無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇一
為繼續(xù)加強(qiáng)我校招生宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校在全國(guó)各中學(xué)的影響力,營(yíng)造正面的`輿論氛圍,同時(shí)結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐契機(jī),現(xiàn)決定開(kāi)展“回訪母?!だm(xù)寫(xiě)華”主題活動(dòng):
活動(dòng)以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為組成形式,在寒假期間回到高中母校,并在高中開(kāi)展宣講會(huì)、座談會(huì)、發(fā)放宣傳冊(cè)、組織哈工大宣傳群等活動(dòng),將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚(yáng)。
學(xué)校將為參與本次活動(dòng)的同學(xué)拍攝個(gè)人專(zhuān)屬海報(bào),成為哈工大代言人,并準(zhǔn)備宣傳冊(cè)、ppt、視頻等材料,活動(dòng)開(kāi)始前還會(huì)為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。
1、20xx年12月7日-20xx年12月11日,基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支組織申報(bào)
3、20xx年12月xx日-20xx年12月21日,審批通過(guò)項(xiàng)目公示
5、20xx年1月16日-20xx年2月26日,組織開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)施
報(bào)名方式:
1、20xx年12月11日下午xx點(diǎn)前,各組將電子版《基礎(chǔ)學(xué)部20xx年“回訪母?!焙偕鐣?huì)實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)報(bào)名統(tǒng)計(jì)表》發(fā)送至郵箱xx(人及以下為個(gè)人項(xiàng)目,人以上為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目),《統(tǒng)計(jì)表》以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母?!泵ɡ汗芾韺W(xué)院+張三+回訪母校),同時(shí)請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人加入qq群xx。
2、跨學(xué)院組隊(duì)的以組長(zhǎng)所在學(xué)院為準(zhǔn)。
考核方式:
1、各實(shí)踐項(xiàng)目按照《“回訪母?!焙偕鐣?huì)實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)模板》,完成回訪母??偨Y(jié)報(bào)告(字?jǐn)?shù)20xx字以上)。
2、紙質(zhì)版材料:各組需在活動(dòng)結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交,上交時(shí)間、方式另行通知。
3、電子版材料:請(qǐng)各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報(bào)告、照片視頻資料放在一個(gè)夾中并形成壓縮包,以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母校報(bào)告”命名發(fā)送至郵箱xx,上交時(shí)間另行通知。
4、在社材料上交結(jié)束后,會(huì)組織相應(yīng)的評(píng)審工作,具體形式另行通知。
在開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,確保自己的人身安全,提高自己的安全自衛(wèi)意識(shí)和交通安全意識(shí),在公共場(chǎng)合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護(hù)。確保在安全的情況下開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇二
為了進(jìn)一步做好本科招生宣傳工作,加強(qiáng)優(yōu)秀生基地建設(shè),穩(wěn)步提高生質(zhì)量,宣揚(yáng)石大精神,號(hào)召更多成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)注石油化、富有責(zé)任感的同學(xué)報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)(北京),同時(shí)為了豐富大學(xué)生假期生活,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條、獎(jiǎng)助學(xué)金等信息和政策,弘揚(yáng)“厚積薄發(fā)、開(kāi)物成務(wù)”的石大精神,展現(xiàn)石大學(xué)子新風(fēng)貌,學(xué)校擬定于即日啟動(dòng)中國(guó)石油大學(xué)(北京)20xx-20xx學(xué)年寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“情滿(mǎn)石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“情滿(mǎn)石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用寒假回家的時(shí)間,回到母校中學(xué),通過(guò)開(kāi)展報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對(duì)面”的現(xiàn)場(chǎng)宣傳和交流,向中學(xué)母校師生匯報(bào)大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況、與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我校的情況和招生政策等,展現(xiàn)石大的優(yōu)良傳統(tǒng)與石大學(xué)子的風(fēng)采,建立起中學(xué)和我校了解、溝通的橋梁,以達(dá)到宣傳中國(guó)石油大學(xué)(北京)、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)(北京)的目的。
主要分為自主組隊(duì)和分配組隊(duì)兩種。
(一)自主組隊(duì)
1.每隊(duì)-8人,推選出隊(duì)長(zhǎng)1名負(fù)責(zé)聯(lián)系各隊(duì)員,隊(duì)長(zhǎng)需統(tǒng)計(jì)各隊(duì)員信息后下載并填寫(xiě)回訪母校團(tuán)隊(duì)報(bào)名表,以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名。
2.各隊(duì)伍需在20xx年11月26日前將回訪母校團(tuán)隊(duì)報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱(見(jiàn)備注)。
(二)分配組隊(duì)
1.本類(lèi)團(tuán)隊(duì)是面向未參與自主組隊(duì)的同學(xué),以個(gè)人為單位下載并填寫(xiě)回訪母校個(gè)人報(bào)名表,校團(tuán)委、招生辦公室將按照所回訪的高中的地理位置臨近原則進(jìn)行分配。
2.各位同學(xué)需在20xx年11月26日前將回訪母校個(gè)人報(bào)名表發(fā)送至指定郵箱(見(jiàn)備注)。
各位同學(xué)在填寫(xiě)回訪母校個(gè)人報(bào)名表時(shí)可選擇在分配隊(duì)伍中擔(dān)任的職務(wù)(即擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員)。
備注:報(bào)名指定郵箱xx
2.準(zhǔn)備階段(20xx年11月27日至20xx年1月10日):報(bào)名成功的各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加校團(tuán)委、招生辦公室組織的相關(guān)培訓(xùn),領(lǐng)取回訪物資并進(jìn)行出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.實(shí)施階段(20xx-20xx學(xué)年寒假):各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.總結(jié)階段(20xx年開(kāi)學(xué)):各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(要求見(jiàn)附)上交校團(tuán)委、招生辦公室;校團(tuán)委、招生辦公室對(duì)今年寒假的回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)在本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)面向全校開(kāi)展寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)。
本年度寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐相關(guān)問(wèn)題和事宜可咨詢(xún)校團(tuán)委、招生辦公室(校團(tuán)委、招生辦公室聯(lián)系人:吳同學(xué):xx李同學(xué):xx。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇三
