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團課心得體會到課(匯總9篇)

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團課心得體會到課(匯總9篇)
時間:2023-11-03 09:51:05     小編:夢幻泡

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

團課心得體會到課篇一

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,了解了團的性質,它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。

在學習期間,全校同學積極響應團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動——上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!

團課的心得體會篇5

團課心得體會到課篇二

近年來隨著健身熱潮不斷升溫,團課已成為健身房不可或缺的一部分。而在眾多的團課中,中團課正逐漸成為大家比較青睞的一種課程形式。在參加多次中團課后,我深深體會到這種讓人興奮的團體健身體驗。

第二段:組織感與共同體感

中團課是一種以團隊為基礎的健身活動,更強調(diào)的是整個隊員之間的組織感與共同體感。因為,每個人的個人分數(shù)也連通著整個團隊的成績,并對團隊的運動量和排名產(chǎn)生影響。因此,在課堂上,老師非常注重鼓勵每位學員掌握課程的正確動作和姿勢,以及向大家傳達需要注意的健身知識。而當整個隊員跳動到同一節(jié)奏下時,每個人的存在感都會變得更為突出,這種組織感讓我感覺到和隊友們不可分割的聯(lián)系。

第三段:精神鼓勵與互相支持

中團課中的另一個非常特別的地方是,課堂上充斥著意志和精神鼓勵。當你聽到全場為自己加油時,你會感到自己最后時刻時拼盡全力的能量同胞。而且,每當隊員們將某一個姿勢姿勢堅持到底時,全場掌聲和歡呼聲會跟著一起響起。這時的氛圍就能夠激發(fā)出自己隱藏在身體肌肉之內(nèi)的全部力量。同時,當你無法繼續(xù)完成一項動作時,成員們的拍打、輕聲安慰和悄悄的互相支持也會讓你感受到那種真摯的友誼和人性。

第四段:注重社交與建立友誼

中團課其實就是建立在團隊精神之上的課程形式,這也意味著你能夠在中團課上和不論是課堂上還是在健身房內(nèi)給你打招呼的人結識。這樣的交流和社交不但能增加你在健身房內(nèi)的社交網(wǎng)絡,也能夠激發(fā)出你在身體鍛煉過程中獲得的快樂感。當你跟更多的人建立了聯(lián)系,在團隊中建立了友誼后,你將會發(fā)現(xiàn)原本單獨鍛煉的體驗會變得更加愉快和積極。

第五段:總結

總體來說,中團課的許多優(yōu)勢、組織感與共同體感、精神鼓勵與互相支持、注重社交與建立友誼,每部分都具有自身獨特的價值,讓人真實感受身體上的快樂和精神上的滿足。實際上,這種團體健身體驗只有體驗過一些次后才會真正體會其中的重要精神,而這正是中團課能夠提供給你的珍貴體驗。

團課心得體會到課篇三

在我高中的時候,我們每個學期都要上一次黨團課,這也是我們學校的一項傳統(tǒng),今天我來分享一下我參加黨團課的心得體會。

在我看來,黨團課不同于普通的課程,它更像是一次思想的洗禮,讓我們從年輕的時候就知道什么是對什么是錯,讓我們在今后的生活中能夠更好地遵守社會的規(guī)則,為社會做出更多的貢獻。

我記得在某次黨團課上,老師給我們講述了黨的奮斗歷程,讓我感受到了中國共產(chǎn)黨的奮斗精神,它不只是為了自己而奮斗,更是為了人民,為了國家,為了實現(xiàn)中國的偉大復興。這種精神深深地感染了我,讓我愿意為這個國家做出自己的貢獻。

除了奮斗精神,黨的理論也是我們黨團課的重點。這些理論深入淺出,生動形象,讓我們更有力地理解黨的思想和方針政策。例如“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等,這些理論都讓我們受益匪淺,讓我們在大學的學習中更有目的性和明確方向。

同時,黨團課還教育我們要愛祖國、愛人民,讓我們從小就明白作為新時代的青年人,我們肩負著實現(xiàn)中國夢的歷史重任。我們應該熱愛人民、關心人民,用自己的實際行動來貢獻自己的力量。

