計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假生活安排計劃篇一

暑假是每個學生渴望的一段時間，既代表了放松和休息，也是學習和成長的機會。在度過了這個令人期待的假期之后，我深感自己的成長和變化。在這篇文章中，我將分享我在暑假期間的生活安排心得體會。

首先，合理安排時間是度過一個充實暑假的關鍵。在暑假的開始，我很容易被各種娛樂方式所吸引，不知不覺時間就流逝了。然而，隨著時間的推移，我意識到合理規(guī)劃時間是取得進步的先決條件。我開始為每天設定明確的目標，并制定出每個目標所需的時間。通過這種方式，我能夠高效地完成每日任務，而不是浪費時間在瑣事上。例如，每天早上，我都會制定一個簡單的計劃，包括學習時間、娛樂時間和鍛煉時間。這樣的時間安排讓我能夠全面發(fā)展，不僅提高學習成績，還能保持身體健康。

其次，充實自己的參與社會活動是暑假的重要部分。與以往不同，我決定在暑假期間積極參與社區(qū)志愿者工作。在一次環(huán)境保護的志愿者活動中，我深刻地體驗到了環(huán)境問題的嚴重性。清理垃圾、種植樹木和宣傳環(huán)保知識，讓我認識到個人的努力是改變世界的重要一步。通過參與這些社會活動，我感受到了團隊合作的重要性，也明白了自己能夠為社會做出的貢獻。

此外，培養(yǎng)興趣愛好是讓暑假更加有意義的重要因素之一。在過去的學年，由于學習壓力，我很少有時間追逐自己的興趣。而在暑假期間，我通過參加各種興趣班，如美術、音樂和舞蹈等，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱愛。在這些班級中，我結識了許多志同道合的朋友，并通過交流和合作，不斷提高自己的技能。同時，這樣的興趣培養(yǎng)也豐富了我的暑假生活，讓我能夠在快樂中不斷提高自己。

另外，讀書也是我度過暑假的重要一部分。讀書不僅可以提高我的閱讀和寫作能力，還能豐富我的知識儲備。我選擇了一些經典文學作品，并設定每天閱讀的時間。通過讀書，我進一步了解了不同的歷史和文化，也提高了我的寫作技巧。讀書是一種與作者的對話，也是對人生和智慧的思考。在這個過程中，我成長了很多，不僅增長了見識，也提高了自身的修養(yǎng)。

最后，與家人和朋友共度時光是度過一個有意義暑假的重要組成部分。在他們的陪伴下，我才能真正感受到家的溫暖和友誼的珍貴。與家人一起享受美食、到郊外旅行或者組織集體活動，可以讓我遠離繁忙的學業(yè)和工作，感受到家人的關愛和友誼的真摯。與朋友的聚會也讓我感受到友誼和歡樂的力量，與他們一起分享快樂和困惑，共同成長。

綜上所述，通過合理安排時間，參與社區(qū)活動，培養(yǎng)興趣愛好，讀書以及與家人和朋友共度時光，度過了一個充實而有意義的暑假。在這個過程中，我不僅提高了自己的技能和知識水平，也培養(yǎng)了合作精神和領導能力。更重要的是，我在這個暑假中成長了更多，不僅了解了自己的潛力，也明白了自己對社會的責任和義務。

暑假生活安排計劃篇二

今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學期的緊張學習，終于可以輕輕松松的好好休息一下了，暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。

一、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

二、認真復習

暑假后我就升為五年級了，暑假中，我要把四年級學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好，我決心在這個假期中學會游泳，積極參加社區(qū)組織的各種活動，做自己力所能及的事。

四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參加社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

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暑假生活安排計劃篇三

暑假已經來臨，它給我們一年辛勤學習之后的放松機會。要想度過一個有意義、充實的暑假，我們必須做好生活安排。在這個過程中，我按照自己的興趣和計劃來進行，嘗試了很多新事物，也明白了許多關于暑假生活的重要經驗。因此，我愿意與大家分享一些關于暑假生活安排的心得體會。

首先，暑假生活中的規(guī)律作息非常重要。在整個暑期休息時，我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時間有助于保持身體和心理的健康。每天早上，我都會保持7點左右起床，然后安排一些早晨活動，如慢跑、打球等。這讓我感受到了早晨的新鮮空氣和陽光，使我精神煥發(fā)。而在晚上，我會保持適當?shù)臅r間睡覺，這有助于我恢復體力，使我在第二天能夠更好地進行生活和學習。一個規(guī)律的作息時間表不僅可以保持身心健康，還可以提高效率，讓我們度過一個有序的暑假。

其次，充實自己的生活也是暑假生活安排的關鍵。我們不能讓整個暑假都被懶散、無所事事所填滿。相反，我們應該為自己制定一個充實且有意義的暑假計劃。在這個假期中，我報名參加了一些培訓課程，如舞蹈、繪畫等。這些活動豐富了我的暑假生活，也讓我學到了很多新知識和技能。此外，我還鼓勵自己多讀書、多看電影等，這些都是很好的充實自己的方式。通過充實自己的生活，我們不僅可以拓寬自己的視野，增長自己的知識，還可以培養(yǎng)一些新的興趣愛好，使我們的暑假生活更加豐富多彩。

