總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么，我們該怎么寫總結呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

村遠程教育半年工作總結篇一

以來，我東山村按照縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署，堅持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動作為新形勢下提高農(nóng)村黨員干部素質、增強農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“富民工程”和“固壘工程”，高度重視，加強領導，采取活學活用的方式，狠抓落實，使整個遠程教育工作取得了階段性成果，現(xiàn)將半年的工作開展情況總結如下：

一、明確責任、加強管理

準備、現(xiàn)場輔導和課后服務等記錄，認真收集整理每月的信息反饋，做好每期節(jié)目的提前預告公示，確保整個遠教工作扎實、有序的開展。

二、利用湖南省“雙創(chuàng)雙爭”活動開展契機，創(chuàng)新教學形式、結合我村實際，開展形式靈活、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的教學培訓活動。結合我村實際情況，任命村遠程操作員為民意調查員和信息收集員，在全年計劃內(nèi)容完成的前提下，將群眾臨時需求集中整理，制定每月村個性化學習計劃，科學規(guī)劃，合理安排。提前將培訓的時間、地點、內(nèi)容告知黨員群眾。通過村支兩委成員、黨員的宣傳，極力動員廣大黨員干部和群眾在規(guī)定的時間里到村遠教站點集中收看遠程教育節(jié)目，學習上級的路線、方針及政策，學習相關的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實用技術和科普知識，然后通過討論，切實解決我村村民生產(chǎn)、生活困難。這不僅豐富了村民的業(yè)余生活，更進一步提高了我村黨員干部群眾的科技文化素質，為我村的產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化、經(jīng)濟社會的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、學用結合、帶領群眾致富

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通過遠程教育，黨員干部、群眾進一步了解了黨和國家的方針、政策，黨員干部的理論水平、黨性修養(yǎng)、政治覺悟和個人素質都得到了明顯的`提高，國家的各項惠民政策也深入人心。通過遠程教育學習，群眾解放了思想，開拓了視野，改變了以住靠天吃飯的生存習慣，遠程教育平臺已逐步成為我村農(nóng)民群眾發(fā)家致富的助推器。就今年，我村的金秋梨種植達到4800，、烤煙種植達到900余畝，大大促使許多在外務工的農(nóng)民都返鄉(xiāng)投身于種種植、養(yǎng)殖業(yè)中，極大的鼓舞了村民科學種養(yǎng)、發(fā)家致富的信心。

構從開始的懷疑、不懈再到如今的擁護和支持，態(tài)度轉變了，情感接受了，工作的開展也順暢了很多。

為更好地推動遠程教育學用轉化，促進農(nóng)民持續(xù)增收，我村遠教辦對致富能力強、帶動能力強、示范技術強的“三強”種植戶、養(yǎng)殖戶實施種養(yǎng)殖示范項目，通過典型引路、示范帶動，讓村民“學有榜樣、干有希望”。半年以來到我村遠教站點了解學習蜜蜂種植技術、養(yǎng)魚技術、手套制作工藝技術等技術的村民已達200多人次，應廣大黨員群眾的要求，組織開展各種實用技術的培訓已多達10多批，發(fā)放各類宣傳資料近500份，通過積極鼓勵黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)、開展“雙創(chuàng)雙爭”等主題活動，在全村范圍內(nèi)培養(yǎng)出一批高素質帶領群眾增收致富的人才，我們相信，有了遠程教育這一優(yōu)勢平臺，在村支兩委的帶領下，東山村的發(fā)展之路會越來越寬廣，村民的日子也會越來越紅火。

四、存在的主要問題

通過半年以來的不斷自查自糾，我們對存在的主要問題總結如下：

1、我村黨員干部隊伍老齡化現(xiàn)象嚴重，部分黨員干部的接受能力和理解能力低，對我村遠程教育培訓工作造成較大的困難。

2、我村轄區(qū)內(nèi)的11個組區(qū)位優(yōu)勢不一，地理環(huán)境、交通條件差異較大，遠程教育的輻射面存在不同程度的死角。

3、由于遠程教育工作沒有過多的專項工作經(jīng)費，使得我村遠程教育活動的開展，未能深入細化。

4、廣大村名還是對遠教工作認識不夠，學習積極性有待提高。

五、下步工作打算

1、進一步完善我村站點基礎設施。

2、進一步加強站點管理員業(yè)務素質。

3、進一步加大遠程教育宣傳力度，讓老百姓認識、認可這些工作，力爭遠程教育輻射到我村的每一個角落。

4、切實提高遠程教育教學培訓的質量，不僅5

要讓更多的人學到有用的知識，還要為我村的經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出一批又一批的人才，不斷摸索出新的發(fā)展道路，促使農(nóng)民持續(xù)增收，人們的生活水平更上一臺階。

新華鄉(xiāng)東山村遠程教育工作領導小組209月10日

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村遠程教育半年工作總結篇二

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遠程教育半年工作總結

小學遠程教育半年工作總結

遠程教育半年工作總結

長興路街道轄3個行政村，2個社區(qū)，共有16個基層黨組織，1020名黨員?，F(xiàn)有5個遠程教育終端站點，其中村3個、機關1個，宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠程教育站點，銀河社區(qū)站點正在建設中。今年以來，街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以站點管理為主線，以學用結合為重點，立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進，較好地發(fā)揮了遠程教育在提高黨員素質、培育新型農(nóng)民、服務農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。

一、健全機構，完善制度，各項保障有了新加強

二、強化素質，選配能人，隊伍建設提上新水平

三、完善設施，提高檔次，基礎建設邁上新臺階

四、因地制宜，有的放矢，學用結合提升新境界

五、下步打算

一是進一步完善個別站點基礎設施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務素質。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時，重視播放收看質量。

