心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參加活動心得體會篇一

第一段：介紹活動背景和目的（200字）。

過去的一年以來，我積極參與了許多社會活動，其中最令我印象深刻的是xxx活動。該活動旨在促進大家的團隊合作、溝通能力以及創(chuàng)造力?；顒佑梢患抑髽I(yè)主辦，吸引了許多各行各業(yè)的人才參與。作為其中一員，我不僅從活動中學(xué)到了很多東西，也享受了難得的團隊協(xié)作的快樂。在經(jīng)歷這次活動后，我深深認識到團隊合作的力量，以及解決問題時的創(chuàng)造性思維的重要性。

第二段：述說活動過程和體會（400字）。

這次活動首先進行了一系列團隊建設(shè)的活動，如拓展訓(xùn)練、團隊寄售等。這些活動不僅讓我們更好地了解彼此，還增進了我們的信任?；ハ嗪献骱椭С肿屛覀兊膱F隊更加緊密，我們意識到只有團結(jié)一致，才能取得更好的成績。

在進行活動的過程中，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如，我們需要在有限的時間內(nèi)設(shè)計并制作一個創(chuàng)新產(chǎn)品。我們團隊充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力，集思廣益，最終設(shè)計出了一個富有創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個過程讓我深刻認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。每個團隊成員都能為團隊帶來獨特的才能和智慧，只有共同努力，才能創(chuàng)造出更好的解決方案。

第三段：闡述個人成長和收獲（300字）。

通過這次活動，我個人得到了很多成長和收獲。首先，我學(xué)會了更好地傾聽和溝通。在團隊中，每個人的意見和想法都非常重要，我意識到只有通過有效的溝通和協(xié)商，我們才能更好地合作。其次，我發(fā)現(xiàn)了自己對創(chuàng)新的熱情和能力。在活動中，我不斷提出新的想法和解決方案，并得到了團隊成員的認可和支持。這激勵了我持續(xù)努力，追求創(chuàng)新。

此外，我也意識到了團隊合作的價值。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以減輕個人負擔(dān)。每個人都有自己的長處，只有團隊的互相協(xié)作和支持，我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，達到更好的成果。

第四段：總結(jié)活動對生活的影響（200字）。

這次活動不僅對我個人產(chǎn)生了很大的影響，也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學(xué)會了更好地與人合作，也學(xué)會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，我們才能不斷成長。

此外，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，分享了彼此的心得和體會。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信，通過團隊合作和積極的思維方式，我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。

第五段：展望未來及提出建議（100字）。

通過這次活動，我深切認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。未來，我將更加注重團隊合作和與他人的溝通，不斷提升自己的創(chuàng)新能力。我也建議其他人主動參與各種活動，通過經(jīng)歷和體驗，鍛煉自己的團隊意識和創(chuàng)新能力，為個人的成長鋪就堅實的基礎(chǔ)。

參加活動心得體會篇二

本次實驗活動，讓我深刻感受到科學(xué)實驗的魅力與重要性。在實驗室里，我不斷探索、實驗、總結(jié)，不斷拓展自己的知識面和思維深度。

首先，實驗讓我更深入地理解了課堂所學(xué)知識。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)很多抽象的概念和理論，都能通過實驗得到具體的呈現(xiàn)。例如，在化學(xué)實驗中，我通過觀察化學(xué)反應(yīng)的過程和結(jié)果，進一步了解了化學(xué)反應(yīng)規(guī)律，深化了對化學(xué)知識的理解。在物理實驗中，我通過實際操作，更加直觀地感受了力的作用和物理原理。這些實驗過程，讓我對知識點的印象更加深刻，知識掌握程度也更加深入。

其次，實驗讓我更好地培養(yǎng)了實踐能力和思維能力。實驗過程中需要進行觀察、記錄、分析、總結(jié)等一系列步驟，這從實質(zhì)上提高了我們的思維深度和靈活性。而在實驗的操作中，我們需要十分細心、認真，這培養(yǎng)了我們的耐心和細致的工作態(tài)度。這些鍛煉，讓我更加熟練地掌握各種實驗技巧和工具，也更加適應(yīng)了實驗室的工作環(huán)境。

