在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇一

__年，我們步入大學(xué);__年，我們揭開(kāi)人生的新篇章;__年，我們迎來(lái)了豐富多彩的嶄新生活。此時(shí)，我們好奇、活躍、積極向上，正是創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。美好韶光怎可浪費(fèi)，機(jī)會(huì)怎可錯(cuò)失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會(huì)責(zé)任。前段時(shí)間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無(wú)人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個(gè)人的心。我們要思考如何為改善社會(huì)現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出自己的力量。

同時(shí)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年之際，此活動(dòng)也有益于體現(xiàn)大學(xué)生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、求實(shí)創(chuàng)新的形象，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富校園生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的課余活動(dòng)的氛圍。

因此，在結(jié)合我班實(shí)際和配合院團(tuán)委的背景下，我班特舉辦本次“延續(xù)溫暖，情意自來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

1、通過(guò)在大學(xué)城內(nèi)收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達(dá)給社會(huì)，喚醒人們的愛(ài)心意識(shí)和對(duì)漠視生命的反思，增強(qiáng)人與人之間的信任，向大學(xué)城里的高校學(xué)子推廣助人為樂(lè)的道德觀。

2、此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流過(guò)程，在鍛煉同學(xué)們溝通能力的同時(shí)能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。

3、創(chuàng)意籃球賽形式由同學(xué)們自己設(shè)計(jì)，可充分體現(xiàn)創(chuàng)新精神。

4、籃球賽活動(dòng)，提高隊(duì)員們的配合協(xié)調(diào)能力，使之在合作中加強(qiáng)交流，鞏固情感。

5、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性，加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)廣外大保險(xiǎn)112班的風(fēng)采。

工作組

主要工作

參與人員

總負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)參加會(huì)議，與團(tuán)委組織部聯(lián)系，獲知最新活動(dòng)信息，然后與班上班委開(kāi)展討論，再將信息傳達(dá)給班上同學(xué)。

主要聯(lián)系人

負(fù)責(zé)將班委會(huì)的決策或組織部的活動(dòng)傳達(dá)給班上同學(xué)，征集同學(xué)建議，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)組織聯(lián)系參與的同學(xué)及接受同學(xué)對(duì)活動(dòng)的疑問(wèn)。

策劃組

負(fù)責(zé)策劃好每一個(gè)活動(dòng)的人員安排和具體流程，調(diào)度協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，在前期準(zhǔn)備中監(jiān)督跟進(jìn)各方面的進(jìn)程。

美工宣傳組

負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中的kt版，宣傳畫(huà)報(bào)及班上團(tuán)日博客的信息更新和文章撰寫(xiě)。

組長(zhǎng)：

組員：

外聯(lián)組

負(fù)責(zé)涉外活動(dòng)的聯(lián)系，調(diào)查好到目的地的路線(xiàn)。

拍攝組

在活動(dòng)中用拍照或攝像的形式記錄下前期準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程中的精彩畫(huà)面，為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。

后勤組

負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)需要的物資，活動(dòng)中充當(dāng)臨時(shí)醫(yī)保人員和物資搬運(yùn)者、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序及負(fù)責(zé)過(guò)后的場(chǎng)地清理。

后期制作組

負(fù)責(zé)整理活動(dòng)中的影像材料，制作成視頻和相冊(cè)。

活動(dòng)一：收集簽名與笑臉

(一)前期工作：

⑴外聯(lián)組人員踩點(diǎn)，設(shè)計(jì)好出行方式、路線(xiàn)，計(jì)算好時(shí)間，將同學(xué)們分好組(分組見(jiàn)下文)。

⑵美工宣傳組負(fù)責(zé)簽名kt板制作和道具制作，微博宣傳，博客宣傳和口頭宣傳。

(3)后勤組負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)需要的物資。

(4)拍攝組負(fù)責(zé)記錄準(zhǔn)備過(guò)程中的影像資料。

(二)主體工作：

⑴11月11日8:30吃完早餐穿著班服在中行門(mén)口集中，在屬于廣外的簽名板上簽名，合照。

⑵9:00按計(jì)劃分為3組，各自合照，出發(fā)。

⑶9:30各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組員到達(dá)各組負(fù)責(zé)的學(xué)校，給路過(guò)的高校學(xué)子講解我們活動(dòng)的目的與意義，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名板上簽名，并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片，為愿意拍照的同學(xué)拍照，并詢(xún)問(wèn)他們是否同意我們將照片公開(kāi)展覽。

