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義教的活動策劃書篇一

一、前言：受人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。

二、活動背景：為了營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力，提高同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個又一個孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日的太陽。為此，惠州學(xué)院學(xué)子家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來。

1、支援本地教育：義教志愿者通過傳授科學(xué)、先進(jìn)的思想，讓孩子們對學(xué)習(xí)有更深刻的認(rèn)識，從而更熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。需要指出的一點(diǎn)極重要的問題是，義教應(yīng)以思想教育為主，以知識教育為輔。

2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力：

在義教過程中，志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變，這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對志愿者實(shí)踐能力產(chǎn)生巨大的影響，對志愿者的人生觀、世界觀、價值觀也會產(chǎn)生一定的影響，活動也極大的拓展了志愿者的見識，讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現(xiàn)狀。

3、幫助孩子們健康成長。

志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學(xué)的思想認(rèn)識，這些思想上的一些轉(zhuǎn)變必將影響和指導(dǎo)孩子們今后的行動。志愿者也應(yīng)時刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學(xué)的.不正確的想法和認(rèn)識，并及時給予端正，教育孩子們應(yīng)有寬容.樂觀.積極進(jìn)取的心，這樣，從一定程度上促進(jìn)了孩子們健康.快樂的成長。

4、志愿者身體力行，回報(bào)社會。義教活動，展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生心系社會，心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生回報(bào)社會的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為全社會樹立一個好的榜樣。

5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采。義教活動，讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況，傳播大學(xué)生的成功之道，十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得，讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢的種子。

四、活動可行性分析：

1、學(xué)校方面a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，體現(xiàn)社會關(guān)愛。

b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長，有利于學(xué)校教育工作的開展。

2、學(xué)生方面。

a、提高大學(xué)生社會實(shí)踐的能力，讓大學(xué)生了解社會，并從中有所體會領(lǐng)悟，以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。

五、活動主題：奉獻(xiàn)社會，支持教育，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

六、活動口號：支持本地教育，展示惠大風(fēng)采，感受教師風(fēng)采。

七、活動單位：主辦方：賀州學(xué)院理學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會；承辦方：英石小學(xué)。

八、活動參與者：青年志愿者全體學(xué)生。

九、活動地點(diǎn)：_英石小學(xué)。

十、活動時間2016年5月10日（星期二下午）。

十一、活動前期工作：

a、活動地點(diǎn)的考察：（1）賀州學(xué)院旁(2)與義教的學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動的目的與意義，爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助；并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

b、與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：

d.義教科目：分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）。

１、數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教學(xué)內(nèi)容，其余三科為副２、語文。

詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等３、英語。

日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等４、文體。

舞蹈，足球，攝影，書畫等。

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。課時為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個班級，由我們派出的義教人員中一個或幾個對該班級進(jìn)行教學(xué)或互動游戲，即一個人或幾個人教授一個班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

c、宣傳階段：

宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報(bào)名。

1、結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容，進(jìn)行以下的宣傳活動。

2、初步確定報(bào)名人數(shù)為50人。召開部門會議，再次確定義教活動的相關(guān)事宜。

d、物資籌備。

1、購買文具，禮品。

2、制作相關(guān)的宣傳或紀(jì)念品。

e、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會，強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等，為義教做好充分的準(zhǔn)備。

十二、義教具體安排。

（一）預(yù)定時間：周二下午，兩個課時。

（二）地點(diǎn)：英石小學(xué)。

（三）義教課程，分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）。

１、數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）。

（四）義教模式。

初步計(jì)劃，由三個人教一個班.由義教學(xué)校選出班級，我們派出義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定。

（五）對義教人員的要求及安排。

1、活動結(jié)束回校后義教志愿者開會，對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，交流心得體會。

2、教學(xué)開展和對義教教師的要求：

b.活動后盡可能寫一篇《義教日記》，為自己留下豐厚的精神財(cái)富。

c.鼓勵孩子們寫日記，它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺，又在老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

（六）工作人員安排。

安排護(hù)衛(wèi)隊(duì)管理現(xiàn)場安全。

（七）其他活動安排。

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動，如戶外活動，文藝表演，聯(lián)誼活動等。

每次教學(xué)結(jié)束之后，義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影。每次義教活動出發(fā)前及回校前，都由學(xué)子家園工作人員點(diǎn)齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開。教學(xué)完后由工作人員點(diǎn)齊人數(shù)后統(tǒng)一返校，如若有先行離開者，需與工作人員請假后才可離開。

