時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇一

首先，你得準(zhǔn)備一套合適的資料。下面，我們給大家一些選取參考書的標(biāo)準(zhǔn)和具體建議。

關(guān)于邏輯，在知識(shí)點(diǎn)上各家大同小異，區(qū)別不是很大。而在知識(shí)的梳理及邏輯表達(dá)上，卻有著較大的區(qū)別，而這也是某些人吹噓、標(biāo)榜自己，排斥他人的主要陣地。因此，各位考生不應(yīng)僅他人的吹噓就選擇，也不要聽他的排斥就放棄，而要理性的選擇。

以下標(biāo)準(zhǔn)供參考：

標(biāo)準(zhǔn)1：先翻翻演繹推理部分（往往是輔導(dǎo)書的第一篇，涉及假言、聯(lián)言、選言、直言等命題及推理），感覺自己能看懂，而且看著較為舒服的，可以備選。

標(biāo)準(zhǔn)2：再翻翻論證部分（涉及假設(shè)、加強(qiáng)、削弱等題型），知識(shí)點(diǎn)講解比較詳細(xì)的可以作為備選。

標(biāo)準(zhǔn)3：研究一下書編排形式。知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì)，并配有適當(dāng)例題的首選。當(dāng)然，如果再適當(dāng)跟些練習(xí)題就更好了。

具體的書籍建議，可以選擇北京理工大學(xué)出版社出版的《管理類聯(lián)考核心教程》。它涵蓋的數(shù)學(xué)、邏輯與寫作三個(gè)科目，對(duì)于初學(xué)的考生來(lái)說(shuō)，難度適合，比較容易進(jìn)入狀態(tài)。

其次，你要明確這個(gè)階段學(xué)習(xí)的主次。在這四個(gè)月里，你可以將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在英語(yǔ)二、初數(shù)、邏輯三個(gè)科目上，而對(duì)寫作部分，做了解即可。

邏輯的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，放在推理部分，具體如下：

重點(diǎn)1：演繹推理。涉及這部分知識(shí)的試題占比為60%以上，而且這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)是邏輯學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，這部分的內(nèi)容理解與記憶起來(lái)，也相對(duì)較為容易。

重點(diǎn)2：非演繹推理。雖然這部分知識(shí)直接出現(xiàn)在推理題里不多，但它卻是學(xué)習(xí)論證邏輯的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)寫作的基礎(chǔ)，因此也須要各位考生給予足夠的重視。

重點(diǎn)3：綜合分析題。這類題基本無(wú)知識(shí)點(diǎn)考查要求，它的考查重點(diǎn)在于對(duì)信息的提取和處理，是對(duì)綜合分析能力的考查。這類題可以單獨(dú)復(fù)習(xí)，經(jīng)常練習(xí)，爭(zhēng)取做到“賣油翁”的程度。

值得一提的是，目前的考查趨勢(shì)是將重點(diǎn)1和重點(diǎn)3的內(nèi)容綜合在一道題，這也應(yīng)引起大家的重視。

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇二

5月

第一階段：的五月中旬

這時(shí)候，教育部考試中心會(huì)召開碩士研究生入學(xué)考試第一次工作會(huì)議暨大綱修訂預(yù)備會(huì)議，總結(jié)分析上一年閱卷情況，討論20碩士研究生入學(xué)考試大綱修訂方案。

該階段注意事項(xiàng)：密切關(guān)注20研究生入學(xué)考試分?jǐn)?shù)信息、復(fù)試和調(diào)劑信息。尤其是你比較感興趣的學(xué)?；?qū)I(yè)的分?jǐn)?shù)線及錄取信息。一般而言，學(xué)校近三年的分?jǐn)?shù)線和錄取信息都是非常有參考價(jià)值的，從中你可以總結(jié)出錄取規(guī)律。

注意：行動(dòng)。每年的4-5月，是大多數(shù)高校集中進(jìn)行復(fù)試的日子，如果有條件比較便利，那么建議同學(xué)們?nèi)プ约焊信d趣的院校專業(yè)復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)感受氛圍。

在復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，你不僅可以認(rèn)識(shí)未來(lái)的師哥師姐，還可以獲得很多寶貴的一手資料。復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)的大樓一般是開放的，你可以“混入”靜靜守候，等到看到某個(gè)師哥或師姐從面試教室出來(lái)之時(shí)，隨機(jī)迎上前去，寒暄寒暄，說(shuō)說(shuō)“好聽”的話，順便問(wèn)一些你想要知道信息。只要態(tài)度足夠誠(chéng)懇，師哥師姐一般不會(huì)拒絕。如果好運(yùn)，師哥師姐覺得和你還比較投緣，他們還會(huì)答應(yīng)給你留下聯(lián)系方式，那么你就算找到專業(yè)課一年復(fù)習(xí)的引路人了。

