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學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇一
田xx在班級(jí)是衛(wèi)生委員,認(rèn)真履行自己的職責(zé),平時(shí)見(jiàn)到垃圾是她第一時(shí)間清理掉,每天能督促同學(xué)打掃衛(wèi)生,維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。能團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助別人,每天放學(xué)都認(rèn)真檢查班級(jí)的衛(wèi)生狀況,關(guān)好門(mén)窗才放學(xué)。在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的.好學(xué)生。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇二
作為一名九年級(jí)班主任,劉老師深知責(zé)任重大,在第一時(shí)間了解學(xué)生情況,即使上報(bào)疫情防控信息,積極與家長(zhǎng)溝通,安撫家長(zhǎng)和學(xué)生的情緒,確保孩子們的身心健康。她密切關(guān)注學(xué)生上課情況,配合課任老師處理學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,保證線(xiàn)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
作為九年級(jí)四個(gè)班的物理老師,她深知授課教師要圍繞增強(qiáng)線(xiàn)上授課的意識(shí)和能力自覺(jué)主動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)授課平臺(tái)功能模塊、使用操作的熟悉了解程度,強(qiáng)化線(xiàn)上授課活動(dòng)開(kāi)展前的備課準(zhǔn)備。她主動(dòng)謀劃并積極準(zhǔn)備線(xiàn)上授課工作,最大限度保證教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣。
作為九年級(jí)物理學(xué)科備課組長(zhǎng),她積極開(kāi)展線(xiàn)上教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,集體謀劃,優(yōu)中選優(yōu)進(jìn)行備課,然后積極準(zhǔn)備授課材料,課件,精選題目,準(zhǔn)備好線(xiàn)上教學(xué)必備的教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)資源共享。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇三
王xx同學(xué)擔(dān)任班級(jí)的`勞動(dòng)委員,他活潑有禮,學(xué)習(xí)很積極,經(jīng)常舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次值日勞動(dòng)他都一馬當(dāng)先,從不偷懶,為班級(jí)的衛(wèi)生工作做出了自己的貢獻(xiàn),使班級(jí)多次獲得衛(wèi)生先進(jìn)班。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇四
面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的`工作部屬,xx市教體局與xx廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開(kāi)設(shè)《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專(zhuān)欄節(jié)目。1月28日,xx中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí),第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小,是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專(zhuān)業(yè)的事兒,讓我來(lái)為大家做好技術(shù)保障吧!”
每次錄播前,xx老師早早到校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起,認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作,細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生,為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后,提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備,進(jìn)行了充分的模擬演練,確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作,降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。
參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”,他只說(shuō):“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事,你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課,我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已,孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊?!?/p>
xx月xx日,xx老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過(guò)的。作為信息組的資深教師,他利用自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
考慮到后期還將持續(xù)開(kāi)展錄課工作,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表,xx老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見(jiàn):“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這項(xiàng)工作參與的人員越少越好,既然我已介入,就由我來(lái)承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了,沒(méi)有后顧之憂(yōu),我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì),他恪盡職守,在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
熟悉xx老師的人都知道,其實(shí)他自己也有困難,但默默無(wú)聞是熱心腸的xx老師。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單,更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他:“為什么要這么辛苦?論資格,您比誰(shuí)都老,就算不露面也沒(méi)有人有異議。論特殊情況,大家也都能體諒你的身體狀況?!眡x老師說(shuō):“xx中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,幾十年來(lái)我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?,F(xiàn)在xx中學(xué)需要我,我義不容辭!更何況,我一名老黨員,這個(gè)時(shí)候不上,還等到什么時(shí)候?”