十三、注意事項(xiàng)：

（一）志愿者。

1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

3、在活動期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。

4、絕對不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育，不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生，做好一切安全問題，避免受傷場景！

5、隊(duì)員們要積極，主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。

（二）活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、假如天氣有變一些課外活動應(yīng)該改期活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

3、每天的教學(xué)拮束后教員應(yīng)該分組討論不足之處以改正;優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揮.及時總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動.4、以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！

5、當(dāng)遇到特殊情況，義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，商討最好的解決方法。

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.糖果——40塊。

書本——60塊。

其它——80塊鉛筆——50塊。

總:230塊。

十六、完后回去每個人都要寫一份工作總結(jié)。

老師簽字：

協(xié)會會長簽字：各部門簽字：

2016年4月13日。

理學(xué)院團(tuán)委青協(xié)。

義教的活動策劃書篇二

一、前言：

二、活動背景：

為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力，提高同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操。“國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來”。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個又一個孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日的太陽。為此，惠州學(xué)院學(xué)子家園大力倡議：我院學(xué)生，積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召，參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來。

三、活動目的：

1、支援本地教育：

2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力：

在義教過程中，志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變，這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對志愿者實(shí)踐能力產(chǎn)生巨大的影響，對志愿者的人生觀、世界觀、價值觀也會產(chǎn)生一定的影響，活動也極大的拓展了志愿者的見識，讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現(xiàn)狀。

3、幫助孩子們健康成長。

志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學(xué)的思想認(rèn)識，這些思想上的一些轉(zhuǎn)變必將影響和指導(dǎo)孩子們今后的行動。志愿者也應(yīng)時刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學(xué)的.不正確的想法和認(rèn)識，并及時給予端正，教育孩子們應(yīng)有寬容.樂觀.積極進(jìn)取的心，這樣，從一定程度上促進(jìn)了孩子們健康.快樂的成長。

4、志愿者身體力行，回報(bào)社會。

義教活動，展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生心系社會，心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德，更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生回報(bào)社會的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為全社會樹立一個好的榜樣。

5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采。

義教活動，讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況，傳播大學(xué)生的成功之道，十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得，讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢的種子。提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。也通過這次活動，展現(xiàn)惠州學(xué)院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，樹立**學(xué)生的新形象。

四、活動可行性分析：

1、學(xué)校方面。

a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，體現(xiàn)社會關(guān)愛。

b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采，一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長，有利于。

學(xué)校教育工作的開展。

c、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，為學(xué)校注入新血液，新活力，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義。

教育事業(yè)。

2、學(xué)生方面。

a、提高大學(xué)生社會實(shí)踐的能力，讓大學(xué)生了解社會，并從中有所體會領(lǐng)悟，以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

b、宏揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。

c、讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的歷程，鍛煉其膽量，體驗(yàn)“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感。

d、通過義教活動，感受到學(xué)生的熱情，體會到學(xué)生天真樸實(shí)真摯的感情，回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五、活動主題：奉獻(xiàn)社會，支持教育，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

六、活動口號：支持本地教育，展示惠大風(fēng)采，感受教師風(fēng)采。

七、活動單位：

主辦方：**。

承辦方：**。

八、活動參與者：**全體學(xué)生。

九、活動地點(diǎn)：_________________。

十、活動時間：12月__日至__日。

十一、活動前期(11月下旬至12月中旬)。

a、活動地點(diǎn)的考察：(1)**派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境，交通。

狀況，附近的治安問題。具體到最近的醫(yī)院，餐館，派出所，公交車停站點(diǎn)，公用電。

話，便利店等；(2)與義教的學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動的目的與意義，爭取得到學(xué)。

校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助；并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容：

a:義教地點(diǎn)：初定在**的某間小學(xué)。

b.義教時間：12月中旬至12月末。

c.義教天數(shù)：兩個星期。

d.義教科目：分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決。

定）。

１、數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，有趣智力題，數(shù)學(xué)小游戲等（主要教。