遠程教育半年工作總結（2） |

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農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是一項長期、艱巨、復雜的工作,我校遠程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我校在提高教師素質、提高農(nóng)村黨員素質、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。

一、學校領導高度重視遠程教育工作,重視提高遠程教育管理員的專業(yè)素質。

1、學校領導高度重視遠程教育工作,始終堅持黨的路線方針和政策,無違法違紀行為,在電教工作中,中心小學行政班子團結協(xié)作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教管理人員負責培訓為主線開展遠程教育工作。學年初制定出了我鎮(zhèn)遠程教育工作的總體計劃。為使我鄉(xiāng)遠程教育工作能順利有效地開展,教師、學生能開拓視野,豐富知識,活躍工作、學習情趣。在開展遠程教育工作的過程中,學校領導經(jīng)常親自到各校進行工作指導,對這項工作進行規(guī)范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進行。

2、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠程教育設備的作用,積極開展對教師的繼續(xù)教育培訓工作、對學生的多媒體教學工作。使遠程教育、信息技術教育能較好應用于教育教學。

按照上級要求、根據(jù)學校實情,努力為學生營造了一個良好的遠程教育環(huán)境。各項目點都積極地利用設備,促進教學。與此同時,各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴格按規(guī)章管理和教學,保障了設備的正常運行和使用。中心小學統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學習,取長補短。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,因此,我們在中心小學及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學借用。形成資源互補,資源流動,達到資源共享。

除了對教師進行培訓外,遠程教育室還對學生進行多媒體教學,通過下載接收一些有助于教學的信息,整理加工,讓學生觀看,以提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,開拓視野,豐富知識,使學生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學習。各校點都根據(jù)實際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學生

學習計劃

四、遠程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。

遠程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結以往工作的基礎上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠程教育工作的新思路、新方法。

1、加大經(jīng)費投入,保證教學硬件設施和軟件設施;

2、加大力度培訓遠程教育工作人員;

3、提高教師培訓,讓遠程教育真正發(fā)揮主旨作用;

4、繼續(xù)開展對學生進行多媒體教學。

5、加強“村校結合”實施力度。

總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學習,加強內(nèi)部培訓,更高效地利用遠程教育設備學習先進的教育教學方法,提高教育教學質量,努力構建和諧市坪作貢獻。

遠程教育半年工作總結（3） |

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遠程教育半年工作總結

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一、認真搞好技術培訓，提高各站點操作員技術水平?

為使全鄉(xiāng)各站點的工作順利進行，我們主要的做法是：?

3、不定期舉行設備的維修、維護培訓會，提高管理人員的技術業(yè)務水平。?

二、廣泛采納群眾意見，了解群眾要求?

一是農(nóng)民群眾各自時間不統(tǒng)一，不能保證每次組織的學習都能到場。?

二是站點技術操作員操作水平參差不齊，難以管理。?

三是可供組織學習的資料有限，帶來一定的局限性。?

四是設備出現(xiàn)故障不能及時迅速的得到修復。?

三、遠教補助設施??

四、遠程教育資源的使用情況??

五、向優(yōu)秀學習，提高自身技術水平?

六?、未來的工作設想??

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村遠程教育半年工作總結篇三

。在xx年底我鎮(zhèn)各級遠程教育工作者配備齊全后，對全鎮(zhèn)各村遠程教育工作開展調研，了解管理人員和摸底排查遠程設備運行情況等，形成了xx的新的工作思路。我鎮(zhèn)全力依托新形勢，調研新問題，探索新方法，樹立新觀念，切實提升全鎮(zhèn)遠程教育水平，取得初步成效，現(xiàn)將全鎮(zhèn)xx年上半年遠程教育工作開展情況總結如下：

一、開展調研，掌握情況

為讓xx年的遠程教育工作打開一個新局面，開拓新工作思路，鎮(zhèn)黨委組織鎮(zhèn)遠教站對各村進行調研摸底，掌握各村情況，為開展遠程教育工作奠定基礎。目前，萬潮鎮(zhèn)轄15個行政村1個居委會，總人口17000多人，黨員810人?，F(xiàn)有中學1所，村級完小5所，村級教學點7個，鎮(zhèn)遠程教育基地16個（其中：中心信息站1個，依托學校建接收站8個，村建接收站1個，村級收視點1個，村級播放點5個），村級覆蓋率達到100%。站點管理人員共有16人，協(xié)管員16人，教學及科技輔導人員共有19人。由于設備老化，許多設備陸續(xù)出現(xiàn)故障，通過排查和及力檢修，但由于老化程度較大，導致各站點設備處于嚴重癱瘓，目前設備完好無損的就勞動橋小學和萬潮小學。通過調研，還了解到近年來，在鎮(zhèn)黨委政府的引領下，各村大力調整產(chǎn)業(yè)結構，具備自己的特色產(chǎn)業(yè)，種養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶越來越多，涌現(xiàn)出不少創(chuàng)業(yè)致富的典范。而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對知識技能的需求也越來越多，農(nóng)民是很需要像遠程教育這樣的培訓學習來提高知識技能的，這是我鎮(zhèn)今年遠程教育工作的重心。

二、建立制度,完善組織

一是為進一步明確責任，確保我鎮(zhèn)遠程教育站點的安全、管理、培訓工作落到實處，鎮(zhèn)黨委分別與村支部書記、站點技術管理人員簽訂了責任書，實行責任追究制度。聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村干部抓遠程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。

二是完善各項制度。根據(jù)實際情況,制定了《設備管理制度》,要求確保站點設備安全、加強設備維護管理；制定了《學習收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內(nèi)容要豐富；制定了《信息反饋制度》,要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法.建立了遠程教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責,并統(tǒng)一上墻公布。