⑷隨機(jī)采訪(fǎng)簽名的同學(xué)對(duì)我們此次活動(dòng)的看法，并記錄。

(三)后期工作：

⑴清理現(xiàn)場(chǎng)。

⑵15:00返校。返校途中交流心得體會(huì)，總結(jié)收獲。

⑶各個(gè)小組將各自的活動(dòng)影像，資料等做成視頻和相冊(cè)。

⑷宣傳組及時(shí)更新班級(jí)微博與博客。

分組如下表：

活動(dòng)二：創(chuàng)意籃球賽

(一)前期工作：

籃球賽規(guī)則設(shè)計(jì)。

(二)主體工作：

⑴_(tái)_年11月13日15:00在籃球場(chǎng)集合，向同學(xué)們介紹比賽規(guī)則。

⑵15:00-17:00組織同學(xué)們有序開(kāi)展活動(dòng)。

宿舍間對(duì)抗賽，男女混合投籃比賽。

為優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，留影。

(三)后期工作：

照片與文字的整理。

3部相機(jī){每小組一部}

傘、帽子、紙巾、創(chuàng)可貼等個(gè)人常用物品。

kt板 40元

筆 10元

交通費(fèi) 50元

獎(jiǎng)品50元

總計(jì) 150元

時(shí)間：__年11月15號(hào)

地點(diǎn)：60人小教室

事前準(zhǔn)備：

ppt的準(zhǔn)備，視頻的制作，團(tuán)日感觸與經(jīng)驗(yàn)的分享，課室的申請(qǐng)。

人員安排：

ppt準(zhǔn)備：

課室申請(qǐng)：

視頻制作人員：各小組負(fù)責(zé)后期制作人員

主持：

具體流程：

20：00 — 20:10

主持開(kāi)場(chǎng)

20:10 — 20:30

視屏欣賞，活動(dòng)回顧

20:30 — 20:50

團(tuán)日參與者經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)

20:50 — 21:00

總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題

21：00— 21:05

主持結(jié)束本次主題班會(huì)

十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

1、請(qǐng)每個(gè)組的組長(zhǎng)與組員商議，在小組內(nèi)選出4-6名同學(xué)分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組，共同協(xié)作完成團(tuán)日任務(wù)。

2、在邀請(qǐng)人簽名時(shí)，不要強(qiáng)迫他人;在他人拒絕時(shí)，不要?dú)怵H。注意禮節(jié)禮貌，時(shí)刻保持微笑。

3、每個(gè)組3個(gè)學(xué)校，注意對(duì)各校停留時(shí)間的把握。

4、各小組應(yīng)隨時(shí)關(guān)注人流量的變化，盡其所能收集到足夠的簽名。

5、注意安全問(wèn)題。

6、各小組將文字總結(jié)、圖像、視頻資料于14號(hào)晚前交至團(tuán)支書(shū)處匯總。

十三、應(yīng)急方案：

1、下雨：推遲至周六或周日

2、人員走失：請(qǐng)走失的人員及時(shí)聯(lián)系組長(zhǎng)。

3、意外傷害：及時(shí)聯(lián)系組長(zhǎng)與外聯(lián)組成員，送至附近醫(yī)院。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二

為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿(mǎn)活力、溫暖和諧、激情四射、學(xué)風(fēng)良好、以擅長(zhǎng)外語(yǔ)、演講、談判、交際、敏銳觀察和分析國(guó)際問(wèn)題的優(yōu)秀外交班，特制定此活動(dòng)方案，力促班級(jí)在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步、帶給同學(xué)們更多有價(jià)值的東西。今將具體方案陳述如下：

一．指導(dǎo)思想

在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代中，身為外交學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，理當(dāng)加強(qiáng)自身能力、素質(zhì)、知識(shí)的裝備和完善，并不斷擴(kuò)寬視野、了解當(dāng)代國(guó)際局勢(shì)，把自己培養(yǎng)成積極外向、交際能力強(qiáng)、敏捷睿智的綜合性人才，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要，真正實(shí)現(xiàn)大學(xué)生教育的目標(biāo)。

