在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二的周記篇一

老王就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結果無法面對初二更繁重的學業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的.時候不能如愿。

可是不管這個暑假是玩是學，也都即將結束了，明天我就上初二了，教室的門牌是初二（10）班。

在許多學姐講來，初二沒有了初一的生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。

明天就開學了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學校的新未來。而我們的隔壁，就是東中，我們的目標。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在東中旁邊，讀在東中旁邊，就是為了讓我們離目標更近，越接近東中的標準。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。

上初二了，很快，就初三了。

初二的周記篇二

今天和另外五個同學去麥當勞，有一個有趣的活動。我給你介紹一下。

首先，我們參觀了麥當勞的廚房。廚房里的阿姨們問了我們許多有趣的問題。我們趕緊回答問題，高高興興拿了獎?；顒娱_始了，家長也參加了。我們打了三場，我慢慢介紹。當然最好玩的就是吸乒乓球！第二是遞水，第三是摸氣球。我們的團隊是一個奶昔團隊，口號是“奶昔，奶昔，永遠第一?！蔽覀儬幦〉氖菨h堡隊?？谔柺恰皾h堡，漢堡，最好的表演！”

比賽一開始，我們用吸管吸乒乓球，快速跑向籃筐，把乒乓球收起來。再跑回去。再吸一口乒乓球然后跑……就這樣阿姨宣布我們隊贏了，隊員們歡呼雀躍！

遞水就是用牙齒咬小蓋子。阿姨把水放進第一個人的蓋子里，咬著蓋子一個一個的傳下去。我們又贏了。

摸氣球是最難的。我被五顏六色的氣球綁著。我一只腳跳，把對方的氣球一個個打碎。氣球一個個破的震耳欲聾！這場比賽我們輸了！結果是二比一，我們還是贏了。太棒了！大家拿了一個大禮包，喝了可樂，才依依不舍的回家。

回到家，我覺得今天的活動真的很有意義。以后一定要多參加，因為它讓我覺得每一次成功，無論是自己做的還是大家合作的，都是那么的印象深刻，那么的開心！

初二的周記篇三

周四是公認的最累的一天，除數(shù)不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的.課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的。可是那天的作業(yè)我卻很早的就寫完，不知道什么原因，想必是天公作美吧，想讓我們這些可憐的學子有些休息的時間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時間來整理這很長時間沒有觸碰過的思緒。

太長時間沒整理的思緒，突然一夜之間又不知該說些什么，更不知從何說起，平時那些一閃而過的念頭，想法此時卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我漸漸遺忘，丟在一旁，不在問津，只有那一層灰塵記錄著時光經(jīng)過它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開，想打開那封塵的記憶才驚訝的發(fā)現(xiàn)。

唉，轉眼暑假已過，又將開學，半年的光景已將我?guī)氤醵拇箝T，它沒與我告別，沒與我打招呼就悄悄走，也許時間就是這樣，在你不經(jīng)意間很快的溜走，只給你一個模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時間真的過去不少，我剩下的時間也不多。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無奈。

煩心事太多，背負的也太重，也曾想過放棄，可是當我看見我那無法預知的未來時我卻沒有放棄的勇氣，未來很模糊，很神秘，很讓人無法猜測，前方的路很長，我怕我終有一天會累到在這條路上，就像如今的學習一樣，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我說過一句話，“未來是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書都無法征服，你有可以戰(zhàn)勝的什么？如果連讀書都無法征服，你的未來就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白什么，大腦也越發(fā)越清晰。

暫時不想太多，將目光寄予天空。九點的夜色已經(jīng)完全黑下來，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調配不出來的，任何天才文學家也無法用紙筆描繪的出來的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。

該睡覺，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會更加輕松快樂。

初二的周記篇四

那年秋天，當我睜開朦朧的雙眼時，背上了沉重的書包時，我就必須與那多姿多彩的童年世界說再見.用很復雜的心情，很不安的情緒，很依依不舍的懷念給童真時代狠狠地畫上了一個那么園，那么堅決的空心句號。

