心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園育兒心得體會家長版篇一

其實孩子主要有以下的原因：

1、不安，為什么媽媽爸爸不在身邊？還有，爺爺奶奶去哪里了？

在上幼兒園之前，孩子一直是和家長在一起的。因此，要是離開父母的話會讓孩子產生情緒波動，恐慌和不安，孩子不開心就會哭。一般寶寶哭得時候都是在：送園時、吃飯時和午睡時。有時候爸爸媽媽來接孩子的時候，孩子也會覺得委屈而哭泣。

2、疑惑，為什么老師抱他不抱我？為什么我先拿到的玩具要給別人玩？

現(xiàn)在的孩子幾乎都是獨生子女，每個人都是在爸爸媽媽的關愛下長大的，全家人都寵愛她?，F(xiàn)在在幼兒園里，老師也會關心他，可是老師還有很多孩子要去關心。同時，教室里的玩具、書籍都是大家一起玩的。突然間要和大家分享老師的愛，會很沮喪。

3、恐慌，為什么沒有人喂我吃飯？不愛吃的胡蘿卜怎么辦？

在上幼兒園之前都是爸爸媽媽喂孩子吃飯的，所以孩子對于勺子都不太會用，同時還要適應幼兒園的飯菜口味、開飯時間等等。因此，在幼兒園吃飯的時候，你也許會發(fā)現(xiàn)孩子有食量減少、便秘、消化不良等現(xiàn)象。

4、茫然，為什么想玩的時候要睡覺？為什么想吃飯的時候又要做游戲？

要是家里的生活跟幼兒園的生活不一樣的話，那么孩子就會非常不適應。如果孩子總是在午飯時間沒有食欲，原因是這個點家里根本還沒有吃飯。

但是孩子總歸要去上幼兒園的。孩子第一次邁入集體生活，不管怎么樣，我們都要讓孩子開始適應，但適應時間的長短，跟爸爸媽媽采取的措施有關系。因此，入園前做好充足的準備是很有必要的。接下來一起來看看要做什么準備吧。

首先，父母要消除自身焦慮心情

孩子去幼兒園，爸爸媽媽也許比寶寶更加緊張。有時候也是第一次離開孩子，不放心；并且對于孩子在幼兒園里面的生活也非常擔心。

爸爸媽媽要知道，幼兒的這一反常情緒是由于孩子與家人的依戀關系受到暫時的挫折引起的，它需要一定的時間，如果要適應環(huán)境的改變，基本上要3個星期，因此，不要太過焦慮，給孩子比較正面的影響。

其次，要讓孩子有心理準備

在寶寶去幼兒園之前，可以讓寶寶知道為什么要去，幼兒園是怎么樣的：

1、參觀幼兒園，讓寶寶知道這個地方。

2、跟寶寶說幼兒園是干什么的，在幼兒園里面要做什么。

3、多帶孩子外出，讓孩子能夠多多交朋友。

4、鼓勵孩子多用語言表達自己的需要。

5、給孩子帶一些喜歡的東西，作為安撫。

爸爸媽媽在送孩子去幼兒園之前，最好按照幼兒園的生活規(guī)律來生活，同時助孩子養(yǎng)成一些生活技能：

1、學會獨立吃飯拿勺子。

2、學會喝水。

3、學會解大小便。

4、學會洗手。

5、養(yǎng)成午睡習慣。

幼兒園有著自己的一套規(guī)范的標準。最好早一些和老師溝通，幼兒園里面需要的東西，可以早一些準備。

并且，在孩子剛剛去幼兒園的時候，要細心觀察孩子的狀態(tài)。在接送孩子的時候和老師多溝通、交流。這樣就能夠了解孩子是否適應，然后可以及時調整。

幼兒園育兒心得體會家長版篇二

在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。

1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2、每一天放學回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自我也看看書，給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復習當天所學的資料加以鞏固。

3、學會跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。

4、經(jīng)常帶孩子去書店買書，讓他明白知識的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法回答，比如：星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。

5、對于孩子提出的無理要求，家長必須要堅決地說：“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。

6、要尊重孩子，不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

7、父母在家庭教育上要堅持意見一致。

經(jīng)過不斷的努力和學習，兒子長大了，做事很認真，時間觀念很強?？磥頉]有教不好的孩子，僅有不會教的家長，只要方法得當，任何孩子都是優(yōu)秀的，只要用心總能找到適宜的教育方法。