不過(guò)，實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)是有前提的：首先是活動(dòng)的成本不宜太高。比方說(shuō)，你要考的學(xué)校和自己同在一個(gè)城市，不需要千里迢迢奔赴到另外一個(gè)城市。其次，在4-5月份之前，你心中要有一個(gè)報(bào)院校專業(yè)比較清晰的認(rèn)知和偏向。

6月

第二階段：年6月中旬

教育部考試中心召開2016年碩士研究生入學(xué)考試第二次工作會(huì)議暨大綱修訂正式會(huì)議。邀請(qǐng)政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及各統(tǒng)考專業(yè)課學(xué)科專家正式討論2016碩士研究生入學(xué)考試大綱修訂方案，并開展大綱具體修訂工作。

注意：對(duì)考試大綱沒有出來(lái)的這個(gè)階段，已經(jīng)決定考研的同學(xué)，特別是對(duì)于“三跨”（跨專業(yè)、跨學(xué)校、跨地區(qū)）的考生千萬(wàn)不可以“放輕松”，有必要提前打基礎(chǔ)。

考研的備考過(guò)程大概可以分為基礎(chǔ)、提高、強(qiáng)化和沖刺階四個(gè)階段。在考試大綱沒有出來(lái)之間，正式重要的“基礎(chǔ)階段”。

在這個(gè)階段，政治的復(fù)習(xí)可以先不用開始，等到政治大綱下發(fā)以后完全來(lái)得及。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)則要開始全面復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)自己之前基礎(chǔ)的不足。對(duì)于專業(yè)課，特別是跨專業(yè)考研的同學(xué)要注意了，如果你早已定好自己想考的專業(yè)，那么越早準(zhǔn)備越好。

如果你確定了所要報(bào)考的專業(yè)，那么越早準(zhǔn)備越好，特別是對(duì)于不考數(shù)學(xué)的同學(xué)而言，專業(yè)課占據(jù)至少半壁江山，所以一定要重視，趁早著手。

7月

第三階段：2015年7月中旬2016年碩士研究生入學(xué)考試考試大綱正式發(fā)行。

政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)以部分統(tǒng)考專業(yè)課考試大綱及大綱解析陸續(xù)出版發(fā)行。注意：這只是一般參考時(shí)間，具體每年會(huì)有一些變動(dòng)。有時(shí)會(huì)稍晚于7月上旬，總體上看7-8月是大綱正式發(fā)行的時(shí)間段。

該階段考生注意事項(xiàng)：購(gòu)買考試大綱及大綱解析，并針對(duì)大綱及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

大綱和大綱解析被譽(yù)為考研“紅寶書”，任何考研復(fù)習(xí)和參考資料都要以此為風(fēng)向標(biāo)。要仔細(xì)研讀大綱內(nèi)容，明確明年考試內(nèi)容。特別要注意大綱新增和變化的考點(diǎn)。我們知道，大綱新增的考點(diǎn)和變化的考點(diǎn)很可能就是今年出題的考點(diǎn)。

注意：每年都有同學(xué)因?yàn)椴恢匾暱荚嚧缶V而吃虧，有些同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)號(hào)自己手頭的公共課和專業(yè)課書籍就可以了。

其實(shí)則不然，考試大綱及大綱解析是對(duì)考研整體范圍的一個(gè)劃定和考試內(nèi)容的解釋說(shuō)明，吃透考試大綱，就可以省很多力，對(duì)于大綱不要求的范圍，同學(xué)可以相對(duì)的放松?？佳袀淇际莻€(gè)寸時(shí)寸金的過(guò)程，大家一定要做到重點(diǎn)把握，提高效率。

8月

第四階段：2015年7月下旬-8月份

教育部定制2016年全國(guó)研究生招生計(jì)劃。全國(guó)各研招機(jī)構(gòu)根據(jù)教育部2015招生的要求和各機(jī)構(gòu)上一年度的招生計(jì)劃完成情況，上報(bào)研究生招生計(jì)劃（含保送生名額）。教育部匯總各研招機(jī)構(gòu)計(jì)劃，指定全國(guó)2016年碩士研究生招生計(jì)劃。

注意：這個(gè)階段正好是大家放暑假的時(shí)候。每年都有很多同學(xué)為了備考而選擇留在學(xué)校參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，也有不少同學(xué)依然如故回家過(guò)暑假。

不管怎么說(shuō)，要記住，暑假的兩個(gè)月多考研很重要，這是極少有的一段完整的沒有學(xué)校上課干擾的自己復(fù)試的時(shí)間，它決定著在9-10這個(gè)強(qiáng)化階段自身的學(xué)習(xí)水平和能力是否有所提升。我建議大家除非有足夠的自我學(xué)習(xí)控制力，否則就留校，跟著輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，和周圍研友一起有規(guī)律地安排自習(xí)。暑假的兩個(gè)月，要把輔導(dǎo)班學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行消化，并對(duì)基礎(chǔ)階段學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一輪總結(jié)。