二．活動(dòng)對(duì)象

20xx級(jí)外交班全體同學(xué)

三．活動(dòng)項(xiàng)目

1.模擬外交發(fā)言人（改為：我是外交新聞發(fā)言人，更為合適吧！）

2.主題沙龍——中國(guó)外交發(fā)展前景

四．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)（總時(shí)間兩個(gè)小時(shí)？具體有安排沒(méi)有？每一項(xiàng)多少分鐘？邀請(qǐng)那些人？）

時(shí)間：20xx年12月1日上午9:30

地點(diǎn)：社發(fā)樓406室

五．活動(dòng)內(nèi)容

1．模擬外交發(fā)言人

活動(dòng)背景：時(shí)政的發(fā)展對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是必須關(guān)注的問(wèn)題，作代為外交班一員的我們，怎能落后于世界發(fā)展的浪潮？外交發(fā)言人表的是整個(gè)國(guó)家的意旨，在對(duì)外交往中代表著國(guó)家的最高利益，所以，外交班同學(xué)在此方面的培訓(xùn)就顯得極為重要。這既能提高同學(xué)看待世界的眼光，又能提高同學(xué)們的外交實(shí)踐能力。因此舉行此項(xiàng)活動(dòng)更顯其指導(dǎo)性和重要性。（活動(dòng)背景，咋能這樣寫(xiě)？）

活動(dòng)目的：使同學(xué)們?cè)诖嘶顒?dòng)中體會(huì)到外交家的重要性，外交實(shí)踐與書(shū)本知識(shí)相結(jié)合，解決同學(xué)們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)上的困惑，為今后交際能力的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（主要是提升同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣與積極性，學(xué)以致用，提高同學(xué)們的表達(dá)能力和專(zhuān)業(yè)水平）

活動(dòng)流程：

①提前將同學(xué)分成5組，并提供五個(gè)課題讓其選擇，五個(gè)課題分別為：中國(guó)對(duì)待“法國(guó)對(duì)利比亞的軍事打擊行動(dòng)”的態(tài)度、釣xx問(wèn)題、南海問(wèn)題、中美債務(wù)問(wèn)題、中國(guó)出口品反傾銷(xiāo)。小組對(duì)所選課題進(jìn)行討論。由每組選出一名發(fā)言人代表、一名記者代表和一名主持人，組內(nèi)其余同學(xué)充當(dāng)秘書(shū)和翻譯。

②12月1日班委提前到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，并檢查多媒體是否可以使用。

③由班長(zhǎng)韓風(fēng)介紹活動(dòng)流程并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

④由小組秘書(shū)就本組研究的課題進(jìn)行背景資料的播放，然后由發(fā)言人進(jìn)行立場(chǎng)或態(tài)度陳述，而后記者進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題提問(wèn)。發(fā)言人對(duì)其提出的問(wèn)題逐個(gè)進(jìn)行回答。

⑤此環(huán)節(jié)結(jié)束后，由5組的記者代表對(duì)每組的活動(dòng)進(jìn)行打分，采取十分制，分別去掉最高分和最低分，參考平均分，評(píng)出本次活動(dòng)的最佳小組并由組織委員賈圳珠進(jìn)行獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀的頒發(fā)。（可以分出來(lái)一部分作為記者10-15人分別對(duì)發(fā)言話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)，10個(gè)作為大眾評(píng)審團(tuán)最終評(píng)分，五組五個(gè)發(fā)言人，就五個(gè)話(huà)題進(jìn)行簡(jiǎn)單發(fā)言陳述，翻譯秘書(shū)不起實(shí)際作用可設(shè)可不設(shè)）

2.主題沙龍——中國(guó)外交發(fā)展前景（困惑，不覺(jué)得題目有點(diǎn)大？不覺(jué)得就這個(gè)話(huà)題，讓大部分同學(xué)都有話(huà)可說(shuō)，而且想說(shuō)，有些困難？可以定位外交專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)展前景）只是建議

活動(dòng)背景：部分同學(xué)對(duì)于外交專(zhuān)業(yè)從業(yè)方向存在困惑感，并且中國(guó)外交事業(yè)蒸蒸日上，不斷發(fā)展，由此，同學(xué)們有必要了解中國(guó)外交發(fā)展前景，則體現(xiàn)了此活動(dòng)的意義。

