人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園串詞主持詞篇一

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們合：大家上午好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

甲：讓我們帶著夢想飛翔。

乙：請欣賞舞蹈《向前沖》

甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的`月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。

請欣賞舞蹈《月光》

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。

乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》

結束語：

甲：敬愛的老師，乙：親愛的小朋友們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

乙：東郭鎮(zhèn)中心小學慶祝“六一”才藝展示——

合：到此結束——

甲：感謝大家的精彩表演!

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

幼兒園串詞主持詞篇二

a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進歡樂的童年

a：聽，悠揚的經典誦讀，激起學習的欲望

b：唱，激蕩人心的紅歌,蕩起歡樂的海洋

c：六月，是童年的搖籃；

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

合：現(xiàn)在開始

幼兒園串詞主持詞篇三

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設計的“環(huán)保時裝”。

首先，大家看到的是運動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運賽場上的小小運動員。

現(xiàn)在大家看到的是異國風情系列。

印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。

夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。

白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。

看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。

時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。

報紙是時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識。

畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。

燕尾服具有英國西裝的特點，他表示嚴肅認真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴肅認真，正如古典與現(xiàn)代的結合，更是給人耳目一新的感覺。

京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。

旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。

一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯(lián)送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用“福”字做的服飾向我們走來，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。

這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍圖。

幼兒園串詞主持詞篇四

大家上午好!

踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍，春天已經來到我們中間，今天，在這里將舉行幼兒園第三屆春季趣味運動會。我們的主題口號是:我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!目標:激發(fā)幼兒和家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志品質，增進孩子與父母的情感交流，營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。

瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

學一班:首先出場的是學一班的小運動員?？矗麄兇┲麧嵉姆b，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，孩子們，成功是屬于你們的!他們的口號是:我自立、我自強，心中有愛互相幫!

學二班:現(xiàn)在入場的是由學二班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體?？?他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:學二。學二、勇往直前，我們發(fā)揚全運精神!

大一班:緊跟在后的是大一班運動員，他們聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現(xiàn)自我，不信，請聽他們響亮的口號聲:大一大一、永得第一!

大二班:大三班:大四班::

中三班:中三班的小運動員向我們走來，那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。中三班的寶寶們在幼兒園這個金色童年的樂園里健康快樂地成長，我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現(xiàn)!他們的口號是:中三中三、勇往直前!

中二班:恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中二班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是:我運動、我健康、我最棒!

中一班:現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的中一班的運動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康，他們的口號是:我運動、我健康、我愛中一班!

小一班:小一班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號是:我運動、我健康、我快樂!

小二班:看!小二班的隊伍走過來了，他們在這桃花盛開的季節(jié)里，迎著溫暖的春風，迎來了盼望已久的春季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的經過主席臺，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的口號是:我運動、我健康、我快樂、我是最棒的!

小三班:瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小三班的春娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是:小三小三、勇往直前!

小四班:現(xiàn)在走向我們的是可愛的小四班。小運動員們人小，可是志氣高。從走進幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號是:我運動、我健康、我快樂、我成長!

小托班:最后走來的是小托班，他們的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，他們一定能夠茁壯成長，成為祖國明天的棟梁。他們的口號是:我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!

家長代表隊:最后向我們走來的是家長代表隊，他們平時各自在不同的工作崗位上忙碌著，他們之間大部分互不相識。但是今天，他們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L，為了彼此共同的心愿而齊聚在一起，為了我們的勝利并肩戰(zhàn)斗。親愛的爸爸媽媽們，希望你們能通過幼兒園這個平臺，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，希望你們在今天的比賽中做好孩子們的表率，取得好成績!

三:現(xiàn)在有請王總為運動會致辭!

四:我們幼兒園的老師為了這次運動會，犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。接下來掌聲有請老師代表宣誓。

五:孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎__的媽媽為我們致辭!

(謝謝家長的祝福!)

六:現(xiàn)在有請小運動員代表進行運動會宣誓，掌聲歡迎我們大三班的小朋友上臺來!

十:接下來有請幼兒園的老師為我們進行體操表演，請大家掌聲歡迎!

(謝謝老師們的精彩表演!)看完了體操表演，接下來進行的是快樂游戲環(huán)節(jié)，希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動現(xiàn)在開始!

第一項:家長游戲:下面請爸爸媽媽們也來加入到我們的運動行列中吧。我們今天為你們準備了跨欄比賽，請家長們踴躍報名參加!

(第二項):大班組動力車

下面將要發(fā)出的是大班組的動力車比賽，這需要勇氣和膽量呦。看!小朋友們各個爭先恐后，誰也不甘示弱，都要讓爸爸媽媽和觀眾朋友們看看他們的表現(xiàn)哪!

