在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇一

活動(dòng)為配合我校各項(xiàng)活動(dòng)的展開，弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，展示大學(xué)生健康活潑、積極向上的'精神面貌和營造和諧的寢室環(huán)境特此舉辦寢室才藝秀。盡情表現(xiàn)、展示出我們大學(xué)生的風(fēng)采，強(qiáng)化寢室日常管理，增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富寢室文化生活，促進(jìn)寢室同學(xué)友誼，營造團(tuán)結(jié)氣氛，創(chuàng)造美好舒適的生活環(huán)境，讓同學(xué)們在生活中獲得快樂，體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩。

20xx年11月14日——12月20日

展寢室風(fēng)采秀個(gè)性青春

懷化學(xué)院學(xué)生工作處

中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

懷化學(xué)院東區(qū)c棟101

1、寢室才藝秀人數(shù)范圍在4～16，在“t”型舞臺(tái)上展示才藝，才藝的內(nèi)容可以涉及專業(yè)、特長、興趣、愛好。

2、在11月24號(hào)之前選出本系參加院里競賽的三個(gè)優(yōu)秀寢室上報(bào)到院勞衛(wèi)部。

3、12月3號(hào)的院級(jí)復(fù)賽，入圍寢室于12月9號(hào)參加決賽。

懷化學(xué)院全體學(xué)生。

1、積極向上健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，能體現(xiàn)寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不限，各寢室可以自由決定內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)采，突出寢室文化主題及寢室個(gè)性（如：詩歌朗誦、話劇、相聲、小品、歌舞、樂器、魔術(shù)等）。

1、滿分100分

2、主題突出，有特色分占50%

3、內(nèi)容積極健康占30%

4、節(jié)目編排占20%

根據(jù)申報(bào)寢室特色等情況進(jìn)行考核，初賽由各系部先選出三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)院級(jí)復(fù)賽，優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。評(píng)委將本著公平公正的態(tài)度進(jìn)行評(píng)選。

一等獎(jiǎng)：2名（院級(jí)證書+獎(jiǎng)金）

二等獎(jiǎng)：5名（院級(jí)證書+獎(jiǎng)金）

三等獎(jiǎng)：10名（院級(jí)證書+獎(jiǎng)金）

優(yōu)勝獎(jiǎng)：17名（院級(jí)證書）

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇二

創(chuàng)建文明宿舍，努力創(chuàng)新。

作為在校大學(xué)生，為建設(shè)和諧文明的.校園，我們積極引導(dǎo)文明創(chuàng)新的行為，提倡安全環(huán)保的使用宿舍資源和設(shè)施，用創(chuàng)新的精神來營造一種良好的宿舍環(huán)境及氛圍。另外，本次宿舍文化節(jié)還將致力于促進(jìn)宿舍與宿舍之間、宿舍內(nèi)部各成員之間的和諧相處，推動(dòng)唯美健康的宿舍文化不斷向前發(fā)展。

1、向組織部提交策劃書。

2、登記各個(gè)參賽宿舍。

3、考察各個(gè)參賽宿舍并進(jìn)行打分（要點(diǎn)：創(chuàng)新、衛(wèi)生、環(huán)保、整體和諧），篩選（視情況而定）。

4、準(zhǔn)備決賽場地。

5、準(zhǔn)備道具、裝飾品、獎(jiǎng)品。

6、預(yù)演節(jié)目。

7、邀請(qǐng)嘉賓。

1、邀請(qǐng)嘉賓入場（進(jìn)行曲）。

2、主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓。

3、節(jié)目一：宿舍文明口號(hào)比拼。

節(jié)目二：宿舍才藝表演。

節(jié)目三：宿舍辯論賽（主題：如何做到文明宿舍）。

1、生活部各成員留下整理場地。

2、歸還所借物品。

3、沖洗照片，寫總結(jié)。

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇三

團(tuán)結(jié)、和諧、安全

寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，是樹立學(xué)生愛校觀念、鼓勵(lì)創(chuàng)造安全和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的良好渠道。在活動(dòng)中，促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增強(qiáng)安全防范意識(shí)，同時(shí)，也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維，發(fā)揮想象力，展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺(tái)。