彈指光陰間，我邁著步伐，洋溢著充滿期待的一抹秋季中燦爛的微笑，踏進了在我一生中占了6年時間的小學時，童年早就愈走愈遠了.常常還幻想著，童年是不是暫時去了很遙遠很遙遠的北方，只是暫時去出差，不久后就會重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。

可是，那么多的書籍，都給童年的歸來給予了否定，打上了一個猩紅的叉叉，活生生地抹殺了我的童年歸來的期盼憧憬.小時候的頑皮，到現(xiàn)在，一直都記得.把一張紙撕得碎碎的，往空中隨手一拋，碎紙片如雪花飛絮般無聲地舞著，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑聲中悄悄的落地，滿地的雪白.還有，常常會哭嚷著要大人陪我一起玩，明明知曉他們在忙，卻不依不饒地要求著.小時候，是那么地淘氣，那么地調皮。

很想很想，再回去童年一次；好想好想，再體驗一回童年.幼時的某些點點滴滴，現(xiàn)在后悔當初沒有記在日記本上，讓它們在茫茫人海中找不到歸宿，讓它們在記憶的長河中漸漸被遺失，像，剛沖好的一杯帶有濃濃茶香的奶茶一樣，久了，茶香就四散飄走，再也回不來了。

如果童年還在，我一定一定會好好地珍惜，好好地體會童年的感覺，童年的美好.現(xiàn)在，不僅僅是懷念童年，也懷念兒童時代的那些好朋友.多少年沒有見過了，對于他們的記憶，也僅限于幼兒園時的那一本相冊，喜歡用手輕輕地撫摸印刷在紙上的一張張笑臉，保留地完好無損的童年時的一份份純真。

歡童年，喜歡童年的小小淘氣，喜歡童年的.所有好朋友，喜歡童年時的全部幻想，喜歡童年的一切一切.這篇文章，就當做我對于童年的遲來的一份告別。

輕輕揮手告別，不諳世事的時候。

初二的周記篇五

昨天，媽媽帶我去寧海水上樂園玩，那里真是太好玩了剛走進水上上樂園。

我便看見幾道顏色不同的滑梯，而且還很高，我看了，不敢上去，便對媽媽說：“我去游泳了?！眿寢屄犃耍阒牢业挠靡?，說：“先去坐滑梯?！蔽衣犃耍銓寢屨f?！跋热ビ斡締?！”媽媽說：“怎么了，難道你怕了？”可惡，媽媽這次是明知故問，而且，還采用了“激將法”，要知道，我是非常要面子的，看來，這次之得硬著頭皮上了。在往下滑的時候，我緊閉雙眼，在下坡時，我感覺人就像飛出去了，而且，還有一些癢癢的，在結束的時候，濺起了一大片水花。出來時，我想：如果不去滑。那可真應該后悔了。

接著，我們又去游泳，我讓妹妹來追我，妹妹想快一點追上我，就緊緊追著我不放，我就在一處“陷阱”前等她，可妹妹還呆呆的跑過來，結果，她被淋濕了，看著她那狼狽不堪的樣子，不禁使我開懷大笑。

接著，我們又朝海浪池“進軍”。那里可真是太好玩了，游過去，又被“海浪”給沖了回來。

啊，水上樂園可真好玩呀。我下次還要來玩。

初二的周記篇六

暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，初二了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學一起了，真好。

這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師一起有零距離的感受。

我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課后，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師是剛剛來的，了解并不深，只知道老師姓王。

初二的周記篇七

現(xiàn)在是20xx年九月，我又一次來到了這個地方，距離我第一次來這個地方已經(jīng)兩年了，這里充滿了我的回憶，充滿了我的激情，充滿了我的`青春，而我還將繼續(xù)在這里鑄造我的未來，這里就是我現(xiàn)在的學校―丹東市中醫(yī)藥學校。

懷揣著夢想踏入這個未知的地方時那種惶恐不安，變成了習以為常，那種好奇感變成了歸屬感，現(xiàn)在回到學校，回到所在的宿舍，感覺跟回到了家沒什么差距，而且比在家時親人更多了，這樣的感覺是在社會之中，無法體會到的！

