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軍械工程學院歷年錄取分數(shù)線篇一
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2013河北高考分數(shù)線
河北高考分數(shù)線
解放軍軍械工程學院錄取分數(shù)線
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),是的差值,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
解放軍軍械工程學院介紹:
中國人民解放軍軍械工程學院是一所以工為主,工學、軍事學、管理學、哲學等學科門類比較齊全的學歷教育院校,是全國重點高等院校,隸屬于中國人民解放軍總裝備部。學院復建于1974年,1986年定名為軍械工程學院。
學院設有軍械技術(shù)研究所、基礎部、火炮工程系、光學與電子工程系、彈藥工程系、導彈工程系、計算機工程系、裝備指揮與管理系、電氣工程系、外訓系、研究生管理大隊、輪訓大隊、教練團等單位。
學院擁有4個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站,2個博士學位授權(quán)一級學科、8個碩士學位授權(quán)一級學科和10個博士點、34個碩士點以及43個本科教育、任職培訓、輪訓專業(yè),其中2個為國家重點學科。學院擔負著為全軍培養(yǎng)多兵種初級指揮軍官學歷教育合訓、中高級軍械裝備技術(shù)保障和理論研究專門人才以及為外軍培養(yǎng)留學生的任務。
學院坐落在河北省會石家莊市中心,校園占地面積73萬平方米,建筑面積43萬平方米。辦學條件優(yōu)越,教學設施先進。擁有以國防科技重點實驗室為代表的實驗訓練中心,擁有國內(nèi)外先進的各類教學和實驗儀器設備1萬余臺(套),為教學科研提供了良好的條件。圖書館建筑面積11200平方米,館藏文獻總量達110萬冊,建有中國學術(shù)期刊鏡像站點,數(shù)字化信息資源的容量超過7.13tb,實現(xiàn)了與國防科技文獻信息中心和部分軍校圖書館資源共享。學院校園網(wǎng)網(wǎng)絡終端覆蓋了全部教學場所和學員宿舍,主干網(wǎng)網(wǎng)速達到1000兆。
學院師資力量雄厚,教學科研成果豐碩。現(xiàn)有中國工程院院士1名,博士生導師、碩士生導師200余名,具有高級專業(yè)技術(shù)職務的干部370余名。多年來學院狠抓教學和科研管理,不斷深化教學改革,不斷拓展科研領域,學院復建以來,有800多項教學科研成果獲得國家和軍隊高等級獎勵,52項專利獲得授權(quán)。其中,獲國家級教學成果一等獎1項,國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項,國家科技進步一等獎2項、二等獎7項、三等獎14項,軍隊科技進步一等獎29項、二等獎199項。
學院生活設施齊全,文體活動豐富多彩。教育技術(shù)中心擁有先進的音像制作播放系統(tǒng),并可通過衛(wèi)星接轉(zhuǎn)國內(nèi)外電視節(jié)目。學院成立了由學員組成的軍樂隊和藝術(shù)團,每年聘請文藝界知名人士到學院表演、講學,活躍學員的課余文化生活。2個不同水深的標準游泳池、1個現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館、1個標準化運動場、2個設施齊全的隊列訓練場,1600多個座位的大禮堂和400多個座位的學術(shù)報告廳等大型教學保障和文化活動場所,整潔衛(wèi)生的學員宿舍、食堂、浴室,為學員德、智、體的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
學院復建以來,先后為全軍培養(yǎng)4萬余名包括博士、碩士在內(nèi)的各層次專門人才,畢業(yè)學員在全軍部隊、機關、科研單位和院校等崗位上從事軍械裝備指揮、保障、管理、科學研究和教學工作,為軍隊現(xiàn)代化建設做出了重要貢獻,很多學員已成為我軍軍械事業(yè)的中堅力量。為適應推進中國特色軍事變革的需要,培養(yǎng)高素質(zhì)新型初級指揮人才,中央軍委決定對部分本科層次初級指揮生長干部實行“學歷教育合訓、任職培訓分流”,總部賦予了學院“學歷教育合訓”階段的培訓任務。在“學歷教育合訓”階段,學員利用四年的時間強化高等學歷教育,打牢科學文化基礎,畢業(yè)后經(jīng)考核合格被授予工學或管理學學士學位,并根據(jù)總部計劃分流到相應的任職教育院校接受崗前培訓。
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