寢室是學(xué)生組織中的最小單位，是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源，為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境，本次文化節(jié)將在兩個(gè)年級(jí)中同時(shí)進(jìn)行：

1、11級(jí)側(cè)重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。

2、10級(jí)側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔，我愛我家，我凈我家。

3、本次活動(dòng)在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)與參與學(xué)院及社會(huì)工作，完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學(xué)生工作與獲獎(jiǎng)情況作為一項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

學(xué)生會(huì)

11月20日——11月26日

1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)

2、落實(shí)安全用電的宣傳和實(shí)踐工作，打造安全家園

3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的熱愛，建設(shè)一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。

4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力。

5、展示大學(xué)生對(duì)生活的理解與追求。

6、展現(xiàn)地方特色，豐富校園文化。

1、具體設(shè)計(jì)形式不限制，各寢室可自由發(fā)揮、裝飾，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。

2、立足節(jié)約，力求創(chuàng)新，著重展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。

3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施，不得造成人為安全隱患；

4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時(shí)代氣息，符合我院的優(yōu)秀文化特色。

5、評(píng)選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象，取消該寢室評(píng)選資格，取消班集體評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)資格，并上報(bào)到學(xué)院進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

1、在各年級(jí)宿舍樓張貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳。

2、將各年級(jí)宿舍情況（包括成員參與學(xué)院工作及獲獎(jiǎng)情況，黨員情況等）統(tǒng)計(jì)并打印。將評(píng)選過程及相關(guān)要求通知到各年級(jí)各宿舍（發(fā)至公郵）。

3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。

4、對(duì)學(xué)生宿舍全面檢查，對(duì)宿舍成績的匯總整理。

5、上交評(píng)選結(jié)果，進(jìn)行審議。

6、公布獲獎(jiǎng)宿舍名單。

7、召開總結(jié)表彰大會(huì)，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

2、寢室評(píng)比采用“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制；

1、空氣質(zhì)量：寢室內(nèi)空氣清新，無異味，寢室內(nèi)禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）

2、衛(wèi)生質(zhì)量：寢室內(nèi)地面干凈，墻面無灰塵，門窗干凈明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗干凈5分，墻面地面燈具干凈5分，無垃圾堆放5分）

3、物品擺放：宿舍內(nèi)書桌、書架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺(tái)無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗臺(tái)無雜物5分，室內(nèi)用具擺放整潔5分）

4、生活習(xí)慣：寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分）

5、日常情況：由各班支書、班長交叉評(píng)比各班各寢的平時(shí)衛(wèi)生、生活情況（15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢情況5分）

5、風(fēng)格設(shè)計(jì)：寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特。（25分評(píng)委根據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識(shí)、文化素養(yǎng)等方面酌情給分）

1、各年級(jí)男寢、女寢各自最高綜合評(píng)分者評(píng)為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。

2、大一按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。

3、大二按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

3、對(duì)獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)生活用品獎(jiǎng)勵(lì)。

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇四

后勤服務(wù)中心

生管會(huì)宿管部

（12月初~12月底）

“特別的愛給特別的家”

杭電東岳校區(qū)同學(xué)

1、豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。

2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，構(gòu)成良好的生活風(fēng)貌。

3、增強(qiáng)舍友之間的交流與友誼，增強(qiáng)宿舍之間的凝聚力，同時(shí)在活動(dòng)中拓展自己的叫友圈子，認(rèn)識(shí)更多的朋友。

1、活動(dòng)初期

負(fù)責(zé)部門：生管會(huì)宿管部

（1）以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，告知本次活動(dòng)的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

