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愛心公益活動策劃案例篇一

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在__年12月2日開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

二、活動主題

將溫暖傳遞！

三、活動目的及意義

我們常常心懷感恩，卻又不好意思向我們所要感恩的人當(dāng)面說出來，導(dǎo)致我們常常因未能表達(dá)心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的被其它溝通工具所代替，慢慢的退出我們的生活。

但是信卻是最好的表達(dá)感情的工具。愛心送信活動旨在于讓同學(xué)們將自己對他人的感謝表達(dá)出來，學(xué)會感恩。通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ?，快樂或悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

四、活動時間

__年12月2號

五、活動地點

南校美食廣場、北校八區(qū)前坪

六、活動舉辦方

建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)

計算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)

七、活動前期準(zhǔn)備

1、與計算機(jī)學(xué)院青年志愿團(tuán)討論相關(guān)工作分配問題

2、向各干事傳達(dá)此次活動的相關(guān)信息

3、確定各項事物負(fù)責(zé)人

4、在每個專業(yè)招募兩名送信志愿者

5、審批策劃書并申請場地

6、與宣傳部聯(lián)系，做好活動前期宣傳工作

7、前期活動宣傳：qq、宣傳部海報、班團(tuán)會議

8、活動物資應(yīng)提前一天準(zhǔn)備好

8、活動當(dāng)天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳

八、活動服務(wù)對象學(xué)校全體人員

3、活動當(dāng)天結(jié)束后應(yīng)妥善保管好信

4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。

十、活動分工1.南校美食廣場由建筑學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)人：周曉鵑

2.北校八區(qū)前坪：由計算機(jī)學(xué)院志愿團(tuán)負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)人：毛建芳

2）、工作人員要以師生為主題，盡可能地使師生滿意

3）、負(fù)責(zé)人或執(zhí)勤組長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，分配好工作

4）、志愿團(tuán)人員需佩戴工作牌，戴志愿者帽

5）、送信志愿者應(yīng)妥善保管好信、不得私自拆開信封并能夠及時將信送至收信人手中

愛心公益活動策劃案例篇二

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

4、刊物宣傳：在各大高校及涪陵各大報刊上進(jìn)行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)

6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進(jìn)行報道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))

7、電視宣傳：與涪陵電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進(jìn)行宣傳。

愛心公益活動策劃案例篇三

聆聽愛的聲音

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，同時對培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探等一系列活動，最限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金。另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

xx年11月13號上午11時至晚上6時

廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

傅薇

（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2—4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

（4）相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。

（1）以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

（1）總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探活動所需的物品。

（2）11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

（3）撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

a2宣傳海報：10元*2張

宣傳小卡片：0、1元*200張

便條貼：4元*2本

卡紙：0、8元*5張

油性筆：15元*1盒

粗透明膠：5元*1卷

雙面膠：2元*4卷

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元

交通費：150元

其他費用：40元

共計：520元

1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行。并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動進(jìn)行過程中突降雨。

2．為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考履勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探活動。

愛心公益活動策劃案例篇四

1、 讓更多的學(xué)生加入到承擔(dān)社會責(zé)任的'行列中來

2、獻(xiàn)上我們的微薄之力， 幫助需要幫助的人。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)的快樂。

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學(xué)生們?yōu)楣媸聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心，體現(xiàn)大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學(xué)提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、 義賣物品包括：電子類：手機(jī)、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產(chǎn)品，如海報、卡貼之類的。

3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協(xié)會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

1、 宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發(fā)宣傳單、來向同學(xué)們告知這件公益義賣的事。

2、 服務(wù)人員的招募：同學(xué)們可以自愿報名擔(dān)任公益宣傳人員及義賣現(xiàn)場工作人員

3、 活動場地點：在我院生活區(qū)，那里是同學(xué)們進(jìn)出的必經(jīng)之路，人流量大。

4、 預(yù)計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

1、 活動時間：20xx年11月份

2、 活動對象：我院師生

3、 活動主辦方：時光機(jī)小組

1、安排活動場地

2、宣傳義賣公益活動

3、收集義賣物品并對個義賣商品進(jìn)行分類

4、進(jìn)行現(xiàn)場義賣

5、對未賣出物品進(jìn)行清點

6、在義賣活動結(jié)束后，由全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理

7、 由對義賣資金進(jìn)行核對及保管以便捐贈

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：借助學(xué)校網(wǎng)站和專業(yè)qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。

