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上課違反紀(jì)律檢討書(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 00:44:09
上課違反紀(jì)律檢討書(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-31 00:44:09     小編:MJ筆神

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

上課違反紀(jì)律檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我深刻認(rèn)識(shí)到了今天的錯(cuò)誤,我給班級(jí)丟臉了,是我自己的作風(fēng)不正確,這樣的情況不是第一次了,上課就應(yīng)該好好的遵守課堂紀(jì)律,作為一名學(xué)生我知道這是最基本的事情,我卻知法犯法,在課堂上面擾亂課堂紀(jì)律,這樣子耽誤了您的教學(xué),也耽誤了同學(xué)們的時(shí)間,我現(xiàn)在感到深深地自責(zé),您一直對(duì)我們寬容,每次我們犯什么事情您都是好好地跟我們講道理,在我們眼里您沒(méi)有一點(diǎn)嚴(yán)厲的樣子,而我卻不珍惜您對(duì)我們的寬容,今天在您的課堂上還擾亂課堂的紀(jì)律,這讓你失望了,是我不好好的遵守課堂紀(jì)律,是我自覺(jué)能力不好,也是我利用您對(duì)我們的寬容得寸進(jìn)尺,我感到非常的羞愧,我現(xiàn)在一想起自己今天在課堂上的行為,想起上課的時(shí)候公然挑戰(zhàn)課堂的紀(jì)律,我就感覺(jué)自己辜負(fù)了您。

事情是這樣的,今天周一,我跟邊上的同學(xué)就一直在探討周末兩天在家里發(fā)生的有趣的事情,我跟xx同學(xué)今天就一直在聊天,我們今天一直停不下來(lái),在下課期間就一直聊上癮了,到了上課還不安分,在上課期間我們兩個(gè)人就不停地在講小話,今天上午好幾次被老師點(diǎn)名,但是也只是小小的點(diǎn)了一下我們,我不吸取教訓(xùn),在老師說(shuō)了我之后我還在不收心,一直到了今天上您的課的時(shí)候,由于下午比我比較亢奮,在上課期間就一直在打擾周圍的同學(xué),我一直在跟周圍的同學(xué)說(shuō)話,打擾周圍的同學(xué),你說(shuō)了我?guī)状危俏也粌H沒(méi)聽(tīng),我還繼續(xù)放縱自己,我只顧著自己的開(kāi)心,終于您生氣了,這是你第一次在我們面前生氣,您之前都是很寬容,我知道自己這次是真的很過(guò)分,是我沒(méi)有管好自己的行為,還得寸進(jìn)尺,不好好珍惜您對(duì)我們的寬容,我在上課期間挑戰(zhàn)課堂的紀(jì)律,讓您失望了。

是我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我這樣子在上課期間一直講話,不僅僅讓周圍同學(xué)沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,而且還讓你上課上到一半來(lái)管理課堂秩序,第一這是對(duì)您極其不尊重,第二這也打斷了您的思緒,這樣子的行為大大的延緩了課程的進(jìn)度,這都是我一個(gè)人造成的,我現(xiàn)在越想越覺(jué)的.愧疚想一想事情經(jīng)過(guò),想一想因?yàn)槲耶a(chǎn)生的影響,我才知道自己造成了這么嚴(yán)重的后果,我都不知道自己因?yàn)樵趺慈ッ鎸?duì)您,您平時(shí)對(duì)我那么好,上課又那么負(fù)責(zé),今天我卻讓您失望了。

造成回這樣的事情,浪費(fèi)了寶貴的上課時(shí)間,我一定好好地悔過(guò),今后好好的上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的老師:

我錯(cuò)了!

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來(lái),我?guī)追瑨暝?,到底是誰(shuí)啊,這時(shí)我想到我正在上課,是不能拿出來(lái)的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,我是不是要看看呢,最后我實(shí)在擔(dān)心,忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是,是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問(wèn)我是不是下課了,我想,這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽(tīng)講,給我發(fā)什么短消息,我得回過(guò)去批評(píng)批評(píng)他,結(jié)果我們就聊上了,本來(lái)我是好意要?jiǎng)駝袼?,沒(méi)想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:

20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的班主任老師:

我上課違反課堂紀(jì)律以后遭到您的批評(píng),還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過(guò)錯(cuò),希望能夠獲得您的寬恕。