幼兒園育兒心得體會家長版篇三

隨著社會的發(fā)展，幼兒園已經(jīng)成為很多家長的首選。除了可以教育孩子的學校，幼兒園還提供了親子育兒活動，可以幫助家長更好地了解孩子的成長和發(fā)展。本人也有幸參加了幼兒園的親子育兒活動。在這次活動中，我通過聽課和親子互動，對育兒知識有了更深入的了解。

第二段：幼兒園的親子育兒活動包括哪些內容

在幼兒園的親子育兒活動中，印象最深刻的是學習游戲和親子互動。學習游戲包括手工制作、室內外運動等，通過有趣的游戲讓家長和孩子有共同的體驗。親子互動則是家長和孩子一起參加的課程，包括互動游戲、親子閱讀等，這些活動可以幫助家長更深入地了解和感受孩子的成長過程。

第三段：幼兒園親子育兒活動帶來的好處

通過幼兒園親子育兒活動的參與，可以幫助家長更好地了解孩子的行為和情感發(fā)展，并且提高家長的教育水平和育兒技能。在幼兒園的親子育兒活動中，家長可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，并且給予積極的鼓勵。此外，還可以結交其他家長，互相交流育兒經(jīng)驗，從中獲得更多的啟發(fā)。

第四段：幼兒園親子育兒活動需要注意的問題

雖然幼兒園的親子育兒活動有諸多好處，但是我們還需要注意一些問題。首先，活動的安排要合理，不會影響孩子正常的學習和生活。其次，活動的內容需要適合孩子的年齡和成長階段，不能過于復雜或過于簡單。最后，活動過程中家長需要根據(jù)孩子的具體情況做出相應的調整，不要讓孩子感到壓力或過度疲憊。

第五段：結論

總之，幼兒園的親子育兒活動對于孩子和家長都是一種有益的體驗和經(jīng)歷。通過這些活動，家長能夠更好地與孩子溝通，與孩子共同成長，并且結交其他家長，從他們的育兒經(jīng)驗中獲得啟發(fā)。當然，在參加活動的過程中，我們也需要注意一些問題，才能更好地發(fā)揮活動帶來的好處。

幼兒園育兒心得體會家長版篇四

幼兒園是孩子們成長的第一步，也是家長們培養(yǎng)孩子良好習慣的重要環(huán)境。通過多年的經(jīng)驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒園有許多優(yōu)秀的育兒心得值得家長們學習和借鑒。這些心得包括塑造良好的家庭關系、培養(yǎng)孩子的自理能力、注重情感教育和積極引導孩子的學習興趣等方面。

第二段：塑造良好的家庭關系

幼兒園非常重視家長的參與和支持。他們鼓勵家長們和孩子一起參加各種親子活動，如親子讀書、手工制作等。這樣的活動不僅加強了家長與孩子之間的互動，也促進了家庭成員之間的交流和聯(lián)系。此外，幼兒園還定期組織家長會，讓家長們了解孩子的學習情況，并與老師共同商討解決方法。這種密切的合作關系有助于家庭關系的良好發(fā)展，并為孩子的成長提供了積極的支持。

第三段：培養(yǎng)孩子的自理能力

幼兒園注重培養(yǎng)孩子的自理能力，他們將一些簡單的生活技能納入課程中，如穿衣、洗手、自己盛飯等。同時，他們也提供良好的環(huán)境和適當?shù)囊龑В膭詈⒆觽冎鲃尤L試和學習。在這個過程中，他們注重獎勵和表揚孩子的努力和進步，讓孩子們感受到成就的快樂，從而激發(fā)他們的積極性和自信心。通過這樣的培養(yǎng)方式，孩子們從小就學會了獨立和自主，為今后的成長打下了良好的基礎。

第四段：注重情感教育

幼兒園十分重視情感教育。他們注重培養(yǎng)孩子的情感交流能力和人際交往能力。幼兒園里常常開展各種團隊協(xié)作活動，讓孩子們學會合作和分享。在其中，孩子們學會了傾聽和尊重他人的意見，也學會了理解和包容他人的不同。同時，他們也注重培養(yǎng)孩子們的情商，教導他們如何正確處理情緒和應對困難。這樣的教育使孩子們從小就具備了良好的情感素質，有助于他們與他人建立良好的人際關系。

第五段：積極引導孩子的學習興趣

幼兒園致力于激發(fā)孩子們對學習的興趣。他們通過豐富多樣的教學方式，如游戲、繪畫等，讓孩子們在快樂中學習。同時，幼兒園也鼓勵孩子們主動探索和發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)造力。他們注重激發(fā)孩子的好奇心，讓孩子們從小就具備主動學習的動力和習慣。通過這樣的教育方式，幼兒園培養(yǎng)了一批積極向上、熱愛學習的優(yōu)秀孩子。