9月

第五階段：2015年9月初

全國(guó)招生簡(jiǎn)章正式公布，各研招機(jī)構(gòu)根據(jù)2015年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試招生簡(jiǎn)章要求公布本機(jī)構(gòu)2016年碩士研究生招生簡(jiǎn)章及招生專業(yè)目錄。

該階段考生注意事項(xiàng)：關(guān)注全國(guó)研究生招生最新政策變化，目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)研究生招生計(jì)劃、考試科目、指定參考教材有否發(fā)生變化。

一般情況下，專業(yè)課參考教材每年變化不大，如果有變化可能會(huì)增加或替代一本或兩本參考書。如果發(fā)生變化，要第一時(shí)間把增加的專業(yè)參考教材準(zhǔn)備到手，認(rèn)真系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

注意：在備考階段切記不要每天只是一味的學(xué)習(xí)?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”確實(shí)很投入，很用功，但這不是一種科學(xué)、靈活的用功方式?？佳袀淇己苄枰鱾€(gè)階段、各個(gè)緩解信息的共享和溝通。時(shí)刻要保證自己沒有偏離正確的大方向，自己的.階段指導(dǎo)方陣是正確的符合時(shí)勢(shì)的。

當(dāng)你所報(bào)考的院校2016年招考信息還沒有正式出來(lái)，你所利用和參考的都是之前的信息，但還是會(huì)有小范圍的改動(dòng)。千萬(wàn)不要因小失大，花一點(diǎn)時(shí)間去了解最新的信息，然后再投入到精確的復(fù)習(xí)中去。

曾經(jīng)接觸過(guò)這樣一位同學(xué)，她6月份開始準(zhǔn)備專業(yè)課，按照去年的簡(jiǎn)章復(fù)習(xí)指定書目，中途也沒有上學(xué)校院系網(wǎng)頁(yè)查看今年最新情況，就這么一直準(zhǔn)備到?jīng)_刺，12月份快要考試了，某天偶然上網(wǎng)突然發(fā)現(xiàn)今年的專業(yè)課指定數(shù)目多了一本。頓時(shí)方寸大亂，大呼“救命”。我們可以想象一下，突然間多出來(lái)一本書，不是一篇文章，在這么短的時(shí)間內(nèi)真是不知道該如何是好。最關(guān)鍵的是會(huì)對(duì)正常的復(fù)習(xí)心態(tài)帶來(lái)巨大的摧毀作用。

第六階段：2015年9月中旬

全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，各大高校應(yīng)屆大四畢業(yè)生可以在網(wǎng)上進(jìn)行預(yù)報(bào)名。

該階段考生注意事項(xiàng)：了解報(bào)名流程、選擇號(hào)報(bào)考院校專業(yè)（只能選擇一所院校一個(gè)專業(yè)）。

注意：網(wǎng)上報(bào)名看起來(lái)簡(jiǎn)單，可以實(shí)際操作起來(lái)卻有不少專業(yè)性的疑問(wèn)。每一項(xiàng)信息該如何填寫，保證填寫正確無(wú)誤這是最關(guān)鍵的。比如考生類別、考試方式、戶口、檔案所在地等等這些重要信息的填寫，建議大家在填寫前上網(wǎng)搜索一下相關(guān)內(nèi)容，咨詢一下師兄師姐或者考研機(jī)構(gòu)的相關(guān)老師。落實(shí)清楚了再填寫，不要著急往上寫。

10月

第七階段：2015年10月中旬

全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試網(wǎng)上正式報(bào)名。

該階段考生注意事項(xiàng)：折翼階段考生需要關(guān)注的事情是比較多的。

如碩士研究生考生一律采取網(wǎng)上報(bào)名方式，逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息；網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為此期間每天9：00-22：00；考生自行登錄“中國(guó)研究生招生信網(wǎng)”（公共網(wǎng)址：，教育網(wǎng)址：）瀏覽報(bào)考須知，按教育部考生所在地省級(jí)高校招生辦公室、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名，凡不按公告要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息五天、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的后果，由考生本人承擔(dān)。

在上述報(bào)名日期內(nèi)，考生可自行修改、校正網(wǎng)報(bào)信息；已被招生單位接收的推薦免試生，不得在報(bào)名參加統(tǒng)考。否則，將取消推免生資格，列為統(tǒng)考生；同等學(xué)力的報(bào)考人員，應(yīng)按招生單位要求如實(shí)填寫學(xué)習(xí)情況和提供真實(shí)材料。也就是說(shuō)考生一定要核實(shí)清楚報(bào)名信息，確保其真實(shí)和準(zhǔn)確。

11月

第八階段：2015年11月中旬

全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試報(bào)名信息現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

