心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
我身邊的好人心得體會(huì)篇一
在這個(gè)世界上,無(wú)論我們身處何地,都會(huì)遇到各種各樣的人。有些人是自私的、冷漠的,而有些人則是善良的、樂(lè)于助人的。在日常生活中,我也常常遇到一些身邊的好人,他們的存在不僅令我感到溫暖,更讓我從他們身上學(xué)到了很多。下面我就來(lái)分享一下我對(duì)“身邊好人”的心得體會(huì)。
第二段:樂(lè)于助人的好人
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)叫李偉的同學(xué),他是一個(gè)善良又樂(lè)于助人的人。有一次我生病了,身體非常虛弱,無(wú)法走路。李偉得知后主動(dòng)提出陪我去醫(yī)院,而且他還特地提前跟老師請(qǐng)了假。他陪我一起等候醫(yī)生,為我解釋病情,并且在我得到治療后,還幫我買了藥。這件小小的事情讓我深深感動(dòng),我從中領(lǐng)悟到真正的好人并不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益而猶豫,他們心甘情愿地付出。正是他們的樂(lè)于助人,讓我們?cè)诶Ь持械玫綆椭?,充滿了勇氣與希望。
第三段:寬容理解的好人
除了樂(lè)于助人的好人,我在身邊還遇到了一位對(duì)人寬容理解的好人。曾經(jīng)在學(xué)校中,我與一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)我非常憤怒,想找這個(gè)同學(xué)理論。然而,我的朋友卻勸我退一步海闊天空。他告訴我每個(gè)人都有情緒波動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該理解別人,并且寬容對(duì)待。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到,好人并不是對(duì)任何人都表現(xiàn)出完美,而是懂得包容與理解別人,這樣才能真正的維護(hù)和諧的人際關(guān)系,以及促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
第四段:真誠(chéng)友好的好人
還有一類好人,他們以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待身邊的人。我有一位朋友叫張華,他與我相識(shí)已有多年。在這段時(shí)間里,張華一直以真誠(chéng)為基礎(chǔ)來(lái)維護(hù)我們的友誼。無(wú)論我遇到什么困難,他總是毫不猶豫地伸出援助之手。在我取得進(jìn)步時(shí),他始終堅(jiān)定地與我分享喜悅。這種真誠(chéng)的友誼不僅帶給我快樂(lè)和慰藉,也鼓勵(lì)我做一個(gè)真誠(chéng)善良的人。正是張華這樣真誠(chéng)友好的存在,讓我快樂(lè)地度過(guò)許多時(shí)光,也讓我明白了友情的可貴和珍惜。
第五段:從好人身上學(xué)到的
身邊好人的存在讓我深受啟發(fā),對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。他們所展現(xiàn)出的善良、樂(lè)于助人、寬容理解和真誠(chéng)友好的品質(zhì),讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不只可以通過(guò)外表或者聰明才智來(lái)衡量。與此同時(shí),我也從好人身上學(xué)到了很多東西:樂(lè)于助人使我明白了善意的力量不可小覷;寬容理解讓我懂得不要輕易妄加指責(zé);真誠(chéng)友好使我明白了一個(gè)真正的朋友對(duì)一顆心的價(jià)值。在今后的生活中,我將不忘身邊好人的影響,時(shí)刻提醒自己要成為一個(gè)善良、樂(lè)于助人、寬容理解和真誠(chéng)友好的人。
結(jié)尾段:總結(jié)感悟
通過(guò)觀察身邊好人的言行舉止,我深度意識(shí)到善良、樂(lè)于助人、寬容理解和真誠(chéng)友好是人與人之間相互理解和相互幫助的基石。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心,感謝身邊的好人們給予我們的幫助和關(guān)懷。同時(shí),我們也要珍惜身邊好人的存在,以好人為榜樣,從他們身上汲取養(yǎng)分,成為我們自己也能成為身邊的好人,繼續(xù)傳遞正能量,讓這個(gè)世界變得更加美好。
我身邊的好人心得體會(huì)篇二
快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹??鞓?lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭???”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方???”他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。
幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
一個(gè)助人為樂(lè)的人班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)。可是,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环?,你就不用找了!”我一?tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)?!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!