另外，實驗活動也增強了我的團隊合作能力和組織能力。在實驗過程中，我與實驗室伙伴相互配合，協(xié)同完成實驗任務(wù)。我們要互相支持，互相學(xué)習(xí)，互相交流，形成了緊密的團隊。在實驗過程中，我還積累了組織實驗的經(jīng)驗，包括實驗計劃、器材準(zhǔn)備、實驗安排、數(shù)據(jù)分析等管理能力，這對我往后的個人和職業(yè)發(fā)展都有一定的幫助。

綜上所述，本次參加實驗活動是我人生中的一次難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我更深入地理解和掌握了各科知識，而且更好地培養(yǎng)了我的實踐能力、思維能力、團隊合作能力和組織能力。我相信，這些經(jīng)驗和能力的積累，必將對我的人生和職業(yè)之路帶來不可估量的貢獻。

參加活動心得體會篇三

我們學(xué)校一直以來都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動。本學(xué)期的教學(xué)研究活動緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學(xué)”展開。在本學(xué)期的活動中，讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風(fēng)采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學(xué)活動不僅僅是一次活動的開展，更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每個人回味無窮。這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的施州人。每一節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細心、耐心和精心。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語言的組織。尤其是課件的制作，更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動，我可謂收獲頗豐，感受頗深。

一、數(shù)學(xué)課堂也也可以妙不可言。

優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動人的畫面吸引著孩子們走進童話般的數(shù)學(xué)迷宮，如此“煽情”的導(dǎo)入還愁學(xué)生會“身在曹營心在漢”嗎？課堂中老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和點撥，滿面春風(fēng)的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)氛圍中汲取更多的知識。師生互動、生生互動，交相輝映；小組討論、合作交流，相得益彰。學(xué)生的個性得到充分展示，自主學(xué)習(xí)貫穿于整個課堂，讓我們的課堂不再沉悶，不再是老師唱獨角戲，讓我們每一位學(xué)生都能“張口就說，提筆就寫”，真正成為我們課堂的主人。

二、數(shù)學(xué)課堂充分突出“學(xué)”的過程。

數(shù)學(xué)課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學(xué)生們走進生活，更要帶著學(xué)生將數(shù)學(xué)知識運用于實際生活中，教學(xué)環(huán)節(jié)中的分析導(dǎo)入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學(xué)生們走進生活，再將數(shù)學(xué)知識運用于我們的生活的過程。這樣的知識與實踐的緊密結(jié)合，就是讓學(xué)生們能學(xué)以致用。

例如：我校一位數(shù)學(xué)老師在上“相交與垂直”一課時，她先借助學(xué)生熟悉校園圖為生活中的事例，引出兩條直線相交的兩種不同情況，接著引導(dǎo)觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角，抽象出生活中互相垂直的圖形，這就為學(xué)生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動手操作。這節(jié)課，她讓學(xué)生動手，正方形的紙折出兩條互相垂直的線，然后引導(dǎo)學(xué)生觀察，學(xué)生得出用一張紙先折一次，然后沿折痕對折，就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時候，出現(xiàn)了有的同學(xué)折得很復(fù)雜，找出了很多組互相垂直的線，從中悟出結(jié)論：要形成互相垂直的必備條件是：在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學(xué)生思維的素材，通過學(xué)生實踐感悟?qū)W習(xí)的教學(xué)方法，成功地從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手，讓學(xué)生主動獲取知識，發(fā)現(xiàn)知識。整個教學(xué)活動充滿了生成性、不預(yù)期性。讓學(xué)生在觀察中思考、在交流中思考，在思考中探索，獲取新知識，充分發(fā)揮了每個學(xué)生的積極性。

三、上一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)課不容易。

聽了這位老師的課，我認為，做為一個數(shù)學(xué)教師，我們要把主要精力，放在發(fā)展學(xué)生智力上，著眼于培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己走路，首先自己要識途。我感到，要把數(shù)學(xué)之路探清認明，唯一的辦法就是深鉆教材，抓住各章節(jié)的重點和難點，備課時既能根據(jù)知識的特點，又能根據(jù)學(xué)生認識事物的規(guī)律，精心設(shè)計，精心安排，才能取得事半功倍的效果。

在今后的教學(xué)中，我需要不斷地加強學(xué)習(xí)，在實踐中不斷探索總結(jié)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程，讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂，學(xué)得生動有趣。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)王國里自由飛翔。