該階段考生注意事項(xiàng)：考生到本人所在的省、自治區(qū)、直轄市高校招生辦公室公告指定的報(bào)考點(diǎn)確認(rèn)；考生持本人身份證、學(xué)歷證書（普通高校和承認(rèn)高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證）和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào)，由報(bào)考點(diǎn)工作人員核對(duì)；考生確認(rèn)本人網(wǎng)報(bào)信息；考生按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)（考生辦理報(bào)考手續(xù)笑納報(bào)考費(fèi)后，不再歸還）；到報(bào)考點(diǎn)按規(guī)定采集考生本人圖像信息（照相）。

第九階段：2015年11月下旬

全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試非統(tǒng)考專業(yè)課命題工作正式開展，各個(gè)研招單位自主命題。

該階段考

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇三

二是每天要做真題的翻譯，包括一個(gè)完形填空，四個(gè)閱讀a的翻譯，每天做一個(gè)翻譯。例如，你周一做了一套真題，周二可以做完形填空，周三可以做第一個(gè)閱讀，以此類推。做真題的翻譯對(duì)語(yǔ)感很有幫助，尤其對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，不要迷信各類選擇題技巧，你就按照我說(shuō)的方法堅(jiān)持，完全可以拿60多分。做翻譯的過(guò)程中，可以查不認(rèn)識(shí)的單詞，并把不認(rèn)識(shí)的單詞寫在本子上，但是對(duì)于原文第一遍翻譯一定不能參考教材，逼著自己去把翻譯的中文寫出來(lái)。

三是研究真題。你肯定聽過(guò)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴你要重視真題，研究真題到底要研究什么呢?在我基礎(chǔ)不好的情況下，我怎么去研究出題思路?怎么研究題目設(shè)置的規(guī)律，這些大道理我們都懂，但實(shí)施起來(lái)又感覺特別的空。我認(rèn)為，研究真題你主要研究選項(xiàng)。假設(shè)，你是一個(gè)出題人，在國(guó)外的雜志周刊選了一篇文章，對(duì)其進(jìn)行刪減節(jié)選，所有的選項(xiàng)你都要重新設(shè)置，包括一個(gè)正確選項(xiàng)和三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。那么你出題必然要堅(jiān)持兩個(gè)原則，一是選項(xiàng)不允許存在爭(zhēng)議，二是選項(xiàng)間要有區(qū)分度。

有爭(zhēng)議是打自己的臉，沒有區(qū)分度也區(qū)分不出水平。那么在這個(gè)條件的制約下，想一想出題人該怎么來(lái)設(shè)置選項(xiàng)?很簡(jiǎn)單，就是在錯(cuò)誤選項(xiàng)上用詞匯做文章，用以偏概全做文章，用無(wú)中生有做文章。同時(shí)，為了做到有區(qū)分度，他會(huì)設(shè)置陷阱和利用題中的一些語(yǔ)言來(lái)迷惑你，這才是我們研究的重點(diǎn)。這就要求你要著重的把選項(xiàng)中的你不認(rèn)識(shí)的單詞記下來(lái)，一些錯(cuò)誤選項(xiàng)的陌生單詞往往是出題人用來(lái)干擾和迷惑的，把選項(xiàng)研究透了，真是文章讀不懂都可以做題。

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇四

眼高手低、只“看”不做題，是考生在備考數(shù)學(xué)考試時(shí)最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤，這樣很難取得數(shù)學(xué)的高分，因此，同學(xué)們?cè)趥淇伎佳袛?shù)學(xué)時(shí)要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，保持一個(gè)良好的心態(tài)，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)！

基礎(chǔ)是提高的前提

基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高?？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。考生在這個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題，就是感覺自已經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬(wàn)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問(wèn)題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自已的`不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。

不可忽視例題

考生在備考時(shí)還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時(shí)應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做；無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對(duì)了答案就萬(wàn)事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺?？傊?，考生在做題目時(shí)，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個(gè)“有心人”，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái)，平時(shí)翻看，久而久之，自己的解題能力就會(huì)有所提高。

對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對(duì)性，又能提高解題速度和正確率。

不要為做題而做題

當(dāng)然，一味的靠做題來(lái)提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時(shí)的解題能力很高，但最后的考試成績(jī)卻不是很理想，談到自己失利的原因時(shí)，他說(shuō)，自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時(shí)，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ)，提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實(shí)考中面對(duì)陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。

考研數(shù)學(xué)的備考注定地艱辛的，但是只要大家踏實(shí)基礎(chǔ)，堅(jiān)持到底，保持良好的心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，祝大家能夠進(jìn)入自己理想的院校！

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇五

一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間

考生應(yīng)當(dāng)合理地安排各科復(fù)習(xí)內(nèi)容，把有限的時(shí)間以及精力放在更容易提高的科目上。要制定一個(gè)比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，本階段各科復(fù)習(xí)要有所側(cè)重，不可全面撒網(wǎng)，泛泛而看。本階段的主要目的是查漏補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.強(qiáng)化鞏固，各科的基本知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都較熟悉，但肯定存在比較薄弱的環(huán)節(jié)。

