為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制教育活動方案幼兒園篇一

精彩人生，與法同行

四（1）班輔導(dǎo)員：xxx

11月28日

教室

通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、排練文藝節(jié)目

1、出旗敬禮

2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。

3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

4、小品表演《我與小偷》。

5、詩歌朗誦《法在我心中》。

6、歌曲《歡樂中國年》。

7、相聲《鬧著玩》

8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮

法制教育活動方案幼兒園篇二

活動地點：教室

參加人員：全班同學(xué)及班主任

主持人：班主任

活動主題：法制在我們心中

活動目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動過程：

1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想。

2、交通知識競答。

3、觀看漫畫糾正錯誤。

（一）聽故事，談感想

主持人：一個星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說有笑，十分開心。當(dāng)他們騎到一個車輛較少的地方，婷婷提議說：“咱們倆來場比賽吧，看誰騎的快！”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉，她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說，還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時間?！耙俏耶?dāng)初不提議比賽，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔的留出了眼淚?？墒?，這世界上沒有后悔藥吃，自己釀下的苦果還得自己吞下去。

主持人：我們身邊有類似的情況嗎？當(dāng)我們在馬路上嬉戲打鬧的時候，是否想到過后果，聽完這個故事，有什么感想呢？（讓幾個學(xué)生談自己的感想）

主持人：是的，我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn)，自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、“紅綠燈”的含義？

7、行人準(zhǔn)備橫過道路時，要等紅綠黃哪個燈亮?xí)r通過最安全。

8、行人可以進(jìn)入高速公路嗎？

9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全？

10、小明要橫過街道去找接他放學(xué)的媽媽，這時有一輛汽車駛來，最安全的做法是什么？

（三）觀看漫畫糾正錯誤

把漫畫中的錯誤糾正過來。

活動反思:

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

法制教育活動方案幼兒園篇三

一、班會時間:

20__年3月14日

二、班會地點：

六（1）教室

三、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五、班會主題：

法律與我們同行

六、班會標(biāo)題：

踏好青春每一步

七、班會目標(biāo)：

對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

八、班會背景：

本班學(xué)生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

九、班會籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

十、班會主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會

十一、班會開展形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

十二、活動前準(zhǔn)備：

十三、班會流程

1、 班主任發(fā)言——導(dǎo)語；

2、主持人法律知識簡介；

3、討論法律案例；

4、法律知識搶答；

5、文藝演出；

6、做自我總結(jié)

法制教育活動方案幼兒園篇四

題目：

關(guān)愛生命、文明出行

教學(xué)目的：

提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。

教學(xué)重點：

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。

教學(xué)過程：

一、問題情景

觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？ 教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動

展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？

（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等） 學(xué)生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進(jìn)行鼓勵。 教師小結(jié)。

三、教師講解：

（1）不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起 ，親愛的同學(xué)們： 為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。

（3） 怎樣走路：

1、 在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、 在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。

3、 在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。

4、 不許在公路上、街路上和機(jī)動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、 不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、 不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、 學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

（4） 怎樣乘車 ：

1、 乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、 不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

3、 不得在機(jī)動車道上，從機(jī)動車的左側(cè)上下車。

4、 乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、 乘座摩托車時，必須戴頭盔。

6、 不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、 上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。

8、 不要乘座家用車，拖拉機(jī)，報廢車，超員車上下學(xué)。

四、深入提高

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定： 駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。

2.對于家里有私家車的同學(xué)，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？

（學(xué)生回答。）

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？

駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外，還應(yīng)該注意以下幾點：

（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；

（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。

（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險。

（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。

五、認(rèn)識交通標(biāo)志

六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌

七、教師總結(jié)

法制教育活動方案幼兒園篇五

為加強(qiáng)我校法制教育，全面貫徹落實依法治國方略，積極推進(jìn)普法教育和依行政，深化全縣中小學(xué)法制教育工作，培養(yǎng)中小學(xué)生法律意識，樹立社會主義法制理念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。結(jié)合__縣建設(shè)及我校平安創(chuàng)建活動，為切實做好本項工作和活動取得實效，特制定活動實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以強(qiáng)化學(xué)生法制宣傳教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生法律意識，以普法教育和創(chuàng)建“依法治校示范校”，“平安校園創(chuàng)建”為主要內(nèi)容，堅持教育為本，預(yù)防為主。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面，促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、教育內(nèi)容及活動目標(biāo)：

