在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會(huì)家長講話稿篇一

親愛的各位家長：

大家好！

衷心感謝各位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，熱情歡迎大家對學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的意見。我們363班是學(xué)校17個(gè)外縣班中的一個(gè)，實(shí)際上是17個(gè)平行班級(jí)中的一個(gè)。絕大部分同學(xué)是由于對這個(gè)班的比較信任，是在同等條件下，本著公平自愿的原則而對調(diào)來的，感謝大家對我的信任。67個(gè)同學(xué)中，女同學(xué)32個(gè)，就中考成績而言，830到880分這個(gè)區(qū)間的二十多人，750分到800分之間的二十多人，750分以下的二十多人，當(dāng)然，高中階段和初中階段有不同的特點(diǎn)，具有巨大的變數(shù)和可能性，高中才是真正意義上的洗牌，過去的成績沒有什么說服力。

高中與初中相比呈現(xiàn)了許多不同的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)間特別是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間大大增加，有晨讀，晚讀和晚自習(xí)，有的周末還在上課；學(xué)習(xí)的難度有較大增加，對抽象思維和邏輯思維能力的要求增加了；競爭也相對激烈，考試頻繁，作業(yè)量大；目標(biāo)也不一樣，高中階段就現(xiàn)實(shí)而言，就是典型的升學(xué)教育。這三個(gè)月來。我們重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：自由發(fā)表演說直接競選班干部，事實(shí)上，通過競選產(chǎn)生的班干部有公信力，工作特別負(fù)責(zé)；制定并落實(shí)了班規(guī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，盡量在工作中通過制度的因素來引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)；重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的潛力，依托賞析教育，以寬容、激勵(lì)和引導(dǎo)為教育理念鼓勵(lì)學(xué)生自我超越；舉行了幾次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，成立了數(shù)理化學(xué)習(xí)探究小組；重視與學(xué)生個(gè)別談話，每個(gè)學(xué)生個(gè)別談話至少兩次；作為班主任，我盡量多呆在教室里和學(xué)生融入一體。363班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)空氣比較濃郁，自習(xí)課紀(jì)律相對較好，可以說，在各方面堪稱年級(jí)的標(biāo)桿。

我們班的任科老師的安排，說實(shí)話，是尊重了我的意見來安排的。工作負(fù)責(zé)，滿意率都是百分之百，與學(xué)生互動(dòng)溝通好，有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技能，本次期中考試，我們班各科成績位居前茅，就是證明。

取得的一些成績：期中考試班級(jí)平均總分以比較大的優(yōu)勢穩(wěn)居年級(jí)同類型的17個(gè)班的第一，700分以上人數(shù)26人，也是最多的，有四個(gè)同學(xué)在1555名學(xué)生，奧賽班學(xué)生近270名的情況下，進(jìn)入了前一百名，其中，語文、數(shù)學(xué)、生物和地理，平均分是第一；在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班呂、易、謝、呂等同學(xué)積極拼搏，在體育專業(yè)生的情況下，在24個(gè)班中獲得團(tuán)體總分第7名，在平時(shí)組織的籃球比賽中，也有不俗的表現(xiàn)；在軍訓(xùn)、廣播體操比賽中，大家齊心協(xié)力，都獲得了三等獎(jiǎng)；在十二屆愛心助學(xué)活動(dòng)中，共捐款1888元，居全校72個(gè)班中的第二名，展示我們67個(gè)同學(xué)良好的思想境界；班級(jí)考核以及各項(xiàng)評(píng)比位于全校前列。在學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的同學(xué)：本次期中考試前十名的同學(xué)是；學(xué)習(xí)鉆研刻苦的同學(xué)有；勤學(xué)好問的同學(xué)的有；學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步的同學(xué)有；拾金不昧、熱心集體的同學(xué)有；在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的有，如熊競選成功學(xué)校萍洲文學(xué)社長。

存在的幾個(gè)問題：相當(dāng)一部分同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語等關(guān)鍵科目存在瓶頸；兩極分化的現(xiàn)象有可能拉大；使用手機(jī)、電子辭典耍游戲、看課外書以及中午外出上網(wǎng)的現(xiàn)象還存在；幾個(gè)同學(xué)愛講小話，與高中學(xué)習(xí)的要求格格不入；吃零食，亂丟亂扔的現(xiàn)象還突出；還有個(gè)別同學(xué)的個(gè)別問題，如與同學(xué)關(guān)系處理不夠好，愛哄鬧，有幾個(gè)同學(xué)講痞話，甚至和以前的高中同學(xué)喝啤酒，吃檳榔等等；警惕其他班小偷小摸和打架事件的出現(xiàn)；注意安全。特別注意青春期成長階段的生理和心理方面的指導(dǎo)，注意有可能出現(xiàn)的早戀問題；注意叛逆心理；注意克服學(xué)習(xí)障礙以及學(xué)習(xí)心理障礙。

今后的努力方向；鼓勵(lì)學(xué)生自我超越與突破，進(jìn)步才是最重要的，至于具體的成績和名次屬于過去，不值得糾纏；在平衡發(fā)展的同時(shí)，重點(diǎn)注意一下數(shù)學(xué)和英語成績的提高；我們的目標(biāo)是，繼續(xù)保持在外縣班級(jí)的領(lǐng)先地位，爭取接近前面的四個(gè)奧賽班，不辜負(fù)家長對子女和學(xué)校、班級(jí)的期待。

鼓勵(lì)家長提出建設(shè)性的問題。各科任教師與家長交流。完成愛心助學(xué)工作。

家長會(huì)家長講話稿篇二

和在座的各位家長一樣，我的孩子現(xiàn)在也是6年級(jí)的學(xué)生，還有不到四個(gè)月的時(shí)間，他們就將成為一名初中生了，也正在面臨小升初的銜接問題。從多年的教育教學(xué)和班級(jí)管理的實(shí)踐來看，絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后，都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué)，但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象，不自信了，人際關(guān)系差了，成績一路下滑的也不乏其人。因此，凌老師提前考慮問題，召開今天的家長會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為很有必要，可以幫助我們提前謀劃，早作打算，如能結(jié)合家庭和孩子的實(shí)際情況和可能面對的問題，利用即將到來的假期，針對性的采取應(yīng)對措施，對幫助你的孩子更快、更好的完成小升初過渡，盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處。

在面對小升初的問題上，我們該怎樣認(rèn)識(shí)，又該怎樣做呢?在此，我僅代表我自己，談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法，不足之處，敬請各位批評(píng)指正。

首先是思想認(rèn)識(shí)要到位，既要高度重視，同時(shí)也反對過分緊張。

大家都知道，小孩的成長是個(gè)過程，由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的，同時(shí)也是人生旅途中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也面臨著許多的問題和困惑，不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了，老師換了，同學(xué)換了，而且知識(shí)的構(gòu)成、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大，畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中，讀完初中就上高中，高中階段沒考好，允許你再來一年、甚至兩年，但初中只有一次機(jī)會(huì)，對所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要。當(dāng)然，我們也不必過分緊張，擔(dān)心自己的孩子這個(gè)不行，那個(gè)不照，孩子自己還沒有緊張起來，作家長的，首先亂了陣腳，這種緊張的氣氛自然會(huì)傳染給你的孩子，產(chǎn)生不必要的恐慌，甚至是恐懼，那就事與愿違、得不償失了。重要的是順其自然，乘勢而動(dòng)。

其次是要看到初中的變化。

首先是中學(xué)階段信息量成倍增加，初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了，現(xiàn)在是語數(shù)外、政史地，甚至是生物、體育，門門都要學(xué)好，門門都很重要，精力分配不過來，協(xié)調(diào)能力也不夠，很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀。

其次，教師的教學(xué)方式方法和過去相比，也有很大不同。小學(xué)的教學(xué)方式相對豐富多彩、靈活多變，老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué)，在游戲中學(xué)。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法，但更多的著重于講概念，練習(xí)題跟例題不完全一樣，要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。

第三，學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn)。有的同學(xué)接受能力強(qiáng)，難題目只要老師一點(diǎn)撥，就會(huì)了，但一遇到基礎(chǔ)題，就會(huì)犯眼高手低的毛病，難卷子能考好，簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng)，文科的背得多，基礎(chǔ)打得牢，考試總是不會(huì)太低。更重要的是，小學(xué)階段老師說得多，管得多，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高，而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)。如果不會(huì)自主學(xué)習(xí)，不自覺、不主動(dòng)，考試時(shí)就要吃苦頭。