（2）以通知、會(huì)議的形式宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的.積極性。

（3）與宿管中心進(jìn)行相應(yīng)的工作溝通。

2、活動(dòng)中期（主體活動(dòng)的開展）

負(fù)責(zé)部門：生管會(huì)宿管部

3、活動(dòng)后期

負(fù)責(zé)部門：生管會(huì)宿管部

（1）通過網(wǎng)站或宣傳欄對(duì)外作活動(dòng)成果展示（以照片和文章形式）。

a整體展示

該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對(duì)本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

b頒獎(jiǎng)儀式

對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀作品及宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

（2）生管會(huì)做一次活動(dòng)總結(jié)，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)

寢室“家家”樂

活動(dòng)時(shí)光：12.7~12.13

主要負(fù)責(zé)部門：生管會(huì)宿管部

群眾：前期宣傳：提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報(bào)，并設(shè)立專門的報(bào)名參與電話，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到我們的活動(dòng)中。

1、“寢室銘”設(shè)計(jì)

目的：讓大家迅速融入到活動(dòng)氛圍中

設(shè)計(jì)要求：

（1）、各宿舍都須為本宿舍取一個(gè)“寢室銘”。

（2）、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點(diǎn)，每個(gè)寢室結(jié)合實(shí)際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，銘語力求精簡，文體不限，字?jǐn)?shù)不超過200字。

（3）、參賽紙張規(guī)格為a4，并請(qǐng)注明姓名、班級(jí)、棟號(hào)和寢室號(hào)。各班以寢室為單位參賽。

（優(yōu)勝獎(jiǎng)：兩個(gè)寢室）

2、宿舍樓特色口號(hào)設(shè)計(jì)

目的：讓大家更好了解自己所住的樓

設(shè)計(jì)要求：各宿舍都須為本樓設(shè)計(jì)一個(gè)妙語口號(hào)。要起到宣傳本樓的特點(diǎn)，并且健康向上賦有創(chuàng)意。（優(yōu)勝獎(jiǎng)：兩個(gè)寢室）

3、內(nèi)務(wù)大比拼

內(nèi)務(wù)大比拼主要指對(duì)宿舍日常衛(wèi)生狀況的評(píng)比，取前幾周的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)的平均值，并結(jié)合文化節(jié)期間臨時(shí)隨機(jī)抽查完成。（優(yōu)勝獎(jiǎng)：兩個(gè)寢室）

4、宿舍“裝潢”比賽

設(shè)計(jì)要求：對(duì)宿舍的文化風(fēng)格進(jìn)行定位，如溫馨、典雅、時(shí)尚、活潑等。針對(duì)各自的風(fēng)格，在持續(xù)宿舍規(guī)范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報(bào)、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。（優(yōu)勝獎(jiǎng)：五個(gè)寢室）

個(gè)性獎(jiǎng)：最具溫馨獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具魅力獎(jiǎng)、最具個(gè)性獎(jiǎng)

本比賽包括“寢室銘”設(shè)計(jì)、宿舍公益廣告設(shè)計(jì)、內(nèi)務(wù)大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評(píng)定。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

評(píng)出五星級(jí)寢室：一個(gè)，四星級(jí)寢室3個(gè)，三星級(jí)寢室4個(gè)。獲獎(jiǎng)寢室均掛上星級(jí)寢室牌。

其他各比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)：15個(gè)

6、應(yīng)急措施：

（2）如有同學(xué)在裝潢中出事請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。

注：寢室內(nèi)各項(xiàng)為參加比賽而付出的費(fèi)用由同學(xué)自理。

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇五

尋找需要幫助的同學(xué)并且?guī)椭麄冃扪a(bǔ)他們心中的情感漏洞，維系他們原本珍貴的友誼，促進(jìn)寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學(xué)生溝通，交流的能力。四年的時(shí)光漫長而又短暫，所以在大學(xué)生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?，因此，不僅解決了同學(xué)們的情感問題，而且學(xué)習(xí)也會(huì)因此而變得更加有動(dòng)力，生活變得更加絢麗多彩。

