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學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼 學(xué)校勵志標(biāo)語(實用8篇)

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學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼 學(xué)校勵志標(biāo)語(實用8篇)
時間:2023-11-04 13:36:07     小編:BW筆俠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇一

1. 笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

2. 苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

3. 勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!

4. 擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。

5. 你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

6. 不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的'問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。

7. 爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂,舍我其誰”

8. 狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證

9. 精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

10. 精神成人,知識成才,態(tài)度成全

11. 無才無以立足,不苦不能成才。

12. 樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

13. 山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

14. 忘時,忘物,忘我。

15. 誠實,樸實,踏實。

16. 努力造就實力,態(tài)度決定高度。

17. 辛苦三年,幸福一生。

18. 奮起飛翔,路在腳下。

19. 不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?

20. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

21. 擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

22. 努力就能成功,堅持確保勝利。

23. 回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

24. 遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

26. 快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

27. 高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

28. 作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。

29. 今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。

30. 貴在堅持難在堅持成在堅持。

31. 把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

32. 太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

33. 我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

34. 保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。

35. 立志高遠(yuǎn),腳踏實地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

36. 挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;

37. 讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

38. 拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

39. 不敢高聲語, 恐驚讀書人。

40. 站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

41. 再苦再難,也要堅強(qiáng),只為那些期待的眼神。

42. 效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時付出必有回報。

43. 激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

44. 淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

45. 壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

46. 臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

47. 礪志報親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

48. 滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。

49. 意氣風(fēng)發(fā),時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

50. 冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。

51. 意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。

52. 花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。

53. 金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。

54. 知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

55. 功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇二

1.安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

2.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

3.北大清華少年心,花香鳥語春天事。

4.播種勞動,收獲成功。

5.不讀清華不肯休,我心一片磁針石。

6.不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。

7.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。

8.但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。

9.點燃讀書激情,共建書香校園。

10.短暫辛苦,終身幸福。

11.非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

12.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

13.高高興興上學(xué),平平安安回家。

14.給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。

15.耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。

16.耕耘今天,收獲明天。

17.耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。

18.工工整整寫字,認(rèn)認(rèn)真真讀書。

19.功崇惟志,業(yè)廣為勤。

20.關(guān)注一個成長的心靈,播種一個燦爛的明天。

21.光有知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動。

22.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

23.含淚播種,含笑收獲。

24.含淚播種的人一定能含笑收獲。

25.汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

26.好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

27.好習(xí)慣,終受益,決定性格與命運;少時養(yǎng),終生用,成功得來很容易。

28.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

29.好習(xí)慣我知道,好習(xí)慣我能行,好習(xí)慣伴我行。

30.和諧發(fā)展迎奧運,文明禮含儀伴我行。

31.講文明,懂禮貌,爭做國家小公民。

32.講文明,樹新風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛泰山移。

33.教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

34.節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能源、約你、約我、約大家。

35.今天養(yǎng)成勤勞習(xí)慣,明天建造五彩世界。

36.精誠所至,金石為開。

37.垃圾廢紙隨手撿,禮貌用語隨口講。

38.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。

39.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

40.立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。

41.勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。

42.良好的習(xí)慣是成功的保證。

43.烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

44.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

45.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

46.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。

47.努力造就實力,態(tài)度決定高度。

48.拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。

49.千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。

50.千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。

51.勤奮能點燃智慧的火花,懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?/p>

52.青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。

53.求真求善求美,成人成材成功!