另外，由于學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)范要求了解較少，使得大部分學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)、交往等各方面往往處于被動(dòng)狀態(tài)，不能很快適應(yīng)，從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍、走彎路、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。

第三方面，用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí)。

初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系，但沒有必然聯(lián)系。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的，進(jìn)了中學(xué)，自然不會(huì)差多少;小學(xué)成績不突出的，進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望。這一點(diǎn)，在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯。不少的學(xué)生，在小學(xué)階段，因?yàn)樨澩妗⒉欢?，也不努力，家長自己對孩子的要求不高，總認(rèn)為孩子還在小學(xué)，多讓他玩玩，沒必要那么死拼，管的松，抓的少，導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出，但進(jìn)入中學(xué)以后，隨著年齡的增長，環(huán)境的變化，也懂事了，知道了自己的責(zé)任，也有了自己的目標(biāo)和追求，更加努力了，也敢于和同學(xué)展開競爭，成績自然也就上來了。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀，但進(jìn)入中學(xué)以后，因各種原因，成績不再理想，甚至下滑。原有的格局被打破，一切都在變化之中。其實(shí)，客觀來看，對于所有的孩子而言，進(jìn)入初中，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，大家都站在新的起點(diǎn)，所有人都必須重新開始，只要認(rèn)真對待，都可以有進(jìn)步，都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員。

道理大家都懂，存在的問題，更無法回避。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個(gè)過渡，盡快適應(yīng)初中生活，家長和孩子該注意些什么，該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面工作：

第一，抓好體育鍛煉。

身體是革命的本錢，這個(gè)道理大家都懂，沒有好的身體，再偉大的理想也會(huì)變成空想、幻想。因此加強(qiáng)體育鍛煉，保持一個(gè)健康的身體，實(shí)在有必要，更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用。一方面是我們的家庭生活條件越來越好，營養(yǎng)越來越豐富，小胖墩、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面，國家對身體素質(zhì)的要求也越來越高，銅陵市的體育中考分值日漸增加，從最初的15分，增加到30分，再到現(xiàn)在的60分，已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等。到我們的孩子參加高考的時(shí)候，體育肯定成為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與其等到時(shí)候再抓，不如從現(xiàn)在開始。暑假期間，家長應(yīng)有意識(shí)的早上起早點(diǎn)，或在下班之余，和孩子一起跑跑步，打打球，或者跳跳繩，不在于孩子能得多少分，關(guān)鍵在于有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣，也可以培養(yǎng)其在某個(gè)項(xiàng)目上的特長，當(dāng)然，最好從跑步開始。我?guī)О嘀魅芜@么多年，一直堅(jiān)持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步，第一周只要你能跑下來，第二周再提速，每天堅(jiān)持，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，成績自然不差。我所帶的班級(jí)在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)總分在10個(gè)班級(jí)中一直都穩(wěn)居前三名，這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍，在剛剛結(jié)束的體育中考中，我們班51人參加考試，總分60分，33人58分以上，滿分的就有16人，者應(yīng)當(dāng)是平時(shí)堅(jiān)持鍛煉的效果。

第二，抓好課外閱讀。

從不同的報(bào)道和評(píng)論當(dāng)中，我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂，而在一個(gè)人的成長當(dāng)中，閱讀的重要性不言而喻，對學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹，尤其是各科的學(xué)習(xí)，即使是理科，所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要。很多學(xué)生做理科的題目，就是看不懂題目要求，究其原因，還是閱讀上出了問題。現(xiàn)在的問題是，一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，另一方面，家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制。目前，各種銷售渠道，首先講究的是利潤，只要有人看、有錢賺，不管什么內(nèi)容的書都賣。個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》、《盜墓系列》、玄幻小說和什么《查理九世》等，學(xué)校門口書店都有，對學(xué)生的幫助不大，甚至害處更多。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過：“當(dāng)你讀錯(cuò)一本書的時(shí)候，不要以為你只是讀錯(cuò)了一本書，因?yàn)橥瑫r(shí)，你也失去了讀一本好書的時(shí)間和機(jī)會(huì)!”因此，當(dāng)你的孩子看這些書的時(shí)候，我個(gè)人意見，不如不看。與其浪費(fèi)時(shí)間，讓孩子身心受到傷害，不如讓他出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，至少可以鍛煉身體。暑假期間，各位家長可以多帶孩子到書店，讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報(bào)紙，也可以為他們購買一部分書籍和雜志，比如《讀者》和《意林》的少兒版、少年文藝等，甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外，也有不少好的文章，值得他們一看，不僅拓寬知識(shí)面，而且有利于閱讀理解能力的提高。平時(shí)，也盡可能少看電視，吃完飯、做完作業(yè)，一家三口各拿一本書，看它一個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)，不也是一種享受嗎!我們班這么多年，一直堅(jiān)持了午間閱讀的習(xí)慣，班級(jí)拿錢買書，或者學(xué)生家長捐書，每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班，集中讀書，并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo)，撰寫文章，交流體會(huì)，集中打印成冊，出了幾本班級(jí)故事。而學(xué)生的寫作和欣賞、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高。上一屆我們117班學(xué)生參加中考，全校11個(gè)班級(jí)的學(xué)生語文上130的就60、70人，我們一個(gè)班就有13人，今年肯定也不差。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，這將受益終生。

第三，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)成績的好壞，和智力的高低沒有必然聯(lián)系，尤其實(shí)在現(xiàn)有的中考情況下，兩考并一考，考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和認(rèn)真、細(xì)致。因此，對于所有學(xué)生而言，是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了。日常教學(xué)和管理中，我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明，但是??只要有了但是，大家就知道他有不足，一個(gè)上課不能認(rèn)真聽課、三分鐘都坐不住的學(xué)生、一個(gè)作業(yè)拖拉、馬虎、日常生活中邋遢、丟三落四、房間亂七八糟的學(xué)生，怎么可能考出好成績呢?因此，從多年的教學(xué)和班級(jí)管理實(shí)踐可以看出，大凡學(xué)習(xí)中，能夠靜下來，認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，穿著樸實(shí)大方、干干凈凈的學(xué)生，其學(xué)習(xí)肯定不差。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方、秘訣，其實(shí)，秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了，就行了。比如課前預(yù)習(xí)到位了、上課認(rèn)真聽了，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)的，成績一定差不了。因此，作為家長，在暑假期間，要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求，提前把小升初的這些變化告訴孩子，讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備，要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念、提高時(shí)間利用效率，在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度。也可以借暑假機(jī)會(huì)指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，對初中的課程提前預(yù)習(xí)，不帶有任何功利色彩，不要想著要考多少分，能看一點(diǎn)是一點(diǎn)，作一個(gè)最起碼的了解?；蛘吣馨舶察o靜的坐下來，一個(gè)小時(shí)看書不動(dòng)等等，都可以。

第四，要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。

小學(xué)升初中是一個(gè)比較大的階段性跨度，中學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)容量、難度、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的，很多家長和孩子都沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，從而造成了過渡時(shí)期的放松。玩的不亦樂乎，玩的忘乎所以，以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)忘得一干二凈。其實(shí)暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的，但時(shí)間不能太長，也不能完全按照孩子的要求去做，家長應(yīng)該有計(jì)劃，做到即使是玩，也是學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分，要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的，完全脫鉤容易造成斷檔，應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。比如，可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音，有事沒事時(shí)放一放，不管他懂不懂，懂多少，先放著再說，必然會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞，越多越好，(也可以讀讀音標(biāo)，因?yàn)槌踔械谝辉潞托W(xué)的差異不大，但從第二個(gè)月開始，單詞量很大，一定要提前作準(zhǔn)備。)也可以安排孩子練練字，不僅是一個(gè)人的門面，也是考試的要求。自20xx年開始，銅陵市開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷，暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足。各位家長可以在暑假期間，有意識(shí)的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練，不一定要成為書法家，但一定要干凈、認(rèn)真、規(guī)范。