我身邊的好人心得體會(huì)篇三
我有一個(gè)助人為樂(lè)的朋友,已和她相處三年了,她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她最先知道;每當(dāng)我傷心是,她最早發(fā)覺(jué)。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。
她個(gè)子不高,一張可愛(ài)的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下,長(zhǎng)著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆鑲嵌著的黑寶石,閃爍著天然的靈氣。
一次,我正興高采烈地走在回家的路上,一不小心,被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天,書(shū)包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷,好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛,腦袋嗡嗡作響,人早已嚇得魂飛魄散,躲在墻角發(fā)呆。這時(shí),我的朋友恰好路過(guò)這里,看得墻角邊耷拉著腦袋的我,忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。還沒(méi)來(lái)得及問(wèn),細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了,頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我,一邊仔細(xì)地翻著自己的書(shū)包??伤檎麄€(gè)書(shū)包,卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花,滿臉的心痛與擔(dān)憂。
看著她的一言一行,我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么,只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r,她卻擺擺手,然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影,心中不斷地猜測(cè)著.......不久,她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前???她背著書(shū)包,手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦,她背上的那只書(shū)包不正是我的書(shū)包嗎?噢,原來(lái)她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了,還在回來(lái)的路上幫我把書(shū)包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前,蹲下身,從袋子里拿出餐巾紙,無(wú)限憐惜地,又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼,在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心,那么的輕柔,生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。
在途中她一次又一次的放下我,又一次又一次的背起我??此鄣脷獯瓏u噓的樣子,我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我,可她卻不肯,堅(jiān)持要把我背回家。
我身邊的好人心得體會(huì)篇四
近些年來(lái),社會(huì)發(fā)展日新月異,人們的生活水平不斷提高。然而,隨之而來(lái)的是社會(huì)的冷漠和個(gè)人主義的泛濫。在這個(gè)物欲橫流、人心不古的社會(huì),身邊的好人成為了一抹綠色,給人們帶來(lái)了希望和溫暖。因此,身邊好人的存在不容忽視。走進(jìn)身邊好人的世界,我深刻體會(huì)到,善良的力量無(wú)窮大,它能夠使整個(gè)社會(huì)變得更加美好、溫暖。
首先,身邊好人給我們樹(shù)立了良好的道德模范。在生活中,我們經(jīng)常能夠遇到一些身邊的好人,他們待人誠(chéng)懇、守信守義,樂(lè)于助人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是真正的善良和寬容。比如,我身邊有這樣一個(gè)好人,他叫張先生。每天早晨,他都會(huì)熱情地和我打招呼,每天晚上,他都會(huì)關(guān)心和詢問(wèn)我的家庭情況。不僅如此,他還經(jīng)常主動(dòng)幫助我解決工作中遇到的困難。這些善意和幫助讓我深受感動(dòng),也讓我明白了在生活中做好人的重要性。正是因?yàn)橛辛诉@種無(wú)私服務(wù)他人的精神,這樣的人像一盞明亮的燈,指引著我們前進(jìn)的方向。
其次,身邊好人傳遞了正能量?,F(xiàn)實(shí)生活中充斥著諸多困難和挫折,這些讓人無(wú)論是身心都非常疲憊。然而,如果能夠有身邊好人的存在,他們的行為舉止能夠給我們帶來(lái)積極的力量和鼓舞。我身邊的好人李女士就是這樣一個(gè)熱情而樂(lè)觀的人。她總是充滿活力地對(duì)待工作和生活中的問(wèn)題,不抱怨,不氣餒,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)周圍的人。每次看到她那樣堅(jiān)強(qiáng),我都會(huì)被感染,如同一股暖流在心底涌動(dòng)。這讓我意識(shí)到,正能量的傳遞是多么重要。當(dāng)我們倍加努力傳遞正能量時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更加精彩。