總結：

幼兒園的優(yōu)秀育兒心得包括塑造良好的家庭關系、培養(yǎng)孩子的自理能力、注重情感教育和積極引導孩子的學習興趣等方面。這些心得的實施對孩子們的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。因此，家長們可以借鑒這些優(yōu)秀的育兒心得，為孩子提供更好的成長環(huán)境和條件。

幼兒園育兒心得體會家長版篇五

我們經(jīng)?？吹接械募议L對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道?！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生，我們做父母的.往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現(xiàn)自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。

無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。

當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做;如果爸爸點頭，那就是同意了?！?/p>

隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。

不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。

幼兒園育兒心得體會家長版篇六

今天接到消息，要求家長寫一篇對孩子的育兒心得，感覺這應該是很溫馨和輕松的話題，同時也是嚴肅和認真的。說實在的`，很慚愧，本人也是初為人母，在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗，隨著孩子一天天長大，我們忙碌并快樂著，生活變得更加多姿多彩，艱辛中透著甜蜜。在他的成長過程中，我也在不斷在學習探索教育培養(yǎng)孩子的方法，從中學到了不少育兒經(jīng)驗和知識，以下是一些心得體會。

一、了解寶寶的個性特點，培養(yǎng)開朗大方性格，努力做到揚優(yōu)克弱

性格決定命運。寶寶性格外向、活潑開朗、記性特別好，愛同小朋友玩。在家的時候，從不溺愛自己的寶寶，寶寶能做的事情盡力讓寶寶自己去完成。記得寶寶剛學會走路的時候，摔倒了我都讓他自己爬起來，就算再不舍，也要從小培養(yǎng)他摔倒了再爬起來的毅力;吃東西的時候都要寶寶主動過來給我吃上一口，或者分給家里人一起吃，培養(yǎng)他不獨食的習慣，要他明白，好東西要與人分享;多帶寶寶出去和人交流，讓寶寶學習如何提升社交技巧，培養(yǎng)開朗大方的個性。

每個寶寶都有一種天生的性格，我們要了解寶寶的個性特點，理解寶寶與其他寶寶之間的特殊差異，才能使寶寶性格中的優(yōu)點得到發(fā)揚，弱點得到克服。這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有積極作用。

二、樹立以身作則的榜樣，養(yǎng)成良好生活習慣，培養(yǎng)寶寶健康思想

寶寶的行為很大程度上是從父母那里學習到的，所以我們很看重這一點，尤其注重自己的言行舉止，起到很好的榜樣作用。在寶寶很小的時候，我們讓他把凡是帶外殼的包裝紙呀什么的扔到垃圾筒;3歲開始讓他自己吃飯、穿衣服等，跟他講“自己的事情應該自己做，如果有需要，我們可以給你幫忙，但是不要依賴”;如果有很多小朋友在一起，我會叫他主動的去找他們玩;形成有規(guī)律的作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。

對于寶寶的提問，我們要認真回答，不要敷衍了事。寶寶天真又好奇，他總是會不斷的提出各種奇妙的問題，我們一定要認真回答，不要蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念，要費很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的問題絕不能隨口應付，不管是多小的寶寶，只要耐心跟他講道理，他多少會理解一些的。我覺著對于5、6歲的寶寶，還是要從“習慣”抓起，要分析自己寶寶的特點，要特別關注寶寶身上一些細微的變化，運用正確的方法去幫助、引導寶寶，給寶寶創(chuàng)造一個溫馨、良好的環(huán)境，從而培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成良好的生活能力和學習、行為習慣，培養(yǎng)寶寶樹立自強、團結、健康的思想。

三、寬容接受寶寶的缺點，理解寶寶的壞脾氣，發(fā)現(xiàn)放大寶寶優(yōu)點

每個寶寶都有自己的缺點和優(yōu)點，性格的不同造就了不同的脾氣，“金無足赤，人無完人。”表面是缺點，實質上卻有可能包含著優(yōu)點的潛能，今日的缺點，也許就是明日的優(yōu)點，只有接受寶寶的缺點，寬容寶寶的不足，才能心平氣和地幫助寶寶糾正缺點，梳理壞脾氣，所以，在教育寶寶問題上，心態(tài)同樣決定一切。