2、 橫幅宣傳：在學(xué)校食堂門口位置懸掛關(guān)于活動幕布。

4、 廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)我院廣播站對活動進(jìn)行報道宣傳

1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、幫助需要幫助的人

在我院開展公益義賣活動預(yù)計應(yīng)該可以取得較好的義賣成果

愛心公益活動策劃案例篇五

一.活動主題：

愛，在你我心間流動。

二.活動目的：

1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學(xué)了解愛心屋并參與到公益活動中。

三.活動意義：

1、贈人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

四.主辦單位:

上海理工大學(xué)慈善基金會

五.承辦單位：

愛心屋校義工隊

六.活動時間：

xx.11.16—xx.11.17

七.活動地點：

學(xué)生活動中心(小禮堂)

八.活動安排：

1、物品分類(四類)：

文具類(負(fù)責(zé)人：)

服裝類(負(fù)責(zé)人：)

生活用品類(負(fù)責(zé)人)

體育用品類(負(fù)責(zé)人)

2、物品價格：愛心屋原有標(biāo)價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎(chǔ)上同學(xué)可以自愿捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。

九.活動參與人員：

1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由具體負(fù)責(zé))

2、義賣人員;(每類物品兩人負(fù)責(zé)出售，共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當(dāng)調(diào)整第二天人數(shù)。由具體負(fù)責(zé))

3、后勤管理及服務(wù)人員。(4人以上，由具體負(fù)責(zé))

十、宣傳工作：(宣傳部)

十一、活動流程：

1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品，確認(rèn)物品數(shù)量，價格;

2、安排人員提前3分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品;

3、在義賣地點擺放物品;

4、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;

5、活動結(jié)束收拾;

十二、交易流程：

在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負(fù)責(zé)找零。

十三、策劃書：

鄭文瑞姜凡

xx.11

愛心公益活動策劃案例篇六

1、各班級以主題班會形式召開迎新班會，會后由班主任和學(xué)生代表向手拉手小伙伴贈送慰問品。

2、由德育處、團(tuán)支部和少先隊組織帶領(lǐng)部分學(xué)生代表赴江橋消防中隊和社區(qū)孤老家中開展送溫暖活動（貼春聯(lián)、節(jié)目表演、慰問品）。

3、與民辦滬寧小學(xué)學(xué)生一起參觀上海市愛國主義教育基地，共同感受上海城市發(fā)展。

愛心公益活動策劃案例篇七

此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標(biāo)準(zhǔn)。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

盡自己綿薄之力，回報社會。

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過50)人。（男女不限）

并具備如下條件：

1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有一定才能（如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團(tuán)隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。

1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

1.發(fā)布通知：

由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺，分發(fā)傳單，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_展這次活動）以及意義。

2.報名參加：

在各班上同學(xué)接到通知后，自己愿意參加的，到學(xué)院辦公室報名參加（報名參加的人數(shù)不超過50人）。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號（1到50號），在進(jìn)行家教時，如果學(xué)生本人沒有找到家教工作，而是由學(xué)院聯(lián)系安排的，那么按照編號先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過程中家長不滿意，那么由后面還沒有家教安排的同學(xué)代換，并且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）

3.教學(xué)前培訓(xùn)：

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他（她）們進(jìn)行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力，以及在進(jìn)行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學(xué)生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。

4.推廣宣傳贊助拉取，聯(lián)系家教：

由學(xué)院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家，進(jìn)行贊助的拉取，從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。

5.教前商議：

教學(xué)開始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長見面，自己可在上課時間，內(nèi)容等一系列問題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過在價錢方面，由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定（可比市面上的價錢相應(yīng)便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

6.上門教學(xué)：

由一個老師領(lǐng)隊，于周末或者假期里，根據(jù)學(xué)生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進(jìn)行家教時，出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。

7.定時調(diào)查、交流：

由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系，及時獲得參與者的，以及家長對參與同學(xué)的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長，由所教學(xué)生或家長填寫相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的`改進(jìn)，使得此次活動更加透明化。

