自我風(fēng)采、表達(dá)自由的方式和媒介。在參與體育活動的過程中,我深受啟發(fā)和感悟,體會到了體育與思政教育的密切聯(lián)系。通過鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、塑造正確的人生觀,我不僅提高了專業(yè)技能,還更好地感受到了社會主義核心價值觀的力量,進(jìn)一步堅(jiān)定了人民至上、共同富裕的信念。以下是我在體育思政教育中的一些心得體會。

首先,體育教育可以在鍛煉身體的同時培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在體育項(xiàng)目中,特別是集體項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要。我參與過一次籃球比賽,之前很少接觸籃球,技術(shù)也一般,但是在比賽過程中,我深刻地意識到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個隊(duì)員都發(fā)揮著自己的特長,互相配合,助攻、防守,我們共同為了團(tuán)隊(duì)的勝利而努力。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識不僅讓我在比賽中表現(xiàn)更加出色,更加鍛煉了我的溝通、協(xié)作、組織能力。這些能力也是我們在日常生活和工作中不可或缺的,可以幫助我們更好地與他人合作,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。

其次,體育教育可以幫助我們塑造正確的人生觀。參與體育活動需要堅(jiān)持和毅力,需要面對困難和挑戰(zhàn),這和我們面對生活中的問題是一樣的。體育教育教會了我如何去克服困難、保持積極的態(tài)度、堅(jiān)持不懈追求目標(biāo)。在一次長跑比賽中,我剛開始的時候感到非常疲憊和無力,但是我告訴自己不能放棄,要堅(jiān)持到最后。最后,我堅(jiān)持下來,沖過終點(diǎn)線,收獲了一種無法言喻的成就感和快樂。這次經(jīng)歷教會了我,在遇到挫折和困難時,要堅(jiān)信自己的實(shí)力,相信通過不斷地努力和堅(jiān)持,一定可以戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

再次,體育教育可以培養(yǎng)出和諧的價值觀。體育活動是社會活動的一種重要方式,也是展現(xiàn)社會主義核心價值觀的重要平臺。在體育活動中,我們不僅需要遵守規(guī)則,尊重裁判員和對手,還要帶著和諧的心態(tài)去面對勝利和失敗。我曾在一次足球比賽中,我所在的隊(duì)伍輸了比賽,有隊(duì)員情緒非常低落,責(zé)怪其他隊(duì)員和裁判。我們的教練在賽后給我們進(jìn)行了一次思政教育,他告訴我們擁有了比賽,不僅要學(xué)會贏,還要學(xué)會輸。在失敗面前,要學(xué)會接受現(xiàn)實(shí),要從失敗中找到反思和改進(jìn)的方法。在體育活動中,我們要以公平、公正的態(tài)度對待他人,遵循規(guī)則,尊重每一個參與者的努力與付出,這樣才能建立起和諧的體育文化。

最后,體育教育可以加強(qiáng)國家意識和民族團(tuán)結(jié)。體育是民族進(jìn)步和社會發(fā)展的重要標(biāo)志,也是加強(qiáng)國家凝聚力和傳統(tǒng)文化的重要手段。通過參加各種形式的體育活動,我深刻地感受到了中華民族的偉大傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)。在一次籃球比賽中,我們隊(duì)面對的是一支外籍球隊(duì)。雖然我們技術(shù)上不如對方,但我們沒有絲毫畏懼之情。我們用自己的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,給對方制造了很大的壓力。最終,我們隊(duì)雖然沒有取勝,但我們贏得了對方的尊重和我們自己的自豪感。這個經(jīng)歷讓我更加驕傲和自信地展示民族精神和文化自信,也讓我更加珍惜自己的國家和民族,更加有信心為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,體育思政教育使我從身體健康、團(tuán)隊(duì)合作、人生觀、價值觀和國家意識等方面得到了很大的提高。體育思政教育不僅培養(yǎng)了我的身體素質(zhì),更深化了我對社會主義核心價值觀的認(rèn)同,增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展目標(biāo)努力奮斗的信心。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我一定能夠更好地將體育精神和思政教育精神結(jié)合起來,為國家的建設(shè)和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

