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最新特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書 特色團(tuán)日活動(dòng)策劃(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 21:30:08
最新特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書 特色團(tuán)日活動(dòng)策劃(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-10 21:30:08     小編:雁落霞

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特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一

為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召,改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,激發(fā)基層團(tuán)組織活力,同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶,特此策劃展開“走遍理工,捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。

希望通過此次團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)大家對武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感,激發(fā)奮斗熱情,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),提升大家的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落,在這個(gè)活動(dòng)中,支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園,了解學(xué)校的每個(gè)角落,因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散,所以,我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū),帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。

板塊二為攝影比賽,主要在南湖校區(qū),余家頭校區(qū),東院,西院四個(gè)分區(qū)攝影,同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力,捕捉學(xué)校的美好瞬間,然后將照片進(jìn)行匯總,最后,在支部中評選出優(yōu)秀照片,發(fā)送到班級博客上,并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體,并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情,整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂。

xx年5月10日——xx年5月30日

武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū),武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)

1、5月15日,早上八點(diǎn),校門口集合,支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū);

2、在余家頭校區(qū),由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽,讓大家對余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解;

3、游覽完后,讓支部同學(xué)隨意游覽,捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間;

4、5月22日,上午八時(shí),游覽武工大馬房山校區(qū),并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。

評分標(biāo)準(zhǔn):(1)攝影作品要有一定的清晰度,可以看拍攝景物是前提(25%)

(2)拍攝到的畫面要求美麗整潔(25%),展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力(35%)

(3)相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分(經(jīng)過電腦加工的除外)(15%).

(4)電子版照片即可,可組隊(duì)參加,亦可單人參賽,每人(每組)限兩張

總負(fù)責(zé)人:姚淼

分負(fù)責(zé)人:董志翔 胡陳晨

宣傳人員:朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌

評比人員:全體班干、團(tuán)干

1、場地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線,胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場地準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)內(nèi)容及通知,胡巖負(fù)責(zé)。

3、宣傳,董志翔負(fù)責(zé)。

4、安全問題,黃惠玲負(fù)責(zé)。

車費(fèi)1元/人

攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元

參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆

通過校園游覽,增強(qiáng)大家對武漢理工大學(xué)的了解,增加大家的自豪感和責(zé)任感,激發(fā)奮斗激情,樹立主人翁意識(shí);通過攝影比賽,拓寬大家的興趣愛好,增強(qiáng)大家的審美意識(shí),陶冶藝術(shù)細(xì)胞,為大學(xué)生活增添情趣,也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以五四精神與我為主題的班級團(tuán)員活動(dòng)。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好:堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

某某專業(yè)某班級團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

(1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。

(2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。

、活動(dòng)預(yù)算

注意安全、班級和諧

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三

而化學(xué)工程學(xué)院的“特色團(tuán)日”活動(dòng)每學(xué)期都有新的亮點(diǎn),這正體現(xiàn)了它的發(fā)展?jié)摿Α疤厣珗F(tuán)日”作為一項(xiàng)體現(xiàn)各支部特色,展示各支部風(fēng)采的絢麗舞臺(tái),已經(jīng)成為化學(xué)工程學(xué)院的一道亮麗風(fēng)景線。

此次活動(dòng)由化工學(xué)院組織部負(fù)責(zé),經(jīng)過我部多次討論,制定了活動(dòng)開展的計(jì)劃:

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。

1、xx年年10月15日召開一次組織部內(nèi)部會(huì)議,討論活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題,介紹前幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足,對活動(dòng)的順利舉行做好充分準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備學(xué)院團(tuán)委對基層團(tuán)支部舉行“特色團(tuán)日”活動(dòng)的通知及活動(dòng)評比方面的材料。

3、xx年年10月16日召開一次團(tuán)支部會(huì)議,以文件的形式將本次活動(dòng)的意義、活動(dòng)要求、注意事項(xiàng)等通知下達(dá)到各支部,并向個(gè)團(tuán)支書介紹歷年活動(dòng)中的基本情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4、請分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心、宣傳部和外聯(lián)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人對活動(dòng)過程中的新聞宣傳等方面對支部團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。