再次,身邊好人向我們展現(xiàn)了社會(huì)的美好和人性的光輝。盡管人們常說(shuō)“人心不古”,但在身邊的好人身上,我們能夠看到良好的道德觀念和頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是大到自然災(zāi)害時(shí)的慈善行為,還是小到生活中的禮貌待人,都展現(xiàn)了善良與美好。身邊的好人望而生敬,他們是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)正面力量的象征。他們的存在讓我們相信,只要每個(gè)人都能夠做好自己,我們的社會(huì)就一定能夠充滿陽(yáng)光與希望。
最后,身邊好人給我們帶來(lái)了正能量的影響。正向的力量能夠促使我們從內(nèi)心深處樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,引導(dǎo)我們走向正道。身邊的好人就像是我們?nèi)松兄匾膶?dǎo)師,他們用真誠(chéng)和善意的行為影響著我們的成長(zhǎng)和人生。比如,當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),總是會(huì)想起我身邊善良的好友小李。她總是在我最困難的時(shí)候給我鼓勵(lì)和支持,她對(duì)待生活的積極態(tài)度讓我更加看到了困難背后的希望。這種積極的正向影響讓我明白,我們每個(gè)人都有能力成為身邊的好人。
總而言之,身邊好人給予我們的不僅僅是關(guān)愛(ài)和幫助,更是一種精神上的滋養(yǎng)和心靈上的慰藉。他們的存在讓我們相信,人性的光輝始終存在。在我與身邊好人的接觸中,我深刻感受到他們給我的正能量和力量。因此,我將以身邊好人的為榜樣,感恩他們的幫助與關(guān)注,在我自己的領(lǐng)域里,也去付出,給予身邊的人幫助和溫暖,傳遞更多的正能量。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力和心靈的融合,能夠帶給這個(gè)社會(huì)更多更多的善良與溫暖,讓我們的世界變得更加美好。
我身邊的好人心得體會(huì)篇五
在此,我想告訴大家一件平時(shí)為同學(xué)們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂(lè)的事。也許大家會(huì)不禁發(fā)出疑問(wèn):“這是真的嗎?”
這當(dāng)然是真的,而且是千真萬(wàn)確的。
一個(gè)星期六的下午,我照例回家去看看。哪知正準(zhǔn)備乘船回校時(shí),卻下起了傾盆大雨。無(wú)奈,我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。
因?yàn)橄掠?,什么船都不開(kāi)了,碼頭施工的工人也回去了,再說(shuō)天又開(kāi)始變黑了,我沮喪地蹲在門(mén)口,呆望著這下得很不是時(shí)候的雨。
“雌!”我被這突如其來(lái)的'一叫嚇了一跳,趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)年青人,手里撐著一把傘,雨水還是打濕了他的褲腳。準(zhǔn)又是一個(gè)被雨困住了的人,我心里想著。因?yàn)殚_(kāi)始被他嚇了一跳,便不高興地稍稍把身體往門(mén)邊一娜,讓出一小塊地方給他避雨。
他見(jiàn)我這一舉動(dòng),竟“嘿嗯,地憨笑著,張開(kāi)了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說(shuō):“我在那邊見(jiàn)你在這兒躲了很久的雨,”他頓了頓,又指了指路邊的一排房子,接著說(shuō),“看你這樣子一定是學(xué)生吧,我想,反正我今天也得回去,你也可能急著去趕晚自習(xí),所以想讓你乘我的船過(guò)河算了?!?/p>
什么?我聽(tīng)了他那句“我今天也得回去”,不禁大吃一驚,這不是明擺著,我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學(xué)校,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),“大坪鬼子”乘人之危,專搞敲詐勒索,這次,他準(zhǔn)是見(jiàn)我急著過(guò)河,想讓我乘了他的船,然后船開(kāi)到半路上,就攤手索取高價(jià)的。
我感到害怕,臉有些發(fā)白了,傾著聲音,勉強(qiáng)笑道:“謝謝,不過(guò)……我今天不想過(guò)河了?!?/p>
“不過(guò)河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我,仿佛猜出了我的心辜,“不過(guò)河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長(zhǎng)。
他不容分說(shuō)地把手中的傘遞給我,跑到河邊把船撐出來(lái),又叫我上船。
“碰碰運(yùn)氣吧,上帝保佑我?!蔽野蛋刀\告著,遲疑地上了船。
船開(kāi)了,雨下得更大了,澆透了“大坪鬼子”的一身,衣服緊貼在他壯實(shí)的身軀上。船開(kāi)了好幾分鐘,什么事都沒(méi)有,我稍稍放下了高懸的心。