8.教學(xué)后的經(jīng)驗交流：

此次活動結(jié)束后，由此次活動參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。

9.頒獎表彰大會：

每學(xué)年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會各部長做評委，對參與學(xué)生予以獎勵，頒發(fā)獎狀（學(xué)院‘愛心奉獻(xiàn)獎’）及給活動參與者頒發(fā)紀(jì)念品，然后根據(jù)家長的反饋意見。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時，由評委評選出五名優(yōu)秀者，給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書，并對獲獎同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎勵。（備注：具體獎品見附表二）

10.資金結(jié)算：

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費，剩下的作為捐助資金。

11.捐款儀式：

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并商定好地點進(jìn)行捐款交接儀式，另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系，最后按約定好的時間地點以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報道之后，有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來，得到更多的社會機(jī)構(gòu)的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！

支費項目

費用 單位：（元）

宣傳費

約50（包括制作海報與宣傳單，電話費，聯(lián)系表等）

茶水費

約30

獎品費

約50

紀(jì)念品費

約300

獎金

500

總費用

930

1.為了避免當(dāng)萬一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動的人數(shù)時，而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學(xué)沒找到家教工作，學(xué)院也不能肯定給每個同學(xué)找到家教工作，那么此時會有不公正的情況發(fā)生）的情況發(fā)生，我們特意對參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號，然后按編號進(jìn)行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業(yè)，企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費大量的資金。而學(xué)院對于這種為學(xué)生提供實踐機(jī)會，提高學(xué)院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。

3.周末時間除特殊情況外，大家都會有空余時間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學(xué)，不至于耽誤自己的學(xué)習(xí)，又服務(wù)于他人，能夠得到學(xué)院支持。

4.大家都已是大學(xué)生，有一定的基礎(chǔ)和能力，能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo)，有能力承擔(dān)這個事情，能夠自主的完成這項任務(wù)。

5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學(xué)生活，鍛煉到自己，還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量?？梢缘玫綇V泛支持。

6.對于上門授課時，我們實行出校前登記，家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教，這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學(xué)作了分組，組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系，這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格，讓家長與被教學(xué)生填寫，好讓我們及時了解教學(xué)效果，和此次教學(xué)中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。

8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作，一些時間上的不可避免的沖突，我們也對同學(xué)的空閑時間做了調(diào)查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。

1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學(xué)說明。

2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生，應(yīng)對自己每次上門授課都進(jìn)行備課，要有教案。

3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間：20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6. 記錄每位參與學(xué)生和家長的電話。并告知雙方活動主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話，如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發(fā)生。

7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時出發(fā)，準(zhǔn)時回校，不可遲到早退。

1. 活動后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團(tuán)委學(xué)生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。

3. 可進(jìn)行相應(yīng)的會后宣傳，與其他同學(xué)分享經(jīng)驗，鼓勵更多同學(xué)關(guān)注社會公益事業(yè)，參加社會實踐。

4. 將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學(xué)。

5. 整理活動的相關(guān)物品，例如宣傳木板，確保學(xué)院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。

6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

此次活動因為其重大的意義，會得到學(xué)院的大力支持，相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進(jìn)行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作，也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序，順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學(xué)參與關(guān)注社會公益事業(yè)。

愛心公益活動策劃案例篇八

伸出一雙手，表達(dá)一份愛

1、通過這次活動讓同學(xué)們了解孤兒們的生活，了解這個世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷，也希望借此機(jī)會讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

2、培養(yǎng)大家的動手能力。

3、增強(qiáng)全院的凝聚力。

10月30— 12月2日

國際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)

國際教育學(xué)院生活部

1、聯(lián)系孤兒院——南京社會兒童福利院，確定圍巾數(shù)目及大小——大概在80條左右。

2、活動經(jīng)費準(zhǔn)備。外聯(lián)部拉得的贊助主要來源，學(xué)院支持資助。

3、宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動，向全校同學(xué)目圍巾及物品，到時代為轉(zhuǎn)達(dá)。

4、此次活動的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成，根據(jù)所需圍巾的多少再進(jìn)行分配。

1、購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來，進(jìn)行集體培訓(xùn)，爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。（鼓勵所有女生全部參加）

2、因為考慮到福利院孩子很多，所以在捐圍巾的同時組織全院同學(xué)捐物捐款，大家可以把一些較新的東西捐出來，比如衣服、書籍、生活用品等，實用最好。

3、學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈的話，可以在指定時間內(nèi)將東西送到指定地點。

4、每個班派出一名同學(xué)作為代表，其他同學(xué)也可去生活部報名（只有9個名額）。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。