雖然受疫情影響,學(xué)校不能正常開(kāi)學(xué),但xx各科名師們通過(guò)“在線(xiàn)課堂”,將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶(hù)。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻,xx老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,臨危不懼、身先士卒,用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇五
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的職責(zé)。沈xx同學(xué)和家人始終堅(jiān)守讓“綠色”走進(jìn)家庭,深入開(kāi)展家庭環(huán)?;顒?dòng),享受現(xiàn)代綠色生活理念。
日常生活中,她和家人注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí),并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上,處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。購(gòu)買(mǎi)家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品,購(gòu)置電腦選防輻射的顯示器,購(gòu)置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品。洗衣物、洗浴時(shí),盡量使用香皂、洗衣皂等。在清潔衛(wèi)生時(shí),只選用無(wú)磷洗滌用品和含氧清潔劑。平時(shí),用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著用來(lái)拖地,淘米的水用來(lái)澆灌花木。為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)和降低白色污染,堅(jiān)決不使用一次性筷子和塑料袋。對(duì)于廢舊電池、過(guò)期藥品,都是分類(lèi)放置,送到專(zhuān)業(yè)回收點(diǎn)回收……時(shí)時(shí)提醒身邊的人,向別人宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。
每逢新春佳節(jié)來(lái)臨之際,人們都會(huì)以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造喜慶氣氛。沈xx帶動(dòng)家從來(lái)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,而是經(jīng)過(guò)一齊探尋年俗文化、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹,喜迎新春。她還積極參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。春節(jié)前,參加了臨沂二小大隊(duì)部開(kāi)展的'紅領(lǐng)巾環(huán)保行動(dòng)。她和其他志愿者一齊走進(jìn)廣場(chǎng)、學(xué)校周邊、超市、社區(qū)等人員密集場(chǎng)所發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),經(jīng)過(guò)活動(dòng)號(hào)召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,過(guò)一個(gè)禮貌、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!
為了綠化環(huán)境,3月12日午時(shí),沈xx一家參加了以“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。植樹(shù)前,她利用廢舊物品自制了愛(ài)書(shū)護(hù)綠標(biāo)識(shí)卡,植樹(shù)時(shí),分工明確,挖坑、扶樹(shù)、填土、澆水,干得熱火朝天。雖然天氣寒冷,但這絲毫都不影響她對(duì)植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)的積極與熱情。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的努力,她們一家栽種法桐、海棠苗木共20棵,最終順利完成了栽種工作。在“世界水日”到來(lái)之際,沈xx還積極加入到“踐行三愛(ài)三節(jié)惜水節(jié)水護(hù)水”系列活動(dòng)中。她把制作的圖文并茂的主題海報(bào)張貼在供水點(diǎn)、洗手間、餐廳等水源密集處,警醒師生珍惜水資源。并在操場(chǎng)進(jìn)行了世界水日簽名寄語(yǔ)活動(dòng),活動(dòng)使孩子深刻地感受到必須要用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源、節(jié)儉用水,并帶動(dòng)全家人為保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
無(wú)論走到哪里,沈xx就把環(huán)保行動(dòng)做到哪里。每逢節(jié)假日,她經(jīng)常和小伙伴一齊拿著掃把清掃社區(qū)街道,拎著水桶清除“樓道牛皮癬”,提著塑料袋回收塑料制品……在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、時(shí)刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)儉用紙等綠色生活習(xí)慣。她還提醒家人要拎起布袋子,少用洗滌劑,不用含磷洗衣粉,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電。在學(xué)校里,每當(dāng)看到地上的垃圾,她都會(huì)主動(dòng)彎彎腰,把垃圾撿拾干凈。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!沈xx同學(xué)將積極參與綠色環(huán)保行動(dòng),共建美麗、和諧的家園!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇六
疫情當(dāng)前,防控就是命令。xxx老師積極投身于學(xué)校防疫工作。作為學(xué)校的衛(wèi)生員,她積極發(fā)揮表率作用,勇于擔(dān)當(dāng),每日匯總?cè)熒鷨T工及親屬的相關(guān)數(shù)據(jù)和具體情況,做好疫情排查、追蹤、匯總和上報(bào)工作。積極整理各項(xiàng)檔案資料,對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。即便時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重,她也堅(jiān)持到最后,毫無(wú)怨言,保質(zhì)保量地完成了學(xué)校交給的疫情防控任務(wù)。
xxx老師的愛(ài)人是一名醫(yī)生,疫情發(fā)生后,他幾乎二十四小時(shí)在醫(yī)院待命,無(wú)法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好,也需要人照顧,兩個(gè)孩子一個(gè)三年級(jí),一個(gè)剛剛一年級(jí),網(wǎng)課學(xué)習(xí)也需要指導(dǎo)。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子,經(jīng)常是手機(jī)握在手中,只要一有工作任務(wù),就立刻放下身邊的兩個(gè)孩子沖到電腦前工作,一坐就是幾個(gè)小時(shí),工作到深夜更是常事。好在家人對(duì)她的工作給予了最大的支持,沒(méi)有絲毫抱怨,只有理解和互助。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇七
xx是姚灘學(xué)校七年級(jí)(1)班的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,套她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。在家總是細(xì)心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺(jué)得累。
守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢(qián)。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的.老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇八
x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一,與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題,組織學(xué)生觀(guān)看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片,緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作,在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系,為學(xué)生送去防疫用品,組織學(xué)生召開(kāi)線(xiàn)上會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校政策,鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的.設(shè)備管理及值日計(jì)劃,幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇九