最后,我想說的是,黨團課是我們中華民族新一代的精神瑰寶,必須時刻珍惜、傳承下去。我們肩負著為黨育人,為國育才的使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

團課心得體會到課篇四

上周四開始,我有幸參加了太原理工大學經(jīng)濟管理學院的團課學習活動。通過團課的學習使我知道了作為一名大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。 其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

團課的心得體會篇6

團課心得體會到課篇五

近期,我參加了學校組織的黨團課學習,深受啟發(fā)。在這一學期中,我不斷地通過學習和總結,逐漸領悟到一些關于黨團課的心得體會。

首先,我認為黨團課的學習內(nèi)容很實用。我們所學習的內(nèi)容,既包括了國家對中小學生日常生活和學習的監(jiān)管政策,也包括了各種常見的安全知識和自我保護技能。這些內(nèi)容的學習不僅能夠增強我們的安全意識,提升我們的安全素質,更能夠幫助我們更好地適應當前激烈的競爭環(huán)境,為我們今后的成長道路打下更堅實的基礎。

其次,我覺得黨團課的學習方式很有效。無論是宣講還是討論,還是互動體驗,都能讓我們在學習過程中真正地參與其中。比如,在自我保護技能課上,課堂上老師通過模擬場景,讓我們真正地感受到被攻擊時應該怎么做,這種親身體驗,讓我們更能將所學知識運用到實際生活中,更好地保護自己。

再次,我認為黨團課的學習可以優(yōu)化我們的成長路徑。在黨團課的學習過程中,我不僅學習到了實用的知識和技能,還學習到了如何合理地制定自己的成長計劃和規(guī)劃。我們知道,人生的道路上充滿了挫折和困難,如果沒有一個明確的成長目標和規(guī)劃,會很容易迷失方向,無法穩(wěn)步前進。而黨團課的學習,不僅讓我們了解了當前的時代風向和趨勢方向,也為我們的成長之路指明了方向。

最后,我認為黨團課的學習氛圍很好。學校在組織這次黨團課學習時,充分考慮到了每一位學生的實際情況,為我們營造了一個輕松愉悅、積極向上的學習氛圍。這種氛圍的營造,讓我們在學習中不會感到壓力和束縛,而是能夠更自由地表達自己的想法和看法,更好地感受到成長和進步的樂趣。

總而言之,通過這次黨團課的學習,我不僅學到了很多實用的知識和技能,而且也認識到了成長的道路很漫長,但只要我們持之以恒,一步一個腳印,就一定能夠在人生的道路上越走越遠。

團課心得體會到課篇六

近年來,團操課在健身房越來越受歡迎。有些人會選擇私教,有些人會選擇自由訓練,但更多的人選擇了團操課。初次體驗團操課對于新手來說是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,但也是一個完全可以獨立完成的進步之路。在下面的文章中,我將分享我參加的第一堂團操課的心得和體會。

首先,我參加團操課的目的是為了減肥和塑造身材。我相信不少人和我一樣,剛開始健身時有一些忐忑和擔心,主要是因為不知道自己是否符合團操課的水平和難度。然而,在參加了第一堂團操課后,我發(fā)現(xiàn),即使是完全沒有健身經(jīng)驗的新手,也可以在團操課上找到一個適合自己的位置,獲得很好的鍛煉效果。

其次,團操課上的教練有助于提高訓練效果。在我的第一堂團操課上,我的教練不僅引導我正確地完成每個動作,而且還用他/她獨特的口音和幽默感為我提供了精神動力,這讓我感覺像是和朋友一起運動一樣。此外,我的教練還在課程的不同時段,提供了不同難度的訓練方式,讓我能根據(jù)自己的能力每次都有針對性地訓練。