再次，讓暑假生活變得有意義需要我們積極參與公益活動。在過去的暑假中，我發(fā)現(xiàn)參與公益活動對于人的成長和價值觀的培養(yǎng)非常重要。為此，我參加了一些志愿者活動，如清潔環(huán)境、幫助貧困地區(qū)的孩子等。通過參與這些活動，我體會到了幫助他人的快樂和自豪感，也更加懂得了珍惜和感恩所擁有的一切。通過參與公益活動，我們不僅可以為社會做一份貢獻，還可以培養(yǎng)自己的責任感和社會意識，使我們成為一個有價值的人。

然后，合理安排娛樂活動對于度過愉快的暑假也是很重要的。雖然我們每天都有很多課程和活動需要參加，但是在暑假里我們也要給自己留出一些時間來休息和放松。比如，和朋友一起去看電影、唱歌，或者在家里自己看一部感興趣的電影，都是不錯的選擇。此外，我還抽出一些時間去戶外散步、郊游，享受大自然的美景，讓自己的身心得到放松。相信合理安排娛樂活動會讓我們的暑假更加愉快、充實。

最后，我們要合理安排我們的學習時間。雖然暑假是休息的時間，但是我們不能完全放松，對于即將到來的新學期，我們也要進行一些預習和復習。所以，我每天都會安排一些時間進行學習，比如復習上個學期的知識或者預習下個學期的內容。通過合理安排學習時間，我們可以鞏固已有的知識，做好準備迎接新學期。而且，合理安排學習時間還可以培養(yǎng)我們的學習習慣和自律能力，為以后的學習打下堅實的基礎。

綜上所述，暑假生活安排需要我們遵循規(guī)律作息、充實自己的生活、參與公益活動、合理安排娛樂活動以及學習時間的原則。通過這些心得體會，我發(fā)現(xiàn)一個有規(guī)律、充實、有意義的暑假生活會讓我們更加健康、快樂地度過這段時間。希望大家都能既能放松又能充實地度過這個美好的暑假！

暑假生活安排計劃篇四

一、做好計劃

“凡事預則立，不預則廢”。一個周密計劃的暑假，收獲一定會多于一個不做計劃的暑假。腳踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之舉。

很多孩子在放暑假之初，還是很有想法的?？墒沁@些想法大多只是在頭腦里一閃而過。就像天空中的流星，雖然也有那么一閃，但很快就煙消云散，渺無蹤跡，更不要談落實到行動上了。

其實，家長可以讓孩子把暑假剛開始的各種想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。寫的過程本身還是一個思考的過程。可以讓孩子把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看多少本書。

做計劃時，可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，可以讓每天練鋼琴1.5個小時，讀書1-2小時，然后安排30分鐘的觀看喜歡的電視節(jié)目、上網(wǎng)，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

家長也可以幫助孩子做每天的活動時間安排，最后在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結。建議孩子們能把生活安排計劃或假期生活感想用文字記錄下來。

二、持續(xù)學習

暑假期間，老師大多會布置一些暑期作業(yè)，有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本知識，有的學科老師是要求預習新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是孩子們暑假里必須要完成的任務，因此要在制定計劃時首先考慮進去，比如可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。

有的孩子一放假就把作業(yè)用一個星期不分白天黑夜地做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。

也有的孩子是放假后盡情玩耍，把作業(yè)忘到了九霄云外。直到快開學了，才想起還有很多作業(yè)沒有做，在開學前一陣狂補，這樣的效果可想而知了。

根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習的時間。

三、發(fā)展興趣

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學樂器、學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、讀課外書

書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學習興趣，促進思考，激昂斗志。多讀書，讀好書的作用不可估量。建議家長和孩子一起開展“書香家庭親子共讀”活動，培養(yǎng)閱讀興趣和習慣，提高閱讀、審美能力，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，尋找共同交流的語言密碼，實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。

語文課程標準規(guī)定小學生課外閱讀文字總量不少于145萬字，1—2年級背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)，課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級背誦優(yōu)秀詩文50篇段)，課外閱讀的總量40萬字，5—6年級背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。蘇霍姆林斯基說：“讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！闭n外閱讀是學生增長知識，擴大視野，靈活運用所學知識的重要途徑。家長以身作則陪孩子讀書，是對孩子最好的教育。

五、學做家務

假期里父母仍然要上班，可以讓孩子主動分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，更重要的是對鍛煉孩子自我勞動能力、自理能力都有好處。

平時，因為學習繁忙，很多家長怕耽誤孩子的學習，所以很少讓孩子參與家務勞動。暑假里，孩子們的時間相對比較充裕。正是鍛煉做家務的好時候。

學做家務，意義不只是做家務本身。通過學做家務，孩子的動手能力會大大提高，同時也可以培養(yǎng)孩子的責任心與愛心?？芍^善莫大焉。

六、學會交流

暑假里，孩子們不要忘記好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡、電話多加強溝通。當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