54.人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

55.山好水好校園好,習(xí)慣養(yǎng)好會更好。

56.上下樓梯右側(cè)行,講話走路盡量輕。

57.少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

58.少年興則中國興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。

59.生無所息,斗無所止。

60.失敗的.盡頭是成功,努力的終點是輝煌。

61.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

62.十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。

63.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。

64.態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。

65.天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。

66.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

67.頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需點燃的火炬。

68.團(tuán)結(jié)拼搏,求實進(jìn)取。

69.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

70.為了未來奉獻(xiàn)一片愛心,為了孩子送上一份真情。

71.文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。

72.我心一片磁針石,不讀清華不肯休。

73.無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。

74.吾生也有涯,而知也無涯。

75.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。

76.先讀最好的書,否則你根本沒有機(jī)會去讀了。

77.校園文明靠大家,眾手澆開文明花。

78.心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

79.心態(tài)決定命運,自信走向成功。

80.心志決定命運,態(tài)度決定高度。

81.星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

82.學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

83.學(xué)習(xí)要有速度,學(xué)習(xí)要有效率,但效率比速度更重要。

84.學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。

85.言談交往講禮貌,團(tuán)結(jié)互助記心間。

86.養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,快樂生活常相伴。

87.養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂伴我行。

88.要爭就能贏,要拼才能贏。

89.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

90.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。

91.營造良好社會氛圍,培育健康文明一代。

92.營造書香校園,打造人文二小。

93.應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤。

94.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。

95.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。

96.只要人人講文明,二小才會更和諧。

97.知榮辱,樹新風(fēng),我行動---做一個有道德的人。

98.志不堅者智不達(dá),言不信者行不果。

99.志強(qiáng)智達(dá),言行行果。

100.自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇三

1. 王者決非偶然。

2. 其實試卷都一個樣,我也有可能復(fù)旦北大清華。

3. 同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華。

4. 一個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,既使到了最危急的關(guān)頭,也要信信自己的勇敢與毅力。

5. 眉毛上的汗水和眉毛下的'淚水你必須選擇一樣。

6. 拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

7. 考生朋友,別緊張,相信你的眼前有一條陽光通道。

8. 高考人人抓,幸福千萬家。

9. 一腔熱血戰(zhàn)高考,滿腹經(jīng)綸寫人生。

10. 高考為了生產(chǎn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

11. 在這個世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

12. 拼一載春秋,搏一生無悔。

13. 十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程。

14. 快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

15. 遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇四

1、安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

3、保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。

4、北大清華少年心,花香鳥語春天事。

5、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。

6、不敢高聲語,恐驚讀書人。

7、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。

8、冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。

9、讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

10、短暫辛苦,終身幸福。

11、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

12、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。

13、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

14、含淚播種,含笑收獲。

15、含淚播種的人一定能含笑收獲。

16、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

17、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

18、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。

19、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。

20、教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

21、金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。

22、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

23、精神成人,知識成才,態(tài)度成全

24、樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

25、立志高遠(yuǎn),腳踏實地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

26、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。

27、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

28、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。

29、勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。

30、良好的習(xí)慣是成功的保證。

31、烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

32、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

33、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

34、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

35、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

36、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。

37、勤奮能點燃智慧的火花,懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?/p>

38、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。

39、求真尚美,礪志篤行。

40、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

41、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

42、十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。

43、太陽每天都是新的',你是否每天都在努力。

44、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;