活動(dòng)目的：增加同學(xué)們對(duì)外交的興趣，提高同學(xué)們對(duì)外交的認(rèn)知，了解外交發(fā)展方向和前景，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

活動(dòng)流程：

①由副班長(zhǎng)李森和團(tuán)支書(shū)蔣怡然主持，宣布沙龍開(kāi)始。

②不限制形式，讓同學(xué)們自由暢談。(這一定是活動(dòng)的失敗之處，一定會(huì)很亂，不知所云，可以讓剛才分好的五組。

③暢談結(jié)束后，由宣傳委員李國(guó)強(qiáng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

④主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，由網(wǎng)絡(luò)委員韓義為全體同學(xué)拍照留念。

六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

①獎(jiǎng)品設(shè)置：預(yù)備經(jīng)費(fèi)為50元

②茶水瓜果：預(yù)備經(jīng)費(fèi)120元（這又不是茶話(huà)會(huì)，不該花的錢(qián)盡量不花）

七．活動(dòng)應(yīng)急措施

①多媒體無(wú)法使用時(shí)，由網(wǎng)絡(luò)委員韓義帶筆記本進(jìn)行視頻播放。

②本班活動(dòng)時(shí)間可能與校、院、社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間相沖突。

預(yù)防措施：我們會(huì)及時(shí)做好協(xié)調(diào)，了解情況，合理協(xié)調(diào)。

（備注：活動(dòng)前由宣傳委員李國(guó)強(qiáng)設(shè)計(jì)宣傳板進(jìn)行宣傳。）

結(jié)語(yǔ)：戮力同心，力挽狂瀾！相信外交班在大家的共同努力下一定會(huì)更加燦爛輝煌！

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇三

外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō)，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說(shuō)，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門(mén)，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團(tuán)的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的工作，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的策劃：

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性，持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠(chǎng)商，發(fā)掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開(kāi)展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以?xún)烧叩慕Y(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)并爭(zhēng)取商家的支持與贊助。

3、x月份我院舉行籃球大賽我們外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)到學(xué)校商店拉贊助(帳篷，橫幅)。

4、以后學(xué)院舉行大型活動(dòng)外聯(lián)部都要出去拉贊助一方面能給團(tuán)委學(xué)生會(huì)解覺(jué)經(jīng)費(fèi)還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。

5、在這個(gè)學(xué)期我們外聯(lián)部要組織一場(chǎng)與其他學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng)，具體事宜再議。

1、部門(mén)分為策劃組和外聯(lián)組，分工細(xì)致，各行其事。策劃組：就是進(jìn)行什么活動(dòng)或拉贊助前計(jì)劃前期方案。外聯(lián)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系與外部聯(lián)誼活動(dòng)和贊助。

2、外聯(lián)組平時(shí)應(yīng)有一定的南昌本地廠(chǎng)商資料，以備不時(shí)之需。策劃組平時(shí)手中應(yīng)有多種成型的策劃方案，可作不同活動(dòng)和廠(chǎng)商合作方案使用。

3、部門(mén)干部層定期召開(kāi)小型會(huì)議，明確分工。

4、集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng)，迎新晚會(huì)、元旦節(jié)目等等!力爭(zhēng)把機(jī)械學(xué)院品牌活動(dòng)推到全院活動(dòng)的最前端。

5、跟學(xué)生會(huì)其他部門(mén)搞好關(guān)系，以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)與外部聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生會(huì)樹(shù)立對(duì)外形象的窗口，是與各院聯(lián)系的紐帶。

如果說(shuō)，學(xué)生會(huì)是全院學(xué)生的代表，那么，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會(huì)“走進(jìn)”和“走出”，進(jìn)行對(duì)外聯(lián)系的“中流砥柱”。學(xué)生會(huì)將從這里走出去，與各院進(jìn)行多方面的“親密接觸”。學(xué)生也將從這里走進(jìn)來(lái)，融入我們的生活，參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)，親身體驗(yàn)我們的精彩。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇四

高校“就算末日也要愛(ài)”特色班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：就算末日也要愛(ài)