第三,團操課上氣氛歡樂。我發(fā)現(xiàn),團操課的氣氛很歡樂和積極,這是我很難遇到的地方。在健身房里,我發(fā)現(xiàn)自己一直很焦慮和沮喪,無法享受鍛煉的樂趣。但在團操課上,我找到了一個充滿歡笑和挑戰(zhàn)的氣氛,這讓我十分興奮并激發(fā)了運動的熱情。

第四,團操課可以和其他人交流互動。在團操課上,我遇到了許多有著不同健身經(jīng)驗和背景的人,大家可以互相交流和鼓勵。這也使得我感到非常受歡迎,并下定決心堅持下去。此外,團操課可以讓我想嘗試更多的運動方式,因為團操課的運動種類和組合很豐富,這促使我加強了許多在自由訓練中不太愿意嘗試的新動作。

最后,參加團操課可以提高自我認知。在團操課上,我發(fā)現(xiàn)自己有許多運動不標準的地方,這讓我意識到自己需要花更多的時間和精力提高運動質量。同時,我也更清楚自己的身體狀況和能力,在下一次團操課上就可以有一個更好的表現(xiàn)。

總之,第一次體驗團操課是一個關于健身和自我認知的重要過程,這也是我在健康和生活方式方面取得進步的起點。我希望我能繼續(xù)堅持團操課,早日達到自己的目標,同時也愿意分享我的體驗和建議給身邊想?yún)⒓訄F操課的朋友。

團課心得體會到課篇七

在我參加的分團課中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,在這里想和大家分享一下我的心得體會。本文將從分團課的重要性、分團課的具體實踐、對團隊的意義、帶給我的收獲和不足之處五個方面來談談我的感受。

首先,分團課對于一個團隊的重要性不言而喻。每個人都有各自要完成的任務,卻往往不會清楚地知道別人在干什么。而分團課,正是一個優(yōu)秀的途徑,能讓大家對彼此的工作產(chǎn)生更多的關注和理解。也能在團隊合作方面達到一個更高的默契度。因此,分團課不但能加強團隊的凝聚力,還能夠提高工作效率。

實踐是檢驗真理的唯一標準。分團課的實踐內(nèi)容也是個人武裝的過程,能夠讓我們更好地學習和積累經(jīng)驗,提高我們解決問題的能力,同時也幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)他人所犯的錯誤。在實踐中,我們還可以了解到不同的團隊地方法,利用這些方法去提高團隊的執(zhí)行力和完成工作的質量。

當然,總的來說,分團課最大的價值在于提高團隊的凝聚力。分團課能讓我們沉淀,可以清晰地感覺到同事們之間的互動,能夠產(chǎn)生一種真正的團隊精神。每個人從心靈上都得到了極大的經(jīng)驗和成長,繼而提高了團隊的工作效率和生產(chǎn)力。

通過整個的分團課,給我個人帶來了很多的收獲。最重要的一點,就是明確了自己的能力和職責。我們是一支團隊,做事情千萬不能各自為政。而指明職責則是最基本的前提,因此,幫我們理清職責范圍和定位,自我控制和協(xié)作能力也逐漸提高了。

除此之外,我還從分團課中體會到了團隊精神的重要性。我們需要不斷地加強和鞏固自身的職業(yè)素養(yǎng),對新人的教育和培養(yǎng)方面也需花費一些心思。不斷地協(xié)調(diào)分析和解決團隊中遇到的問題,不斷地優(yōu)化團隊結構,才能更好地實現(xiàn)工作的目標。

在參加分團課的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。團隊組成過程中,人員有些單一,職能不夠清晰。有時彼此間的溝通缺乏有效性,協(xié)商步驟不夠規(guī)范、明確,最后目標的實現(xiàn)情況也不如期待。這些問題在團隊分團課之前,應該盡早的解決,以增強團隊凝聚力。

綜上所述,分團課對于團隊的重要性不容小覷。團隊成員應該多多參與學習實踐,以建立起一個更加緊密的團隊體系。最后,還是希望在未來的團隊中多多實踐,打造更加鮮明的團隊特色,成為一個優(yōu)秀的團隊,共同努力實現(xiàn)工作和目標的順利完成。