第五，重視能力的培養(yǎng)。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力、自理能力和責(zé)任意識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的競爭決不僅僅是知識(shí)和智能的較量，更多的則是意志和毅力的較量，所以提高學(xué)生的生活能力，會(huì)為日后的發(fā)展奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假就是個(gè)很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會(huì)。生活自理的能力，自己的事情自己做，自己的小東西自己洗，自己的房間自己整理，給學(xué)生更多的實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)，很是重要也有必要。舉個(gè)例子，正在進(jìn)行的理科實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的，一個(gè)簡單的洋蔥切片的實(shí)驗(yàn)，十幾分鐘的時(shí)間，就是做不好;反過來，平時(shí)玩得多的同學(xué)，動(dòng)手能力特別強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)做得快，做得好，得分高。這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很好地教訓(xùn)，更何況，隨著教育的改革，今后會(huì)更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng)，不能只培養(yǎng)書呆子，果真如此，那就是死讀書，讀死書，讀書死了。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有，肯定適應(yīng)不了社會(huì)發(fā)展的需求，那就是中國教育的悲哀了。

第六，盡早熟悉環(huán)境。

現(xiàn)在是五月，距離孩子上初中還有幾個(gè)月的時(shí)間，為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡，家長可以試著做下面幾件事：

當(dāng)然，你也可以找機(jī)會(huì)讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí)，熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐，請那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué)，給你的孩子介紹經(jīng)驗(yàn)，說說剛上初一要注意的東西、會(huì)遇到的情況，讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。

其實(shí)，我講的這些都是老生常談的問題，都是我在日常教學(xué)和班級(jí)管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗(yàn)，希望對在座的各位家長有點(diǎn)幫助。我們都知道，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識(shí)，但絕對不能缺少這樣的思想認(rèn)識(shí);我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力，但一定要讓孩子感覺到你在為他努力。相信，只要我們做家長的多用點(diǎn)心，你的擔(dān)心、你的困惑也就自然迎刃而解了。

祝愿每個(gè)家長都能成為優(yōu)秀的家長，祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生。

家長會(huì)家長講話稿篇三

1、本轄區(qū)民警張警官對有關(guān)安全工作作指導(dǎo)；

2、學(xué)校從總體上對學(xué)生的教育提出要求；

3、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級(jí)情況與家長進(jìn)行交流。

首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時(shí)到會(huì)是對你孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意！我們都非常清楚，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解，從而達(dá)到育人的共識(shí)。

目前的小學(xué)生中，絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長，你們有著很大的教育潛能，你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng)。在一個(gè)孩子的成長發(fā)展過程中，最能影響他們的人是你們——孩子的家長們。家長們的行為、價(jià)值觀以及對生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用；家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的“第一任啟蒙教師”，而且是輔助孩子的“終身教師”因此，要教育好學(xué)生，學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合，實(shí)施最有利于孩子成長的教育方案，形成教育共識(shí)。

教育孩子，我自問沒有一套良方，只是“全力以赴、做到最好”。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身，讓孩子們認(rèn)為受教育是一件很開心的事，不是一件痛苦的事，只有這樣他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校，下午又帶著笑容回家。如何才能做個(gè)好家長，教育好子女，讓孩子喜歡受教育，我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：

如何做一個(gè)合格的家長

1、學(xué)育兒知識(shí)，提高家教水平。

現(xiàn)在有不少家長，望子成龍心切，由于缺乏家庭教育的正確觀念，方法不當(dāng)，以致在教育子女上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲劇。有人說，家長不懂得兒童心理特點(diǎn)，沒掌握教育子女的科學(xué)原則、方法，其后果是肯定教育不好孩子。

2、提高自身素質(zhì)，作孩子的榜樣。

有人說：家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準(zhǔn)確，但卻有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童，他們的思維具有形象化的特點(diǎn)，模仿性極強(qiáng)，模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑，而在家庭中，家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子；出口就說臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子；自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。

3、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

有些家長認(rèn)為，家庭只管孩子的生活，教育是學(xué)校的事。很多家長沒有意識(shí)到：教育孩子首先是父母的責(zé)任。有些家長對孩子百般寵愛，放松了教育，這也是沒有很好地履行自己的職責(zé)；還有極少數(shù)家長只管“抓錢”，根本不抓孩子的教育，完全放棄了家長應(yīng)盡的天職。

4、建立良好的親子關(guān)系。

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系，這也需要家長作出努力，建立良好的親子關(guān)系，家長僅有愛心不夠，還必須有一顆童心，即能站在兒童角度去體察童心的需要，并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員，不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說，在這種環(huán)境中生活的孩子，情緒就會(huì)平和、愉快，有話愿意和父母說，會(huì)更懂道理，管教起來也更容易，也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。

5、優(yōu)化家庭環(huán)境，讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此，家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先，家庭成員之間，特別是夫妻雙方要互敬互愛，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中，自然會(huì)感到溫馨和幸福。如果夫妻不和，家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧，孩子的心理就會(huì)感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因，主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次，家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍，使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣，如利用假日開展家庭娛樂活動(dòng)，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中，身心就能健康成長。

6、特別提醒廣大家長，一定注意加強(qiáng)孩子的安全教育與引導(dǎo)。

尊敬的家長，學(xué)校教育雖不是萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育更不可少，望家長重視，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，我們真誠希望和家校攜手，并軌同行！

家長會(huì)家長講話稿篇四

尊敬的各位家長:

你們好!

首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。

本次家長會(huì)我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學(xué)校的管理。

二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

家長會(huì)家長講話稿篇五

非常感謝在座的各位家長，百忙之中來能抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家！

話不多說，為了節(jié)省大家的時(shí)間，我們直奔主題《我是什么？》我也不怕，大家笑話這個(gè)題目是我在3月5號(hào)的晚上失眠，想了半夜才想出來的四個(gè)字。為什么是3月5號(hào)才開始想了呢？那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了，學(xué)校要求我們開一個(gè)家長會(huì)，要我準(zhǔn)備一下，到時(shí)候發(fā)言。說句心里話，從教18年我從來都沒有把這個(gè)家長會(huì)看的太重要，無非就是匯報(bào)匯報(bào)，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)好哪個(gè)同學(xué)不好？張三有什么優(yōu)點(diǎn)？李四什么缺點(diǎn)？給家長一一說來，再給每個(gè)家長發(fā)一個(gè)令牌，回家好好督促你的孩子，做好我給他布置的作業(yè)，成績上不拉我們班的后腿，咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情，我為什么又想了一個(gè)晚上呢？家長們，請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》，是這本書改變了我對教育工作的初衷，逆轉(zhuǎn)了我的思維，也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)和我相遇的孩子，因我而受益”，（這個(gè)愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時(shí)送走的最后一屆畢業(yè)生，今年他們即將邁出大學(xué)的門檻，走上社會(huì)，07年的春節(jié)，他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r(shí)候，和我聊了太多太多的東西，讓我感受最深刻的是他們深深地意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏，大千世界，人才濟(jì)濟(jì)，想占有一席之地，實(shí)在是太難了。我當(dāng)時(shí)還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難，慢慢來，走著走著就成熟了。他們告訴我：“我們是考上大學(xué)了，那是我們僥幸，你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個(gè)個(gè)是人才，搞個(gè)演講出口成章，寫個(gè)論文長篇大論，那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣。”于是我就問他們了，那你覺得你不敢長出氣的原因是什么呢？“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對自責(zé)，“都是老師的錯(cuò)，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”，幾個(gè)孩子笑成一團(tuán)，“這怎么能賴著你呢？你是教數(shù)學(xué)的”。你們這樣說我更得自責(zé)了，是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師（我孩子他爸）讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時(shí)不待我回去以后你們多讀一些有用的書，慢慢彌補(bǔ)吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏?，我在心里默默的發(fā)了一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)與我相遇的孩子，因我而受益?！?/p>