參加活動心得體會篇四

__年，我參與了指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生“__杯”智能車大賽和__省電子設(shè)計大賽?，F(xiàn)在將我一年來指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會總結(jié)如下。

1、積極動員，樹立學(xué)生信心。

在一開始的時候，我就給參加實踐活動的學(xué)生談話。向他們講述這些實踐活動可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會對他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響，能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過這些談話，使學(xué)生樹立起信心，產(chǎn)生堅持下去的動力。在整個實踐活動過程中，經(jīng)?？隙ㄋ麄兊某煽儯嘈┕膭?，批評委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問題時都把他們看成平等的對象，切忌武斷和粗暴。通過這些方式的實施，效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅持下來了，雖然最后真正獲得資格參加比賽的學(xué)生為數(shù)不多，但是更多的同學(xué)看到了希望，有了動力和信心，在這多次的實踐活動中通過克服各種困難和挫折，既鍛煉了自己的技術(shù)知識能力，也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。

2、注重引導(dǎo)而不是講授，培養(yǎng)學(xué)生自主性。

不同的學(xué)生有不同的特點，不能在實踐活動中，死板的采用同樣的方式來對待。在過去的這一年中，我在指導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動時，注意給予他們足夠的自由度。采取由實踐任務(wù)來驅(qū)動學(xué)生的方式，盡量只在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴重的錯誤時給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時注意引導(dǎo)學(xué)生們通過溝通交流來合作解決各種問題，培養(yǎng)學(xué)生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的實踐證明，這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力，培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

3、引入競爭機制。

良好的競爭機制有利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我們在指導(dǎo)學(xué)生參加實踐活動時初步選拔出來參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實踐活動中進行評比，誰更優(yōu)秀誰就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會在長期的培訓(xùn)和實踐活動被淘汰掉，但是在這個過程中他們已經(jīng)可以學(xué)到很多東西了。而且引入競爭機制后，學(xué)生們會產(chǎn)生強烈的緊迫感，體會到學(xué)如逆水行舟，不進則退!從而迫使學(xué)生不斷地深入思考，刻苦鉆研，從而達到提高自己能力的目的。

4、態(tài)度認真，科學(xué)嚴謹。

電子實踐活動需要一絲不茍的態(tài)度，在各個實踐環(huán)節(jié)中的任何一點出現(xiàn)錯誤都將導(dǎo)致嚴重的后果，輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備，重則造成傷害事故，不能有半點兒的馬虎大意。在實踐活動中，我不僅要求我自己對發(fā)現(xiàn)的問題仔細分析處理，也要求學(xué)生認真仔細，不要說“好像、可能、似乎”等模糊詞匯，而要以做科學(xué)研究的態(tài)度來分析處理問題，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

5、調(diào)整心態(tài)，展望未來。

很多學(xué)生勤奮拼搏，相當(dāng)刻苦，每天訓(xùn)練十幾個小時，經(jīng)常通宵達旦的調(diào)試，就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實是殘酷的，一部分同學(xué)被淘汰，這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師，一定要關(guān)注這種情緒的變化，防止學(xué)生由積極再次走向消極。在實踐活動中，我很注重學(xué)生心態(tài)的調(diào)整，經(jīng)常給他們灌輸一些思想，讓他們認識到自己并不是一個失敗者。在實踐活動的過程中，他們雖然沒有最后收獲比賽的勝利，但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。

參加活動心得體會篇五

首先，商場活動讓我意識到了作為消費者的重要性。在活動現(xiàn)場，我看到許多商家都在竭力地推銷自己的產(chǎn)品，希望吸引更多消費者購買。作為一名消費者，我們的每一次購物都會對商家產(chǎn)生影響，我們的選擇將直接影響市場競爭，因此我們需要認真權(quán)衡自己的需求與實際情況，做出明智的消費決策。

其次，商場活動也讓我感受到了商家們對消費者的關(guān)注和關(guān)心。在活動現(xiàn)場，我看到許多商家都在提供優(yōu)惠券、小禮品等福利，而且他們也愿意與我們交流，聽取我們的意見和建議，以便更好地提供產(chǎn)品和服務(wù)。這也讓我明白，對待消費者，商家不應(yīng)該僅僅追求利潤，更應(yīng)該注重質(zhì)量、服務(wù)和消費者需求，才能真正獲得消費者的信任和支持。