團課心得體會到課篇八

通過團課的學習,我理解了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校。并且了解了團的性質,它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利和義務。

其次,我理解了中國共產(chǎn)主義青年團的団旗是團的性質和任務的象征。共青團的団旗是1950年5月4日由團中央委員會公布的。団旗旗面為紅色象征革命勝利,左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。

再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng),除了積極工作外,應該具有批評和自我批評的能力。如英國詩人史文明所說“人們在批評的篩子里尋找一切奧秘”作為一名合格的團員,我們也應當不斷從批評中汲取營養(yǎng)。

在上團課后,我們開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

早在作為一名初中生入團宣誓時,我就已經(jīng)明白我們的義務是“吃苦在前,享樂在后”先談義務,后談權利的。這次團課培訓后,我對團員所必須履行的義務也有了了解。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習團的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識不斷提高為人民服務的本領,也成為了我新的目標和追求。

抱著學習團基本知識的決心我進一步了解到:中國共產(chǎn)主義青年團初步形成后,1949年元旦黨中央又做出了建設中國新民主主義青年團的決議。1949年四月召開新民主主義青年團第一次全國代表大會,宣告中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月中國新民主主義青年團召開第三次全國代表大會,決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定吧解放前后的中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來。文革10年,團的工作被迫處于停止狀態(tài)。1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團第10次代表大會召開。1982年12月,共青團第十一次代表大會召開。1998年6月,共青團第十四次全國代表大會召開。2003年7月,共青團第十五次全國代表大會召開。2015年6月,共青團第十六次全國代表大會召開,選舉產(chǎn)生了現(xiàn)任中央委員會。

共青團的每次變革,每次代表大會的召開,都帶著目標的一步步前進。這期間的挫折是可以想像到的;中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,團結全國各族青年,把我國建設成為富強民主和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

學生活開始不久,我應該及時制定計劃,剛入大學的一年里,很多人都對大學生活感到迷茫,生活完全與高中時的不一樣,沒有了老師的嚴格監(jiān)督,自己就走向懶散,雖然我已經(jīng)升入了大二,但很慶幸能夠有一次深入學習共青團和中國共產(chǎn)黨相關知識的機會,我知道,我必須及早從迷茫中走出來,肩負起新一代青年的責人。

團課不僅讓我對青年團有了更進一步的認識也給我提供了一次重心審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習生活與思想上抱著積極的態(tài)度并積極向黨組織靠攏。但也不免有迷茫和消極的日子,在團課培訓的過程中,我開始回顧自己對生活的看法,并積極學習團課培訓老師們面對生活以及困難的積極態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)與我一同培訓的同學和老師們都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解。這對我有非常大的推動作用,團課培訓后,我便在心中默默清理頭緒,訂好目標并且一直在為之奮斗著,不管我將會遇到怎樣的困難,只要我振作精神,以團員的標準要求自己,相信我一定會成功。

團課不僅讓我們對共青團有了深刻的認識,也讓我及時的找到了前進的動力和方向,知道怎樣作一名優(yōu)秀的大學生和團員。

課 心 得

2011法學二班

陳夢

年10月2

團課學習的心得體會

從9月27號到9月29號,學院組織了為期三天的團課學習,我有幸參加了此次的團課培訓。作為一名共青團員,可以說這次的學習讓我又一次認識了自己的團員身份,同時也讓我對我們偉大的中國共青團和中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的理解。

這次的團課學習,主要是以視頻講座的形式進行的。在第一天的團課上,我們觀看了鄭強教授的講座。鄭強教授是一名老黨員,在演講中他講述著自己作為一名中國共產(chǎn)黨員一路走來的經(jīng)歷,談著他對中國共產(chǎn)黨的認識與理解,并表達著自己對黨的熱情與忠誠,這也深深地影響了我,使我對加入中國共產(chǎn)黨有了更加堅定的信心。在第二天的團課上,我們還是觀看了視頻,這次的視頻主要是講述中國共產(chǎn)黨從成立開始,到中間發(fā)展壯大的成長過程,再到現(xiàn)如今一路走來的艱難歷程。有首歌是這樣唱的:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。事實也證明了這一點,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有現(xiàn)在幸福的生活。在第三天的團課上,我們看了一個系列動畫片,它講的是在革命時期,在廣大勞苦農(nóng)民備受地主壓迫時期,中國共產(chǎn)黨帶領農(nóng)民打土豪,分田地,使農(nóng)民有地種,有糧吃,并且積極地引導廣大愛國青年加入中國共產(chǎn)黨。另外,我還自主學習了團章。

