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安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇一

近幾年來，我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。

如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會(huì)是:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長(zhǎng)效機(jī)制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長(zhǎng)的工作班子，并成立了護(hù)校隊(duì)137個(gè)，培養(yǎng)了綜治骨干500余人，形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。

同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。

這樣，讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作

學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。

在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。

一是定期研究創(chuàng)安工作。

我局對(duì)學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。

每年召開的有關(guān)安全工作的專題會(huì)議不低于30次，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，傳達(dá)上級(jí)精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。

各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時(shí)向我局反饋情況，并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(jí)(學(xué)生)評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來，取得了良好成效。

二是適時(shí)開展隱患排查。

我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。

平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出，并責(zé)令整改。

三是狠抓整改督辦落實(shí)。

對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向?qū)W校口頭指出和責(zé)令整改外，還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書，要求學(xué)校限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，對(duì)措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。

如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，并對(duì)3名校長(zhǎng)進(jìn)行了誡勉談話，確保了整改工作落實(shí)到位。

四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。

局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，特防期實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報(bào)事無事報(bào)平安。

除做好值班守護(hù)外，各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對(duì)“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路，全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理

在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，我們還積極拓寬思路，認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。

我們?cè)O(shè)立了11個(gè)青少年法制教育基地，建立和完善了學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，深入開展了“警校共建”活動(dòng)，還經(jīng)常邀請(qǐng)干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識(shí)的講授或演練，全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。

二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。

校園周邊的不良環(huán)境對(duì)學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。

為此，我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治，對(duì)“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場(chǎng)所、黑書報(bào)攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境，增強(qiáng)了校園安全系數(shù)。

三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。

教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個(gè)別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，注重勸解調(diào)處，以人為本，堅(jiān)持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，及時(shí)化解了矛盾，確保了學(xué)校的穩(wěn)定。

如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車驚嚇墜溝，傷情較為嚴(yán)重，家長(zhǎng)情緒十分激動(dòng)，揚(yáng)言要找學(xué)校的麻煩。

我們積極與鐵路、保險(xiǎn)、醫(yī)院等部門、單位聯(lián)系，并做好了家長(zhǎng)的思想工作，迅速化解了這場(chǎng)矛盾，維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

四是認(rèn)真辦理信訪回復(fù)。

我局專門成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪，還設(shè)立了監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱，隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督舉報(bào)。

局信訪接待室對(duì)所有來信來訪都熱情接待，不回避矛盾，不遮丑護(hù)短，認(rèn)真澄清事實(shí)，糾正錯(cuò)誤，消除誤會(huì)，做到了事事有記載，件件有答復(fù)，群眾滿意率98%以上，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛信任和好評(píng)，消除了諸多不穩(wěn)定因素。

四、安全管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。

在長(zhǎng)期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì)，歸納起來可簡(jiǎn)稱為“四要”:

1、思想上要重視。

常言道:思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。

只有思想上重視了，行動(dòng)起來才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。

我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會(huì)必談穩(wěn)定，下校必問安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長(zhǎng)師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念，成為每一位校長(zhǎng)的追求目標(biāo)。

2、制度上要健全。

沒有規(guī)矩，不成方圓。

堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。

中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。

3、工作上要前瞻。

安全穩(wěn)定，預(yù)防在先，因此，我們把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理，乃至堅(jiān)持平常值班巡查，都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章，我們認(rèn)為，只有工作前靠，積極主動(dòng)，做到早預(yù)防、早知情、早處理，才能搶占先機(jī)，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。

否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會(huì)影響其他工作。

4、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。

因“校”制宜，創(chuàng)新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會(huì)。

比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學(xué)校就采取“差時(shí)放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”，有效避免了放學(xué)高峰時(shí)因人員擁擠而發(fā)生意外。

再如我區(qū)塘溪學(xué)校實(shí)行了“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任，這樣極大地調(diào)動(dòng)了所有干部職工的創(chuàng)安主動(dòng)性。

一次校外無業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生，正好被路過的廖老師發(fā)現(xiàn)，廖老師立即報(bào)警，死死拽住不法分子并將其交給趕來的警察，有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。

自實(shí)行“首遇責(zé)任制”以來，該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%，有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。

