范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

讀書之旅手抄報(bào)篇一

讀書是一種崇高的精神追求，是人們認(rèn)知世界、探究人生、塑造自我、改變命運(yùn)的重要途徑。在大學(xué)的四年時(shí)光中，我有幸沉浸在讀書之旅的美妙中，也不斷體驗(yàn)著讀書帶給我的成長和啟迪。下面，我將分享我在讀書之旅中的心得體會(huì)。

一、選擇適合自己的閱讀方式

每個(gè)人的閱讀習(xí)慣不同，有些人喜歡坐著看紙質(zhì)書，有些人喜歡聽書籍的有聲閱讀，也有人喜歡電子書的便捷。對我而言，我非常喜歡依靠閱讀筆記和摘抄來記錄閱讀心得，還會(huì)利用筆記軟件、書簽等工具進(jìn)行整體管理。總之，選擇適合自己的閱讀方式，借此提高閱讀效率和深度，并且能夠使我們的思考更有規(guī)律地展開。

二、對于自己感興趣的領(lǐng)域要保持濃厚興趣

讀書之旅，旅途的風(fēng)景一定時(shí)刻都處在我們身邊。有些人可能喜歡讀小說，有些人深愛詩歌，有識(shí)之士不惜破萬卷以問一點(diǎn)：“自己感興趣的領(lǐng)域”則是讓我最為沉迷并始終堅(jiān)持的世界。比如我的專業(yè)——計(jì)算機(jī)科學(xué)，無論是編程還是網(wǎng)絡(luò)安全，我都有濃厚的興趣和探索欲望。這不僅讓我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域得到了卓越成就，也啟示我熱愛生活，追求創(chuàng)新的方向。

三、閱讀能夠增強(qiáng)自己的綜合能力

讀書之旅讓我明白了，閱讀絕不僅僅是讀幾句話而已。閱讀習(xí)慣能夠鍛煉個(gè)人的智力，增長見識(shí)。更具體地說，閱讀有助于提高人的思維能力，能夠培養(yǎng)批判性思維，增強(qiáng)邏輯思維和推理能力。同時(shí)，閱讀還是提高寫作能力和表達(dá)能力的良好途徑。這些都在一定程度上幫助我們獲得優(yōu)于他人的競爭優(yōu)勢。

四、了解自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)

讀書總能讓人對自己的路有所更深層次的領(lǐng)悟。在我大學(xué)四年中，我不時(shí)地翻閱著各類經(jīng)典和現(xiàn)代名著，充實(shí)了自己。例如，我對「黑客社區(qū)」或者「安全研究」的研讀，也讓我對自己未來的職業(yè)方向及人生目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知，也希望能將自己的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)上，對生活和政治方面有所貢獻(xiàn)。

五、感受到閱讀帶來的力量

讀書之旅的經(jīng)歷讓我感受到閱讀真正地賦予了人力量。只有真正了解、駕馭，才能更好地應(yīng)對人生各種挑戰(zhàn)，促進(jìn)全面升華。讀書讓我們擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，你才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

總之，我們都應(yīng)該在閱讀中發(fā)現(xiàn)生命的閃光點(diǎn)，以獨(dú)特的眼光發(fā)掘書籍的內(nèi)在美，體會(huì)到閱讀的無限魅力，并以書為伴，成為自己人生中最好的導(dǎo)師。閱讀豐富了我們的人生，讓我們的內(nèi)心得到了提升，使我們更加睿智、自信和堅(jiān)強(qiáng)。讀書之旅雖然短暫，它卻改變了我自己，讓我更有努力拼搏的勇氣和自信心，也更加期待著明天的生活。

讀書之旅手抄報(bào)篇二

幸福讀書之旅是一段令人難忘的旅程。在這段旅程中，我收獲了許多知識(shí)、感悟了生活的真諦，也收獲了內(nèi)心的豐盈和靈魂的凈化。通過閱讀，我體會(huì)到了幸福的本質(zhì)以及讀書對于個(gè)人成長的重要作用。

第二段：閱讀的體驗(yàn)與啟發(fā)

在這次讀書之旅中，我暢讀了許多經(jīng)典名著，如《紅樓夢》、《西游記》等，這些作品給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。《紅樓夢》讓我深入了解了人生的虛妄與世態(tài)的多樣性，而《西游記》則讓我感悟到了堅(jiān)持不懈與團(tuán)結(jié)互助的重要性。這些經(jīng)典著作不僅以精湛的文筆吸引讀者，更能帶領(lǐng)我們走入各自“江湖”，體驗(yàn)人生的輾轉(zhuǎn)與變幻。

第三段：閱讀對于人生態(tài)度的影響

閱讀的過程中，我意識(shí)到人生是一個(gè)不斷探索與成長的過程。通過書籍中的人物，我看到了不同命運(yùn)下的各種選擇和困境，在他們的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了自己身上的陰影與陽光。這讓我更深刻地理解到，每個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己的人生，不論是貧窮還是富有，成功還是失敗，都應(yīng)該用樂觀的態(tài)度去面對。