學(xué)內(nèi)容，其余三科為副）。

２、語文詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達(dá)，作文教學(xué)等。

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等。

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等。

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培。

養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩。

子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

e.所教授班級模式：初定模式，義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時。

為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個班級，由我們派出的義教人員中一。

個或幾個對該班級進(jìn)行教學(xué)或互動游戲，即一個人或幾個人教。

授一個班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。

b、宣傳階段：

宣傳內(nèi)容：主要是義教人員報(bào)名。

宣傳方式：發(fā)宣傳單，擺攤宣傳，海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1、結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容，進(jìn)行以下的宣傳活動。

2、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時間和聯(lián)系方法）。報(bào)名方法為擺攤現(xiàn)場報(bào)名，接受。

電話咨詢。

3、宣傳海報(bào)及宣傳單內(nèi)容由傳媒部宣傳組設(shè)計(jì)（內(nèi)加活動圖片）。

4、圖片展前利用橫幅在校園內(nèi)位置醒目的少康樓前進(jìn)行宣傳，橫幅內(nèi)容自行設(shè)計(jì)，有名。

稱、標(biāo)志和活動標(biāo)語；

5、圖片展前利用宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳，懸掛在學(xué)生各宿舍樓及傳欄，位置醒目。

6、活動期間在各學(xué)生社團(tuán)、班級qq群進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生第一時間了解圖片展活動的情。

況；

7、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本次義教動。

并讓他們咨詢。

8、初步確定報(bào)名人數(shù)為50人。

d、召開部門會議，再次確定義教活動的相關(guān)事宜。

e、物資籌備。

1、購買文具，禮品。

2、制作相關(guān)的宣傳或紀(jì)念品。

f、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會，強(qiáng)調(diào)義教紀(jì)律和注意事項(xiàng)等，為義教做。

好充分的準(zhǔn)備。

十二、義教活動（十二月____日至____日，為期兩個星期）。

（一）預(yù)定時間：周一至周五的上午或下午，兩個課時。

（二）地點(diǎn)：待定。義教場地由義教學(xué)校提供安排，原則上在義教學(xué)校校內(nèi)。如遇到需要安。

排戶外等活動時，場地由**和義教學(xué)校協(xié)調(diào)安排。

（三）義教課程，分為以下幾科（以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據(jù)實(shí)際情況決定）。

３、英語日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等。

４、文體舞蹈，足球，攝影，書畫等。

此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更。

進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以交流的形式進(jìn)行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更。

多無法從課本上學(xué)到的知識。

具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。

（四）義教模式。

初步計(jì)劃，由一個人或幾個人教一個班.由義教學(xué)校選出一個班級，我們派出義教人員。

中的一個或幾個義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定。

（五）對義教人員的要求及安排。

1、每天晚上回校后義教志愿者開會，對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，交流心得體會。

2、教學(xué)開展和對義教教師的要求：

a.各個義教老師在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界，開拓學(xué)。

生眼界。

b.活動后盡可能寫一篇義教日記〉，為自己留下豐厚的精神財(cái)富。

c.鼓勵孩子們寫日記，它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺，又在老師和孩子之間。

搭起了一個溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。

（六）工作人員安排。

**派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去，負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)前和。

回校前點(diǎn)齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程，只需要跟進(jìn)義教人員課程及做好課。

程記錄，如拍照，課堂隨記等。有情況能及時與**聯(lián)系或找校方。

（七）其他活動安排。

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動，如戶外活動，文藝表演，聯(lián)誼活動等。

每次教學(xué)結(jié)束之后，義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影。每次義教活動出發(fā)前及。

回校前，都由學(xué)子家園工作人員點(diǎn)齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開。教學(xué)完后由工作人員點(diǎn)齊人數(shù)。

后統(tǒng)一返校，如若有先行離開者，需與工作人員請假后才可離開。

十三、活動后期。

（一）**派人員聯(lián)系義教志愿者，短時間內(nèi)接受反饋建議，義教后感想。將接受到的反饋。

意見及感想交由傳媒部新聞組進(jìn)行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版；

（二）**派人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié)，為下一次活。

動提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

（三）由**相關(guān)部門開展活動后總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足。

之處并改正，由新聞部進(jìn)行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版；

（四）活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴交由傳媒部新聞組進(jìn)行編輯和處理。

十四、注意事項(xiàng)：

（一）志愿者。

1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

3、在活動期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。

4、絕對不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育，不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生，做好一切安全問題，避免受傷場景！