“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓,我的心迅速懸起來(lái),媽呀,這準(zhǔn)是他敲竹杠的前奏,我拿著傘的手抖了起來(lái)。
我身邊的好人心得體會(huì)篇六
近年來(lái),社會(huì)發(fā)展迅速,人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。焦慮和壓力成為大多數(shù)人日常生活的常態(tài),而關(guān)心他人,幫助他人的精神價(jià)值也逐漸被淡忘。然而,我有幸身邊有一群善良的好人,他們的點(diǎn)滴小事給了我很大的觸動(dòng)和體會(huì)。
首先,身邊好人的存在給予了我信心和希望。記得有一次,我迷失在陌生的城市里,不知所措。這時(shí),一個(gè)陌生人主動(dòng)上前詢問(wèn)我是否需要幫助。他指引我找到了目的地,并且還特意給了我一張出行路線圖。他的熱心讓我感受到這個(gè)世界上還有人關(guān)心他人,愿意伸出援手的美好一面。這件事讓我深感世界是美好的,我不再感到孤單和害怕,對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
其次,身邊好人教會(huì)我什么是真正的善良和奉獻(xiàn)。在我工作的公司,有一位年長(zhǎng)的同事總是樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助我們處理各種難題。他以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),耐心地解答我們的問(wèn)題。即使他已經(jīng)步入退休年齡,但他仍然保持著對(duì)工作的熱愛(ài)。他的榜樣精神和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我明白到所謂的善良并不只是一種口頭上的說(shuō)辭,而是需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。我開(kāi)始主動(dòng)向別人伸出援手,并將善良和奉獻(xiàn)融入到我的生活中。
第三,身邊好人的存在讓我明白,善良并不需要特別的機(jī)會(huì)和條件。有一次,我遇到了一位幫助需要的老奶奶。她身體有些虛弱,無(wú)法自己完成購(gòu)物和運(yùn)輸物品。在看到她無(wú)助的情況下,我主動(dòng)提出協(xié)助她。我陪伴她一起逛街購(gòu)物,并幫她承擔(dān)了購(gòu)物袋的重?fù)?dān)。雖然只是一次簡(jiǎn)單的行動(dòng),但是老奶奶的感激和微笑,給了我莫大的滿足感。我意識(shí)到,身邊隨時(shí)都有機(jī)會(huì)幫助別人,只要我們有一顆善良的心,有一份愿意傾聽(tīng)和付出的耐心。
第四,身邊好人的品質(zhì)也啟發(fā)了我學(xué)會(huì)如何待人處事。在我就讀大學(xué)期間,我結(jié)識(shí)了一位非常謙遜和善良的同學(xué)。她總是積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挫折,并且經(jīng)常鼓勵(lì)和幫助身邊的人。在和她相處的過(guò)程中,我慢慢學(xué)會(huì)了怎樣寬容和體諒他人,如何用善良和耐心去對(duì)待周圍的人和事。她的影響讓我認(rèn)識(shí)到,待人親善和寬容是打開(kāi)人與人之間關(guān)系的一把金鑰匙,也是建立和諧社會(huì)的基石。
最后,身邊好人也教會(huì)了我怎樣通過(guò)付出得到更多的回報(bào)。曾經(jīng)有一次,我在公共汽車上看到一個(gè)孩子被突然關(guān)閉的車門(mén)夾住手指。在看到孩子們的求助眼神后,我迅速伸出援手,幫助他們打開(kāi)車門(mén)。孩子的家長(zhǎng)非常感激,并對(duì)我表示了衷心的感謝。這件小事雖然看似微不足道,但是通過(guò)我和他們的互動(dòng),我獲得了一份珍貴的友誼和信任。這件事讓我明白到,通過(guò)積極地付出和幫助他人,我們可以收獲更多的事物和情感,同時(shí)也能讓我們的心靈更加充實(shí)和豐富。
總結(jié)起來(lái),身邊好人給予了我很多的啟示和體會(huì)。他們堅(jiān)持著善良和奉獻(xiàn)的品質(zhì),在平凡的生活中播種著希望和溫暖。在他們的影響下,我明白到只有通過(guò)行動(dòng),我們才能真正體會(huì)到善良和奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)和滿足。希望能有更多的人受到這些好人的影響,積極傳遞愛(ài)和溫暖,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
我身邊的好人心得體會(huì)篇七
龔全珍,女,漢族,1923年12月生,中共黨員,江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長(zhǎng)。作為開(kāi)國(guó)將軍的家屬,龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活,陪伴丈夫來(lái)到偏僻陌生的山村,幾十年如一日,積極扶貧濟(jì)困,支持鄉(xiāng)村建設(shè),把對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)寫(xiě)在青山綠水間,刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開(kāi)國(guó)將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長(zhǎng)甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主動(dòng)請(qǐng)辭解甲歸田,返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后,龔全珍用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)將軍的夢(mèng)想。