大思政課心得體會篇八

防控阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,人民群眾是這場戰(zhàn)爭的主體,更是打贏這場戰(zhàn)爭的最可依靠的根本力量。應(yīng)對來勢洶洶的疫情,堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示,廣泛動員群眾,全面開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、自防自控,打響了疫情防控阻擊的人民戰(zhàn)爭。下頭是我對本次防疫思政課的一點(diǎn)感想。

成職責(zé)共同體、命運(yùn)共同體,全力切斷疫情傳播途徑。

群防群治:八仙過海顯神通。“老百姓有大智慧。”打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),必須充分發(fā)動群眾,從人民群眾中汲取強(qiáng)大力量。充分認(rèn)識防控工作的復(fù)雜性、艱巨性,廣泛動員群眾,八仙過海,各顯神通,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。全國各地志愿者們在行動,大批志愿者迅速組成志愿隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì),開展地毯式摸排,供給全方位服務(wù)。社區(qū)工作人員化身防疫安全衛(wèi)士,主動認(rèn)領(lǐng)樓棟,每一天戴著小紅帽、紅袖章,背著小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣傳……很多地方人人爭當(dāng)戰(zhàn)士,人人伸出援手,個個貢獻(xiàn)力量。老干部、老黨員、老教師、老軍人、老醫(yī)生主動請纓,臂帶“執(zhí)勤”紅袖章走街串巷,勸阻村民不串門、不聚餐。正因?yàn)橛辛税傩樟α康膮R集,這場防控戰(zhàn)必將會取得勝利?!搬t(yī)護(hù)用品頻告急,八方捐助匯中華!”眼看口罩等醫(yī)護(hù)用品短缺,防治效果堪憂,各大公司企業(yè),海外僑胞、僑團(tuán)、僑商踴躍為家鄉(xiāng)捐款捐物。...公司等等伸出援手,從德國、意大利、俄羅斯、巴西等國緊急采購防疫物資,陸續(xù)運(yùn)抵國內(nèi),馳援我國疫情防控。華僑們自發(fā)從世界各地運(yùn)回物資,有了這些平凡而又不平凡的中國人,這場防控戰(zhàn)的勝利是勢在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天?!笆悄窍桑颐晌也挥商?,我命由我不由人?!备愫靡咔榉揽兀钄嗖《緜鞑?,最終要靠每個人自身。遏制疫情蔓延,關(guān)鍵在“防”?!胺馈弊龅煤茫蜁掳牍Ρ?。人人為防,時時為防,才能筑牢疫情“防火墻”,實(shí)現(xiàn)我命由我不由天。這個假期大多數(shù)人都是宅在家,待在家中就是普通人們?yōu)榉揽毓?jiān)戰(zhàn)做的貢獻(xiàn),“寧愿長點(diǎn)膘,也不往外飄。長膘是‘富態(tài)’,亂飄是禍害。我宅家,我驕傲,我為國家省口罩……”廣大群眾發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)作了一大批接地氣、暖人心的順口溜響徹田間地頭、街頭巷尾,“花式”勸導(dǎo)群眾安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人為疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然洶涌,防控不能松懈;生死攸關(guān),豈能大意!僅有齊心協(xié)力、眾志成城,繼續(xù)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治、自防、自控的嚴(yán)密防線,我們定會迎來春暖花開的時刻!

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大思政課心得體會篇九

全國兩會召開前夕,對毛南族實(shí)現(xiàn)整族脫貧做出重要指示;。

全國人代會期間,在內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議,強(qiáng)調(diào)加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐;。

兩會后國內(nèi)考察第一站,來到寧夏,在村民家問困難聽打算;。

民族偉大復(fù)興依靠民族大團(tuán)結(jié)。

家和萬事興。對于一個國家來說,各民族的團(tuán)結(jié),是走向強(qiáng)盛的必備條件。

今天,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期,這就更需要把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好,堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體。