好，現(xiàn)在回過頭來看我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，一杯干凈的水（如同我們孩子），我先倒入紅色（這是老師教管他要熱愛祖國，熱愛生命心向陽光）我們再給他倒入黃色（這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕），哦，注意看我再給他倒入藍(lán)色，家長們，你發(fā)現(xiàn)了什么？紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色，混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色，你認(rèn)為是誰的責(zé)任？是你，是你把你的孩子送到學(xué)校，讓我來教育的，不是我們硬把的孩子拉來的。是你把孩子帶到社會(huì)上，讓他去結(jié)交摯友，讓他去看大千世界的，我不會(huì)給你承擔(dān)責(zé)任，整個(gè)世界也不會(huì)。同意我的說法嗎？你們也不用在書上找這個(gè)，是我想的不是書上寫的。好，家長們注意往下看，看到這一瓶瓶純凈的水了嗎？這就是你們，你的孩子走進(jìn)社會(huì)，這個(gè)大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景，全靠你家長的指引，沒有高人指路，只會(huì)是一灘污水。請大家不要眨眼睛，（以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。）看見了嗎？是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢？如果今天你能看懂這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明你沒有白來，你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情：每天10鞠躬，懂得感恩的真正意義：

感恩日月星辰（禮，起），感恩山河大地（禮，起），

感恩國家民族（禮，起），感恩黨政軍警（禮，起），

感恩古今圣賢（禮，起），感恩祖宗父母（禮，起），

感恩天下老師（禮，起），感恩天下經(jīng)典（禮，起），

感恩天下學(xué)校（禮，起），感恩科學(xué)真理（禮，起）。

自然萬物構(gòu)成美好的世界，我們要感恩日月山川；我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警；古今圣賢、祖宗父母、老師、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會(huì)了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想，不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈，因?yàn)槊缽男纳＃ò咐憾浯蠹叶挤浅Ｊ煜?，一個(gè)主持了13年春晚的主持人，不知道在座的各位留意過她的素照嗎？一個(gè)普通的不能再普通的女人，可是就在去年，創(chuàng)立了一個(gè)叫《中國詩詞大會(huì)》的節(jié)目，讓她的人氣迅速飆升，成為中國最知性的才女，同時(shí)也成為“美從心生”的代表人物。）

腹有詩書氣自華，圣賢書籍帶給一個(gè)孩子的境界是超凡脫俗的，我堅(jiān)信，一個(gè)飽讀詩書的人，會(huì)因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢，一個(gè)有格局，有才華的孩子未來也會(huì)越來越幸福美好！

家長會(huì)家長講話稿篇六

（2017年11月25/26日）

各位家長朋友：

大家好！我們現(xiàn)在開始開會(huì)，請自覺把手機(jī)關(guān)機(jī)或者打到振動(dòng)狀態(tài)，保持會(huì)場紀(jì)律，謝謝。

首先，我代表學(xué)校向各位家長表示歡迎和感謝，感謝你們對四中的信任，感謝你們對四中辦學(xué)的大力支持。因?yàn)槟銈儼押⒆铀偷剿闹?，本身就是對莒縣四中最大的放心和最大的支持，謝謝你們！

因?yàn)樗闹械纳唇^大多數(shù)來自于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家長們來一次很不容易。因此，我們盡量少召開家長會(huì)，平時(shí)的家校聯(lián)系主要是校訊通或者班主任電話聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校開展了家長進(jìn)課堂聽課活動(dòng)，每天都有不少家長進(jìn)課堂，和自己的孩子一起聽課，感受四中的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。絕大多數(shù)家長對這件事很重視，也給自己的孩子樹立了榜樣。前期，因?yàn)槭糯蟮恼匍_，全國從上到下，維護(hù)安全穩(wěn)定壓倒一切，為了防止壞人進(jìn)入校園，學(xué)校加大了學(xué)校大門口的秩序管理，值班人員增加，門口保安力量加強(qiáng)，進(jìn)入校園的人員都要認(rèn)真盤查。目的是為所有的學(xué)生提供一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦有壞人進(jìn)入，制造恐怖事件，受影響的不僅僅是學(xué)校，還有我們每個(gè)人的家庭。應(yīng)該說，在保安或者值班人員的盤查過程中，99%的家長都給予了理解和配合。這一點(diǎn)，我們的家長也做得非常好。因?yàn)榇蠹叶济靼滓粋€(gè)道理，支持學(xué)校的工作，就是給自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。

各位家長朋友，雖然你們的孩子在莒縣四中學(xué)習(xí)，但是對莒縣四中的情況也許了解的并不多。借此機(jī)會(huì)，我先給大家介紹一下莒縣四中的有關(guān)情況。

莒縣四中1995年建校，1996年開始招生。建校頭三年，全縣生源是均衡分配的。莒縣一中先截留出100-200名學(xué)生，剩下的按照學(xué)生的中考成績排序123321均勻分到一中二中四中。四中1996級(jí)1997級(jí)1998級(jí)這三級(jí)學(xué)生的質(zhì)量和一中二中基本相當(dāng)。結(jié)果這三級(jí)學(xué)生在高考的時(shí)候先后出了5個(gè)全縣文科理科狀元，也就是說全縣文科理科第一名有5個(gè)出自莒縣四中。接下來的高中招生，教育局不再均衡分配生源，讓學(xué)生自己報(bào)名。受傳統(tǒng)習(xí)慣影響，很多家長和學(xué)生認(rèn)為1比2好，2比4好，以為一中就比二中好，二中就比四中好，接下來報(bào)考莒縣四中的優(yōu)秀生源逐年減少，但是高考成績并沒有逐年變差。和大家說這件事的目的是，想告訴各位家長，莒縣四中是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)，師資力量和管理水平非常高的高中學(xué)校。我們之所以沒有清華北大，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賰?yōu)秀的生源，假如莒縣四中有優(yōu)秀的生源，我們照樣把他們送進(jìn)清華北大。

自己的孩子自己都清楚。實(shí)事求是的說，莒縣四中招收到的學(xué)生，絕大多數(shù)的中考成績非常薄弱，不僅僅學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，行為習(xí)慣不好，還有偏科現(xiàn)象。全縣中考成績前1000名四中只有幾個(gè)學(xué)生，前3000名也就二三百人。這種情況下，拿著莒縣四中和其他學(xué)校去比清華北大，是非常不切合實(shí)際的。

面對這么龐大的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生怎么辦？這個(gè)問題一直在拷問著莒縣四中的領(lǐng)導(dǎo)老師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，我們的態(tài)度很明確，也很堅(jiān)定，我們不氣餒，不拋棄，不放棄，關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的成長與進(jìn)步。話說起來很簡單，但是實(shí)際工作起來，背后的艱辛只有我們自己知道。其他重點(diǎn)高中的學(xué)生，老師在上課的時(shí)候，同樣講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他們的學(xué)生一聽就會(huì)，舉一反三。四中絕大多數(shù)的學(xué)生需要講兩遍、三遍、四遍甚至更多，才能領(lǐng)會(huì)。因?yàn)槌踔须A段養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，有的上課精力不集中，做小動(dòng)作，照鏡子，剪指甲，打瞌睡，看小說等等，老師除了上課，還要教育學(xué)生認(rèn)真聽課。班主任老師在管理教育學(xué)生方面也要多付出很多的時(shí)間，下很多的功夫。莒縣四中的老師不容易，他們比其他學(xué)校的老師多付出很多。這不是在家長面前故意叫苦喊屈，因?yàn)檎鎸?shí)情況就是這樣的。可以這么說，把孩子送進(jìn)莒縣四中，作為家長，你們完全可以放心。

現(xiàn)在毫不謙虛的說，在高中學(xué)校當(dāng)中，莒縣四中的管理最規(guī)范，最嚴(yán)格。記得前幾天上午課間操跑操的時(shí)候，有位學(xué)生的家長在聽完課后也來到操場上，看學(xué)生跑步，她被跑操的場面震撼到了，雖然她不知道自己的孩子在那個(gè)隊(duì)列里跑步，但是她知道整齊的跑操隊(duì)伍中一定有自己的孩子。她說：四中不簡單，把一群不太聽話的孩子管理的這么好，跑得這么整齊！跑操是高中學(xué)習(xí)階段的小事，但是從這件小事可以反映出學(xué)校的管理水平。具體來說，莒縣四中為了讓所有的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，我們主要采取了以下措施：

一、要求學(xué)生做到入樓靜入室學(xué)。學(xué)生只要進(jìn)入教學(xué)樓就要保持安靜，不能在教學(xué)樓內(nèi)打鬧嬉戲，不能大聲喧嘩。進(jìn)入教室內(nèi)就要坐下來開始學(xué)習(xí)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。督促學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。為了督促整個(gè)學(xué)校的教學(xué)管理工作，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、巡查小組檢查制度，每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

