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暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃五篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃五篇(匯總)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃篇一

每日上午具體安排

第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);

第四,專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū);

第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一,注音、組詞,并造五個(gè)句子;

第二,讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);

第三,寫(xiě)一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五,細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃篇二

第一階段,計(jì)劃前的準(zhǔn)備

暑假的學(xué)習(xí)自然不能夠有著其他因素的干擾,因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè),這點(diǎn)是比較重要的,只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情,我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間,越快完成越好。

第二階段,計(jì)劃所需資料

四年級(jí)的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提前找他借過(guò)來(lái),希望上面能夠有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧,這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠事半功倍了。當(dāng)然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應(yīng)該去書(shū)店買(mǎi)一些教輔資料和試題,通過(guò)大量練習(xí)試題來(lái)掌握四年級(jí)的知識(shí)。

第三階段,計(jì)劃主要內(nèi)容

作為一名小學(xué)生,我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),這種事情自然要交給專(zhuān)業(yè)人士,的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子,而且我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來(lái)說(shuō),更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),這總比我一個(gè)人瞎摸索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請(qǐng)教了,要能夠判斷題型,并按照自己的理解獨(dú)立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外,我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。

第四階段,計(jì)劃補(bǔ)充項(xiàng)目

除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí),自習(xí)也是比較重要的,這個(gè)就全看自覺(jué)性了。語(yǔ)文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí),不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,我還有兩個(gè)弱勢(shì),一個(gè)就是字跡問(wèn)題,這個(gè)需要購(gòu)買(mǎi)字帖進(jìn)行臨摹,還有一個(gè)就是體質(zhì),平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉過(guò),導(dǎo)致我的體質(zhì)比較差,如果可以的話,我應(yīng)該堅(jiān)持傍晚跑步。

暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃篇三

再有半個(gè)月,暑假就要結(jié)束了,放松了一個(gè)假期的小朋友們又要回到課堂,重新開(kāi)始按部就班的學(xué)習(xí)生活。然而,源源的家長(zhǎng)最近幾天才發(fā)現(xiàn)小朋友的暑假作業(yè)還差了很多,而且一局部有“偷工減料”的現(xiàn)象。記者走訪了局部中小同學(xué)家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)不只僅是源源,很多中小同學(xué)都有早上不肯起床、不肯做暑假作業(yè)、整日無(wú)精打采的情況。為此,記者特別走訪了教育專(zhuān)家,請(qǐng)他們?yōu)榧议L(zhǎng)們提供一些協(xié)助小朋友“收心”的技巧。

很多中小同學(xué)經(jīng)常到開(kāi)學(xué)最后一兩天才想起臨時(shí)抱佛腳做功課,不只身心俱疲,也使暑假作業(yè)的質(zhì)量嚴(yán)重滑坡。因此專(zhuān)家認(rèn)為同學(xué)應(yīng)該在最后一周每天合理布置時(shí)間,把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí)由于休息了一個(gè)暑假,可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,因此無(wú)妨抽空回顧一下知識(shí)要點(diǎn),“溫故而知新”。

暑假開(kāi)始的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都為小朋友報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班,臨近開(kāi)學(xué),這些班也都相繼結(jié)束,于是,有同學(xué)就與家長(zhǎng)商量:學(xué)了一個(gè)多月了,讓我痛痛快快地玩兩周吧。尤其是小學(xué)高年級(jí)和初中的同學(xué),幾乎是“瘋狂”地與“三電”(電腦、電視、電子游戲機(jī))親密接觸。

專(zhuān)家建議:對(duì)于中小同學(xué)來(lái)說(shuō),玩電腦并不是一個(gè)休閑活動(dòng),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,對(duì)小朋友的體能和精力消耗很大。假如開(kāi)學(xué)前小朋友的作業(yè)已經(jīng)全部做完,家長(zhǎng)可以和小朋友一起購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)和生活用品,或者為小朋友布置一些走親訪友的活動(dòng),分散小朋友對(duì)電腦的注意力。

對(duì)于大多數(shù)的小朋友來(lái)說(shuō),暑假與新學(xué)期之間最難熬的是心理。由于暑假里比較自由,很多小朋友便對(duì)新學(xué)期發(fā)生恐懼和抵觸情緒。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注小朋友的心理變化并和時(shí)給小朋友做出調(diào)整。

專(zhuān)家建議:家長(zhǎng)要和小朋友多做溝通,和小朋友討論學(xué)校的人和事,激發(fā)起小朋友對(duì)學(xué)校生活的興趣,讓小朋友以豐滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

進(jìn)入新學(xué)期,同學(xué)應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開(kāi)學(xué)前好好計(jì)劃一下,例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的成果、在學(xué)校逾越的目標(biāo)是什么、新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹(shù)立目標(biāo)可以協(xié)助小朋友樹(shù)立自信心,消除假期后的'失落感。在協(xié)助小朋友制定目標(biāo)和計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)本著“追求細(xì)致”的原則,切忌好高騖遠(yuǎn),無(wú)法落實(shí)。

專(zhuān)家建議:開(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)小朋友的實(shí)際情況,與小朋友一起交流,確定新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)橛辛讼敕ê湍繕?biāo),小朋友在新學(xué)期里就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)目標(biāo)要實(shí)事求是,盡量不給小朋友太大的壓力。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)多給小朋友鼓勵(lì),讓小朋友自信地迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的暑假休整,在新學(xué)期到來(lái)前,小朋友對(duì)以前的知識(shí)有所遺忘,家長(zhǎng)假如有時(shí)間可以抽空與小朋友一起回顧一下知識(shí)要點(diǎn),做到“溫故而知新”。還可以針對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),如背一些英語(yǔ)單詞、閱讀古文等。適當(dāng)?shù)仡A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是找回學(xué)習(xí)感覺(jué)、恢復(fù)學(xué)習(xí)節(jié)奏的好方法。

專(zhuān)家建議:暑假期間小朋友有可能通宵玩耍或很晚睡覺(jué),這時(shí)家長(zhǎng)就很有必要為小朋友調(diào)整生物鐘,按平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、活動(dòng),尤其注意多參與戶外體育鍛煉,堅(jiān)持充分的體力,適應(yīng)學(xué)期初緊張的學(xué)習(xí)生活,爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端。

暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃篇四

暑假生活,其實(shí)對(duì)于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來(lái)說(shuō),放松身心是需要的,但是學(xué)習(xí)也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。

1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。

1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。

1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

暑假假期生活計(jì)劃 暑假生活計(jì)劃篇五

時(shí)間6月25日——8月28日

1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。

3:發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。

4:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

1:鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。

2:認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。

上午8:30——9:30讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。

4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)

每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。

5:寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

6:做家務(wù),我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己

暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!

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