三是為確保各站點正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選好配強一批政治和業(yè)務素質較高，有責任心的年輕教師充實到技術管理隊伍中。組織全鎮(zhèn)各站點的`技術人員進行技術和管理的專業(yè)培訓，進一步提高技術管理人員的業(yè)務水平。

三、抓學用、重效果，做好培訓工作

一是科學制定切實可行的學習計劃，突出重點。結合省州市的集中學習計劃和我鎮(zhèn)實際情況，我鎮(zhèn)制定了符合和促進我鎮(zhèn)發(fā)展的學習計劃，主要偏向服務“三農(nóng)”的農(nóng)科技知識培訓。并及時收集村民所需信息。同時，采取座談、個別走訪與問卷調查等多種形式，全面了解各村農(nóng)民的技術需求，及時調整和補充學習計劃內(nèi)容，使之更具科學性、針對性和應用性。

三是培訓緊跟時事政策。我鎮(zhèn)利用遠教平臺開展了一系列有意義的、豐富多彩的活動：如深入學習科學發(fā)展觀學用活動、森林防火教育培訓活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等。這些緊跟時事政策、社會熱點的活動吸引了大批黨員、干部、群眾熱情參與，反響強烈。

四、抓示范、樹典型，以點帶面推動全面開展

一是重點抓好遠教示范戶，以點帶面推動全面工作的開展。立好標竿，是我鎮(zhèn)遠程教育工作總結去年工作提出的新思路。全鎮(zhèn)加強示范戶和示范基地的建設，示范戶實行鎮(zhèn)領導聯(lián)系掛村指導，做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進行培訓，使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息，學到農(nóng)業(yè)實用技術，為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑，聯(lián)通市場，積極地進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。通過調研我們了解到每個村都有創(chuàng)業(yè)致富能手，他們都通過遠程教育學習提高自身的知識技能，加快了發(fā)展產(chǎn)業(yè)走上致富路的步伐，成為了遠程教育示范戶，帶動廣大群眾積極參與遠程教育學習，并學以至用創(chuàng)業(yè)致富。

二是抓好精品示范站建設。鎮(zhèn)黨委扎實推進萬潮鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整，以“一村建一品”為發(fā)展目標，狠抓科技示范區(qū)建設，我鎮(zhèn)也成立了勞動橋村、爐坪村、垛上村等精品示范站，以勞動橋村的蔬菜基地、蓮藕種植，爐坪村的芹菜種植，垛上村的葡萄園及即將建起的蔬菜基地，都重點抓好了遠程教育學用轉化，并大力宣傳示范站的典型事跡，帶動全鎮(zhèn)遠程教育學用轉化促進新農(nóng)村建設。

三是大力推廣創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營模式。積極探索和組建“一站一塊實驗地”、“支部+遠教+公司+農(nóng)戶”、“遠教+公司+協(xié)會+農(nóng)戶+”等農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營模式，積極因地制宜建立合作社等。當前我鎮(zhèn)已有蔬菜合作社、養(yǎng)殖合作社，我鎮(zhèn)結合遠程教育平臺，為其提供培訓、技術、信息和管理等方面的支持，推動多種經(jīng)營模式，提高合作社參與戶的發(fā)展水平。

五、存在的困難

1、遠程教育設備老化、故障多，遠程教育管理員因維修技術跟不上，不能及時進行故障排除與維修，一定程度上影響了遠教工作的正常運行。

2、遠程教育經(jīng)費不足，學用轉化項目資金有限，使遠程教育的作用發(fā)揮不夠明顯。

3、由于有經(jīng)驗的工作人員都相繼被借調或調走，目前遠教站缺少人手，留下的工作人員缺乏相關經(jīng)驗，一定程度上影響部分遠教工作的開展。

六、下一步工作打算

1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育的經(jīng)費投入，培養(yǎng)思想好、水平高、技術硬的村級站點管理員隊伍，以便搞好站點設備故障的排除與維修，爭取讓每個站點設備利用率達到100%，進一步把遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓工作，加大遠教工作的宣傳力度。

3、進一步加強學用典型的挖掘和培育，用典型帶動群眾，通過“比、學、趕、幫”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。

4、積極爭取向上級部門申請調動相關專業(yè)人員來指導工作，讓遠教工作更好開展。

村遠程教育半年工作總結篇四

我校遠程教育工作在上級和校領導的關系和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)將本學年度工作總結如下：

一、充分利用遠教資源及設備，提高教育教學質量

一是光盤教學。利用遠程資源刻成的教學光盤，將光盤播放與課堂講授結合，提高課堂教學效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學。根據(jù)學科教學目標的需要，在一體機上進行課堂教學。

有了設備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學質量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面建設好學校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。(年終總結)為適應發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。

二、定期維護和保養(yǎng)該項目的設備

為維護和保養(yǎng)該項目的設備，專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。

三、存在的問題及今后的打算

1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結合起來。

2、課前的準備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學方案。教學手段先進了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了。不能把課堂轉變?yōu)槎嗝襟w技術的展示，把課堂教學的主次顛倒，還是應該以論述教材知識為根本，而不是搞的`學生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導和使用多媒體也是實現(xiàn)教學最優(yōu)化的關鍵。教師要完成知識向學生的最終轉化，就必須提高自身素質，提高駕馭現(xiàn)代化教學手段和教學設備的能力。只有提高自己的學習能力和接受新事物的能力，才能有效的把最優(yōu)化的教學過程轉變?yōu)閷W生自身的知識。

4、必須善于總結經(jīng)驗，不斷提高教學質量。無論哪種教學方式，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以提高教學質量為核心，以提高教育水平為目標。課件的制作要花功夫，但它終究是為教學服務的。只有做到多媒體與教學科學而有機地結合，才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物，所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應用到教學中，才能達到教學最優(yōu)化的效果。