最后，商場活動也給我?guī)砹艘恍﹩⑹?。通過與商家的交流，我發(fā)現(xiàn)擁有一個好的創(chuàng)意或想法往往能帶來商業(yè)機會。如果想要做出具有創(chuàng)新性的產(chǎn)品或提供獨特的服務(wù)，那么我們需要不斷地關(guān)注市場，提高自己的創(chuàng)造能力和敏銳度，并積極地與別人交流、合作，從中發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會和實現(xiàn)價值的可能性。

綜上所述，商場活動給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞褪斋@，希望在不久的將來，我也能成為一名優(yōu)秀的消費者，同時也能為社會做出一些有益的貢獻。

參加活動心得體會篇六

在我所在的高中里，進行了一次實驗活動。這是一次非常有意義的活動，讓我們學(xué)生在實踐中理解課本知識，深化對科學(xué)的興趣和認識。

實驗活動包括了物理、化學(xué)、生物等多個科目，我選了一門有趣的物理實驗進行了參加。

這個實驗是研究超聲波的傳播特性，我們需要利用超聲波在聲波波導(dǎo)中的傳播規(guī)律，通過實驗驗證理論知識。

在實驗室里，我們首先學(xué)習(xí)了超聲波的原理。老師給我們講解了聲波波導(dǎo)和超聲波的原理，讓我們理解了超聲波是如何傳播的，以及在傳播過程中容易產(chǎn)生的反射和衍射現(xiàn)象。

接下來，我們開始進行實驗。我們熟悉了超聲波發(fā)射和接收的設(shè)備，調(diào)整了參數(shù)，然后將超聲波發(fā)射出去，在不同條件下觀察其傳播特性。我們用了聲波波導(dǎo)板、水、砂糖水等不同的介質(zhì)，觀察了其對超聲波傳播的影響。我們還用了反射板和衍射板等實驗器材，驗證了反射和衍射的現(xiàn)象。

在實驗過程中，遇到了很多問題。有時，我們發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果并不符合理論推導(dǎo)，需要反復(fù)調(diào)整實驗參數(shù)，才能使實驗結(jié)果正確。有時，我們還需要掌握復(fù)雜的實驗器材的使用方法，才能完成實驗。在這個過程中，我們感受到了科學(xué)研究的艱辛和興奮。

通過參加實驗活動，我收獲了很多。首先，我更深入地理解了超聲波在波導(dǎo)中的傳播規(guī)律。其次，我學(xué)會了優(yōu)化實驗參數(shù)，提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。最后，我也感受到科學(xué)研究的艱辛和興奮。

總的來說，這次實驗活動是一次非常有意義的活動，讓我們體驗到了科學(xué)研究的魅力。希望以后能夠有更多的實驗活動讓我們參加。

參加活動心得體會篇七

20__年11—13日，全國小學(xué)名師于永正老師再次來到濟北小學(xué)參加我校的教研活動，對我們進行了為期三天的寒假培訓(xùn)。能夠與于永正老師一起研討教學(xué)，是一個難得的機遇。于老師與會場的老師們進行交流互動，共同探討教學(xué)，研討氣氛濃厚。通過面對面的交流，手把手的指導(dǎo)，讓我切身感受到于老師在語文教學(xué)上的深厚功底和對語言文字的獨特理解，特別是他嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)。

于老師特別注意教師的教學(xué)態(tài)度，表現(xiàn)在對教材的挖掘和朗讀指導(dǎo)上。他說一個人還要有高度的責(zé)任心，家長對孩子負責(zé)，老師對學(xué)生負責(zé)。走進文本，走進學(xué)生是語文老師的責(zé)任。他說練朗讀就是老師走進文本，與文本對話的過程。于老師一句一句地教我們朗讀，指出了很多不足。他說老師要上好課，首先自己要明白，做個明白人，否則怎么教學(xué)生。敏銳的語感，加上高度的責(zé)任心，就一定會成為一個好的語言醫(yī)生。他特別指出了一些浮躁不實的現(xiàn)象，強調(diào)了嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