第四段：閱讀對于自我提升的作用

在幸福讀書之旅中，我不僅在文學(xué)作品中找到了心靈的寄托和精神的享受，也對自己的思考和表達(dá)能力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。通過與書中的人物進(jìn)行對話，我學(xué)會(huì)了分析問題和思考人生的種種困惑。我逐漸領(lǐng)悟到，只有通過閱讀和思考，才能夠更好地認(rèn)知自己、提高自己，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的升華與外在的成功。

第五段：讀書的幸福與延續(xù)

幸福讀書之旅雖然結(jié)束，但讀書的幸福卻不會(huì)停止。在這段旅途中，我明白了閱讀是一種樂趣，是一種心靈的享受。通過讀書，我感受到了不同作者的智慧與思考，看到了世界的多彩與廣闊。此后，我將繼續(xù)保持對讀書的熱愛和追求，不斷積累知識(shí)，提升自己。因?yàn)槲疑钚?，幸福的真諦就在于讀書之中。

總結(jié)：

通過這次幸福讀書之旅，我體會(huì)到了閱讀對于個(gè)人成長的重要性。閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠開闊我們的視野，提升我們的思考和表達(dá)能力。同時(shí)，閱讀也能夠給予我們心靈的滿足和幸福的感受。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人在忙碌的生活中抽出時(shí)間來讀書，走上幸福的讀書之旅，讓心靈在書籍的芬芳中拓展，感受到生活的美好與意義。

讀書之旅手抄報(bào)篇三

“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的一句話。我在讀書的時(shí)候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的書里有著各式各樣的內(nèi)容：動(dòng)物、植物、天文、地理……一本你喜愛的書就是你的朋友，也是一處你想去就去的故地。

我喜歡讀書，讀書充滿著無窮的樂趣，充滿著無窮的的快樂。

在我上幼兒園的時(shí)候，教室的后面擺著各種各樣的書：《唐詩三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課，我都會(huì)去借，最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了，別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫片的時(shí)候，我就會(huì)讓老師念給我聽，因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽。故事里的主人公高興，我也高興；他傷心，我也跟著傷心，好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物?？墒牵袝r(shí)老師有事不在，我找誰給我念呢？沒辦法，只好憋到下午放學(xué)，可是，怎么憋也憋不住。我把那本故事書拿出來，看著插圖，在腦子里想著自己編……到后來，我已經(jīng)差不多都能讀懂了！

再后來，我學(xué)前班畢業(yè)，上了一年級，認(rèn)識(shí)了拼音，讀書就再也不費(fèi)力了！我常常讓媽媽借這樣的書，我常常在自己的房間里讀書，有時(shí)開懷大笑，有時(shí)悄悄流淚，沉浸在書的海洋里！我很慶幸，我交了一位摯友——書！

而現(xiàn)在，已經(jīng)升入五年級的我，讀的書就不僅僅局限于故事了。我在圖書館辦理了一張借閱證，一有空，我就會(huì)和爸爸去借書。我已經(jīng)看了很多了：歐。亨利的短篇小說集《麥琪的禮物》、安東。圣?？颂K佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽臺(tái)上，邊吹風(fēng)，邊看書！

書就像一盞照亮人生的啟明燈，它讓我們増知識(shí)、開眼界，長智慧。書里的東西人一輩子都學(xué)不完，需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。

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讀書之旅手抄報(bào)篇四

近年來，紅色之旅成為了人們追尋紅色記憶的重要途徑，通過紅色之旅，我不僅親身感受了革命烈士們的英勇事跡，還深入了解了紅色文化的精髓。而在這次紅色之旅中，我更是帶著一顆渴求知識(shí)的心讀了一系列的經(jīng)典書籍，這次讀書心得，令我深受啟發(fā)，激發(fā)了對紅色文化的更深層次的理解。

首先，我閱讀了《紅巖》這本作品，這是一部以革命先烈為背景而創(chuàng)作的小說。通過主人公的奮斗故事，我不僅深刻領(lǐng)悟了先烈們的堅(jiān)定信仰與毫不動(dòng)搖的革命意志，而且也感受到了他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)革命理想而不屈不撓的精神。這其中最打動(dòng)我的一幕是當(dāng)主人公在被敵人圍困時(shí)，毅然選擇了與同伴同歸于盡，而不是向敵人低頭示弱。這種為理想而生，堅(jiān)持自己的信仰，甚至不惜犧牲自己生命的精神，在我心中深深激起了對紅色文化的敬仰之情。

其次，我閱讀了《紅星照耀中國》這本作品。這本書記錄了劉少奇同志的一生和他為中國革命事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。通過閱讀，我了解到劉少奇同志是一位堅(jiān)定的馬克思主義者和忠誠的中國共產(chǎn)黨員。他一生致力于革命事業(yè)，堅(jiān)持把無產(chǎn)階級革命事業(yè)和中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的最終勝利作為自己的終生追求。在我看來，劉少奇同志的思想和品質(zhì)是紅色文化的鮮活寫照，他的一生展現(xiàn)了紅色文化的堅(jiān)定信仰和無私奉獻(xiàn)的精神。