在多媒體教學中，我們還是要從實際出發(fā)，根據(jù)學生接受知識的客觀規(guī)律，把多媒體的優(yōu)勢最大化地應用到教學中，但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進，切實發(fā)揮遠程教育設備的使用效益，更好地為教育教學服務。

村遠程教育半年工作總結篇五

農(nóng)場小學支部 2012年6月

一、加強領導，健全機構

為了能使設備正常運行，校黨委按上級相關文件精神及要求，成立了校遠程教育工作領導小組，確立了遠程教育站點操作員，成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入黨委、支部黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。

二、建立制度，完善組織

根據(jù)實際情況，制定了《設備管理和使用制度》，要求確保站點設備安全、加強設備維護管理；制定了《播放收看管理制度》，合理安排時間、方法靈活、學習內(nèi)容豐富；通過不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責。制定了遠程教育學習計劃，嚴格按要求執(zhí)行。

三、注重實效，持續(xù)發(fā)展

用工作的隨意性。二是調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，主動搞好與相關部門、共建單位的合作，充分發(fā)揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。三是針對不同對象學習不同內(nèi)容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。

（一）針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠程教育學習活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學習教育，每月規(guī)定一定的學習時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內(nèi)容。二是針對各黨組織負責人，進行黨務知識培訓。三是結合進行黨委、政府的中心工作進行。

（二）針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作，滿足農(nóng)村支部、社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。

四、今后努力方向

開展現(xiàn)代化遠程教育是一項全新的工作，我們在這方面才剛剛起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：

一是要統(tǒng)一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠

程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了上級有關部門的支持配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。

二是要加強協(xié)作，齊抓共管。開展現(xiàn)代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據(jù)各自的情況提供相應的支持或幫助，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。

村遠程教育半年工作總結篇六

xx社區(qū)黨委認真貫徹落實上級遠程辦的安排部署，按照“高起點規(guī)劃、高標準建設、高效率管理、高質量運用”的要求，著眼于遠程教育的長期性和學用的實效性，加強領導，健全機制，強化措施，規(guī)范管理，同步推進硬件軟件建設。自建成遠程教育系統(tǒng)以來，社區(qū)緊緊圍繞“注重管學用并舉”這一中心，讓遠程教育真正成為“讓xx經(jīng)常受教育、使居民長期得實惠”新型教育平臺。

1、加強制度建設。社區(qū)黨委通過制定完善遠程教育組織學習、督促檢查、信息反饋等制度使遠程教育工作實現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局?！哆h程教育管理制度》、《遠程教育收看制度》一目了然。

2、加強隊伍建設。自站點建成以來，xx社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為組長的遠程教育工作領導小組，并安排專人來管理，同時，按照“講實用、重實際、求實效”的要求，管理人員基本上達到會管理、會使用、會維護和會排除一般性故障的“xx”標準，從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠程教育設備管得好，用得了。

開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育，“建”是基礎，“管”是關鍵，“學用”是目的。為此，社區(qū)黨委在工作中努力求取“學用”實效。

1、把握不同需求，抓好因材施教。適應黨員學習需要，開展“集中式”教學。定期組織開展黨員群眾集中學習。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開展教育，每次時間x小時以上。同時重點組織學習好政治理論、政策法規(guī)、實用技術和經(jīng)營管理等知識的同時，適當增加社會保障、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生等專題講座內(nèi)容，開闊社區(qū)黨員群眾視野。同時在保證黨員集中學習基礎上，社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時機，為廣大社區(qū)居民提供收看學習、文化娛樂等服務，讓他們切身感受到黨的溫暖，激發(fā)和調動群眾參與、支持遠程教育工作的積極性。

2、加強同步引導，抓好學用轉化。組織收看與現(xiàn)場講解同步，解決黨員群眾“看了學不會”的問題。針對社區(qū)離退休黨員居多、學知識難度大的情況，社區(qū)黨委在每次組織收看之后，還為未學懂的老黨員解疑。

3、實踐應用多樣化。社區(qū)黨委在開展學習教育之余，重點加強幾個方面的培訓：重點對社區(qū)黨務工作者進行理論知識和業(yè)務知識培訓，提高基層黨員干部的組織協(xié)調能力和服務能力；重點對社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動黨員、在職黨員和新社會團體黨員等進行分類培訓，做到因時、因地、因人施教；重點社區(qū)居民群眾進行培訓，提高他們參與構建和諧社會的意識和能力。

除此，社區(qū)xx將遠程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來，通過組織黨員群眾收看文體節(jié)目，更好地用于社區(qū)的文體工作。

通過發(fā)揮遠程教育資源豐富、學習培訓方式靈活等優(yōu)勢，為社區(qū)黨員、群眾開展各種文體活動提供支持，使遠程教育站點成為培訓社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地，成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構建和諧社會的有效平臺。

遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時，它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式，可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學習，為新形勢下卓有成效地開展黨員教育，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了新途徑，黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外，還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質。許多的工作要抓，以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐?，F(xiàn)在每星期的干部培訓已經(jīng)納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的一項基本要求。

與要達到的目標相比較，現(xiàn)階段我們的遠程教育還可以更深入，學習效果應該還可以更好。學習計劃還缺乏長遠的規(guī)劃，工作缺乏細致性，顯得籠統(tǒng)，落實起來有些困難。同作為長效機制的載體，一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋，就像計劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應用能力以及相關的農(nóng)業(yè)知識、市場信息意識等。

1、做好宣傳，持續(xù)加強宣傳力度，讓干部接受遠程教育觀念，讓群眾深入了解什么是遠程教育，遠程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了，想學了，才能收到學習的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時，大量收集群眾的意見和建議，結合當?shù)貙嶋H情況，建立地域性的信息資源庫。

2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程，要長期堅持下去，就需要有一套完整的制度和運行程序。