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,世界各國(guó)的跨文化交流與合作也日益增進(jìn),學(xué)英語(yǔ)不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時(shí)代的需要。世界因溝通而精彩,英語(yǔ)使溝通無(wú)極限。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)即響應(yīng)了黨和國(guó)家的號(hào)召,又讓大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國(guó)際化城市貢獻(xiàn)自己的力量!并努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
本次活動(dòng)以“創(chuàng)國(guó)際都市,全民學(xué)英語(yǔ)”為主題,通過(guò)外語(yǔ)系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達(dá)到全民積極學(xué)英語(yǔ),學(xué)生更加努力學(xué)英語(yǔ)的目的。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系全體學(xué)員
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)及副部
保定市各大商場(chǎng),超市內(nèi)
1. 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
2. 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
3. 實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)
4. 實(shí)踐部成員與大潤(rùn)發(fā),北京華聯(lián)等各大賣(mài)場(chǎng)或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時(shí)間,選好地點(diǎn)
5. 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門(mén)開(kāi)展此次活動(dòng)
6. 辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知
7. 宣傳部制作此次活動(dòng)所需的海報(bào)并張貼出來(lái)
8. 團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
1.先讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語(yǔ)的日常用語(yǔ)
4.學(xué)生開(kāi)始教授一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動(dòng)的來(lái)賓并組織人員有序的退場(chǎng)
小黑板一個(gè),黑板擦一個(gè),粉筆若干只
全體參加活動(dòng)的同學(xué)的公交費(fèi)用(實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算),另外黑板等活動(dòng)用品可從學(xué)校借。
1. 在實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2. 參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中要注意使用禮貌用語(yǔ);尊重實(shí)踐單位意見(jiàn)。
3. 參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,注重團(tuán)結(jié)互助。
4. 保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語(yǔ)系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇四
為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意環(huán)保
20xx年1月27日——20xx年3月1日
全體學(xué)生
根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進(jìn)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施,圍繞株洲市教育局《關(guān)于開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)等為主要內(nèi)容,開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類(lèi)——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問(wèn)題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問(wèn)題,撰寫(xiě)課題研究報(bào)告。
3、科學(xué)幻想繪畫(huà)——通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開(kāi)紙)。
4、科普知識(shí)類(lèi)——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書(shū)刊,并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。
5、實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)——《家庭用水調(diào)查》,此項(xiàng)需提交完整的`原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn),一定要圍繞主題開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對(duì)象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)??衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí),資料越詳細(xì)越全面越好!此項(xiàng)將依據(jù)家長(zhǎng)的指導(dǎo)程度,作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要依據(jù)。
1、開(kāi)學(xué)報(bào)到(3月1日)時(shí),每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)(或科幻畫(huà))各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評(píng)審。
2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,推薦參加株洲市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
(注:家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲,如有違反從嚴(yán)處理。)
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇五
為讓你們度過(guò)一個(gè)愉快、有益的假期,積極投身和諧社會(huì)建設(shè),充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-20xx學(xué)年寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)如下:
以“快樂(lè)假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
1、品味傳統(tǒng),體驗(yàn)民俗調(diào)查活動(dòng)
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5、假期中學(xué)生的讀書(shū)情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐班級(jí)為主體,由5-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,每個(gè)班級(jí)至少組織一個(gè)活動(dòng),農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行,班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)寒假期間;時(shí)間可自定。
開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)只要上交一份“社會(huì)實(shí)踐記錄匯總手冊(cè)”,開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處。實(shí)踐活動(dòng)記錄匯總手冊(cè)和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報(bào)告或文章可附在后面。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇六
訪恩師母校傳夢(mèng)想希望樹(shù)品牌形象