習(xí)近平總書記指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗?!?/p>

中華民族積蓄的能量太久了,要爆發(fā)出來去實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

56個民族心往一處想、勁往一處使,偉大復(fù)興的美好愿景必將實(shí)現(xiàn)。

大思政課心得體會篇十

作為一名大學(xué)生,我們時常需要參加各種各樣的思政課程。這些課程為我們的思想塑造和成長提供了寶貴的機(jī)會。而我最近參加了幾場“聽思政心得體會”的講座,對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。今天,我想和大家分享一下我的感受和思考。

第二段:課程內(nèi)容的收獲。

在聽完這幾場課程之后,我深刻地體會到,思政的重要性并不在于欽定某個意識形態(tài)或看法,而是要求我們具有自我認(rèn)識和獨(dú)立思考的能力。通過不斷地思考自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會現(xiàn)實(shí),我們可以更加深入地理解一些熱點(diǎn)問題,也可以更好地認(rèn)識到自己的局限和不足。此外,思政還可以幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,進(jìn)而準(zhǔn)確地把握當(dāng)下社會發(fā)展的態(tài)勢和發(fā)展方向。

第三段:思政對于拓展視野的作用。

思政可以說是大學(xué)生思想拓展的必修課。在參加這些課程的過程中,我深刻地體會到了自己想法的欠缺之處。與此同時,思政教育也為我提供了更廣闊的視野和思考深度。有些問題以前我可能沒有仔細(xì)想過,但是在思政的引導(dǎo)下,我可以更深入地梳理它的背后含義,尋找其中的真知灼見。我認(rèn)為,這些思考和分析能力對于未來的生活和工作都是相當(dāng)有用和重要的。

第四段:思政對于實(shí)踐能力的提升。

我們總是希望自己的思想和觀點(diǎn)能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。因此,思政教育也注重對于學(xué)生實(shí)踐能力的提升。思政的實(shí)踐教育能夠讓我們更好地理解現(xiàn)實(shí)中的問題,并提供行動方案和路徑。更重要的是,在實(shí)踐中我們可以更好地改善自身狀態(tài),不斷完善自己的自我認(rèn)知和自我管理的能力。這些實(shí)踐能力不僅在學(xué)生時代有用,帶著學(xué)成回到現(xiàn)實(shí)生活中,也可以幫助我們更好地適應(yīng)工作、家庭以及社會中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)論。

總之,思政課程對于我們的人生來說是非常重要的。無論是從思想的角度還是從實(shí)踐的層面來看,思政教育都可以為我們的成長和進(jìn)步提供寶貴的資源和支持。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該以積極態(tài)度去參加思政的各種活動和講座,并付諸實(shí)踐行動,真正地將思想轉(zhuǎn)化為行動,為社會的發(fā)展和自身的成長奉獻(xiàn)自己的力量。

大思政課心得體會篇十一

為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量,日前,教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。

衡水學(xué)院黨委高度重視此次“思政大課”,將其作為疫情防控期間思政課教學(xué)的重要內(nèi)容,統(tǒng)籌安排,周密部署,及時印發(fā)通知,合理調(diào)整在線教學(xué)計(jì)劃,組織思政課教師和輔導(dǎo)員在線輔導(dǎo),相關(guān)部門和二級學(xué)院積極配合,把“思政大課”收看組織工作落到了實(shí)處。該校14800余師生利用網(wǎng)絡(luò)平臺與全國大學(xué)生一起同上了一堂疫情防控思政大課。

直播課堂結(jié)束后,該校馬克思主義學(xué)院組織全體思政課專兼職教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)分享和交流,并結(jié)合《中國近現(xiàn)代史綱要》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《形勢與政策》等課程分別組織學(xué)生展開了學(xué)習(xí)討論。學(xué)工部、各二級學(xué)院積極有效組織班級輔導(dǎo)員通過召開線上主題班會的形式與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)收獲,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果。

