無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

挪威的森林讀書筆記篇一

村上春樹的《挪威的森林》算得上是我迄今為止看過的最棒的一本小說之一。當(dāng)初為何要選擇買這本書呢？或者說為什么會(huì)選擇讀這本長(zhǎng)篇小說呢？——初衷只是為了打發(fā)無聊的時(shí)間罷了?，F(xiàn)在回想起來，人生若是能讀到這本小說，簡(jiǎn)直是太棒了。就像村上先生描述《了不起的蓋茨比》一樣：信手翻開一頁，讀上一段，一次都沒讓我失望過，沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的杰作！——這也是《挪威的森林》給我的感受。

怎樣孤獨(dú)的人才能作出如此“神作”？在小說中的享受孤獨(dú)的渡邊，還是渴望真愛的綠子，我看到了自己：一個(gè)熱愛孤獨(dú)，也愛冷清；愛群居，也愛獨(dú)處的我。如果世界上有一味良藥能夠治愈孤獨(dú)，我想應(yīng)該是《挪威的森林》吧？從唯美的文字中，我看出了綠子對(duì)愛的渴望：春天里的毛茸茸的熊，抱著它在長(zhǎng)滿三葉草的山坡上滾一下午；字里行間也體現(xiàn)出渡邊盡管愛好孤獨(dú)，卻也不忘追求直子：療養(yǎng)院中的吉他聲，聲聲入耳，直擊內(nèi)心，震懾靈魂。

如果世界上有美好的愛情，我相信它一定活在村上春樹的筆下；如果世界上真正愛獨(dú)處的人，我相信他一定是被村上所感染著。讀完這本書，我不禁感嘆村上的文筆，在簡(jiǎn)樸中尋找愛請(qǐng)與孤獨(dú)。要以怎樣的心態(tài)才能將美好且凄慘的愛情故事與令人窒息的孤獨(dú)相融合？這本是兩個(gè)對(duì)立面，但卻被他融合的如此完美。

讀這本書之前，我不敢獨(dú)自一人做任何事。與其說不敢，不如說抗拒孤獨(dú)。就連獨(dú)自去上廁所，去食堂吃飯都會(huì)感覺很失落，會(huì)感覺自己是像是被全世界拋棄一樣，路人的眼神也總是令我不安和恐懼。我總是努力混入各種群體，后來才發(fā)現(xiàn)并不是所有的群體都能容下這么一個(gè)我。直到領(lǐng)會(huì)了村上筆下的孤獨(dú)，我發(fā)現(xiàn)原來孤獨(dú)是不可避免總要面對(duì)的一件事，就像他說：哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過是不喜歡失望罷了。

后來慢慢的，我試著去接觸這個(gè)陌生的孤獨(dú)，這個(gè)所謂獨(dú)自一人成長(zhǎng)的過程。剛開始，我總是帶著耳機(jī)，用玩手機(jī)，聽音樂來躲避路上成雙成對(duì)的路人的眼光。其實(shí)他們并沒有看我，沒有人會(huì)注意一個(gè)低頭獨(dú)自行走的人，這些我幻想出來的目光不過是內(nèi)心深處的恐懼而已。漸漸地我慢慢習(xí)慣了這種感覺，終于可以放下手機(jī)，摘掉耳機(jī)，獨(dú)自走向目的地。

后來，試著獨(dú)自一人去圖書館，享受難得的孤獨(dú)。第一次到圖書館時(shí)，我選擇了人群密集的地盤，還隨身攜帶者劉同的《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》作為“護(hù)身符”。又過了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我根本不需要這種心里暗示。我自己一個(gè)人也挺好的。我開始選擇了人稀稀落落的地盤，還是覺得不夠安靜?，F(xiàn)在的我會(huì)到圖書館的最頂樓，選擇一個(gè)陽光剛好照進(jìn)來的位置，享受書和孤獨(dú)帶給我的喜悅。