于老師在教學(xué)上非常扎實細致，從他對待板書上可見一斑。他一筆一畫、不厭其煩地指導(dǎo)我們寫字，指導(dǎo)到位，非常細，細到每一筆畫的高低、長短、寬窄。于老師說，老師就是學(xué)生的榜樣，所以老師的字一定寫好。字是人的第二張臉。第二張臉是練出來的，今后要加大練字力度。于老師的教學(xué)功底是他對語文教學(xué)不懈追求、勤于積累的結(jié)果。他告訴我們要勤奮善思，要有思想，會思考。思考出主意，思考出華章，思考出好課。老師要多寫教學(xué)隨筆，不寫不成才。他隨身攜帶筆記本，每次參加我校的教研活動都認真聽取老師們的發(fā)言，隨時記錄下來。于老師以親身實踐告訴我們，大師是靠積累提高練出來的，要想在教學(xué)上有所作為，就必須付出辛苦和努力。

于老師對作文教學(xué)很有心得。他認為作文教學(xué)要做到關(guān)注細節(jié)，關(guān)注小事，把細節(jié)寫細，把小事寫大。選材要廣，善于觀察?？梢杂煞碌絼?chuàng)，通過范文引入、模仿起步。老師的指導(dǎo)很重要，要教給學(xué)生寫作方法：對話要分段，層次要清晰，字跡要工整，標(biāo)點要過關(guān)。老師要寫下水文，教師練筆就是最好的備課。

關(guān)于如何教語文，如何讓學(xué)生學(xué)好語文，于老師提出了“三個積累”：

一、積累語言。

1、教師要有遠大的目光，有遠見。學(xué)語文就是學(xué)語言，一定要讓孩子好好讀書，背下來。學(xué)會積累。積累語言要有課內(nèi)到課外。擴大閱讀面，增大閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書。整本的書是牛奶、牛肉，能健身；報紙、雜志是清茶，清新、鮮活。所以讓孩子都讀讀。閱讀時要指導(dǎo)孩子關(guān)注作者的感受，比喻就是作者的感受。

2、要激發(fā)孩子的讀書興趣，養(yǎng)成習(xí)慣。壞習(xí)慣不學(xué)自會，好習(xí)慣的養(yǎng)成卻并不容易，開始可能要帶有強制性。老師要給學(xué)生量化，比如每天讀書不少于20頁，做好摘抄，老師要檢查，或者讓小組長配合老師檢查等等。

二、積累生活。

生活就在我們周圍。老師要有一顆熱愛生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，才能引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)，珍惜生活，慢慢地形成觀察的習(xí)慣。比如適當(dāng)開展活動，和孩子一起爬山、釣魚、觀察山羊等，寫成作文，讓活動增值。每次活動就好比一粒珍珠，時間的長河就是絲線，時間長了串起來就是一串閃閃發(fā)光的項鏈。

三、積累感受。

書讀得多了，熱愛生活了，感受也自然而然地就多了。語文老師要有遠見，放長線，多讀書，會讀書，善于積累，在讀中學(xué)會表達，學(xué)會感受，豐富學(xué)生生活，會引領(lǐng)，善于發(fā)現(xiàn)、熱愛生活。與于老師一起研討，每次都有新的收獲。于老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、教學(xué)功底和教學(xué)藝術(shù)，值得我們不斷學(xué)習(xí)，并對照自己的不足進行反思和提高。

參加活動心得體會篇八

今年是建黨--周年，我們社區(qū)在市委的統(tǒng)一安排下，扎實有效地開展紀念活動，現(xiàn)將今年七一作如下總結(jié)：

“七一”前夕，為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難，坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動，黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點，明確幫扶任務(wù)，具體落實到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難?；顒又?，共計幫扶特困黨員26人，慰問患病黨員24人，幫扶及慰問資金達12800元。除了慰問和幫扶黨員外，我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險、捐款，凸顯出黨員先鋒作用。

今年是極不平凡的一年，旱災(zāi)，青海玉樹地震大地震等特大自然災(zāi)害給人民群眾的生命及財產(chǎn)造成了極大的破壞。災(zāi)難面前，我工委黨員不畏艱險，英勇作戰(zhàn)，積極捐款，奉獻愛心，真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災(zāi)中，帶領(lǐng)群眾奮起自救，協(xié)助抗災(zāi)搶險，救助受困群眾，積極協(xié)助上級部門開展災(zāi)后恢復(fù)工作，在抗冰救災(zāi)和災(zāi)后復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后，我工委黨員們帶頭踴躍捐款，交納特殊黨費，積極發(fā)動居民捐款賑災(zāi)，及時向災(zāi)區(qū)人民傳遞愛心，幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心。截止至本月1日，我工委全體黨員向青海玉樹災(zāi)區(qū)共捐款元，繳納特殊黨費7090元。在交納特殊黨費活動中，發(fā)生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志，丈夫已去世，就靠微薄的退休工資生活。向災(zāi)區(qū)捐了第一次款后，得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動，立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災(zāi)區(qū)。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，平常要講奉獻，在國家有難的時候，我們更應(yīng)該站出來，因為我們比別人多了四個，那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關(guān)春黨總支職工大樓片支部書記周學(xué)升，帶領(lǐng)著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費，為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義，他們廣泛，上門發(fā)動。最遠曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費。