回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大)等原因,心情就變得焦躁易怒。

可是無(wú)論如何,我這樣囂張跋扈讓您對(duì)我感到失望,也給班級(jí)風(fēng)氣造成了毀滅性的破壞。我的錯(cuò)誤不能說(shuō)是一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,歸根結(jié)底是我沒(méi)有從心里形成對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,沒(méi)有能夠清醒自己來(lái)學(xué)校的目的是什么。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,我才恍然意識(shí)到自身錯(cuò)得相當(dāng)離譜,再不覺(jué)醒就會(huì)沉淪下去,不能自拔。身為一名學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識(shí)謀求發(fā)展的時(shí)期,在人生的成長(zhǎng)階段如果就染上了囂張跋扈的惡習(xí),最終只會(huì)讓人生陷入黑暗。

最后我懷著誠(chéng)懇的心情向老師說(shuō)一說(shuō)抱歉,我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

檢討人:您的學(xué)生

時(shí)間:20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于此次我和xx同學(xué)在課堂上的吵鬧行為,我真的感到非常的對(duì)不起!您作為老師,辛辛苦苦的為我們備課和講課,但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來(lái)管理課堂紀(jì)律!這是在是太過(guò)糟糕!

但是,當(dāng)時(shí)的我和xx同學(xué)卻根本沒(méi)能明白您作為老師的辛苦,沒(méi)能明白您對(duì)我們的一番苦心!更糟糕的是,我們竟沒(méi)有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來(lái)了怎樣的影響!這實(shí)在是讓人慚愧。

當(dāng)然,如今在您的批評(píng)下,我已經(jīng)充分的'了解了自己行為的錯(cuò)誤,明白了自己的行為導(dǎo)致了怎樣的麻煩!給班級(jí)又帶來(lái)了怎樣的損害!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧。過(guò)去的時(shí)候,您總是教導(dǎo)我們,上課的時(shí)間是多么的寶貴,告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時(shí)間!但隨著年級(jí)的提升,我竟將這么重要的事情忘記了!這不僅導(dǎo)致了我在近期的課程中越發(fā)的不認(rèn)真,甚至還開(kāi)始影響到了其他的同學(xué)!對(duì)此,我真的很是慚愧。

如今,聽(tīng)了您的教誨,我深刻的認(rèn)識(shí)到所謂的集體以及班級(jí)!作為班級(jí)的一員,我們也是這個(gè)大集體的一員,在集體的行動(dòng)中,尤其是上課的時(shí)候,我應(yīng)該與集體保持一致性!不能在上課的時(shí)候特立獨(dú)行!更不能在課堂中做出違反課堂紀(jì)律的行為來(lái)影響班級(jí)紀(jì)律!這不僅僅會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的成績(jī)落后,也會(huì)辜負(fù)老師的一番心血!

作為學(xué)生的我們其實(shí)也都明白老師的辛苦,但是在過(guò)去的時(shí)候,我卻不知道去思考!不知道正式老師的辛苦和付出!更不應(yīng)該在老師上課的時(shí)候,還給老師帶來(lái)麻煩!我真的很抱歉!

但在這次的反省中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了您的努力,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!為此,我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的反思自己,改進(jìn)自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想,在學(xué)習(xí)中努力向上,在紀(jì)律上嚴(yán)格自律!

我很從那塊,我對(duì)自己的不嚴(yán)格,卻給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)巨大的影響!但是,再明白了這樣的情況之后,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,并讓自己能主動(dòng)的維持課堂紀(jì)律!所以,還望您能給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己!還望您能監(jiān)督我之后的進(jìn)步和發(fā)展,謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課時(shí)敲桌子,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xxx

時(shí)間:20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的xx老師:

您好!

這次在課堂上給您帶來(lái)了這樣的麻煩,實(shí)在是我在之前未曾預(yù)料到的?,F(xiàn)在想來(lái)也實(shí)在是慚愧,作為一個(gè)明知自己在犯錯(cuò)的人,卻不知道自己犯下的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。這實(shí)在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說(shuō)懲罰了我們兩人,但其實(shí)錯(cuò)誤主要還是由我引起的,我理應(yīng)說(shuō)明其中的緣由。

在這次的xx課上,我因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,感到有些無(wú)聊,就開(kāi)始不自覺(jué)的走神、開(kāi)小差。最后,還去打擾xxx同學(xué),找他聊天。這才造成了后面我們?cè)谡n堂上的打鬧。

作為學(xué)生,我真的很抱歉,在您的課上,我犯下的不僅僅是不聽(tīng)講的錯(cuò)誤,還帶動(dòng)其他同學(xué)和我一起不聽(tīng)講,實(shí)在是非常的抱歉。在反思了自己的錯(cuò)誤之后,我才知道自己犯下的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重,明白自己的問(wèn)題究竟出在了哪里!