條紅線的學(xué)生學(xué)校是不給他們留情面的，一旦違反，就是勒令退學(xué)，這是為了給更多的學(xué)生創(chuàng)造更好更安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。請各位家長給予理解和支持。

三、學(xué)校成立了十幾個(gè)社團(tuán)，學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、軍樂隊(duì)、田徑社、儀仗隊(duì)、合唱團(tuán)等等，為有類似興趣愛好的學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造了條件。學(xué)校每年定期開展一些豐富多彩的活動(dòng)，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、18歲成人宣誓儀式、國旗下的講話、五四文藝匯演、元旦聯(lián)歡晚會(huì)、詩歌朗誦會(huì)等等，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，活躍學(xué)習(xí)氣氛，放松一下身心。

四、學(xué)校關(guān)心全體學(xué)生的生活。首先，餐廳食堂每天都根據(jù)學(xué)生的口味，根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn)，合理搭配飯菜，做到花色品種齊全，飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生，價(jià)格實(shí)惠合理。并且不定期召開學(xué)生座談會(huì)，聽取他們對伙房的意見和建議。據(jù)了解，各高中的伙房做出的飯菜質(zhì)量，莒縣四中應(yīng)該是一流的，最好的。

五、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任也付出了大量心血。每天早晨，學(xué)生起床的時(shí)候，班主任們也早早來到學(xué)校，站在教室門口，維持自習(xí)紀(jì)律；午睡的時(shí)候，班主任進(jìn)到宿舍樓，挨個(gè)宿舍檢查，看看學(xué)生是否在休息；晚睡的時(shí)候，班主任一直等到10點(diǎn)多，學(xué)生全部休息后才離開宿舍，離開學(xué)校。班主任從早到晚，都陪伴在學(xué)生的身邊。

文化課本科沒有希望的學(xué)生考上本科創(chuàng)造了條件，提供了保障。莒縣四中的這種做法得到了日照市教育局和莒縣教育局的大力好評(píng)，全市多元成才現(xiàn)場會(huì)就在莒縣四中舉行的。全市包括莒縣幾處重點(diǎn)高中也在學(xué)習(xí)四中的做法，也分流出部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)春考學(xué)習(xí)文管。目的是一樣的，就是為了讓更多的學(xué)生考取本科學(xué)校。因?yàn)樗闹袑W(xué)生的初中英語基礎(chǔ)差，很多學(xué)生的英語中考成績在二三十分左右，到了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，他們失去了學(xué)習(xí)興趣，失去了學(xué)習(xí)信心，對高考極為不利。在2005年左右，莒縣四中最早在日照市開設(shè)了日語教學(xué)班，讓那部分英語成績差但是其他科成績還好的學(xué)生不用學(xué)英語了，開始學(xué)習(xí)日語，效果也相當(dāng)好。高考的時(shí)候他們的日語平均成績在100多分，如果他們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，無論如何也考不到100分。總體來看，莒縣四中關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的進(jìn)步。事實(shí)勝于雄辯，事實(shí)證明一切，在今年的高考中，莒縣四中再次取得優(yōu)異成績，本科進(jìn)線634人（最后錄取541名學(xué)生），普文普理125人，文管99人，美術(shù)222人，春考156人，體育25人，其他7人。當(dāng)時(shí)這級(jí)學(xué)生的入學(xué)成績，全縣前1000名中有1人，前2000名中有42人，前3000名中有267人，其他的都在3000名以后。三年后我們把這么多的學(xué)生送進(jìn)了本科學(xué)校的大門，是創(chuàng)造了奇跡。莒縣四中就是一所屢屢創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。

由于時(shí)間關(guān)系，四中的成功做法就不再一一列舉了，等有時(shí)間，請各位家長在送飯的時(shí)候，來聽課的時(shí)候，再慢慢了解吧。

我想在這里對各位家長提出幾點(diǎn)建議：

學(xué)習(xí)期間，你們的孩子絕大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的，學(xué)校承擔(dān)的教育管理任務(wù)是主要的。但是，假期和雙休的時(shí)候是在家里，平時(shí)孩子可能會(huì)通過電話和你們聯(lián)系，有些家長還利用星期六星期天來學(xué)校給孩子送飯。這樣家長要利用這些時(shí)間，積極配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作，教育孩子不要亂花錢，要勤儉節(jié)約，不要攀比吃穿，要把精力和時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。家長疼愛自己的孩子，是人之常情，天經(jīng)地義的。但是，作為家長，不要過于溺愛孩子，不要因?yàn)楦咧须A段學(xué)習(xí)生活很艱苦，就流露出同情和不忍心的表情。高中階段是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，多吃點(diǎn)苦，多受點(diǎn)累，是非常正常的。在高中如果舒舒服服的，不費(fèi)力不操心就能順利的考上大學(xué)，這根本不可能。因此，我們要教育自己的孩子，讓他們記住，高中辛苦三年，卻能換來幸福的一生。

第二，班主任、任課教師可能對違犯紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，有可能罰站，或者受到老師的批評(píng)。家長一定要站好立場，與老師保持一致。不要因?yàn)槔蠋熍u(píng)教育孩子，而去找老師的麻煩。請家長記住，老師對學(xué)生的心情，和家長對孩子的心情是一致的，沒有一個(gè)家長是望著孩子孬的，也沒有一個(gè)老師是盼著孩子學(xué)瞎包的。老師對孩子批評(píng)，是為了他們更好的成長。以前有的家長因?yàn)榘嘀魅闻u(píng)教育自己的孩子，表現(xiàn)的很不意思，甚至指頭指到老師的臉上。這種家長的做法是愚蠢的。因此，每位家長要配合班主任和任課教師的工作。

第三，如果家長對學(xué)校的教學(xué)管理方面有什么意見，學(xué)校非常歡迎提出來，可以撥打莒縣四中辦公室的電話或者年級(jí)部的電話，我們會(huì)認(rèn)真落實(shí)。

最后衷心祝愿在座的每位家長身體健康，家庭幸福！祝愿莒縣四中的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝！

家長會(huì)家長講話稿篇七

家就好比是一艘船，船長和水手都是家長，孩子的扮演的是乘客的角色。家長如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長，服務(wù)好乘客，真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺，這需要家長拿出自己的智慧。中考就好似一場戰(zhàn)斗，孩子是唯一的戰(zhàn)士，在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀，把握好方向才能利于不敗之地。這里，給出八大建議以供參考。希望每一個(gè)“戰(zhàn)士”都能凱旋。

在初三這一年，孩子平時(shí)忙于各科學(xué)習(xí)，家長們要多看報(bào)紙和電視，多關(guān)注、了解最新的中考形勢，并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息。每年都有一些家長，因?yàn)閷W(xué)校了解不夠，導(dǎo)致孩子上學(xué)后，又覺得學(xué)校不適合，只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時(shí)候，許多學(xué)校都會(huì)舉辦招生咨詢會(huì)，家長要留意參加，會(huì)上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料，實(shí)地了解高中學(xué)校的情況，并分析是否適合自己的孩子報(bào)考。

第一學(xué)期期末考試后，各個(gè)區(qū)縣一般會(huì)對初三生的成績進(jìn)行全區(qū)排名，分析出上示范高中、一般高中的大概分?jǐn)?shù)。家長要及時(shí)關(guān)注這次排名信息，準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便選擇志愿時(shí)正確定位。

此外，孩子學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，沒有太多時(shí)間看課外讀物，家長平時(shí)讀書看報(bào)時(shí)，還可幫孩子搜集作文素材。

每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，既要有總體計(jì)劃，又要有各個(gè)階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。

家長還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù)。對于孩子的薄弱科目，家長還要及時(shí)與老師溝通，共同想辦法幫孩子補(bǔ)上。

初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試，會(huì)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有利于中考時(shí)正常發(fā)揮。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時(shí)間的實(shí)踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果也會(huì)大打折扣；平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成，老師講過的試卷是否能及時(shí)訂正并整理錯(cuò)題。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法，比如在閱讀的時(shí)候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個(gè)階段，家長最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié)、梳理所學(xué)知識(shí)，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