5、隊(duì)員們要積極，主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。

（二）活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、假如天氣有變一些課外活動應(yīng)該改期活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

3、每天的教學(xué)拮束后教員應(yīng)該分組討論不足之處以改正;優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揮.及時總拮經(jīng)驗(yàn)以更好地完成我們的活動.4、以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！

5、當(dāng)遇到特殊情況，義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，商討最好的解決方法。

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.宣傳費(fèi)用交由**負(fù)責(zé)。

海報(bào)40元。

宣傳單8分一張，預(yù)計(jì)100張，共80元。

合計(jì)：120元。

2.特別注明，不包車輛，義教人員騎自行車或自行搭車到義教學(xué)校。礦泉水，零食等費(fèi)用。

自付。

義教的活動策劃書篇三

共攜手同建愛心知識家園。

二、活動目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，同時開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

三、活動時間：第十一周至第十六周每周一、五。

四、活動地點(diǎn)：漁村小學(xué)。

五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社。

六、活動對象：小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。

七、活動形式：

開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實(shí)施細(xì)則：

1．與校方協(xié)商義教具體時間；

2.安排義教人員。

3．對義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；

4.啟動儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)。

2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席。

3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)。

5．開始義教：

1)每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動結(jié)束后一起返校。

2)到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動。

3)安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

十、注意事項(xiàng)：

1.服從安排；

2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；

4.認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5.妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；

6.每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)；7.義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。

二零一一年四月二十日。

義教的活動策劃書篇四

四、活動形式：

開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生，每個班級分別由2名義教老師上課，以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

五、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

六、實(shí)施細(xì)則：

1．與校方協(xié)商義教具體時間；

2. 安排義教人員

3．對義教老師進(jìn)行培訓(xùn)，審核教案；

4. 啟動儀式：

1）我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村小學(xué)

2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席

3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項(xiàng)

5．開始義教：

1）每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，一起出發(fā)；活動結(jié)束后一起返校。

2）到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動。

3）安排專人負(fù)責(zé)拍照。

6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

七、注意事項(xiàng)：

1、服從安排；

2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；

4、認(rèn)真?zhèn)湔n（一份交給負(fù)責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。

5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；

6、每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)；

7、義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200—300元（經(jīng)費(fèi)由校方提供）

策劃書：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系團(tuán)總支

二零一一年四月二十日

義教的活動策劃書篇五

為了營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力，提高同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操?！皣\(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來”。一份關(guān)愛，就能改變一個人一生的命運(yùn)；一個機(jī)會，就能成為對社會有用的人才。也許我們并不善長教育，但我們有一顆感恩的心、這顆愛心就是我們圓夢的地方。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心，點(diǎn)燃一個又一個孩子的希望；讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日太陽。

因美協(xié)和，以術(shù)未來。

福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系2013級學(xué)生第二團(tuán)總支。

課堂式義教。

六．活動目的。

為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，還有助于學(xué)生贏在起跑線上。為小學(xué)生帶來一定的快樂和幸福，還助于同時開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。充分發(fā)揮專業(yè)知識，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)部交流和溝通，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，塑造良好的文化環(huán)境，塑造自己的未來，為大學(xué)生活畫下精彩的一筆。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、派有關(guān)人員（林俊杰、蘭明娟）到義教學(xué)校實(shí)地考察，察看當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，并做好筆錄。

2、與義教學(xué)校進(jìn)行交流，表明這次活動的目的和意義，爭取得到小領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)助，并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。

3、對本次活動的宣傳，做海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)）。

5、對義教人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保義教活動的質(zhì)量。

1、義教人員在校門口集中，由林俊杰清點(diǎn)人數(shù)，做好考勤工作。

2、到達(dá)學(xué)校后和領(lǐng)導(dǎo)和老師交流。

3、負(fù)責(zé)給學(xué)生上課的義教人員開始給學(xué)生上課。

4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照。

5、義教結(jié)束后師生合影留念(三)活動后期。

1、義教志愿者在短時間內(nèi)接受反饋建議，并寫義教感言。

2、派有關(guān)人員聯(lián)系義教學(xué)校，接受義教學(xué)校的反饋建議，為下一次活動提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