細心觀察，寶寶的優(yōu)點也是隨時可見的，但是在生活中，父母總是慣于尋找、放大寶寶的缺點，慣于拿寶寶的缺點同其他寶寶的優(yōu)點相比較，常常說別人的寶寶怎么樣，怎么樣，這樣好，那樣好，而自己的寶寶總是“千瘡百孔”，一無是處。一位成功教育家說過：“每個寶寶都有許多優(yōu)點，而父母恰恰相反，他們總是盯著寶寶的缺點，認為管好寶寶的缺點，才能讓寶寶更好地成長，其實，這樣做就像是蹩腳的工匠，是不可能造出完美瓷器的?！蔽覀兠總€父母都應善于發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)點，讓寶寶在自信中成長，即使是問題寶寶，也要竭力去找到他們的閃光點，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道，都需要出自真心地去贊揚、鼓勵和正確引導。

四、灌輸正確的道德觀點，誠實做人敢于擔當，堅持軟性硬性學習

溺水、雷擊、過馬路、毒蛇等這些在生活中常見到的，我們隨時將聽到、遇到和想到的安全和自我保護的知識和事例，及時地告訴寶貝，讓他樹立安全的觀念，學會自己愛自己。

另外在學習上，我們要堅持軟性和硬性相結合。

軟性：要想教小孩，我們先做他的好朋友，將自己變成大小孩，讓他喜歡你，信任你，而不是怕你。我會和寶寶一起看動畫片、談卡通人物、一起捉迷藏、一起吃零食，帶他到野外去玩，打開了寶寶心靈的窗戶，成了他的好朋友，所有的教育就顯得事半功倍。

硬性：每天固定時間，準備些簡單易懂的幼兒圖書，教他認字認圖。剛開始學的字不要太多，時間不要太長，寶寶表現(xiàn)好就鼓勵他，豎大拇指，說寶寶你真棒等一些激勵語言，讓寶寶充滿自信，快樂學習。

五、營造和諧的親子關系，多抽時間陪伴寶寶，感受寶寶內心世界

寶寶的心靈是敏感的，我們要盡量做到每天抽出上網(wǎng)、看書、看電視、逛街的時間多陪陪寶寶，做到每天要有時間和寶寶交流，陪寶寶玩耍，陪他們做他們喜歡的事情，只要有心，有行動，就能讀懂和感受寶寶的內心世界和思想，營造和諧的親子關系，才能讓寶寶們感到無比的滿足，在愛中健康成長。

大人的世界和寶寶的世界是不一樣的，寶寶們有自己的感情需要，有意識和思想，但是他們還不能很好地表達自己的情感和思想，這就要求我們學會換位思考，當寶寶遇到問題時，站在寶寶的角度來思考，試著用“寶寶世界”的眼光來看待問題，分析問題，才能有效地解決。換位思考能夠了解寶寶真實想法，快速拉近和寶寶心靈距離，贏得寶寶的信任和友誼。我們要用智慧去讀懂和感受寶寶的內心世界，給寶寶更多的關愛，更多的引導，更多的快樂和幸福。

六、創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，伴隨寶寶快樂成長，點滴開始學會感恩

寶寶對家庭成員的情緒十分敏感，很小的寶寶甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。沒有愛的父母是冷酷的，長期處于父母不和的家庭環(huán)境中的寶寶常常有害怕、恐懼、傷心、惱怒的情緒，在行為上常表現(xiàn)為自卑、焦慮、易發(fā)脾氣等。家庭成員之間相互關心幫助，坦誠的情感表達可以促進兒童心理健康發(fā)育。

我們大多數(shù)父母在家里總是愛擺為人父母的架子，對寶寶呼來喝去，常用命令的語氣對寶寶說：“不許看電視!”“今天不要出去玩了!”“不能亂動爸爸媽媽的東西”等等，這會讓寶寶產生抵觸情緒，所以絕不能打罵寶寶，而應該用平和的語氣和尊重的態(tài)度，而不是用命令的口氣跟寶寶進行溝通。平等地和寶寶說話，能增強寶寶的獨立意識，身體接觸、言詞肯定、時刻關注、贈送禮物、行動支持等這些，我覺得都是對寶寶愛的表達方式。我們與其用命令方式對寶寶指手畫腳，還不如蹲下來和寶寶好好說話，把寶寶當成與自己平等的人，給他們以無限的關愛，那么寶寶就會生活在快樂與滿足中，也會用一種深深的愛意去感悟生命，感恩他人，迎接挑戰(zhàn)。