我叫xxxx,今年12歲了,六年前,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,跟著大隊(duì)長(zhǎng)哥哥宣誓時(shí),我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí),做好事不做壞事,這樣一定不會(huì)錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí),告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(zhǎng),獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生,并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的重任。
開(kāi)學(xué)后,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,獲得了老師的支持后,我開(kāi)始利用校園廣播、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了。我知道作為組長(zhǎng),我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全,而且要讓我們的行動(dòng)更有秩序。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車(chē)輛。我們每周一到周五下課時(shí),到校園內(nèi)撿拾垃圾,每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),到街道、市場(chǎng)、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類(lèi)處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣(mài)到廢品收購(gòu)站,將換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái),準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來(lái)越多,我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“,讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。
不知不覺(jué)這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了,我越來(lái)越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,不使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類(lèi)做成儲(chǔ)物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄円脖Wo(hù)環(huán)境。爸爸說(shuō)我像包青天”鐵面無(wú)私,六親不認(rèn)“。
我知道,還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組,沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。但是沒(méi)關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費(fèi)水資源,不再浪費(fèi)紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十
x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一,與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題,組織學(xué)生觀(guān)看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片,緩解同學(xué)們的.心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作,在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系,為學(xué)生送去防疫用品,組織學(xué)生召開(kāi)線(xiàn)上會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校政策,鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設(shè)備管理及值日計(jì)劃,幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十一
優(yōu)秀作文推薦!殘冬臘月還在吹著凜凜寒風(fēng),新型冠狀病毒來(lái)的`比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上,如今人卻寥寥無(wú)幾。
“作為共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖在前面”
“在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中,換做誰(shuí)都不可能置之度外。舍小家,為大家,作為共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士,為保衛(wèi)全民健康,眾志成城,風(fēng)雨同舟,我相信,這場(chǎng)防疫戰(zhàn),我們很快就會(huì)打贏(yíng)!”
她,就是xx小學(xué)德育主任xx?!耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦?zé)任!”當(dāng)聽(tīng)到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后,她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭,因?yàn)樗钌畹刂?,在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中,自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任,為了學(xué)校的孩子,為了大家的健康。抗擊疫情,鞠躬君子,作為xx市xx小學(xué)黨總支的一員,她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。
為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,上級(jí)下達(dá)要求各學(xué)校各部門(mén)到崗命令的時(shí)候,她正在家想趁寒假歇一歇,因?yàn)檠甸g盤(pán)突出非常嚴(yán)重,早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖,學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,她第一個(gè)申請(qǐng)加入,并且主動(dòng)請(qǐng)纓加入教育局防控工作群,承擔(dān)起信息傳達(dá)工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作要求,不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作。
“一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命,我一定要對(duì)它負(fù)責(zé)”
xx,是共產(chǎn)黨員,是人民教師,是基層工作者。她雖普通,卻不平凡,她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏(yíng)此次疫情阻擊戰(zhàn),在黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體黨員克服種種困難,積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上,用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾:“我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我承諾:始終站在疫情防控第一線(xiàn),帶頭普及疫情防控知識(shí),科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,貫徹指示精神,踐行初心使命,把初心寫(xiě)在行動(dòng)上,把使命落在崗位上。堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
把工作抓在手上,把責(zé)任抗在肩上,抗擊疫情,鞠躬君子,我們堅(jiān)信,打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十二
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)中國(guó)人民的每一顆心,疫情來(lái)臨時(shí),每個(gè)人都聽(tīng)黨話(huà)、聽(tīng)鐘南山的'話(huà),好好待在家,不外出,這就是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。伴隨著戰(zhàn)斗號(hào)角的吹響,團(tuán)溪鎮(zhèn)中學(xué)黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,黨員干部時(shí)刻戰(zhàn)斗在防疫的第一線(xiàn),展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰(zhàn),做好全校師生疫情防控工作,守好疫情防控阻擊戰(zhàn)的第一道防線(xiàn)。