“每天留一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給自己，一個(gè)人能做的事，我能想許多。”村上春樹如是說。的確，每天留一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給自己的內(nèi)心，叩問自己的靈魂，激發(fā)內(nèi)心深處的孤獨(dú)再好不過了。有一種孤獨(dú)會(huì)使我不再羨慕成雙成對(duì)的情侶，不再羨慕成群結(jié)隊(duì)的路人——那樣的生活我向往過，那樣的伙伴我也有過。只是一個(gè)人的獨(dú)處會(huì)讓我變得更優(yōu)秀而已，僅此而已。

挪威的森林讀書筆記篇二

短短三個(gè)月，第一期的家庭教育培訓(xùn)在此告一段落，但這不意味著結(jié)束，而是一個(gè)開始.但做一名合格的家庭志愿者，我總覺得覺得自己的知識(shí)和能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要有一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化的一個(gè)過程。自己從事教育工作已經(jīng)有十余年，但在家庭教育上還是很欠缺，只是知道家庭教育很重要，但每當(dāng)家長(zhǎng)碰到孩子有問題來詢問時(shí)總是說不出個(gè)所以然。

曾經(jīng)，和大部分老師一樣總會(huì)有這樣的感想：能教育好自己班上的孩子，卻教育不好自己的孩子。我也這樣想，認(rèn)為不是很正常嗎?我也和其他家長(zhǎng)一樣，孩子在學(xué)校一個(gè)樣，在家又是另一個(gè)樣。真的是這樣嗎?現(xiàn)在學(xué)習(xí)了中華家庭教育課程，細(xì)細(xì)回想自己在教育女兒上有很多的問題值得深思，孩子為什么會(huì)這樣，不就是我們家長(zhǎng)在教育上出現(xiàn)了問題嗎?比如我的孩子吃飯速度一等一的慢，去年在家還要我們喂，而且吃一頓飯不知要我們催幾次，喜歡邊玩邊吃，那還不是因?yàn)楹⒆雍苄〉臅r(shí)候不愛吃飯，我們就隨她，讓她滿屋子跑，追著給她吃飯，當(dāng)時(shí)想只要她能夠把飯吃下就行，而形成了她現(xiàn)在這個(gè)不好的習(xí)慣;因?yàn)閺男【湍么蠡依窃趪樆：⒆樱畠何鍤q時(shí)睡覺，還一定要我的陪伴之下才肯入睡;她喜歡畫畫，動(dòng)手能力強(qiáng)，但語言方面欠缺，我在這方面也是弱項(xiàng)，總希望孩子能在這方面能夠強(qiáng)一點(diǎn)，也曾信誓旦旦說多陪孩子到新華書店看看書，培養(yǎng)她這方面的興趣，而事實(shí)上我每天經(jīng)常只顧自己做事(工作)，而很少陪她去新華書店，甚至孩子在入睡前我也很少給她講故事或陪她聊天;在孩子還沒上幼兒園時(shí)，我下班回家時(shí)，我開門進(jìn)屋，孩子不會(huì)很熱情的打招呼，有時(shí)真的很冷心，孩子怎么會(huì)這樣呢?我老公是一個(gè)不茍言笑的人，平時(shí)很少會(huì)做出關(guān)心別人的言行舉止，我也經(jīng)常埋怨，怎么這么不懂體貼別人。有時(shí)還瞪大眼睛和我們說話，我的婆婆和我關(guān)系也不怎么樣，有時(shí)一家人在一起總是沒幾句話可以說，家庭氛圍不是那么和諧。孩子雖小但她卻能敏感察覺，久而久之孩子變得那么“冷漠”。

學(xué)習(xí)了家庭教育之后，我經(jīng)常在反思，我反思我以前的所作所為，同時(shí)期望自己能夠成為孩子心目中喜歡的媽媽。在今后的日子里一方面我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，提高自己在育兒方面的素養(yǎng)。另一方面，在改變不了周圍人、家人的情況下，先努力改變自己，盡自己的力量增進(jìn)家人間的感情，希望自己能夠在以后能成為一個(gè)豁達(dá)開朗、積極向上、擁有自信的一個(gè)人，讓孩子能夠在我的教育下能開開心心過好每一天，我會(huì)為之能努力的。

挪威的森林讀書筆記篇三

這本書是在一個(gè)雨天讀完的，讀來的感受是，真可謂“天衣無縫”，無論人物性格的刻畫還是劇情的過渡，都只能叫人拍手稱贊或拍案叫絕，其中沒有一個(gè)情節(jié)是令我讀來感到不和諧的，整部作品渾然天成般的被村上構(gòu)筑。向村上老大致敬！

