在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
四年級數(shù)學的日記篇一
數(shù)學的奧妙無處不在,今天老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)線的奧密。
線在生活中處處可見,過馬路的斑馬線是一條條線段;在塔山上看見一盞往遠處投射的探照燈是射線;還在火車的鐵軌上發(fā)現(xiàn)了直線等等。自從教了這一課之后,我明白了線段有兩個端點,不能向兩個方向無限延伸;射線有一個端點,可以向一個方向無限廷伸;直線沒有端點,可以向兩個方向無限延伸。
坐在車上我就迫不及待地想把剛學的內(nèi)容考一考爸爸??砂职謪s說:“直線是可以無限延伸的,火車的鐵軌上不是有彎道嗎,而且還有起點和終點,怎么也能算是直線呢?”我也不甘示弱地說:“火車的鐵軌也有直的呀!”“如果這樣的話,那公路豈不是也是直線了?!卑职忠哺F追不舍毫不相讓。為了這個問題我們各抒已見爭論不休。最后我打開了百寶箱,拿出我的數(shù)學教科書,書本的圖片上鐵軌就是直線。爸爸啞然無語,我高興極了。
數(shù)學的奧妙真是有趣呀!它什么時候還會再給我驚喜呢?
四年級數(shù)學的日記篇二
在期末考試結(jié)束后,張老師發(fā)來一個信息:叫家長帶孩子來看數(shù)學期末考試成績。爸爸媽媽都看了這個信息,唉聲嘆氣地說:“袁這次期末考試成績可能不在九十分以上了吧!”我對爸爸媽媽說:“不可能,不可能,爸爸媽媽你們不要對我沒信心,我每次考試都在九十分以上的哦!一定在九十分以上”。
第二天早上我?guī)е职謥淼搅藢W校,匆匆忙忙地跑到二(五)班教室,我看見了張老師在教室里,連忙笑著對張老師說:“張老師把我試卷找出來,行嗎”?張老師說:“好的。”
找出試卷后,我仔細一看,考了99+10分,我開心極了。爸爸接過我手里的試卷看了看,然后給我講解了一下,“小麗買5枝百合花了20元錢,小紅買了一枝玫瑰花了8元錢,誰買的花貴?每枝貴幾元錢?你寫成這樣了:20/5=4(元)元)了,爸爸對我應(yīng)該是這樣做的:20/5=4(元)8-4=4(元),不要把8-4搞成8/4,這樣能不錯嗎?你也太粗心了吧!”
“袁連8-4都不會算,還不如去讀一年級,太馬虎了吧!”張老師說道。我慚愧地低下了頭。
爸爸看了看我的分數(shù),高興地說:“不錯,考了99分,如果這道題不馬虎的話,就是100分,好好努力,爭取下次考100分哦!”我對爸爸說:“恩,我一定好好努力?!?/p>
下學期我要做到:上課認真聽,積極舉手發(fā)言,考試要在95分以上,按時訂正作業(yè),獨立思考問題,做一個善于學習的好學生。
四年級數(shù)學的日記篇三
這一周我們學習了除法算式的豎式。
怎么列呢?是先寫一個“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個位。計算時,是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零,是一個小于除數(shù)的數(shù),那么這個數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!
老師評語:整個計算過程表述得很好、很清晰,語句通順。
家長評語:能理解新學的內(nèi)容。
四年級數(shù)學的日記篇四
昨天傍晚,我和姥姥去買西瓜,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,買到好吃的西瓜。
小區(qū)門口有一排賣瓜的`攤子。我先來到第一家瓜攤前,因為這是我第一次獨立買西瓜,我輕輕地問她:“西瓜多少錢?”“7毛?!蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?。我就說:“1元錢我買兩個,行不行?”瓜農(nóng)笑了:“一個都要五、六塊錢呢,你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶?!薄芭丁!蔽矣X得特別不好意思。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的?!肮@下幫我解圍了。”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們?nèi)ベI黃西瓜吧?!比缓?,我飛快地跑過去。
這回,我有點經(jīng)驗了,我知道瓜農(nóng)說的7毛錢是什么意思了。我立刻要去和他討價還價??衫牙颜f我不會,她就去買了兩個西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。
把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自己去了另一個瓜攤。這次,我成功地談好了價錢,我的成績可比姥姥的好多了:原來也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個西瓜,一共是9斤,也就是9x0。65=5。85(元),我又順利地談到5。5元,成交。
這次買瓜收獲可不小啊。
四年級數(shù)學的日記篇五
今天,我和弟弟想幫奶奶干活,例如:擦桌子、洗碗、拖地、掃地、洗衣服、擦東西之類的很多活??晌液偷艿芏紵o能為力,都非常遺憾。奶奶在廚房里洗碗,我想幫奶奶擦桌子,可是我不會,然后奶奶就教我怎樣擦桌子了。
首先,先準備好抹布、洗碗液。然后,用抹布把桌子上的垃圾掃地一干二凈。再用抹布沾濕水,扭干把桌面擦一遍,記住還要用洗碗液喲!
