心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

逃生演練心得體會篇一

第一段：引言（100字）。

在我們?nèi)粘５纳钪?，意外事故時有發(fā)生。而面對火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況，正確的逃生方法和演練逃生的能力顯得尤為重要。最近，我校舉行了一次逃生演練活動，讓我們?nèi)骟w驗了逃生的緊迫感和緊急情況下的反應(yīng)能力。在這次活動中，我深刻體會到了逃生演練的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：意識到事態(tài)嚴重的重要性（200字）。

身處演練場景中，首先我意識到了事態(tài)的嚴重性。面對模擬的火災(zāi)和煙霧彌漫的環(huán)境，大家都感到了呼吸困難和心跳加速。我意識到，一旦發(fā)生火災(zāi)，時間就是生命。在模擬的逃生過程中，我深刻感受到了在危險環(huán)境下保持冷靜和警覺的重要性。只有在保持良好的心理狀態(tài)下，才能更好地采取正確的逃生措施，保護自己和他人。

第三段：逃生技巧的重要性（300字）。

在逃生演練中，我還學(xué)到了一些重要的逃生技巧。首先，當發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該首先掩鼻低身，用濕毛巾或衣物捂住口鼻以防吸入有害氣體。其次，在逃生過程中，我們要盡量選擇疏散樓梯而不是電梯，因為電梯可能會被停電或卡住，增加逃生的困難。另外，我們還要充分利用滅火器等滅火設(shè)備進行消防，盡量將火勢控制在較小范圍，有利于安全逃生。最后，不要試圖回房間拿個人物品或物資，因為這會浪費寶貴的時間，并增加被困的風(fēng)險。

第四段：配合和互助的重要性（300字）。

逃生演練中，我認識到了在緊急情況下配合和互助的重要性。在逃生的過程中，只有大家齊心協(xié)力、互相幫助，才能更好地逃離危險區(qū)域。我和同伴之間緊密配合，通過彼此攙扶和鼓勵，成功地完成了逃生任務(wù)。這次演練讓我明白，在緊急情況下，團結(jié)合作是最有效的應(yīng)對方式，而不是爭先恐后、相互踩踏。每個人的生命都應(yīng)該得到尊重和保護，我們應(yīng)該盡可能幫助他人，共同度過危險。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次逃生演練，我深刻認識到逃生意識的重要性，學(xué)到了一些實用的逃生技巧，并認識到了團結(jié)合作的重要性。在以后的生活中，我會時刻保持警覺，關(guān)注逃生知識和技巧的學(xué)習(xí)，提高自己在危險情況下的應(yīng)變能力。同時，我會積極參加相關(guān)的演練活動，不斷培養(yǎng)逃生的反應(yīng)能力和團隊合作意識。只有做好這些準備，我們才能夠有效地應(yīng)對突發(fā)事件，最大限度地保護自己和他人的安全。

總結(jié)起來，逃生演練的目的是增強我們的逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過這次活動，我從不同角度深刻認識到逃生演練的重要性，并獲得了寶貴的心得體會。我相信，在今后的生活中，我一定能將這些心得融入到實際生活中，提高自己的逃生能力，切實保護自己和他人的安全。

逃生演練心得體會篇二

地鐵逃生演練是一種常見的安全演練活動，旨在讓乘客了解地鐵逃生的正確方法，提高自身的應(yīng)急能力。近期，我參加了一次地鐵逃生演練，深有體會。通過這次演練，我意識到了地鐵逃生的重要性，并對自己的應(yīng)急能力有了更全面的認識。

首先，地鐵逃生演練讓我認識到了地鐵安全意識的重要性。地鐵是一種方便快捷的交通工具，但在高峰時段往往人滿為患，一旦發(fā)生突發(fā)情況，后果不堪設(shè)想。在演練中，工作人員模擬了地鐵起火、接觸電網(wǎng)等緊急情況，我們被要求快速冷靜地逃生。在緊急情況下，有安全意識的乘客能夠迅速反應(yīng)，找尋逃生出口，有效減少人員傷亡。因此，我們每個人都應(yīng)該時刻保持地鐵安全意識，以免在危險發(fā)生時手足無措。

其次，地鐵逃生演練讓我意識到了逃生技能的重要性。在這次演練中，我們學(xué)到了一些實用的逃生技巧，如用濕毛巾捂住口鼻，跪著行動以避免煙霧中毒等等。這些技能的掌握不僅能提高我們的逃生速度，還能保護我們的生命安全。在平時，我們可以多加練習(xí)這些技能，以便在緊急情況下能夠游刃有余地應(yīng)對。而且，逃生技能不僅適用于地鐵事故，也能在其他火災(zāi)、地震等災(zāi)難中派上用場。因此，學(xué)會逃生技巧對每個人都是至關(guān)重要的。

另外，地鐵逃生演練讓我認識到了自身應(yīng)急能力的不足。在演練中，我發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)急反應(yīng)不夠迅速，逃生手段也不夠熟練。當緊急情況發(fā)生時，我有些慌亂，沒有第一時間找到逃生出口。而且，在實踐中我發(fā)現(xiàn)，逃生時人流非常擁堵，若沒有一定的體力和心理素質(zhì)，很容易受傷或危及他人安全。因此，我意識到我需要提高自身的應(yīng)急能力。我決定經(jīng)常參加類似的安全演練活動，提升自己的抗壓能力和逃生技能，以便能更好地保護自己和他人。