接下來，我讀了《紅色家書》，這是一本收錄了中國共產(chǎn)黨和革命烈士們給親人寫的家書的書籍。通過這些家書，我更加深入地了解了紅色家庭的精神風(fēng)貌。這些家書中充滿了家人對親人的思念、對家庭的關(guān)愛，以及對革命事業(yè)的堅(jiān)定信仰。這種偉大的家庭精神，不僅是紅色家庭的象征，更是紅色文化的傳承。在讀完這本書后，我深受感動(dòng)，更加堅(jiān)定了繼承和發(fā)揚(yáng)紅色家庭精神的決心。

最后，我還讀了《紅巖春秋》這本書。這是一本通過采訪紅軍將士和親歷者的口述再現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍長征的壯麗史詩。“萬水千山只等閑”的長征路，是中國革命歷史上最艱苦、最偉大的征程。在這次讀書中，我讀到了許多紅軍將士在長征中的事跡，深切感受到他們在極度困難的環(huán)境下始終堅(jiān)持著信念，毫不退縮的精神。他們在饑寒交迫中依然保持了革命的堅(jiān)定，這是紅色文化所賦予的精神財(cái)富，也是我們今天值得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。

通過這次紅色之旅的讀書心得，我深切感受到紅色文化的偉大和魅力。紅色文化是中國特色社會(huì)主義的重要組成部分，是我們共同奮斗的目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

讀書之旅手抄報(bào)篇五

《稻草人之旅》是一本由美國作家邁克爾·考迪編寫的心靈成長類小說。在這本小說中，主人公稻草人為了尋找自己的目的和意義，展開了一段艱難卻充實(shí)的旅程。在讀過此書后，我對于人生與夢想、勇氣與堅(jiān)持之間的關(guān)系有了更深刻的理解，也對自己和他人的成長經(jīng)歷有了更為積極的態(tài)度。

第二段：對于人生和夢想的思考

《稻草人之旅》中的主人公稻草人是一個(gè)無知而渴望獲得明確目標(biāo)的稻草人。他向往能夠妙解人生的旅行家黑羊，決定踏上屬于自己的旅程。這使我不禁思考，每個(gè)人是否都有屬于自己的理想和夢想？我意識(shí)到夢想是人生的指南針，它能激勵(lì)我們前進(jìn)、探索未知、戰(zhàn)勝困難。只有我們堅(jiān)信自己的夢想并為之努力，生活才有真正的意義。

第三段：關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的重要性

稻草人踏上旅途，充滿了探險(xiǎn)精神和無畏的勇氣。他遇到了許多困難和挫折，但從未放棄。無論是面對困境中的黑暗，還是面對痛苦的掙扎，稻草人都在保持著堅(jiān)定的信念。這讓我認(rèn)識(shí)到在人生的道路上，勇氣和堅(jiān)持是非常重要的。我們必須勇敢地面對困難，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自己的夢想，才能征服生活中的種種挑戰(zhàn)。

第四段：人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長

在稻草人的旅行中，他結(jié)識(shí)了許多有趣而智慧的同伴，他們用自己的經(jīng)歷和故事，幫助稻草人更好地認(rèn)識(shí)自己。這讓我深刻體會(huì)到，人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長是非常重要的。每個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和見解，通過與他人的交流，我們可以吸取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身的成長。這也促使我更加注重與他人的交流和互動(dòng)，不斷從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第五段：讀書對自我的影響和認(rèn)識(shí)

《稻草人之旅》給予了我很多思考和認(rèn)識(shí)。通過閱讀這本書，我開始思考人生的意義和目標(biāo)，并且懂得了夢想的重要性。我明白了勇氣與堅(jiān)持的力量，深刻體會(huì)到人與人之間的相互學(xué)習(xí)和成長。讀書不僅可以拓寬我們的視野，還能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，改變自身。

總結(jié)段：對于讀書的心得和期望

通過讀《稻草人之旅》，我獲得了很多心靈上的成長和啟示。它讓我意識(shí)到每一個(gè)人都有屬于自己的夢想和目標(biāo)，勇氣和堅(jiān)持是我們實(shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力，與他人的交流能夠加強(qiáng)自己的成長。我希望以后能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀，深化自己的思考和認(rèn)識(shí)，不斷成長和進(jìn)步。

讀書之旅手抄報(bào)篇六

第一段：介紹紅色讀書之旅的背景和意義（200字）

紅色讀書之旅是一種特殊的讀書方式，通過在紅色教育基地進(jìn)行實(shí)地參觀和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，篆刻紅色記憶于心間。這種讀書方式帶著歷史底蘊(yùn)和感性思考，不僅可以增強(qiáng)讀者對紅色精神的理解，同時(shí)也能更好地塑造自己的品格。紅色讀書之旅的核心價(jià)值在于激發(fā)讀者的愛國情懷、堅(jiān)定理想信念，以及傳承和弘揚(yáng)紅色文化。