第二項:給大象喂食物(宣讀小班運動員名單)

看!小朋友們一個個正躍躍欲試，別看他們年紀小，可要比起賽來，各個都有不服輸?shù)膭?，讓我們預祝他們在今天的比賽中，創(chuàng)出最好的成績。快努力吧!爸爸媽媽在為我們加油!所有的朋友們在看我們的表現(xiàn)哪!快跑快跑快快跑，向著終點的目標!

下面要進行的是中班小朋友的比賽，請各位小朋友準備好，這個比賽項目是《小小坦克兵》，現(xiàn)在有請各位小運動員上場參加比賽。(宣讀規(guī)則)

大班踩高蹺(宣讀規(guī)則)

這項比賽可有新意，小朋友們要踩著高蹺走路，即要快還要穩(wěn)，這可就不容易了，小朋友們可要表現(xiàn)的淋漓盡致才行呦!孩子們加油吧!

小班:這些多么可愛呀，他們帶著童年的幸福，帶著天真的笑臉，在這里展示他們的風采，看他們臉上的那股認真勁，還真要比個高低，不拿冠軍決不罷休!

中班集體《走木樁》:看他們各個活潑可愛，在家里他們是聽話的孩子，在賽場上他們各個是小英雄，比賽了他們誰都不示弱，都想拿第一，來讓我們一起為他們加油吧!加油!

小班《穿大鞋運西瓜》:小小年齡志氣大，你追我趕跑在前，不拿冠軍不罷休，我們是快樂的運動員?，F(xiàn)在場上將要進行的是小班小朋友的《穿大鞋運西瓜》，小朋友加油啊!向著更高的目標沖刺!

大班集體《跨欄接力跑》(宣讀規(guī)則)

孩子們加油!你們要跟劉翔哥哥比高低，我相信你們會成為第二個、第三個劉翔

中班親子《大腳小腳》:(宣讀規(guī)則)

這又是一個家庭組合項目，它體現(xiàn)了我們家園同樂的主題，不光我們的孩子鼓足了勁，就連他們的爸爸媽媽也不示弱。加油啊!快快跑，前方就是你的目標。比賽馬上就要開始了，請各位家長及小朋友們作好準備，祝愿你們取得好的成績。大班親子《爸爸的大鞋子》:這個項目象征了父母對孩子的希望，孩子的成長要靠父母的呵護，也要靠父母的指導，因為父母是孩子第一任老師，他會把所有的愛奉獻給孩子，在這里讓我們天下感謝所有爸爸媽媽，讓我們說一聲:你們辛苦了!

結束語:緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲，朋友們，是這次家園同樂運動會把我們的心連在了一起，是孩子們的幸?？鞓纷屛覀冊谶@里相聚，讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們們幼兒園的明天更加美好燦爛!

幼兒園串詞主持詞篇五

尊敬的各位領導、各位來賓、同學們,大家好：

在這冬至佳節(jié)，在暖陽如春，我園迎來了公園路幼兒園的領導、老師。隨著您們的到來，我們幼兒園也將迎來一個重要時刻----與公園路幼兒園結對簽約儀式。這個活動也將拉開兩園攜手并進、共創(chuàng)未來的序幕。我們在座的每一位將共同見證這個重要的時刻。

首先，請允許我向大家介紹出席本次簽約儀式的嘉賓及代表：參加簽約儀式的特邀嘉賓有：學區(qū)主任。出席本次簽約儀式的兩園代表有：公園路幼兒園方曉群園長、幼兒園黃春香園長。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、園長、老師的到來，表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

現(xiàn)在，簽約儀式正式開始。會議有四項議程。

會議第一項：有請我園黃春香園長發(fā)言，大家歡迎。

第二項：有請公園路幼兒園方曉群園長發(fā)言，大家歡迎。

第三項：有請學區(qū)做重要指示，大家歡迎。

第四項：請公園路幼兒園介紹結對工作制度和計劃。

第五項：舉行簽約儀式。有請兩園代表簽字并交換文件。今天，我們共同見證了這一激動人心的時刻，它將載入我園發(fā)展的光輝史冊。

各位領導、園長、老師們，剛才向我們介紹了兩園結對項目的有關情況，表達了兩園結對的美好愿望。領導也表達了對我園發(fā)展的關懷與支持。相信，有上級領導的大力支持，有公園路幼兒園的雄厚實力，作為結對對象，我園將為孩子們鋪就一條更加美好的發(fā)展之路，為孩子們贏得更好的教育機會和發(fā)展奠定良好的.基礎!