最后，地鐵逃生演練讓我體會到了團隊合作的重要性。在演練中，我們被分成小組，每個小組需要團結(jié)協(xié)作，共同完成逃生任務(wù)。在逃生過程中，我們要相互幫助、互相配合，時刻關(guān)注隊友的安全。團隊合作能夠提高逃生效率并減少人員傷亡。這次演練使我深刻認識到，在任何緊急情況下，團隊合作都是至關(guān)重要的?；仡欁约旱谋憩F(xiàn)，我意識到在團隊合作能力方面還有進步的空間。為了提高自己的團隊合作能力，我決定平時多參加團隊活動，提高與人交流、合作的能力。

總之，地鐵逃生演練是一次十分有意義的活動，它讓我認識到了地鐵安全意識的重要性，意識到了逃生技能的重要性，也讓我認識到了自身應(yīng)急能力的不足以及團隊合作的重要性。通過這次演練，我明白了應(yīng)急逃生的重要性，以及加強自身能力的必要性。希望通過這次演練，能夠增強公眾的安全意識和應(yīng)對能力，減少乘坐地鐵時的安全風(fēng)險。

逃生演練心得體會篇三

今天，我們在學(xué)校里上了一節(jié)有趣的“逃生演練”課。

上午,魏老師對我們說:“我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練，是因為有領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)?？次覀兊奶由菥??！蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

首先，魏老師給我們安排了逃生路徑，安排完了之后，我們就等著號聲想起，突然“呼”的一聲，號聲響了起來，我馬上用手使勁的捂著頭，然后快速的來到了走廊上，等同學(xué)們出來以后，我們班快速的沖了出來，一出來，只見外面人山人海，同學(xué)們都在慌慌張張的跑著，我們班來到了指定位置以后，就安安靜靜的站在那里。

“同學(xué)們，再來一遍！”老師親切的說。我們班一聽，高興的不得了，接著我們排著整整齊齊的隊伍來到了教室里，等號聲一響，我們快速的一個接一個的又來到了指定位置。就這樣，我們反復(fù)練了好幾次，最后終于搞定了，我們筋疲力盡的來到了教室里，等著領(lǐng)導(dǎo)來看我們的演練，盼著盼著，領(lǐng)導(dǎo)終于來了，我們高興的不得了，我想：出去演練的時候景象一定很壯觀！可是我們班等了好久，號聲還是沒有響起，于是我又在心里很納悶的想：怎么還不響啊。最后才知道領(lǐng)導(dǎo)不來看我們的演練了。

雖然這次領(lǐng)導(dǎo)沒有看到我們的演練，但是我還是很開心的，是因為我又學(xué)到了一件新的知識。

逃生演練心得體會篇四

隨著地震頻發(fā)和城市化進程的加快，地震逃生安全已經(jīng)成為一個日益重要的問題。針對這一問題，許多城市和單位都開始組織抗震逃生演練，以提高公眾的應(yīng)急意識和應(yīng)對能力。我所在的學(xué)校最近也進行了一次抗震逃生演練，我深感這種活動的必要性。

在演練之前，學(xué)校對所有師生進行了相關(guān)的講座和培訓(xùn)。我提前了解了有關(guān)地震時的防護措施和逃生方法，并在實際操作前對自己進行了必要的準備。同時，學(xué)校還提供了必要的逃生工具，如頭盔和安全繩。這些準備給我在演練過程中增加了信心和安全感。

在演練當天，校園廣播里響起了緊急警報，“地震”開始了。所有學(xué)生和老師立即行動起來，按照事先培訓(xùn)的要求迅速躲到桌子下或是尋找合適的避難點。整個教室在短短幾秒鐘內(nèi)變得一片混亂，但是大家還是都有序地完成了落地。接著，我們用安全繩固定好自己，并戴上頭盔。這一環(huán)節(jié)是演練中最重要的部分，我們看到了這兩個關(guān)鍵步驟的重要性。

在地震結(jié)束后，我們有序地排成隊伍按照指定的逃生通道離開教室。這一段時間，實際體驗到了地震發(fā)生時人員疏散的困難和復(fù)雜性。盡管是演練，但是我們還是體會到了緊張和恐慌的氛圍，同時也看到了一些同學(xué)不懂得如何正確逃生的情況。這讓我認識到抗震逃生演練不僅幫助我們提高了應(yīng)對地震的能力，更重要的是加深了對安全知識的認識和記憶。

通過這次抗震逃生演練，我深刻感受到了地震的威力和逃生時的危險。在演練中，我認識到自己在緊急情況下的反應(yīng)速度和應(yīng)對能力還需要提高。我意識到平時不充分了解安全知識和缺乏逃生訓(xùn)練對自己的潛在風(fēng)險。因此，我決定以這次抗震逃生演練為契機，加強對于地震防范和逃生技巧的學(xué)習(xí)，并在實踐中不斷提高自己的應(yīng)對能力。