面對緊張的初三生活，家長的緊張有時(shí)不亞于孩子。相關(guān)心理專家提醒，家長不必過于焦慮緊張，要當(dāng)好孩子的心理老師。

到了初三，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長，一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說，初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期，處理不當(dāng)，很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。韓女士的女兒剛上初三時(shí)，總和她“頂著干”，讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中，可女兒的目標(biāo)是去一所中職校。后來，韓女士慢慢意識(shí)到自己的問題，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，開始征求女兒的意見，自己只是提建議。沒想到，這樣一來，女兒反而同意她的建議，甚至主動(dòng)征求起她的意見來。

初三階段，家長要學(xué)會(huì)當(dāng)好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。在初三階段，孩子可能會(huì)緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì)，和孩子交流。與孩子溝通時(shí)，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。在選擇學(xué)校等問題上，家長不要過分包辦，可以替孩子搜集學(xué)校信息，給孩子提建議，不要以生硬的方式代替孩子做決定，要循循善誘。

針對學(xué)生身體素質(zhì)下降、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實(shí)，相關(guān)教師認(rèn)為，家長們要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體。

面對初三緊張的學(xué)習(xí)，不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不舍得讓孩子多花時(shí)間鍛煉身體。陳明有時(shí)周末約同學(xué)打羽毛球，可還沒等走出家門，媽媽就大喊：“都上初三了，還玩羽毛球！有那時(shí)間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題，哪怕背幾個(gè)單詞也好??！”

據(jù)了解，教育部、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起，組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研。結(jié)果表明，20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少，但爆發(fā)力、力量、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢，城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢，許多成年病，如高血壓、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象。

有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差，也會(huì)影響中考成績。去年班上有個(gè)學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)差免體育測試，中考時(shí)，恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取。如果平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉，可能就不會(huì)有這樣的遺憾了。中考文化成績想加1分很難，如果學(xué)生平時(shí)注意鍛煉身體，體育測試加1分會(huì)簡單得多。

初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，會(huì)對學(xué)習(xí)有促進(jìn)。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)運(yùn)動(dòng)中樞神經(jīng)興奮的時(shí)候，學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松。因此，家長平時(shí)要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的運(yùn)動(dòng)量。

在出謀劃策之前，家長們首先第一個(gè)要做的就是后勤保障工作。在最后的沖鋒陷陣之前，補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體，只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮。俗話說，身體是革命的本錢嘛！怎樣安排孩子的飲食，做一個(gè)稱職的后勤部長，這里專家給出了一些建議：

早餐不可缺主食

初三生學(xué)習(xí)比較緊張，有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合，有的甚至就允許孩子不吃了。營養(yǎng)專家劉春光說，不吃早餐對孩子成長非常不利。家長不管早上有多忙，一定要為孩子準(zhǔn)備早餐。營養(yǎng)豐富，才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量。

有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個(gè)雞蛋加牛奶，方便、好做。對此，劉春光說，雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì)，卻沒有碳水化合物。大腦活動(dòng)的能量于碳水化合物，孩子早餐一定要吃些主食，如饅頭、面包等。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬于堿性食物，富含鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì)，不僅可以增強(qiáng)考生食欲，補(bǔ)充維生素，還能減輕考生的疲勞感。家長還要準(zhǔn)備一些水果，如果孩子不習(xí)慣早餐時(shí)吃，可帶一個(gè)水果在上午課間吃。水果的花樣也要多變。

初三生正處在青春發(fā)育期，營養(yǎng)素的需要量比成年人要高，加上這一時(shí)期考生學(xué)習(xí)壓力較大，所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的，但不可過量，平衡膳食很重要。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣，除了谷類、肉類、蛋和奶，還要吃蔬菜和水果，不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的。家長在原料選擇上，要注意營養(yǎng)均衡，魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí)，盡量不要用煎、炸的方式，做一些口味清淡的菜肴。家長還要保證孩子每天按時(shí)吃飯，有的家長下班早，做飯就早；下班晚了，開飯就晚，這樣對孩子的健康不利。

初三階段孩子比較辛苦，能量的消耗會(huì)比平時(shí)大，家長可適當(dāng)給孩子加餐。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行，晚上的加餐要看情況，如果臨睡前加餐，要盡量少吃淀粉類的食物，以防肥胖。

有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力，就大量買給孩子吃，這完全沒必要。有的家長給孩子購買蛋白粉，其實(shí)只要孩子正常就餐，完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì)，過量的蛋白質(zhì)還會(huì)損傷腎臟。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳，且價(jià)格不菲，家長不要跟風(fēng)購買，只要給孩子挑選好食物，注意粗細(xì)、葷素等搭配就行。

即使對考生有益的食物，家長也不能天天做，那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃，有利于增加食欲，營養(yǎng)也豐富。

家長會(huì)家長講話稿篇八

尊敬的董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長朋友們、同學(xué)們：

上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，我想我和所有家長一樣，非常關(guān)注自己小孩的成長。

xxx學(xué)校是一所很好的學(xué)校，這里環(huán)境幽雅，交通便利，空氣清新，很適合孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活。xxx學(xué)校的管理很到位，嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷，細(xì)致且滲透到方方面面。無論學(xué)生在思想上，還是在日常行為上，都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育。

如同世界萬物，不能只看現(xiàn)在，更重要的是要看將來一樣，xxx的發(fā)展前景也是極其廣闊的，學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級(jí)學(xué)校之后，又開始了向市一級(jí)學(xué)校邁進(jìn)的步伐，我們完全有理由相信，在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

今天，我們相聚在xxx，雖然天氣有些寒冷，但我們都感受到了xxx人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希望，更是全民族的希望，愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育，多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步，家校多聯(lián)系，圓我們可愛的孩子們的夢想!

最后，預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際，祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快，合家歡樂!

謝謝大家!

家長會(huì)家長講話稿篇九

各位家長：

大家好！

我是六（五）班的xx，老師的精心安排，今晚召開家長會(huì)，我父親因奶奶生病要照顧不能參加，父親建議我自己代表家長參加家長會(huì)，父親說：“不參加是對學(xué)校工作的不支持，我自己忙，你去吧！這也可以鍛煉你的膽量?！痹诟赣H的勸說下，我欣然同意了。當(dāng)我到學(xué)校說自己來開家長會(huì)時(shí)，同學(xué)們都在笑我。我想各位家長不會(huì)像小孩子一般見識(shí)吧！其實(shí)這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的，長大后就像鳥兒一樣飛向社會(huì)，生存就要許多能力，這就是一次培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)。

我學(xué)習(xí)進(jìn)步，多虧了我的爸爸，每次我考試考不好，爸爸從不罵我、更不會(huì)打我，而是和我一起慢慢的分析，講道理給我聽，有時(shí)我聽不懂，他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了，預(yù)習(xí)太久10點(diǎn)多鐘了，爸爸從來不罵我，反而讓我慢慢寫、認(rèn)真讀，兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我，爸爸、媽媽多虧了你們，我才有今天的進(jìn)步。

無論怎么說，我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們，因?yàn)槟銈兊拇认?，你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。

謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽們，希望您們一如既往支持自己孩子，讓我們不斷成長，在人生的旅途快樂地傲翔。

如果我有說不對的地方，請各位家長批評(píng)指證。謝謝大家！

家長會(huì)家長講話稿篇十

尊敬的各位家長：

大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝！

一、召開家長會(huì)的目的各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)五年級(jí)，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期，對學(xué)生的一生具有重要的意義。

俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

二、為本班獲得“百名好家長”頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

三、組織家長簽家長責(zé)任書：

1、家長和學(xué)校簽訂《香洲七小學(xué)生安全責(zé)任書》。

2、組織家長學(xué)習(xí)《香洲七小安全責(zé)任書》相關(guān)內(nèi)容。

四、家長義工走進(jìn)校園有著非同凡響的意義。

更好地配合學(xué)校工作，能家、校一致地教育孩子；通過參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，更好地找到教育孩子的正確方法，家長義工將是最大的受益者。