——回訪高中母校20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
江南大學(xué),位于江蘇省無(wú)錫市,原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國(guó)務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國(guó)家“985平臺(tái)高校”。然而,在全國(guó)眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹(shù)立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹(shù)立并推廣學(xué)校形象與特色。
為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿(mǎn)活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
在回訪母校的過(guò)程中,我們也可以通過(guò)宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。
此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
20xx年12月——20xx年3月
當(dāng)你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦樂(lè)酸甜,一定感慨頗多。
高中,是個(gè)容易迷茫的階段,我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,那時(shí)也許就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一席話(huà),讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開(kāi)。
如今,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,你一定也有很多話(huà)想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)。
來(lái)吧,加入我們“回訪高中母校”活動(dòng)!
讓我們一起來(lái)為母校做出力所能及的貢獻(xiàn),
同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,了解精彩的大學(xué)生活!
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,回報(bào)母校恩情我們義不容辭;
作為一名江大學(xué)子,推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無(wú)旁貸。
一、與昔日母校恩師對(duì)話(huà)交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問(wèn)候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過(guò)講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
三、通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問(wèn)。
(一)人員招募(時(shí)間:xx年12月15日——20xx年12月22日)
此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話(huà),熱烈歡迎。
(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書(shū))、宣傳冊(cè)、祝??ǖ龋〞r(shí)間:xx年12月23日——20xx年1月10日)
宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,包括各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、與相近專(zhuān)業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專(zhuān)業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。
祝??ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問(wèn)候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。
注:宣傳冊(cè)及祝??〝?shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā)。
(三)回訪母校(時(shí)間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)
由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開(kāi)展回訪母?;顒?dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。
要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母??偨Y(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。
注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。
(四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月16)
將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。
(一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開(kāi)幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。
(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開(kāi)展情況。
(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過(guò)江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽(tīng)雨bbs等活動(dòng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過(guò)程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。
(四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇七
為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力,牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力。縣教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開(kāi)展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
20xx年2月1日-2月29日
(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書(shū)》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
(二)開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí),督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。
(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫(xiě)一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫(huà)一幅“我生活中的消防”主題繪畫(huà)。作業(yè)要求:
2、繪畫(huà)、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;
3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫(huà)以a4紙大小為準(zhǔn)。
(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。
(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫(huà)、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話(huà):xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還,參賽者自留底稿。
(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各??山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化意識(shí),大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),利用小手拉大手,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。
(三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。