接下來說故事（以我的'見解），我是很喜歡這種類型的作品，此前也讀過類似的，譬如太宰治的《人間失格》、《斜陽》及他的一些短中篇小說，文中無不處處發(fā)散著一種莫名的沉郁黯然感，其中當(dāng)然也包含著對(duì)人性、糾葛、罪惡、性愛等細(xì)節(jié)的逼真描寫，這令一些對(duì)以上細(xì)節(jié)描寫過于潔癖的讀者感到不舒適甚或作嘔，而在我看來，正是這所謂被許多人用中國俗語“不要臉”、“黃的可以”來形容來唾棄的情節(jié)，才使得整部作品更加地道，更加生動(dòng)，進(jìn)而更加接地氣，在中國傳統(tǒng)思想的把控禁制下，性愛這一話題儼然成了罪惡，只要一提到就避免不了尷尬，似乎這就是罪惡的最好代名詞，可是現(xiàn)實(shí)生活中類似書中這樣的種種情節(jié)是真的不存在嗎，當(dāng)然，在當(dāng)今我們這個(gè)無比純潔的社會(huì)，這種事情已經(jīng)很少了，但這最初的人性本能還是掉不了的。就此部作品而言，如果少了其中的“出格描寫”，這部作品絕對(duì)是失敗的！但現(xiàn)在，毫無疑問，這部書真是太成功了！衷心的感謝村上老大為我們帶來了如此優(yōu)秀的一部神作！

挪威的森林讀書筆記篇四

最近兩天，看了村上春樹的小說《挪威的森林》，感覺還不錯(cuò)。

摘錄：

1、沒有人喜歡孤獨(dú)，只是不愿失望；

2、做自己該做的，而不是做自己想做的；

3、死不是生的對(duì)立，而是它的一部分；

4、我不喜歡被任何東西牽制??；

5、死不是生的對(duì)等，而是潛伏在我們的生之中；

6、我們活著，同時(shí)在孕育死亡。

村上春樹的文章就是這么讓人突兀，而且充溢著古典和浪漫，幽雅和恬靜。

“周圍走過的人無不直盯盯地看著我們，但我已不在顧忌，我們是在活著，我們必須考慮的事只能是如何活下去?！币苍S痛會(huì)讓人不能自己，當(dāng)新的事物出現(xiàn)，你不該為過去感傷，應(yīng)該去面對(duì)新的生活。人生，不能一味沉浸在瀕臨絕望的海洋中，應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上你想象得到的那個(gè)遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)來得糟糕。死的價(jià)值正是提醒我們沖破思想的囚籠，邁向幸福的動(dòng)力。畢竟就像文章主人公說的，無論怎樣的哲理，怎樣的真誠，怎樣的柔情，也無以排遣這種悲哀。我們唯一能做到的，就是從這片悲哀中掙脫出來，并從中領(lǐng)悟到某種哲學(xué)。

完美不是在風(fēng)平浪靜的海面上行駛的船，而是暴風(fēng)雨過后灑在甲板上眩目的陽光，完美不是來自由我們對(duì)它的執(zhí)著追求，而是源于勇于面對(duì)磨難的堅(jiān)強(qiáng)的心。

挪威的森林讀書筆記篇五

今日和女兒一齊去看了一部暖心電影：《心靈奇旅》。

故事是這樣的：一個(gè)人到中年的爵士樂鋼琴手，一邊在中學(xué)當(dāng)兼職音樂教師，一邊努力追求自我的音樂夢(mèng)想。有一天，他最終等來了與一個(gè)著名爵士樂手同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，可是他卻在演出前夕意外去世了。他帶著內(nèi)心的不甘偷渡回了人間，順便還帶了一個(gè)覺得人生沒有意義、所以不甘心投胎的小孩靈魂，重新看他因?yàn)閳?zhí)著于夢(mèng)想沒來得及看的世界，尋找新的人生意義。