總而言之，抗震逃生演練是一項重要的舉措，能夠提高公眾的地震防范意識和逃生能力。通過參與演練，我們可以更好地了解地震的危害、安全防范的要點和實際逃生的方法。我相信只有將這些知識轉(zhuǎn)化為實際行動，才能在地震來臨時更好地保護自己和他人的安全。同時，我們也應(yīng)該加強平時的自我防護和安全意識的培養(yǎng)，以應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件，為生命安全做好充分準備。

逃生演練心得體會篇五

xx月25日下午，忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達學(xué)校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面?；馂?zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的`方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。

逃生演練心得體會篇六

第一段：引入話題，介紹觀看逃生演練的背景和目的（200字）。

近年來，火災(zāi)、地震等突發(fā)事故頻頻發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。為了提高公眾的安全意識和自救逃生能力，許多單位和學(xué)校都定期進行逃生演練。近日，我也有幸觀看了一場逃生演練，深受觸動。觀看逃生演練不僅能增加我對應(yīng)急逃生的了解，還能讓我深刻認識到逃生演練的重要性。

第二段：描述逃生演練場景和觀察到的情況（250字）。

逃生演練現(xiàn)場是我所未曾見過的熱鬧景象，市民們積極參與，組織者精心布置了各種模擬設(shè)備，包括逃生通道、滅火器、安全繩等等。我看到在逃生演練開始前，工作人員向參與者講解了逃生常識和注意事項。隨后，突然響起警報聲，場面立即緊張起來。人們紛紛按照所學(xué)的逃生知識，迅速疏散至設(shè)立的安全地點。在演練過程中，我還觀察到許多參與者能夠鎮(zhèn)定自若地使用滅火器，幫助他人撤離危險區(qū)域。這些場景讓我深受觸動，也讓我意識到在突發(fā)事故中的正確反應(yīng)至關(guān)重要。

第三段：得出觀察所得的結(jié)論，逃生演練的重要性和價值（250字）。

通過觀察逃生演練，我深刻認識到逃生演練的價值和重要性。逃生演練使我們能夠在模擬的情景下體驗緊急逃生的真實感覺，增加了我們面對困境時的抗壓能力和自救逃生技能。正如觀看逃生演練中那些能鎮(zhèn)定自若處理危機的參與者一樣，在真實場景中能夠運用所學(xué)知識，正確決策與行動，這將大大減小意外事故帶來的傷害。逃生演練也能增加我們的應(yīng)急情況反應(yīng)速度，提高自信心和冷靜處理問題的能力。同時，逃生演練也是一次宣傳教育，可以提醒人們時刻關(guān)注安全，提高公眾安全意識。

第四段：結(jié)合參與逃生演練的個人體會與感悟（300字）。

觀看逃生演練給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)實生活中，我們常常沉浸在舒適和安全的環(huán)境中，很容易低估遇到危險時的狀況和自己的應(yīng)對能力。但是當突發(fā)事故發(fā)生時，每秒都是寶貴的。參與逃生演練使我更加清晰地認識到，逃生行動的每一步都至關(guān)重要，銘記在心并積極行動是我們成功逃生的關(guān)鍵。另外，觀看逃生演練也讓我明白了團結(jié)互助的重要性。只有在緊急關(guān)頭，我們才能真正體會到集體和社區(qū)的力量。無論是共同逃生，還是相互幫助，我們需要在普通日子里不斷加強團結(jié)合作的訓(xùn)練，以便在危急時刻能夠信任和依賴他人。

第五段：總結(jié)觀看逃生演練的體會，號召大家重視逃生演練和安全意識（200字）。

總之，觀看逃生演練給我留下了深刻的印象，也加深了我對應(yīng)急逃生的認識和理解。逃生演練不僅能提高我們面對突發(fā)事故時的冷靜和應(yīng)對能力，還能加強團結(jié)合作意識。我希望更多的人能參與逃生演練，增加對自身安全的警惕性，提高自我保護能力。只有堅持演練，不斷增加安全意識，我們才能在危急時刻保護好自己和他人的生命安全。

逃生演練心得體會篇七

鬧鐘的聲音響起,我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,從書桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時,我看見爸爸媽媽,他們同我一樣,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,到會和地點等爸爸媽媽,等了一會兒,媽媽到了,接著是爸爸。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的______(某地)為會合點,在那里見面。這樣,我們計劃好了逃生方法。

逃命切忌進電梯。

我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,在損失我們財產(chǎn)的同時,也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬著我們的一切,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,但有時是意外發(fā)生,就需要我們具備有逃生自救能力。

1、時間。

如果萬分情急決定跳-樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

不要復(fù)制的,是家庭的哦。

畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。

2、地點。

為響應(yīng)教育局,學(xué)校的宣傳,今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

我們見了面,拿開一直捂著口鼻的毛巾,對視著笑了,互相擊掌表示演練成功。

沒有最好的回答。

如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

觀察周圍找生機。

危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。

3、參加人員。

如處在較高樓層,且又無法采取跳-樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。

今天,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

畫好這份地圖,我拿給爸爸媽媽(家庭成員)看,讓他們了解了家里的主要逃生通道。

跳-樓逃生有技巧。

通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命是最重要的,而這次練習(xí),鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。