我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績(jī)效是我們必須認(rèn)真思考的問題。

安全無小事，責(zé)任重如山。

這些年來我們?cè)谥行W(xué)校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。

我們一定要向與會(huì)的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí)，把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去，以促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺(tái)階。

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇二

南沙區(qū)義沙小學(xué)根據(jù)區(qū)普法辦、區(qū)教育局以及廣州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的意見》，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年學(xué)生法制教育工作,全面提高青少年學(xué)生法律素質(zhì),加大普法期間法制教育各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作中的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),結(jié)合我校學(xué)生法制教育工作實(shí)際,主要做好如下工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校新成立幾年來,在青少年學(xué)生法制教育方面做了一些工作,取得了一定的成績(jī)，最近幾年來，沒有出現(xiàn)學(xué)生聚眾斗毆、暴力傷人、盜竊、搶劫、敲詐勒索等違法犯罪等現(xiàn)象，學(xué)校師生犯罪率為零，但我校仍要長(zhǎng)期把推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)，大力加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，把提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育的作用。從依法治國、全面提高國民素質(zhì)的基本要求出發(fā),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育的責(zé)任感和緊迫感。我校完善法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)吳志洪任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，明確組織機(jī)構(gòu)。把加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作納入學(xué)校重要工作議程。層層落實(shí)青少年學(xué)生法制教育工作,實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”等具體措施,明確職責(zé),狠抓落實(shí);完善崗位責(zé)任制度、教職工學(xué)法培訓(xùn)制度、法制宣傳教育制度、法制教育檢查、評(píng)議、考核制度，確保我校學(xué)生法制教育能有效運(yùn)作,落到實(shí)處。

二、明確任務(wù), 講求實(shí)效

我校按照《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,通過對(duì)青少年學(xué)生法制宣傳教育活動(dòng)的開展,切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),幫助青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境,為全面提高國民素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)我校將法制教育課程納入德育的必修課計(jì)劃,并且做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)。我校按課程設(shè)置要求設(shè)置課程，挑選具備較高的法律意識(shí)、較扎實(shí)的法律素質(zhì)和較全面的法律知識(shí)的班主任教師任課,并選好《法制教育讀本》教材,真正做到

教學(xué)

(二)我校要加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系和合作，爭(zhēng)取邀請(qǐng)了橫瀝派出所的民警，橫瀝海事處等的同志到我校上法制安全課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

(三)組織學(xué)生到區(qū)建立的法制教育園地《禁毒教育》基地參觀，不斷開展法制宣傳教育。我校還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展法制教育，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生文明上網(wǎng)，提高自我保護(hù)意識(shí)，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響。

(四)重視教師隊(duì)伍的普法教育,全體教師都要參加了橫瀝司法所舉行的普法學(xué)習(xí)和考核，把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的重要內(nèi)容,使全體教師在學(xué)法、守法、用法等各方面都能真正做到為人師表。

(五)我校聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作,從公安部門選聘政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精,宣傳能力強(qiáng)的干部到我校兼任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，為我校開展法制教育工作創(chuàng)造較好的條件。

三、

我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育的監(jiān)督檢查，形成完善的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)和良好的監(jiān)督機(jī)制。整合學(xué)校、家庭和社會(huì)多種教育資源，為學(xué)生法制教育營(yíng)造一個(gè)立體空間，鞏固和擴(kuò)大法制教育的實(shí)際效果，把學(xué)生法制教育工作不斷引向深入。

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇三

教學(xué)過程：

生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí)，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

一、交通安全

(一)導(dǎo)入：通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。

(二)交通知識(shí)

1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志

(三)討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時(shí)要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

總結(jié)：對(duì)于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇四

他是一位公辦教師，曾連續(xù)四年被評(píng)為縣里的優(yōu)秀教師，事業(yè)上蒸蒸日上，順風(fēng)順?biāo)?，可他卻大膽地辭去了收入穩(wěn)定的公職，籌錢自己辦起了民辦學(xué)校，開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。經(jīng)過幾年不懈的努力，他創(chuàng)辦的民辦學(xué)校從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，成為了市里先進(jìn)民辦教育學(xué)校。

他是一位政協(xié)委員，任職以來，始終牢記自己的使命，深入學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)調(diào)研，面對(duì)面聽民情、心貼心解民憂，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極向每一次政協(xié)會(huì)建言獻(xiàn)策，深受各方好評(píng)。

