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2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)范文 2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)三篇

格式:DOC 上傳日期:2024-07-07 08:15:19
2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)范文 2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)三篇
時(shí)間:2024-07-07 08:15:19     小編:HLL

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來說至關(guān)重要,因?yàn)?,教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著學(xué)生。下面是小編整理的2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)范文,供大家參考。

篇一:2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)

作為教師不僅要教好書,更重要的是育好人。我們都要為人師表,且身教勝于言教。

做一名教師要有高度的責(zé)任心,事業(yè)心和使命感。教師榜樣的力量是無窮的,要始終牢記遵守《教師法》和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),決不碰紅線,思想行動(dòng)一致,理解認(rèn)識(shí)到位,時(shí)刻自重、自省、自警、自律,增強(qiáng)行動(dòng)自覺,以德立身,以德施教,以德育德的教師。

通過本次學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則重要意義,對(duì)教師師德有了進(jìn)一步的了解,作為從教近四十年的一名老教師,更要在學(xué)習(xí)之后,立足本職崗位,認(rèn)真努力工作,站好最后一班崗,為我所終身熱愛的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量!

篇二:2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)

我是一名農(nóng)村一線教師,扎根農(nóng)村教育并擔(dān)任班主任工作三十年,深感農(nóng)村教師的責(zé)任重大,在學(xué)校組織開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,使我深刻感受到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,會(huì)使他們終身受益。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗深,以下是我的心得體會(huì):

學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》,增強(qiáng)了教師廉潔自律的意識(shí),警示我們認(rèn)真履行www.isanxia.com教師光榮職業(yè)準(zhǔn)則,深刻的領(lǐng)悟到教師要率先垂范,以身作則。

此外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,了解《2022年中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》,明確師德工作任務(wù),知曉師德師風(fēng)的工作要求,警示自己恪守底線,堅(jiān)持為人師表、言行雅正,時(shí)刻為學(xué)生做好表率。

今后,我會(huì)堅(jiān)持規(guī)范自己的從教行為,嚴(yán)于律己,做好本職工作,扎根農(nóng)村教育,為農(nóng)村孩子撐起一片藍(lán)天,讓他們沿著正確的方向前進(jìn)。

篇三:2022強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)

通過師德師風(fēng)教育,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“身正為師,德高為范”。下面談幾點(diǎn)體會(huì):

一、正人先正己

身正方為人師。自參加工作以來,我要求學(xué)生做到的事情,首先自己必須做到,這樣在學(xué)生們心中建立了威信,我講的要求學(xué)生們照做,我的言行舉止學(xué)生們模仿。

二、正己后正人

通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,向身邊的師德楷模學(xué)習(xí),不斷提升自身師德素養(yǎng)。只有自身師德師風(fēng)過關(guān)了,才有資格走上講臺(tái)教育學(xué)生。

三、立德樹人

作為教師,不僅要規(guī)范言行舉止,更要胸懷國家、民族大義,不僅具備小德更要有大德,如此心胸面對(duì)教育、教學(xué)、學(xué)生,自然有正氣,這樣的正氣會(huì)感染和帶動(dòng)學(xué)生,使他們不僅學(xué)到知識(shí)技能,更學(xué)會(huì)了做人。

二十多年的從教經(jīng)歷與教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生?怎樣教育學(xué)生?怎樣當(dāng)好教師?這一課題是涉及教師職業(yè)道德本質(zhì)問題,值得我們深思。

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