一些特別用心的家長會利用暑期把幾個孩子組織在一起，一起看書，一起旅游，一起看電影，一起做作業(yè)。家長也組成協(xié)作組，今天我?guī)е鴰讉€孩子，明天換你帶著幾個孩子。這樣，家長因為有了分工，所用的時間并不多，孩子們卻有了多次共同交流，共同學習提高的機會。這也不失為好辦法。

七、別把孩子成長的希望交給輔導班

有不少家長認為自己要上班，孩子放暑假沒人看管，擔心發(fā)生危險，就隨便送到一個附近的補習班里去，不是為了學習什么東西，僅僅是為了有人代管孩子，不出現(xiàn)安全問題就行，這種做法是對孩子的成長極不負責任的做法。

學習成績下滑后，家長給孩子找個輔導班，短期內學習成績得到改善，實際上只是改善了孩子的基礎知識，上輔導班對學生的自學能力是致命的摧毀?！白詫W是解決學習成績問題唯一出路”，孩子學習有問題，最好的辦法就是培養(yǎng)孩子的自學能力，通過學習方法、學習習慣的改變去改善基礎知識。

學生的學習成績75%取決于非智力性因素：意志力是否堅強，是否喜歡學習，是否喜歡老師教的課等。如果孩子表現(xiàn)為，學習不認真，注意力不集中、意志力差、懶惰、貪玩、應付作業(yè)，那么他的學習成績下滑原因就是動機和興趣的原因。動機和興趣的原因輔導班是糾正不了的，只有家長能解決，這類問題就不要指望孩子在輔導班上能夠得到解決。

記住，家長是孩子教育的第一責任人。孩子是你的孩子，千萬不要把孩子的成長寄托在別人身上。

小學生暑期計劃建議

一、好性格決定孩子的一生

二、培養(yǎng)孩子自信的性格

三、培養(yǎng)孩子自信的性格

四、培養(yǎng)孩子寬容的性格

五、培養(yǎng)孩子勇敢的性格

六、培養(yǎng)孩子頑強的性格

七、培養(yǎng)孩子果斷有力的性格

八、培養(yǎng)孩子謙虛的性格

九、培養(yǎng)孩子樂觀的性格

十、培養(yǎng)孩子誠信的性格

十一、把握尺度，跨越性格中的障礙

十二、挖掘優(yōu)勢，每一種性格都能成功

建議如下：

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態(tài)度和效果無關。但不做強制要求，可以放棄參加。

暑假生活安排計劃篇五

隨著寒假的結束，暑假的腳步漸漸走近，同學們迎來了一年中最寶貴的假期。暑假是一個放松、休閑和提升自我的好時機。每個人都可以根據(jù)自己的喜好和需求，制定屬于自己的暑假計劃，讓暑假生活充實而有意義。在度過了一個充實美好的暑假之后，我深深感受到了安排暑假生活的重要性和必要性。在這里，我將分享我關于“暑假生活安排心得體會”的五個方面的感悟。

首先是制定合理的計劃。在暑假開始之前，我列出了制定好的暑假計劃。我明確了我想要在暑假期間實現(xiàn)的目標，并對每個目標進行了合理的安排。例如，我想提高英語口語能力，所以我安排了每天至少半小時的英語口語練習。此外，我還確定了旅游目的地，并規(guī)劃了旅游的時間和路線。通過制定合理的計劃，我更加清晰地了解了自己想要實現(xiàn)的目標，并且能夠更有條理地進行安排。

其次是充分利用時間。在暑假期間，我們通常有相對充裕的時間去安排各種活動。然而，時間也是非常寶貴的，如果我們不能合理利用時間，那么即使暑假再長，也會感到時間緊迫。對我來說，在每天早晨定下明確的目標，然后按部就班地完成這些目標是非常重要的。此外，了解自己能夠充分集中精力的時間段，利用這個時段進行高效工作或學習，也是提高時間利用效率的好方法。

第三是平衡休息和學習。暑假是用來放松的，但也不能全然松懈下來。我從過去的經驗中學到了平衡休息和學習的重要性。在暑假的第一周，我總是無所事事，感覺時間過得很慢。后來，我逐漸明白了休息和學習之間的平衡很重要。每天花幾個小時學習，然后留出時間做一些自己喜歡的事情，會讓我的暑假更有意義，同時也不會讓我感到時間過得太慢。

第四是積極參加社會實踐。暑假是一個拓寬視野的好機會。通過參加社會實踐活動，我們可以親身接觸社會，了解社會運行規(guī)律，提高自己解決問題的能力。在暑假期間，我參加了志愿者活動，幫助有需要的人們。通過這次志愿者活動，我不僅學到了解決問題的方法，還感受到了幫助他人的快樂。社會實踐活動豐富了我的暑假生活，也讓我成長為一個更加有責任感的人。