七、給予寶寶自由的空間，不要施加過高壓力，適度發(fā)揮寶寶稟賦

幼兒園育兒心得體會家長版篇七

孩子雖小，需要呵護與尊重，這才能讓孩子能夠更好的成長。

我們經(jīng)?？吹接械募议L對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道?！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有？！”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現(xiàn)自己的威嚴，能讓孩子更聽話?？墒悄阍囘^另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。

無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。

當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點頭，那就是同意了?！?/p>

隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。

幼兒育兒知識； 不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。

對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。

幼兒園育兒心得體會家長版篇八

8月26日晚上，我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會，班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況，一項項活動的精彩回放，使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范，活動的豐富多彩，以及幼兒在“第二個家”的快樂生活、同時，針對幼兒的特點和部分家長的作法。

通過這次家長會，我真的受益非淺，現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長、作為孩子的家長，一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會，再忙也抽出時間來參加家長會，再者。

在平時的教育中，張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣、張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面發(fā)展、幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活、在學校的習慣有老師教導。

衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師，張老師，徐老師，郝老師

幼兒園育兒心得體會家長版篇九

先講講我們家的環(huán)境及成員，爺爺奶奶與我們同住，爸爸上班很忙，媽媽早晨7點出門，晚上6：10到家，奶奶負責寶寶起居生活，管接送幼兒園，媽媽晚上在家盡量陪寶寶玩耍，每晚給寶寶洗澡，帶寶寶同睡。

寶寶屬性格外向、活潑開朗、記性個性好，愛同小朋友玩，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達較清楚，這與小的時候媽媽、奶奶帶著他，總是和他講話，總帶到外邊玩耍有關系的。

在對待寶寶的問題上面，奶奶與寶寶在一齊呆的時間長過媽媽，媽媽的宗旨是，寶寶健康成長過程中，能養(yǎng)成好的生活和學習習慣，情商和智商一樣發(fā)展就好了，倒不是說此刻在幼兒園必須得學到什么知識的。

舉例一，寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場，寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。

舉例二，以平常心對待寶寶的一些舉動，反應不要過于激烈，給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?，寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反比較較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿奶奶拖地掃地的，開始奶奶很擔心寶寶會磕著碰著，制止寶寶動作，起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去，之后，在他再抄起家伙時，媽媽肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫奶奶干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三，如何處理好寶寶的情緒問題，只要媽媽在家，就跟媽媽又瘋又鬧的，十分的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了（媽媽的猜想），關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽會打寶寶的小屁股，好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。

有時候，寶寶實在頑劣，弄得你火冒三丈。若沒有及時控制住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結果，不僅僅破壞了親子關系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

察覺到盛怒來臨的跡象后，最有效的方法是讓家人帶走寶寶，或自己離開“事發(fā)之地”，然后，做10次以上深而長的呼吸；拉緊，然后放松全身的肌肉數(shù)次；出外散步10分鐘；對自己說“我會持續(xù)冷靜”，然后回想過去自己以前表現(xiàn)得很冷靜時的情景，或者回憶一段簡單開心的時光。

看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣，這對寶寶是很好的榜樣教育。家長也能夠把這種冷靜技巧教給寶寶，讓他從小就學會做情緒的主人。

倒是很期望家校網(wǎng)站能成為家長和幼兒園老師的溝通橋梁，以利于雙方面配合小兒的狀況對癥正確引導還有一點，此刻的孩子沒大沒小不珍惜身邊的東西和事物，得讓他們懂得怎樣去孝順老人，勤儉節(jié)約，有愛心，不自私等，其實我們做家長的就是孩子的榜樣，想讓孩子做的跟更棒，我們務必不斷的監(jiān)督自己，添加更多更好的知識，為了我們的寶寶更加出色，爸爸媽媽們加油！

教育孩子這門功課說起來簡單，做起來可沒那么容易，相信我的爸爸媽媽都身有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易事。就拿我家小洋洋來說吧，他平時在幼兒園上課愛跟其他小朋友說話，膽小不敢用心發(fā)言，有時脾氣還大，就這事我也挺鬧心的，之后我聽同學說寫字能讓孩子靜心注意力集中，她女兒在學的書法老師那里每一天都有上臺發(fā)言的機會，這樣既能夠練膽子又能夠讓他靜靜心，沒有第二個想法立刻讓同學給兒子報上了。第一次上課，對我們六歲的小洋洋來說壓力挺大的，上課聽不進去，上臺不會回答，弄得他只哭鼻子。沒辦法第二次上課我自己認真聽課做筆記，回家再給他補課，這樣一次二次……慢慢的舟舟進步了，雖然累了點但是心里挺開心。之后老師知情后把我叫去批評了一頓“這樣看起來是在支持我，有沒有想過孩子會有惰性，上課坐著腦子沒聽進去，想著媽媽會上第二課，再這樣孩子不收了。”這下沒折了，只好讓他自己能聽多少就聽多少，不懂下課留下來之后補，一天二天……十天半個月老師的方法得到了回報，兒子慢慢懂得自己的事要自己應對不能靠大人。