幾十年如一日,她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé),嘔心瀝血教書(shū)育人。生活并不富裕的她,經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學(xué)生。-年,她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育講座,發(fā)現(xiàn)該校圖書(shū)室書(shū)籍匱乏,立即購(gòu)買了1000多冊(cè)書(shū)籍送到該校。不久后,她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購(gòu)買《激勵(lì)永遠(yuǎn)》教育光盤(pán)捐贈(zèng)給學(xué)校。這些年來(lái),龔全珍與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近10年來(lái),她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多,捐款金額10余萬(wàn)元。汶川、玉樹(shù)地震發(fā)生后,她在女兒的攙扶下,分別將2600元和1000元特殊黨費(fèi)親手交到縣委組織部。
部隊(duì)、工廠,義務(wù)對(duì)青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。沒(méi)有人記得老人家去了多少地方、做了多少報(bào)告,但大家都記得,她從不要一分錢報(bào)酬,還經(jīng)常自帶饅頭或面包,就著白開(kāi)水當(dāng)午飯。
-年,琴亭鎮(zhèn)組建"龔全珍工作室",聘請(qǐng)龔全珍做名譽(yù)輔導(dǎo)員,搭建起一個(gè)對(duì)黨員干部和社區(qū)居民進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺(tái),吸引了很多年輕人加入。她每周都會(huì)來(lái)到工作室,與群眾溝通交流,幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。為了不給子女添麻煩,甘將軍離世后,她曾在縣幸福院度過(guò)了5年。期間她從不把自己看作被照顧對(duì)象,而是當(dāng)成院里的工作人員,幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人,并拿出生活費(fèi)給大家買營(yíng)養(yǎng)品。
龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),入選"中國(guó)好人榜"。
我身邊的好人心得體會(huì)篇八
身邊好人給了我們很多啟示和體會(huì)。這些平凡而善良的人們猶如微弱的燈光,照亮著我們的生活,點(diǎn)亮著我們的心靈。通過(guò)與他們的接觸,我們不僅能夠感受到他們的善意和友善,還能從他們身上學(xué)到做人的道理。遇見(jiàn)身邊的好人,我們才能感受到人間的溫情,認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的善良是如此的珍貴和彌足珍貴。
首先,身邊的好人教會(huì)了我們什么是友善和善意。他們總是微笑著、和藹地對(duì)待每個(gè)人。無(wú)論是鄰居還是陌生人,他們總是彬彬有禮,言談舉止之間流露出一股淳樸的親切感。在和他們相處的過(guò)程中,我們漸漸明白了友善的力量。友善能拉近人與人之間的距離,用真誠(chéng)和善意去換取別人的信任和好感。身邊的好人教會(huì)了我們友善的待人之道,讓我們明白友善可以化解矛盾,增進(jìn)溝通,使彼此之間的關(guān)系更加融洽和諧。
其次,身邊的好人體現(xiàn)了一個(gè)人的善良與真誠(chéng)。正因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心,才會(huì)主動(dòng)幫助別人,甚至無(wú)償奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),幫助他人并不需要回報(bào),而是出自于內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。與身邊的好人相處,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們總是愿意給予別人關(guān)懷和幫助,這種善良的心靈觸動(dòng)了我們,讓我們明白了善良的可貴和真誠(chéng)的重要。
再次,身邊好人的例子鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行。他們以身作則,影響了身邊的人。當(dāng)我們看到好人積極參與慈善活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)或無(wú)償幫助他人的時(shí)候,我們不禁產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。身邊的好人不僅教會(huì)了我們?nèi)绾斡焉葡嗵帲虝?huì)了我們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)去影響和改變身邊的世界。他們的榜樣作用,讓我們深感身邊好人的偉大和可貴,也激勵(lì)著我們以好人為榜樣,去做自己力所能及的善行。