最后是合理調整作息時間。在暑假中，我們經常會熬夜，睡得不規(guī)律。這樣做會導致我們的生活習慣紊亂，影響到我們的身體健康。我曾經嘗試過熬夜學習，第二天起來就覺得疲憊不堪，無法集中精力。后來，我意識到合理的作息時間對于身體和精神的健康非常重要。所以，我開始每天按時入睡和起床，保證足夠的睡眠時間，讓自己更加精力充沛地度過每一天。

通過制定合理的計劃，充分利用時間，平衡休息和學習，積極參加社會實踐，以及合理調整作息時間，我度過了一個充實而有意義的暑假。這些經歷讓我更加深刻地理解了時間的寶貴和資源的有限。通過合理安排，我們可以更好地利用暑假，讓自己更加充盈和進步。因此，我相信我的暑假生活安排心得將對我的未來生活產生積極的影響。

暑假生活安排計劃篇六

06年畢業(yè)后，每個暑假都是在忙綠和緊張中度過，前幾年自己還不是在編老師，于是每年的暑假都在擔心自己會不會被解聘，去年一直在為考編而努力，總之近幾年的暑假沒有一次是為自己而過，做一些自己喜歡的事，今年終于可以為自己過了，凡事預擇立，于是就想為自己的暑假做個計劃。

今天在我們放假大會上，肖校長做了題為《仰望星空，腳踏實地》的總結，我很受啟發(fā)，作為年輕人，我覺得就應該趁年輕腳踏實地去做一些事，得到別人的認可，剖析自己，感覺到自己在很多方面有欠缺，雖然在過去的一年，工作在個方面得到了肯定，教學上贏的了學生的好評，班級管理工作上取得了很多成績，在班級量化管理上，名列前茅，撰寫的論文在中心被評為一等獎，但是這些成績還不是我追求的終點，我計劃在暑假做這幾方面的改變：

1 練一手好字。報名參加書法速成班

2 讀一些好書，為自己充電

3 在網(wǎng)上和教育界的前輩交流學生的管理和教學工作

期望通過這個暑假能把自己的.不足降到最低。

暑假生活安排計劃篇七

一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個合理的暑假生活計劃表。

暑期，還要按以前早睡早起的好習慣，不能因為看電視或者做其它的事影響睡眠時間。

我們小學生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。

為了能增加體質，我還要有適量的運動，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運動都可以促進自己的生長發(fā)育，并且，在運動中情緒愉快，可以快速增加食欲。

同時，我每天要靜下心來，溫習功課，認真完成老師布置的各項作業(yè)。這樣，我就不會在開學的最后幾天倉促趕暑假作業(yè)，臨時抱佛腳的學習效果肯定欠佳。

總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過個愉快、有意義的暑假!

：暑假生活我安排是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!

暑假生活安排計劃篇八

暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。

【一】暑假工作計劃

一、近期工作安排

1、組織安排教師參加有關進修、培訓、學術交流會，加強管理、指導和監(jiān)督

把教育科研工作與師訓工作結合，強化參與科研的意識。

組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實驗培訓;組織教師參加泰興市xx年中小學教師繼續(xù)教育培訓;全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡培訓;部分教師(去年漏報、新教師)參加現(xiàn)代教育技術培訓;安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創(chuàng)新經驗交流會。

通過多種形式的培訓，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強化對新課標、新課程和教法的理論研討，了解本學科的發(fā)展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平。

2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進行中期檢查

認真做好在研課題的過程性管理、指導，保障課題研究順利高效地進行。

目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關課題的研究工作，按照科學的科研程序認真實施。

我們要求各課題組認真開展自查活動，查課題組開展活動的次數(shù)、活動內容

;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。

注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到學以致用。

二、暑期工作安排

1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動，認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思

鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。

每位老師必須選擇一本教育理論或學科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。

同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。

通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，完善知識結構，提高專業(yè)水平和工作能力。

緊密結合自身的教育教學實際，積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。

生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗，形成的觀點和看法用文形式記錄下來，寫出反思和隨筆。

下學期開學初，以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，將論文交到學校，每人至少一篇。

2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結合，積極探索校本課程的開發(fā)。

近年來，學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導”等基礎上，立足學生需要，體現(xiàn)學校特色，又開發(fā)出10多種新課程。

這些校本課程，為學生提供了多種選擇的可能，促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。

利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實施。

搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高。

【二】科研處暑假工作計劃范文

一、暑期工作要點

(一)為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關的籌備工作。

(二)做好“臺長”的策劃和聯(lián)絡、宣傳等前期準備工作。

(三)收集和整理好申請專業(yè)碩士點所需材料，隨時準備接受上級部門的檢查與評審。

(四)做好暑期值班安排，實行定時定人負責制，保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

二、下學期工作重點

(一)突出重點工作

召開全?？蒲泄ぷ鲿h。

擬定于10月21日召開科研工作會議，對科研工作進行全面的回顧、總結經驗、分析不足，明確努力方向，并修訂審議相關規(guī)章制度。

2.組織全國臺長。

為了擴大我校的影響，加強我校與外校的科研溝通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺長”。

3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士點申報工作。

組織相關二級學院、部門召開申碩工作會議，認真領會《碩士專業(yè)學位設置與授權審核辦法》文件精神，掌握了解申報專業(yè)碩士的相關政策及注意事項，認真準備申報材料，迎接上級的評審。