3、“黨員干部素質”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠程教育逐漸內(nèi)化成終身學習的內(nèi)容之一。 社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用，不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓。

村遠程教育半年工作總結篇七

半年工作總結

201*年以來，我東山村按照縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一部署，堅持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動作為新形勢下提高農(nóng)村黨員干部素質、增強農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“富民工程”和“固壘工程”，高度重視，加強領導，采取活學活用的方式，狠抓落實，使整個遠程教育工作取得了階段性成果，現(xiàn)將半年的工作開展情況總結如下：

一、明確責任、加強管理

二、利用湖南省“雙創(chuàng)雙爭”活動開展契機，創(chuàng)新教學形式、結合我村實際，開展形式靈活、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的教學培訓活動。結合我村實際情況，任命村遠程操作員為民意調查員和信息收集員，在全年計劃內(nèi)容完成的前提下，將群眾臨時需求集中整理，制定每月村個性化學習計劃，科學規(guī)劃，合理安排。提前將培訓的時間、地點、內(nèi)容告知黨員群眾。通過村支兩委成員、黨員的宣傳，極力動員廣大黨員干部和群眾在規(guī)定的時間里到村遠教站點集中收看遠程教育節(jié)目，學習上級的路線、方針及政策，學習相關的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實用技術和科普知識，然后通過討論，切實解決我村村民生產(chǎn)、生活困難。這不僅豐富了村民的業(yè)余生活，更進一步提高了我村黨員干部群眾的科技文化素質，為我村的產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化、經(jīng)濟社會的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、學用結合、帶領群眾致富

通過遠程教育，黨員干部、群眾進一步了解了黨和國家的方針、政策，黨員干部的理論水平、黨性修養(yǎng)、政治覺悟和個人素質都得到了明顯的提高，國家的各項惠民政策也深入人心。通過遠程教育學習，群眾解放了思想，開拓了視野，改變了以住靠天吃飯的生存習慣，遠程教育平臺已逐步成為我村農(nóng)民群眾發(fā)家致富的助推器。就今年，我村的金秋梨種植達到4800，、烤煙種植達到900余畝，大大促使許多在外務工的農(nóng)民都返鄉(xiāng)投身于種種植、養(yǎng)殖業(yè)中，極大的鼓舞了村民科學種養(yǎng)、發(fā)家致富的信心。

構從開始的懷疑、不懈再到如今的擁護和支持，態(tài)度轉變了，情感接受了，工作的開展也順暢了很多。

為更好地推動遠程教育學用轉化，促進農(nóng)民持續(xù)增收，我村遠教辦對致富能力強、帶動能力強、示范技術強的“三強”種植戶、養(yǎng)殖戶實施種養(yǎng)殖示范項目，通過典型引路、示范帶動，讓村民“學有榜樣、干有希望”。半年以來到我村遠教站點了解學習蜜蜂種植技術、養(yǎng)魚技術、手套制作工藝技術等技術的村民已達200多人次，應廣大黨員群眾的要求，組織開展各種實用技術的培訓已多達10多批，發(fā)放各類宣傳資料近500份，通過積極鼓勵黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)、開展“雙創(chuàng)雙爭”等主題活動，在全村范圍內(nèi)培養(yǎng)出一批高素質帶領群眾增收致富的人才，我們相信，有了遠程教育這一優(yōu)勢平臺，在村支兩委的帶領下，東山村的發(fā)展之路會越來越寬廣，村民的日子也會越來越紅火。

四、存在的主要問題

通過半年以來的不斷自查自糾，我們對存在的主要問題總結如下：

1、我村黨員干部隊伍老齡化現(xiàn)象嚴重，部分黨員干部的接受能力和理解能力低，對我村遠程教育培訓工作造成較大的困難。

2、我村轄區(qū)內(nèi)的11個組區(qū)位優(yōu)勢不一，地理環(huán)境、交通條件差異較大，遠程教育的輻射面存在不同程度的死角。

3、由于遠程教育工作沒有過多的專項工作經(jīng)費，使得我村遠程教育活動的開展，未能深入細化。

4、廣大村名還是對遠教工作認識不夠，學習積極性有待提高。

五、下步工作打算

1、進一步完善我村站點基礎設施。

2、進一步加強站點管理員業(yè)務素質。

3、進一步加大遠程教育宣傳力度，讓老百姓認識、認可這些工作，力爭遠程教育輻射到我村的每一個角落。

4、切實提高遠程教育教學培訓的質量，不僅 5

要讓更多的人學到有用的知識，還要為我村的經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出一批又一批的人才，不斷摸索出新的發(fā)展道路，促使農(nóng)民持續(xù)增收，人們的生活水平更上一臺階。

新華鄉(xiāng)東山村遠程教育工作領導小組201*年9月10日

村遠程教育半年工作總結篇八

xx社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導下，以遠程教育工作培訓計劃為出發(fā)點，充分利用遠教設備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路，使得社區(qū)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展，現(xiàn)將20xx半年度工作總結如下：

xx社區(qū)地處xx工業(yè)區(qū)東北部，南靠山北臨海， 20xx年x月x日村改居，現(xiàn)有黨員xx人，轄區(qū)面積xx平方公里，目前常住人口xx人，外來人口近x萬人。近年來多次被評為區(qū)、街先進基層黨組織，社區(qū)遠程教育站點20xx年被市定為市級示范站點。為了充分發(fā)揮遠程教育的網(wǎng)絡資源，社區(qū)在遠程教育工作開展過程中，充分利用現(xiàn)有的遠教平臺，積極探索遠程教育服務與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式，多渠道促進失地失海農(nóng)民增收增效，盡可能滿足群眾需求。