第二段：紅色讀書之旅的啟發(fā)（250字）

紅色讀書之旅是一次充滿教育意義的旅行。通過參觀紅色教育基地，我深深感受到了先烈們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族的解放和人民的幸福，甘愿流血犧牲。這種犧牲精神是我們當(dāng)代人所應(yīng)該效仿的。在紅色教育基地中，我還了解到了偉大的黨史和歷史人物，如毛澤東、劉少奇等。他們以自己的革命行為和崇高的理想，帶領(lǐng)中國走向復(fù)興，改變了中國和世界的格局。紅色讀書之旅使我對紅色文化有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

第三段：紅色讀書之旅的反思和認(rèn)知（300字）

紅色讀書之旅還讓我反思了自身的成長和發(fā)展，深入思考了自己的人生價(jià)值和困境。在與紅色教育基地的接觸中，我想到了自己在面對困難和挫折時(shí)的態(tài)度。先烈們所經(jīng)歷的苦難與我現(xiàn)在面對的一切相比，無疑顯得微不足道。他們不畏艱辛，努力爭取革命勝利，而我也應(yīng)積極面對困難，勇敢面對生活的挫折。同時(shí)，紅色讀書之旅促使我重新認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。通過閱讀紅色經(jīng)典，我體會(huì)到了書本的力量和思想的力量。讀書不僅可以拓寬人的眼界，提高智力和修養(yǎng)，更重要的是可以引導(dǎo)人正確看待世界、指導(dǎo)人正確行為。紅色讀書之旅是一所隨處可學(xué)的大學(xué)，每本書都是一位智者和前輩的聲音。

第四段：紅色讀書之旅對個(gè)人成長的影響（250字）

紅色讀書之旅對我的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響。首先，它使我明確了自己的生活目標(biāo)和人生追求。在紅色讀書之旅中，我了解到了紅色文化所倡導(dǎo)的理念，如黨性、愛國情懷和追求真理。這些都成為指導(dǎo)我成長的重要思想。其次，紅色讀書之旅激發(fā)了我堅(jiān)定的信念。通過了解紅色精神和紅色故事，我更加堅(jiān)信只有通過自己的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。最后，紅色讀書之旅還讓我更加珍惜生活和家庭。紅色故事中那份親情、友情和愛情都深深觸動(dòng)了我內(nèi)心，讓我懂得家庭、友情和愛情的重要性，以及自己應(yīng)該如何去維系和珍惜。

第五段：紅色讀書之旅的延續(xù)與總結(jié)（200字）

紅色讀書之旅并不僅僅是一次旅行，而是一種精神的延續(xù)和傳承。通過這次讀書之旅，我意識(shí)到我應(yīng)該把紅色精神和紅色文化傳承下去，將那份信仰和榜樣精神融入到自己的行為和思想中。繼續(xù)讀書、學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，努力做到真學(xué)真信真行，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。通過紅色讀書之旅，我也明白了讀書對于個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步的重要性，以及讀書精神對于我們每個(gè)人的啟迪和引領(lǐng)作用。

最后，紅色讀書之旅讓我有機(jī)會(huì)接觸到了紅色文化的瑰寶，增強(qiáng)了我的愛國情懷和堅(jiān)定了我的信仰。紅色讀書之旅不僅加深了我對歷史的認(rèn)知和思考，也促使我思考自己的成長和發(fā)展。這次心向紅色的旅行，必將成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷，也將一直影響著我的成長和人生軌跡。紅色讀書之旅使我愈加堅(jiān)信，只有具備強(qiáng)大的理論知識(shí)和高尚的品德情操，才能承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，并用自己的智慧和汗水書寫屬于自己的人生華彩篇章。

讀書之旅手抄報(bào)篇七

希望你能喜歡這篇讀《孤獨(dú)之旅》有感范文。

曾經(jīng)是村中富戶獨(dú)子的杜小康，曾經(jīng)是“草房子”里的“領(lǐng)頭羊”，讓孩子們個(gè)個(gè)都?xì)J羨不已的“大班長”杜小康，剛剛領(lǐng)受了“失學(xué)”的痛苦，又不得不跟隨父親踏上了“挽救家道”的征程。這一切，給杜小康帶來了無盡的孤獨(dú)。

可是，塞翁失馬，焉知非福?后來，孤獨(dú)卻引領(lǐng)著杜小康成為了真正的男子漢，堅(jiān)強(qiáng)又成熟。

記得在5歲的時(shí)候，一天晚上，我是一個(gè)人待在家里。因?yàn)榘职殖隽它c(diǎn)車禍，待在醫(yī)院，而媽媽需要過去照顧爸爸，剛好明天我還要上學(xué)，因此，媽媽下達(dá)命令，不許我跟著去，自己在家洗好澡，然后把衣服泡了，寫好作業(yè)，上床睡覺，記得關(guān)大廳的燈，交代完就立馬走了。