最后,身邊好人讓我們明白了善良不是一時(shí)的行為,而是一種品質(zhì)和生活態(tài)度。這種品質(zhì)和生活態(tài)度,更是需要我們從小培養(yǎng)起來(lái)。通過(guò)與好人的接觸,我們學(xué)會(huì)了寬容和謙遜、懂得了感恩和付出。善良不僅能為他人帶來(lái)快樂(lè),也能讓我們自己在付出中感受到幸福與滿足。身邊好人的存在,使我們認(rèn)識(shí)到了善良的重要性,并讓我們以善良為準(zhǔn)則來(lái)衡量自己的行為和思考。
身邊好人的教誨和榜樣,讓我們更加深入地理解了善良和友善的力量。身邊的好人教會(huì)了我們友善,讓我們明白友善的力量;他們體現(xiàn)了善良與真誠(chéng),讓我們明白善良與真誠(chéng)的重要性;他們的事例鼓舞了我們?nèi)プ龇e極的善行,讓我們明白善行能夠改變和影響身邊的人;同時(shí),他們也讓我們認(rèn)識(shí)到善良應(yīng)該成為我們一種習(xí)慣和生活態(tài)度。在我們的生活中,身邊的好人如同一陣微風(fēng),吹動(dòng)著我們的靈魂。只有我們能夠真切地感受到身邊好人的存在和價(jià)值,才能夠時(shí)時(shí)懷抱善良,成為身邊的好人。
我身邊的好人心得體會(huì)篇九
在身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)中,我有幸聆聽(tīng)到了來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士們的精彩演講。這些人都在自己的行業(yè)里深耕多年,積累了海量的經(jīng)驗(yàn)和智慧,他們的故事和心得讓我深受啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了許多對(duì)未來(lái)有益的體驗(yàn)和認(rèn)知,下面我將從以下五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
一、知識(shí)是抵抗風(fēng)險(xiǎn)和迷茫的力量。在這個(gè)飛速變化的時(shí)代,我們需要不斷學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí),以適應(yīng)環(huán)境的變化。聽(tīng)取身邊好人的演講,我發(fā)現(xiàn)他們之所以能在自己的領(lǐng)域里成為佼佼者,關(guān)鍵在于他們永遠(yuǎn)保持著對(duì)知識(shí)的渴求和探究。對(duì)此,我深感贊同并深受啟發(fā),也決心要將這種知識(shí)追求的精神融入到自己的學(xué)習(xí)中。
二、堅(jiān)定信念和自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵。在身邊好人的分享中,我聽(tīng)到了許多他們?cè)诠ぷ骰騻€(gè)人成長(zhǎng)中所遇到的坎坷和困惑,同時(shí)也領(lǐng)略到了他們堅(jiān)持和努力的過(guò)程。我認(rèn)識(shí)到,在人生的道路上,信念和自我認(rèn)知是成功的關(guān)鍵,只有在這些基礎(chǔ)上走出自己的路,才能不斷追求自我完善和突破,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。
三、實(shí)踐是成功的基礎(chǔ),也是獲得真知的途徑。在許多身邊好人的演講中,我聽(tīng)到他們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和實(shí)際操作的重要性。他們告訴我,只有在不斷嘗試中,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地認(rèn)識(shí)和掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和目標(biāo)。這啟迪了我勇于嘗試和實(shí)踐,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和決心。
四、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)是人生的意義和價(jià)值所在。在聽(tīng)到身邊好人的講座后,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,在追求個(gè)人價(jià)值和成就的同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注到社會(huì)問(wèn)題,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),用自己的力量去傳遞溫暖,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。我也愿將這種社會(huì)責(zé)任感,融入到自己的生活和工作中去。
