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每學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃解讀心得體會(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 18:03:08
每學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)期工作計(jì)劃解讀心得體會(通用12篇)
時間:2023-11-04 18:03:08     小編:XY字客

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

每學(xué)期工作計(jì)劃篇一

第一段:引入學(xué)期工作計(jì)劃解讀的重要性與困難性(引出文章主題)

學(xué)期工作計(jì)劃解讀是每個學(xué)期初都要進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,它有助于更好地規(guī)劃和安排我們的學(xué)習(xí)和生活。然而,對于許多人而言,解讀這個計(jì)劃可能是一項(xiàng)困難的任務(wù)。在我看來,一個成功的解讀過程不僅需要對計(jì)劃內(nèi)容的理解,還需要深入思考和合理規(guī)劃。下面我將分享我對學(xué)期工作計(jì)劃解讀的心得體會。

第二段:理解學(xué)期工作計(jì)劃的重要性及解讀過程中的困難

學(xué)期工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃我們整個學(xué)期的指南,它包含了課程安排、作業(yè)要求、考試日期等重要信息,對我們建立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃學(xué)習(xí)時間非常有幫助。然而,解讀學(xué)期工作計(jì)劃并不是一件容易的事情。首先,計(jì)劃中的信息可能很多,如何篩選出關(guān)鍵信息并整合起來是需要一定技巧的。其次,學(xué)期中的變動和調(diào)整可能導(dǎo)致計(jì)劃變得不一致或過時,這就需要我們靈活調(diào)整和更新。

第三段:解讀學(xué)期工作計(jì)劃的幾個關(guān)鍵步驟

為了更好地理解和應(yīng)用學(xué)期工作計(jì)劃,我總結(jié)了一些關(guān)鍵的解讀步驟。首先,仔細(xì)閱讀計(jì)劃的每一個部分,并標(biāo)記出關(guān)鍵信息,如考試日期和作業(yè)要求,這樣可以幫助我們建立起一個清晰的學(xué)習(xí)時間表。其次,把計(jì)劃中的不同任務(wù)和目標(biāo)按優(yōu)先級排序,這樣可以幫助我們分清輕重緩急,更加高效地安排時間和精力。最后,記錄和跟蹤計(jì)劃中的變動和調(diào)整,及時更新我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保持一致性和準(zhǔn)確性。

第四段:解讀學(xué)期工作計(jì)劃的好處與應(yīng)用

一個準(zhǔn)確和全面的學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)和生活。首先,它能夠提醒我們重要的考試和作業(yè)截止日期,避免因忘記而導(dǎo)致的臨時抱佛腳。其次,它能夠讓我們根據(jù)課程安排提前預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,提高學(xué)習(xí)的效果和成績。最后,它也能夠幫助我們合理安排時間和精力,使我們既能專注學(xué)習(xí),又能兼顧其他活動和休息。

第五段:結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)并展望未來

總結(jié)來說,學(xué)期工作計(jì)劃的解讀對我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要,但也面臨一定的困難。通過仔細(xì)閱讀、排序和跟蹤計(jì)劃的變動,我們可以更好地解讀和應(yīng)用這個計(jì)劃。準(zhǔn)確和全面的學(xué)期工作計(jì)劃能夠提醒我們重要的任務(wù)和目標(biāo),提高我們學(xué)習(xí)和生活的效果。希望在未來的學(xué)期中,我們能夠運(yùn)用這些解讀的技巧和方法,更加有效地利用學(xué)期工作計(jì)劃,取得更好的成績和成長。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一、工作指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中和五中全會以及習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美與工作的意見》和教育部《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》,以學(xué)生的發(fā)展為本,以藝術(shù)育人,緊緊抓住藝術(shù)美育的本質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。

堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn),堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互融合,堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。深入開展藝術(shù)教育活動,實(shí)施校園高品位文化建設(shè),圍繞把學(xué)校建成“省內(nèi)領(lǐng)先,全國一流,世界知名”的重點(diǎn)中學(xué)而努力奮斗。

二、工作主要目標(biāo):

1、踐行育人為本,德育為先,深入開展音樂美術(shù)系列藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)技能,著力打造有效課堂。

3、深化學(xué)科特色,擴(kuò)大學(xué)科影響,積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動。