作為學(xué)生,我不聽(tīng)課,不聽(tīng)講,擾亂了課堂紀(jì)律,干擾了其他同學(xué),并帶動(dòng)其一起不聽(tīng)講,給老師造成了非常差的教學(xué)體驗(yàn)!影響老師的教學(xué)心情就會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,這樣就對(duì)全班同學(xué)都是非常不好的影響!

其次,作為同學(xué),我?guī)?dòng)了xxx同學(xué)與我一同犯錯(cuò),這是在是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!自己犯錯(cuò)還帶著別人一起犯錯(cuò)!這給課堂帶來(lái)的負(fù)面影響是雙倍的!是嚴(yán)重的!而且給其他的同學(xué)做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的負(fù)面榜樣!讓課堂牢不可破的紀(jì)律因我的錯(cuò)誤因?yàn)槲业?問(wèn)題而被打破。讓老師和同學(xué)都因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤受到不該有的影響。

現(xiàn)在反思起來(lái),自己的心中也感到非常的失落,也許這次的錯(cuò)誤在一開(kāi)始只是自己為了打發(fā)時(shí)間,為了能在自己聽(tīng)不懂的時(shí)候找些事做,打發(fā)時(shí)間。但是我這個(gè)想法造成的后果先不說(shuō),它本身的存在就已經(jīng)是非常錯(cuò)誤的了!作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,以學(xué)業(yè)為重!我在課堂上做出的事情,只會(huì)讓我在今后考試的時(shí)候后悔自己為什么不多看一遍,不多學(xué)一點(diǎn)!

我們的時(shí)間寶貴,甚是已經(jīng)可以說(shuō)是稀缺了!優(yōu)秀的同學(xué)總是能將時(shí)間用在刀刃上,而我卻總在連自己都不明白的地方浪費(fèi)自己的時(shí)間,還總是給同學(xué)們帶來(lái)打擾!現(xiàn)在雖然我已經(jīng)有所反省,但是同學(xué)們失去的時(shí)間是會(huì)不來(lái)了。我只能在這了和同學(xué)們說(shuō)一句:“對(duì)不起!”

我也知道,自己浪費(fèi)的更多的是自己的時(shí)間,為了趕上進(jìn)度,我需要更加的加緊自己的步伐,希望老師能在今后繼續(xù)給我?guī)椭?,我一定?huì)改正自己,抓緊自己的時(shí)間!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的班主任:

今天上午,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是上課沒(méi)有舉手就發(fā)言了。我承認(rèn)我沒(méi)想到我剛從河里爬起來(lái),一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流。我是怎樣又成為了一名失足少年?為此,我深深懊悔。

時(shí)間,對(duì)我是這樣的無(wú)情與殘忍?在課堂上,我居然讓這樣一句不該說(shuō)的話一個(gè)順嘴溜了出去。當(dāng)時(shí),我最期待的.是時(shí)間能夠倒流,把我說(shuō)的話永遠(yuǎn)地咽回肚子里去。這樣的錯(cuò)誤,像一朵盛開(kāi)的美麗鮮花,吸引我去采摘,可那是一種有毒的花,會(huì)讓我犯錯(cuò)誤,讓我感到羞愧、無(wú)地自容。

在此,我向您做出保證:我以后上課,必須先舉手后發(fā)言,等到老師叫我回答我再發(fā)言。我要嚴(yán)肅、深刻地明白,課堂不是菜市場(chǎng),不能夠隨便講話,因?yàn)槲业碾S便講話會(huì)影響同學(xué)聽(tīng)課,拖延老師上課步驟。從今以后我要徹底改正自己的錯(cuò)誤行為,并且糾正我這樣沒(méi)記性的毛病。

我正當(dāng)年少,我必須努力學(xué)習(xí),用充實(shí)的知識(shí)、良好的紀(jì)律習(xí)慣武裝自己,讓我能夠擁有美好的未來(lái)。感謝老師,感謝您對(duì)我的批評(píng)與教育,我要吸取教訓(xùn),痛改前非,以此為鑒。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上面,沒(méi)有專心的聽(tīng)老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺(jué),我這樣是非常不好的,老師教的知識(shí),是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,我其實(shí)不能這樣,不但是紀(jì)律的問(wèn)題,也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),我在這也是要來(lái)檢討。

也是我太困了,昨天沒(méi)有休息好,想著來(lái)學(xué)校,又可以見(jiàn)到平時(shí)玩的好的同學(xué),還可以上課,其實(shí)我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)聊天,但是和面對(duì)面比起來(lái),還是很無(wú)聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時(shí)候也是沒(méi)有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話,所以課堂也是聽(tīng)得不是那么的認(rèn)真,而這堂課本來(lái)我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來(lái)也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時(shí)間,上課的時(shí)候聽(tīng)著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒(méi)有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我。