（一）建立教學管理機制，確保學習效果

社區(qū)每月至少集中開展學習x次，每周至少開放x天，并根據(jù)群眾需求另行進行播放學習。切實做好遠程教育培訓登記簿、點名冊、學習情況等記錄。建立信息反饋制度，廣泛收集黨員群眾的建議，及時做好學習內(nèi)容的安排調整。認真搞好工作經(jīng)驗的總結，積極借鑒其他站點的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。

（二）堅持教學組織原則，靈活教學形式、內(nèi)容

1、在組織原則上，堅持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學習與效果并重的原則。我社區(qū)遠程教育服務的對象主要是黨員干部，但不僅僅局限于黨員干部，廣大群眾也是參與學習的一部分。

2、在學習內(nèi)容上，社區(qū)認真抓好黨性教育，除黨員干部外，還及時向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把致富帶頭人中的先進分子培養(yǎng)成黨員，黨員帶領群眾共同發(fā)展，黨組織帶領致富帶頭人不斷進步”開展活動，借助遠教平臺，進行思想宣傳、技術傳播。經(jīng)過一年的努力，活動取得了一定成效，社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名，xx等人成為發(fā)展能手，并由3名黨員干部帶頭致富，促進了社區(qū)政治、經(jīng)濟的良好發(fā)展。

3、除此之外，社區(qū)還積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學技術知識等內(nèi)容。同時，站點管理員認真收集黨員群眾意見，并做好記錄，根據(jù)實際情況及群眾需求，及時下載課件。做到三個結合，即與當前形勢任務相結合；與經(jīng)常性的主題教育相結合；與實際工作對象需要結合；了解教學對象的需求，因地制宜、有針對性地分類施教。

（三）結合社區(qū)實際，開展特色培訓

1、社區(qū)xx年政府大開發(fā)被一次性征地，失地失海居民多。因此，社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠程教育平臺，多次開展關于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓，例如xx等，也在黨員群眾中形成良好反響。

2、針對社區(qū)外來人員多的特點，大學生村官開辦《沐陽之家》夏令營，充分利用黨員干部遠程教育平臺，多次開展針對小學生朋友的暑期培訓，豐富了社區(qū)外來務工子女的業(yè)余生活，也體現(xiàn)了社區(qū)對外來務工子女的關愛。

1、遠程教育是一項新的工程，被群眾接受，養(yǎng)成習慣學習還有一定的難度。

2、大部分群眾學習僅僅是觀看，沒有實際轉化為“用”。

1、幫助群眾提高認識。針對存在的模糊認識，必須進一步幫助廣大黨員干部特別是基層領導干部牢固樹立三種意識：一是樹立政治意識。二是樹立機遇意識。遠程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是一次難得的機遇，機不可失。三是樹立群眾意識。遠程教育為農(nóng)民學習實用技術提供了一個方便快捷的前端平臺，對密切黨群、干群關系意義十分重大。

2、加強宣傳工作，譬如廣播、海報、宣傳單等形式，擴大遠程教育的知曉率和覆蓋面。

3、繼續(xù)加強管理人員隊伍建設。管理人員一職二備，專職人員要專干，保障時間和精力抓遠教，并加強管理人員的培訓。

4、切實開展教學活動，并針對不同對象，制定詳細的教學計劃，精心設置課程內(nèi)容和授課方式。

6、進一步將“學”轉化為“用”，提高學習效率，更好的為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

總的來說，社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠程教育，使農(nóng)民群眾得到了實惠，干部受到了教育，有力地推動了各項工作的開展，促進社區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路，使之真正服務于民。

村遠程教育半年工作總結篇九

20xx年××社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供了教育服務活動。推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，現(xiàn)就20xx年社區(qū)教育工作總結如下：

一、社區(qū)學習型組織創(chuàng)建

1、加強領導，建立健全組織機構。社區(qū)家長學校、市民學校、道德講堂高度重視社區(qū)學校建設，把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社區(qū)教育領導小組，由社區(qū)書記擔任組長，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。

2、廣泛宣傳、增強居民參與意識,利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

3、加強青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓工作。制定了全社區(qū)培訓工作、學習型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等。

二、加大對社區(qū)教育的資金投入

本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費，并做到?？顚Ｓ?，鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育，對一些熱門內(nèi)容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬件設施建設和資源整合的力度，使各級社區(qū)教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質基礎。同時規(guī)范資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。

三、社區(qū)教育培訓活動

1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容，使學員易學易懂，提高她們的學習興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等，把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把社區(qū)培訓作為居民素質教育的第二課堂。

3、全面教育、切實提高居民素質

(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“”。

(2)開展道德文明教育。利用社區(qū)道德講堂重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動，制定評比標準，積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養(yǎng)。

一年來，我們竭誠為社區(qū)居民服務，為社區(qū)閑散勞動者提供多次學習機會的、使社區(qū)居民素質不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務實，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

村遠程教育半年工作總結篇十

我校遠程教育工作，緊緊圍繞學?，F(xiàn)代遠程教育工作安排，以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”新理念，結合我校的實際認真扎實的開展工作。積極有效使用目標任務驅動式教學模式，努力提高質量和應用水平。在常規(guī)管理方面，突出細、實、嚴、勤的特色，建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即專用課表，教育資源登記冊、教學應用登記冊，確保最大限度地使用好優(yōu)質的遠程教育資源，提高教師信息技術運用能力，提高教育教學質量。

認真落實我我?！哆h程教育應用工作制度》，積極探索我校遠程教育應用模式，提高應用水平。依托遠教設施和資源積極抓好信息技術與學科整合的校本培訓，和網(wǎng)絡環(huán)境下的校本培訓，努力提高教師的信息技術與學科整合能力，不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學水平。以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為目標，通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應用研究水平。

1、為了更好使信息資源應用于教學，在校領導的大力支持下，我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室，大大提高了信息資源在教學中的應用水平，加強內(nèi)部設施的管理。

