人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

義教活動(dòng)策劃書篇一

共攜手 同建愛(ài)心知識(shí)家園

二、活動(dòng)目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好，激勵(lì)小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。

三、

四、活動(dòng)地點(diǎn)：漁村小學(xué)

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛(ài)心社

六、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三、四、五年級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)形式：

開辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班，三、四、五年級(jí)第個(gè)年級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。主要培養(yǎng)剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與一些基礎(chǔ)知識(shí)(如音標(biāo)、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒(méi)有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會(huì)給校方帶來(lái)太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的

教學(xué)

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì)增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則：

1.與校方協(xié)商義教具體時(shí)間;

2. 安排義教人員

3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案;

4. 啟動(dòng)儀式：

1)我方由余長(zhǎng)樂(lè)老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2)漁村小學(xué)校方由其校長(zhǎng)或老師代表及學(xué)生代表出席

3)儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項(xiàng)

5.開始義教：

1) 每次活動(dòng)，義教志愿者在校門口集合，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā);活動(dòng)結(jié)束后一起返校。

2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動(dòng)。

3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng)：

1. 服從安排;

2. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;

3. 應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無(wú)故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假;

4. 認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔)，做到有責(zé)任心、有愛(ài)心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;

6. 每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行

總結(jié)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)

義教活動(dòng)策劃書篇二

暑期義教活動(dòng)策劃書

中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委歷來(lái)十分重視服務(wù)基層和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，這樣的理念正和廣東獅子會(huì)“扶貧濟(jì)困、熱心公益；關(guān)懷疾苦、樂(lè)于助人；竭誠(chéng)服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的道德信條不謀而合。而今年，正值廣東獅子會(huì)成立的十年，在這樣一個(gè)極具意義的年度里，中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委和廣東獅子會(huì)決定合作組織以“愛(ài)心之光，照亮希望”為主題的暑期義教活動(dòng)，共同把熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛(ài)心傳播給更多的人和更多的地方。

一、時(shí)間

20xx年暑期起，每年的暑期常年開展。

二、組織機(jī)構(gòu)

共青團(tuán)中山大學(xué)南方學(xué)院委員會(huì)、廣東獅子會(huì)機(jī)構(gòu)

三、活動(dòng)對(duì)象

“愛(ài)心之光，照亮希望”暑期義教活動(dòng)，以學(xué)院為中心輻射周邊地區(qū)及從化市區(qū)的小學(xué)、初中、高中，及中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委六大組織（學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、廣播電臺(tái)、藝術(shù)團(tuán)）

四、活動(dòng)特點(diǎn)：

1、集趣味性、教育性、創(chuàng)造性于一體。

2、符合中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委和廣東獅子會(huì)的價(jià)值觀和宗旨。

3、本次活動(dòng)是一項(xiàng)極具意義的實(shí)踐活動(dòng)，具有實(shí)用性和可行性。

4、本次活動(dòng)面向?qū)W院六大組織（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、廣播電臺(tái)和藝術(shù)團(tuán)），具有廣泛的參與性。

5、在活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到學(xué)院團(tuán)委和廣東獅子會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)的目標(biāo)。

五、活動(dòng)意義：

1、 讓中小學(xué)生體驗(yàn)不一樣的課堂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)中小學(xué)生的自信心，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2﹑ 授予中小學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，拓展知識(shí)面，了解課外知識(shí)，幫助他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

3、 緩解中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，教會(huì)他們用輕松樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物。

4﹑ 陶冶學(xué)生情操，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5﹑ 展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，讓中小學(xué)生了解豐富的大學(xué)生活，在他們心中播下大學(xué)夢(mèng)的種子。

6、增長(zhǎng)大學(xué)生的知識(shí)，拓寬大學(xué)生的視野，豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷，促進(jìn)大學(xué)生的全面 發(fā)展。

7﹑ 讓大學(xué)生在義教中奉獻(xiàn)愛(ài)心，緩解他們學(xué)習(xí)和生活上的壓力，同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)讓受助學(xué)生不斷進(jìn)步、充實(shí)學(xué)業(yè)，拓展視野，鍛煉自己的能力。

8、 通過(guò)這次活動(dòng)，能夠加強(qiáng)南方學(xué)院與周邊中小學(xué)的聯(lián)系，有助于新型教育理念的形成，對(duì)教育的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用。

9、 貫徹落實(shí)廣東獅子會(huì)“我們服務(wù)”的`座右銘和“做參與式慈善的領(lǐng)航者”的愿景。

10、使廣東獅子會(huì)的公益慈善行動(dòng)得到更為廣泛的傳播，增強(qiáng)獅子會(huì)的知名度，促使更多的志愿者加入到公益慈善行動(dòng)中去。

11、使廣東獅子會(huì)“促進(jìn)會(huì)員間的交流與溝通，動(dòng)員社會(huì)力量，整合公益資源，弘揚(yáng)人道主義精神，為社會(huì)特殊困難群體提供志愿服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)”的宗旨得到弘揚(yáng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