三、開展了慶“七一”暨先進活動，增加了黨組織的凝聚力。

為表彰先進，弘揚正氣，進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”，我工委于6月29日開展了較為大型的“紀念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會議。表彰了一批在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團結(jié)黨員，善于發(fā)動黨員，具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織。通過活動，進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻日，社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程，重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結(jié)。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯，共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品，還給每個黨員分發(fā)了紀念品。與會黨員深有感觸的說：“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起，拉進了黨員之間的距離，今后要社區(qū)搞好黨建工作?！?/p>

為宣傳黨的知識，貫徹黨的精神，增加黨員知識，提高黨員素質(zhì)，我工委在今年的慶“七一”活動中，還開展了黨建?？麄鳈谠u比活動。要求各總支部要結(jié)合時代精神，在“七一”前，刊出一期新的黨建專欄，并進行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動，擴大了黨組織的影響力。

“上黨課”是我工委堅持多年的傳統(tǒng)。每年，黨工委書記及黨群副書記都會率領(lǐng)有關(guān)部門負責(zé)人下到支部上一次黨課，今年也不例外?！捌咭弧鼻跋Γh工委張福明書記領(lǐng)著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課，將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報，并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進行了傳達。在此次黨建主題實踐活動中，共計上黨課11場，參加人員達423人次。黨課中，大家相互溝通，相互促動，取得了良好效果。

參加活動心得體會篇九

在慶祝中國人民解放軍建軍**周年之際，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下，在20xx年7月31日召開慶“八一”座談會，統(tǒng)一進行安排部署，要求各村結(jié)合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動，現(xiàn)將開展活動情況匯報如下：

一、加大宣傳力度，積極營造濃厚的雙擁氛圍。

各村認真以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，張貼標(biāo)語2至3幅，利用有線廣播大力宣傳，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅持抗戰(zhàn)，爭取民族獨立的豐功偉績，宣傳人民隊伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國作出的巨大貢獻，特別是部隊官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡，宣傳黨和國家對老紅軍、老復(fù)退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對象的關(guān)心、關(guān)愛和崇敬之情。

二、利用座談會的形式，加強國防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)。

各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會，組織他們學(xué)習(xí)了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī)，會上表揚現(xiàn)役軍人家屬，同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵，希望他們繼續(xù)支持部隊建設(shè)，大量宣傳，爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外，還為參會代表發(fā)放了慰問品。

村干部與退伍軍人進行座談交流中，村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去，希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。

三、真情雙擁重實效，積極為構(gòu)建和諧社會作貢獻。

在王書記帶領(lǐng)下，鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復(fù)退軍人家中進行走訪和慰問。如：對金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬進行了走訪慰問，深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況，并與他們倡談了國家對優(yōu)撫對象政策的落實情況和國家經(jīng)濟建設(shè)，并希望他們積極為建設(shè)社會主義新農(nóng)村起好帶頭作用。

總之，通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解，弘揚了先進，交流了思想，增進了友誼，使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。

參加活動心得體會篇十

在我所讀的高中中，學(xué)生們會參加一些實驗活動，以提高我們的實踐能力。最近，我也參加了一場實驗活動，并獲得了一些寶貴的體會。

我所參加的實驗活動是一個物理實驗。我和我的同學(xué)分為小組，每組分別要獨立完成一個任務(wù)。我們要設(shè)計一個簡單的機械系統(tǒng)，將一個錘子從一端抬升到另一端。然而，在我們開始實驗前，我們對我們的設(shè)計并不十分自信。