組織相關部門和人員到相關和高校調研考察，學取優(yōu)秀經驗。

結合各自專業(yè)特色，整合學科力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢，確保申碩工作順利進行。

4.加強重點學科建設。

對現(xiàn)有的三個省級重點學科加強指導和檢查，延伸其學科優(yōu)勢，形成“品牌學科”;認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。

對現(xiàn)有的校級重點學科加強學術骨干的培養(yǎng)，加大政策、資金的投入。

5.培育學術力量。

鞏固現(xiàn)有的學術力量，對有條件的專家、教授的相關成果加強包裝和成果推廣，擴大其在社會上的學術影響力。

培育有潛力的中青年教師，為其學術科研提供良好環(huán)境。

根據(jù)學校統(tǒng)一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校科研力量增添新活力。

(二)抓好日常工作

做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。

抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。

根據(jù)上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。

及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。

根據(jù)學校相關科研獎勵管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。

3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術科研團隊的管理工作。

目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術隊伍和科研力量。

現(xiàn)有研究基地15個，有重點學科11個，有創(chuàng)新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。

本年度以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的.管理，下一階段將繼續(xù)完善相關制度，優(yōu)化管理，提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學術活動。

“博士講壇”、“現(xiàn)代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設。

同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學術活動。

(三)抓好制度建設

完善科研部門內部管理制度。

認真執(zhí)行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。

加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。

2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法。

縷清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。

3.完善經費管理制度。

認真執(zhí)行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。

我們堅持以“服務優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

【三】學校暑期計劃

一、制定暑假期生活計劃。

在教師和家長的指導下，結合自己的家庭生活實際，學生制定一個切實可行的暑假期生活計劃，計劃內容包括：包括作息時間安排、學科學習及進度安排、實踐活動、讀書活動、書法練習、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動、體育鍛煉、特長發(fā)展、走親訪友等內容的安排，學習內容安排詳細，學習時間安排得當。

二、暑假作息時間安排：規(guī)劃大致如下：每天起床6：30，午休：1小時，晚休10：00;每天學科學習(包括復習舊知識、預習新知識)不少于4小時;看電視、電腦上網(wǎng)時間每天不能超過2小時;實踐活動、讀書活動、書法練習、家庭勞動、體育鍛煉特長發(fā)展、走親訪友等時間安排可以根據(jù)本校實際作出恰當?shù)募s定，穿插其中，努力使每天的活動豐富多彩。

三、讀書成長。

1、寫一份讀書計劃：包括所讀的書目、每天的閱讀時間(每天應不少于1小時)、閱讀的方法與內容、筆記的撰寫、讀后感悟等。

2、讀一本好書：在暑假中，要閱讀好語文主題學習叢書，除此之外，根據(jù)自己的閱讀愛好，在老師和家長的幫助下，選擇一本自己喜愛的書，該書的內容與思想對自己的學習與生活、思想與人生有一定的指導意義。

3、記一本讀數(shù)筆記。

讀書筆記的字數(shù)不少于10000字，寫讀書筆記，不要一味抄寫原著，而要寫出對精彩句子、片段的賞析與點評，在讀書的過程中有所思考，有所感悟，并隨時記下自己的心得，每個同學建立一個新的暑假讀書筆記本，假期后開學上交。

4、寫一篇好文：文章文體不限，內容可以是讀書體會、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書活動中的故事等。

文章必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參評資格并在全校通報批評。

四、安排一定量的書法訓練。

搞好硬筆書法訓練，學生每人購買一本16k《硬筆書法練習本》，每天訓練時間不少于半小時，練習16k紙一張;假期中練習書法不少于30張。

有興趣的同學開展毛筆書法練習，在培養(yǎng)興趣的基礎上，提高自己的書法水平。

五、復習、預習課本知識。

假期中，除了完成學校統(tǒng)一布置的暑假作業(yè)外，學生根據(jù)自己的學習情況，自主地、系統(tǒng)地復習學過的知識，預習下學期的需要學習的新知識，做好復習或預習筆記;還可以閱讀與學科知識有關系的課外書籍，做一些課外練習題，閱讀一些課外讀物，拓展自己的知識面，為下一步的學習奠定良好的基礎。