他就是xx縣第八屆政協(xié)委員、xx縣童星學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)劉xx。

躬身民辦教育

2000年7月，劉xx從郴州師專畢業(yè)后，曾先后在初中、高中任教多年，幾年的中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，使他深深地感到基礎(chǔ)教育的重要，特別是有一次，有堂課全班60多人只有6名學(xué)生來教室上課，這事對(duì)他觸動(dòng)很大，學(xué)生為什么厭學(xué)逃學(xué)呢？原因是多方面，但一個(gè)重要的原因是學(xué)生基礎(chǔ)較差。要抓好中學(xué)教育，首先應(yīng)該從幼兒園抓起，從小學(xué)抓起。正是懷著這樣的理念，他不顧親戚朋友的反對(duì)，2006年7月，毅然辭去了公職，自己籌資興建了一所民辦幼兒園——高亭童星幼兒園，2007年，又創(chuàng)辦了高亭童星小學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己多年的宿愿。

俗話說：“萬事開頭難”，由于條件、師資等各方面的限制，起初，他創(chuàng)辦的學(xué)校規(guī)模小、學(xué)生少，場(chǎng)地是租借的，來此讀書的學(xué)生只有數(shù)十人。為擴(kuò)大影響，壯大規(guī)模，從辦學(xué)開始，劉xx就始終堅(jiān)持走特色化、個(gè)性化、精品化的發(fā)展路子，提出了“以質(zhì)量求穩(wěn)定、以安全為保證、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)口號(hào)，并全身地投入到教學(xué)管理上。缺資金，他四處找路子，興建了磚廠，做起了生意，千方百計(jì)籌集資金來擴(kuò)大民辦學(xué)校規(guī)模；缺師資，他跑湘西、永州、蘇仙、北湖，甚至西安到處招聘優(yōu)秀教師，吸引了一大批優(yōu)秀骨干教師趕到了xx共同創(chuàng)業(yè)；為完善管理，他跑上海、廣州、郴州等地，廣泛學(xué)習(xí)優(yōu)秀民辦學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合xx的實(shí)際，制定了一系列行之有效的管理制度，加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)的管理。隨著學(xué)生的逐年增多，他租的場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他又千方百計(jì)籌資3000余萬元，選址風(fēng)景秀麗、交通便利的悅來溫泉附近興建了xx縣童星學(xué)校，目前，志遠(yuǎn)樓、民志樓、演藝中心、400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等項(xiàng)目都正如火如荼地建設(shè)中。目前，他的學(xué)校已從起初的2個(gè)班幾十人發(fā)展到36個(gè)教學(xué)班1750余人，成為了xx民辦教育的領(lǐng)先者，學(xué)校被評(píng)為市優(yōu)秀民辦學(xué)校。

辦學(xué)校，投資大，周期長(zhǎng)，見效慢，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，辦民辦學(xué)校更是在夾縫中求生存?？蓜x卻樂此不疲，他說：“辦一所高起點(diǎn)的民辦學(xué)校是我一生唯一的心愿，這是我的責(zé)任和義務(wù)，我將為之努力奮斗?！?/p>

關(guān)愛師生百姓

“?關(guān)心學(xué)生，關(guān)心教師，關(guān)心社會(huì)?這是我生活和工作中三大主題活動(dòng)。”劉xx自當(dāng)教師以來，不僅是這么說的，更是這么做的。