電影很好看，我和女兒看到最終都淚如泉涌，都表示被治愈，跟大家分享一下我的幾個(gè)感想。

富足。

我們生活的時(shí)代，有很多東西被定義為稀缺品。比如財(cái)富、名聲、社會(huì)地位、美貌……稀缺品本身當(dāng)然好，可是有時(shí)候，是否擁有這些稀缺品，會(huì)變成了衡量一個(gè)人人生是否成功的標(biāo)志。似乎僅有獲得這些，你的人生才算開始。否則你就一向處于某種匱乏當(dāng)中，為獲得那些稀缺品做準(zhǔn)備。而這個(gè)電影討論的稀缺品是異常的，它討論的是夢(mèng)想。

主人公渴望的不是一般的功名利祿，是自我真正熱愛的爵士夢(mèng)想。他渴望的，可是是一個(gè)能夠發(fā)揮自我才華的舞臺(tái)。如果是一般的電影，這應(yīng)當(dāng)就是故事的開始了吧，這足能夠成為一個(gè)勵(lì)志故事的開始。

可是，這個(gè)電影卻不是讓你勵(lì)志實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！

這個(gè)電影說的是，有時(shí)候追逐夢(mèng)想會(huì)迷失了自我，它遮蔽了我們所擁有的另一種富足——活著。

“活著”這種富足，因?yàn)槠綍r(shí)太習(xí)以為常，不容易意識(shí)到。有時(shí)候，你非要經(jīng)歷了一些事，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)它的眼光。電影的主人公，是怎樣意識(shí)到“活著”是一種富足呢？他在以為夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)的前夕，“啪唧”一聲掉進(jìn)了下水道，掉到了死亡的虛空里。最開始他想重回人間，心心念念想的還是他的演出，而重新發(fā)現(xiàn)世界，靠的是跟他一齊偷渡來的那個(gè)原本對(duì)人間沒興趣的小靈魂。

原先，這些生動(dòng)的細(xì)節(jié)都隱藏在日常的小細(xì)節(jié)里：香噴噴的披薩餅，藍(lán)藍(lán)的天空，每一片樹葉，社區(qū)的朋友，母親的支持，學(xué)生的信任……只是因?yàn)閴?mèng)想實(shí)在太大，才看不見這些小事。

夢(mèng)想沒有完成當(dāng)然會(huì)有遺憾?？墒撬械倪z憾都有一個(gè)大前提：活著的這種富足。就像所有的目標(biāo)，都應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一于"好好活著"這個(gè)大目標(biāo)下一樣。

生命，才是最大的稀缺品。

如果你還能聞花香，嘗美味，聽音樂，能和家人朋友交談，能經(jīng)過感受我們所生活的世界而感受這種存在，那你就生活在富足里。

夢(mèng)想。

那么，人應(yīng)不應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想呢？電影傳達(dá)給我的：有沒有夢(mèng)想，都是一種活法。如果別人有，你就覺得要有，這樣的夢(mèng)想通常也不是你的。

擁有夢(mèng)想的好處是，它幫你確定什么重要，什么值得，什么此刻要做，什么能夠等等。

而擁有夢(mèng)想的壞處是，當(dāng)你這么生活時(shí)，有時(shí)候夢(mèng)想會(huì)蒙蔽你的雙眼，它會(huì)讓你帶有偏見的看待當(dāng)前的生活。在夢(mèng)想尚未達(dá)成的時(shí)候，你可能會(huì)覺得此刻的生活實(shí)在太不值一提了。所以，你會(huì)厭惡和否定此刻的生活，并所以失去跟生活的心的聯(lián)系。

電影里那個(gè)受人歡迎的理發(fā)師倒是給了一個(gè)答案。他說他年輕時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)獸醫(yī)，之后就當(dāng)了理發(fā)師，原因是"當(dāng)獸醫(yī)的培訓(xùn)費(fèi)比理發(fā)師貴太多了"?？墒钱?dāng)有人要同情他時(shí)，他卻說："那也不能這么說，我此刻也很好。"——他的手藝很精湛，對(duì)顧客很熱情，也喜歡此刻的工作，很多人都喜歡他。