2、以博客的形式展示學校開展的校內(nèi)外教育教學活動情況，讓更多的學校了解xx教育動態(tài)。

3、進一步擴展、完善學校資源中心。不斷充實新內(nèi)容，使新資源能及時的用到一線教學中。

4、強化電教設備的使用登記制度。我們認真落實遠程室、多媒體室的使用登記制度，建立了詳細的使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體教室的管理加強了正確使用設備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結果，配合學校做好對教師的遠程教育設備使用情況的檢查、考核，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。

5、為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡共享，我們要求每個辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享，這樣更便于優(yōu)質資源共享和網(wǎng)上檢查。

6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學服務。為使遠程教育資源更好的為教育教學服務，我們始終堅持切實做好遠程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計算機共享在校園局域網(wǎng)上，這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用，日常工作中及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上，使全體教師盡早的.了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應，互相幫助。同時將優(yōu)質及時刻盤，為教師借閱、使用提供更好的服務。

7、嚴抓培訓，促進應用。進一步加強管理，不斷創(chuàng)新管理機制，提高應用標準要求，使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化，做到計劃、人員、課時、資源四落實。加大培訓力度，充分利用教師業(yè)務學習集中時間開展了信息技術培訓，由信息技術骨干教師負責，針對教師平時應用中出現(xiàn)的問題，從技術和理論上進行指導，有效地促進了教師應用水平的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進行網(wǎng)上培訓，把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享，使教師能及時了解和應用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術骨干教師，負責設備維護和技術指導。特別是在本學期的3—4月份，利用下午第三節(jié)課時間，由邰志友、歐海青兩位遠程管理員以備課組的形式進行教師操作多媒體設備培訓，把相關的應用軟件刻錄發(fā)放到備課組，指導各教師安裝在家中的pc里進行練習，同時還在教師實際應用的過程中給予具體的操作指導，使90%的教師感受到新教育技術給教學帶來的便利，既達到節(jié)約授課時間，激發(fā)學生學習的濃厚興趣，提高教學效率，又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛，避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運用，如評講學生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。

8、本學期教師利用遠程室和多媒體教室授課641節(jié)，其中三月份171節(jié)（含觀看法制教育專題片29節(jié)），四月份198節(jié)，五月份164節(jié)，六至七月份108節(jié)?？v觀近幾個學期來看，本學期的應用是最頻繁的，出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形，這是教師信息技術水平提高的結果，也是新建兩個多媒體教室配備的設備便于操作、適合教學應用(貴.州,學.習,網(wǎng))http://的結果。近兩年來全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡班主任、教育技術培訓，對教師學習掌握教育技術有一定的推動作用，由此可知，任何工作只要認真去做，總會有收獲，只不過有的能立竿見影，在短期內(nèi)看到成績，而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效益，才會出成績，才顯現(xiàn)學習過程的重要，才感覺到平時培訓是多么的重要罷了。對于38個教學班的大型學校，兩個多媒體教室遠遠不能滿足教學發(fā)展的需要，學校將逐年有計劃的推進建設，以每學期建一個的速度推進發(fā)展，在“十一五”中每層教學樓達到有一個多媒體教室的目標。

1、緊跟電教步伐，不斷提高遠程管理員的業(yè)務水平。要求管理員自覺加強理論學習，不斷更新教育觀念，提高信息技術教育教學質量。認真制定計劃，組織教師開展多種形式的教研活動，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應用教育新技術的水平。

2、加強各年級組骨干教師培訓，發(fā)揮骨干教師帶頭引領作用，以骨干教師為龍頭強化應用能力和技術服務功能。加強信息教研和技術服務骨干隊伍建設。

3、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作，加強網(wǎng)絡資源整合，規(guī)范管理，逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術教學環(huán)境。

4、加強遠程教育模式二教學和應用的管理，認真做好相關表冊的科學、規(guī)范填寫，確保項目工作的資料規(guī)范、健全、有效。

5、在條件成熟的基礎上努力建設學校綜合網(wǎng)站，展現(xiàn)學校辦學特色，也給教師提供交流的平臺，促使學校更好更快的發(fā)展。同時鼓勵以備課組為單元建立教學交流博客，把備課組的活動信息、活動開展情況、活動簡報及活動收獲等發(fā)布到博客上，實現(xiàn)簡單的資源共享，也便于其他備課組學習交流，發(fā)表評論，為今后的教育新技術奠定堅實的基礎。

20xx年7月2日

小學20xx上半年遠程教育工作總結

村遠程教育半年工作總結篇十一

時光飛逝，轉眼間上半年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過半年的努力，在學校領導的大力支持下，在市電教館的領導和指導下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結如下：

成立了以校長周德華為組長，副校長楊景華為副組長，遠程教育管理員和各教研組的組長為組員的領導小組，做到明確分工、各施其責。

今年學校投資部分資金，購置了投影儀、展臺以及計算機，用于多媒體教育教學之用。在學校經(jīng)濟比較拮據(jù)的情況下，自己動手鋪設電路，節(jié)省了資金。

a．積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學之用。

b．認真執(zhí)行儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

c．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。

d．經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

a．按時參加上級領導部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校后及時組織學校青年教師參與培訓。

b．做好校本培訓工作。組織培訓青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

現(xiàn)代遠程教育工程在我校已經(jīng)半年的時間了，但是真正用好遠程教育資源，還要從以下幾個方面做好工作。

1、領導要高度重視，把遠程教育工程管理納入到議事日程上來，把遠程教育工作放到學校的首要工作上來。領導親自參與，帶頭實驗，帶領全體教師運用現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學，開創(chuàng)我校遠程教育工作新局面。