我和弟弟都非常認真的去對待這件事情,我和弟弟都干地很完美。
我和弟弟玩起了成語接龍,“一干二凈”“雙(二)龍戲珠”“三頭六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神無主”“七零八落”“八仙過?!薄熬潘酪簧薄笆ぁぁぁぁ薄肮?,說不出來了吧。”
最后,我贏了我的弟弟。
四年級數(shù)學的日記篇六
又是烏云密布的一天!我無精打采的走進學校。
到了教室,聽著老師口沬橫飛的'講解,看著同學不安份的騷動,更讓我打消了專心上課的念頭,期待著下課的到來。
忽然,有位同學大叫:“下雨了!”我的心猛然一沈,想著:“真掃興!又不能出去玩了!”當我意興闌珊的走向窗臺時,雙眼隨之一亮,朦朦朧朧的雨景中,小雨滴們輕快的在雨中翩翩起舞,充滿了詩情畫意;從高處往下俯瞰,三五成群拿著雨傘的人,優(yōu)雅的在雨中漫步,雨傘,就像花兒一朵朵的綻放,五顏六色、光彩奪目!但是,沒帶傘的人,便成了一只只的落湯雞,狼狽的跑回教室,有的人跑得太快,“噗通!”的一聲,摔進了水坑里,跌個狗吃x,整個人灰頭土臉的,令許多同學捧腹哈哈大笑!
突然“轟?。 钡囊宦暰揄?,一道雷電以磅礡的氣勢劃破了天際,斗大的雨滴像是受了雷聲指揮似的,迅速地從天空中落下,像是訓練有素的傘兵部隊,一點一滴的落在操場上,又彷彿在跳踢踏舞,清脆悅耳,好似一場別開生面的生日派對??墒悄懶∪缡蟮耐瑢W們,被這突如其來的巨響嚇了一大跳,有的人鉆到桌子底下,有的人用手摀住耳朵,有的人呆若木雞,根本沒有人仔細欣賞外面的雨景,只有我,目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面,贊嘆大自然的偉大!
雨過天晴,大地受了雨水無私的洗禮,顯得生機勃勃。在翠綠的葉子上,小雨滴像晶瑩剔透的珍珠;在操場跑道上,水灘像一面面鏡子,倒映著煥然一新的大地;天很藍,藍得像晶瑩剔透的藍寶石!仰頭望著跨過天邊的七彩彩虹,這雨后的大地真是美不勝收!
雨,雖然有時會帶給我們不便,但它終究是滋潤大地的精靈,當我們靜下心來,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)下雨天無窮無盡的樂趣!
四年級數(shù)學的日記篇七
我在這次期中考試中,數(shù)學沒考好,只獲得了86分。放學后,我腦子里蹦出一個想法,要加強數(shù)學這門功課的學習。
怎么努力呢?對,每天晚上做幾題舉一反三的奧數(shù)題。好主意,我要把這個想法跟媽媽說。
回到家,我把書包一放——嘩啦一聲,把我嚇了一跳,可是我來不及整理,我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽完后,高興地一下子從地上跳起說:好!好!但是你要把每天的作業(yè)完成以后,才能做奧數(shù)題,還要做得快,這樣才有時間做題目。
好的。我大聲回應(yīng)了媽媽一聲。
這天晚飯后,寫完家庭作業(yè),我們一家人坐在桌前,一起做舉一反三的練習題。我們商量好,誰先做好,誰就能得到禮物獎勵。
哈哈,媽媽經(jīng)常一個禮物都沒得到,說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較聰明,經(jīng)常能做對三道題,得到三個禮物,說明我們有進步。
又一次考數(shù)學了,我取得了90多分的好成績,我告訴媽媽:媽媽,這都是因為我們天天練習做奧數(shù)?。寢尭吲d地點點頭。從那以后,我做奧數(shù)的勁頭就更足了!
我想:不僅平時練習時要認真做好題目,而且考試的時候也要認真,這樣才會在考試中一次比一次有進步。
每天晚上做點奧數(shù)題目,積累做題經(jīng)驗,這就是我學習數(shù)學的金鑰匙。
四年級數(shù)學的日記篇八
今天發(fā)了三、四單元的考試卷,滿分100分,我95,我的心不由得一陣緊縮。
哪兒錯了?
呀,一道脫式計算的結(jié)果我竟然寫成了1 又3分之8!真令人啼笑皆非。帶分數(shù)的定義是:一個整數(shù)后面有一個真分數(shù),而我這個竟帶成了假分數(shù),哦,怎么這么粗心呀?不是假分數(shù)、不是帶分數(shù),就不倫不類了!
還有一道題是將0。875化成最簡分數(shù),我化錯了,扣了三分。我將這個分數(shù)寫成100分之875再化簡了,實際上因該是1000分之875再化簡,這么簡單的東西怎么能寫錯呢?我使勁地敲了一下自己的腦袋。
從一直在第一掉到95,我難受極了。因為在我的眼里,數(shù)學考不到滿分的學生不是好學生,內(nèi)心早已變冷了,當初那份學數(shù)學的熱情已減少了四分之一。
罷了,努力吧,爭取下次細心一些,考個滿分,揚眉吐氣一番。
我要復(fù)習去了,拜拜!