其次，家長義工走進(jìn)學(xué)校，有利于學(xué)校、教師全面、盡快地了解家長和學(xué)生的情況，從而站在家長、學(xué)生的立場，為他們著想；通過教育合作的互動(dòng)，推動(dòng)教師更自覺體現(xiàn)職業(yè)道德，更主動(dòng)地儲(chǔ)備扎實(shí)廣博的知識(shí)，提升自身的開拓創(chuàng)新精神與樂于奉獻(xiàn)的情操。而家長義工不計(jì)報(bào)酬、樂于奉獻(xiàn)的精神通過他們的言傳身教，逐漸滲透到孩子內(nèi)心深處，對孩子成長不無裨益。

最近，校園血案的頻頻發(fā)生，引起了黨中央和全國人民的高度關(guān)注。加強(qiáng)校園治安防范，確保校園安全固若金湯，已成為人們的心頭期盼。

加強(qiáng)校園安全防范，“解決深層次原因”當(dāng)然是治本之策。但解決深層次原因還需要一個(gè)相當(dāng)長的過程，不可能一蹴而就，因此加強(qiáng)校園安全防范是當(dāng)前首要的任務(wù)。校園安全不僅是哪一個(gè)部門的事，也是家庭的事和全社會(huì)的事，人人有責(zé)。家長義工團(tuán)這個(gè)群眾組織形成了無形的配合默契和聯(lián)手互動(dòng)，是對現(xiàn)有專業(yè)的安全保衛(wèi)組織力量的有力補(bǔ)充。多了無數(shù)雙緊盯校園安全的眼睛，守望安全，筑起安全網(wǎng)，形成一道有效的安全屏障，扎緊校園安全籬笆墻。

著不可估量的作用。同時(shí)，家長義工團(tuán)成為校園安全的維護(hù)者，加強(qiáng)了與學(xué)校的溝通與互動(dòng)，值得推而廣之。

五、匯報(bào)上學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

我們現(xiàn)有42位同學(xué)，其中男生24人，女生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的五年級(jí)在全校來說還算是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

六、本學(xué)期，我班級(jí)和學(xué)生也獲得了令人可喜的成績：

（一）學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)：

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：彭昊 邵嘉輝 吳妮璐

二等獎(jiǎng)： 吳麗玫 黃奕洋

三等獎(jiǎng)：龔樂濤 楊亨霖 武遠(yuǎn)淏 毛泳琪

2、四年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)競賽

劉煜杰 劉一曾渼 孟翔宇

三等獎(jiǎng)：李安婷 吳麗玫 彭昊 邵嘉輝 龔樂濤 吳俊龍

3、四年級(jí)作文競賽成績

一等獎(jiǎng)：楊文琛吳妮潞 黃沛暄 孟翔宇

二等獎(jiǎng)：毛泳琪 李安婷 黃奕洋 何詩敏

三等獎(jiǎng)：黃揚(yáng) 李栩琦 龔樂濤 楊京霖 程思嘉 吳麗玫

張世超

4、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)：

一等獎(jiǎng) 曾瀅。二等獎(jiǎng) 程思嘉

5、第六屆科技節(jié)“變廢為寶”小制作

二等獎(jiǎng)孟翔宇、毛泳琪

6、第六屆科技節(jié)科幻繪畫比賽三等獎(jiǎng)：曾瀅、何詩敏

7、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子獲

一等獎(jiǎng)龔煜軒三等獎(jiǎng)：楊文琛、李安婷

8、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子：

一等獎(jiǎng)：龔煜軒；三等獎(jiǎng)：楊文琛、李安婷

9、第八屆校園藝術(shù)節(jié)“才藝之星”：

張君粵、陳宇霆、武遠(yuǎn)淏

10、第八屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)書法、美術(shù)、攝影類比賽：

一等獎(jiǎng)龔樂濤；二等獎(jiǎng)劉一曾渼、曾瀅、孟翔宇

11、珠海市廣播電視自創(chuàng)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng) 孟翔宇

12、吳妮潞、張心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈，共鑄中華魂”優(yōu)秀文章評(píng)選活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng) ：

13、吳妮潞在“2010中國小音樂家評(píng)選活動(dòng)”中珠海賽區(qū)，榮獲兒童b組鋼琴類銀獎(jiǎng)。

14、吳妮潞的作文《大黑闖馬路》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級(jí)大賽中榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)。

（二）班級(jí)獲獎(jiǎng)：

1、“為一行動(dòng)”一分鐘表演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜合文藝專場比賽三等獎(jiǎng)。

3、第六屆校園科技節(jié)奇思妙想創(chuàng)意表演二等獎(jiǎng)。

4、先進(jìn)班集體、文明班、板報(bào)優(yōu)秀班、衛(wèi)生班、優(yōu)秀值周中隊(duì)、七、存在的問題

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問題。如：個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

針對以上情況，我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議：

（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心

（2）要善于學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（4）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力

（5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣

（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：

·讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家

·建立良好的親子關(guān)系

（7）新時(shí)期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

（8）具有現(xiàn)代父母六要素：

·關(guān)心愛撫孩子

·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主

·讓孩子感到快樂

·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

·給孩子留面子

·做孩子的朋友

（9）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

（10）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

（11）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

（2010年9月28日）

家長會(huì)家長講話稿篇十一

尊敬的各位老師、各位家長：

今天，作為眾多家長的一員，我能參加這個(gè)會(huì)議，內(nèi)心深深感動(dòng)。孩子有今天的成績，首先要感謝老師的辛勤培育，同時(shí)，作為兒子的父親，我也要說，好家長也是一所好學(xué)校。下面，我想從三個(gè)方面談?wù)勎业挠齼后w會(huì)：

作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校只是接過這塊毛坯進(jìn)行深加工，從家庭，到小學(xué)，現(xiàn)在讀初中，這已是第三棒，在學(xué)校加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。試想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。具體來說，家庭教育就是要通過家長的行為即身教來影響孩子，讓孩子在不自覺中學(xué)到父母身上勤勞、誠實(shí)、刻苦、忠誠、執(zhí)著等優(yōu)秀品質(zhì)，而這些，將影響孩子的一生。為此，我和孩子的媽媽平時(shí)很注意自己的一言一行，和諧、謙讓、真誠的家庭環(huán)境為孩子的成長提供了豐富的養(yǎng)分。

我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個(gè)道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實(shí)，只有溫柔相待，才不會(huì)傷害它。培養(yǎng)孩子的自信心關(guān)鍵在于三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。作為父母，要適時(shí)地對孩子每一階段的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)，不要吝嗇表揚(yáng)和鼓勵(lì)。在孩子進(jìn)步時(shí)多一些表揚(yáng)，在孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)少一些批評(píng)與指責(zé)，并不斷地放大其優(yōu)點(diǎn)，幫其建立明確的目標(biāo)，這樣孩子的自信心自然就會(huì)不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

家長要少一點(diǎn)牌桌上的休閑娛樂，多花些時(shí)間與精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活。要學(xué)會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性，我的孩子也是這樣。大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、寫字姿勢、生活節(jié)律。學(xué)習(xí)過程一旦開始，就必須專心學(xué)習(xí)，既不允許離開座位，也不允許干其他雜事，大人也不能打擾孩子。學(xué)習(xí)過程結(jié)束后，可以起來活動(dòng)一下，通過玩一些游戲來舒緩疲勞，但時(shí)間不能過長，以免孩子上癮。另外父母還要引導(dǎo)孩子自己制定作息時(shí)間表，讓孩子從小就學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與生活，久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注、勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！比绻呛⒆邮腔ǘ洌改妇褪沁@花朵最初始的園丁，這園丁不需要高深的技藝，只要從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)成為孩子的表率，認(rèn)認(rèn)真真幫助孩子糾偏，那么，這花朵就一定會(huì)越來越鮮艷。

鮮花已經(jīng)盛開，還會(huì)擔(dān)心沒有收成嗎？

謝謝大家！

家長會(huì)家長講話稿篇十二

老師們：

下午好！

學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間，作為畢業(yè)班的老師，我們的職責(zé)是：培養(yǎng)合格的中學(xué)生，向社會(huì)交一份滿意的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作：

畢業(yè)班了，老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了，課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了，課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了，辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了，課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了，主動(dòng)與老師交流的家長多了，……當(dāng)然這是一種主動(dòng)的緊張，一種自然的緊張，一種和諧的緊張。營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍，方法很多，如：把每一堂課設(shè)計(jì)得更緊湊些，容量更多一點(diǎn)、把班級(jí)的宣傳陣地設(shè)計(jì)得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道，讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課，這就是一種緊張的表現(xiàn)。