5、沉著冷靜,切斷電源等,迅速使用家庭自備滅火器;(學(xué)習(xí)滅火器的使用)或者切斷電源等后迅速用水源滅火。組織孩子老人逃生演習(xí):火勢不大,用濕毛巾等捂住口鼻彎腰逃生或者躲進衛(wèi)生間等有水源地方,打電話求助。火勢大的情況下,用水噴澆躲藏地方的門窗等,并積極打電話求救,準確告知事發(fā)地點,情況,所處位置····等待救援。

日記只需要把實踐演習(xí)的經(jīng)過及心得寫出來即可。主要讓孩子明白逃生和自救常識,會應(yīng)對意外突發(fā)事件,能沉著冷靜正確自救。

4、演練內(nèi)容:家庭消防演習(xí)。

若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

6、實施演習(xí)并總結(jié)演習(xí)中存在的問題。

我畫了一張家里的平面地圖,在門的地方畫了一個小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗戶,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,表示當火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,生命是最重要的;在每個房間,我都畫了兩條通往門的逃生通道,一條是通過房門的,但如果房門被大火,濃煙堵住時,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

逃生演練心得體會篇八

第一段：引言及背景介紹（150字）。

校車是許多學(xué)生上學(xué)的重要交通工具，然而，不可預(yù)測的交通事故可能會發(fā)生。為了提高學(xué)生們的逃生意識和應(yīng)對能力，學(xué)校定期組織校車演練逃生活動。最近，我參與了一次校車演練活動，深刻感受到了安全意識和應(yīng)急反應(yīng)的重要性。

第二段：活動結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)內(nèi)容（250字）。

校車演練活動分為三個主要部分：理論知識學(xué)習(xí)、演練示范和個人實踐。在理論知識學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于校車安全事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、校車安全注意事項及常見的逃生技巧。然后，我們觀看了一場真實的演示，了解校車發(fā)生緊急情況時，應(yīng)該如何快速有序地逃離車廂。最后，每位學(xué)生都有機會在真實的校車上進行個人實踐，通過模擬各種逃生情景，加深了對逃生技巧的理解和操作能力。

第三段：心得收獲（300字）。

通過參與校車演練逃生活動，我收獲了很多。首先，我意識到了安全意識的重要性。事故發(fā)生時，保持冷靜和警覺，能夠更好地應(yīng)對緊急情況。其次，我學(xué)會了正確的逃生技巧，例如如何打開窗戶、應(yīng)急疏散門和應(yīng)對煙霧等，這為我在真實情況下的逃生提供了寶貴的指導(dǎo)。最重要的是，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在演練中，我們需要相互協(xié)助，迅速有序地疏散，才能確保每個人的安全。

第四段：應(yīng)用與分享（300字）。

校車演練逃生活動不僅僅是一次對安全意識和逃生技能的培訓(xùn)，更是將所學(xué)應(yīng)用到實際情景中的機會。和同學(xué)們一起實踐后，我覺得自己更有信心面對突發(fā)情況。此外，我也與家人和朋友分享了演練活動帶給我的收獲，提醒他們在日常生活中要注意安全。我們還一起討論了在不同交通工具上的逃生技巧，相互學(xué)習(xí)和警醒。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過校車演練逃生活動，我深刻認識到安全意識和逃生技能對于我們的生活至關(guān)重要。做好預(yù)防工作和隨時保持警惕，能夠提高我們面對突發(fā)情況的應(yīng)對能力。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注校車安全和其他交通工具的安全問題，并積極參與相關(guān)培訓(xùn)和演練，提高自我保護能力。同時，我也會將所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，幫助他人增加安全意識和逃生知識，共同構(gòu)建一個更安全的社會。

通過這次校車演練逃生活動，我深刻認識到了安全意識和逃生技能的重要性。希望更多人能夠關(guān)注交通安全問題，并積極參與相關(guān)活動，提高自身的安全意識和逃生能力。

逃生演練心得體會篇九

今天是自強軍事夏令營的第五天，我們拓展一個活動那就是“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)?！?/p>

果然，在九龍坡武警消防部里的自強軍事夏令營“火災(zāi)應(yīng)急特訓(xùn)。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室，現(xiàn)在就是空空如也。應(yīng)該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災(zāi)前唯一防范的就是燃燒物。

里面的教官還給我們看了一些人在面對火災(zāi)時錯誤的行動的報道，其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學(xué)一個在六樓的女生宿舍發(fā)生了火災(zāi)，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

我們自強軍事夏令營的人，不一會兒來到了一棟樓旁，著一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個樓層的事處理好后。突然，“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾?，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿意。結(jié)果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。

自從以后，我對自己的安全防范更有自信了。

逃生演練心得體會篇十

近年來，逃生演練在各類場所中變得越來越普遍，它不僅是一種應(yīng)急處理的手段，更是提高人們自救自護意識和能力的重要途徑。最近，我有幸觀看了一場逃生演練，對于這次經(jīng)歷，我有著深刻的心得體會。