在這個夢想的家園中，有一群人是和你密不可分的，有時她們可以是家長，有時她們可以是同輩，有時還會找你撒撒嬌，當然有時還會和你斗斗嘴吵吵架，幾天不理你呢，可是當有人欺負你時，她們可不能讓，誰欺負你了，她會幫著你雙倍欺負回去，可能這樣有些幼稚，可是我們沒有過幼稚的年紀，幼稚一些也不會怎樣。多希望一群人一直幼稚下去！而一個殺害幼稚的兇手來了那就是時間！

時間讓很多食物變質，讓植物生長，讓人類感情發(fā)酵，沒錯，友情變質了，在成長的年紀里，人的心思也在這段時間里成長，可能是好，可能是不好，就在一念之間，而你變壞時，第一個感受到的就是你曾經(jīng)的伙伴，也就是這樣讓你們越來越遠，最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課！

在曾經(jīng)年少時，每一次考試成績都是名列前茅，漸漸地，隨著年紀的增長，年紀變高，知識也切來越復雜，如果還想要當初傲人的成績，你就得加倍努力，才能完成小時候在心中立下的夢想。小學時，朋友總是很多個，初中時朋友也有四五個，而現(xiàn)在在學校里朋友僅有兩三個，將來還會更少，可是只要這幾個，他們就足夠你來完成當初的夢想，只要心在哪里就不會改變，學校的幾年中，學習很重要，閨蜜很重要，只要學習好，閨蜜在身邊，那么離你的夢想，離你當初的心就會更進一步！

在夢想的家園中，最重要的還是去創(chuàng)造自己的夢想完成和實現(xiàn)自己的夢想，這樣才能堅守住你來到學校的目的，來到學校的初心，只有這樣你人生剩下的日子才會更加輝煌！不要忘記自己的夢想，人生道路上的不如意就當它是歷練，鳳凰只有浴火重生才會散發(fā)最耀眼的光芒！

初二的周記篇八

公園清晨早晨，清脆鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

公園早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有小孩蹦蹦跳跳追趕著草地上鳥兒，那些健壯大人健步如飛跑著步，有老態(tài)龍鐘人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美音樂下，許多熱愛舞蹈人都伴隨著音樂跳起歡快舞蹈。

一陣夾雜著花香晨風撫面而來，趕走了我一身睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍紅花綠樹，聽這鳥兒"嘰嘰喳喳"鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣小亭子里，一些素不相識人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴出水荷花都忍不住微微點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙歌聲，我被深深吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由?。∮谐岚蛘婧?，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界每一個角落，那該有多好啊！漸漸，太陽升高了，我踏著灑滿陽光道路，回家了。

初二的周記篇九

從小發(fā)生過了許多事，我?guī)缀醵茧y以想起，然而惹奶奶傷心的那件事至今仍令我記憶猶新。

那是在去年的一個夜晚，我和鄰居姐姐在家玩，我忽然想玩放在最頂書柜上的毛絨玩具，便喊：“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具。”坐在沙發(fā)上專心致志織毛衣的奶奶說：“別拿，別拿，毛絨玩具有些臟，不衛(wèi)生。”我可不想聽奶奶的話，所以仍堅持喊：“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具?！眿寢屪哌^來關切的對我說：“孩子，聽奶奶的話，乖。”然后就離開去臥室了。我氣呼呼的想：“要是奶奶不說話就好了?！蔽冶銖埧趤砹司洌骸皦哪棠蹋瑝哪棠??！?/p>