要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大理想，教師首先要有理想和目標(biāo)，說句實(shí)話，能擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué)，本身就是一種光榮，按正常計(jì)算，一位從教30年的老師，輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次，我們這一屆500多名懷揣著夢想的少男少女，有沒有信心，會(huì)不會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，我們的老師太重要了，我們一定要知道，學(xué)生的潛力是無限的，一切都有可能，按近幾年的經(jīng)驗(yàn)推算，只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信心，你要相信，我們的學(xué)生都是好樣的，一定能成功。所以，要使學(xué)生獲得成功，教師首先要有樹信心，立目標(biāo)。

投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時(shí)間去思考，花更多的'時(shí)間去準(zhǔn)備備課，要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差，要花更多的時(shí)間去溝通交流。同時(shí)其他的教育教學(xué)方法也很重要：精講多練是關(guān)鍵；知識(shí)整合是策略；個(gè)別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級(jí)里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問，這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級(jí)還有很多的老師辦法很多，不能一一舉例。

只有合作才能出戰(zhàn)斗力，可以這樣說，學(xué)校已積極為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺(tái)，比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)科組則以學(xué)科成績?yōu)橹攸c(diǎn)。我們非常相信，我們的老師都有自己的一整套方法和想法，但我們要有服從團(tuán)隊(duì)，配合團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作，班主任要多與任課老師交流，學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流，要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間，當(dāng)然，老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通，以提供更多的信息，幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步，只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中，才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個(gè)過程中，我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系，如家長與家長，學(xué)生與學(xué)生，老師與家長，老師與學(xué)生，使之形成一個(gè)良好的關(guān)系網(wǎng)，我們都朝著同一個(gè)目標(biāo)，這樣的合力才是最佳的。

1、上課與作業(yè)。

按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的，今年這一級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂觀，我們面對這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來，雖然平時(shí)老師們做的很不錯(cuò)，但要想出現(xiàn)奇跡，更要下更大的力氣，想出超常的辦法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了，所以希望老師們在今后的教學(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好，上課效果比原來更要好，吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。堅(jiān)決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù)，充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表，讓他們當(dāng)好自己的信息員，學(xué)習(xí)上有什么問題要及時(shí)反饋給老師，老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個(gè)班或長時(shí)間站在樓道里，只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖，才能順利完成我們應(yīng)該完成的任務(wù)。

2、作業(yè)。

從本學(xué)期開始，各科作業(yè)必須由教師親自批閱，禁止學(xué)生代批，今后業(yè)務(wù)檢查時(shí)專門檢查此項(xiàng)內(nèi)容。

3、集體備課。

要深刻理解“集體”的含義，什么是集體？集體意味著什么？我想每位老師清清楚楚，正因?yàn)槲覀兦宄?，才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時(shí)毫無吝嗇的把自己的智慧毫無保留的迸發(fā)出來，形成一種合力，供大家共亨，以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。

4、班主任。

前兩周除極個(gè)別班主任有時(shí)不能及時(shí)到位外，其余班主任都能提前到位并能及時(shí)盯到班級(jí)里，特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班，但應(yīng)該在校時(shí)間必須在校，特別是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班，更需要班主任輔助班級(jí)管理，只有這樣才能確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始，晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況，希望九年級(jí)的全體班主任比前兩周做的更好。

5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。

早、晚餐值班與學(xué)生站隊(duì)比較好，中餐時(shí)值班老師不能按時(shí)到位，學(xué)生站隊(duì)也不整齊，甚至個(gè)別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì)，二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班，否則出了問題我們承擔(dān)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的“11、8”事件壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品行，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。

6、查課與樓道值班。

這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施，從下周一開始兩個(gè)級(jí)部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時(shí)值班。查課記錄要實(shí)事求是，不能有虛假行為。樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。

7、其他。

各班的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好；早上仍有少部分同學(xué)到位較晚，特別是班主任老師要引起高度重視；各班的課堂記錄表要及時(shí)填寫；各教室要按時(shí)鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源；課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑，若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步（1、12在起跑處，3、10在明志教學(xué)樓西南角上，5、8在明志教學(xué)樓東南角上，6、7在奶房門口，4、9在綜治辦門口拐角處，2、11在教工車棚東門拐角處），禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操，出勤情況將記入個(gè)人考核。

另：——市中考第一次練兵定于4月15、16號(hào)，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實(shí)水平，希望老師們?nèi)淇肌?/p>

家長會(huì)家長講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長：

大家下午好！

我是二年級(jí)學(xué)生路仕濤的家長。承蒙二年級(jí)各位老師的支持和厚愛，我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻，站在這里，心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的孺子牛精神，使得二年級(jí)十余名學(xué)生都能夠茁壯成長，實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信，我們年級(jí)班學(xué)生的每位家長，對我們老師的付出和奉獻(xiàn)是認(rèn)可的、充滿感激的，對我們孩子的健康快樂成長是滿意的、放心的。在此，我也相信，各位家長朋友們一定都會(huì)發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝，您們辛苦了！”。讓我們再一次齊聲說：謝謝老師，您們辛苦了！

我們孩子的年齡大概都在七至八歲，這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無拘無束，每位都像是快樂的天使。成長中會(huì)帶給我們快樂，歡笑、希望，但有時(shí)也會(huì)讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長，在孩子成長方面，肯定都會(huì)有不同的感受和心得，有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個(gè)交流平臺(tái)上，我們每位老師、家長都能夠敞開心扉，暢所欲言，共同探討孩子成長的話題，讓我們和孩子一起成長。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r，與大家分享。

路仕濤，今年8歲，個(gè)頭高，身材胖胖的，好動(dòng)愛笑，屬于尊師愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)型的人。成績上，做事學(xué)習(xí)有時(shí)細(xì)心，時(shí)有馬虎，還會(huì)驕傲，經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。五歲時(shí)在家就認(rèn)字學(xué)習(xí)，閱讀能力尚可，能自己讀一些報(bào)刊圖書；六歲開始學(xué)習(xí)畫畫，時(shí)有作品在家中展覽，也會(huì)在課堂上畫給小朋友們看。暑假參加補(bǔ)習(xí)班開始練習(xí)書法，有進(jìn)步，有幾個(gè)簡單的毛筆字還寫的像模像樣。

路仕濤，行為習(xí)慣還不錯(cuò)，能夠堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，幫助家人做力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙，飯前便后洗手，經(jīng)常換洗衣服。還有兩個(gè)細(xì)節(jié)：每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴，照照鏡子；每天早上都要換雙干凈的襪子。

有愛心，知道關(guān)心他人，樂意幫助別人。愛看書，善總結(jié)，學(xué)以致用，時(shí)不時(shí)冒出一兩句成語、諺語、詩句，還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的.語境。每天喜歡安排點(diǎn)時(shí)間玩玩電腦小游戲，經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲，愛騎自行車。

透過對孩子的上述特征的描述，相信很多家長能夠依稀看到自己孩子的影子?？偨Y(jié)起來，在孩子的成長過程中，我認(rèn)為我們二年級(jí)蔣老師、李老師的付出是非常大的，非常辛苦的。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì)，良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感，嚴(yán)格要求和因材施教，日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑，適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬，讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀，樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，這些都將對他們的成長產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我也相信，我們每位孩子的未來將是光明的。、充滿希望的，都能夠成長為對社會(huì)有用的棟梁之才。

在此，我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)想法：一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則，時(shí)刻做好表率；還要不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識(shí)，做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會(huì)更親近你，和你無障礙的交流溝通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么，知道他的喜怒哀樂，了解他的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情，加強(qiáng)理解；還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力，增強(qiáng)心智，增進(jìn)孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手，讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時(shí)間，讓孩子建立自己的交際圈，讓孩子做他喜歡做的事情，多和孩子一起玩耍。四是要讓孩子學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感恩。讓他們知道他們的成長是社會(huì)上無數(shù)無私的愛澆灌而成的，讓他們知道愛別人，關(guān)心別人，時(shí)刻心存感激。當(dāng)然，這要求我們做家長的要時(shí)刻充分地做好模范表率。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意；祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長！發(fā)言純屬個(gè)人觀點(diǎn)，如有不妥，請批評(píng)指正。

謝謝大家！