4、繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情感,促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)校本課程建設(shè),不斷推進(jìn)學(xué)科的課外活動,培養(yǎng)一批優(yōu)秀藝術(shù)特長生。積極參與省、市音樂、美術(shù)比賽,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的藝術(shù)平臺,組織做好學(xué)校135年校慶及附中聯(lián)合體藝術(shù)展演活動,引進(jìn)一場高水平的高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出。

三、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法,熟悉鉆研新教材,研究教法,研究學(xué)法,備好課,寫好教案,努力促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效果,上好每一節(jié)課。

2、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),做到上課不遲到,不早退,準(zhǔn)時上下課,在有限的時間內(nèi)充分挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性和主動性,掌握基本技能和知識。

3、立足于高中音樂、美術(shù)課程教學(xué)大綱,做到教學(xué)思路清晰、深入淺出,生動活潑地完成教學(xué)目標(biāo)。

4、加強(qiáng)相互間的多聽、多看、多交流,不斷提高教學(xué)水平并做好每學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,表揚(yáng)先進(jìn),指出不足,共同進(jìn)步。

5、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推出精品。

6、研究探索高中藝術(shù)課的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法,更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,陶冶學(xué)生的思想情操,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)欣賞能力。

7、認(rèn)真開好高中的藝術(shù)選修課和各具特色的校本課程,精心開展校藝術(shù)團(tuán)多項(xiàng)活動。

四、課外活動:

1、定時定期開展課外興趣小組活動,積極參與學(xué)生社團(tuán)活動的藝術(shù)指導(dǎo)。為參加省、市各類比賽作好準(zhǔn)備,搭建展示學(xué)生藝術(shù)特長和展現(xiàn)學(xué)生自我的平臺,組織班班美展和藝術(shù)長廊活動。

興趣小組具體安排如下:

校合唱團(tuán)、管弦樂團(tuán) 由林群、陳向元、池小妍負(fù)責(zé);

美術(shù)興趣小組 由楊茹、林坦負(fù)責(zé)。

2、校本課程的開設(shè):

(1)《合唱》、《管弦樂隊(duì)》由林群、陳向元、池小妍負(fù)責(zé);

(2)《軟木畫》由楊茹、林坦負(fù)責(zé)。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇三

小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨(dú)自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個別差異,促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng)。

2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。

3、做好家長工作。

小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量。

能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。

九月:

1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作。

2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。

4、制定本月的教育活動計(jì)劃。

5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進(jìn)行教授。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動。

十月:

1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。

3、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課。

4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動會”。

十一月:

1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。

3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。

十二月:

1、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來園。

2、配合園部開展教研活動。

3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課。

一月:

1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我組將在校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、切實(shí)做好如下工作。

1、上課必須有教案。

2、教案必須是集體的智慧。

3、教案必須有個人的復(fù)背,教后必須有個人的反思。

4、新教師聽課不得少于5節(jié)/月,且聽課必須有評價,記收獲。

5、新教師必須開設(shè)公開課。

6、新教師理論學(xué)習(xí)后,必須要有學(xué)習(xí)心得。

7、單元結(jié)束,必須要有檢測。

8、組內(nèi)實(shí)現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。

1、每位組員必須開設(shè)公開課,鍛煉新人,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每位教師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得

3、加強(qiáng)“師徒結(jié)對”的緊密性,師徒間每周必須互聽至少一節(jié)課

4、引領(lǐng)新教師積極參與市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動,活動后必須在組內(nèi)反饋

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),要多練,多想,多問,不斷提升信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)

7、全體組員參與市級課題研究,并鼓勵新教師積極申報(bào)個人課題

8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的`思考、研究、編寫中

1、立足課堂,勇于實(shí)踐,實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓,單元要有檢測,期中、期末要有測試。

1、成立網(wǎng)頁制作興趣小組,定期開展活動

2、成立flash動畫興趣小組,定期開展活動

3、成立科技制作興趣小組,定期開展活動

3、組織網(wǎng)頁制作競賽,展示成果

4、組織動畫制作競賽,展示成果

5、組織科技競賽,展示成果

6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)競賽活動

功在平時,厚積薄發(fā)。只要我們勇于實(shí)踐,常做、常想、常改并能堅(jiān)持不懈,肯定會取得成績的。

技術(shù)組楊昌武

20xx—2—17

每學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任三年級二班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。四(2)班現(xiàn)有學(xué)生31人,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人。據(jù)了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

作為四(2)班的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

經(jīng)過開學(xué)的幾天觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定嚴(yán)厲整頓班級紀(jì)律。