洗好澡，泡好衣服，寫作業(yè)，寫完睡覺，感覺一切都靜悄悄，心里有點(diǎn)發(fā)毛。睡覺前要關(guān)掉燈，好吧，先把大廳的燈關(guān)了。手指在開關(guān)上一推，燈滅了，望著漆黑的又寂靜的客廳，立馬想起了曾與爸爸一起看過的鬼片內(nèi)容，“哇!”我大聲的喊一聲，又把燈打開了，“可是，媽`……媽說……說要……要關(guān)燈的氨我在心里說道，“沒事，孩子，勇敢點(diǎn)，你一定行!”爸爸的聲音在心里響起，于是，我閉起了眼睛，把燈一關(guān)，就立馬沖進(jìn)了臥室，把門一關(guān)，在亮堂堂的世界里，心還直怦怦跳。該睡覺了，又得關(guān)燈，心又緊張的跳起來，先在床上鋪好被子，然后走到開關(guān)前，手指放在開關(guān)上，說著：“一、二、三”，當(dāng)“三”說出口時(shí)，眼睛立馬閉上，手指立馬向上推，燈滅，立馬“殺進(jìn)”準(zhǔn)備好的安樂窩，把被子從頭蓋到腳，怕被鬼吃了。這一夜，睡得很不舒服，翻來覆去的。

第二天，陽光射過窗戶，直達(dá)我的臉上，我被-迫起床，母親早已起來做早餐給我吃，起床后的第一個(gè)思考卻是昨夜的“行動(dòng)”，同時(shí)我望著仍是完整的我，突然覺得一個(gè)人在家也沒什么，什么事都沒發(fā)生，接著我撅起小嘴，自言自語的說道：“不就是一個(gè)人過夜嗎?小意思!”而后，我要去刷牙洗臉，還沒到客廳呢，我便大嗓門的叫到：“媽，知道嗎，我一個(gè)人過夜耶，我可長大啦!”母親笑而不答。

刷牙洗臉完后，吃了早餐，便向母親申請——我，自己一個(gè)人去上學(xué)，母親猶豫了一下，最后還是答應(yīng)了。

讀書之旅手抄報(bào)篇八

每天，當(dāng)你睜開眼，除了風(fēng)聲，周圍一片寂靜；除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨群的陪伴；除了父親排徊的`身影，就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨(dú)?。∪欢@篇文章的小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小主人公杜小康，因?yàn)榧彝プ児剩粌H失學(xué)，還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中，他哀求過?？捱^。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那么恐懼了。但是厄運(yùn)卻在一次降臨一場暴風(fēng)雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他并沒有哭，他變了，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。

小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍。著名的音樂家貝多芬，因?yàn)槭?，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然?jiān)持創(chuàng)作，在那孤獨(dú)的日子里，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章！

所以請不要害怕逆境，要在逆境勇往直前！

讀書之旅手抄報(bào)篇九

作為一本經(jīng)典名著，美國作家L.弗蘭克·鮑姆（L. Frank Baum）的《綠野仙蹤》（The Wonderful Wizard of Oz）深受人們的喜愛。這部小說以一個(gè)小女孩多蘿西與她的狗陪伴下，踏上了一段奇幻的旅程。書中的稻草人是多蘿西的好友之一，他們一起經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)和考驗(yàn)。在閱讀這本書的過程中，我深受啟發(fā)，并從稻草人之旅中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，稻草人教會(huì)了我珍惜友情的重要性。在這本小說中，稻草人與多蘿西結(jié)為了好友，互相扶持與幫助。在旅途中，稻草人陪伴著多蘿西，他們一同面對困難和危險(xiǎn)。無論是面對邪惡的女巫還是如何抵御風(fēng)暴，他們總能彼此激勵(lì)，鼓勵(lì)對方堅(jiān)持下去。這種真摯的友誼教會(huì)了我，在人生旅途中，我們需要懂得珍惜身邊的朋友，和他們一起度過困難和愉快的時(shí)光。

第二，稻草人教會(huì)了我重拾信心的重要性。在小說中，稻草人一開始認(rèn)為自己沒有頭腦，在一次危機(jī)中表現(xiàn)出對各種恐懼的獨(dú)特解讀，他渴望智慧和頭腦來解決自己的問題。但在他和多蘿西一起經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)后，稻草人最終發(fā)現(xiàn)自己的智慧是無形的。這個(gè)過程教會(huì)了我，不要輕易失去信心，不要評價(jià)自己的能力，要相信自己的潛力和價(jià)值，用積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們有信心時(shí)，我們可以戰(zhàn)勝任何困難，迎接更多的機(jī)會(huì)。

第三，稻草人教會(huì)了我追求夢想是何等重要。在小說中，稻草人的終極夢想是擁有智慧，成為一個(gè)有價(jià)值的人。盡管他沒有頭腦，但他也沒有放棄自己的夢想。在他們的冒險(xiǎn)中，稻草人已經(jīng)展示了許多悟性和智慧，這讓我意識(shí)到即使夢想看起來遙不可及，我們也應(yīng)該勇敢追求它。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)真正的夢想，并為之努力，相信自己的夢想能成真。

第四，稻草人教會(huì)了我要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福。在小說結(jié)尾時(shí)，稻草人意識(shí)到他已經(jīng)擁有了他追尋的東西，即使他一直認(rèn)為自己沒有頭腦。他明白到，智慧并不僅僅是出自頭腦，而是建立在經(jīng)驗(yàn)和感悟的基礎(chǔ)上。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們不應(yīng)該追求表面上的東西，而要學(xué)會(huì)欣賞和享受現(xiàn)在的幸福。每個(gè)人都有無限的智慧潛力，只要我們懂得用心感受，就能欣賞到生活中那些平常但重要的事情。