六、開展有針對性的實踐活動。

假期時間較長，要求學生廣泛開展基于興趣與愛好的學科拓展性學習活動和豐富多彩的自然觀察、社會考察、科學探究等自主學習活動。

學生根據(jù)自己的活動情況，撰寫一份社會實踐活動報告。

七、開展室外體育鍛煉活動。

健康的體魄，是完美人生的保證，適當?shù)氖彝怏w育鍛煉，增強身體素質。

假期中，根據(jù)自己的愛好與興趣，選擇一種或幾種體育鍛煉活動方式，例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳繩、跳舞、做游戲等，有危險性的體育活動，如：游泳等活動。

活動量要注意適度，由于天熱，活動時間白不要太長，活動量不要過大，注意身體健康。

建議同學們成立室外活動小組，確定活動方式、活動時間、活動地點，在活動中相互提醒，相互幫助，共同提高。

暑假生活安排計劃篇九

今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學期的緊張學習，終于可以輕輕松松的好好休息一下了， 暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

暑假后我就升為五年級了，暑假中，我要把四年級學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。

根據(jù)自己的興趣愛好，我決心在這個假期中學會游泳，積極參加社區(qū)組織的各種活動，做自己力所能及的事。

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參加社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假生活安排計劃篇十

今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學期的緊張學習，終于可以輕輕松松的好好休息一下了， ?暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

暑假后我就升為五年級了，暑假中，我要把四年級學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。

根據(jù)自己的興趣愛好，我決心在這個假期中學會游泳，積極參加社區(qū)組織的各種活動，做自己力所能及的事。。

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參加社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

暑假生活安排計劃篇十一

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物、議論文10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。

認真復習學過的英語單詞，預習英語，爭取把下學期的單詞背下來。

二、業(yè)余學習安排

每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。

三、其它

我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

暑假生活安排計劃篇十二

旅行與探險：暑假是一個理想的時間去探索新的地方，可以選擇去國內或國外旅行，探索不同的文化和風景。

學習新技能：暑假是學習新技能的好時機。你可以報名參加興趣班、學習音樂、舞蹈、繪畫、編程或其他你感興趣的課程。

閱讀與寫作：暑假是放松閱讀和寫作的好時機。你可以選擇一些好書來閱讀，或者嘗試寫作短篇小說、游記、博客等。

參與志愿活動：參與志愿活動是一種有意義且有益的暑假活動。你可以選擇參加社區(qū)服務、環(huán)?；顒?、義工項目等，為社會貢獻一份力量。

運動與健身：利用暑假鍛煉身體是很好的選擇。你可以嘗試參加體育俱樂部、健身房，或者參與一些戶外運動，如游泳、跑步、登山等。

學習與興趣結合：將學習與興趣結合起來，開展一些有趣的項目。例如，學習攝影并拍攝你喜歡的主題，學習烹飪并嘗試新的食譜等。

與朋友和家人相聚：暑假是與朋友和家人共度美好時光的好機會。你可以組織聚會、游戲日、野餐等，增進彼此的感情。

暑假生活安排計劃篇十三

一、暑假學習計劃如下：

1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2、加強運動，提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計劃具體方案：

1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內容）

3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、看名著，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經典片段，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶心情。

9、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）

10、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、暑假計劃具體安排：

1、一星期學習五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

四、家長一起參與孩子計劃：

1、設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

4、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

5、帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。

暑假生活安排計劃篇十四

香港迪士尼樂園位于大嶼山，四面環(huán)山，自然風光秀麗。這是一個結合了加州迪士尼樂園和其他迪士尼樂園特色的主題公園。由冒險世界、奇幻世界、明日世界、美國小鎮(zhèn)街等四個主題區(qū)組成。每個主題區(qū)都能帶來不同的精彩體驗。

二、澳門，感受葡式中西文化

在澳門最讓你滿意的是，男人可以體驗100億元打造的銀河超級賭場，小孩可以去專屬的兒童島，女人可以盡情逛各種奢侈品，但前提是你口袋里要有足夠的錢，否則可能會心慌。

三、廣州長隆野生動物世界

看完電影《爸爸去哪兒》。還有綜藝節(jié)目《奇妙的朋友》，相信很多小朋友和家長都對長隆野生動物園的各種動物感興趣。你也想讓你的孩子認識不同的動物嗎?廣州長隆野生動物世界以大規(guī)模野生動物種群放養(yǎng)、自駕觀賞為特色，集動物活動、植物保護、研究、旅游觀賞、科普教育于一體。被譽為“中國最具國際水準的國家野生動物園”，也是世界上規(guī)模最大、品種最多的野生動物園。

四、西安，感受歷代古跡

西安，古稱長安，是世界著名的四大古都之一，中國四大古都之首。它是中國歷史上最有影響力的古城。說起安的歷史文化，除了眾所周知的兵馬俑、大雁塔、唐芙蓉園、華清宮，古代還有驪山，很多著名的歷史事件都發(fā)生在這個美麗的寶山。暑假帶孩子去了解中國的歷史文化吧!