五、與身邊好人互通有無(wú),共同進(jìn)步。在身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)中,我與不同領(lǐng)域的成功人士進(jìn)行了交流和互動(dòng),傾聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和思考,同時(shí)也分享了自己的見(jiàn)解和體會(huì)。這種互通有無(wú)的過(guò)程,帶給我很多積極的情感和體驗(yàn),也讓我更加理解到團(tuán)隊(duì)和協(xié)作的重要性,這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。
總之,身邊好人進(jìn)校園的活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了許多深刻的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓我獲得到了不少有價(jià)值的認(rèn)知和體驗(yàn),也增強(qiáng)了我對(duì)生活和未來(lái)的寄托和信心。我將珍藏這次難得的經(jīng)驗(yàn),并將會(huì)將其中的見(jiàn)解和意義,融入到我的學(xué)習(xí)和生活中去。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后,涌現(xiàn)出來(lái)的又一名優(yōu)秀黨員干部代表,是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中,一貫忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠于黨和人民。特別是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)20多年里,他心系百姓,勤政為民,其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
他的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,我了解解了在新的歷史條件下,一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問(wèn)題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,具有鮮明的時(shí)代特征。
玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,以實(shí)際行動(dòng)在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用,他干工作一步一個(gè)腳窩,處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部,我要以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡為鏡,努力查找自身差距,學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,自我加壓、負(fù)重前行、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。
玉儒同志為我做出了榜樣,從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任,我要像他那樣,全心全意為人民服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手,把牛玉儒的先進(jìn)事跡,作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力,在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后,我要把牛玉儒精神落到各項(xiàng)工作的具體行動(dòng)中,學(xué)習(xí)牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻把百姓裝在心中,把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是否有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益上,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取做一名黨的好干部,人民的好公仆。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十一
賓川縣,位于云南省大理白族自治州北部,是典型的山區(qū)縣。在這個(gè)山區(qū)小縣里,有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的身邊好人。他們有的是普通百姓,有的是工作在縣里的公務(wù)員,他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“好人”。在經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難之后,這些好人擁有著強(qiáng)大的凝聚力,是這個(gè)縣一直保持穩(wěn)定的力量源泉。
第二部分:身邊好人的事跡
賓川縣有個(gè)老道士,名叫張三元。他來(lái)自尋甸山區(qū),很早就來(lái)到了賓川縣,在當(dāng)?shù)亻_(kāi)辟了一家道觀,因其賑災(zāi)活動(dòng)非常頻繁,得到了當(dāng)?shù)匕傩盏膼?ài)戴。另一個(gè)身邊好人叫廖迅,他來(lái)自賓川縣政府,是個(gè)職業(yè)消防員。每次災(zāi)難來(lái)臨,他總是第一個(gè)到場(chǎng),勇救百姓們于危難之中。還有一位身邊好人叫李娜,她是賓川縣第一學(xué)校的一名語(yǔ)文老師,她的愛(ài)心物資捐贈(zèng)和義務(wù)教學(xué)活動(dòng)也足以躋身身邊好人之列。