最后，稻草人教會(huì)了我要勇敢面對自己的恐懼。在小說中，稻草人一直害怕火，但為了幫助多蘿西，他毅然跳入火堆中。這一幕深深感動(dòng)了我，它提醒我當(dāng)面對恐懼時(shí)要勇往直前。人生中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只有當(dāng)我們接受恐懼并克服它們時(shí)，我們才能真正成長和進(jìn)步。

總結(jié)起來，《綠野仙蹤》這本書讓我從稻草人的旅程中得到了很多啟示。通過這個(gè)故事，我明白了友情的重要性，學(xué)到了重拾信心、追求夢想、珍惜現(xiàn)在的幸福以及勇敢面對恐懼的重要性。這些都是我在自己生活中所需要的品質(zhì)和心態(tài)?！毒G野仙蹤》告訴了我要保持積極的態(tài)度，面對困難時(shí)不輕易放棄，相信自己的能力和夢想，這將使我的生活變得更加充實(shí)和有意義。

讀書之旅手抄報(bào)篇十

小學(xué)時(shí)，我一直對升旗儀式似的聲音很好奇，這是怎么一回事呢?是誰莊嚴(yán)而肅穆的主持升旗儀式呢?終有一天，我握住了這話筒，“升旗儀式，現(xiàn)在開始，出旗!”我默念著這句話，多少大哥哥大姐姐也懷著與我相同的心情自豪地喊出了這句話呀!可我還是第一次在這么多人面前講話，話筒就像牢牢地鑄在了我的手中，汗水也沁出了手心。時(shí)間一分一秒的過去了，透過窗戶，我看到多少人正朝這邊凝望，黑壓壓的人群、刺目的陽光，爭相擠進(jìn)我的眼眶，我瞇起眼睛，用力、更用力的攥住了話筒。第一次，我感到一陣莫名的感覺悄然襲向了心頭，“你期盼這一天不是很久了嗎?你不是對當(dāng)一名光榮的播音員夢寐以求嗎?你的自信呢?你的勇氣呢?”我默默地在心頭大聲質(zhì)問著自己，心頭泛起一陣陣漣漪，“喊出來，喊出來呀!”升旗手已經(jīng)不耐煩的向這邊張望了，而我不爭氣的喉嚨卻說不出一個(gè)字，腦子里瞬間一片空白，“我要說什么來著?”忽然，腦海中忽然閃現(xiàn)出以前的情景，一個(gè)憧憬著、渴望成為播音員的孩子向國旗、深深地敬禮。剎那間，一切答案都無需思考，“和莊小學(xué)、升旗儀式，現(xiàn)在開始!”忽然，我鏗鏘有力的、熱切的喊出了這句久違了的話，卻把我自己也嚇了一跳。淚水，夾雜著喜悅，激憤的涌流。我也是一名合格的播音員了!

在痛苦、折磨的打磨后，我們，必然蛻變?yōu)檎嬲哪凶訚h!

想必，杜小康的感受，也大致如此吧!

讀書之旅手抄報(bào)篇十一

在一次春游，我們?nèi)チ祟U和園。這次頤和園之旅讓我不能忘記。

我們先看到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子。平的沒有水波紋，從哪里可以看出那不是一幅畫呢?就是那在湖面上移動(dòng)的游船。綠的像一塊像一塊翡翠，一點(diǎn)瑕疵都沒有。昆明湖上還有十七孔橋。

然后，我們來到了長廊。長廊，顧名思義，就是一條很長的走廊。但有多少人知道他的真實(shí)的長度呢?長廊一共700多米長。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，上面的每一幅畫都不同。

最后，我們來到了萬壽山。萬壽山就像一塊玉，翠綠翠綠的.。上面還有金碧輝煌的宮殿。站在上面，遠(yuǎn)處模模糊糊，下面由昆明湖。

到了下午，我們要回去了，我依依不舍的離開了。

我不會(huì)忘記這次頤和園之旅。

讀書之旅手抄報(bào)篇十二

在日常生活中，讀書被視為人類獲取知識(shí)和智慧的有效途徑之一。讀書不僅能夠拓寬我們的視野，還可以幫助我們思考和理解人生的意義。而在《稻草人之旅》這本書中，稻草人作為主人公展開了一段充滿奇幻與啟發(fā)的旅程。通過與他一起經(jīng)歷的冒險(xiǎn)和困惑，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和閱讀帶來的心靈變化。

第二段：閱讀啟示

稻草人是一位渴望知識(shí)和智慧的存在，他想要了解人類的情感和人生的意義。他尋找并讀了很多書籍，通過閱讀，他懂得了人類的感情和內(nèi)心的紛繁復(fù)雜。這啟示了我，通過讀書我們可以擁有更多的情感共鳴和思考空間。閱讀可以幫助我們更好地理解自己和他人，開啟我們的內(nèi)心世界，讓我們學(xué)會(huì)從不同的角度審視問題。