一位在戰(zhàn)役情中堅(jiān)守的“身影”。60后共產(chǎn)黨員xx就是其中一員,他堅(jiān)持不忘初心、牢記使命的理想信念,牢記疫情就是命令,防控就是責(zé)任。每天都到辦公室進(jìn)行疫情防控健康宣教。組織學(xué)校全體班子成員成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體黨員及班主任負(fù)責(zé)班級(jí)包保責(zé)任,做到具體任務(wù)排查抓落實(shí),通過(guò)電話(huà)掌握了解本班每一名學(xué)生生活情況,現(xiàn)居住所在地,是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過(guò)從湖北等地區(qū)流入播州區(qū)人員。
特別是平時(shí)了解哪些同學(xué)的家長(zhǎng)在外打工,從湖北回來(lái)的人群,一定弄到實(shí)情,重點(diǎn)盤(pán)查等等。他迎難而上發(fā)揮先鋒模范作用。他在2月10日11點(diǎn)左右,他趕赴到鎮(zhèn)卡點(diǎn)開(kāi)展排查工作送物資,強(qiáng)忍寒風(fēng)奮戰(zhàn)疫情防控一線(xiàn)。他說(shuō)“抗擊疫情,黨員當(dāng)先”。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。我們常說(shuō),“喊破嗓子,不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟,一名黨員就是一個(gè)突擊手。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中,全體黨員干部不畏艱險(xiǎn),沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),用無(wú)私品格、堅(jiān)強(qiáng)意志和奉獻(xiàn)精神,再次彰顯了黨員色彩,傳遞了抗疫力量,保障了群眾健康。他是在戰(zhàn)疫情中不知名的小小“身影”,但我們一定會(huì)向他學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住他那無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十三
每逢新春佳節(jié)來(lái)臨之際,人們都會(huì)以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造喜慶氣氛。沈xx帶動(dòng)家從來(lái)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,而是經(jīng)過(guò)一齊探尋年俗文化、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹,喜迎新春。她還積極參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。春節(jié)前,參加了臨沂二小大隊(duì)部開(kāi)展的紅領(lǐng)巾環(huán)保行動(dòng)。她和其他志愿者一齊走進(jìn)廣場(chǎng)、學(xué)校周邊、超市、社區(qū)等人員密集場(chǎng)所發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),經(jīng)過(guò)活動(dòng)號(hào)召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,過(guò)一個(gè)禮貌、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十四
王xx是姚灘學(xué)校七年級(jí)(1)班的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,套她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。在家總是細(xì)心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺(jué)得累。
守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢(qián)。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)她遇到乞討的.老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十五
說(shuō)到xxx老師,認(rèn)識(shí)她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地嘆服一聲“好老師”。這個(gè)稱(chēng)號(hào)不僅源于她和藹可親的性格、專(zhuān)心致志的做事風(fēng)格,更是因?yàn)樗燎诟?、不?jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
作為六年級(jí)畢業(yè)班的老師,即使學(xué)校衛(wèi)生員的工作已經(jīng)讓她分身乏術(shù)、精疲力盡,但這絲毫沒(méi)有影響她對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。疫情以來(lái),她認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識(shí),利用直播課的方式教導(dǎo)學(xué)生們要做好自我防護(hù)。同時(shí),為落實(shí)“停課不停學(xué)”的新情況,在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的帶領(lǐng)下,實(shí)驗(yàn)小學(xué)水北分校老師們積極響應(yīng)落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部署,xxx老師也立即投入工作,在家中迅速展開(kāi)了線(xiàn)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作。為了給畢業(yè)班同學(xué)們上好課程,龔老師把生物鐘調(diào)整為“晚睡早起”模式,幾乎每天都奮戰(zhàn)到深夜,進(jìn)行上課素材和課件的準(zhǔn)備??紤]到同學(xué)們手邊沒(méi)有教材等相關(guān)資料,在進(jìn)行素材的準(zhǔn)備時(shí),龔老師把所需要理解的內(nèi)容都以圖片形式在課件中展現(xiàn)出來(lái),并進(jìn)行分析和講解,力爭(zhēng)打造出高質(zhì)量的線(xiàn)上教學(xué)課程,并在線(xiàn)上課程結(jié)束后為同學(xué)們答疑解惑,助力小升初畢業(yè)考。
除此之外,xxx老師還積極投身到學(xué)校的“學(xué)生健康維護(hù)”活動(dòng)中。她時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的通知,做好上傳下達(dá)的任務(wù)。每天認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并上報(bào)班級(jí)各種情況和數(shù)據(jù),對(duì)于沒(méi)有及時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)通知的家長(zhǎng),她都會(huì)一一打電話(huà)通知并確認(rèn)學(xué)生具體情況。合理安排學(xué)生們?cè)凇巴Un不停學(xué)”期間的作息計(jì)劃,及時(shí)為學(xué)生們解答疫情防控問(wèn)題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書(shū)育人”,這是為戰(zhàn)勝新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急之舉,更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛(wèi)生員,處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十六
蠡吾鎮(zhèn)二中是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)校始建于1979年,經(jīng)過(guò)近三十年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,伴隨著幾代教師的辛勤耕耘與歷屆學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校在不斷探索辦學(xué)、育人之道的歷程中形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“興學(xué)習(xí)之風(fēng),揚(yáng)德育之帆,求務(wù)實(shí)之效,”的辦學(xué)理念,以“明德、慎思、篤學(xué)、博識(shí)”為校訓(xùn),始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校現(xiàn)有教工120名,其中專(zhuān)任教師78人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