“愛(ài)心之光，照亮希望”暑期義教活動(dòng)的主要工作內(nèi)容是：結(jié)合活動(dòng)對(duì)象的實(shí)際需求，重點(diǎn)開展感恩教育、學(xué)業(yè)教學(xué)、自信教育等工作，帶領(lǐng)他們感受大學(xué)生活，并可結(jié)合活動(dòng)對(duì)象的實(shí)際需要開展其他豐富多彩的義教主題活動(dòng)。

（一）感恩教育

1、活動(dòng)主題：（兩項(xiàng)活動(dòng)可選其一進(jìn)行也可同時(shí)進(jìn)行）

（1）紅領(lǐng)巾心存感恩之緬懷先烈

（2）紅領(lǐng)巾心存感恩之讓我最溫暖的事情

2、活動(dòng)內(nèi)容與流程

（1）紅領(lǐng)巾存感恩之緬懷先烈

通過(guò)視頻分享，介紹不畏犧牲的英勇事跡。讓少先隊(duì)員們學(xué) 習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不輕言放棄的精神。讓少先隊(duì)員們心存感恩，感恩現(xiàn)在所擁有的美好生活。中間為有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，答對(duì)著可獲得小禮物一份，活躍課堂氣氛。最后環(huán)節(jié)為，讓少先隊(duì)員舉手發(fā)言今天所學(xué)的內(nèi)容，感受。對(duì)自己的寄望。介紹我們的團(tuán)隊(duì)和我們學(xué)校，過(guò)程適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂的氣氛。再通過(guò)視頻的分享，邊看視頻邊介紹英雄事跡，讓少先隊(duì)員們更了解我們的革命前輩們的偉大精神，從中收獲知識(shí)。設(shè)置有關(guān)歷史的有獎(jiǎng)問(wèn)答，讓少先隊(duì)員們收獲到知識(shí)又增加課堂趣味性。

（2）紅領(lǐng)巾心存感恩之讓我最溫暖的事情

發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員挖掘發(fā)生在身邊的讓自己感到最溫暖的生活小事，通過(guò)講故事、用一句話表示自己的心聲、用一分鐘講述的形式講出了自己心中的真實(shí)感受，與小伙伴們分享，以此來(lái)感受黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。在活動(dòng)最后，進(jìn)行宣誓“要好好學(xué)習(xí)，心向黨，跟黨走?！奔ぐl(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨熱情，以嶄新的精神面貌喜迎黨的十八大勝利召開。介紹我們的團(tuán)隊(duì)和我們學(xué)校，過(guò)程適當(dāng)調(diào)節(jié)課堂的氣氛。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們以小故事的形式來(lái)講述發(fā)生在他們身邊最溫暖的事，通過(guò)大家的分享，彼此感受到身邊溫暖的事跡。號(hào)召同學(xué)們互相交流與學(xué)習(xí)，讓少先隊(duì)員們懂得要去回報(bào)社會(huì)與感恩。老師向積極發(fā)言少先隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)小禮物，表示對(duì)他們的激勵(lì)。

3、活動(dòng)人員挑選：

（１）有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

（２）具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力，善于調(diào)動(dòng)氣氛。

（３）具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

（４）具有隨機(jī)應(yīng)變的能力，能夠靈活處理突發(fā)狀況。

（５）愿意并善于與小朋友進(jìn)行溝通，有耐心，有愛(ài)心的同學(xué)。

（二）學(xué)業(yè)教學(xué)

１、活動(dòng)主題：快樂(lè)english

２、活動(dòng)內(nèi)容與流程： 課程主要以趣味英語(yǔ)教學(xué)的形式開展，（用英語(yǔ)自我介紹、唱簡(jiǎn)單的英文歌、玩有關(guān)英語(yǔ)的游戲）以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

（1）義教英語(yǔ)老師用英語(yǔ)自我介紹（特別介紹有關(guān)大學(xué)生的一些趣聞，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的向往之情，為此而努力學(xué)習(xí)）。

（2）請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)自我介紹（簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹），或說(shuō)說(shuō)他對(duì)英語(yǔ)這門課有什么想法或

（3）播放一段有關(guān)中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味視頻。

（4）老師根據(jù)自己或他人成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)講解有關(guān)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法、技巧、途徑（如聽英文歌、學(xué)唱英文歌、看英語(yǔ)新聞等等）。

３、活動(dòng)人員挑選：

（1）富有愛(ài)心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

（2）責(zé)任心強(qiáng)，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（3）有流利的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于與他人溝通交流。

（4）有一定的專業(yè)技能，能用流利的英語(yǔ)與他人交談。

（5）性格外向，富有幽默感。

（三）自信教育

１、活動(dòng)主題：i believe i can fly

２、活動(dòng)內(nèi)容和流程：

以歌曲引入，通過(guò)老師講述小故事，學(xué)生秘密分享和學(xué)生之

間互相鼓勵(lì)的形式增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

（1）在歌曲的播放下引入班會(huì)主題。

（2）老師講述兩個(gè)與自信有關(guān)的小故事，說(shuō)明自信的重要性和堅(jiān)定信念的必要性。

暢談大學(xué)生活的憧憬，也可向老師進(jìn)行提問(wèn)（這一部分可以用中文）。

（3）秘密分享:老師組織每個(gè)同學(xué)都拿出紙筆寫下自己這一年里不敢做或是認(rèn)為自己還無(wú)法做到的十件事，然后不記名回收。老師隨機(jī)從收上來(lái)的紙條中抽出幾張朗讀，然后請(qǐng)全班同學(xué)來(lái)討論如何解決和克服這些問(wèn)題，或者請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)分享一下，如果是你自己，你會(huì)怎樣解決這些事情和問(wèn)題。