關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的設(shè)計(jì)策劃方案2
中學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐能力是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),這是由許多原因?qū)е碌?,包括教育制度、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而,教育學(xué)生的最終目的是為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才,因此,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要。
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨(dú)立生活能力,缺乏基本的勞動(dòng)技能,長(zhǎng)期下去,將影響孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對(duì)成熟的強(qiáng)烈追求和感受,在這種感受的作用下,他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此,利用寒假,各班級(jí)開(kāi)展“我是生活小主人”系列活動(dòng),能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力,最終使學(xué)生得到家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)給予他們成人式的信任和尊重,獲得成就感。
1、以培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2、通過(guò)讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,了解爸爸媽媽平時(shí)當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動(dòng),增進(jìn)父母與子女間的感情交流,能以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母辛勞,為家庭分憂(yōu),使學(xué)生體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)家人、體諒父母的情感。
3、通過(guò)讓學(xué)生為長(zhǎng)輩做一件事、參加民俗活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
4、通過(guò)對(duì)壓歲錢(qián)的`規(guī)劃,學(xué)習(xí)正確理財(cái)、合理消費(fèi)、節(jié)約用錢(qián),養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
1、人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng),人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。
2、自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)協(xié)助原則。家長(zhǎng)可以幫助孩子,教一些技巧。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,學(xué)生做好勞動(dòng)常識(shí)資料的查閱。在此過(guò)程發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長(zhǎng)討教、演練。
2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)評(píng)價(jià)表發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自評(píng)及家長(zhǎng)評(píng)。
3、家長(zhǎng)要確保孩子的安全,家長(zhǎng)用照片、錄像等形式記錄孩子活動(dòng)經(jīng)歷。
七年級(jí)
1、我當(dāng)一天家(幫父母買(mǎi)菜、做飯、洗衣等)
2、為長(zhǎng)輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)
八年級(jí)
1、家庭大掃除
2、參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)(如寫(xiě)、貼春聯(lián),守夜、拿紅包、放爆竹煙花)
九年級(jí)
1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等)
2、我的壓歲錢(qián)使用規(guī)劃
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇八
為讓你們度過(guò)一個(gè)愉快、有益的假期,積極投身和諧社會(huì)建設(shè),充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的'重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-20xx學(xué)年寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)如下:
以“快樂(lè)假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
1、品味傳統(tǒng),體驗(yàn)民俗調(diào)查活動(dòng)
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
5、假期中學(xué)生的讀書(shū)情況調(diào)查
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
8、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐班級(jí)為主體,由5-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,每個(gè)班級(jí)至少組織一個(gè)活動(dòng),農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊(duì)進(jìn)行,班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)寒假期間;時(shí)間可自定。
開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)只要上交一份“社會(huì)實(shí)踐記錄匯總手冊(cè)”,開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處。實(shí)踐活動(dòng)記錄匯總手冊(cè)和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇九
訪恩師母校傳夢(mèng)想希望樹(shù)品牌形象
——回訪高中母校20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
江南大學(xué),位于江蘇省無(wú)錫市,原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國(guó)務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國(guó)家“985平臺(tái)高校”。然而,在全國(guó)眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹(shù)立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹(shù)立并推廣學(xué)校形象與特色。
為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿(mǎn)活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
在回訪母校的過(guò)程中,我們也可以通過(guò)宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。
此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
20xx年12月——20xx年3月
當(dāng)你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦樂(lè)酸甜,一定感慨頗多。
高中,是個(gè)容易迷茫的階段,
我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,
那時(shí)也許就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一席話(huà),讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開(kāi)。
如今,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,你一定也有很多話(huà)想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)。
來(lái)吧,加入我們“回訪高中母校”活動(dòng)!
讓我們一起來(lái)為母校做出力所能及的貢獻(xiàn),
同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,了解精彩的大學(xué)生活!