10月27日

生活園區(qū)分會(huì)辦公室

濃濃室友情，和諧鄰里

1、建立一個(gè)郵箱，并公布于全學(xué)院學(xué)生，方便同學(xué)們把自己所遇到的問題及時(shí)反饋給我們。組長自行安排好對(duì)郵箱的管理，需及時(shí)把解決措施反饋給同學(xué)。

2、與校廣播臺(tái)合作，在指定的時(shí)間接收全校學(xué)生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們會(huì)當(dāng)場播出你想說的一切。

3、在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進(jìn)行張貼。

2、在19幢生活園區(qū)分會(huì)辦公室門口的宣傳欄上以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳、借助飛信平臺(tái)加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發(fā)動(dòng)心里聯(lián)絡(luò)員在班級(jí)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以便發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)。

4、在廣播臺(tái)以播報(bào)的形式吸引同學(xué)們的參與。

我們將以問卷的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以便我們更好的完善此項(xiàng)活動(dòng)。

附：

我們的承諾：對(duì)學(xué)生提到的任何情感方面的問題，我們絕對(duì)保密。我們在活動(dòng)中，絕對(duì)是以一個(gè)朋友的身份，對(duì)那些有情感問題的同學(xué)提出我們的建議。希望同學(xué)們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會(huì)換來一段又一段佳話！

略

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇六

學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分，是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地，是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，深入開展大學(xué)生文明修身工程活動(dòng)，塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，營造良好的宿舍氛圍，為提高學(xué)院辦學(xué)層次，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制定方案如下：

學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容；以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點(diǎn)，將學(xué)生宿舍的管理模式進(jìn)一步多元化，由過去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理，由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理，進(jìn)而達(dá)到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。

（一）以加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)，開展“四比四看”活動(dòng)

1、“四比四看”活動(dòng)內(nèi)容

一比學(xué)生上課出勤，看哪個(gè)宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習(xí)風(fēng)氣，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍最好。三比學(xué)習(xí)成績，看哪個(gè)宿舍學(xué)生學(xué)習(xí)成績最高。四比考試及格率，看哪個(gè)宿舍學(xué)生考試及格率最高。

落實(shí)部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2、采取的措施

措施之一：加大檢查學(xué)生上課出勤力度。

重點(diǎn)考核三個(gè)方面：

一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況，對(duì)于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生，報(bào)學(xué)生工作處，視情況給予通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。

二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要加強(qiáng)對(duì)宿舍文化環(huán)境的整頓與管理，重點(diǎn)檢查和整頓學(xué)生在宿舍無節(jié)制玩游戲、白天逃課睡覺現(xiàn)象。

措施之二：開展感恩教育。通過上“算賬課”方式，讓學(xué)生以一種感恩的心來樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的熱情。算一算大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)生得花家里多少錢？包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、手機(jī)費(fèi)等，算一算需要多少年才能回報(bào)家庭？算一算自己父母家庭每月生活費(fèi)是多少？并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的`父母。

措施之三，開展情感教育。通過開展寫三封信活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，提高學(xué)習(xí)的熱情。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行一種禮儀和情感教育，引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友；其次學(xué)生與家長，學(xué)生與老師、朋友的溝通，使自己樹立信心，確立目標(biāo)，更好地度過大學(xué)生活。

倡議在學(xué)生中開展寫三封信活動(dòng)。第一封寫給自己的父母，題目為“爸爸媽媽我想對(duì)你您說”，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，這是一種親情教育；第二封信寫給自己的老師，感謝老師的培養(yǎng)和教誨，這是一種恩情教育；第三封信寫給自己的好朋友，共敘友情，互相鼓勵(lì)，這是友情教育。在寫信的同時(shí)要真誠地征求家長、老師和朋友對(duì)你的希望和建議，并要表示出自己不負(fù)眾望的信心和決心。