1、主題：學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

3、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)宣傳力度。認(rèn)真落實到各年級各班，要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開宣傳渠道，豐富宣傳形式，開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。

4、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動。學(xué)生的交通意識淡薄，仍存在騎快車、飛車，隨意橫穿馬路等到現(xiàn)象，存在嚴(yán)重安全隱患。

5、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識，提高自覺抵御毒品的能力。

6、法制教育宣傳深入家庭，開展小手拉大手活動，通過學(xué)生對家長宣傳法律法規(guī)，讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

7、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

四、工作思路：

1、加強(qiáng)法制宣傳教育的制度建設(shè)。做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。

2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。 要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地，如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善，對宣傳的內(nèi)容要求重點突出、目標(biāo)明確、形象直觀，以利于取得良好地效果，增強(qiáng)法制宣傳的針對性、實效性。同時，充分利用我校應(yīng)有宣傳資源，開辟“法制宣傳”專題宣傳欄，將一些與教育有關(guān)的法律文本，法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例在學(xué)校的校園廣播臺、校園網(wǎng)、《西中時訊》、《西中教育》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣傳，供全校師生及時閱讀、學(xué)習(xí)。此外，充分利用好現(xiàn)代教育手段，如vcd光盤、多媒體等，以動態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容，進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。

3、組織豐富多彩的教育活動。通過主題班(團(tuán))會活動、專題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問卷調(diào)查、討論等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。定期開燕尾服班級矛盾排查專項工作及時疏導(dǎo)調(diào)處，全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任 不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導(dǎo)。

加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等，并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用面授、講座、交流等形式，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取、派出所、交警的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，配合我縣治理校園周邊環(huán)境活動，深入摸排，打擊危害師生安全環(huán)境的典型人和事，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

五、活動要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把法制教育活動作為我縣平安創(chuàng)建、平安校園，依法治教，依法治校的一項重要內(nèi)容，做為完成“八五”普法的任務(wù)來抓，精心組織，認(rèn)真安排，有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。

2、做好過程指導(dǎo)，注重實效與班級星級文明創(chuàng)建結(jié)合，加大宣傳，持久深入。

3、開展評估，及時通報、表彰，并做好“法制宣傳教育年”活動開展情況的經(jīng)驗總結(jié)上報推廣工作。

法制教育活動方案幼兒園篇六

為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強(qiáng)全鎮(zhèn)干群法治觀念，加快全鎮(zhèn)法治進(jìn)程，促進(jìn)“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)，為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。

“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚(yáng)法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實“七五”普法規(guī)劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學(xué)法守法用法，促進(jìn)全面依法治市，為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。

20xx全國法制宣傳日 ，為了加強(qiáng)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，臺成立“12.4”普法宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長： 毛振華

副組長： 付擁良

成 員： 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織實施和檢查指導(dǎo)。

從12月1日開始，到12月下旬結(jié)束。

1. 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統(tǒng)一部署，采取多種形式，運(yùn)用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播優(yōu)勢，宣傳新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。

2. 深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學(xué)習(xí)憲法法律，利用廣播電視加強(qiáng)對憲法法律的宣傳力度，引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。

3. 展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚(yáng)社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構(gòu)建大普法工作格局，為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。

1．狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開展一次集體專題學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。

2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢，通過滾動字幕、標(biāo)語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。

3．大力開展“法律六進(jìn)”活動，利用宣傳媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)學(xué)校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目，開展生動活潑的法制宣傳工作。

1．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。按方案的要求，認(rèn)真組織實施。

2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚(yáng)法治精神 推動依法治市”這個主題，結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點和特色，增強(qiáng)宣傳的針對性。

3. 要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi)，確保活動取得實效。

4.要及時總結(jié)上報相關(guān)材料。及時總結(jié)上報活動開展情況。

法制教育活動方案幼兒園篇七

教學(xué)目的：

1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案(全)。

2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入 隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識。

二、新課

1、認(rèn)識交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補(bǔ)充： 交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識交通標(biāo)志。

(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時，應(yīng)該怎樣做?

(4)教師歸納

其實，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯，為什么?