識,填補了我在這個方面知識的空白,使我受益匪淺。在這次的學習中,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。我明白了我們要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

以上說的是團的總則的一些理論知識,這次的團章學習也使我對共青團的幾個標志也有了更加清晰的認識。中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。 中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊,中國共青團》。

些經(jīng)驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性的教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,而事實證明中國共產(chǎn)黨也做到了這一點,所以作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的我們,也應該做到這一點。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

團是由每個團員個人組成的,只有我們每個人都能夠保持好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在或是將來的歷史時期中,才能以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

我很慶幸自己參與了此次的團課培訓,雖然只有三節(jié)課的時間,但卻讓我找回了自己以前對這方面的認知空白,彌補了自己思想上的`缺陷。我想我更加能理解團員的時代責任,今后我將更加認真學習相關的科學理論,樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識,不斷提高個人素質,不斷完善自己,做一名合格的接班人,并積極向黨組織靠攏,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨中的一員,成為一個對黨、國家和社會都有用的人才!

尊敬的團組織:

" 我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內(nèi)容中的作用。科學發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,在思想上,在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。 通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望?!比缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

我們要做一名高情商的學生干部,應具備以下要素:自我認識,生活榜樣,學會贊美,一技傍身,團隊意識,目標明確,人際關系,社交禮儀等等,這些要素,我還欠缺很多,但是我會不斷完善自己,讓自己真正成為一名高情商的學生干部。在第一次的團課上,老師教會了我們?nèi)绾巫鲆晃缓细竦膬?yōu)秀的共青團員,這讓我們受益匪淺,也讓我們懂得優(yōu)秀的共青團員所要求具備的條件,這使我更加嚴格地要求自己。中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。第三、學習認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

第二次團課中,張茜老師為我們講解了“開展青年志愿者活動,提升青年社會責任感”的課題,青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,我想,我應該把自己定位為社會的一分子,于是,我在這個社會中角色不再僅僅是學生。我為這個社會做了什么,我將為這個社會做些什么,我是一名青年志愿者,我真的感到很自豪。我們青年人是祖國的未來,祖國的明天需要我們積極參加青年志愿者活動,正是體現(xiàn)了南化院學子良好的學風,良好的風貌,為社會,為他人,盡自己的一份力,這,就是,奉獻。 歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,作為一名大學生,應該不斷學習,作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

匯報人:何健庭

2015/12/10

團課心得體會到課篇九

尊敬的團組織:

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。也對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內(nèi)容中的作用。科學發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

通過這次團課學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對團史、團的知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!币庾R的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液?!叭齻€代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”

不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎。同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論,水平和政治素質的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。

通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應 當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動 如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗,向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。始終充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。讓我們更加深刻認識到什么是愛國主義情懷、民族英雄,這種精神是民族的靈魂,他們時刻出現(xiàn)在我們的身邊。當我們生活在安逸之中,是否想到過曾經(jīng)的先烈用他們的生命和鮮血,為了國家的獨立,為了民族的復興,毅然的獻出自己寶貴的生命。董存瑞炸暗堡、黃繼光飛身堵槍眼等英雄,他們都是中華民族的偉大復興貢獻出了自己的生命。他們是我們當代大學生的楷模,激發(fā)我們愛國的熱情?!?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。

在團課的學習過程中,讓我們找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

上團課后,我開始重新審視自己,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。同時積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己 的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春?!坝兄菊呤戮钩?破釜沉舟 百二秦關終屬楚“團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗 祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。

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