4、由宣傳部進(jìn)行海報(bào)和微博宣傳。

八．活動成果。

1、活動都會安排專人拍照留念。

3、每個教員的活動總結(jié)與活動感言。

海報(bào)制作30元禮品100元總計(jì)130元。

義教的活動策劃書篇六

2、通過活動的全過程，陶冶情操，激發(fā)愛國感情。

[內(nèi)容闡釋]。

全文分為兩個部分：

第一部分，主要是理性闡述分析。這一段主要講了三層內(nèi)容。

第一層（1—2句），引列寧語錄，解釋什么是愛國主義情感，闡明這種情感的價值、地位。

第二層（3—5句），以本單元課文中內(nèi)容為例，進(jìn)一步論證愛國主義情感的重要。其中，第3句為總領(lǐng)句，第4句概括述例，第5句是作者的感嘆、評價。

第三層（6），總結(jié)句。表明在這一問題上廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)采取的做法，號召大家訪問愛國主義教育基地，從而提示了本項(xiàng)“綜合實(shí)踐活動”的主旨。

第二部分，主要說明“訪問”的具體操作問題。

“訪問前準(zhǔn)備”主要講了訪問的計(jì)劃安排、訪問的對象、訪問活動所要了解的內(nèi)容等三方面的問題。

“活動問題”是按照一般參觀訪問活動所設(shè)計(jì)的程序：聽介紹——看實(shí)驗(yàn)——問情況——察心境。

“訪問小結(jié)”也從三個方面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)層次是由內(nèi)到外，由淺入深：寫感受——作交流——對外報(bào)道。

[教學(xué)參考提綱]。

組織學(xué)生進(jìn)行本次“綜合實(shí)踐活動”，不應(yīng)當(dāng)把它搞成一個單純的思想政治教育教程，而應(yīng)該體現(xiàn)出比較充分的語文味和人情味。

首先，給時間讓同學(xué)認(rèn)真閱讀第一部分“導(dǎo)語”部分。在理解的基礎(chǔ)上，可以做一點(diǎn)擴(kuò)散思維，請同學(xué)交流自己所了解的'古今中外的愛國者形象，并談?wù)勥@些形象給自己帶來的影響。

其次，要求同學(xué)按照第二部分設(shè)計(jì)的程序逐項(xiàng)開展工作。其中，有些地方值得注意。比如，在準(zhǔn)備工作中，可以先將本活動的主題或者說終結(jié)性評價的中心工作先告訴學(xué)生，增強(qiáng)本項(xiàng)活動的目的性；比如，明確要求具體活動的組織、聯(lián)系工作，一律由班級同學(xué)的代表自己去做，老師不作任何干預(yù)；再比如，關(guān)于小結(jié)工作，特別是其中的專題匯報(bào)會的“中心”即“……在我心中”，還可以作一些分解，要求同學(xué)作一點(diǎn)分工，這樣也許可以使小結(jié)工作更有層次，更有內(nèi)容。

義教的活動策劃書篇七

活動形式可多樣化，例如，用乒乓球投小籃，倆人一組，一個人投乒乓球，另一個人用手拿籃子頂頭上去裝球。玩照鏡子只需請幾組人上臺一個人當(dāng)照鏡子的人另一個人當(dāng)鏡子，當(dāng)鏡子的那個人要學(xué)照鏡子的人的動作。義教大學(xué)生可以和小朋友一起玩游戲。

(三)注意事項(xiàng)。

出外活動期間，義教學(xué)生確保小朋友安全，要到安全地方。回去時要進(jìn)行人員清點(diǎn)，確保人數(shù)。如果活動期間，義教學(xué)生或小朋友有事離開，如上廁所，要向班級負(fù)責(zé)人說明。

(四)小禮物。

教學(xué)課時的游戲可用鉛筆、作業(yè)本作為小禮品。課外活動時可用糖果、餅干之類的。

策劃人：宋婷婷。

義教的活動策劃書篇八

時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)教師義教活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛，讓我們在知識的海洋里暢游，一起面對風(fēng)雨；愛，讓我們的心走得更近；愛，讓我們?nèi)松訅邀??；葜輰W(xué)院牽手愛心隊(duì)志愿者和你一起，讓我們相信：只要有愛，明天會更好。