(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。

法制教育活動方案幼兒園篇八

為深入推進(jìn)全國第13個法制宣傳日活動的全面開展，根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排，結(jié)合我局工作實際，現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下：。

弘揚(yáng)法治精神 助推大城建設(shè)

成立“12?4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長：馬國智

副組長：郝小華韓萍

成員：徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰

王秀華龐濤陳宋華向華菊

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局法規(guī)科，徐靜華兼任辦公室主任。

（一）宣傳活動要堅持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點，以社會主義法治理念為指導(dǎo)，以傳播法律知識為基礎(chǔ)，將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上，通過“12?4”宣傳活動引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義，引導(dǎo)群眾自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，引導(dǎo)群眾樹立社會主義法治理念，在全社會營造濃厚的法治氛圍。

（二）宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果，宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì)，提高全社會法治化管理水平方面的成就。

（三）大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件，特別是新法的宣傳。

20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月15日開始，到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實際，以“法律六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位）為主要形式，安排內(nèi)容。

（一）廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地，開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳，把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費(fèi)者手中，使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。

（二）參加縣里活動。12月4日，縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動，各部門按照【興法制辦（20xx）6號】文件精神，組織人員參加活動。

（三）加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。及時與縣法制辦加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，11月22日前報送活動實施方案，收集、整理宣傳日活動資料，及時上報信息?；顒咏Y(jié)束后，將活動小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報縣法制辦。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實際情況，精心組織，切實抓好落實?；顒右怀鲑|(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢，注重針對性和實效性，確保宣傳教育效果。

（二）要圍繞主題，突出重點，加強(qiáng)對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神助推大城建設(shè)”這一主題，突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育，著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時，廣泛開展“法律六進(jìn)”活動，提高全民守法、用法、護(hù)法的意識和法律素質(zhì)。

（三）創(chuàng)新宣傳載體，提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法，通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚地法制宣傳氛圍。

法制教育活動方案幼兒園篇九

1、初步理解故事內(nèi)容，知道物體有方有圓，輕易分開就不能使用，知道人與人要和和氣氣才會幸福美滿。

2、體驗角色情感，激發(fā)幼兒想說敢說的愿望，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散和逆向思維。

3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓勵幼兒大膽的.猜猜、講講、動動。

1、大教學(xué)掛圖一幅（上畫有房子、方杯子、方凳子、圓桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圓鏡子）。

2、方臉老公公、圓臉老婆婆圖片各一幅。

3、故事磁帶、錄音機(jī)。

（一）看看、想想、說說，初步理解故事內(nèi)容。

（二）完整欣賞故事，懂得簡單的道理。

（三）遷移經(jīng)驗，發(fā)展擴(kuò)散和逆向思維。

法制教育活動方案幼兒園篇十

活動內(nèi)容：

預(yù)防陌生人

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準(zhǔn)備

1、圖片1幅

2、課件活動過程

一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

(一)這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。

(二)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

(三)教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

(四)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

附兒歌：陌生人

陌生人給吃的，我不要陌生人領(lǐng)我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開。

法制教育活動方案幼兒園篇十一

教室

全班同學(xué)及班主任

班主任或?qū)W生干部

法律與我們同行

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的'宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。

畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。

畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！

法制教育活動方案幼兒園篇十二

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的'法律意識，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?，F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

20xx年10月28日下午第三節(jié)課（4：15開始）

各班課室

全校師生

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

1、演播廳衛(wèi)生（胡人川）

2、音響（陳偉華、張斌燾）

3、橫額、拍攝（黃偉新、張漢波）

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務(wù)。

法制教育活動方案幼兒園篇十三

根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20__年“124”全國法制宣傳日活動方案如下：

一、活動主題

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

二、指導(dǎo)思想

大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚(yáng)憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。

三、時間安排

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。

四、主要活動內(nèi)容

1。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2。邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進(jìn)一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達(dá)自己的合理訴求。

3。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽(yù)權(quán)；在購買食物的時候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護(hù)意識的很好體現(xiàn)。）

4。按照區(qū)教育局的`安排，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進(jìn)行法制宣傳教育。

5。結(jié)合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護(hù)的強(qiáng)烈意識。

6。開展法律進(jìn)校園和法律進(jìn)家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進(jìn)行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。

法制教育活動方案幼兒園篇十四

今年活動的主題是：“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。

二、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。

三、時間安排

12月4日法制宣傳日

四、宣傳重點

圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益，深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù)，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

五、主要活動安排

(一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進(jìn)行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認(rèn)真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。

(二)圍繞主題，豐富形式，增強(qiáng)實效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會影響力的過程。