在實驗開始后，我們遇到了很多問題。我們的設(shè)計并沒有像我們預(yù)期的那樣運轉(zhuǎn)，我們需要不斷地改進我們的設(shè)計。我們在實驗室花費了很多時間，甚至熬夜來調(diào)整我們的機械系統(tǒng)。在整個過程中，我們都在堅持，努力，不斷地嘗試新的方法。

最終，我們完成了我們的任務(wù)。當(dāng)我們看到錘子被從一端抬升到另一端時，我們內(nèi)心充滿了喜悅和驕傲。這個經(jīng)歷讓我意識到，不論是在實驗室還是在生活中，只要我們保持積極的態(tài)度和不斷嘗試的精神，我們就能夠克服所面對的任何困難。

而且，這個經(jīng)歷也讓我意識到一個人雖然已經(jīng)在被動地學(xué)習(xí)多年，但是我們學(xué)到的知識并不總是直接應(yīng)用在實際生活中。只有通過實踐，我們才能夠真正地理解和掌握這些知識，并能夠隨時運用于我們的生活中。

在這次實驗中，我還學(xué)習(xí)到了團隊合作的重要性。我們并不是單打獨斗，而是密切合作，共同完成任務(wù)。我們需要互相鼓勵和支持，在遇到困難時共同尋找解決方案。這個經(jīng)歷讓我明白，在團隊合作中，每個人的貢獻都是不可或缺的。

總之，通過這次實驗活動，我獲得了很多寶貴的體會。我學(xué)到了堅持的精神，實踐的重要性，以及團隊合作的必要性。我相信，這些體會將繼續(xù)伴隨著我，為我在未來的學(xué)習(xí)和生活中提供指引。

參加活動心得體會篇十一

參加文創(chuàng)活動是一種豐富多彩的體驗，不僅能夠了解文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還能夠參與其中，發(fā)掘自己的創(chuàng)意與才華。我最近參加了一次文創(chuàng)活動，深感到自己的收獲與成長，下面我將分享我的心得體會。

第二段：認識文創(chuàng)活動。

在參加文創(chuàng)活動之前，我對文創(chuàng)活動的認識僅停留在表面，只知道它是與文化創(chuàng)意相關(guān)的活動，對于具體的內(nèi)容和形式幾乎一無所知。然而，通過這次參與，我對文創(chuàng)活動有了更深入的了解。文創(chuàng)活動不僅包括展覽和演出，還有培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)大賽、設(shè)計競賽等多樣的形式。這些活動旨在鼓勵人們發(fā)掘創(chuàng)意，促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟增長和文化傳承做出貢獻。

第三段：參與體驗。

參與文創(chuàng)活動過程中，我有幸成為一個小組的成員，與其他志同道合的年輕人一起探討和創(chuàng)造。這種合作與分享的氛圍讓我深感振奮與激勵，從中我學(xué)到了很多。與此同時，活動組織者提供了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使我們更加了解文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，學(xué)會利用創(chuàng)意和技能來開發(fā)和設(shè)計產(chǎn)品。通過親身參與，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，還結(jié)識了許多志同道合的朋友，并且在團隊合作中培養(yǎng)了溝通和解決問題的能力。

參與文創(chuàng)活動讓我收獲了很多。首先，我對文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的理解更加深入。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)并不是簡單的制作和售賣一些文化產(chǎn)品，而是涉及到設(shè)計、創(chuàng)意、營銷等方方面面的工作。只有具備創(chuàng)造力和執(zhí)行力，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。其次，我學(xué)會了如何將自己的創(chuàng)意與實際應(yīng)用結(jié)合起來，通過設(shè)計與創(chuàng)造來滿足人們的需求。在參與文創(chuàng)活動的過程中，我通過與團隊成員的合作，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，并學(xué)會從他人的建議和批評中不斷提高自己。最重要的是，參與文創(chuàng)活動讓我更加自信和勇敢，敢于嘗試新的創(chuàng)意，并愿意接受失敗帶來的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)。

通過參加文創(chuàng)活動，我對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解，并學(xué)會了如何將自己的創(chuàng)意與實際應(yīng)用結(jié)合起來。參與這樣的活動，不僅能夠豐富自己的知識和技能，還能夠培養(yǎng)團隊合作和解決問題的能力。因此，我鼓勵更多的人參加文創(chuàng)活動，從中獲得收獲和成長，為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