五、三亞蜈支洲

蜈支洲被譽為中國的馬爾代夫。除了在島上觀賞美麗的熱帶風光，還可以帶著孩子乘坐摩托艇體驗沖浪，從高空俯瞰全島風光，與深海來一次親密接觸，看五顏六色的魚兒游來游去。

暑假生活安排計劃篇十五

鑒于自己在二年級的時候極為不適應學校的生活，再加上父母工作的變動，所以在自己小學三年級的時候將會轉學，到時候就要應對新的學校以及新的同學了，到時候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個暑假的時間，我打算在這個暑假減少一些自己看動畫片的時間，制訂一份用來學習的計劃，我可是一個立志成為好學生的人。

我覺得自己最應當改變的是自己的說話方式，由于以前都是爺爺奶奶在照顧我，所以我說話是帶有必須方言性質的，也就是說我的普通話說的不太好，平時可沒少所以受到同學的嘲弄，所以我在暑假期間每一天都要在早上抽出半個小時的時間朗讀書上的課文?？墒枪饫首x課文可是不夠的，我覺得自己能夠嘗試說一些繞口令，在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語表達本事的方法，盡快糾正自己的發(fā)音習慣。

由于我在之前的期末考試中數(shù)學只獲得了七十分，語文也僅有八十分多一點的樣貌，這讓我的母親在家長會的時候感到很沒面子，雖然說媽媽并沒有所以而責怪我，可是我覺得自己不能夠讓平時工作已經很辛苦的父母再為我的學習成績擔心，所以我打算每一天在課本上頭找一些數(shù)學習題來做，盡管說我的基礎屬于比較差的那一種，可是我感覺如果能夠每一天做很多的計算題的話，那么就能夠提高自己的運算本事，到時候無論是做題的速度還是準確率都能夠有所提升。教師經常教導我們“好記性不如爛筆頭”，我對自己的記性并沒有太大的信心，所以我決定每一天抄寫必須量的古詩，一來能夠提升自己對課文的熟悉，另一方面也能夠訓練一番自己的字跡。

其實我覺得自己的生活習慣也是要做出必須的改變的，我以前經常說臟話，并且也不怎樣注重個人的衛(wèi)生，我覺得自己應當要從這方面做出必須的改變，最起碼我覺得自己應當是一個彬彬有禮的小學生。暑假的'時候我應當要做到自己的事情自己做，不但要學會自己疊被子和洗碗，并且父母不在家的時候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生，這樣也能夠鍛煉到自己動手的本事。另外為了有一個良好的體魄，我應當要養(yǎng)成不挑食的好習慣，每一天傍晚的時候應當要外出跑步。

不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學習計劃，里面基本上涉及到了每一個需要注意的方面，接下來要做的應當就是將計劃中的想法都轉變?yōu)楝F(xiàn)實，所以說我在接下來的日子里必須嚴格執(zhí)行這份學習計劃才能讓自己有一個大的提升。

暑假生活安排計劃篇十六

1、認知：引導學生關注自己的假期生活狀態(tài)，學會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應該持之以恒。

2、技能：學習制定暑假作息時間表。能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。

3、情感：懂得放暑假的意義。

學會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應該持之以恒。

讓學生在課前收集以往的暑假，在生活、學習中的照片及做的一些有價值性的作業(yè)，供課上交流。教師要充分收集學生的暑假生活事例，提供多樣的素材展示給學生。

活動一：我的暑假愿望

1、談話導人。

小朋友們，快樂的暑假就要來臨了，你們的心情怎么樣？

（愉快的話題直接奔向活動主題，使學生能馬上產生對放暑假的幢憬。）

2、憶一憶。

暑假時間比較長，你還記得以前的暑假生活是怎樣過的嗎？

（激發(fā)學生回憶，相互交流自己的暑假生活。教師巡回，并有目的地采訪學生，收集典型資料進行分析：xx小朋友在上一個假期里一直呆在家里，家里有許多的玩具，還能上網(wǎng)打游戲很有意思；xx在上個假期里做了三件事：第一件，也是最重要的一件，就是認真做好暑假作業(yè)，既鞏固了已經學習的知識，又為新學期的學習打下了基礎。第二件，是跟媽媽去新疆旅游，到吐魯番的葡萄溝嘗到了蜜桃和沙果。第三件，是看了課外書《xx》增長了不少知識。全班范圍內交流：這樣過暑假好不好？為什么？）