這不是大多數(shù)人的現(xiàn)狀嗎？沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在現(xiàn)實(shí)的生活里，找到了新的意義。這些意義也許沒有夢(mèng)想那么宏大，甚至不值言說，可就是有種生活的熱情在，這就是生命豐盛的證據(jù)啊。

其實(shí)針對(duì)這一點(diǎn)，我在半年前也有過一次深深的思考。一個(gè)很要好的朋友是一家驢肉火燒店的老板，常年四點(diǎn)起床，生火打火燒，進(jìn)菜，準(zhǔn)備一天的生意，辛苦是不言而喻的。其實(shí)他在上學(xué)的時(shí)候一向是一個(gè)尖子生，當(dāng)年考高中也是考上了的，只是因?yàn)榧依锾F了，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)。大家可能會(huì)覺得：真可惜，如果上學(xué)就是截然不一樣的生活，可朋友卻失去了。可是，當(dāng)我看著朋友樂呵呵的切肉，樂呵呵的與顧客交談的時(shí)候，我忽然覺得人生的每一條道路都是豐盈的，每一條道路上的風(fēng)景都是獨(dú)一無二的，都值得去用心體會(huì)。我們不能用自我的價(jià)值觀去衡量別人的成功與否。沒考上學(xué)怎樣了？沒有正式工作又如何？這些都無法阻止我們歡樂的生活。朋友這20多年的經(jīng)歷也是他的人生呀，他努力了，他很歡樂，他經(jīng)過雙手養(yǎng)活了自我，就夠了。人生本就沒有所謂的成功。

所以，就像那個(gè)理發(fā)，夢(mèng)想不夢(mèng)想的，人還是能夠活得高興一點(diǎn)。

迷失。

電影里有這樣一段，在生命的荒漠里，有很多因?yàn)槭ジ穆?lián)結(jié)而迷失的靈魂。荒漠的上空，還有很多神游的靈魂，是人們?cè)谖镂覂赏木辰缰蝎@得的神游體驗(yàn)。電影里說：心流和心魔其實(shí)很像，那些迷失的人和神游的人也很像，只可是迷失的人太執(zhí)著了。

專注和熱愛某件事，能創(chuàng)造心流；可是必須要達(dá)成某件事，就會(huì)變成心魔。心流能讓我們更好地體會(huì)自我活著。而心魔卻會(huì)抹掉目的以外的東西，把人變成實(shí)現(xiàn)目的的工具。

這十分像我們現(xiàn)代人，我們總是說要有夢(mèng)想，要制定目標(biāo)。為了達(dá)成自我的目標(biāo)忽略了陽光、美食、親情，忽略了活著。電影中描述了一個(gè)基金經(jīng)理，為了完成工作目標(biāo)而著了魔，當(dāng)他幡然醒悟的那一刻，他扔掉了電腦，回歸了自我。

還有一種迷失：有時(shí)候，太多的人告訴你該這樣該那樣，這些外在的聲音會(huì)變成我們內(nèi)心的聲音。如果你不去這樣做，就覺得自我不配活了。

也許，真的有很多事需要?jiǎng)e人的認(rèn)可和同意。但活著，不需要任何人的允許。你在，你就活著。你的生命不是別人給的，是上天賦予的。你的每一份感受，就是你活著的證據(jù)。

生活。

歷經(jīng)波折，主人公最終迎來了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一晚，那晚的演出完美極了。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感覺怎樣樣呢？從舞廳出來，他說：“為這一天我等了一輩子，我以為我會(huì)有所不一樣；可是我發(fā)現(xiàn)，它和以往沒什么不一樣?！?/p>

接下來的這段臺(tái)詞實(shí)在太精彩了。

著名的爵士樂手給他講了一個(gè)故事：

有一條小魚游到一條老魚旁邊說：“我要找到它們稱之為海洋的東西?！?/p>

“海洋？”老魚問，“你此刻就在海洋里?。　?/p>

“這兒？”小魚說，“這兒是水，我想要的是海洋！”

其實(shí)，生命，就是我們所在的大海。無論我們有沒有目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)有沒有實(shí)現(xiàn)，都不要否定“大?！薄?/p>

所以，生命是你的，不需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià)。

你的生活，就是你最大的成就。

所以，請(qǐng)好好過它。

挪威的森林讀書筆記篇六

“每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。”

迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。

木月的迷失是渡邊徹和直子故事的開始，是兩個(gè)甚至六個(gè)孤獨(dú)的靈魂的碰撞的開始。每個(gè)人堅(jiān)守著自己的森林，向外宣告，生人勿近，只是因?yàn)樽约盒闹械囊黄⌒〉摹㈦[匿的森林早就有了歸屬。

直子之于渡邊徹，就像永澤之于初美，愛而不得，愛而難得。渡邊徹可以一言不發(fā)地跟在直子后面走上好幾公里，可以為了聽她哭訴放棄回去的最后一班車；初美為了永澤默默隱忍，明知道永澤并非一個(gè)可以依靠的人也不放棄在他身后追尋，直至放棄自己的生命。渡邊徹和初美都是為了愛可以無限包容對(duì)方的人，因?yàn)樗麄冎?，只有那個(gè)特定的人可以填滿自己內(nèi)心缺少的一塊。所以當(dāng)綠子瘋狂對(duì)渡邊徹示愛的時(shí)候，渡邊徹選擇動(dòng)心而極力克制，當(dāng)永澤離開日本前往德國、初美多年后嫁給另外一個(gè)人，她選擇了自殺。他們身上體現(xiàn)出來的是，我愛你，并且我只愛你，在這個(gè)冷漠的世界，只有你可以讓我感受到溫情，只有你是我的解脫，也只有你，是我一輩子的枷鎖。

“一邊喝啤酒嚼意式比薩餅，一邊眺望美麗的夕陽。天地間的一切全都紅彤彤一片。我的手、碟子、桌子，凡是目力所及的東西，無不被染成了紅色，而且紅得非常鮮艷儼然被特殊的果汁從上方直淋下來。就在這種氣勢(shì)奪人的暮色當(dāng)中，我猛然想起了初美，并且這時(shí)才領(lǐng)悟她給我?guī)淼男撵`震顫究竟是什么東西它類似一種少年時(shí)代的憧憬，一種從來不曾實(shí)現(xiàn)而且永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的憧憬。這種直欲燃燒般的天真爛漫的憧憬，我在很早以前就已遺忘在什么地方了，甚至在很長(zhǎng)時(shí)間里我連它曾在我心中存在過都未曾記起。而初美所搖撼的恰恰就是我身上長(zhǎng)眠未醒的“我自身的一部分”。當(dāng)我恍然大悟時(shí)，一時(shí)悲槍之極，幾欲涕零?！?/p>

我猛然想起了初美。

“我”想起初美，想起自己對(duì)愛情的向往，少年時(shí)代有過的憧憬，想起初美其實(shí)就是自己的縮影。永澤不可能真切愛上初美，就像直子沒可能真正愛上自己。初美的固執(zhí)和“我”一直以來默默地跟隨，是那么相似。

每個(gè)人都有一片自己的森林，戒備森嚴(yán)，霧影重重，里面的人出不去，外面的人進(jìn)不來。

“即使是你最心愛的人，心中都會(huì)有一片你無法到達(dá)的森林。”

我們每個(gè)人行走在這個(gè)世界上，尋找桃花源，尋找自己中意的景點(diǎn)，自己向往的勝地，也在尋找著自己的歸屬。我們不能一直漂泊，不能一直無所事事，漫無目的，隨風(fēng)逐浪。可是要真正找到一個(gè)完美的地方有多難。

但是我們應(yīng)該堅(jiān)信的是，只要一直走下去，總會(huì)有繁華滿地，就像出現(xiàn)在渡邊徹身邊的綠子。她可以是前行路上始終照耀的陽光，讓你對(duì)她說出“我喜歡你像喜歡春天的熊一樣”、“喜歡到全世界森林里的老虎都融化成黃油”，也可以是多年以后你迷路時(shí)路邊存在的歇腳小屋。綠子是渡邊徹的另外一個(gè)救贖，直子的死讓他明白了一廂情愿難始難終，明明自己也對(duì)綠子抱有非同一般的感情，為何不能在一起。不是說愛情發(fā)生了叛變，而是，你可以是我一生的唯一，但是你不能是我人生道路上的阻礙，我愛你，我也應(yīng)該愛自己。