6、組織部對活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。

二、活動(dòng)中期的開展。

1、相關(guān)要求:各團(tuán)支部支部嚴(yán)格按照“活動(dòng)策劃書”開展活動(dòng)。特殊情況的報(bào)組織部后,經(jīng)批準(zhǔn)同意后可作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整?;顒?dòng)過程中,要求各支部保留活動(dòng)的相關(guān)資料(宣傳板,橫幅,照片等)。

2、成立“特色團(tuán)日”活動(dòng)監(jiān)督小組,及時(shí)了解各支部活動(dòng)情況。

3、在活動(dòng)過程中,如各支部遇到困難,監(jiān)督小組成員應(yīng)及時(shí)上報(bào)組織部并不遺余力的幫助支部解決問題。

三、活動(dòng)后期的總結(jié):

1、再次突出強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義:預(yù)計(jì)xx年年11月28日開一次團(tuán)支部會(huì)議,再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義,并對活動(dòng)作一次總結(jié)。

2、要求各支部開一次總結(jié)會(huì)議,將活動(dòng)中的所得、所感及所想互相交流,讓大家各有所得。

3、各支部上交組織部一份總結(jié)報(bào)告書,對自己的活動(dòng)作一次全面的評估,給自己打分。將此次活動(dòng)的后期宣傳做好,最好將活動(dòng)的基本資料(文字資料,圖片資料等)發(fā)到網(wǎng)上。

4、對于活動(dòng)中表現(xiàn)較好的支部給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。比如對表現(xiàn)突出的個(gè)人給予終策加分的機(jī)會(huì),對于優(yōu)秀的支部給予評選優(yōu)秀支部時(shí)加分的機(jī)會(huì)。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四

為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神,以及他們對當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng),同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動(dòng)的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸福可貴,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.

時(shí)間:12.18~12.19號(hào)(時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況,可作小幅度更改)。

地點(diǎn):孝感臥龍區(qū)白龍村。

軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間,與他們溝通,共同勞作,體驗(yàn)他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

周一(即11月28號(hào))開始,由外聯(lián)組負(fù)責(zé):1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民,注意信息的采集,并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對突發(fā)情況的策略。

2.與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系,協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié)。(此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成,即為12.8為deadline)。

周三時(shí),由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場地租借,器材租借.

周一:由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋。

新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等,并撰寫好對當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表.

周二:宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào)、橫幅、祝福冊以及申請表等的`完成,分工的合理性,后勤組核實(shí)器材的租借。

新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。

后宣傳組相應(yīng)工作員于9:00am正式開始攤位式的宣傳,派發(fā)傳單、展示活動(dòng)內(nèi)容,呼吁同學(xué)成為志愿者等,直到18:00結(jié)束。

策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核,招募(預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人,數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表,總計(jì)20人,要求男女生人數(shù)為均偶數(shù))。

同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以及隨機(jī)抽查訪問。

周四:在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。

周五至周六:宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想;

新聞組整理資料。

周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度,完善計(jì)劃。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系。

周五:早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)。

晚上由策劃組召開一個(gè)簡短的動(dòng)員會(huì),說明一些注意事宜/。

周六至周日:活動(dòng)正式進(jìn)行。

12月18號(hào):

從宿舍帶好收拾好的行李后,同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合,7:00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地.

上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中,與當(dāng)?shù)鼐用褚娒?互相介紹認(rèn)識(shí),深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中,新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.

下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打掃衛(wèi)生.