第三段：冒險(xiǎn)與困惑

同時(shí)，稻草人的旅程也充滿了冒險(xiǎn)與困惑。他要解答的問題很多，他迷茫于人生的意義，迷茫于自己的存在。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在閱讀中我們也會(huì)遇到各種疑惑和難題。但正是這些困惑，推動(dòng)著我們不斷思考、追問、尋找答案。正如稻草人一樣，我們需要持續(xù)不斷地探索，才能獲得更多的啟示和智慧。

第四段：人性和友誼

在稻草人的旅程中，他結(jié)識(shí)了許多不同的人物，與他們相互幫助和理解。這讓我領(lǐng)悟到人際關(guān)系和友誼在我們的生活中是多么重要。通過與他們的交流和互動(dòng)，稻草人漸漸發(fā)現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。這也提醒著我們在流淌的歲月中要注重與他人的關(guān)系，珍惜彼此的友誼。

第五段：讀書的力量

在《稻草人之旅》一書中，稻草人最終明白了人生的意義并找到了自己渴望的答案。這個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)和磨礪，但也呈現(xiàn)出閱讀的力量和影響。讀書給予我們思考和洞察力，讓我們能夠從中汲取智慧和力量，去理解世界和人生。通過讀書，我們可以超越自身，擁有更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，并為自己的成長與進(jìn)步提供動(dòng)力。

結(jié)尾

通過《稻草人之旅》這本書的閱讀，我感受到了閱讀的樂趣和深層次的啟示。閱讀賦予我們眼界、智慧和力量，拓寬我們的思維和心靈。與稻草人一樣，我渴望通過讀書的旅程去尋找答案，激發(fā)內(nèi)心的智慧和激情。讀書永遠(yuǎn)是一條引領(lǐng)我們追尋真理和美的道路，幫助我們更好地理解自我和世界。

讀書之旅手抄報(bào)篇十三

第二天早晨，我一起床，看到媽媽還沒睡醒我就又睡了。

過了一會(huì)，媽媽起來了，我就起來了，我和媽媽一起去刷牙，刷了牙回來，我們旁邊的曉曉姐姐也睡醒了。她去刷完牙的時(shí)候早餐就送來了。我們四個(gè)人一人一份，那時(shí)我和曉曉姐姐爬到頂層，不肯下來，叫媽媽把早餐送上來，媽媽不肯送，我們也不想下，媽媽非要我們下來吃，我們下來吃，媽媽說再不下來就沒了，我們只好下去吃早餐，一打開飯盒一看，是盒炒面，我一嘗沒味兒，吃到一半才有味兒，變好吃了以后，我就大口大口地吃起來，我倒數(shù)第二吃完，媽媽去打粥的時(shí)候，粥已經(jīng)沒了。媽媽回來說喝水吧。喝完了水，我又爬到上鋪玩去了。

到了石門縣的時(shí)候媽媽們叫我們下車走一走，我們一下車就看見了狗尾巴草，我們就跑過去摘了幾根就沒時(shí)間了，我們就回到了火車上，火車就開走了，我們在火車上坐了好久后火車就進(jìn)了“洞”――隧道，這個(gè)“洞”過了后接著后面一串都是“洞”，然后我們經(jīng)過了張家界北站。

然后到張家界站，我們就下車了。

讀書之旅手抄報(bào)篇十四

第一段：引言（200字）

讀書是一種美妙的旅程，有些書籍甚至可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入奇幻的世界?！侗枷蛱罩谩肥俏易罱x過的一本科幻小說，故事描述了人類首次進(jìn)軍太空的歷程。通過閱讀這本書，我深感人類的勇氣與求知欲推動(dòng)著我們不懈地冒險(xiǎn)。在這篇文章中，我將分享我在閱讀《奔向太空之旅》期間的一些心得體會(huì)。

第二段：勇氣與探索（200字）

《奔向太空之旅》以人類第一次登陸月球的歷史為背景，讓我對人類的勇氣和探索欲望有了更深刻的理解。作者通過描繪登月計(jì)劃的艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，讓我意識(shí)到科學(xué)家、宇航員和工程師們所付出的努力和勇氣。他們用自己的智慧和毅力，跨越了人類歷史上的一項(xiàng)又一項(xiàng)壯舉，給我留下了深刻的印象。

第三段：科技與未來（200字）

科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步是人類征服太空的關(guān)鍵。在《奔向太空之旅》中，作者生動(dòng)地描述了未來科技對于航天飛行的巨大影響。我對人類的創(chuàng)造力和智慧充滿了敬畏之情。正是因?yàn)檫@些科技的突破，我們才有了登月、太空探索等偉大的成就。我相信，未來科技的發(fā)展會(huì)讓人類在太空中取得更多驚人的突破。

第四段：人類的使命（200字）

在讀完《奔向太空之旅》后，我深切感受到人類與太空的聯(lián)系。在小說中，太空被描繪成一個(gè)未知而神秘的世界，人類對于探索它的渴望是無法抑制的。無論是為了滿足好奇心，還是為了找到新的資源，人類都必須不斷地探索太空。這本書激發(fā)了我的好奇心和勇氣，讓我堅(jiān)信人類的使命就是不斷地向前探索。

