在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師工作申請調(diào)動申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導:
我叫xxx,男,侗族,中共預備黨員,大學文化,我于20xx年7月畢業(yè)于xx民族學院中文系,20xx年8月―20xx年1月,在xx縣一中工作,擔任高一年級的語文教師,負責兩個班的語文教學,并擔任一個班的班主任。
20xx年1月后,在xx縣人民政府辦公室工作。先后做信息工作和農(nóng)口工作,并先后擔任信息股股長和農(nóng)業(yè)股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務員考試,被順利錄取成為一名國家公務員。
20xx年7月至今,在州人民政府辦公室秘書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間,在辦公室領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,自覺堅持基本理論和基本知識的學習,盡職盡責,盡心盡力地努力工作,認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備,保證了公文的準確、及時、有序運轉(zhuǎn)和各種會議的有序進行;作好領(lǐng)導的參謀和助手,努力完成領(lǐng)導交辦的`各項工作任務。幾個月來,經(jīng)過認真學習,自我在業(yè)務工作本事和各方面綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高,較快地轉(zhuǎn)變了工作主角。
本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),在工作中不斷加強學習,具備了辦公室工作的基本本事。為了便于組織的管理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請調(diào)入州政府辦工作,懇請組織批準為謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作申請調(diào)動申請書篇二
敬愛的教育局領(lǐng)導:
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學進行任教。
個人發(fā)展原因:本人20xx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作申請調(diào)動申請書篇三
尊敬的中心校領(lǐng)導:
本人xx,男,xxxx年3月出生,于xxxx年12月加入中國共產(chǎn)黨;xxxx年畢業(yè)于xx煤炭師范學院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)任xx小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。xxxx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的xx中心學校工作。衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為xx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
申請:xx
xx年xx月xx日
教師工作申請調(diào)動申請書篇四
尊敬的中心校領(lǐng)導:
本人劉洋,男,1982年3月出生,于2xx7年12月加入中國共產(chǎn)黨;2xx8年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,21年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。21年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
申請:xxx。
教師工作申請調(diào)動申請書篇五
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導,您們好:
我叫佘xx,是xx圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的'心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘xx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準。
申請人:
日期:
教師工作申請調(diào)動申請書篇六
尊敬的`領(lǐng)導:
你們好!
首先感謝領(lǐng)導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。xx年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到xx.一來到xx就擔任x年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領(lǐng)導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學能手".我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。
在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到b類,其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的word、ppt、excel、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了xx師范大學。
我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù),遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠".學校領(lǐng)導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補*費,騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困。現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx。
申請時間:xx。
教師工作申請調(diào)動申請書篇七
尊敬xx小學領(lǐng)導:
您好!
顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來了諸多困難,也給工作帶來很大壓力?,F(xiàn)特申請準許我調(diào)到城內(nèi)工作。
懇請上級領(lǐng)導理解我的難處,同意我的申請,今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負組織和領(lǐng)導的期望。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
教師工作申請調(diào)動申請書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導:
本人于xx年四川省糧食學校畢業(yè),并次年3月在龍馬潭區(qū)金龍鄉(xiāng)官渡學校代課5年半,xx年8月經(jīng)敘永縣教師招聘考試分配到后山鎮(zhèn)海壩學校任教,xx年8月調(diào)入現(xiàn)任學校任教。在正式任教的6年里思想端正,工作嚴謹踏實,教學成績優(yōu)秀,愛生如子,得到廣大師生的一致好評。
在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。反對分裂,維護祖國統(tǒng)一,擁護黨的領(lǐng)導,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里,我一直想當一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。
業(yè)務方面:在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年調(diào)入該校參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,我先后從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術(shù)、思品等教育教學工作。在工作中學到了很多知識,在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
調(diào)動原因:
1、家在龍馬潭區(qū)官渡社區(qū)離單位較遠,工作三年來,兢兢業(yè)業(yè),但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
2、父母年歲已高,身體都不好,父親患有嚴重的糖尿病,肺結(jié)核和風濕病,母親患有慢性胃潰瘍,風濕,低血壓等病癥,身邊也無人照管,我作為他們的獨生女,有義不容辭的照顧和贍養(yǎng)的責任和義務。
3、兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管,以至于兒子三病兩痛也不跟學校添加任何麻煩,有時外出開會學習參加教研等也帶在身邊,這不僅影響了他的學習同時對我的教學工作及學校也有不同程度的影響。由于忙于學校的教育教學工作和日常生活,無空余時間來對兒子精心的照顧和輔導,以至于現(xiàn)在他的學習習慣,生活習慣,身體素質(zhì),學習等方面都很差,一個身為教師的母親感到無地自容。培養(yǎng)好自己的子女是父母最大的責任和榮譽,但是我現(xiàn)在無法實現(xiàn)又當老師又當?shù)鶍尩亩嘀亟巧?/p>
4、本人和前夫現(xiàn)在重歸于好,由于是兩地分居也無法照管本人,父母及兒子。
在這樣苦和累的生活中,我能夠像其他老師一樣加強自己的專業(yè)能力;積極學習相關(guān)知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學,以面對未來的教育形勢。
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
教師工作申請調(diào)動申請書篇九
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導,您們好:
我叫佘**,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準
申請人:xxx
xx年5月5日
教師工作申請調(diào)動申請書篇十
尊敬的中心學校領(lǐng)導:
您們好!
自xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;
可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學日記,對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持:活到老,學到老!
四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學那是最好不過了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。
我希望學校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創(chuàng)造出更好的教學成果!謝謝!
申請人:
時間:
教師工作申請調(diào)動申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人xx,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),同年x月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年x月至xx年x月,在xx教育學院進修xx專業(yè),獲得文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年xx月,我與在xx工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學中去。
現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說“父母在不遠行”,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
教師工作申請調(diào)動申請書篇十二
尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人xx,女,1983年10月出生, 20××年畢業(yè)于xxxx學校,20××年獲得本科文聘。20××年9月,成為一名特崗教師,20××年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學任教。
20××年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
20××年1月,我與在xxx小學工作的愛人結(jié)婚,并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:
(1)家庭原因:
我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個早點攤,自給自足?,F(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧?。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
(2)個人原因:
我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此,我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在xxx鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼! 謝謝!
祝您工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
教師工作申請調(diào)動申請書篇十三
尊敬的.中心學校領(lǐng)導:。
您好!
我系紙廠小學教師cc道,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。
在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。
我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結(jié)的婚,愛人在xx工作,我們又住在xx,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。
謝謝!
xxx。
20**年xx月xx日。