“再窮不窮教育，再苦不苦孩子，再虧不虧教師?！边@是他辦學(xué)的座佑銘。為辦一所最好的學(xué)校，他考察了許多地方，并想方設(shè)法籌資建設(shè)資金，他每年要從磚廠利潤(rùn)中拿出80萬元以上用于學(xué)校建設(shè)，甚至把自己做生意賺來的數(shù)百萬元資金全部投資民辦教育，還從銀行貸款了300多萬元用來辦學(xué)。他喊每個(gè)學(xué)生都叫“孩子”，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的子女那樣給予了無微不至的關(guān)懷。為了護(hù)送學(xué)生回家，他投巨資購買了43輛校車，每天派車安全地把每位學(xué)生送回家。由于服務(wù)到位，教育質(zhì)量好，吸引了馬田、復(fù)和、悅來、三塘等10多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和桂陽、耒陽的學(xué)生前來就讀。由于農(nóng)村勞動(dòng)力在外打工的多，有許多留守兒童在家無人管，家長(zhǎng)紛紛把自己的子女送到童星學(xué)校，其中長(zhǎng)年在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的學(xué)生就有20多人，對(duì)這些留守兒童，劉xx更是給予了特別的關(guān)愛，多次收到家長(zhǎng)的感謝信。童星學(xué)校120余名教職員工來自五湖四海，劉xx對(duì)他們關(guān)愛有加，不僅感情留人，環(huán)境留人，更體現(xiàn)在待遇留人上。對(duì)教師們的衣食住行全方位給予照顧，吃住都免費(fèi)，并鼓勵(lì)教師發(fā)揮自己的才智，創(chuàng)造性地完成自己的本職工作，推行多勞多得，老師的工資一般保證在2000元以上，有的甚至可拿到4000元以上。

辦學(xué)不忘鄉(xiāng)親。劉xx為建設(shè)童星學(xué)校，前期投入大，手頭并不很寬裕，但他創(chuàng)業(yè)不忘父老鄉(xiāng)親，在他的學(xué)校、磚廠安置了100余名農(nóng)民工，在磚廠甚至安置了幾名殘疾人就業(yè)。水源村修路缺資金，他慷慨捐款4.8萬元，為改善水源小學(xué)的辦學(xué)條件，他捐獻(xiàn)了2萬元。村里設(shè)立了扶貧基金和愛心協(xié)會(huì)，他主動(dòng)捐款捐物。教職工有具體困難，劉xx總是給予力所能及的支持和幫助，被人稱為“愛心校長(zhǎng)”。

牢記神圣使命

2007年3月，劉xx當(dāng)選為xx縣第八屆政協(xié)委員，從當(dāng)選之初，他就深知自己肩負(fù)的職責(zé)和使命，始終銘記一個(gè)政協(xié)委員所肩負(fù)的責(zé)任，想人民所想，急群眾之急。他認(rèn)真參加每一次政協(xié)會(huì)并建言獻(xiàn)策，每個(gè)提案和建議都被相關(guān)部門采納和落實(shí)，他的提案也多次被評(píng)為“優(yōu)秀提案”。

醫(yī)衛(wèi)科技的飛速發(fā)展為人們的身體健康提供了有效保障，但在積極防治疾病的同時(shí)，也產(chǎn)生了大量的醫(yī)療廢棄物垃圾，而這些垃圾如不及時(shí)處理又會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，危害人類的身體健康。為了有效地控制醫(yī)療廢棄物污染環(huán)境和危害社會(huì)，保護(hù)人民群眾的身體健康，劉xx通過深入調(diào)研，認(rèn)為建立醫(yī)療廢棄物處理中心勢(shì)在必行，因此聯(lián)名10余位政協(xié)委員，撰寫了《關(guān)于建立醫(yī)療廢棄物處理中心的提案》引起了相關(guān)部門的高度重視，并采取了一系列措施對(duì)醫(yī)療廢棄物進(jìn)行了有效處理。劉xx從事民辦教育多年，親身體會(huì)到民辦教育仍面臨著許多無奈，深深感受到民辦教育的發(fā)展還存在許多問題和困難，為引起全社會(huì)的重視和支持，他以自己切身的體會(huì)，撰寫了《關(guān)于促進(jìn)我縣民辦教育健康發(fā)展的提案》，建議縣里要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)；科學(xué)規(guī)劃，正確引導(dǎo)；規(guī)范管理，加強(qiáng)督查；建立健全促進(jìn)民辦教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制等。其中一些建議已被縣教育局采納，促進(jìn)了全縣民辦教育的健康發(fā)展。

“作為政協(xié)委員就是要敢講真話，敢講真話，敢為老百姓代言。”劉xx自當(dāng)政協(xié)委員以來，敢言善諫，勇于代言。今年縣政協(xié)對(duì)縣教育局進(jìn)行民主評(píng)議，他與會(huì)時(shí)坦誠真言：“教育局長(zhǎng)不能頻繁更換，教育理念要體現(xiàn)持續(xù)性。教育局長(zhǎng)不能是行政型局長(zhǎng)，而應(yīng)是業(yè)務(wù)型局長(zhǎng)1140v礦用電焊機(jī) 北京到南京物流專線 無錫38crmoal圓鋼 北京至武漢物流專線 l245管線管價(jià)格。”