（4）老師給每位同學(xué)分發(fā)一張心卡，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟髯缘男目ㄉ弦痪洹霸谧孕判姆矫妫疫€是不能做到......所以我希望明年的自己能做到......而且我相信我一定能做到”然后收起卡片貼在墻上，讓同學(xué)們課后互相把意見或加油鼓勵(lì)的話語(yǔ)寫在別人的心卡后面。

（5）全班齊聲大喊三次i believe，然后手拉手合唱，在歌聲中結(jié)束本次班會(huì)。

３、活動(dòng)人員挑選：

（1）具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力，能與學(xué)生進(jìn)行較好地交流。

（2）具有活潑開朗的性格，待人友善，給人一種友好的感染力。

（3）具有責(zé)任心以及吃苦耐勞的精神。

（4）具有隨機(jī)應(yīng)變的能力，能夠靈活處理突發(fā)狀況。

（5）具有自信心，教學(xué)不會(huì)怯場(chǎng)。

七、注意事項(xiàng)：

1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)由義教人員共同確立規(guī)章制度。

2、應(yīng)做到認(rèn)真，不遲到，不可無(wú)故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長(zhǎng)說(shuō)明，經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到有責(zé)任心、有愛(ài)心地認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，老師在上課進(jìn)行過(guò)程中應(yīng)照顧到絕大多數(shù)學(xué)生，要調(diào)動(dòng)起一些較文靜內(nèi)向的學(xué)生的積極性，讓全班學(xué)生都能參與到課堂中去，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

4、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處，各位老師要明確分工，認(rèn)真觀察課堂期間出現(xiàn)的問(wèn)題，例如秩序紀(jì)律問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生對(duì)課程不感興趣問(wèn)題，并及時(shí)解決。

5、每位義教人員要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)。

義教活動(dòng)策劃書篇三

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員

1．時(shí)間：9月27日

2．地點(diǎn)：佛山獅山小欖新幼兒園

3。 參與人員： 陳勝彬 申娜 陳杰

二、活動(dòng)方案

a：

活動(dòng)名稱：“讓我們蕩起雙槳”紅歌教學(xué)

活動(dòng)內(nèi)容：教小朋友們學(xué)會(huì)“讓我們蕩起雙槳”

“讓我們蕩起雙槳” 講述的是少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風(fēng)光的情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的真摯感情。一代又一代的少年兒童，也正是通過(guò)這些或優(yōu)美、或歡快的旋律，不僅幸福的度過(guò)了童年，更在這些作品中打下了一個(gè)健康人生觀的`基礎(chǔ)。

活動(dòng)目的：教會(huì)小朋友們一首歡快的愛(ài)國(guó)主義歌曲，豐富小朋友們的課余生活，培養(yǎng)小朋友們的音樂(lè)興趣，幫助小朋友們樹立正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀

活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

b。

活動(dòng)名稱：國(guó)慶故事，愛(ài)我中華

活動(dòng)內(nèi)容：由自愿者為小朋友們講述關(guān)于國(guó)慶的故事，例如國(guó)慶的由來(lái)，國(guó)慶的慶祝活動(dòng)，國(guó)慶的歷史，偉大愛(ài)國(guó)者與我們的祖國(guó)等。

活動(dòng)目的：讓小朋友從生動(dòng)有趣又莊嚴(yán)的故事情節(jié)中了解新中國(guó)國(guó)慶的歷史，感恩祖國(guó)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。感受愛(ài)國(guó)主義者的精彩故事，培養(yǎng)小朋友愛(ài)國(guó)主人翁精神。

活動(dòng)時(shí)間：30分鐘

c。

活動(dòng)名稱：我想要的這樣的祖國(guó)

活動(dòng)內(nèi)容：讓小朋友們動(dòng)起筆來(lái)，先把他們心目中祖國(guó)的形象畫出來(lái)，之后問(wèn)問(wèn)小朋友為什么這么畫，若畫里的形象和小朋友心目中的相差太大，則由志愿者幫他們?cè)诋嬌虾?jiǎn)單注明，并鼓勵(lì)他們拿回家給老師看。

活動(dòng)目的：讓小朋友盡情發(fā)揮想象力，享受畫畫的樂(lè)趣；勇于說(shuō)出自己的真實(shí)想法，讓孩子對(duì)祖國(guó)的形象有更好的認(rèn)知。

活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

最后，和小朋友們合照，和小朋友們一起唱國(guó)歌，在充滿童真的歌聲

中結(jié)束這一次有意義的活動(dòng)！