2、加強遠程教育校本培訓工作，做到教師能自主地駕馭遠程教育設備?，F(xiàn)在我校青年教師占半數(shù)以上，大多數(shù)教師還沒有很好的掌握計算機和遠程教育設備的操作方法，要充分利用遠程教育資源，必須加強遠程教育的`校本培訓的力度，使教師能真正駕馭遠程教育設備，并充分利用先進的遠程教育資源。

3、加大計算機設備的投入，保證師生的正常的教學之用。

我校雖說有一部分計算機，但是系統(tǒng)已經(jīng)癱瘓，不能正常使用。一是投入一部分資金添加硬件（內(nèi)存條等），修復系統(tǒng)，使現(xiàn)已癱瘓的計算機能正常使用；二是投入一部分資金購置一些計算機，使全校計算機的數(shù)量達到130臺，能保證正常的教育教學之用。

現(xiàn)代遠程教育是個重大工程。學校要加大投資力度，建立各項制度，把現(xiàn)代遠程教育工作做好，力爭把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向一個新臺階。

村遠程教育半年工作總結篇十二

社區(qū)自開展遠程教育工作以來，緊緊圍繞“讓員干部經(jīng)常受教育，使居民群眾長期得實惠”的目標，充分用活用好遠程教育設備及資源，不斷探索工作新思路、新措施，使遠程教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了積極的促進作用。

一、加強組織領導

為加強對遠程教育工作的領導，成立了社區(qū)遠程教育領導機構。由社區(qū)黨支書記擔任社區(qū)遠程教育工作領導小組組長，分管黨務副書記任副組長，社區(qū)其他工作人員為小組成員，每年還根據(jù)人事變動對領導小組成員進行相應的調整和充實。同時，還明確社區(qū)遠程教育專兼職管理人員，進而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，使遠程教育工作做到有的放矢，保證了遠程教育工作的順利開展。

二、緊抓培訓工作

認真做好遠程教育管理人員、微機操作人員的培訓工作，使他們不僅能熟練操作使用各種設備，還能夠整合利用資源，提高資源設備的使用效益，探索教育教學模式。

三、整合資源，建立中心教學資源庫

課件是開展遠程教育培訓的資源保證，社區(qū)結合自身實際，從節(jié)約成本和整合資源入手，進一步規(guī)范各站點信息資料，教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理進行分類建檔。目前，資源庫己收集課件12余類，內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識，科普知識。

四、認真抓好遠程教育教學培訓

每月開展兩次遠程教育教學培訓。并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得，及時收集黨員干部和群眾對學習內(nèi)容和形式信息反饋。通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式，讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策，學習適用技術，實現(xiàn)綜合素質的提高，為建設文明社區(qū)提供智力支持。20xx上半年，社區(qū)共組織開展遠程教育教學12期，其中政治理論學習4期、政策法規(guī)學習4期、警示教育和法制專題教育4期;參訓人數(shù)400多人次。通過遠程教育學習，進一步增強了黨員的理想、信念、宗旨、觀念，增強了黨性，形成了社區(qū)黨員和居民黨員學習活動合力，提高了社區(qū)干部和社區(qū)黨員的整體素質。

五、結合實際，碩果累累

結合社區(qū)實際情況，充分利用現(xiàn)代遠程教育設備積極開展落實黨員科學發(fā)展觀，進一步加強輿論宣傳，為落實黨員科學發(fā)展觀活動搭建高效學習平臺，推動落實黨員科學發(fā)展觀活動的深入開展。通過遠程教育，黨員們都自覺通過遠程教育的學習培訓掌握知識為居民排憂解難，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

村遠程教育半年工作總結篇十三

20xx年來，中樞二小遠程教育站點加強了黨員積極性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術教育，切實搞好本站點工作?，F(xiàn)將20xx年上半年遠程教育工作開展情況總結如下：

本站點根據(jù)仁懷市遠教辦各月工作安排，作好遠程教育黨員農(nóng)民培訓工作。但由于鹿鳴社區(qū)已經(jīng)具備農(nóng)民培訓條件，我校遠教站點只負責本校黨員培訓工作。

（一）完善管理制度、抓好培訓工作

第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選好以村干部為主的一批政治和業(yè)務素質較高，有責任心的同志為操作員進行技術指導與日常播放工作。

第二、完善信息反饋制度。要求各站點操作員每月上報遠教設備運行使用情況，根據(jù)報送情況，鎮(zhèn)遠程辦工作人員到各站點對設備進行調試，對于故障排除不了的，向縣遠教辦反映。

（二）抓好遠教教育，服務群眾路線教育實踐活動本年度以來，本站點共下載視頻98個，下載文本資料34個。簡報12次，光盤15個。很好地為群眾路線教育實踐活動服務。

（三）抓好農(nóng)村遠程教育，促進基層組織建設通過開展農(nóng)村遠程教育，村黨組織建設得到了較大促進。她成了農(nóng)村基層組織建設和農(nóng)村經(jīng)濟建設工作的切入點，她把黨的政策、中央精神有關法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給全鎮(zhèn)各村家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的'最高地位、基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強，基層組織建設得到全面推進。

（四）存在的困難

1、有些設備由于種種原因經(jīng)常壞，使得對站點故障進行排除與維修存在一定的困難，一定程度上影響遠教工作的正常運行。

2、遠教工作經(jīng)費短缺，部分站點拿不出錢來投入到遠教設備的運行中，無法滿足實際需要，影響了工作的進一步開展。

1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育經(jīng)費投入，在鎮(zhèn)內(nèi)培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設備故障的排除和維修，進一步吧遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓工作，加大遠教工作的宣傳力度。

3、用示范帶動群眾，通過“學、帶、比”推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、以遠程教育為載體，搭建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展平臺。

4、進一步加強對個接收站點的檢查力度，以切實地開展好此項工作。