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,回報(bào)母校恩情我們義不容辭;
作為一名江大學(xué)子,推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無(wú)旁貸。
一、與昔日母校恩師對(duì)話(huà)交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問(wèn)候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過(guò)講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。
三、通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問(wèn)。
(一)人員招募(時(shí)間:xx年12月15日——20xx年12月22日)
此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話(huà),熱烈歡迎。
(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書(shū))、宣傳冊(cè)、祝福卡等(時(shí)間:xx年12月23日——20xx年1月10日)
宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,包括各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、與相近專(zhuān)業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專(zhuān)業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。
祝福卡分兩種:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問(wèn)候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。
注:宣傳冊(cè)及祝??〝?shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā)。
(三)回訪母校(時(shí)間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)
由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開(kāi)展回訪母?;顒?dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。
要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母??偨Y(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。
注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。
(四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月16)
將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。
(一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開(kāi)幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。
(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開(kāi)展情況。
(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過(guò)江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽(tīng)雨bbs等活動(dòng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過(guò)程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。
(四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。
注:活動(dòng)以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi)、通話(huà)費(fèi)、交通費(fèi)。
類(lèi)別
單價(jià)(元)
數(shù)量
說(shuō)明
合計(jì)(元)
宣傳片(電子版)
150
1
主要是圖片、攝影等資料搜集,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員制作
150
宣傳冊(cè)
0.5
3冊(cè)/人
300
祝???/p>
0.3
10張/人
600
總計(jì)
1050元
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十
一、活動(dòng)背景
又是一年的春節(jié)即將到來(lái)之際,又是一個(gè)家人歡聚一堂分享快樂(lè)之時(shí),在這本應(yīng)該闔家團(tuán)圓、分享快樂(lè)的日子里,卻有許多老人要孤獨(dú)寂寞地度過(guò)?!懊糠昙压?jié)倍思親”,春節(jié),也許就是這些老人倍感孤獨(dú)、最難過(guò)的時(shí)刻。想想……再想想……,難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?我們要在這個(gè)寒冷的冬天,用我們小小的行動(dòng)給老人們帶去溫暖,把愛(ài)撒在老人的心中。
目前我國(guó)已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國(guó)家行列,60歲以上老年人口達(dá)到1.34億,占到總?cè)丝诘?0.2%,并正以每年3%的速度急劇增長(zhǎng)。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長(zhǎng)大成人,忙于自己的家庭和事業(yè),卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中,周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿(mǎn)足,但通常是以家庭為核心,以社會(huì)為補(bǔ)充,老人“天倫之樂(lè)”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查,合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬(wàn)余,有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實(shí)父母對(duì)兒女的要求并不高,一句叮嚀,一個(gè)電話(huà),一封家信,足以慰藉他們孤獨(dú)的心靈。
在明光,老齡化問(wèn)題同樣嚴(yán)重,
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。老人的今天就是我們的明天,老人真正需要什么值得我們每一個(gè)人去思考,所以關(guān)愛(ài)從我們身邊做起,讓愛(ài)傳遞,與愛(ài)共融。我們生活在如此優(yōu)越的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報(bào)社會(huì),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。
二、市場(chǎng)分析(投資公益活動(dòng)的優(yōu)勢(shì))
1、同貴方宣傳相比,和公益活動(dòng)聯(lián)系做宣傳,有良好的性?xún)r(jià)比,可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動(dòng)可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度
3、便捷的媒體宣傳,我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體,貴方投資公益事業(yè)的同時(shí),也為自身做了一次低價(jià)但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近,在世紀(jì)廣場(chǎng)處人員密集,我們將會(huì)在世紀(jì)廣場(chǎng)做宣傳活動(dòng),這樣將會(huì)達(dá)到更好的宣傳。
5、高效廉價(jià)的宣傳:參與本次活動(dòng)的很多人在以往的活動(dòng)中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于此次宣傳,會(huì)達(dá)到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動(dòng)。
6、明光地少人多,消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心,可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)的主題是“情系夕陽(yáng)之愛(ài)暖寒冬”,是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對(duì)社會(huì)的感恩和回報(bào),奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。用我們微薄的力量去關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體,讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,為“構(gòu)建和諧社會(huì),關(guān)注民生”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
調(diào)研近來(lái)老年人的生活狀況,更進(jìn)一步的了解老人們的精神狀態(tài),關(guān)注他們真正所需要的。與此同時(shí),通過(guò)一些相關(guān)的宣傳活動(dòng),呼喚社會(huì)上更多的人關(guān)注中國(guó)人口老齡化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題;呼吁社會(huì)對(duì)孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會(huì)上的奉獻(xiàn)精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩,也是我們的鋪路石,他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天,盡自己的全力關(guān)愛(ài)身邊的老人,更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次活動(dòng),我們希望能喚醒更多人的愛(ài)心去孝敬自己的父母,關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛(ài)心,在充實(shí)假期生活的同時(shí),讓同學(xué)們懂得感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個(gè)社會(huì)的溫暖,也要讓社會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。在人們追求物質(zhì)文明的.今天,精神文明也不能夠被忽略,我們堅(jiān)信,只要大家我?guī)湍阋话?、你拉我一下,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),我們身邊的世界將會(huì)變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開(kāi)心快樂(lè)!