爸爸媽媽們你們可別再犯我這樣的錯誤，其實孩子有潛力完成他們自己的事，只但是需要時間，相信他們給他們鼓勵和勇氣，只要我們共同努力，結果會讓我們出忽意料。

幼兒園育兒心得體會家長版篇十

作為一個寶寶的媽媽，我深切地體會到了幼兒園在孩子成長中的重要性。為了給孩子提供一個良好的成長環(huán)境，我選擇了一所優(yōu)秀的幼兒園。在這段時間里，我通過親身經(jīng)歷，對幼兒園的優(yōu)秀育兒心得有了更深的理解。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園中得到的五個關鍵心得體會。

首先，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的社交能力。在幼兒園中，孩子們有機會與許多不同背景的小伙伴一起學習和玩耍。這種多樣性極大地拓寬了孩子們的視野和思維方式。通過與其他孩子分享玩具和游戲，他們學會了合作和分享。我曾經(jīng)觀察到，當我的孩子與其他孩子相處時，他變得更加樂于助人和體貼。同時，幼兒園還組織各種活動，例如學校郊游和文化節(jié)慶，可以幫助孩子們建立更強的團隊意識和社區(qū)意識。

其次，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的獨立性。在幼兒園中，孩子們受到鼓勵獨自完成一些日常任務，例如穿脫衣服、清潔玩具和整理書包等。這些經(jīng)歷幫助他們培養(yǎng)了自理能力和責任感。我的孩子在幼兒園學會了如何自己穿脫衣服，每天回家后會主動整理玩具。我對此深感欣慰，因為這不僅減輕了我的負擔，也培養(yǎng)了他的獨立性，為將來的成長打下了堅實的基礎。

第三，幼兒園重視創(chuàng)造性的培養(yǎng)。在幼兒園中，孩子們有機會參與各種各樣的藝術和手工活動。比如畫畫、折紙、編織等。這些活動不僅可以培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，還可以幫助他們表達自己的情感和理解力。我曾經(jīng)目睹過我的孩子認真地畫畫并對自己的作品感到自豪。這些活動激發(fā)了他對藝術的熱愛，并幫助他發(fā)展了自己的審美和創(chuàng)造能力。

第四，幼兒園注重學習和發(fā)展孩子的認知能力。幼兒園提供了一個豐富多樣的學習環(huán)境，鼓勵孩子們主動參與課堂活動和實踐探索。通過集體游戲和小組討論，孩子們學會了團隊合作和溝通交流。同時，幼兒園還注重培養(yǎng)孩子的語言能力和數(shù)學思維。我的孩子在幼兒園學會了一些基本的字母和數(shù)字，并能夠與老師和同學進行簡單的對話。這些學習經(jīng)歷培養(yǎng)了他的學習興趣和專注能力，為他以后的學習打下了堅實的基礎。

最后，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的愛心和關懷。在幼兒園里，老師們悉心地照顧著每一個孩子，關心他們的成長和發(fā)展。他們會對孩子們細心傾聽，關注他們的需求，并給予他們充分的支持和鼓勵。這種愛心和關懷環(huán)境讓孩子們感到安全和受到尊重，使他們更愿意積極參與學習和社交活動。我曾經(jīng)多次看到我的孩子主動幫助其他同學以及在家里展現(xiàn)出更多的關心和體貼的行為。

綜上所述，幼兒園的優(yōu)秀育兒心得體會使我深刻認識到這個階段的教育對孩子的發(fā)展至關重要。通過培養(yǎng)孩子的社交能力、獨立性、創(chuàng)造性、認知能力和愛心，他們可以在未來的學習和生活中具備更強的競爭力和適應能力。幼兒園不僅是孩子們的第二個家，更是他們成長道路上的重要里程碑。我對這段經(jīng)歷感到非常感激，并希望每個家庭都能意識到幼兒園的價值和重要性，為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。

幼兒園育兒心得體會家長版篇十一

幼兒園育兒書籍對于父母和幼兒園老師來說都是一份非常重要的指導。在育兒過程中，父母和老師都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這時，借助幼兒園育兒書籍，他們可以得到專業(yè)的建議和指導，更好地了解兒童的行為、發(fā)展和需要。同時，讀者也可以通過書籍的閱讀和學習，提高自己的育兒能力和水平。