第三部分:身邊好人的精神內(nèi)涵
身邊好人的精神內(nèi)涵比較豐富,他們的奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、正義等等都是良好的品質(zhì)體現(xiàn)。對(duì)于身邊好人的感受也是多方面的,他們給予了我們自由、公正、平等等等,身邊好人的形象不僅僅代表了一種精神,更代表了一個(gè)社會(huì)追求幸福、享受自由的道德標(biāo)桿。
第四部分:身邊好人的影響力
身邊好人的影響力,既能感染身邊人,也能指導(dǎo)更多人做好事。他們的影響力源泉在于深刻地把握了社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,充分認(rèn)識(shí)到了人與人之間救援和幫助的重要性。
第五部分:總結(jié)
賓川縣身邊的好人,他們的大愛(ài)精神、救災(zāi)行動(dòng)、慈善捐贈(zèng)和公益活動(dòng),體現(xiàn)了人性的美好,傳遞出一種人道主義精神,他們以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了自己的愛(ài)心,則是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的例子,這些好人的付出、奉獻(xiàn),重新定義了我們的信念,讓我們?cè)谏罾锔⒅厝伺c人之間的關(guān)系、友情和共同奮斗的意義。在人人都能成為好人的時(shí)代里,我們應(yīng)該更多關(guān)注身邊的好人,傳揚(yáng)愛(ài)與正義,從身邊發(fā)起,讓愛(ài)與正義在我們的生命中永恒。
我身邊的好人心得體會(huì)篇十二
身邊好人專題講座近日在我所在的社區(qū)中心舉行,我有幸參加了其中一場(chǎng)。這是一場(chǎng)充滿感悟的講座,主講人以許多真實(shí)的故事,向我們展示了身邊發(fā)生的善良和友善的事跡。通過(guò)這場(chǎng)講座,我對(duì)身邊的好人們的付出有了更深刻的理解和感動(dòng)。
首先,講座以身邊點(diǎn)滴的故事開(kāi)場(chǎng),拋出了關(guān)于好人的定義。主講人提到了平時(shí)被忽視的一些細(xì)節(jié),例如公共場(chǎng)合的“有座位請(qǐng)坐,沒(méi)有座位請(qǐng)讓”、排隊(duì)時(shí)的“禮讓他人,秩序井然”等。這些類似默默無(wú)聞的善良行為被總結(jié)為好人的基本素養(yǎng),這引起了我深思:在生活中,不求回報(bào)地幫助他人,即使是微小的細(xì)節(jié),也能讓他人感受到溫暖與尊重。
其次,講座引用了一些真實(shí)的案例,讓我更加體會(huì)到好人在困境中的偉大與勇敢。主講人講述了一個(gè)在地鐵站拾金不昧的故事。當(dāng)時(shí)有一位年邁的老人不慎遺失了一個(gè)大袋紅紙包,包內(nèi)裝有幾萬(wàn)元現(xiàn)金。一個(gè)年輕人從地上撿起紅包,經(jīng)過(guò)尋找后,找到了老人并把紅包還給了他。這個(gè)故事讓我深信,無(wú)論是什么情況下,好人都會(huì)毫不猶豫地做出正確的選擇。這個(gè)年輕人沒(méi)有因財(cái)物的誘惑而放棄道德,而是義無(wú)反顧地選擇了做一個(gè)善良的人。
另外,講座還從不同的角度展示了好人的可貴之處。主講人提到了一個(gè)保安的故事,他們經(jīng)常默默地守在崗位上,為我們的安全和利益付出了辛勤努力。雖然他們的工作看似平凡,但是他們的付出是無(wú)私的,是關(guān)心和愛(ài)心的體現(xiàn)。這讓我想到了身邊的許多普通人,他們沒(méi)有閃光的光環(huán),卻有著血肉之軀下的善良之心。他們的善行背后,是對(duì)他人的關(guān)心和尊重,是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和責(zé)任。
除此之外,講座還介紹了好人的行為對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生的積極影響。主講人分享了一個(gè)孩子和流浪狗的故事。在絕望的情況下,流浪狗救了孩子,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,也一直為流浪狗奮斗著。這個(gè)故事讓我明白了,好人的善行帶給別人的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更能激發(fā)他人的積極向上的力量,引導(dǎo)他人照顧和關(guān)注身邊的人和事物,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
最后,講座給我留下了深刻的啟示。我們身邊其實(shí)有很多看似平凡的好人,他們可能就是我們的朋友、鄰居,甚至是我們自己。他們以善良和友善的行為,影響著周圍的人,讓我們生活在一個(gè)更加和諧的社會(huì)中。因此,我們要學(xué)會(huì)感激和珍惜身邊的好人,鼓勵(lì)他們繼續(xù)傳遞正能量,也要為自己加油,成為身邊的好人之一。
總之,通過(guò)參加身邊好人專題講座,我深刻體會(huì)到了好人的可貴之處。好人無(wú)所不在,他們的行為不僅給他人帶來(lái)了快樂(lè)與希望,更是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。希望每個(gè)人都能像這些好人一樣,用善良和友善去影響身邊的人和事,讓社會(huì)變得更加美好和溫暖。