思政課教師們紛紛表示,“教書育人”,育是重中之重,如何培養(yǎng)學(xué)生正確的思想意識,是作為一名思想政治理論課的責(zé)任。在抗擊疫情期間,“全國大學(xué)生同上一堂課疫情防控思政大課”既讓疫情防控與思想政治教育深度結(jié)合,使“四個自信”政治理論貫徹到現(xiàn)代大學(xué)生當(dāng)中,又深入聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生們對當(dāng)下疫情有了進(jìn)一步的了解。在此次“思政大課”中,四位教授對于黨中央疫情防控政策的深度解讀和對思政課理論知識的理解,讓大家受益匪淺。同學(xué)們紛紛表示,看完這次“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”以后深受觸動,更加深刻的了解到作為一名大學(xué)生當(dāng)前的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么。面對疫情,更重要的責(zé)任是不要給社會增加壓力,為祖國心往一處想,勁往一處使。少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年學(xué)生要把國家的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)愛國主義精神,厚植家國情懷,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇?lián)鷼v史使命。

通過此次“思政大課”的學(xué)習(xí)和討論,師生們更加堅(jiān)定了打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心,更加深刻認(rèn)識到抗擊疫情彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個意識”、堅(jiān)定了“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

在大家喜迎,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任?!鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個病人的生命安全。

總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會,去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機(jī)會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個人的使命。

另外,還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施:。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

堅(jiān)持全國一盤棋,集中力量辦大事,這是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感,從快速應(yīng)對h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入,我國應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實(shí)踐表明,發(fā)揮好制度優(yōu)勢,各地各部門各司其職、通力合作,我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視,中央政治局常委會已兩次召開會議專題研究部署疫情防控工作,中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署疫情防控工作,中央指導(dǎo)組積極開展工作。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各方面共同努力,防控工作正有力開展。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢,只有進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)施策,才能有效遏制疫情蔓延勢頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情防控是一場阻擊戰(zhàn),也是一場總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門必須增強(qiáng)大局意識和全局觀念,堅(jiān)決服從中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮,自覺在大局下思考,在大局下行動。疫情面前,全國各地休戚與共。各地區(qū)各部門采取舉措,既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要,也要考慮對重點(diǎn)地區(qū)、對全國防控的影響。要主動融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡(luò),做到相互協(xié)作、共克時艱。

堅(jiān)持全國一盤棋,打好防控總體戰(zhàn),需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,著力做好重點(diǎn)地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點(diǎn)地區(qū)的疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國疫情蔓延局面。當(dāng)前,湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點(diǎn)抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌,堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線,優(yōu)先滿足一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人需要。要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控,嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施,完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。各地區(qū)要強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理,做好春節(jié)后返程疫情防控工作,采取更加周密精準(zhǔn)、更加管用有效的措施,切實(shí)防止疫情蔓延。

疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作,各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強(qiáng)醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)到加快應(yīng)急科研項(xiàng)目攻關(guān),從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應(yīng)到做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,防控工作環(huán)環(huán)相扣,任何一個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。壓緊壓實(shí)各方責(zé)任,把各方力量調(diào)動起來,把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量,就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔,就沒有跨不過去的溝坎。

大思政課心得體會篇十二

近年來,思政課程日漸受到關(guān)注。在聽思政課的過程中,我們或許能夠接觸到不同領(lǐng)域的知識,或者開闊視野,甚至,或許能夠在課堂上與同學(xué)進(jìn)行討論,產(chǎn)生出不同的思想火花。但是,聽思政課的真正意義在于什么呢?究竟應(yīng)該如何去聽思政課?在這篇文章中,我將分享我的聽思政心得體會。

第二段:接觸各種思想觀念。

聽思政課的一個重要意義就在于能夠接觸各種思想觀念。無論是哲學(xué)、政治、歷史、社會學(xué)等,每一門課都會涉及到一定的思想范疇。通過聽思政課,我們能夠更加全面地了解到這些知識。同時,在端正自己的認(rèn)知、理念、世界觀上,也有著重要的作用。在課堂上,我們應(yīng)該聚焦于老師所講授的知識點(diǎn),盡心盡力去學(xué)習(xí)和理解。

第三段:思考問題的方法。

在思政課中,很多的學(xué)問并不是直接正確或者錯誤的答案。很多時候,它們是需要我們自己去思考的問題。在討論和思考的過程中,我們要善于提出問題,積極參與課堂討論,與同學(xué)們互通有無,這有助于我們更好地完成思想啟蒙。在思考問題的方法上,我們可以通過辯證思維法,對問題進(jìn)行橫向和縱向的思考,從而更加深入地了解問題背后的核心本質(zhì)。