以各學(xué)生公寓樓為組織單位，開展豐富多彩的文化活動(dòng)是宿舍文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。按照學(xué)生工作處工作安排，各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)的服務(wù)，把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來。根據(jù)大學(xué)生活潑好動(dòng)、對(duì)娛樂活動(dòng)參與性強(qiáng)的特點(diǎn)，寓教于樂于宿舍管理之中，承辦宿舍文化建設(shè)系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性，提高向心力和集體榮譽(yù)感。具體活動(dòng)內(nèi)容：

1、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)開展“三查”、“三防”檢查。

2、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)宿舍設(shè)計(jì)大賽。

3、宿舍文化建設(shè)活動(dòng)大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇七

寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節(jié)是我校的特色文化活動(dòng)之一，至今為止已成功舉辦了八屆。大學(xué)第九屆寢室文化節(jié)既秉承了往屆的基本精神，又在其基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新，推動(dòng)著校園文化的不斷發(fā)展。我們的主題是“數(shù)載家春秋，和諧滿湘大”，獨(dú)特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。

有人的地方就是江湖，寢室是江湖的一個(gè)小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹，有著不同的性格、不同的經(jīng)歷、不同的信仰，真是相見恨晚啊！在這里，室友之間發(fā)生的不為人知的笑談瑣事，或是永生難忘的感人故事，抑或是不瘋狂枉少年的個(gè)性往事，都是我們?nèi)松呢?cái)富。這段時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，它在我們心中刻的實(shí)在太深太深。

在這里，我們得到了一雙翅膀，借用知識(shí)的風(fēng)帆自由翱翔；我們拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己；我們一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書，記載著我們成長的足跡，書寫著我們奮斗的篇章，洋溢著我們青春的活力。

寢室就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的家；寢室就像紅布條，永遠(yuǎn)系著我們的心；寢室就像大衣一件，不會(huì)提高溫度，但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。

1、活動(dòng)目的及意義

把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”，進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，提高寢室文化的品位，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，豐富大學(xué)生寢室文化生活。同時(shí)，讓大家在同一個(gè)生活舞臺(tái)中，學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

2、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月至11月

3、活動(dòng)對(duì)象

大學(xué)全體在校學(xué)生

4、活動(dòng)舉辦單位

大學(xué)學(xué)工（部）處、大學(xué)后勤產(chǎn)業(yè)管理處、共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)、大學(xué)學(xué)生會(huì)決定在往屆的基礎(chǔ)上聯(lián)合舉辦第九屆寢室文化節(jié)。

1、10月19日向各個(gè)院系下發(fā)比賽通知。

2、10月20日通知各院生活部部長開會(huì)。

3、10月20日—11月5日各個(gè)學(xué)院寢室設(shè)計(jì)大賽，推薦寢室。

4、10月24日寢室問題診斷。

5、11月5日—11月6日組織各院進(jìn)行復(fù)評(píng)。

6、11月7日公布進(jìn)入決賽的寢室名單。

7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林?jǐn)[點(diǎn)，進(jìn)行寢室總動(dòng)員報(bào)名。

8、11月8日—11月10日工作人員為每個(gè)參加決賽的寢室錄制dv，并在閉幕式上播放。

9、11月12日寢室總動(dòng)員比賽日。

10、11月13日寢室風(fēng)采show。

11、11月19日寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。

寢室不僅是我們身心棲息的港灣，也是我們展示才華的地方。請(qǐng)用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋自己理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。