1、政治復(fù)習(xí)

這一階段就是強(qiáng)化記憶和練習(xí)答題技巧。要進(jìn)行重點(diǎn)和難點(diǎn)復(fù)習(xí)，要通過(guò)各種途徑了解今年命題的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取使自己的整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程既兼顧全面又突出重點(diǎn)。政治考試貴在堅(jiān)持,每天都要花一定的時(shí)間。政治是上午考，所以從現(xiàn)在就要調(diào)整生物鐘，養(yǎng)成每天上午復(fù)習(xí)政治的習(xí)慣，有利于進(jìn)入考試狀態(tài)。另一方面，上午精力充沛、記憶力好，因此要在上午花固定的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固已掌握的內(nèi)容，背重點(diǎn)做真題、強(qiáng)化自己的知識(shí)體系，了解時(shí)事，把握時(shí)事與課本當(dāng)中知識(shí)的聯(lián)系點(diǎn)。要做真題，這樣可以知道題是怎么出的，通常哪些類型的知識(shí)點(diǎn)容易考到，答題應(yīng)該從哪方面入手。12月份要開始背時(shí)事政治了，重點(diǎn)應(yīng)該背國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的特別引人注目的事件。

其實(shí)政治復(fù)習(xí)并不難，花的時(shí)間也不多，關(guān)鍵是每天都要在固定時(shí)間背，天天進(jìn)行。大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅(jiān)持到底，一定能拿到高分的！

2、英語(yǔ)復(fù)習(xí)

英語(yǔ)這一階段要鞏固詞匯、多做閱讀、練習(xí)寫作。將英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在下午2點(diǎn)到5點(diǎn)，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)的考試時(shí)間就在下午。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，可以按照考試時(shí)間，安排幾套真題或者模擬題練習(xí)，事先想好試卷各部分的時(shí)間分配，然后盡量嚴(yán)格的按照計(jì)劃做題，把握好考試節(jié)奏。閱讀理解和作文一定要多練習(xí)，認(rèn)真整理真題的出題思路和答題技巧，記憶真題里面出現(xiàn)的單詞、句子結(jié)構(gòu)，特別是要把歷年的作文題目都給寫一遍，還要抓緊時(shí)間總結(jié)自己的東西，積累一些常用的精彩表達(dá)。

3、專業(yè)課復(fù)習(xí)

專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大比例，一些偏記憶性專業(yè)課在最后這個(gè)階段是比較容易提分的。這一階段可以把整個(gè)書本的章節(jié)和重要知識(shí)點(diǎn)能夠在腦中大致呈現(xiàn)出來(lái)。這一階段專業(yè)課復(fù)習(xí)也應(yīng)該按照考試時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，比如數(shù)學(xué)是上午考試，那就應(yīng)該把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)固定在上午，熟悉考試知識(shí)點(diǎn)，多做練習(xí)，也可以給自己安排幾次模擬考試，以考試狀態(tài)做幾套試卷，然后認(rèn)真分析一下自己對(duì)考試時(shí)間的把握、考場(chǎng)時(shí)間分配以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握程度等，熟悉整個(gè)考試流程。

二、注意勞逸結(jié)合，制定適合自己的作息制度

這一階段作息時(shí)間必須得合理，面對(duì)艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，考生們?cè)谇趭^刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意休息，避免物極必反的現(xiàn)象發(fā)生。擬出一個(gè)以科學(xué)休息為核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)自己心境坦然地面對(duì)學(xué)習(xí)，按部就班地休息，心安理得地去“玩”，利用更多的與他人交流的機(jī)會(huì)，改變學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)和休息、學(xué)習(xí)與交流融為整體。

好的睡眠對(duì)身體健康非常重要，特別是對(duì)于處在緊張復(fù)習(xí)階段的考生們。你們需要充足的精力來(lái)備戰(zhàn)考試，好的睡眠可以讓你們精力充沛、提高復(fù)習(xí)效率，充足的睡眠絕對(duì)不是浪費(fèi)時(shí)間，可以使你們更加有效的學(xué)習(xí)。

總之，在這一階段，一定要根據(jù)考試的時(shí)間安排、各學(xué)科的特點(diǎn)制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，切記心浮氣躁。要相信自己，努力就一定會(huì)有所收獲。最后預(yù)祝大家考研都能取得優(yōu)異成績(jī)！

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇六

對(duì)于剛剛著手復(fù)習(xí)考研政治的同學(xué)而言，最大的挑戰(zhàn)在于可能花了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間還很難有滿足感。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”，考研復(fù)習(xí)更是如此，需要我們同學(xué)有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)積累才會(huì)對(duì)政治學(xué)科“有感覺”。那么我們?cè)撊绾味蛇^(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的積累期呢？老師想和同學(xué)們來(lái)分享下這個(gè)話題。