12.19號(hào):。

早上六點(diǎn)鐘起床,與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14:00~16:00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活,新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通,采訪,了解他們對我們活動(dòng)的態(tài)度評價(jià)等,并采集照片。

16:00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x,并告別,回到縣城,搭乘巴士返回華科。

十七周:

宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板,以展示我們的活動(dòng)內(nèi)容以及成果等;

周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示。

周五晚上開工作總結(jié)大會(huì)。

1.外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí),注意措詞和尊敬他人的態(tài)度。

2.在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。

3.宣傳范圍一定盡量大,保證影響的深度。

4.招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)。

5.一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過多現(xiàn)金,穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。

6.新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)把側(cè)重點(diǎn)放在對他們過去艱苦日子的追憶以及對當(dāng)代大學(xué)生的評價(jià)或感想。

7.活動(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.

1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時(shí)反悔.

解決策略:推遲活動(dòng)時(shí)間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶.

2.到了發(fā)車時(shí)間,原定人員還未到齊.

先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對活動(dòng)的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場,則視為放棄此次活動(dòng),然后發(fā)車.

3.安全事故發(fā)生:。

1.交通事故的發(fā)生:。

解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時(shí)撥打120.

2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.

解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?

3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.

解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長等班委出面調(diào)解,道歉等.

4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷.

解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢較輕,則進(jìn)行簡單處理;若傷勢稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢嚴(yán)重,則撥打120求助.

1.活動(dòng)預(yù)算:。

車費(fèi):26*2*11=572(每車次16元,共11人左右前往)。

伙食費(fèi):50*2=100(支付給兩家農(nóng)村住戶)。

其他費(fèi)用私人承擔(dān)。

次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total:672。

兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算,在宣傳策劃中詳細(xì)給出。

2.當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話:袁先生:

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五

時(shí)至20xx年12月中旬,對于“末日”到底是否會(huì)到來,許多人都迫不及待地想要揭曉答案??吹竭@樣一句話,如果12月21日真的是末日,那么那句“把每一天都當(dāng)成最后一天來度過”也許就更派上用場。距離“末日”還有不到半月的時(shí)間,我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它?我們便要通過此次活動(dòng)告訴大家,就算末日也要愛,因?yàn)?---20xx,我們在一起。

三、活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,和增強(qiáng)班級的凝聚力,榮譽(yù)感,打破以寢室為小團(tuán)體的活動(dòng)方式,讓大家攜手走在一起。感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

四、活動(dòng)意義:這是本學(xué)期的最后一次班級活動(dòng),也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn),希望支部成員在游戲中體味團(tuán)結(jié),在言語中敞開心扉。

五、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月12日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):孔子廣場或圓廳。

(三)活動(dòng)人數(shù):32人。

(四)參與人員:我支部全體成員。

(五)活動(dòng)形式:以游戲比賽的形式,分為個(gè)人賽、小組賽以及支部共同參與的方式。

(六)活動(dòng)具體流程:

環(huán)節(jié)一:破冰:------雨點(diǎn)變奏曲。

游戲意義:放松大家心情。

烏云密布,一道閃電劃過,雷聲開始轟隆了,又一道閃電,又一陣?yán)子辏∮赅栲枧九镜叵聛砹?,行人慌忙躲避,很快地,小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣?yán)茁?,暴風(fēng)雨來啦!又是一陣?yán)子?,大雨傾盆,雨漸漸地變小了,變成中雨,變成小雨……一陣又一陣?yán)茁暎笥杲蹬R了!但僅僅一會(huì)兒,雨過天晴啦!

環(huán)節(jié)二:挑戰(zhàn)60秒。

游戲意義:培養(yǎng)個(gè)人反映能力及小組調(diào)節(jié)能力。

游戲方式:本環(huán)節(jié)共有5個(gè)小項(xiàng)目,每個(gè)小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成,項(xiàng)目完成需連貫,上一個(gè)項(xiàng)目未完成之前,不得進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,且每個(gè)項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成,超出時(shí)間將計(jì)入本小組最后總成績。