（目的：引導學生思考如何合理安排暑假。）

3、辨一辨。

辨析課本中所給出不同的學生不同的暑假生活，討論暑假生活怎么過才有意義。師小結：在暑假里應該合理安排時間，合理安排活動，這樣暑假生活才會有意義！

4、說一說。

快樂的暑假即將來臨，你打算在假期里干些什么呢？說給小組同學聽聽。

（1）在小組內說。

（2）全班交流，指名說：誰愿意說給大家聽聽！

（3）師小結：小朋友說得真好，有意義的暑假生活應該是學玩結合，動靜結合，勞逸結合。

如：勞動雖辛苦能學本領，游玩很高興會有新發(fā)現(xiàn)等。

活動二：學習制定暑假計劃

1、想一想。

在今年暑假的這段時間里，你打算怎樣安排自己的生活？

2、議一議。

（1）讀課本第xx頁的范例。

全班討論小朋友的暑假計劃設計得怎么樣。還可以添加哪些內容？修改哪些內容？

（2）出示教師收集的暑假計劃給予參考。

3、定一定。

（1）在小組內交流，討論自己的想法。

（2）發(fā)給學生計劃表作為參考。

（3）制定自己的暑假計劃。

展示一下自己制定的暑假計劃，師生共同評價。

小朋友們，快樂的暑假就要來臨了，希望大家在暑假里有計劃地去學習、去玩耍，讓今年的暑假在暑假計劃的指導下過得更愉快、更有意義。

4、畫一畫。

（1）如果自己暑假任務完成得好，就為自己畫個笑臉，以資鼓勵。

（2）下學期，我們一起交流自己的收獲和體會。

暑假生活安排計劃篇十七

1、帶孩子旅行：家長可以帶孩子去一些他們特別感興趣的地方旅行，例如去海邊，或者去森林，滿足孩子對于外面世界的好奇心，同時還可以增進和孩子之間的感情，但是無論去哪里，安全才是最重要的。

2、參加暑托班：一些家長可能在孩子放假的時候也沒多少時間陪著孩子，放孩子一個人在家也不放心，那么家長可以給孩子選擇一個暑托班。這樣既可以讓孩子有專業(yè)的老師照料，還可以有其他的小伙伴一起玩耍，讓他們不孤單。

3、增進孩子與祖父母的關系：有很多家庭的孩子除了過年過節(jié)會與祖父母見一面，一起玩耍，可能平時都沒時間見面，那么在暑假，家長可以把孩子帶到老人身邊，培養(yǎng)隔代情。如果老人們是住在農村鄉(xiāng)下的，還能讓孩子和大自然更加親近。

暑假生活安排計劃篇十八

1.認知：引導學生關注自己的假期生活狀態(tài)，學會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應該持之以恒。

2.技能：學習制定暑假作息時間表。能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。

3.情感：懂得放暑假的意義。

教學重點和難點

學會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應該持之以恒。

教學準備

讓學生在課前收集以往的暑假，在生活、學習中的照片及做的一些有價值性的作業(yè)，供課上交流。教師要充分收集學生的暑假生活事例，提供多樣的素材展示給學生。

教學過程

活動一：我的暑假愿望

1.談話導人。

小朋友們，快樂的暑假就要來臨了，你們的心情怎么樣？

（愉快的話題直接奔向活動主題，使學生能馬上產生對放暑假的幢憬。）

2.憶一憶。

暑假時間比較長，你還記得以前的暑假生活是怎樣過的嗎？

（激發(fā)學生回憶，相互交流自己的暑假生活。教師巡回，并有目的地采訪學生，收集典型資料進行分析：xx小朋友在上一個假期里一直呆在家里，家里有許多的玩具，還能上網(wǎng)打游戲很有意思；xx在上個假期里做了三件事：第一件，也是最重要的一件，就是認真做好暑假作業(yè)，既鞏固了已經學習的知識，又為新學期的學習打下了基礎。第二件，是跟媽媽去新疆旅游，到吐魯番的葡萄溝嘗到了蜜桃和沙果。第三件，是看了課外書《xx》增長了不少知識。全班范圍內交流：這樣過暑假好不好？為什么？）

（目的：引導學生思考如何合理安排暑假。）

3.辨一辨。

辨析課本中所給出不同的學生不同的暑假生活，討論暑假生活怎么過才有意義。 師小結：在暑假里應該合理安排時間，合理安排活動，這樣暑假生活才會有意義！

4.說一說。

快樂的暑假即將來臨，你打算在假期里干些什么呢？說給小組同學聽聽。

（1）在小組內說。

（2）全班交流，指名說：誰愿意說給大家聽聽！

（3）師小結：小朋友說得真好，有意義的暑假生活應該是學玩結合，動靜結合，勞逸結合。

如：勞動雖辛苦能學本領，游玩很高興會有新發(fā)現(xiàn)等。

活動二：學習制定暑假計劃

1.想一想。

在今年暑假的這段時間里，你打算怎樣安排自己的生活？

2.議一議。

（1）讀課本第xx頁的范例。

全班討論小朋友的暑假計劃設計得怎么樣。還可以添加哪些內容？修改哪些內容？

（2）出示教師收集的暑假計劃給予參考。

3.定一定。

（1）在小組內交流，討論自己的想法。

（2）發(fā)給學生計劃表作為參考。

（3）制定自己的暑假計劃。

展示一下自己制定的暑假計劃，師生共同評價。

小朋友們，快樂的暑假就要來臨了，希望大家在暑假里有計劃地去學習、去玩耍，讓今年的暑假在暑假計劃的指導下過得更愉快、更有意義。

4.畫一畫。

（1）如果自己暑假任務完成得好，就為自己畫個笑臉，以資鼓勵。

（2）下學期，我們一起交流自己的收獲和體會。