現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的,來(lái)到學(xué)校,既然開(kāi)學(xué)了,就要認(rèn)真的來(lái)上課,和同學(xué)玩,有很多的時(shí)間,下課就可以了,根本沒(méi)必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來(lái)上課,課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX(jué),去干其他的事情的,成績(jī)不怎么樣,其實(shí)是更要認(rèn)真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問(wèn)題也是可以做好筆記,然后去問(wèn)同學(xué)老師的,而不是還不聽(tīng),不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說(shuō)我的,而不是故意的.找我的茬,并且我睡覺(jué)的行為本來(lái)就是不對(duì)的,其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),提醒我?guī)状危皇俏叶际菦](méi)有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)學(xué)了,不在像是家里,沒(méi)有老師的一個(gè)監(jiān)督,而今的我,成績(jī)不怎么樣,就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),做好該做的筆記,問(wèn)題也是要記錄下來(lái),然后找同學(xué)老師來(lái)問(wèn),學(xué)好了知識(shí),才能我來(lái)上課該做的事情。

老師,課堂睡覺(jué)的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后不會(huì)這樣再做與課堂無(wú)關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師來(lái)講,學(xué)好知識(shí),讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。

此致

敬禮!

檢討書:xx

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

此致!

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)再犯的講的決心。

我對(duì)于犯的錯(cuò)我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過(guò)之心。

所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

1。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

2。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望您能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)您監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),并且積極做貢獻(xiàn),請(qǐng)您信我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來(lái)您就非常不喜歡在上課的時(shí)候,有人講話,這耽誤的上課進(jìn)度不說(shuō),更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該把自己的工作做的更好,我也會(huì)進(jìn)一步的調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)于這次上課講話的行為,我需要反省自己。

對(duì)于今天我出現(xiàn)的情況,還是應(yīng)該要做好思想準(zhǔn)備,這樣的情況實(shí)在是不應(yīng)該再有了,在工作當(dāng)中我還是覺(jué)得會(huì)有一些問(wèn)題,這樣下去是非常不好的,講話影響了自己的學(xué)習(xí),更加影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這不是我應(yīng)該有的樣子,今天講話的行為,我違反了上課紀(jì)律,真的感覺(jué)很不好,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有一個(gè)正確的心態(tài)的,我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的行為,非常的沒(méi)有素質(zhì),也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實(shí)是我不應(yīng)該要有的樣子,在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好,上課講話的行為,以后一定不會(huì)再有了,作為一名學(xué)生我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出深刻的反省,這一點(diǎn)是一定的,我今天和xx同學(xué)一直在講話,絲毫沒(méi)有考慮到周圍的同學(xué),真的是慚愧。

作為一名初中學(xué)生了,我真的感覺(jué)這樣很不好,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力去做的更好,初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,我應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好,以后一定不會(huì)再這樣違反課堂紀(jì)律了,現(xiàn)在我也是感覺(jué)這樣的下去很不好,真的應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),這一點(diǎn)是一定的,在工作當(dāng)中要去認(rèn)真的完善好,上課講話的.行為實(shí)在是影響很不好,作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯(cuò)誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進(jìn)度,您辛苦地為我們講課,而我卻沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不應(yīng)該,現(xiàn)在想想真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)好的判斷,在這些事情上面我感覺(jué)自己做的不是很好,現(xiàn)在想了想確實(shí)是我做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要負(fù)責(zé)一點(diǎn),以后一定不會(huì)再這樣下去了,今天上課講話是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己的事情,我一定會(huì)不斷的調(diào)整好自己的心態(tài),這方面我還是有著很多的準(zhǔn)備,讓自己努力去完善好過(guò)去一段時(shí)間的不足,對(duì)于今天的事情我也做出深刻的檢討。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十二

尊敬的政教處老師:

您好!

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十三

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致!

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十四

尊敬的xx:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。

我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。

沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。

下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。

現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。

我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的.愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

xxx

年月日

尊敬的xx:

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯了錯(cuò)誤。

所以,我檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。

可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。

她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。

可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。

當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。

慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我上課說(shuō)這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。

做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。

只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

xxx

年月日

班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。

擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。

然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。

反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。

我主觀方面很不足很欠缺。

在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。

那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。

由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。

就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十五

尊敬的老師:

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說(shuō)悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的.原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。

對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課違反紀(jì)律檢討書篇十六

尊敬的xx:

我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)xx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰,反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的.檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

此致!

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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