第四段:判斷思政課的好壞。

評判一個思政課的好壞,并不僅僅是基于是否能夠記憶下學(xué)問點(diǎn)、表面上理解了各種思想陳述、或是能夠完成作業(yè)。更為重要的意義,應(yīng)該是能夠發(fā)現(xiàn)問題,具備批判思維能力并且最終能夠理想的投射在自己身上,不斷完善自我的價值觀。一個好的思政課應(yīng)該能夠在學(xué)生中產(chǎn)生思辨、謀劃、探究的熱情,讓我們在這個課程中能夠自我發(fā)現(xiàn)、自我理解和自我認(rèn)識,最終成為一個全面發(fā)展的人。

第五段:總結(jié)。

在聽思政課的過程中,我們要虛心學(xué)習(xí),保持高度的關(guān)注,不斷梳理和改善自己的學(xué)習(xí)方式和思考方法。同時,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,深度思考,積極參與課堂討論。一個好的思政課是能夠激起我們思考的欲望,拓寬我們的知識面并且逐漸使我們成為獨(dú)立思考的人。相信在接下來的聽思政課中,我們都能夠收獲更多體會和收獲,更好地完成我們的專業(yè)學(xué)習(xí),更好地拓展我們的思維視野,成為更完善的人。

大思政課心得體會篇十三

思政原理是由思想政治理論課所涉及的一門重要課程,是培養(yǎng)高校學(xué)生綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的必修課程之一。在上學(xué)期的思政原理課上,我深受啟發(fā)和引導(dǎo),收獲頗多。下面是我對思政原理的心得體會。

首先,思政原理課程是學(xué)生成長過程中的重要指導(dǎo)。學(xué)生是當(dāng)代大學(xué)校園文化建設(shè)的主體,也是祖國未來發(fā)展的希望。而在這個信息高度發(fā)達(dá)的社會,學(xué)生們在思想上容易受到各種各樣的誘惑和干擾。因此,思政原理課作為一門專門培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的課程,就顯得尤為重要。課程內(nèi)容涵蓋了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策等,旨在幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過上這門課,我深切感受到了作為中國青年一代的我們,要緊緊圍繞社會主義核心價值觀,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化,培養(yǎng)積極向上的人生追求。

其次,思政原理課程增強(qiáng)了我對黨和國家的認(rèn)同感。作為一名大學(xué)生,我們無疑是中國共產(chǎn)黨和中國社會主義事業(yè)的繼承者和接班人。作為一門理論課,思政原理通過講述中國共產(chǎn)黨的歷史、黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐成果,喚起了我對黨的感激之情。尤其是學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系,我更加深刻地認(rèn)識到中國特色社會主義的偉大成就和前景無限。這樣的認(rèn)同感激發(fā)了我更高的政治參與意識和責(zé)任感,也讓我堅(jiān)定了要為黨和國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量的決心。

再次,思政原理課程培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力和批判精神。在課堂上,老師不僅為我們傳遞了知識,還引導(dǎo)我們積極思考。通過提問和討論,我學(xué)會了審視問題的多個角度和觀點(diǎn),并形成自己獨(dú)立的思考方式。同時,老師們也注重培養(yǎng)我們的批判精神,讓我們能夠理性地分析和評價事物,不盲從、不盲信。思政原理課的這種培養(yǎng)方式,對我日后的學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助。

最后,思政原理課程激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和解決的熱情。通過課程的學(xué)習(xí),我逐漸了解到社會存在的不公平和不合理,更明白了自己應(yīng)該為社會問題做出努力。我將積極參與到社會公益活動中,關(guān)注弱勢群體的權(quán)益保護(hù),關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。我要用自己的行動,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,為人民利益奉獻(xiàn)青春。

綜上所述,思政原理課程在我心目中是一門十分重要和必修的課程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅充實(shí)了自己的理論知識,也增強(qiáng)了對黨和國家的認(rèn)同感。課程還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力和批判精神,激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和解決的熱情。這門課程對于我的個人成長和未來的發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持并踐行思政原理所傳遞的正確價值觀和理論知識,為黨和國家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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