行百里者半九十。成功是每個(gè)人都渴望的，大部分人都愿意為此付出努力，之所以只有極少數(shù)人會(huì)成功是因?yàn)橹挥袠O少數(shù)人能夠忍受成功前漫長(zhǎng)的等待。中國(guó)古代有個(gè)“吃餅”的寓言故事，說(shuō)一個(gè)人肚子很餓買個(gè)七個(gè)燒餅，他吃了六個(gè)還沒飽，直到吃到第七個(gè)才有了滿足感，這個(gè)人感嘆說(shuō)：“早知道我就只吃第七個(gè)了?！边@個(gè)寓言的荒謬之處可能會(huì)讓同學(xué)們捧腹，但我們?cè)趶?fù)習(xí)考研政治的時(shí)候卻時(shí)常犯這樣的錯(cuò)誤。往往在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多概念原理后依然覺得一知半解，其實(shí)這里的“一知”很可能是你已經(jīng)吃了第二只第三只燒餅，雖然它暫時(shí)還不能給你“飽腹”的'滿足感，但它已經(jīng)是在積累知識(shí)的路上漸行漸遠(yuǎn)，它是有著重要的現(xiàn)實(shí)意義的。

當(dāng)然，由于我們同學(xué)的基礎(chǔ)不同、理解能力不同、學(xué)科方向不同，對(duì)于考研政治積累需要的時(shí)間是不一樣的。換言之，可能有人吃到第五個(gè)餅就滿足了，有人需要吃到第八個(gè)。但不管怎么說(shuō)，每一次“吃”都是在為最終的滿足感打基礎(chǔ)。如果我們?cè)谝恢虢獾臅r(shí)候只看到了那“半解”而忽略了“一知”就放棄了，轉(zhuǎn)而去尋找所謂的“捷徑”，很可能在錯(cuò)誤的路上一去不回了。

這里我們可以借用心理學(xué)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)叫“推遲滿足感”：簡(jiǎn)單的說(shuō)，這是一種不苛求付出馬上見回報(bào)的心態(tài)，而是可以耐心付出把成功的滿足感推遲的心理?！巴七t滿足感”是心理學(xué)中衡量一個(gè)人是否心智成熟的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是需要掙扎和鍛煉才能習(xí)得的能力。之所以大部分人只能期盼成功而極少數(shù)人能真正成功，就是因?yàn)槟軌蛴心托娜ァ巴七t滿足感”的人是極少數(shù)。

考研政治內(nèi)容容量較大，相當(dāng)多的概念有極強(qiáng)的抽象性。更加需要我們同學(xué)能夠有這種踏實(shí)積累的耐心。如果我們同學(xué)可以在初期復(fù)習(xí)的時(shí)候就著手培養(yǎng)自己成熟的心態(tài)，相信不只是可以取得滿意的考研成績(jī)，也可以為幸福的人生奠定必備的心智基礎(chǔ)。

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇七

對(duì)于廣大理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)無(wú)疑是考研復(fù)習(xí)的重頭戲，尤其是對(duì)于想考名校的考生來(lái)說(shuō)，能不能考取高分，關(guān)鍵就在數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)上，所以，數(shù)學(xué)是和其他考生拉開差距的最重要的科目。如今進(jìn)入3月份，考研數(shù)學(xué)應(yīng)該著手復(fù)習(xí)，那么，在基礎(chǔ)階段如何進(jìn)行考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)呢？在此給備考考研的考生提出幾點(diǎn)建議：

1.初期復(fù)習(xí)目標(biāo)：明確考試項(xiàng)

根據(jù)工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)各學(xué)科、專業(yè)對(duì)碩士研究生入學(xué)所應(yīng)具備的數(shù)學(xué)知識(shí)和能力的不同要求，碩士研究生入學(xué)統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷分為3種，其中針對(duì)工學(xué)門類的為數(shù)學(xué)（一）、數(shù)學(xué)（二），針對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)門類的為數(shù)學(xué)（三），具體的數(shù)學(xué)招生專業(yè)可詳見招生簡(jiǎn)章?？荚嚳颇坎煌?，對(duì)考生的能力要求自然也就不同。所以，要根據(jù)自己的目標(biāo)專業(yè)，相應(yīng)的決定自己是考數(shù)學(xué)幾。

從近十年考研數(shù)學(xué)真題來(lái)看，試卷中80%的題目都是基礎(chǔ)題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。這就要求同學(xué)們結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。