會議第七項：贈送玩具，組織幼兒開展戶外活動。

會議第八項：集體合影。請各位領導、園長、老師們移步到大操場。

簽約儀式圓滿結束!謝謝大家!

幼兒園串詞主持詞篇六

1、自由飛翔是大家非常喜歡的歌曲，今天大一班小朋友和他的媽媽一起演唱這首耳熟能詳?shù)母?，掌聲有?

2、郊游是小朋友非常喜歡的一項活動，好了讓我們跟隨小一班的孩子們去體驗其中樂趣!

4、放飛夢想，喜迎奧運，下面請欣賞中一中二班的幾位小朋友表演三句半《喜迎奧運》

幼兒園串詞主持詞篇七

乙：各位家長、小朋友們：

合：大家下午好！

甲：金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們曙光幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季親子運動會。

乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。

甲：運動可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂，我相信，您的積極參與會讓我們的孩子在童年時代更加精彩。

乙：說到運動會，家長可能以為又要以比賽的形式進行，今年的這個運動會全新的改版了，是讓孩子和家長通過一些體制能活動鍛煉從而健身，以及拉近親子關系的一場運動會，愿我們每一位家長都能夠積極參與，與孩子們融入一起，共同度過這開心快樂的一天。

甲：最后衷心的祝福本次親子運動會能圓滿結束。

乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運動員入場。

（鮮花隊國旗手）

秋風送爽，彩旗飄揚，藍天奏響運動的旋律，鮮艷的花朵為祖國開放，現(xiàn)在向我們走來的是鮮花隊和國旗護衛(wèi)隊，他們個個精神抖擻，意氣風發(fā)，威儀莊重，英姿颯爽。是波浪就應該把雄濤的旋律迸發(fā)，是星星就應該把藍天的音符撥響，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來看到了希望。

現(xiàn)在，向我們走來的是大大班的小朋友。這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們在學前班這個溫馨的班集體中快樂成長，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！

現(xiàn)在向我們走來的是中班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

最后向我們走來的是小班可愛的寶寶們，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，正在一天天長大。他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩。小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。

幼兒園串詞主持詞篇八

主持人出場

甲：親愛的老師

乙：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶

丙：親愛的小朋友們

合：大家下午好!

李：在歡歌笑語中，我們即將迎來20xx年

丙：是的，在這里，我們提前祝小朋友們幸福快樂、健康成長

李：祝福家長朋友們工作順利、萬事如意

甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意

李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這里成為歡樂的海洋，讓快樂沖向云霄！

甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這里，讓我們將祝福送給身邊的所有人，愿你們幸福、快樂。

李：掌聲有請小小班的小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》

乙：哇!大一班的小朋友功夫真不錯!小朋友們，有一首經典的兒歌不知道你們聽過沒有，相信爸爸媽媽小時候都聽過，讓我們一起回味這首《讓我們蕩起雙槳》，有請中二班的小朋友們。

甲：感謝大二班的小朋友。咦!xxx，你知道雨過天晴后，有什么嗎?

乙：當然知道，彩虹!

甲：真聰明!那你知道下面的節(jié)目是什么嗎?

乙：當然知道。是《彩虹塔》

甲：非常聰明!一起來欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈吧!

李：感謝中三班的小朋友帶來的精彩表演。

丙：李老師，你知道時下最火的綜藝節(jié)目是什么嗎?

李：應該是湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》吧?

丙：看來你也與流行接軌了。沒錯，今天啊!我們小班的小朋友們也參加了此節(jié)目，當然，他們是在幼兒園參加的。

李：是嗎?趕緊請出他們吧!

丙：有請小班的小朋友們帶來親子操《爸爸去哪兒》

乙：感謝一群可愛的洋娃娃!接下來請欣賞中二班的小朋友為我們帶來舞蹈《圈圈樂》

甲：感謝中二班的小朋友帶來的精彩表演。

丙：xxx，你會說唐詩嗎?

甲：會呀!會好多呢!

丙：真不簡單!你知道嗎?現(xiàn)在好多唐詩都被編成了一首首好聽的歌，讓我們一起來邊聽歌邊欣賞舞蹈吧!

甲：有請中一班的小朋友為我們帶來舞蹈《唐詩新唱》

乙：感謝中一班的小朋友們，接下來請欣賞大一班的小朋友為我們帶來舞蹈《找朋友》

乙：快樂的時光總是短暫的

甲：在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。

李：感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。

丙：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的希朗幼兒園的明天更加輝煌。

合：再見!