首先，逃生演練的目的在于讓我們了解應(yīng)急情況下的行動步驟。逃生演練模擬了各種可能出現(xiàn)的危險情況，例如火災(zāi)、地震等，讓人們意識到在這些場合下如何行動才能最大限度地保護自己的安全。通過觀看逃生演練，我深刻認識到了面對危險時應(yīng)迅速冷靜下來，并尋找逃生的最佳路徑。逃生演練讓我明白了內(nèi)外火梯的作用和使用方法，避開濃煙、防止恐慌等眾多寶貴的生命教育。

其次，逃生演練還提高了人們的自救自護能力。觀看這次演練，我發(fā)現(xiàn)在危險四伏的環(huán)境下，只有學(xué)會自救才能最大限度地保護自己的生命安全。在演練中，許多人都緊緊抓住濕毛巾捂住口鼻，用濕毛巾阻擋濃煙，防止一口氣吸入過多有毒氣體。此外，還有人通過觀察滅火器的使用方法，學(xué)會如何正確使用滅火器，即使是在最后一刻也能撲滅突發(fā)火災(zāi)。自救自護能力的提高可以最大限度地保護我們的人身安全。

第三，逃生演練喚起了人們的團隊合作精神。在一座大樓火災(zāi)逃生演練中，我觀察到參與者之間互相扶持、協(xié)作的場景。有些人鼓起勇氣，從火源處逃生的路上，幫助那些動作不便的人，指引他們躲避危險，確保大家的安全。逃生演練強調(diào)了團隊合作的重要性，并提醒我們在緊急情況下，我們應(yīng)該團結(jié)一心，互相幫助，以達到共同逃生的目標。

此外，逃生演練也強調(diào)了平時的安全意識。觀看這場逃生演練，讓我進一步深刻認識到生活中日常安全的重要性。我們不能忽視每個環(huán)節(jié)的細節(jié)，要時刻關(guān)注自己周圍的安全狀況。檢查電器設(shè)備是本著安全使用的習(xí)慣，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；養(yǎng)成隨身攜帶鑰匙的習(xí)慣，以免發(fā)生意外被困無法及時逃生。逃生演練提醒我們，只有在意安全、重視安全，才能在危險來臨時，依靠自己的自救能力逃離險境。

總結(jié)起來，逃生演練讓我深刻認識到了應(yīng)急情況下的正確行動步驟，提高了我的自救自護能力，激發(fā)了團隊合作精神，并且喚醒了我對日常安全的重視。這次觀看逃生演練是一次有益的體驗，它讓我認識到提高自身安全意識和能力的重要性，同時也喚起了我對于推廣逃生演練的呼吁，希望更多的人能夠通過逃生演練提高自身的應(yīng)對危險的能力，保護自己和他人的生命安全。

逃生演練心得體會篇十一

忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達學(xué)校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識。通過本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣，通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識，進一步增強應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。

火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

這次演練，參演學(xué)生136名，用了分秒安全撤離到運動場，到清點人數(shù)完畢，一共用了分半鐘。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點：

1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、上網(wǎng)等違紀現(xiàn)象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發(fā)生。

6、加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強安全意識。

做好消防安全工作是促進學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體老師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，也是本次活動的一項重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團結(jié)協(xié)作，共同努力，特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!

百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們，重視安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。

最后，我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

逃生演練心得體會篇十二

逃生演練是一種模擬火災(zāi)、地震等緊急情況下如何應(yīng)對和逃生的活動。在現(xiàn)代社會中，火災(zāi)和其他突發(fā)事件發(fā)生的頻率越來越高，因此正確的逃生技能對每個人都至關(guān)重要。近期，我參加了一次逃生演練，并觀察了許多人如何應(yīng)對緊急情況。通過這次觀察，我深刻體會到了逃生演練的重要性并得到了一些寶貴的經(jīng)驗。

首先，在逃生演練中，有序的行動是最關(guān)鍵的。當火災(zāi)或地震發(fā)生時，人們常常會陷入恐慌和混亂狀態(tài)。然而，在逃生演練中，我觀察到參與者都表現(xiàn)出了條理和組織能力。他們按照指定的指示逐個清點每個人，確保安全的撤離，并遵守預(yù)定的逃生路線。這種有序的行動可以最大程度地減少人員傷亡，并確保逃生的效率。我也意識到，在真正的緊急情況下，冷靜和有序的行動將是生存的關(guān)鍵。

其次，逃生演練強調(diào)了團隊合作的重要性。在演練中，每個參與者都被要求和指派了具體的任務(wù)。有人負責(zé)指揮，有人負責(zé)組織人員隊列，還有人負責(zé)掃描周邊環(huán)境和出口位置。通過這種分工合作，逃生演練中的每個人都能夠做到心有靈犀，各司其職，并最大限度地提高逃生的成功率。團隊合作也能夠減少不必要的混亂和沖突，為每個人提供一個安全的逃生環(huán)境。

第三，逃生演練讓我明白了自我保護的重要性。在演練中，我注意到許多人會迅速戴上緊急逃生面罩或口罩，以保護自己不受煙霧和有害氣體的傷害。濃煙往往是火災(zāi)中最致命的殺手之一，而戴上逃生面罩可以提供更多的氧氣，并減少吸入有害氣體的風(fēng)險。此外，逃生演練還教導(dǎo)了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱蜏缁鹌鞯臏缁鸺记?。這些技能可以幫助我們控制并消滅初起的火災(zāi)，保護自己和他人的安全。