回首劉xx的人生之路，他說自己已經(jīng)歷了“求學(xué)、教學(xué)、辦學(xué)”三個(gè)時(shí)段，求學(xué)是快樂的，教學(xué)是難忘的，而現(xiàn)在他醉心辦學(xué)，正從事自己所喜愛的事業(yè)，已寫了他人生中最精彩的一筆。相信他在以后的事業(yè)里，會(huì)做出更多的成績(jī)，會(huì)創(chuàng)造更輝煌的明天。

文章來

源蓮山課件

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇五

2011年阜南縣教育系統(tǒng)安全工作，在市教育局的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞以建設(shè)“平安阜南”為主線，以深化創(chuàng)建“平安校園”為載體，抓住重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，扎實(shí)做好安全各項(xiàng)日常工作，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)基層安全工作隊(duì)伍、防控體系建設(shè)，加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)，完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升安全工作管理水平，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制，繼續(xù)完善安全工作檢查考核制度，全面落實(shí)安全各項(xiàng)措施，切實(shí)維護(hù)“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構(gòu)建和諧教育，確保了全縣教育系統(tǒng)安全、和諧發(fā)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我局高度重視學(xué)校安全工作，2011年度將安全工作列為本單位重點(diǎn)工作，制定了切實(shí)可行的年度安全工作計(jì)劃、目標(biāo)明確、措施有力。

建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，局長(zhǎng)親自抓組織建設(shè)、抓經(jīng)費(fèi)投入、抓責(zé)任制落實(shí)，分管同志抓宣傳教育、抓人員分工、抓單位協(xié)調(diào)匯報(bào)、指導(dǎo)安全辦日常工作，安全辦抓常規(guī)管理、抓隱患排查整治、抓文件會(huì)議落實(shí)等。對(duì)包片的局班子成員、包點(diǎn)干部及學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、老師嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”機(jī)制。

定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決安全工作中的重大問題，2011年度教育局多次召開安全專題會(huì)議，教育局經(jīng)常性的開展學(xué)校安全工作督查，建立安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

日或重點(diǎn)時(shí)期局領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，實(shí)行嚴(yán)格的值守分工和值守獎(jiǎng)懲制度，節(jié)假日或重點(diǎn)時(shí)期定時(shí)和不定時(shí)對(duì)全縣中小學(xué)校值守情況進(jìn)行突擊督查，督查情況全縣通報(bào)。

三、廣泛宣傳教育

學(xué)校安全工作重在預(yù)防，關(guān)鍵是宣傳教育。教育局今年先后下發(fā)了?關(guān)于深入開展安全宣傳月活動(dòng)的通知?（南教督字?2011?12號(hào)）、?關(guān)于開展全縣2011年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知?（南教督字?2011?38號(hào)）、?關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)春夏學(xué)校安全工作的通知?（南教督字?2011?13號(hào)）、?關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知?（南教督字?2011?20號(hào)）、?關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園暑假期間安全工作的通知?（南教督字?2011?26號(hào)）、?關(guān)于做好2011年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)安全工作的通知?（南教督字?2010?39號(hào)）等一系列文件，指導(dǎo)學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng)，各學(xué)校根據(jù)文件要求，對(duì)校園安全教育工作進(jìn)行了全方位宣傳教育，各學(xué)校均按要求開足開齊安全教育課，有計(jì)劃、教材、讀本、教案、總結(jié)、作業(yè)等，并在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容。

教督字?2011?46號(hào)）、?阜南縣教育系統(tǒng)關(guān)于做好2011年冬季校園安全工作的通知?（南教督字?2011?47號(hào)）等系列文件，廣泛宣傳，扎實(shí)有序地開展學(xué)校安全活動(dòng)。教育局組成督導(dǎo)組，對(duì)全縣教育系統(tǒng)安全宣傳月的開展情況進(jìn)行了多次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。具體開展的專項(xiàng)活動(dòng)如下：