時(shí)至20xx年12月中旬，對(duì)于“末日”到底是否會(huì)到來(lái)，許多人都迫不及待地想要揭曉答案。看到這樣一句話(huà)，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都當(dāng)成最后一天來(lái)度過(guò)”也許就更派上用場(chǎng)。距離“末日”還有不到半月的時(shí)間，我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它？我們便要通過(guò)此次活動(dòng)告訴大家，就算末日也要愛(ài)，因?yàn)?---20xx，我們?cè)谝黄稹?/p>

三、活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動(dòng)方式，讓大家攜手走在一起。感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。

四、活動(dòng)意義：這是本學(xué)期的最后一次班級(jí)活動(dòng)，也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn)，希望支部成員在游戲中體味團(tuán)結(jié)，在言語(yǔ)中敞開(kāi)心扉。

五、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：孔子廣場(chǎng)或圓廳

（三）活動(dòng)人數(shù)：32人

（四）參與人員：我支部全體成員

（五）活動(dòng)形式：以游戲比賽的形式，分為個(gè)人賽、小組賽以及支部共同參與的方式

（六）活動(dòng)具體流程：

環(huán)節(jié)一：破冰：------雨點(diǎn)變奏曲

游戲意義：放松大家心情

游戲方式：主持人聲情并茂，或重或輕，時(shí)緩時(shí)急地念出一下文字，考驗(yàn)同學(xué)反應(yīng)能力并放松大家心情，此項(xiàng)不計(jì)入小組成績(jī)

小雨—手指互相敲擊，中雨----雙手輪拍大腿，大雨----大力鼓掌，暴雨----跺腳

烏云密布，一道閃電劃過(guò)，雷聲開(kāi)始轟隆了，又一道閃電，又一陣?yán)子?，小雨噼噼啪啪地下?lái)了，行人慌忙躲避，很快地，小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣?yán)茁?，暴風(fēng)雨來(lái)啦！又是一陣?yán)子?，大雨傾盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨……一陣又一陣?yán)茁暎笥杲蹬R了！但僅僅一會(huì)兒，雨過(guò)天晴啦！

環(huán)節(jié)二：挑戰(zhàn)60秒

游戲意義：培養(yǎng)個(gè)人反映能力及小組調(diào)節(jié)能力

游戲方式：本環(huán)節(jié)共有5個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成，項(xiàng)目完成需連貫，上一個(gè)項(xiàng)目未完成之前，不得進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成，超出時(shí)間將計(jì)入本小組最后總成績(jī)。

項(xiàng)目1：吹雞蛋：（60秒3個(gè)），2人搭檔，吹雞蛋到指定地點(diǎn)

項(xiàng)目2：?jiǎn)伪鄢榧垼?0秒抽完一盒抽紙）

項(xiàng)目3：吸管運(yùn)巧克力豆（60秒6個(gè)），不許用手，吸管運(yùn)巧克力豆到另一地方立著的吸管上

項(xiàng)目4：氣球不落地，向空中拋3個(gè)氣球，用手保證在60秒內(nèi)不能落地

項(xiàng)目5：原地持物轉(zhuǎn)圈

項(xiàng)目6：暈暈乎乎答問(wèn)題，由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問(wèn)題

環(huán)節(jié)三：七嘴八舌促團(tuán)結(jié)

項(xiàng)目1：甲地到乙地，坐方塊布，利用腿、腳、屁股搓動(dòng)過(guò)障礙從甲地到乙地，中間設(shè)置障礙物，參賽組員挪動(dòng)時(shí)要回答主持人的問(wèn)題，每組派出半數(shù)成員即可。（組員輪流，4人）

項(xiàng)目2：地雷陣，20---30分鐘（一組4人）

分為兩組，兩組分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)

道具：蒙眼布40個(gè)左右的礦泉水瓶，在長(zhǎng)方形區(qū)域凌亂布置

活動(dòng)意義：建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與交流

1、給每組同學(xué)發(fā)一塊蒙眼布，同學(xué)可以幫助其通過(guò)地雷陣，也可以干擾對(duì)方組，但不可以直接喊名字

2、在開(kāi)始后要求先轉(zhuǎn)3圈，以接力方式通過(guò)水瓶方陣，完成后傳遞蒙眼布

3、計(jì)時(shí)賽，但弄到一個(gè)礦泉水瓶，加時(shí)1秒

環(huán)節(jié)四：班級(jí)感恩心愿瓶

至此師大80周年大慶，至此班旗新鮮出爐大計(jì)，本支部決定設(shè)立班級(jí)感恩心愿瓶，支部成員圍成一圈，隨意發(fā)揮，盡情敞開(kāi)心扉，20xx，你準(zhǔn)備好了嗎？寫(xiě)好的話(huà)語(yǔ)將裝入班級(jí)感恩心愿瓶。