第五段：個(gè)人成長與感悟（200字）

通過讀《奔向太空之旅》，我不僅加深了對太空的理解，也體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和自我成長的重要性。這本書提醒我要保持對知識(shí)的渴望，并且不畏艱難困苦。只有通過勇敢地冒險(xiǎn)和探索，我們才能成長和進(jìn)步。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書是我尋求智慧和靈感的最佳途徑?！侗枷蛱罩谩纷屛艺J(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷前行。

總結(jié)（100字）

《奔向太空之旅》啟發(fā)了我對太空探索的熱愛和渴望。它讓我意識(shí)到人類的勇氣和求知欲是驅(qū)使我們永遠(yuǎn)向前的力量?？萍嫉倪M(jìn)步為登月和太空探索提供了無盡的可能性。通過勇敢地冒險(xiǎn)和不懈地探索，我們能夠獲得更大的成長和進(jìn)步。讀書是一條不斷前進(jìn)的道路，我愿意繼續(xù)走下去。

讀書之旅手抄報(bào)篇十五

今天早上，我們?nèi)胰撕投碳乙黄鹑チ藦B門，二姨買了10張門票，每人一張門票，再到動(dòng)車前。

過了25分我們就到了廈門了，后來我們?nèi)チ藦B門眼科醫(yī)院了，媽媽辦了5本病歷書，媽媽說：“要等到2點(diǎn)我們就去6樓醫(yī)病了。

過了一會(huì)兒，醫(yī)生拿了眼藥水讓我滴了一下，可是要嘀3次那就只好將就點(diǎn)了。

過了一會(huì)兒，我拿了一瓶水來喝，之后，醫(yī)生就個(gè)我配了一個(gè)眼鏡了。

7點(diǎn)后，我們就回家了。

讀書之旅手抄報(bào)篇十六

從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就對太空有著濃厚的興趣。每次夜晚仰望星空，我都會(huì)激動(dòng)不已，想象自己穿梭在宇宙的遼闊空間里。因此，當(dāng)我得知世界上有關(guān)于太空的書籍時(shí)，我懷揣著無比激動(dòng)的心情開始了我的閱讀之旅。

第二段：知識(shí)的拓展

通過閱讀，我了解到了關(guān)于太空探索的歷史、科學(xué)的基本原理以及現(xiàn)代航天技術(shù)的發(fā)展等一系列知識(shí)。書中詳細(xì)講述了宇航員們是如何在極端環(huán)境下進(jìn)行太空任務(wù)，他們面臨的種種挑戰(zhàn)和困難，以及科學(xué)家們是如何解決這些問題的。我也了解到了許多太空科學(xué)的基本原理，例如重力、日食、月食和行星運(yùn)行等。這些獨(dú)特而奇妙的知識(shí)像滔滔江水一樣涌入我的大腦，讓我對太空探索的興趣更加熾熱。

第三段：人類的進(jìn)步

太空探索是人類探索未知世界的勇敢嘗試，也是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。通過閱讀，我深深感受到了人類社會(huì)因太空探索而取得的巨大進(jìn)步。從最早的火箭試驗(yàn)、月球登陸到國際空間站的建成，人類在太空探索的道路上取得了許多輝煌成就。這些成就不僅僅改變了我們對宇宙的認(rèn)識(shí)，也推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類文明的發(fā)展。這讓我對人類的潛力更加充滿信心，相信只要有夢想和努力，我們就能創(chuàng)造出更多的奇跡。

第四段：勇氣與冒險(xiǎn)精神

太空之旅從來都不是一件容易的事情。宇航員需要面對許多極端環(huán)境的考驗(yàn)，例如巨大的重力和真空狀態(tài)下的生存等。他們需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣來戰(zhàn)勝這些困難。通過閱讀，我看到了宇航員們的毅力和冒險(xiǎn)精神。他們帶著追求知識(shí)、探索未知的勇氣，踏上了太空之旅。這啟發(fā)了我，讓我明白了只有勇敢面對困難，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

第五段：對未來的展望

通過閱讀太空相關(guān)的書籍，我對未來充滿了希望。我相信隨著科技的不斷進(jìn)步和人類智慧的開發(fā)，未來的太空探索會(huì)取得更加豐碩的成果。我們或許不久就能看到人類在其他星球上建立基地，甚至在更遠(yuǎn)的未來，人類也有可能實(shí)現(xiàn)星際旅行。這些看似遙遠(yuǎn)的夢想，通過閱讀太空相關(guān)的書籍，我發(fā)現(xiàn)它們并不是憑空臆想，而是有著真實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和可能性。我因此對未來充滿了憧憬和期待。

總結(jié)：通過閱讀太空探索相關(guān)的書籍，我了解到了太空探索的深遠(yuǎn)意義，以及背后需要付出的努力和勇氣。太空之旅不僅僅是人類對宇宙的探索，更是對自身潛力的挑戰(zhàn)。我深信，只要有夢想和努力，我們每個(gè)人都可以成為那些探索者中的一員，為人類探索更多未知的奧秘貢獻(xiàn)自己的力量。