1、積極開展預(yù)防中小學(xué)生溺水宣傳教育工作。印發(fā)了一系列預(yù)防中小學(xué)生溺水的文件，教育局與相關(guān)部門積極建立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作機(jī)制，各學(xué)校印發(fā)了致學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，在溝塘湖邊插上警示牌，利用國旗下的講話、校園廣播、班會(huì)、黑板報(bào)等形式廣泛宣傳，利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水演練，從而增強(qiáng)了中小學(xué)生防溺水意識(shí)和能力。

2、積極開展校園安全防范及學(xué)校安全工作。積極落實(shí)全國加強(qiáng)校園安全工作，嚴(yán)格落實(shí)門崗值班制度，實(shí)行校園24小時(shí)值班巡邏制度，加強(qiáng)與政府及職能部門的協(xié)調(diào)與溝通，建立校園安全防范及學(xué)校安全工作機(jī)制。

動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。積極開展學(xué)校冬季消防安全隱患大排查工作，建立健全學(xué)校消防安全工作制度，配齊配足消防設(shè)施設(shè)施,局經(jīng)常單獨(dú)或聯(lián)合消防等部門開展學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)。

4、認(rèn)真開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全宣傳教育工作。制定了一系列的有效防控措施，建立食品衛(wèi)生安全隱患排查整治工作的長(zhǎng)效機(jī)制，在各校自查的基礎(chǔ)上，教育局多次協(xié)同安監(jiān)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安、消防等部門聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)全縣所有學(xué)校進(jìn)行了檢查整治?？h食品藥品監(jiān)督管理局、教育局多次開展了學(xué)校食品安全檢查，對(duì)存在的問題并要求限期進(jìn)行整改，目前，校園無較大食品衛(wèi)生安全隱患存在。

5、指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真開展“平安校園”創(chuàng)建工作。我局高度重視學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作，積極開展縣級(jí)“平安校園”評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)，指導(dǎo)所屬學(xué)校開展阜陽市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，各學(xué)校扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，成效明顯，無一所學(xué)校發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故，2011年我縣王家壩中心學(xué)校、苗集中心學(xué)校、黃崗中心學(xué)校、趙集中心學(xué)校、三塔中學(xué)已順利通過市級(jí)“平安學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇六

為落實(shí)上級(jí)“全國交通安全日”宣傳教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全，我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的.重要?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。。堅(jiān)持安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由副校長(zhǎng)劉興杰分管學(xué)校安全教育工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施。利用周一召開教師會(huì)，重溫安全工作責(zé)任狀，提高教師認(rèn)識(shí)，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

二、開展了一系列富有成效的活動(dòng)。

1、召開一次交通安全教育宣傳教育動(dòng)員會(huì)。

利用星期一早晨升國旗的機(jī)會(huì)，唐宏慶校長(zhǎng)作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2、各班利用星期一下午班隊(duì)會(huì)組織召開了以“抵制七類違法，安全文明出行”的主題班會(huì)。

活動(dòng)中，各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，掌握基本交通規(guī)則，明白給家庭和社會(huì)帶來的嚴(yán)重后果。

3、學(xué)校組織各班出一期有關(guān)《道路交通安全法》的宣傳板報(bào)。

4、學(xué)校分年級(jí)組織觀看部分交通安全教育片。

5、組織開展一次全面的校園安全大檢查，認(rèn)真排查、整改安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇七

大家上午好!

今天是三月的最后一個(gè)星期一，是國家法定的全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)星期的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第十四個(gè)“安全教育日”。

記得有一個(gè)故事。幾位學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡，學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者搖搖頭，學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲的說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，性別年齡。無論學(xué)富五車還是目不識(shí)丁，幼小纖弱還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可以逃脫的厄運(yùn)，就可能會(huì)發(fā)生在你的身上。

先讓我們來了解一些有關(guān)災(zāi)難的故事吧。

今年的大年初五，大家還都沉浸在新年的氣氛中，浙江省天臺(tái)縣的一個(gè)蔡姓家庭一下子就失去了5個(gè)孩子，這五名兒童5天后在村子邊上的水庫中被發(fā)現(xiàn)，全部溺水身亡。

本月的23日上午7時(shí)20分許，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口發(fā)生了一起慘案，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，一名中年男子在手持砍刀，連續(xù)砍殺正在排隊(duì)進(jìn)校門的無辜學(xué)生，連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生，其中8名孩子已經(jīng)死亡，5名孩子受傷。

而在xx年，10歲的蒂莉和父母以及8歲的妹妹一起來到了泰國普吉島享受圣誕假期。xx年12月26日早上，正在普吉島的麥拷(maikhao)海灘盡情玩耍的她注意到海岸線突然急速后退，海面上冒出了許多泡泡。“泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”。聯(lián)想到兩周前在地理課上學(xué)到的海嘯前奏知識(shí)，蒂莉立刻狂奔到父母身邊，大喊：“海嘯快要來了!快離開海灘!快離開!”