1、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的透明玻璃瓶；

2、每人手上發(fā)一張精致的便簽紙，匿名寫(xiě)上各種想吐槽或者感恩（包括想在20xx前改在的小毛病，對(duì)某人心懷愧疚的話(huà)，以前未表白的遺憾，寒假吃吃睡睡的打算，啊哈~想對(duì)我們班的誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)你很咋樣，為男女朋友做過(guò)的最感動(dòng)是事情，什么時(shí)候結(jié)婚生娃，學(xué)校哪個(gè)火鍋店什么招牌菜最好吃等等）；

3、然后由班長(zhǎng)保管（啊哈~絕不偷看，每星期保證人到瓶到）；

4、每次綜英課前，輪流由一名童鞋上去抽取一張（按照學(xué)號(hào)倒數(shù)開(kāi)始），然后大聲念出來(lái)，既溫馨又為綜英課熱場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）策劃組：藍(lán)淑溶、黃安麗-----整個(gè)活動(dòng)的發(fā)起與策劃工作

（二）道具組：陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕-----紙團(tuán)60個(gè)，方塊布2塊，題目20道并寫(xiě)好題板和小紙條，桌椅的借用，蒙眼布2塊（三）購(gòu)物組：黃錦梅、朱瑜娟-----雞蛋6個(gè)，抽紙4包，吸管一袋巧克力豆一袋，氣球一袋。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇五

在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的'意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行這一個(gè)活動(dòng)。

目的：

1、為豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;2、為督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;3、為增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

活動(dòng)策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。

2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)進(jìn)行：

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。

2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

1、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式(姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話(huà))。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。

3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的一些作品?比如說(shuō)雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋€(gè)平臺(tái)，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)?lái)耳目一新的感受!

如果您有意參加這次活動(dòng)，請(qǐng)注以下事項(xiàng)：

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請(qǐng)將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。(均附證書(shū))

我們?cè)谥芏?30號(hào))至周四(2號(hào))征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)與攝影協(xié)會(huì)宣傳處。

(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處：

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇六

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或是對(duì)手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。

以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。

1、活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)

評(píng)審時(shí)間11月x號(hào)到x號(hào)

頒獎(jiǎng)時(shí)間11月x號(hào)

2、活動(dòng)對(duì)象：x師大全體學(xué)生

3、主辦單位：__新聯(lián)學(xué)院__文學(xué)社

學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部

4、協(xié)辦單位：夢(mèng)想話(huà)劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂(lè)援社，pop音樂(lè)協(xié)會(huì)

1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

1、宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

2、征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。

聯(lián)系電話(huà)：__

3、后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.鼓勵(lì)孩子愛(ài)爺爺奶奶，尊重老人的感情。

2.通過(guò)觀察情境表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

3.通過(guò)和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。

1.介紹活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問(wèn):

今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽(yáng)節(jié)，敬老節(jié))

順便說(shuō)一下，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@一天喜歡做什么?登高健身。)

那敬老節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長(zhǎng)輩?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)你的爺爺奶奶，他們年輕的時(shí)候是做什么的。

教師總結(jié):

原來(lái)他們年輕的時(shí)候，為國(guó)家做了很多工作，做了很多貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在他們老了，退休了，就沒(méi)用了嗎?(小朋友邊說(shuō)邊答。)

老師:順便說(shuō)一下，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣?huì)做出了許多貢獻(xiàn)。我們整個(gè)社會(huì)也很關(guān)心老年人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē)、優(yōu)先就醫(yī)等等)?)

爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們?cè)趺茨荜P(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會(huì)”。

引導(dǎo)幼兒向老人問(wèn)好，表示歡迎。

2.讓孩子觀看情景表演，引導(dǎo)孩子討論。

老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。

情景表現(xiàn):

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說(shuō)，“謝謝，我自己走”。引導(dǎo)孩子思考:奶奶要抱豆豆的時(shí)候，豆豆是怎么做的?她做得對(duì)嗎?為什么?