45、頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需點燃的火炬。

46、為幸福人生做鋪墊。

47、惟理想點亮生命的精彩。

48、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

49、我自信我出色我努力我成功。

50、無才無以立足,不苦不能成才。

51、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。

52、舞劍是一回事,作戰(zhàn)是另一回事。

53、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

54、先讀最好的書,否則你根本沒有機(jī)會去讀了。

55、寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多。

56、心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

57、心里沒有眼,有眼也無用。

58、心態(tài)決定命運,自信走向成功。

59、辛苦三年,幸福一生。

60、學(xué)習(xí)要有速度,學(xué)習(xí)要有效率,但效率比速度更重要。

61、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。

62、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。

63、再苦再難,也要堅強(qiáng),只為那些期待的眼神。

64、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

65、志不堅者智不達(dá),言不信者行不果。

66、志存高遠(yuǎn),心系天下。

67、志強(qiáng)智達(dá),言行行果。

68、志在千里,壯心不已。

69、自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇五

2、干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。

3、青春須早為,豈能長少年。

4、今天的努力,明天的實力。

5、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動代替愿望

6、體驗成長過程,享受生命快樂

7、創(chuàng)最好的班級,做最好的自己

8、我自信我出色,我努力我成功

9、我自律我自信,不放棄能成功

10、習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運。

11、信心無畏,良心無愧,青春無悔

12、文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。

13、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

14、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

15、不比智力比努力,不比起點比進(jìn)步

16、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功

17、良心無愧信心無畏,恒心無敵青春無悔

18、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。

19、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。

20、人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理

21、每一個男生都應(yīng)該是紳士,每一個女生都應(yīng)該是淑女

22、但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇六

1. 團(tuán)結(jié)拼搏,求實進(jìn)取。

2. 天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

3. 好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

4. 細(xì)節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。

5. 不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。

6. 莫放松點,莫輕視微。

7. 古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。

8. 非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

9. 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

10. 明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。

11. 人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

12. 習(xí)慣改變命運,細(xì)節(jié)鑄就終身。

13. 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

14. 志強(qiáng)智達(dá),言行行果。

15. 一天兩天三天天天向上,一步二步三步步步高升。

16. 刻苦求學(xué),踏實做人

17. 要爭就能贏,要拼才能贏。

18. 繩鋸木斷,水滴石穿。

19. 北大清華少年心,花香鳥語春天事。

20. 不讀清華不肯休,我心一片磁針石。

21. 每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

22. 小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

23. 好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

24. 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。

25. 習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運。

26. 不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

27. 遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。

28. 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。

29. 拼搏奮進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。

30. 精誠所至,金石為開。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇七

1.笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。

2.苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

3.勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!

4.擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。

5.你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

6.不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。

7.爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂,舍我其誰”

8.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證

9.精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

10.精神成人,知識成才,態(tài)度成全

11.無才無以立足,不苦不能成才。

12.樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

13.山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

14.忘時,忘物,忘我。

15.誠實,樸實,踏實。

16.努力造就實力,態(tài)度決定高度。

17.辛苦三年,幸福一生。

18.奮起飛翔,路在腳下。

19.不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?

20.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

21.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

22.努力就能成功,堅持確保勝利。

23.回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

24.遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

26.快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

27.高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

28.作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。

29.今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。

30.貴在堅持難在堅持成在堅持。

31.把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

32.太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

33.我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

34.保持平常心,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,輕松迎高考。

35.立志高遠(yuǎn),腳踏實地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

36.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;

37.讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

38.拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

39.不敢高聲語,恐驚讀書人。

40.站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

41.再苦再難,也要堅強(qiáng),只為那些期待的眼神。

42.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時付出必有回報。

43.激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

44.淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。

45.壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。

46.臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

47.礪志報親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

48.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。

49.意氣風(fēng)發(fā),時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。

50.冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績步步高。

51.意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。

52.花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風(fēng)破浪迎高考。

53.金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。

54.知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

55.功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。

學(xué)校勵志標(biāo)語墻貼篇八

20xx—20xx學(xué)年度,xxx小學(xué)共有17個班級,共計660名學(xué)生。我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以“賞識成就陽光人生”為辦學(xué)理念,以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點,深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)對我校藝術(shù)教育工作進(jìn)行自評自查。

一、課程開設(shè)和課堂教學(xué)

(一)藝術(shù)課程奠基礎(chǔ)

我校一直嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足藝術(shù)課程,音樂一至六年級每周兩節(jié)課,美術(shù)一至六年級每周兩課時,藝術(shù)課程開課率為100%。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

(二)校本課程顯特色

為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長,自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程,開設(shè)了衍紙畫必修校本藝術(shù)課程,舞蹈、合唱、健美操、書法等選修校本課程。學(xué)生在欣賞中發(fā)現(xiàn),在欣賞中感悟,學(xué)生積極參與中體驗,在體驗中創(chuàng)造展示,技能與靈性在潛移默化的修行中得到發(fā)展。學(xué)生親歷體驗,衍紙畫、健美操和太極柔力球是我校人人參與的2+1項目。舞蹈、合唱、電子琴、經(jīng)典誦讀等社團(tuán)常年開展活動。太極柔力球是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)體育活動,僅僅兩周準(zhǔn)備時間,xxx小學(xué)在區(qū)運動會上,精彩呈現(xiàn)了融藝術(shù)、體育、中華傳統(tǒng)文化于一體的太極柔力球的表演。

學(xué)校特色校本課,充分培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和高超的技能,學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺,多次代表學(xué)校參加市區(qū)的各項活動,受到社會各界的高度贊揚。孩子們在課程中學(xué)會欣賞,在陶冶中成長;在課程中親歷體驗,在修行中發(fā)展。

(三)課題牽動促成長

以學(xué)?!笆濉笔〖壛㈨椪n題“小學(xué)課堂教學(xué)賞識模式的研究”為載體,藝術(shù)打造“賞識性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”。

“賞識性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”即三個原則:堅持帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)教室、走近學(xué)生。堅持以陽光般積極的心態(tài)上好每一堂課。堅持以陽光般的熱情去溫暖每一位學(xué)生。三個追問:第一:我們把學(xué)生帶到哪里去?第二:我們?nèi)绾伟褜W(xué)生帶到那里去?第三:我們把學(xué)生帶到那里了嗎?四個關(guān)注評價要點及四個關(guān)鍵詞:關(guān)注學(xué)生:—————積極自主;關(guān)注教師:—————賞識激勵;關(guān)注課堂狀態(tài):————和諧民主;關(guān)注教學(xué)效果:————省時高效。研究藝術(shù)教育學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的制定、落實和達(dá)成,使課堂教學(xué)過程得到優(yōu)化,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生主動參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,使學(xué)生在課堂上獲得生動的審美體驗。