第四，逃生演練提醒了我規(guī)劃逃生路線的重要性。在觀察逃生演練時，我注意到每個房間都有明確的出口指示和逃生路線標志。這些標志指導(dǎo)著人們?nèi)绾慰焖俚?、安全地到達安全區(qū)域。在日常生活中，我經(jīng)常忽視這些逃生路線標志，但現(xiàn)在我意識到了它們的重要性。在火災(zāi)或地震發(fā)生時，事先規(guī)劃好逃生路線并熟悉周圍環(huán)境將會是關(guān)鍵的生存方式。我決心在實際生活中更加注重這些細節(jié)，以提高自己在緊急情況下的逃生能力。

最后，逃生演練讓我對災(zāi)難和緊急情況變得更加警覺。在觀察逃生演練時，我看到每個參與者都非常專注和投入。人們認真對待訓(xùn)練的每個環(huán)節(jié)，并時刻保持警惕。這讓我意識到，無論在何時何地，我們都應(yīng)該時刻保持警覺，準備應(yīng)對任何緊急情況。事實上，我們不知道何時會面臨災(zāi)害，因此從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種警覺的心態(tài)，并不斷提升自己的逃生能力。

總而言之，逃生演練對每個人都十分重要。通過觀察和參與逃生演練，我深刻理解了有序行動、團隊合作、自我保護、規(guī)劃逃生路線以及保持警覺這五個方面的重要性。我將把這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中，提高自己的逃生能力，并傳播這些知識給身邊的人，以提高整個社會的安全意識和緊急情況應(yīng)對能力。

逃生演練心得體會篇十三

為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍，增加運動員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，提高龍禧房地產(chǎn)品牌，經(jīng)公司全體負責(zé)人的會議決定，特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

比賽結(jié)束了，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎。

福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團隊的協(xié)作、團結(jié)及凝聚力，同時也體現(xiàn)出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個賽場的團結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機械，甚至過急，在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護員隊伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團隊理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實現(xiàn)個人和團隊價值的最大化，有力的支持和推進安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的。延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

安全職責(zé)大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的`，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

今天下午，我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習(xí)”活動。

活動開始，跟車老師發(fā)出“校車起火危險，立刻搶救孩子”的警報，校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的幼兒有次序地從車門逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。

校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外，還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識，組織跟車老師學(xué)習(xí)跟車職責(zé)，使校車工作人員時刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育，使師生樹立安全意識，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。

大家下午好!

感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應(yīng)國家的號召，通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識，提升我院消防工作的應(yīng)急實戰(zhàn)能力。

今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機，切實強化消防安全意識，按照“四會”要求，加強安全宣傳，落實安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。

進入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災(zāi)的高發(fā)期?；鸹济陀诨?希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網(wǎng)，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進醫(yī)院的安全發(fā)展。

今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下，全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習(xí)，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。

在這次練習(xí)中，學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好，學(xué)生們在練習(xí)中低著頭，笑啊笑啊。如果他們在火里，他們會吸入煙霧，這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。

總的來說，這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計劃有序緊張地進行著，完全成功。這個練習(xí)安排的很細致，全校師生都很重視。每個老師都各司其職，盡職盡責(zé)，盡職盡責(zé)，從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí)，師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救能力得到進一步增強，此類活動將在學(xué)校繼續(xù)開展，不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練，做好每次演練，確?；馂?zāi)和地震來臨時，全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓，到達安全地點，確保人身安全。

逃生演練心得體會篇十四

作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，達到了既定的標準。

但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

我在此建議，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。

火，到底在生活中扮演了一個怎樣角色，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類文明的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的傷害，我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應(yīng)當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，通過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范安全意識，學(xué)習(xí)到消防安全意識，達到人人懂消防，個個會消防的目的，在學(xué)校方面，應(yīng)當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠達到安全自救的目的。

逃生演練心得體會篇十五

逃生演練是一項非常重要的活動，它是對于我們在重大災(zāi)害或緊急情況中的安全進行測試的過程。逃生演練可以幫助我們準確快速的了解應(yīng)對災(zāi)害和危險的基本方法和技能，從而面對火災(zāi)等緊急情況時做出正確的決策，有序的逃離危險的場所，保障我們自身和他人的安全。

第二段：個人參加逃生演練的體驗。

我也曾親身參與一次逃生演練，當時，我們在學(xué)校里開展了一次針對學(xué)生的災(zāi)難演練。在演練過程中，我們看到煙霧，聽到了砰砰的爆炸聲，迅速佩戴口罩，按照老師的指示，有序地逃離了現(xiàn)場。在逃生演練的過程中，我深刻意識到，想要在災(zāi)難中保護好自己和別人是一件非常需要技能和知識的事情。如果不是有演練，很多時候的驚慌失措也許會耽誤重要的時間，甚至無法在緊急的情況下保護好自己生命的安全。

逃生演練的好處是非常多的。首先，逃生演練可以增加人們對火災(zāi)或其他災(zāi)害的認識和了解程度，掌握在緊急情況下應(yīng)對措施的技能和方法，可以更好更有序的應(yīng)對危險。其實，每個人都應(yīng)該具備基本的急救知識和災(zāi)害自救技能。其次，逃生演練可以提高人們的預(yù)警意識，以及對危險的敏感度，并且加強了團隊合作的精神，進一步提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