首先利用班會課宣布班級各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快?!?/p>

課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生出操、中午回家時自覺排隊(duì),由高媛同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

2,班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

3、安全注意事項(xiàng):上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。

班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因?yàn)閷W(xué)生不了解,所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。

在班級開展各種活動,以挖掘每個學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

1、通過手機(jī)及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進(jìn)行改良。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇六

社聯(lián)新學(xué)期工作計(jì)劃1 一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過,新的社團(tuán)工作也即將開始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用,提高社團(tuán)活動的水平,帶動社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展,促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化,把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好,我們社聯(lián)制定工作計(jì)劃如下:

1、社團(tuán)工作制度貫徹。

新學(xué)期開學(xué),社團(tuán)部在所有干部成員討論,擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。

2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督。

各社團(tuán)招新、注冊工作完成之后,要分別進(jìn)行了新會員見面會。協(xié)會負(fù)責(zé)人向新會員介紹協(xié)會的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會員更好的了解了社團(tuán),更加真切的融入社團(tuán)。

3、資源共享。

鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗,操作起來比較復(fù)雜,同時考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng),本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想,具體有以下幾項(xiàng):

1、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時,各社團(tuán)不必要部門合并,遇到各社團(tuán)活動,每個社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

2、基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團(tuán)保留外聯(lián)部。

3、新建設(shè)一個策劃部,負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動開展。

4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享,所以每個社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名(由一名副會長擔(dān)任),專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。

5、加強(qiáng)新會員能力拓展。

6、設(shè)立社團(tuán)具體獎罰項(xiàng)。

本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面:

一、前期工作。

1、迎新工作。

新一年的開始,我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門的宣傳工作。

2、部門分組。

宣傳組:對外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會并進(jìn)行交流活動。

調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會,監(jiān)督各協(xié)會內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。

秘書組:負(fù)責(zé)對內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會溝通,并輔助上級學(xué)院工作,整理各協(xié)會和本部門資料,負(fù)責(zé)活動的落實(shí)與運(yùn)作。

策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導(dǎo)。

3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會招干工作。

新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長,讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。

4、組織社團(tuán)招新工作。

新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統(tǒng)計(jì)與專長冊的訂立等方面來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會員專長,讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。

二、社聯(lián)活動安排

(1)社團(tuán)部常規(guī)活動:

“放映會”活動,策劃中,b樓xxx教室舉行時間待定。

(2)社團(tuán)部創(chuàng)新活動:

社團(tuán)文化節(jié),時間待定。

協(xié)助協(xié)會舉辦活動,時間待定。

其他活動,時間待定。

三、長期工作

1、社團(tuán)的注冊、變更、修改。

社團(tuán)注冊進(jìn)行要嚴(yán)格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),謹(jǐn)慎細(xì)致,避免了遺漏的現(xiàn)象。同時在注冊的基礎(chǔ)上,我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會章程和制度,為社團(tuán)的進(jìn)一步長足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r,完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。

2、社團(tuán)活動審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

我們舉辦各種活動時應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問題,我們將會向?qū)W院申請一定的活動經(jīng)費(fèi),其次,盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。

3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面。

具體的安排將如下:

本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會整理各協(xié)會的資料,該去該留的會統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核,得到老師審批后會按社團(tuán)管理制度對各協(xié)會、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。

本學(xué)期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動的各項(xiàng)程序,為未來接任奠定基礎(chǔ)。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo),令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進(jìn)行得更順利。

下學(xué)期,將會著重于干事的競選培訓(xùn),還會組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作,還會協(xié)助協(xié)會、社團(tuán)舉辦更多活動或交流,使各協(xié)會、社團(tuán)能與外界更多的交流,促使協(xié)會、社團(tuán)更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。

4、收集社團(tuán)評比資料工作。

我們將組織干事收集我系各個社團(tuán)的活動資料和工作總結(jié),并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。

5、其他部門內(nèi)部工作。

為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn),我們會在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。

四、社團(tuán)評估工作。

體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的.關(guān)系之外,還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系,我們組織干事一起開展活動的時候應(yīng)有如下階段:

1、活動策劃階段。

2、活動審核與分配階段。

3、活動準(zhǔn)備與監(jiān)督階段。

5、活動舉辦階段。

4、活動驗(yàn)收階段。

6、活動總結(jié)暨表彰大會。

五、后期工作

1、組織社團(tuán)評比暨“精品社團(tuán)”評比階段。

我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會服務(wù),制定獎勵政策,在每個學(xué)期期末結(jié)束前評出優(yōu)秀社團(tuán),對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段。

各社團(tuán)在每個學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié),并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備,為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平,社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會,研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí),努力做到與時俱進(jìn)!