體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)之情,我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀,為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,踏踏實(shí)實(shí)的為家鄉(xiāng)做好事,做實(shí)事,提升自我的修養(yǎng)與實(shí)踐能力。
2、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:安徽大學(xué)共青團(tuán)
承辦單位:安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)
3、活動(dòng)時(shí)間:
4、活動(dòng)地點(diǎn):宣傳:世紀(jì)廣場(chǎng)
養(yǎng)老院:
四、活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備:
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時(shí)間表
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人
了解敬老院的情況
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?、民政部門(mén)、志愿者協(xié)會(huì)以及媒體,給予一定的幫助
4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備
5、排演節(jié)目、進(jìn)行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力
宣傳活動(dòng)
1、向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)世紀(jì)廣場(chǎng)的場(chǎng)地使用
2、在世紀(jì)廣場(chǎng)搭臺(tái)、拉橫幅,
3、各位志愿者發(fā)傳單,向市民介紹本次活動(dòng)的目的和意義
4、呼吁各位市民進(jìn)行橫幅簽名,許下自己對(duì)關(guān)愛(ài)老人的承諾
走進(jìn)敬老院
2、活動(dòng):a、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)
b、幫老人收拾房間,梳洗,剪指甲等等
c、陪老人聊天,進(jìn)行下棋等娛樂(lè)活動(dòng)
d、包餃子,吃餃子
e、進(jìn)行節(jié)目表演
注意:一切事項(xiàng)要進(jìn)行提前準(zhǔn)備
五、宣傳計(jì)劃
宣傳資源
明光市電視臺(tái)及其相關(guān)網(wǎng)站,世紀(jì)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)、志愿者口頭宣傳
六、商家補(bǔ)償計(jì)劃
冠名權(quán):本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)老人,愛(ài)暖寒冬”來(lái)命名。贊助總金額過(guò)半的商家具有冠名權(quán)
傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。
海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司的標(biāo)志物,有商家自行設(shè)計(jì)也可。
橫幅宣傳:在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),玄關(guān)帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化
獎(jiǎng)品宣傳:在宣傳活動(dòng)時(shí),可有針對(duì)性的分發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品有公司贊助,工作人員用品宣傳:在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進(jìn)行工作,也可利用現(xiàn)場(chǎng)的道具等。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)期間,公司名稱(chēng)一口頭鳴謝的形式出現(xiàn),也可由志愿者宣傳時(shí)口頭宣傳
媒體宣傳:邀請(qǐng)媒體采訪,
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十一
實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為?;氐郊液?,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。可是工作還沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。
在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認(rèn)識(shí)錢(qián)不就會(huì)干嘛??墒抢钍暹€是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
因?yàn)槭谴汗?jié),大家忙著走親訪友,所以車(chē)上乘客特別多。慌亂之中,我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢(qián),幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責(zé)備我,只是很認(rèn)真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。不過(guò),你是第一次,a已經(jīng)不錯(cuò)了?!蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當(dāng)初的想法,認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò),應(yīng)該全記好了吧?”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)?;蛟S,李姐也意識(shí)到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
短短的3天很快就過(guò)去了,對(duì)乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē);但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車(chē)內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車(chē)停穩(wěn)了再下車(chē),安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝?chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。
一、
實(shí)習(xí)目的
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日至x月xx日三個(gè)月
三、實(shí)習(xí)單位
博興縣文化館
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十二
院屬各班級(jí):為促使廣大大學(xué)生進(jìn)一步接觸社會(huì),了解社會(huì),培育民族精神,提高綜合素質(zhì),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量。同時(shí),進(jìn)一步豐富我院學(xué)生素質(zhì)拓展形式,提高同學(xué)們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,推動(dòng)校園學(xué)術(shù)和社會(huì)實(shí)踐氛圍的形成,學(xué)院決定組織開(kāi)展xx—xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科技發(fā)展觀”等重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。以了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì);奉獻(xiàn)社會(huì),提升社會(huì)使命感作為宗旨,通過(guò)課題調(diào)研活動(dòng),使同學(xué)們關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)用政治理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題,在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。促進(jìn)我校大學(xué)生課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)院全體學(xué)生
1、回訪母校。xx級(jí)新生要利用寒假回訪母校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹學(xué)校情況,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,并填寫(xiě)《內(nèi)蒙古民族大學(xué)新生“回訪母?!毙畔⒎答伇怼?。(可到本人公共日志上下載)