逃生演練是一項對于安全預(yù)防和事故控制非常有效的措施。隨著相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展，未來逃生演練的方式也會變得更加多樣化和高科技化。比如利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行模擬演練，人們可以更加逼真的感受到災(zāi)難的場面，甚至感受到場面上的體溫和氣味等。相信未來逃生演練的深度和廣度也會得到進一步提升。通過逃生演練的不斷提升和改進，我們可以更加準確的判斷危險和減少潛在的安全隱患。

第五段：總結(jié)。

逃生演練是一個非常重要的活動，對于我們應(yīng)對重大災(zāi)害或緊急情況有著很大作用。逃生演練可以帶給我們知識和技能，幫助我們在面對緊急情況時保護自己和他人的生命安全。同時通過逃生演練，我們也可以加強預(yù)警意識和團隊精神，增強應(yīng)對危險的能力。我們應(yīng)該認識到，逃生演練對于我們來說是非常重要的，我們應(yīng)該多加意識并積極參與其中，以提高自身的安全防范意識和能力。

逃生演練心得體會篇十六

4月1日下午，警報聲在星辰校園驟然響起，初中部所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動起來，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

逃生演練是初中部“安全教育周”的系列活動之一。初中部政教處今早策劃制訂了詳細的逃生演練活動方案和實施指南，并提前召開了班主任和相關(guān)責(zé)任老師的安全工作會議，對逃生演練的具體要求進行指導(dǎo)。班主任提前對學(xué)生進行安全逃生相關(guān)知識的培訓(xùn)，幫助學(xué)生熟悉逃生的基本路線、基本要求。在上周的升旗儀式上，政教處作國旗下發(fā)言，強調(diào)了校園安全對每位同學(xué)的重要意義，還宣講了逃生演習(xí)的意義和作用，對同學(xué)們進行了演習(xí)前的思想動員。這次安全逃生演習(xí)，班主任和引導(dǎo)員準時到位，學(xué)生動作迅速，秩序良好。

逃生演習(xí)使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑，提高學(xué)生防范意識，增強學(xué)生突發(fā)情況下的自救能力。逃生演習(xí)讓學(xué)生學(xué)會生存，珍愛生命，收獲平安，為創(chuàng)造和諧平安校園打下堅實基礎(chǔ)。今后我校還將定期模擬不同的場景對學(xué)生進行逃生演練的培訓(xùn)，因為我們相信，“安全教育絕不能只是應(yīng)付和搞形式，可能演練了幾百次甚至上千次都用不上一次，但只要樹立了安全意識，掌握了逃生技能，在遇到緊急情況下知道該如何自救，這就是我們堅持演練的意義?！?/p>

20xx年3月5日上午八時半，xx市自來水公司組織由各部門負責(zé)人、消防安全骨干及安全員組成的.50余人演練隊伍，開展了一次春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動。

為進一步做好安全生產(chǎn)消防應(yīng)急工作，提高職工處置突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力，尤其是讓職工能熟練掌握干粉滅火器的操作要領(lǐng)，我司本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作原則，由保衛(wèi)科牽頭組織的春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動在二水廠廠區(qū)后院空地拉開了帷幕。為了提升演練效果，本次活動特聘了消防器材方面的專業(yè)人員，現(xiàn)場詳細講解并演示了火災(zāi)發(fā)生后的撲救方法以及干粉滅火器的正確使用，按照演練預(yù)案，現(xiàn)場參演人員通過輪流使用干粉滅火器進行實際火源滅火操作，使全體參演人員對干粉滅火器的使用、初起火災(zāi)的撲救以及滅火過程中的自我保護等方面都有了更深刻的認識和了解。演練結(jié)束后由特聘的消防專業(yè)人士還對本次演練效果進行了集中講評。

為了切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救的能力，我校特邀請xx少年軍校消防員于10月26日為全體師生開展了一堂別開生面的消防安全教育課。

首先，消防官兵就火災(zāi)過程中如何有效自救、如何報火警、如何對初期火災(zāi)撲救及滅火器的安全使用等消防常識做了詳細講解，增強了學(xué)生們對消防知識的認識。接著消防員又現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法，并指導(dǎo)學(xué)生親自正確使用滅火器。隨后，在消防官兵的帶領(lǐng)下，我們又以班級為單位親自體驗了消防通道的安全逃生，同學(xué)們在切身實踐中真正掌握了消防安全知識。

本次消防安全教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，消防官兵的全面指導(dǎo)，全體老師的大力支持，學(xué)生的積極配合下圓滿地結(jié)束了。通過此次活動，增強了師生的安全防范意識，提高了師生自我防護能力，有效促進了安全文明校園的建設(shè)。

逃生演練心得體會篇十七

在現(xiàn)代化的城市中，火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，如果沒有及時的逃生演練，一旦遇到火災(zāi)事故，就會發(fā)生嚴重后果。去年，我們單位舉行了一次逃生演練，我有幸參加了這次演練，深刻地感受到了安全教育的重要性。