：愛，讓我們走到一起

1、讓孩子們體會到人間有愛，并堅(jiān)信他們的未來不是夢。

2、提高大學(xué)生投身社會實(shí)踐的能力，讓更多的人關(guān)注農(nóng)村孩子，支持農(nóng)村教育。

3、讓大學(xué)生了解社會，認(rèn)識社會，從中有所體會，領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。

4、讓大學(xué)生所學(xué)知識學(xué)以致用，為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、旨在弘揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，發(fā)熱青年志愿者奉獻(xiàn)，互助的精神。

：5月7日-9日（初定）

xxx園東小學(xué)3-6年級學(xué)生

隊(duì)伍名稱：xx學(xué)院牽手愛心隊(duì)志愿者

隊(duì)伍人數(shù)：11人

一、課程安排：

英語課

數(shù)學(xué)課

盡量找些趣味數(shù)學(xué)例題來吸引學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生講解典型的學(xué)習(xí)題目。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)幫助課

針對當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件，對小學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科利用大學(xué)生專業(yè)知識的深度，融入一些有趣的實(shí)驗(yàn)或內(nèi)容，引起學(xué)生對該些學(xué)科的興趣，提高其學(xué)習(xí)的積極性。

教員的經(jīng)歷和趣事交流課

我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實(shí)際問題，而且能對他們灌輸一種積極生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)到更多他們在學(xué)校不能學(xué)到的東西，得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵他們樹立理想，努力學(xué)習(xí)。

安全教育課

設(shè)一門安全知識教育課，加強(qiáng)學(xué)生平時生活中的安全意識，讓他們更加健康地成長。

二、活動內(nèi)容：

1、做好此次活動的宣傳工作，并做好活動前的準(zhǔn)備工作、

3、第一天上午：正式上課，中午總結(jié)上午的教學(xué)工作，不足之處提出改進(jìn)意見，以查看效果。

4、第一天下午：按計(jì)劃繼續(xù)上課，下課后搞些體育活動、(如籃球、拔河比賽)

5、第二天：繼續(xù)教學(xué)工作，下午向?qū)W校匯報(bào)義教工作情況以及收獲得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，聽取學(xué)校的意見建議，與領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生合影留念，離校返家。

6、后期：召開參加此次支教活動的全體同學(xué)的總結(jié)大會，匯報(bào)工作總結(jié)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)工作的意見建議；展望下一期的實(shí)踐活動。

三、注意事項(xiàng)：

志愿者：

2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強(qiáng)責(zé)任心，務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量，務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

3、加強(qiáng)對學(xué)生的理想交流和啟發(fā)，注意進(jìn)行信念教育，幫助他們樹立理想，適當(dāng)?shù)亟探o他們一些有關(guān)人生哲理的知識；志愿者就自己的經(jīng)驗(yàn)向?qū)W生介紹一些學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們積極把當(dāng)前最要緊的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好，加強(qiáng)理念教育，使之樹立勤奮好學(xué)的精神和意志；加強(qiáng)文明禮貌教育。

4、第一天教學(xué)課后要求學(xué)生寫一份日記或感想；志愿者參閱批改。

活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)：

1、如果天氣有變，一些課外活動應(yīng)該改期，活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。

2、我們的義教活動一般在上午和下午舉行，到時以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生！

3、提前集合開會說明或者進(jìn)行相關(guān)的知識培訓(xùn)，落實(shí)各項(xiàng)事前工作。

5、隊(duì)員們要積極，主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。

四、活動期望的效果：

通過此次惠州學(xué)院學(xué)子支教活動，結(jié)合社會各界的資源，讓孩子們感覺到人間有愛，讓他們對自己的未來充滿希望，并且有一個美好的憧憬，聯(lián)系各大學(xué)校與企業(yè)，期望建立長久的合作交流，為孩子們爭取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以幫助農(nóng)村教育的長遠(yuǎn)發(fā)展，并為解決農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)問題做出實(shí)質(zhì)性幫助。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、車費(fèi)：11*35=385元

2、伙食：11*10*2=220元

3、合計(jì)：605元