參加活動心得體會篇十二

我叫，住南路號，在中學(xué)讀高二，在暑假期間，應(yīng)學(xué)校要求，我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間，卻讓我感到受益匪淺，特別開心。

月日，社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵，再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后，我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到，在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子，在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”，只見那一床原本松松垮垮的被子，在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來，硬朗起來，只一會工夫，又一個“豆腐塊”誕生了。看著那整整齊齊的被子，不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗，更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后，我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室，與消防官兵們打起了乒乓球，別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領(lǐng)，這乒乓球可打得也不賴，以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來?？磥?，戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日，我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動，在活動中我們學(xué)習(xí)到了很多平時在學(xué)校很少能接觸到的東西，相信會對我們今后的生活大有益處。

同時在暑假期間，還到社區(qū)幫助整理圖書，以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

短短幾天的社會實踐活動結(jié)束了，我非常感謝所有的居委會成員，感謝他們這些(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助，更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路，豐富了我的人生閱歷，使我懂得了更多的人生道理，體驗了更多的人世滄桑。

首先，我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中，每一名居委會成員，都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學(xué)習(xí)。正如俗語所說：“良好的開端是成功的一半”，只有保持積極熱情的主動態(tài)度，才能樹立信心，為成功鑄造堅定的基地。

其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的，關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入，踏踏實實地付出。

再次，我懂得了團隊精神的重要性。在當(dāng)今社會，靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實。要知道，集體的力量是無窮無盡的。

最后，我體驗到了參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

參加活動心得體會篇十三

在這篇文章中，我將分享我參加過的一些活動的經(jīng)驗與心得。這些活動有些是學(xué)校組織的，有些是社團或者志愿者組織的。這些活動不僅豐富了我的生活，也使我更好地了解了社會，增長了自己的經(jīng)驗和技能。

為什么我要參加這些活動呢？首先，我認為參加活動是一種拓展自己經(jīng)驗的途徑。通過這些活動，我們可以認識更多的人，擴展我們的社交圈，了解新的事物，探索新的領(lǐng)域，豐富我們的人生體驗。其次，參加活動也是一種展示自己的機會。我們可以通過參加活動來展示我們的優(yōu)勢，展現(xiàn)出自己的特長和能力，從而提高自己在社交和職場中的競爭力。

第三段：不同活動的體驗和感受。

在這篇文章中，我就分享幾個活動的體驗和感受。首先是學(xué)校的志愿者活動。作為一名大學(xué)生，我認為參加志愿者活動可以讓我更好地了解社會，發(fā)揮社會責(zé)任感和義務(wù)感。我們帶著一顆愛心和感恩之心去幫助別人，在過程中也會得到別人的認可和感謝，這既是一種成就感，也是一種滿足感。其次是參加團隊活動。在一個團隊中，作為一名成員需要充分發(fā)揮自己的技能，進而促進整個團隊的發(fā)展。如果一個團隊的成員能夠互相配合，相互激發(fā)，就可以實現(xiàn)一個共同的目標(biāo)。在這個過程中，我們還可以從隊友身上，學(xué)習(xí)到新的技能和經(jīng)驗。最后是社團的活動。社團是一個固定的集體，它可以為我們提供平臺，讓我們認識到很多志同道合的人和朋友。在社團的活動中，我們可以更好地發(fā)揮自己的特長和能力，也能夠結(jié)交新的朋友，在學(xué)術(shù)和社交方面都會有所提升。

通過這些活動，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感受。首先，我認為成為一名志愿者是一件很有意義的事情，不僅讓自己更好地了解社會，也能夠幫助別人，實現(xiàn)自己的人生價值。其次，參加團隊活動讓我認識到，在一個團隊中，個人能力的發(fā)揮并不是最重要的，更重要的是個人與團隊之間的相互配合和協(xié)作。在這個過程中，我們需要學(xué)會尊重，理解和包容，做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有愛心的好隊友。最后，在社團的活動中，我認識到，只要勇敢嘗試，就能夠充分發(fā)揮自己的特長和能力，也能夠發(fā)掘新的潛力，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)與展望。

總之，我認為參加活動不僅是一種豐富自己生活的方式，也是一種提高自己綜合素質(zhì)的方法。通過參加不同的活動，我認識到自己還有很多不足，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和機會。因此，我將繼續(xù)參加各種相關(guān)的活動，不斷豐富自己的生活，充實自己的經(jīng)驗和技能，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。