2.備考教材：真正掌握知識(shí)是關(guān)鍵

在具體復(fù)習(xí)中，考生需要做得是準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)考試大綱及教科書。關(guān)于數(shù)學(xué)考試大綱，近年來(lái)一直保持一貫的穩(wěn)定性，所以考生可以現(xiàn)在先對(duì)照的考試大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)。仔細(xì)的看每部分的考試內(nèi)容，掌握考試范圍。對(duì)于教材的選擇，基礎(chǔ)階段最好的教材就是大學(xué)用的教科書，一般選用如下幾本：同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》及《線性代數(shù)》，浙江大學(xué)的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》。如果你大學(xué)用的教材不是這三本書，那直接用大學(xué)的教科書也是可以的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)可能會(huì)在自己的書上記一些隨堂筆記，或者做出一些重點(diǎn)的標(biāo)記，突然跟換教材反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。也有的考生會(huì)問(wèn)，不同的教材會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響呢？不會(huì)有太大的影響，不同版本的教材講述的知識(shí)，差別是不會(huì)太大的，即使會(huì)有個(gè)別的知識(shí)沒有被講到，也完全可以通過(guò)后邊的強(qiáng)化階段得以補(bǔ)充，所以對(duì)于這點(diǎn)考生大可不必?fù)?dān)心，不管用什么樣的教材，真正掌握知識(shí)是關(guān)鍵。

3.復(fù)習(xí)順序：切忌各科同時(shí)推進(jìn)

建議2016屆考生，高數(shù)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)最好不要放在一起復(fù)習(xí)，3門課中，高等數(shù)學(xué)最重要也是基礎(chǔ)，而線性代數(shù)、概率中的知識(shí)點(diǎn)都可以和高數(shù)聯(lián)系起來(lái)出綜合題，所以先復(fù)習(xí)高數(shù)，然后復(fù)習(xí)線性代數(shù)，最后再?gòu)?fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，效果會(huì)比較好。

4.理論知識(shí)：弄清楚相關(guān)理論間的有機(jī)聯(lián)系

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)主要依據(jù)考試大綱（現(xiàn)階段20新大綱發(fā)布前可先依據(jù)考研數(shù)學(xué)大綱），清楚哪些是重要的考點(diǎn)，哪些是不考的內(nèi)容，熟練掌握基本概念、定理、公式及常用結(jié)論等內(nèi)容，如看了課本中關(guān)于導(dǎo)數(shù)定義的介紹，考生就需要很清楚的知道導(dǎo)數(shù)引入的'背景，它的物理意義、幾何意義及導(dǎo)數(shù)定義這個(gè)式子本質(zhì)上告訴我們的意思。對(duì)于理論性的內(nèi)容，定理、性質(zhì)、推論，我們要弄清楚這些定理、性質(zhì)的條件比如說(shuō)是充分必要的還是充分非必要的，盡可能弄清楚相關(guān)理論間的有機(jī)聯(lián)系。運(yùn)算方面包括求極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分、定積分、二重積分、偏導(dǎo)數(shù)等等，這個(gè)階段要求大家對(duì)一些基本的算法達(dá)到熟練的程度。

5.復(fù)習(xí)方法：有思想亦有總結(jié)

數(shù)學(xué)就是一種思考的過(guò)程。沒有思考，一味地看，是無(wú)用功。所以提醒考生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要有思考亦有總結(jié)。做完一道題目，把解題思路進(jìn)行總結(jié)，以后遇到相同類型題目就知道從何處入手了。每道題目所用到的解題方法、技巧不同，把這些方法、技巧整理到一起，便于后期的復(fù)習(xí)。

此外，專家認(rèn)為，學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要積極主動(dòng)地去學(xué)。考生要調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒，循序漸進(jìn)，將數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)行到底！

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇八

數(shù)學(xué)方法怎么思考

“想的越多，做得越少”，意思是做題過(guò)程中主動(dòng)，積極，有效思考的越多，達(dá)到同樣復(fù)習(xí)效果需要做得題目就越少，這是我對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的總結(jié)。學(xué)好數(shù)學(xué)是不需要題海戰(zhàn)術(shù)的，做大量的題目而不思考，做完題目，對(duì)完答案就了事是不可取的。如果說(shuō)考生做題過(guò)程中完全不思考那顯然是冤枉了考生，不過(guò)一些考生確實(shí)沒有意識(shí)到思考的重要性，沒有充分調(diào)動(dòng)大腦來(lái)思考，所以通過(guò)思考得到的收獲也是有限的。側(cè)重于做題而不思考，考生很疲憊，很容易產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的焦急，厭惡心理。做題過(guò)程中積極，主動(dòng)的`思考，才能更深入的理解、掌握知識(shí)，所學(xué)的知識(shí)才能變成自己的知識(shí)，這些知識(shí)也才能在大腦中留存更長(zhǎng)的時(shí)間，才能具有獨(dú)立的解題能力，才能激發(fā)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣?？忌獜膬蓚€(gè)方面進(jìn)行思考！一是看書時(shí)要思考。比如碰到定義，公式，推論等教科書中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，通過(guò)思考弄懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，并且思考與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn)，也就是思考各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，把知識(shí)系統(tǒng)化。二是做題時(shí)思考。思考解題過(guò)程中用到的公式、原理、方法等，思考題目涉及的科目，章節(jié)等，思考最優(yōu)解題思路。