2、志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生在寒假期間開(kāi)展不少于三天的志愿者服務(wù)活動(dòng),按照就近的原則,深入到下崗職工和貧困家庭、社區(qū)、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方,以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,提供力所能及的幫助,并填寫(xiě)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假志愿服務(wù)活動(dòng)登記表》(可到本人公共日志上下載)。
3、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)原則上要求09、10、11級(jí)所有同學(xué)自愿參加,杜絕造假行為??稍趯W(xué)院提供的100個(gè)題目中任選一個(gè)(題目見(jiàn)附件),或自擬題目(社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題)。
4、志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)兩者中任選一個(gè),都要求有總結(jié)或調(diào)查報(bào)告
為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,確保社會(huì)調(diào)查效果,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特提出如下要求,請(qǐng)各班認(rèn)真執(zhí)行。
1、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間要注意禮貌待人和個(gè)人人身安全,杜絕不文明行為,同時(shí)要維護(hù)自己的合法權(quán)益,遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,不得危害他人的合法權(quán)益,否則一切后果由自己承擔(dān)。
2、各班要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織落實(shí)及事后統(tǒng)計(jì)工作。
3、寒假期間,同學(xué)們根據(jù)所選題目在學(xué)校周邊、家庭所在地的城鎮(zhèn)及附近地區(qū)或其他地區(qū)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),調(diào)查后認(rèn)真撰寫(xiě)xx字以上的調(diào)查報(bào)告。
4、下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)各班整理好本班同學(xué)的調(diào)查報(bào)告、回訪母校和志愿服務(wù)活動(dòng)材料(要求蓋章)統(tǒng)一交到學(xué)院學(xué)生工作辦公室,并填寫(xiě)好《xx—xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐選題登記表》。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告情況組織評(píng)選xx—xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,并對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
5、調(diào)查報(bào)告要求。調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式(問(wèn)卷式、訪談法等,分別附調(diào)查問(wèn)卷、談話(huà)記錄和所搜集資料)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)(可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十三
為了提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)的自我認(rèn)識(shí)和管理也為了活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)思想交流,培養(yǎng)和提高同學(xué)們的邏輯分析辯證思考能力,給同學(xué)提供展現(xiàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的舞臺(tái),經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在20xx年學(xué)生寒假過(guò)程中號(hào)召學(xué)院同學(xué)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生們的寒假生活,還讓我們的同學(xué)提早接觸社會(huì),了解社會(huì),并在社會(huì)實(shí)踐中不斷提升自己的社會(huì)適應(yīng)力,為將來(lái)畢業(yè)后步入社會(huì)做好了充分的鋪墊。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)是為了檢驗(yàn)我們同學(xué)寒假期間的實(shí)踐成果,讓我們的同學(xué)在實(shí)踐結(jié)束后更好的認(rèn)識(shí)到自己在寒假實(shí)踐中的成功之處和不足點(diǎn),為以后的工作和學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí),也是為了鼓勵(lì)我們的學(xué)生,對(duì)于那些在社會(huì)實(shí)踐中的涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
這次答辯會(huì)更主要的目的是為了向我們08、09屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。讓他們擁有更大的興趣參加我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更主動(dòng)的利用課外時(shí)間走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)促進(jìn)新老生的團(tuán)結(jié),交流,合作。豐富課余文化生活,弘揚(yáng)實(shí)踐的魅力,繁榮校園文化,并且全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
20xx年04月07日(周三)下午 2:30分
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓106
經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生
優(yōu)秀獎(jiǎng): 1隊(duì)
最佳組織獎(jiǎng):1隊(duì)
一等獎(jiǎng): 1隊(duì)
二等獎(jiǎng): 2隊(duì)
三等獎(jiǎng): 3隊(duì)
1.宣傳:
(1)海報(bào)
在飯?zhí)?,宿舍樓下的宣傳欄,在分團(tuán)委辦公室門(mén)口張貼海報(bào)
(3)廣播臺(tái)
寫(xiě)新聞稿到廣播臺(tái),在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
(5)邀請(qǐng)函
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十四
一、活動(dòng)背景:
純真年代的孩子,誰(shuí)的心里沒(méi)有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠(yuǎn),期待于宏偉的夢(mèng)想,偉岸的未來(lái)……而我們,在這個(gè)寒假,大雪盈野天寒地凍之時(shí),將為他們帶來(lái)一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),開(kāi)拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學(xué)會(huì)感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望,達(dá)到傳愛(ài)的宗旨--傳遞愛(ài)的目的。
二、活動(dòng)目的:
幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望,并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
三、活動(dòng)主題:
播散希望筑夢(mèng)兒童
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx大傳愛(ài)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日—1月13日
六、活動(dòng)內(nèi)容
(1)整體活動(dòng)計(jì)劃:
第一階段:前期準(zhǔn)備
月25日—201月9日,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并發(fā)放致家長(zhǎng)函;準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長(zhǎng)。
第二階段:活動(dòng)開(kāi)展