3、挑選新任社團(tuán)干部階段。

首先要搞好內(nèi)部管理,要制定合適我們社團(tuán)部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長副部長,努力做到開拓創(chuàng)新!

我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機(jī)會較少,慢慢的社團(tuán)部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學(xué)宣傳我們各個協(xié)會,加強(qiáng)各個協(xié)會之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力,還可以讓各個協(xié)會能夠深入到同學(xué)們心中。

1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。

2、做好各個社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作。

3、為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備:

a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統(tǒng)計(jì)。

b、了解清楚每個社團(tuán)的近期活動開展計(jì)劃,如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決。

4、加強(qiáng)社團(tuán)活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團(tuán)來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作。

5、做好活動小結(jié),對于每次開展的社團(tuán)活動各社團(tuán)都要出一份活動小結(jié),寫明此次活動參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào)。

6、與同學(xué)們密切聯(lián)系,了解同學(xué)們對社團(tuán)部以及社團(tuán)活動的建議和意見。

7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動。

8、進(jìn)行社長換屆,社長直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長尤為重要。現(xiàn)在各社社長都大都臨近畢業(yè),等社團(tuán)活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來能有一個更好的發(fā)展,讓社團(tuán)工作上一個新臺階。

由于現(xiàn)在社團(tuán)活動還處于起步階段,可能有許多細(xì)節(jié)問題還需注意,社團(tuán)部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團(tuán)的活動質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!

每學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期即將開始,為了提高學(xué)生總體的英語水平,特制訂新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

堅(jiān)持我?!笆帧苯逃J?,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)母語基礎(chǔ),強(qiáng)化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。

1、堅(jiān)持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、堅(jiān)持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。

4、堅(jiān)持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。

5、堅(jiān)持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強(qiáng)大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。

1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

一是抓好國家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

二是鞏固校本能力課程,強(qiáng)化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計(jì)并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

三是堅(jiān)持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。

四是堅(jiān)持德育綜合主題活動課程,學(xué)會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動:一活動內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實(shí)在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動影響要做大、做強(qiáng)、做深遠(yuǎn),不讓一個學(xué)生掉隊(duì),調(diào)動每一個家長的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗(yàn)交流,邀請家長參與“孝心小標(biāo)兵”評選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動實(shí)行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛心”活動中,學(xué)會孝敬父母,關(guān)愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。

第一是初小與幼兒園的銜接。

英語銜接:初小部“不能?!?,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實(shí)踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級,英語還需要強(qiáng)化,還需要入骨、入髓、入心。

漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強(qiáng)化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的漢語啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅(jiān)定“母語基礎(chǔ)”不動搖。目前,小學(xué)人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要,還不能滿足這些學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語教學(xué)的.任務(wù)更加艱巨。

生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語幼兒園“?!弊滞怀?,到了小學(xué),我們需要變“?!睘椤胺觥?、為“放”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

本學(xué)期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計(jì)劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實(shí)現(xiàn)幼小銜接順利過渡。

我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復(fù)與難度;漢語教材的銜接,強(qiáng)化興趣與語感;教學(xué)方法的銜接,兼顧活動與游戲;師生情感的銜接,實(shí)行“整班升讀”;習(xí)慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點(diǎn)。

第二是初小與高小的銜接。認(rèn)真探討、積極準(zhǔn)備第6周的學(xué)校初小與高小銜接研討會。

3、進(jìn)一步探討校本生本:課標(biāo)實(shí)現(xiàn)校本,教育走向生本。

所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點(diǎn),形成我校教育特色。所謂生本,就是學(xué)校的一切都要為了學(xué)生,教育好每一個學(xué)生。

英語課程:完善校本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“玩中學(xué)、樂中學(xué)”。

多年的英語課堂教學(xué),我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:學(xué)習(xí)英語的最佳年齡是5至12歲;學(xué)習(xí)英語的最佳教材是自編教材;學(xué)習(xí)英語的最好辦法是活動教學(xué);學(xué)習(xí)英語的最好環(huán)境是自然習(xí)得;學(xué)習(xí)英語的最大好處是促進(jìn)全面發(fā)展。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,我班將繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》及《細(xì)則》,緊緊圍繞我園教育工作及教研工作重點(diǎn),履行教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立正確的角色觀,行為觀,學(xué)生觀和教學(xué)觀,積極開展活動區(qū)材料投放及活動區(qū)指導(dǎo)的研究活動,以教研促發(fā)展,不斷提高本班教師專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。