第二段：育兒書籍的分類和內容

幼兒園育兒書籍的內容非常豐富多樣，包括兒童心理學、早期教育、家庭教育、衛(wèi)生保健等方面。根據(jù)讀者的需求和興趣，這些書籍可以分為自我提升類、成長教育類、親子關系類等多種類型。自我提升類的書籍可以幫助讀者了解自己，認識自己的長處和不足，并且教授一些行為改善技巧。成長教育類的書籍則主要關注兒童的發(fā)展和教育，包括兒童行為管理、游戲、學習方法等方面。親子關系類的書籍則主要關注家庭教育和親子關系的建立及維護。

第三段：我的心得和體會

我作為一名幼兒園老師，很早就開始關注幼兒園育兒書籍，并且在實踐中得到了很多好處。在我的職業(yè)生涯中，我經(jīng)常面臨幼兒教育和家長教育方面的問題。通過閱讀相關的書籍，我獲得了專業(yè)的建議和實用的技巧，因此我更自信和更有能力去解決這些問題。同時，書籍中的案例和故事也為我提供了很好的參考和啟示，幫助我更好地理解兒童的行為和需要。

第四段：推薦幾本優(yōu)秀的育兒書籍

作為一名幼兒園老師，我推薦以下幾本優(yōu)秀的幼兒園育兒書籍：

《海量經(jīng)典兒童故事大全》：這本書籍包含了近百個優(yōu)秀的兒童故事，適合老師和家長一起閱讀給孩子聽，不僅能拓展孩子的閱讀量，同時還可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

《零歲到四歲孩子教育奇招100》：這本書為家長提供了不少育兒技巧和經(jīng)驗，例如如何教孩子排便、如何解決寶寶哭鬧等問題，對于帶孩子的家長來說非常有用。

《幼兒園常見問題解決手冊》：這本書籍囊括了幼兒園日常生活中的各種問題及其解決方法，可以為幼兒園老師提供非常好的輔助。

第五段：總結和展望

幼兒園育兒書籍的重要性和作用不容忽視。通過閱讀相關書籍，我們可以不斷提高自己的育兒能力和水平，更好地理解兒童的行為和需求。同時，我們可以從書籍中學習到關于如何建立好親子關系、如何進行早期教育等實用技巧和建議。因此，我相信幼兒園育兒書籍將在未來持續(xù)發(fā)揮重要的作用，成為一款一定程度上能夠塑造孩子優(yōu)秀品性的良師益友。

幼兒園育兒心得體會家長版篇十二

我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人曾經(jīng)說過"誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。"作為幼教老師，教育好孩子是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護，希望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當"好孩子"，"乖孩子"的信念倍增。

作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的'愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心，責任心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高，精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

"教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護孩子"。給孩子愛心，他就會認可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜歡你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學習和生活中去關愛別人。請不要吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

幼兒園育兒心得體會家長版篇十三

作為一位年輕的母親，我在育兒過程中積累了很多經(jīng)驗和體會。其中，幼兒園教育是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在孩子的成長過程中，幼兒園扮演著非常重要的角色，既可以培養(yǎng)孩子們的品德，也可以開發(fā)他們的智力。下面，我將分享一些我在幼兒園育兒過程中所獲得的心得體會。

第二段：重視幼兒園教育環(huán)節(jié)

幼兒園教育是孩子成長中重要的一環(huán)，每個家長都應該對此給予足夠的重視。幼兒園教育可以幫助孩子提高自我認知水平、提升社交能力、增強語言表達能力等等。我們需要認識到幼兒園的教育不僅僅是一種啟蒙教育，它更多的是為了為孩子的發(fā)展架起一座橋梁，讓孩子在成長的道路上得到更好的幫助。

第三段：積極參與幼兒園教育

家長需要積極參與幼兒園的教育過程，了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，與老師溝通交流，并主動配合老師完成各項任務。此外，家長還可以在家庭環(huán)境中培養(yǎng)孩子的條件反射、生活習慣、品德修養(yǎng)等，積極配合幼兒園教育的開展。

第四段：注重孩子的情感需求

靠近家庭、離婚或缺席的父母，孤獨無助的孩子，一般來說都具有較高的危險系數(shù)。家長需要時刻關注孩子情感需求，為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。這包括在家庭環(huán)境中關注孩子的情感需求、在幼兒園里給孩子足夠的關注和陪伴等等。只有做到這些，才能真正實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。