史密斯夫婦迅速行動(dòng)起來，一家人分頭向海灘上的游客以及海灘附近的旅館發(fā)出海嘯警報(bào)。幾分鐘內(nèi)，100多人全部撤離?！暗乩碚n上老師告訴我們，從海面上出現(xiàn)征兆到海浪襲來最多只有10分鐘時(shí)間”，蒂莉事后說。而這個(gè)10歲的小姑娘，也“帶領(lǐng)”著100多人贏了這場(chǎng)和時(shí)間的競(jìng)賽。

生命是寶貴的，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都有可能對(duì)我們產(chǎn)生傷害。因此為了同學(xué)們的安全與健康，在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校希望同學(xué)們從自身做起，時(shí)刻將安全放在首位，同時(shí)還要提醒大家注意以下幾點(diǎn)：

1.不要過早地到校，學(xué)校開校門的時(shí)間是7：45，有的同學(xué)很早就來到了校門口，這時(shí)候，老師都沒有上班，校門口沒有人維持秩序，很容易出現(xiàn)一些安全事故。

3.自覺遵守交通規(guī)則。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上要自覺注意來往的車輛，尤其是騎自行車上學(xué)的高年級(jí)同學(xué)，各班班主任要了解本班學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)和名單，進(jìn)行安全騎車的教育。

4.上下樓梯和放學(xué)出校門時(shí)要注意禮讓不要擁擠。我們學(xué)校人多地方小，尤其在做早操時(shí)樓道十分擁擠，同學(xué)們要聽從老師的指揮，有序地安全地疏散。

5.現(xiàn)在是春季，大家還要注意安全飲食。多喝開水，多吃新鮮的蔬菜、水果，吃煮熟的食物。盡量不要在路邊攤購買三無產(chǎn)品的食物，以免發(fā)生不必要的食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

另外，學(xué)校將圍繞安全教育開展一些系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：“校園安全我先行”，每個(gè)學(xué)生都是東馬的小主人，讓我們來發(fā)揮主人翁精神，對(duì)校園的安全隱患進(jìn)行大排查，將發(fā)現(xiàn)的有可能存在的危險(xiǎn)及時(shí)告知班主任，再由片長(zhǎng)統(tǒng)一收集信息，及時(shí)上報(bào)政教處。

活動(dòng)二：“安全知識(shí)我宣傳”，3——6年級(jí)各班以班級(jí)為單位出好一張以“安全”為主題的班級(jí)小報(bào)，大小為8k，在下周一之前上交大隊(duì)部邵老師。

活動(dòng)三：學(xué)校將組織全校師生進(jìn)行一次安全演習(xí)，具體安排另外通知。

同學(xué)們，安全沒有了，談什么都是空的。如果你想好好學(xué)習(xí)，好好生活，那你一定要記住“珍愛生命，安全第一?！?/p>

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇八

隨著改革開放的不斷深入，我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展，國際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué)生國家安全意識(shí)問題是一個(gè)十分值得注意的問題。

通過學(xué)習(xí)張老師的國家安全教育課以及有關(guān)事例，我更深刻的認(rèn)識(shí)到國家安全一般是指主權(quán)國家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢(shì)力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國家秘密不被竊取等。

隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此，我針對(duì)大學(xué)生國家安全意識(shí)問題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。

首先，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂觀。這主要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)運(yùn)用各種手段達(dá)到分化、西化中國的目的。

其次，大學(xué)生對(duì)國家安全也存在著種.種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生缺乏國家安全意識(shí)，對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)存在局限性。一是大學(xué)生對(duì)國家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的局部的認(rèn)識(shí)上。二是隨著我國國際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對(duì)國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)。

我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢(shì)，我認(rèn)為大學(xué)生國家安全意識(shí)淡薄原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，中國是社會(huì)主義國家，和西方國家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。