在美術(shù)教學(xué)中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生興趣,學(xué)校投入藝術(shù)專項經(jīng)費購買活動器具、教具等,并制作了一系列高效實用的美術(shù)教學(xué)課件。在音樂教學(xué)過程中我們關(guān)注和重視學(xué)生音樂興趣培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的興趣與愛好,挖掘每個人的愛樂天性和習(xí)樂潛能,最大限度地發(fā)展每個人的音樂興趣與音樂愛好,讓音樂課堂成為學(xué)生自己的課堂,讓學(xué)生在主動感知、體驗、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂的過程中充分發(fā)揮主觀能動性,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動的審美體驗。藝術(shù)教育學(xué)科受到學(xué)生的喜歡。

二、藝術(shù)教育活動開展

(一)傳統(tǒng)活動保質(zhì)量

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,我校一直開展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動。

“校園集體舞”:每天大課間安排校園集體舞活動,形成學(xué)校常規(guī)。每周三早晨,是集體舞訓(xùn)練時間,針對平日里發(fā)現(xiàn)集體舞存在的問題,指出并改正,有針對性練習(xí)。在音樂老師的帶動下,各班級的學(xué)生都能表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞技,愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì)。

(二)特色活動有創(chuàng)新

20xx年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節(jié)。活動前都會由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動計劃,確定符合學(xué)生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目,充分做好活動的準(zhǔn)備工作。文化節(jié)在原有項目的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展和變化。舉行了運動會、書法、衍紙畫、經(jīng)典誦讀、柔力球、健美操等集體項目,陽光劇場金南好聲音、科技、校園琴韻等個人項目。在各項目負(fù)責(zé)人和班主任老師的高度重視和指導(dǎo)下,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情,充分參與到各項活動中來?!敖鹉虾寐曇簟闭故玖送瑢W(xué)們的風(fēng)采,亮起一顆顆閃亮地新星,運動會上展示同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)典誦讀展現(xiàn)了中華文化的韻味與風(fēng)采,讓人印象深刻。文化節(jié)豐富了學(xué)生的生活,搭建舞臺,展示了學(xué)生的風(fēng)采。

三、藝術(shù)教育隊伍建設(shè)

學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備數(shù)量足夠的專職藝術(shù)教師,現(xiàn)有音樂教師2名、美術(shù)教師2名,無其他兼職藝術(shù)教師。教師學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊伍比較穩(wěn)定。他們愛崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨,毫無保留為學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心,為我們的藝術(shù)教育事業(yè)努力工作,不愧對學(xué)生、不愧對社會、不愧對自己熱愛的藝術(shù)教育事業(yè)。老師們努力參與教育教學(xué)改革,以創(chuàng)新的精神投入其中,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。

寧麗娟、姜爽兩位美術(shù)老師不僅教學(xué)能力強(qiáng),個人專業(yè)能力也很強(qiáng)。在校園文化建設(shè)中,設(shè)計、布置、創(chuàng)作展示作品等等,為學(xué)校藝術(shù)環(huán)境錦上添花;侯穎鑫、于敏娜兩位音樂老師在午間琴韻、文化節(jié)活動中發(fā)揮作用,指導(dǎo)、評判,為提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。于敏娜老師曾經(jīng)獲得遼寧省小學(xué)音樂教師樂器比賽一等獎。寧麗娟、姜爽區(qū)慶六一師生畫展獲得教師優(yōu)秀作品獎。指導(dǎo)6名學(xué)生區(qū)比賽中獲一二等獎。

四、主要問題

1、學(xué)校社團(tuán)活動質(zhì)量有待于提高,我區(qū)高度重視藝術(shù)教育工作,在競爭激烈的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中,我們要力求出精品。

2、教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。學(xué)校、家庭、社會對藝術(shù)教育工作,無論從對管理者還是專職教師都提出了更高的要求,學(xué)校的藝術(shù)教師更需要一專多能。

五、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè),聘請專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),利用社區(qū)、家長、社會資源,提高社團(tuán)的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長。

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