年1月10日—1月12日,活動(dòng)正式開(kāi)展,包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。
第三階段:后期工作
2016年1月13日,整理活動(dòng)照片和視頻,對(duì)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),有利于以后傳愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展。
(2)活動(dòng)具體內(nèi)容:
1前期準(zhǔn)備
12.25,傳愛(ài)成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時(shí)讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查,以便于了解孩子們的愿望和想做的事情;并給每位小朋友發(fā)一張致家長(zhǎng)函,若家長(zhǎng)同意孩子參加本次實(shí)踐活動(dòng)便將家庭地址和聯(lián)系電話(huà)寫(xiě)在回執(zhí)單上。
12.31,傳愛(ài)成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時(shí)將致家長(zhǎng)函的回執(zhí)單收回,并統(tǒng)計(jì)能參與此次活動(dòng)的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話(huà)。
1.8,將參與實(shí)踐的傳愛(ài)成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組,分別對(duì)高、中、低年級(jí)的教科書(shū)進(jìn)行整理、總結(jié),確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,找相關(guān)題目,為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級(jí)所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組,第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購(gòu)送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品;第二小組負(fù)責(zé)計(jì)劃帶孩子去游玩的地點(diǎn)、吃飯地點(diǎn)以及相關(guān)路線、交通;第三小組根據(jù)問(wèn)卷回執(zhí)單聯(lián)系家長(zhǎng)和學(xué)校,提醒他們活動(dòng)時(shí)間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。
1.9,將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛(ài)”節(jié)目再進(jìn)行練習(xí)并彩排。晚上再開(kāi)一個(gè)全體會(huì)議,討論安排人員安排以及活動(dòng)開(kāi)展的注意事宜。
2活動(dòng)開(kāi)展
第一天(1.10)
8:00,傳愛(ài)成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00,傳愛(ài)成員和小朋友在n樓集合,根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室,每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛(ài)成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30,由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書(shū),并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50,傳愛(ài)成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
13:00—15:50,傳愛(ài)成員將小朋友帶回n樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
15:00—16:20,由傳愛(ài)成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū),并做一些練習(xí)題加深印象。
16:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組,進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
17:40,由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。
19:00—20:00,開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題,并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第二天(1.11)
8:00,傳愛(ài)成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00,傳愛(ài)成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛(ài)成員分為三組。
9:30—12:00,各組傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮?,具體的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
12:20,所有傳愛(ài)成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00,傳愛(ài)成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西,具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果選擇。
15:10—15:50,傳愛(ài)成員帶小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00,組織傳愛(ài)成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20,由傳愛(ài)成員將小朋友送回家。
19:00—20:00,開(kāi)會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問(wèn)題,并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第三天(1.12)
13:30,傳愛(ài)成員在宋健一樓集合。
13:40,傳愛(ài)成員出發(fā)前往xx小學(xué)。
15:20,到達(dá)xx小學(xué),稍作休息。
15:30—16:00,開(kāi)始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛(ài)”等節(jié)目,可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)小朋友表演小節(jié)目。
16:00—16:16,傳愛(ài)成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷選擇。
16:16—16:30,負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ),并且傳愛(ài)成員和小朋友合影留念。
16:40,組織傳愛(ài)成員回哈工大。
3后期工作
1.13,開(kāi)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理,并制作成短片等形式。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干
接送孩子的來(lái)回車(chē)費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用
11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用
八、注意事項(xiàng)
(1)接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。
(2)活動(dòng)中,傳愛(ài)成員應(yīng)注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。
(3)給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話(huà)以緩解疲勞。
(4)給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià),防止小朋友們心里不平衡。
(5)致家長(zhǎng)函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹,以及活動(dòng)對(duì)小朋友的意義和安全保證,以取得家長(zhǎng)的信任,讓家長(zhǎng)們能放心讓小朋友來(lái)參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。
(6)在開(kāi)始活動(dòng)之前,應(yīng)與校方溝通,得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。