第二，隨著改革開放的進(jìn)行，中國的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，國際競(jìng)爭(zhēng)力和國家地位得到了加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了中國崛起。一些國家別有用心地提出了“中國威脅(_ie)論”，他們的一些舉措給中國的國家安全構(gòu)成了一定的威脅。

第三，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國家安全意識(shí)相對(duì)薄弱，同時(shí)深受西方享樂主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機(jī)。

第四，從愛國主義教育方面來看，目前的愛國主義觀念淡化，學(xué)校進(jìn)行的愛國主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號(hào)，效果欠佳。

針對(duì)目前國家安全問題的狀況及出現(xiàn)原因，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手： 第一，面臨環(huán)境多變的國際安全形勢(shì)，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時(shí)候要堅(jiān)決加以抵制，始終不渝地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國特色的社會(huì)主義道路，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。

第二，國家立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)立法工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)做到“有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)”。

第三，針對(duì)大學(xué)生對(duì)國家安全存在著種.種模糊的認(rèn)識(shí)這一情況，我們應(yīng)該從國家和個(gè)人兩個(gè)方面同時(shí)努力尋求解決此問題的方法。

一是抓好《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識(shí)。二是抓好愛國主義教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。三是抓好保密教育，強(qiáng)化防范意識(shí)。最后，在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，社會(huì)還應(yīng)確立正確的輿論導(dǎo)向，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想發(fā)展方向。

作為當(dāng)代的有識(shí)青年，我們還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國家安全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國際交流，加強(qiáng)國際合作的同時(shí)，我們要時(shí)刻保持高度警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)，維護(hù)國家安全，樹立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思想、道德修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

安全教育匯報(bào)稿標(biāo)題篇九

為全面貫徹落實(shí)沙雅縣教育局---221號(hào)《沙雅縣教育系統(tǒng)---摩托車專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》的要求，我校立足自身，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好本次教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、健全機(jī)制，精心組織

我校是一個(gè)臨近道路交通的學(xué)校，面臨交通車輛多，且學(xué)生居住分散，距離較遠(yuǎn)，道路環(huán)境復(fù)雜，交通事故極易發(fā)生。所以,學(xué)校把本次教育宣傳活動(dòng)擺在重要議事日程。專題研究本次活動(dòng)的開展。成立了由吐拉甫·卡迪爾校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，艾斯卡爾·阿卜拉副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的“道路交通安全教育宣傳月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面，為本次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)豐富，效果明顯

---年10月20日至10月31日宣傳動(dòng)員階段

第一周：學(xué)校開展了動(dòng)員大會(huì)，張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、等多項(xiàng)活動(dòng)。

第二周：進(jìn)行以班級(jí)為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全知識(shí)》、每個(gè)班做《交通安全知識(shí)》、開展以“關(guān)注交通，珍愛生命”為主題的班會(huì),專題講座等多項(xiàng)活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩，做到了全員動(dòng)員、人人參與，全體師生的安全意識(shí)明顯加強(qiáng)，家長(zhǎng)既滿意，同時(shí)也受到了教育，一個(gè)良好的氛圍進(jìn)一步形成。

三、加強(qiáng)督查，長(zhǎng)效管理

作為一次有效的教育手段，盡管本次活動(dòng)即將結(jié)束，但學(xué)校并沒有放任自流，而是把提高學(xué)生的交通安全法制意識(shí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)來抓，把它結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作以及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。把在本次活動(dòng)中取得了成果在進(jìn)行細(xì)化、深化，為我?！疤嵘k學(xué)品位，鑄就一流名?！钡目偰繕?biāo)創(chuàng)建安全基礎(chǔ)。

四、存在的不足和今后努力的方向

盡管在本次活動(dòng)中，我們已經(jīng)取得了較好的成果，但我們也看到校內(nèi)外的交通設(shè)施還不夠完善，特別是我校所處地理位置，交通安全時(shí)刻是一大隱患;家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)還不夠到位，還存在麻痹大意的現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生的交通安全意識(shí)也還比較淡薄等等情況存在。下一步，除建立完善長(zhǎng)效機(jī)制外，我們將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全工作，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、人人抓，及時(shí)排查安全隱患，防患于未然，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。