一、為幼兒營造和諧的教育環(huán)境

1、從材料的目的性、層次性、興趣性、操作性、自檢性、牢固性、環(huán)保性等多方面入手,豐富活動區(qū)材料,發(fā)揮活動區(qū)材料的教育功能。

2、加強(qiáng)晨間接待和傍晚離園等環(huán)節(jié)中教師與幼兒;教師與家長;以及幼兒之間的互動,創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境。

二、積極參加教育教學(xué)的觀摩實(shí)踐活動、業(yè)務(wù)能力的競賽活動,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

1、加強(qiáng)對幼兒區(qū)域活動的指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地投放活動區(qū)材料,觀察幼兒活動過程中的表現(xiàn),適時予以指導(dǎo),使區(qū)域真正成為幼兒自主發(fā)展的場所。

2、充分利用多媒體教學(xué)進(jìn)行早期閱讀教育的研究,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī)和閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的自主閱讀意識和創(chuàng)造能力,使幼兒的認(rèn)知能力、理解能力、表達(dá)能力等得到健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)“美樂蒂”英語教學(xué)的探索,使幼兒樂于用英語表達(dá)自己對生活的感受,對美好事物的理解。

三、進(jìn)一步做好家長工作,構(gòu)建家園教育一體化。

1、以定期召開家長會、小型家長會、個別交談、電話、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,廣泛征詢家長對本班教育教學(xué)工作的意見和建議,根據(jù)家長的需要、孩子的需求,及時調(diào)整教育教學(xué)工作內(nèi)容,使我們的工作得到家長的認(rèn)可。使幼兒和家長得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、利用一切時機(jī)向家長宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念、教育方法,與家長共同探討教育孩子的良好策略,形成家園教育合力,有效促進(jìn)幼兒身心健康成長。

四、做好班組內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作,互幫互學(xué),共同配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一年之計(jì)在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的`學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃。

本學(xué)期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達(dá)能力方面。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時抓住生活中的隨機(jī)教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。

2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;

6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);

8、加強(qiáng)幼兒語言的發(fā)展;

9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;

10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要。動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。

(一)教育教學(xué)工作

1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學(xué)期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。

2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發(fā)展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異。

3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo):

(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

(2)鼓勵幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。

(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

(二)保育工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。

2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中。3、提高班級的三位教師的配合默契。

(三)家長工作

1、利用電話、接送等機(jī)會多與家長溝通,進(jìn)一步做好上門家訪,約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通。

2、召開家長會,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

3、充分發(fā)揮家委會的作用。

1、做好學(xué)期初各項(xiàng)工作,及時更新班級環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。

2、制定學(xué)期初各項(xiàng)計(jì)劃,班級計(jì)劃,個人計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì)劃。

3、堅(jiān)持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。

4、召開家長會,做好家長工作。

四月份

1、按照教育教學(xué)計(jì)劃完成4月份教學(xué)計(jì)劃。

2、組織春游活動,設(shè)計(jì)春游活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。

五月份

1、設(shè)計(jì)觀摩課教案。

2、為六一兒童節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)目,并彩排聯(lián)系。

六月份

1、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。

2、開展六一活動超越自我,展示才華,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)愛大家的面前。

總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力!

每學(xué)期工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期語文教研組工作的指導(dǎo)思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會精神為宗旨,以重要思想為指針,以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以提高初中語文教學(xué)效果為根本,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路。

在新的學(xué)期里,語文教研將面對一輪新的課程改革,這對我們語文教師是一個新的考驗(yàn),也是一次新的機(jī)遇。因此,我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)的需要。理論學(xué)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作:

1.確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評價》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。積極鼓勵所有教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論刊物和書籍,及時了解初中語文教學(xué)以及課程改革的動態(tài)和趨向,使我們學(xué)校新課程改革的實(shí)驗(yàn)朝著有的、有序、有效的方向發(fā)展。

2.組織學(xué)習(xí)新教材。

本學(xué)期一年級使用的是新教材,我們將認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法提高新課程改革的效果。