項(xiàng)目1:吹雞蛋:(60秒3個(gè)),2人搭檔,吹雞蛋到指定地點(diǎn)。

項(xiàng)目2:單臂抽紙(60秒抽完一盒抽紙)。

項(xiàng)目4:氣球不落地,向空中拋3個(gè)氣球,用手保證在60秒內(nèi)不能落地。

項(xiàng)目5:原地持物轉(zhuǎn)圈。

項(xiàng)目6:暈暈乎乎答問題,由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問題。

環(huán)節(jié)三:七嘴八舌促團(tuán)結(jié)。

項(xiàng)目1:甲地到乙地,坐方塊布,利用腿、腳、屁股搓動(dòng)過障礙從甲地到乙地,中間設(shè)置障礙物,參賽組員挪動(dòng)時(shí)要回答主持人的問題,每組派出半數(shù)成員即可。(組員輪流,4人)。

項(xiàng)目2:地雷陣,20---30分鐘(一組4人)。

分為兩組,兩組分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。

道具:蒙眼布40個(gè)左右的礦泉水瓶,在長方形區(qū)域凌亂布置。

活動(dòng)意義:建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與交流。

2、在開始后要求先轉(zhuǎn)3圈,以接力方式通過水瓶方陣,完成后傳遞蒙眼布。

3、計(jì)時(shí)賽,但弄到一個(gè)礦泉水瓶,加時(shí)1秒。

環(huán)節(jié)四:班級感恩心愿瓶。

至此師大80周年大慶,至此班旗新鮮出爐大計(jì),本支部決定設(shè)立班級感恩心愿瓶,支部成員圍成一圈,隨意發(fā)揮,盡情敞開心扉,20xx,你準(zhǔn)備好了嗎?寫好的話語將裝入班級感恩心愿瓶。

1、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的透明玻璃瓶;

3、然后由班長保管(啊哈~絕不偷看,每星期保證人到瓶到);

4、每次綜英課前,輪流由一名童鞋上去抽取一張(按照學(xué)號(hào)倒數(shù)開始),然后大聲念出來,既溫馨又為綜英課熱場。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)策劃組:藍(lán)淑溶、黃安麗-----整個(gè)活動(dòng)的發(fā)起與策劃工作。

(二)道具組:陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕-----紙團(tuán)60個(gè),方塊布2塊,題目20道并寫好題板和小紙條,桌椅的借用,蒙眼布2塊(三)購物組:黃錦梅、朱瑜娟-----雞蛋6個(gè),抽紙4包,吸管一袋巧克力豆一袋,氣球一袋。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六

二、活動(dòng)形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參加人員:理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員。

四、活動(dòng)目的:

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識(shí),使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

并通過此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容和過程:

1、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對燈桿進(jìn)行擦洗。

3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日,具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。

七、活動(dòng)地點(diǎn):南湖馬路邊上。

八、活動(dòng)要求:

希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng),認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備?;顒?dòng)過程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實(shí)為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事,真正做一些實(shí)事。另外,在活動(dòng)中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)。

十、策劃人:勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部。

十一、

活動(dòng)總結(jié)。

由團(tuán)支部對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七

1.鼓勵(lì)孩子愛爺爺奶奶,尊重老人的感情。

2.通過觀察情境表現(xiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談,可以增進(jìn)祖孫之間的感情,發(fā)展孩子的溝通能力。

1.介紹活動(dòng)主題,歡迎老人。

提問:。

今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽節(jié),敬老節(jié))。

順便說一下,重陽節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)。

那敬老節(jié)是誰的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長輩?

請你問問你的爺爺奶奶,他們年輕的時(shí)候是做什么的。

教師總結(jié):。

原來他們年輕的時(shí)候,為國家做了很多工作,做了很多貢獻(xiàn)。現(xiàn)在他們老了,退休了,就沒用了嗎?(小朋友邊說邊答。)。

老師:順便說一下,雖然他們老了,但他們?nèi)匀粸樯鐣?huì)做出了許多貢獻(xiàn)。我們整個(gè)社會(huì)也很關(guān)心老年人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車、優(yōu)先就醫(yī)等等)?)。

爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn),也關(guān)心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們怎么能關(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦,今天,我們舉行“老年人慶祝會(huì)”。

引導(dǎo)幼兒向老人問好,表示歡迎。

2.讓孩子觀看情景表演,引導(dǎo)孩子討論。

老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。

情景表現(xiàn):。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八

隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近,一年一度的感恩季又到來。但是有些時(shí)候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長與自我意識(shí)的增強(qiáng),我們與父母產(chǎn)生意見不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯(cuò),在家里卻和父母缺少共同語言,甚至與父母頂頂撞撞,爭的不歡而散,有的雖不敢當(dāng)面頂撞,卻也是話不投機(jī)半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會(huì)給大家精神上帶來很多苦惱,而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。

爸媽去哪兒

讓當(dāng)代大學(xué)生說出與父母之間相處的問題,并積極尋求解決辦法。認(rèn)識(shí)到父母的不易,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。號(hào)召大家多給予父母以關(guān)愛,增強(qiáng)大家與家人溝通的意識(shí),親子之間的溝通是為了增進(jìn)感情,只有通過溝通,父母才能真正知道子女的需要,并幫助他們解決問題,對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),從而拉近親子關(guān)系,促進(jìn)家庭關(guān)系更加和睦融洽。

以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危F(xiàn)在我們已經(jīng)長大,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)回饋,在我們以后有能力的時(shí)候,帶著爸爸媽媽去旅游。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,有助于增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。

機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員

20xx年3月19日

文瀛食堂門前廣場

教室

(一)校園采訪

1、集合

11點(diǎn)全體成員穿好班服,在回字樓下集合。

2、準(zhǔn)備

帶好所有活動(dòng)物品,到達(dá)文瀛食堂前。在小廣場上拉好條幅,擺好畫板,吸引同學(xué)注意。

3、互動(dòng)

向過往同學(xué)提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,若能快速準(zhǔn)確回答,則參與抽獎(jiǎng)。

若不能回答,給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你,并記錄爸爸媽媽的反應(yīng)。

4、小調(diào)查

調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問題,為同學(xué)們提供紙張,寫下自己想對父母說的話,貼在條幅上。

5、爸媽去哪兒

詢問過往同學(xué)想帶父母去的地方,用圓點(diǎn)在地圖上貼出來。

(二)、教室討論

1、討論總結(jié)

將同學(xué)們寫下的紙條收集起來,帶到教室。以小組為單位匯總存在的`問題,討論解決方法。

2、反思

反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通,說出你和父母的相處模式,暢所欲言。

3、微家書

給家里寫一封簡短的家書,寫出你此時(shí)內(nèi)心中最想說的話,可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。

4、觀看爸爸去哪兒

歡笑的同時(shí),體會(huì)父母為自己付出了多少,說出感想。

5、錄制視頻

大家對著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因,并在地圖上貼出來,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對父母的獻(xiàn)禮。

6、計(jì)劃慢遞——給未來的自己

將做好的計(jì)劃寫在一個(gè)信封里,放到我們的收集箱里,由團(tuán)支書暫為保管,大四將會(huì)給即將畢業(yè)的我們發(fā)放,看那時(shí)的我們有沒有被時(shí)間磨去了當(dāng)時(shí)的目標(biāo)。

7、倡議

發(fā)出帶著爸媽去旅行,增進(jìn)親子間溝通的倡議,并說出我們今后的做法。

8、手語

一起跟唱相親相愛一家人,并做手語操。與父母一直相親相愛。

9、后期

后期將解決方法、視頻、做法等發(fā)表至微博,人人,博客等通訊工具,擴(kuò)大影響范圍。

申請活動(dòng)場地

申請教室

制作畫板(爸媽去哪兒,中國地圖)

購買活動(dòng)物品(小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封)

1、提前申請好活動(dòng)地點(diǎn),與各方面做好溝通。

2、注意校園環(huán)境的保護(hù)。

3、與同學(xué)溝通時(shí)要主動(dòng)熱情。

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