第二段：演練前的準備。

為了使演練取得良好的效果，我們事先做了大量準備工作。首先，我們在整個單位內(nèi)部宣傳，讓每個員工都參與進來，并了解演練的重要性。其次，制定了詳細的演練計劃和演練方案，明確了演練中每個人的任務(wù)和行動方案。最后，還為演練場地進行了安全檢查，確保演練場地的安全性。

第三段：演練過程中的體驗。

當演練開始后，我們按照事先制定的方案，迅速行動。每個員工都很認真的執(zhí)行自己的任務(wù)，大家團結(jié)一心，密切配合，順利完成了逃生演練。在這個過程中，我深刻感受到了大家的凝聚力和團隊精神，同時也收獲了很多寶貴的安全知識。

第四段：演練后的反思。

演練結(jié)束后，我們進行了及時評估和反思，并記錄了不足之處，制定相關(guān)措施。通過反思，我們認識到了自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)了其他員工的長處和短處，為今后的演練提供了寶貴經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)。

逃生演練，是每個單位和個人必須要參加的安全教育活動，通過演練，可以提高自我保護意識和技能，增強安全防范意識，降低意外事故的發(fā)生率。我們應(yīng)該時刻保持警惕，意識到安全教育的重要性。只有這樣，才能更加有效的提高我們的安全意識，保護我們的生命財產(chǎn)安全。

總之，逃生演練是非常重要的安全教育，通過參與演練，我深刻地認識到了自我保護的重要性，學(xué)習(xí)到了許多安全知識和技能，同時也提高了自己的安全防范意識。我相信，在今后的生活和工作中，我一定會更加注重安全教育和防范，盡最大的努力保護自己和身邊每一個人的生命財產(chǎn)安全。

逃生演練心得體會篇十八

防火逃生演練對于如何逃生，如何滅火有重要的指導(dǎo)意義。下文是防火逃生演練。

希望對大家有幫助。

作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，達到了既定的標準。

但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

我在此建議，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。

火，到底在生活中扮演了一個怎樣角色，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類文明的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的傷害，我們還是應(yīng)該從不同方面采取相應(yīng)的措施來達到杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應(yīng)當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，通過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范安全意識，學(xué)習(xí)到消防安全意識，達到人人懂消防，個個會消防的目的，在學(xué)校方面，應(yīng)當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠達到安全自救的目的。

隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當今社會一大焦點問題，怎樣去做才能把危險降到最低，人民財產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。

當遭受特大地震目目再現(xiàn)的時候，我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當火災(zāi)向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進校園，為我們講解消防知識，讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識，譬如：如果不小心把酒精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅。如果高層建造起火，受困人員必須往高處的地方進行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情，其實并不是那樣的。

參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119，有值班人員接聽時要說明準確的地址，時間，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個問題之后在掛，為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來，引路，說明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓，消火栓由閥門，水袋，水槍組成。一般保護半徑150米，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的，我們都不會用，總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我，我終于完成人生第一次消防器件的常識，我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸，但看得出我們每個同學(xué)都很認真的去了解，去學(xué)習(xí)知識。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi)，煙霧很濃，看不清前面的情況。房間內(nèi)的報警器突響，我們就低著身子，幾乎貼近地面，這樣才能模糊的看到前面的物體，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳，二氧化硫等。

在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離，有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識：如果房間發(fā)生火災(zāi)，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口，疏散口。首先有窗情況下，在窗子的高處打個小孔，讓煙從這小孔向外走，再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔，這個孔就是安全孔，從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔，在必要時，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的，拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器，我們很多人都見過，但很少有人去試用過。今天我們演練的一個科目就是學(xué)會使用滅火器。在教員的認真指導(dǎo)下，我們每個人都有機會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點點。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器，泡沫滅火器，干粉滅火器。鹵代烷滅火器，abc類滅火器等，各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi)，讓我們真正學(xué)到了知識。我很幸運成為一位滅火小隊員，聽了教員的講解，知道滅火器原來是這樣用的：首先看看滅火器上的壓力表是否正常，那住瓶子上下顛倒幾個來回，左手托住手把下顎部，右手用力打開保險銷。站在上風(fēng)地帶，用噴嘴對準火焰根部，雙手壓住把柄進行滅火。通過這次實戰(zhàn)演練我真的大膽很多，學(xué)到很多。

當今社會在無與倫比發(fā)展，火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近，突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識，掌握一些救生技能，才能在今后如果發(fā)生此類事情的時候自救，救助他人。謝謝消防官兵的到來，是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全，自信。我們還希望此類演練能更多的走進校園，走進百姓生活，讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識。

星期五下午，我校舉行了一場別開生面，內(nèi)容豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動。

第一節(jié)課的時候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒，廣播里響起了疏散指令，只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說：“趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了?！蓖瑢W(xué)們聽了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒過幾分鐘，同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

緊張的逃生撤離剛結(jié)束，接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布：“滅火演練正式開始!”話音剛落，操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了，熊熊大火在旗臺上燃燒了起來，就在這危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見粉沫紛飛，臭氣沖天，我和幾個同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作真快呀!接著，火又燃燒了起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火，學(xué)校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

在這次安全疏散演練活動中，我學(xué)會了如何逃生，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動。