“沒有人喜歡孤獨(dú)，只是不想失望罷了”

直子的死讓渡邊徹心灰意冷，綠子的出現(xiàn)和陪伴讓渡邊徹在這個(gè)世界找到新的希望，正如書中的話：“迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢?！?/p>

既然作為年輕人，保持積極入世的態(tài)度不可或缺，同時(shí)無謂等待，不厭煩枯燥，因?yàn)槊篮糜肋h(yuǎn)在你想象不到的地方等著你，只是時(shí)間問題。也許我們?cè)诎肼飞蠒?huì)迷茫，無法感受到美好的存在，有過堅(jiān)持不下去的念頭，可以試一下和渡邊徹一樣，背上行囊，一個(gè)人環(huán)山游水一遭再回到原來的地方，肯定會(huì)有很深的感觸。即使沒辦法身體力行，也可以嘗試心靈上的旅游，總會(huì)收獲到什么的，總有什么東西能與你產(chǎn)生共鳴。也終會(huì)有一片森林，撥開迷霧，敞開心扉，讓你可以無所顧忌，一往直前。

挪威的森林讀書筆記篇七

陽關(guān)從我的指縫中溜走，細(xì)碎的，散在地上。我攤開手掌，看著手心的傷疤，于是發(fā)現(xiàn)，時(shí)光并不會(huì)流逝，流逝的，是人。

我閉上眼睛，然后微笑。

已經(jīng)不記得具體從什么時(shí)候開始從愛他變?yōu)楹蘖耍鞘且欢慰膳碌幕貞?，如果說無法遺忘，那就讓我更深刻地記錄下來吧。

大概是在我13歲那年，蛻變的那一年。忘了怎么開始了，只是感覺好痛?；蛟S是因?yàn)樵谛Ｈ穗H關(guān)系復(fù)雜，或許是因?yàn)樵谕砩吓艹鋈ク偼?，也或許是因?yàn)槟承┪也恢赖脑??？傊?，一直以來我最愛的父親不再信任我了，他開始懷疑我早戀，天！多可笑的懷疑??！

我發(fā)誓在他做出那些事之前，我是愛他的，作為一個(gè)父親，他是女兒心中最愛的人。然而，他做了我這輩子都不可能原諒的事——將他對(duì)我的懷疑公布于眾，偷看我的日記，甚至在看到我的信件后狠狠地打我！哼！還以為自己的教育方式很正確，不給我絲毫的自尊。我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@個(gè)用暴力教育子女的人是我最愛的父親！切！可怕的惡魔！

在這之前，父親真的是我最愛的人，我堅(jiān)信他會(huì)相信我。然而我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，錯(cuò)得好離譜，好離譜?。?！他終究不信我，甚至挑起整件事，做出我這輩子都不可原諒的事，于是，他在我心中的地位開始一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，直到現(xiàn)在，我最恨的人，是他，我的父親。

是最愛的人？還是最恨的人？

挪威的森林讀書筆記篇八

就在昨日，讀完了《挪威的森林》，書買了很久很久，久到記不清是什么時(shí)候買的。

這是一部自傳或者說是戀愛小說?我不知道，也分不清。我膚淺的認(rèn)為這是本不折不扣的“小黃書”。當(dāng)然，這只是玩笑話。

看到結(jié)尾處：突然明白，這么多天的陪伴到這里就結(jié)束了，不論是你和玲子或是我和你們，都到了該說再見的時(shí)候。但我相信，總有一天我們會(huì)再見面的。

一開始抱著隨便讀讀的想法，最后卻被吸引。

放在當(dāng)下，他一定是個(gè)公認(rèn)的渣男，濫情又極其不負(fù)責(zé)任。但在書中，我愿意承認(rèn)他是個(gè)好人。

他好幸福啊，有朋友，同那么多女人睡覺，還一面在學(xué)校學(xué)習(xí)。我始終無法看清他的真心，游走在兩個(gè)女人之間，直子于他而言是內(nèi)心深處那個(gè)渴望卻得不到的人，而綠子卻是給他生活帶來希望的人。

最后，大家好像都沒有收獲愛情。