這下奶奶可傷心了，放下織衣針和毛絨，穿起外套往門口去。我害怕極了，連忙跑到奶奶身邊，央求她別走，可是奶奶并沒有聽我話，換上鞋，打開門就走了。媽媽知道了這件事后，非常生氣，趕忙讓爸爸開車找奶奶回來，以免出大事情，然后耐心的給我講道理。我看看身上穿的奶奶給我織的毛衣，想起奶奶平時對我的關愛，真是后悔極了。我特意為奶奶畫了幅畫，第一張是我惹奶奶生氣了；第二張是媽媽在狠狠的批評我；第三張是我在小屋“哇哇大哭”；第四張圖片是我在給奶奶畫畫，；第五張圖片是奶奶回來了，我把畫送給了奶奶，并向她承認了錯誤；第六張圖片是從此我和奶奶成了一對親密的老朋友。

奶奶終于被爸爸勸回來了，我趕快把這幅畫交給了奶奶，像畫中那樣擁抱著奶奶向她承認錯誤。奶奶和藹的`說了聲：“沒關系，以后不可以傷我心哦！”

通過這次錯誤，我懂得了：一定要尊重老人，不能對老人亂發(fā)脾氣，更不能對老人信口開河傷了最愛自己的老人的心。這情景直到今天，還在我記憶的湖面上蕩漾！

初二的周記篇十

愉快的寒假過去了，我又回到了可愛的校園，上學期我的語文成績是90.5分，這個分數(shù)令我很滿意，因為我答應了媽媽要考95分以上的，而我只考了90.5分。這個學期我的目標是：這次沒考好，不過沒關系，我相信，只要我學習上再努把力，一定可以超過90.5這個分數(shù)的。我相信我自己。

這次的學習計劃是：

1、我以后上課一定要認真聽講，要做到多發(fā)言的好習慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習慣。

2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧，一下課就要馬上做好課前準備，然后在去上洗手間或者做其它事情。

3、按時完成做業(yè)，做到不忘它或寫完作業(yè)，不忘拿作業(yè)等其它壞習慣。

4、做一個講文明，有禮貌的好孩子。

以后一定要做到講文明、有禮貌，還要做到我在本里寫的內容的字體一定要寫的方方正正。我相信，這學期只要我努力，一定會考出一個更好的成績。

初二的周記篇十一

隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城，就給我不小的震撼

搭出租車在古城門前下車，我已經(jīng)是大吃一驚，在電視上看到的類似這樣的城樓，總以為都是很多年前拍攝留下的資料，今天終于眼見為實，這是我國保存下來的最完整的明代古城，距今有584年的歷史，面積大得讓我這個四年級的小男生沒法計算，原以為古城一定就是供游人觀賞的一座古代建筑，出乎意料的是隨著導游往里走，那繁華和熱鬧讓我深刻感受到自己的無知，感謝媽媽帶我出來增長見識。

導游叔叔帶我們登上古城墻，向右行100米是狀元樓，據(jù)說登上狀元樓可以成為狀元，我迫不及待地急沖在我們一行游人的最前面，耶！我最先沾到仙氣我可以當狀元，我興奮地向媽媽招手示意；往回走到城門處繼續(xù)左行，保存下來的明代作戰(zhàn)時的巨型武器大炮盡在眼中，這種大炮不但壁厚而且體型大，射程遠，殺傷力強，最遠可射到5公里，（簡直不可思議，我家到學校大約就是5公里，媽媽開車還得10分鐘呢?。в问迨逭f，大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗常勝將軍努爾哈赤，真是讓人敬佩！我依著這門戰(zhàn)功赫赫的大炮，留影，順著導游叔叔的指向——-翁門，原來敵人攻城時進翁門，（他們把翁門當做城門）對面城墻的早已等候多時的弓箭手便弓箭伺候，敵人醒悟要退出時已經(jīng)來不及，全部被捉，這就是翁中捉鱉的來歷，一路游行我既增長見識，又積累一個真實的故事！哈哈，這可是一舉兩得呀！

其實古城里遠不止這些值得讓大家分享的，像古城最有錢的周家大宅、奇跡復活的百年老桐等等，希望有機會你一定要去親自體驗一下這份震撼！

初二的周記篇十二

青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由于他們缺少生活經(jīng)驗，對周圍事物、環(huán)境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿?，最好有救生衣?/p>

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。

4、坐船時注意安全，別掉入水中。