3.積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

為了高質(zhì)量地進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),需要“摸著石頭過河”的探索精神更需要虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,“他山之石,可以攻玉?!苯ㄗh每個語文教師廣泛地收集外地課程改革的實(shí)驗(yàn)資料。同時語文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗(yàn)做法。

在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,要樹立“以《古瀆初中語文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),以語文新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高語文教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨”的思想,使每個語文教師在各方面都能有長足的發(fā)展。

1.強(qiáng)化對集體備課的管理。

有效的集體備課活動,是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑。要落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神搞好新課程改革實(shí)驗(yàn),使用好新教材,集體備課的作用顯得格外重要。這一學(xué)期我們教研組將針對不同年級段開展盡可能多的集體備課活動。采用“教研組定內(nèi)容,分頭準(zhǔn)備---個人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,形成共識”的操作程序,使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查、有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。

2.強(qiáng)化對課堂結(jié)構(gòu)的改革。

“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”是新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個基本理念,這必將引起我們的語文教學(xué)新的變革。我們每個語文教師要樹立正確的教學(xué)觀念,正確把握語文教育的特點(diǎn),積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語文教學(xué)的每個環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學(xué)科教學(xué)模式。我們教研組這學(xué)期將經(jīng)常深入課堂,組織教師共同研究語文教學(xué),通過研討會、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,又富有時代特征的語文教學(xué)新路。

3.強(qiáng)化對教學(xué)過程的管理。

課程標(biāo)準(zhǔn)要落實(shí)到位,我們語文組將不局限于對“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)的管理。就新教材而言,它具有較強(qiáng)的開放性和彈性,給了我們教師開發(fā)、選擇的空間。為學(xué)生的學(xué)習(xí)也提供了選擇和拓寬的空間。語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開展各類活動,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開展綜合性學(xué)習(xí)。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機(jī)會,我非常珍惜,會竭盡全力為大家服務(wù),以下是我對班級心理工作良好開展的計(jì)劃:

1。首先在就職期間我會努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識,以便更好的為大家服務(wù),盡力解決同學(xué)們的心理問題。

2。宣傳普及大學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,對本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

3。收集本班同學(xué)的心理健康信息,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)。

4。加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時,要及時報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并盡自己的努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo)。

5。工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不泄露同學(xué)的隱私。

6。若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時,我是你忠實(shí)的聽眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學(xué)們營造一個與人為善,相互包容的班級氛圍,輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

7。配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

8。做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。

9。歡迎老師、同學(xué)們對我的工作提出相關(guān)的建議,我會逐漸完善自己的工作中的不足,以促進(jìn)班級事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。

10。在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué),或多或少會有些不適應(yīng),我定會盡力為大家疏解心理壓力。

每學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期即將開始,今年我任九年級5,6,7班的.體育課,擔(dān)任音體美計(jì)的教研組組長,為了有目的的更好的完成本學(xué)期的工作,特制訂此計(jì)劃。

1. 抓好課堂教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,做好九年級中考體育加試的準(zhǔn)備工作,積極組織訓(xùn)練,抓住每節(jié)課。爭取取得最好的成績。

2. 認(rèn)真上好早操,課間操。把兩操的質(zhì)量進(jìn)一步提升。完善早間操的賦分制度。落實(shí)好學(xué)生的請假制度。間操的內(nèi)容還需要進(jìn)一步調(diào)整,完善。使間操做到有新意,讓學(xué)生喜歡上,愿意上,能在大課間李盡享體育帶來的快樂。

3. 按時書寫教案,要做到精心籌劃,反復(fù)推敲,讓學(xué)生感受到新時期體育課的快樂。

4. 保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的其他活動。做到領(lǐng)導(dǎo)搶指向哪里,我就做到哪里。

1、認(rèn)真組織,合理安排,大力宣傳,確保每名學(xué)生真真正正的做好測試,安全有序的完成整個上報(bào)工作。

2.為市運(yùn)動會選好才。今年我要訓(xùn)練幾名運(yùn)動員,提前做好準(zhǔn)備,希望能取得好的名次。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)大課間內(nèi)容,把每個節(jié)拍都吃透,跳準(zhǔn),跳好,給學(xué)生做好表率。

2.積極組織學(xué)生學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時間??炭噱憻挘瑸橛邮芯值臋z查做好準(zhǔn)備。

做好九年級體育生招生及訓(xùn)練工作。提前訓(xùn)練!擴(kuò)大體育生范圍。確保我校中考取得好的成績。

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