第五段：給家長的建議

最后，我想對所有的家長提出一些簡單的建議。首先，尊重、關心、陪伴孩子，為孩子提供一個穩(wěn)定、溫馨的家庭環(huán)境。其次，積極參與幼兒園教育，了解孩子在學校里的表現(xiàn)，配合老師完成各項任務。我們要知道，孩子的成長不僅僅是我們個人的責任，我們需要與孩子的老師、學校共同努力，才能真正實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。

總結

在孩子的成長道路上，幼兒園教育是至關重要的一環(huán)。家長需要通過積極參與幼兒園教育、關注孩子的情感需求等方式，為孩子提供一個穩(wěn)定的成長環(huán)境，讓他們在學校里得到更好的培養(yǎng)和照顧。我相信，家長們只有認真面對育兒的問題、掌握科學的育兒方法，才能讓孩子更好、更快地成長。

幼兒園育兒心得體會家長版篇十四

大家好，我是海弛的媽媽，很快樂能和大家有今日這種溝通時機，首先講講我們家的詳細狀況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平常工作比擬忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我的愿望就是給孩子一個安康歡樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比擬長，所以始終以來在吃飯方面比擬被動，語言表達力量差，在對待這些的問題上面我查過許多相關資料，給他買了許多圖書和dvd還有點讀筆，常常和他談天，有時機就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性非常向、活潑開朗，愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶安康成長的過程中，能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到許多學問更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

我培育孩子生活習慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員，比方吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷，平常自己把地弄臟了，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，固然一個三歲的小孩子只能仿照的去做，不管他做的什么樣，只要他專心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒！”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能、體能進展方面比擬占優(yōu)勢，但在共性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“大方”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關懷他人，家教對孩子影響是相當大的，例如：

1、每次我?guī)窍峦娑紩гS多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友共享，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹感謝他的時候他的心里也會很快樂很有成就感。

2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

3、家人生病了，讓他按時監(jiān)視吃藥和量體溫，他會很仔細負責的完成任務。

孩子一每天長大，自己有了獨立的思索力量，家長要擺正心態(tài)，不能由于是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭吵的時候，不要立刻打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己熟悉對錯，并英勇的面對。例如：

1、給孩子買衣服和鞋子的.時候讓他自己選顏色，問價錢，和售后員溝通后，讓他付錢。

2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，是有教育意義的，比方之前的果丹皮中毒大事，還有小孩被拐騙大事，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。

3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看狀況看給他買不買，假如當時不能給他買說清晰緣由，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的意義會更快樂。

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，由于環(huán)境生疏，剛開頭都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓舞和贊揚孩子的正面行為，漸漸地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時候要表揚，而且在孩子做出努力后，盡管未到達預期的目標，也要進展鼓舞。例如：

1、孩子在幼兒園能漸漸適應生活的同時，家長多讓孩子說說自己的同學，讓他多熟悉一些新的朋友。

2、讓孩子當自己的教師，把在學校學會的學問告知你，這樣不但幫忙孩子復習自己學的學問，也是特別不錯的親子嬉戲。

3、給孩子一個良好的家庭氣氛，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比方爬山和釣魚，當孩子自己享受整個過程時，不管結果是什么樣，你都要確定他鼓舞他，在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的?！叭淌яR，焉知非?！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信念的培育是特別重要的。

盼望在做的父母都能能常常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很快樂今日能和大家共享我的育兒閱歷，忠心祝福每位家長和寶寶安康、平安、歡樂。

幼兒園育兒心得體會家長版篇十五

大家好，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有今天這種交流機會，首先講講我們家的具體情況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長，因此一直以來在吃飯方面比較被動，語言表達能力差，在對待這些的問題上面我查過很多相關資料，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆，經(jīng)常和他聊天，有機會就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

教孩子關心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員，例如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷，平時自身把地弄臟了，自身能主動掃地，玩完玩具了自身能放回原來的位置，當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢，但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人，家教對孩子影響是相當大的，例如：

1.每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的.心里也會很開心很有成就感。

2.帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。

3.家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很認真負責的完成任務。

孩子一天天長大，自身有了獨立的思考能力，家長要擺正心態(tài)，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自身的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候，不要立刻打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自身認識對錯，并勇敢的面對。例如：

1.給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自身選顏色，問價錢，和售后員交流后，讓他付錢。

2.和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育意義的，例如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自身的想法。

3.想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看情況看給他買不買，如果當時不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三：如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的，十分的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想)，關于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。