活動(dòng)時(shí)間：10月19日——11月19日

參賽對(duì)象：大學(xué)全體在校學(xué)生寢室（包括公寓和普通宿舍）

活動(dòng)要求：

1.在不損壞寢室原有設(shè)施的基礎(chǔ)上對(duì)寢室進(jìn)行有主題的設(shè)計(jì)。

2.廢品改造：發(fā)揮自己的想象能力，利用廢品舊物做出有意義的東西。

活動(dòng)流程：

1、10月19日向各個(gè)院系下發(fā)比賽通知。

2、10月20日通知各院生活部部長開會(huì)。

3、10月20日—11月5日各個(gè)學(xué)院寢室設(shè)計(jì)大賽，推薦寢室。

4、11月5日—11月6日組織各院進(jìn)行復(fù)評(píng)。

5、11月7日公布進(jìn)入決賽的寢室名單。

6、11月8日—11月10日工作人員為每個(gè)參加決賽的寢室錄制dv，并在閉幕式上播放。

7、11月19日寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮。

寢室雖小，五臟俱全。無論是水龍頭，還是燈泡，或許是電扇，都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生會(huì)將本著服務(wù)學(xué)生成材成長的原則，希望能夠更清楚的了解同學(xué)們的住宿狀況，以得到更好的改善，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：10月24日

活動(dòng)對(duì)象：北苑寢室、南苑寢室

活動(dòng)內(nèi)容：

1.擺點(diǎn)布臵

時(shí)間：10月24日早上6：30到8：00布臵，下午18：00收?qǐng)?。地點(diǎn)：南苑、北苑。

2.寢室問題診斷

時(shí)間：與擺點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。

內(nèi)容：進(jìn)行寢室狀況問卷調(diào)查的發(fā)放并回收，最終將結(jié)果以寫真的形式匯總并張貼。

3.水龍頭的淚

時(shí)間：與“寢室問題診斷”同時(shí)進(jìn)行。

內(nèi)容：將簽名橫幅放于桌上用于簽名，由兩名干事帶領(lǐng)同學(xué)們簽名，另外兩名干事介紹本次活動(dòng)的其他子活動(dòng)。

深圳第二十六屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕，在這個(gè)揮灑青春、實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)上，我們看到了不一樣的精彩。寢室總動(dòng)員——在運(yùn)動(dòng)中找到快樂、在游戲中感受陽光，我們的友誼在運(yùn)動(dòng)中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場，讓我們的歡笑飛揚(yáng)在賽場。

文檔為doc格式

寢室文化節(jié)策劃書大綱篇八

活動(dòng)為配合我校各項(xiàng)活動(dòng)的展開，弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，展示大學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌和營造和諧的寢室環(huán)境特此舉辦寢室才藝秀。盡情表現(xiàn)、展示出我們大學(xué)生的風(fēng)采，強(qiáng)化寢室日常管理，增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富寢室文化生活，促進(jìn)寢室同學(xué)友誼，營造團(tuán)結(jié)氣氛，創(chuàng)造美好舒適的生活環(huán)境，讓同學(xué)們在生活中獲得快樂，體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩。

二、活動(dòng)主題展寢室風(fēng)采秀個(gè)性青春

三、主辦單位懷化學(xué)院學(xué)生工作處

四、承辦單位

中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

五、活動(dòng)地點(diǎn)懷化學(xué)院東區(qū)c棟101

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、寢室才藝秀人數(shù)范圍在4～16，在“t”型舞臺(tái)上展示才藝，才藝的內(nèi)容可以涉及專業(yè)、特長、興趣、愛好。

七、活動(dòng)對(duì)象懷化學(xué)院全體學(xué)生。

八、活動(dòng)要求

1、積極向上健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，能體現(xiàn)寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不限，各寢室可以自由決定內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)采，突出寢室文化主題及寢室個(gè)性(如：詩歌朗誦、話劇、相聲、小品、歌舞、樂器、魔術(shù)等)。

九、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1、滿分100分

2、主題突出，有特色分占50%

3、內(nèi)容積極健康占30%

4、節(jié)目編排占20%

十、評(píng)比原則

根據(jù)申報(bào)寢室特色等情況進(jìn)行考核，初賽由各系部先選出三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)院級(jí)復(fù)賽，優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。評(píng)委將本著公平公正的態(tài)度進(jìn)行評(píng)選。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：2名(院級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

二等獎(jiǎng)：5名(院級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

三等獎(jiǎng)：10名(院級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

優(yōu)勝獎(jiǎng)：17名(院級(jí)證書)

懷化學(xué)院學(xué)生工作處

中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)