有的輔導(dǎo)老師建議考生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)后期“看題”，我覺得這也是有道理的。但復(fù)習(xí)后期的“看題”并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看題，不是被動(dòng)地看別人的解題步驟，或者看自己以前所做題目的解題步驟?！翱搭}”是對(duì)以前做過(guò)題目的重新思考，是對(duì)各種解題方法的總結(jié)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的再次鞏固?？匆郧白鲞^(guò)的題目或者例題時(shí)，先在腦海中形成解題思路，盡量試圖用多種方法解題，必要的情況下還要寫出解題步驟，然后與以前的或別人的解題思路對(duì)比，比較優(yōu)劣，取其精華?！翱搭}”是在考生做了大量題目后，考生進(jìn)行最后一輪復(fù)習(xí)，以前的一些題目需要重新復(fù)習(xí)，重新鞏固，并且復(fù)習(xí)后期時(shí)間比較緊時(shí)所采用的方法。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就是這樣，讀書，做題，思考缺一不可。讀書是前提，是基礎(chǔ)，讀懂書才有可能做對(duì)題目。做題是關(guān)鍵，是目的。只有會(huì)做題，做對(duì)題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機(jī)結(jié)合，缺一不可。

考研備考計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)篇九

在研究生入學(xué)考試中，考研數(shù)學(xué)150分，占有很重要的地位，同時(shí)數(shù)學(xué)也是一門區(qū)分度比較大的學(xué)科，有的考生考了滿分，有的考生不及格，也有的考生考二三十分，在某種程度上來(lái)講，數(shù)學(xué)成績(jī)直接決定了你的考研成績(jī)，也決定了你的研究生命運(yùn)。那么，2016考研數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)？數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的.特點(diǎn)，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師提醒2016考生們盡早準(zhǔn)備，先人一步，勝人一籌。

備考數(shù)學(xué)可分為以下幾個(gè)階段，

一、基礎(chǔ)夯實(shí)階段――全面復(fù)習(xí)（6月前）

首先，明確考試科目?？佳袛?shù)學(xué)分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，結(jié)合自己專業(yè)以及報(bào)考院校，明確考試科目。數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三考試內(nèi)容見下表：

其次，選擇學(xué)習(xí)資料。推薦參考書目：數(shù)學(xué)考試大綱、《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版、《線性代數(shù)》同濟(jì)版、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版。

再次，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。明確自己考數(shù)幾，選擇好學(xué)習(xí)資料，信心百倍的進(jìn)入考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí)階段。這一階段，主要是讀懂教材，真正理解教材的基本概念，基本定理、基本方法，夯實(shí)基礎(chǔ)?？佳袛?shù)學(xué)，重視基礎(chǔ)知識(shí)的考察，有很多歷年真題都是教材原題的再現(xiàn)，或者稍微改變，比如數(shù)二、數(shù)三直接考察朗格朗日中值定理的證明。在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要真正理解知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)課后習(xí)題及時(shí)鞏固，真正做到舉一反三。另外，這一階段在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要結(jié)合考研數(shù)學(xué)大綱，復(fù)習(xí)全面。

二、強(qiáng)化提高階段――熟悉題型（.7―2015.10）

只看教材，應(yīng)付考研是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在學(xué)習(xí)完高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，一定要選擇一本復(fù)習(xí)全書，熟悉考研題型。通過(guò)做題，明確考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，全面構(gòu)建知識(shí)理論體系?？佳袛?shù)學(xué)注重綜合應(yīng)用，縱看十年真題，每年都會(huì)出現(xiàn)幾道綜合題目，在備考時(shí)，一定要注重知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，真正做到融會(huì)貫通。

三、?？紱_刺階段――復(fù)習(xí)鞏固（2015.10―2015.12）

數(shù)學(xué)考試時(shí)間是8：30-11：30，建議考生在這個(gè)時(shí)間段像考試一樣做真題，通過(guò)真題，測(cè)試自己的復(fù)習(xí)情況。對(duì)每套真題反復(fù)推敲，明確高頻考點(diǎn)，深入理解并靈活運(yùn)用基本知識(shí)點(diǎn)，對(duì)自己沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

四、考前點(diǎn)睛階段――查缺補(bǔ)漏（考前15天）

考前15天，建議考生不要繼續(xù)埋頭做題，看看平常整理的筆記，錯(cuò)題集，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。做一到兩套模擬題，保持做題的手感，調(diào)整好心態(tài)，以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

總之，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期的體力活，最后的成績(jī)是復(fù)習(xí)覆蓋面與知識(shí)熟練度的增函數(shù)，建議2016考生盡早準(zhǔn)備，旗開得勝。