“德育為首,教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來(lái),我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中,其德育教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)的核心內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育。圍繞這個(gè)核心,學(xué)校多次開(kāi)展諸如校園“獻(xiàn)愛(ài)心”、“文明禮貌”月等活動(dòng),利用各種手段,教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
開(kāi)展教育科研,促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開(kāi)展教育科研過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校上下團(tuán)結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討,制訂了教科研工作計(jì)劃,建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。學(xué)校先后完善和出臺(tái)了各項(xiàng)制度,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。
近幾年來(lái),學(xué)校在保障正常教學(xué)的前提下,綠化美化校園環(huán)境,被保定市教育局評(píng)為“綠色學(xué)?!?。學(xué)校修建了小廣場(chǎng),供教師休閑娛樂(lè)。裝修教師宿舍,進(jìn)一步改善老師們的住宿條件,解決教師的后顧之憂(yōu)。重新建設(shè)了一座高標(biāo)準(zhǔn)的綜合性實(shí)驗(yàn)樓,極大地改善教學(xué)環(huán)境,整合優(yōu)質(zhì)的教育資源,改善了辦學(xué)條件,極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái),學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專(zhuān)門(mén)制訂了教育科研的制度和計(jì)劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格遵循教學(xué)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師,勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息,從實(shí)際出發(fā),確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題,大膽實(shí)踐創(chuàng)新,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽(tīng)課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課,老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié),聽(tīng)課要作記錄,聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流,形成書(shū)面的記錄。繼續(xù)開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),并要求每次活動(dòng)要有專(zhuān)題、有記錄、有實(shí)效。
3、學(xué)校堅(jiān)持以教研工作為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大綱精神,深入鉆研教材,明確教材編寫(xiě)意圖,備寫(xiě)每一課堂,做到“功在課前,利在課上。教案的書(shū)寫(xiě)要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,力求寫(xiě)出特色。認(rèn)真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計(jì)合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí),考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來(lái),學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。
微機(jī)教研組的《如何提高語(yǔ)文自主教學(xué)的實(shí)踐與研究》作為保定立項(xiàng)課題的研究題目,大家在積極地學(xué)習(xí)探討研究之中。學(xué)校要求參與縣級(jí)課題的老師根據(jù)各自學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),必須參與研究課題,每學(xué)期組織一次論文和案例評(píng)比活動(dòng),要求人人參與,經(jīng)過(guò)校級(jí)初評(píng)、報(bào)送鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站,幾年來(lái),該校教師累計(jì)撰寫(xiě)論文100余篇,國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物均有數(shù)十篇。
安全工作常抓不懈,成績(jī)顯著。安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育,要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行安全檢查,對(duì)教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,生活,交通,用電等安全問(wèn)題進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理,每學(xué)期都要開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到層層到位,責(zé)任到人,堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)帶班,保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書(shū)面上報(bào)安全工作情況,近幾年學(xué)校從未發(fā)生過(guò)安全事故。
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展,貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策,建立和完善工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化“兩免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則,成立有學(xué)生家庭所在村委會(huì)成員代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表和教師代表等參加的評(píng)審小組,按照有將“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”貫穿于學(xué)校工作的始終,贏(yíng)得了社會(huì)的贊譽(yù)、家長(zhǎng)的信賴(lài)和學(xué)生的熱愛(ài),在普通中學(xué)創(chuàng)辦"讓人民滿(mǎn)意的教育"的實(shí)踐走出了一條特色辦學(xué)之路。
通過(guò)有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容,靈活多變的活動(dòng)方式,開(kāi)展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng),讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面,該校在開(kāi)足體育課,上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ),每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面,該校除了上好音樂(lè)課和美術(shù)課外,每學(xué)期至少安排2次詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。衛(wèi)生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識(shí)。另外,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
總之,幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照文教局的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性,心往一處想,勁往一處使,好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成,教學(xué)質(zhì)量不斷突破,逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十七
作為一名專(zhuān)職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營(yíng)養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生專(zhuān)題講座,對(duì)保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識(shí);在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺(tái)上報(bào)等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。