每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇一
首先，請允許我為大家介紹到場的各位嘉賓，他們是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
十月的校園用艷麗的色彩裝點著豐收的喜悅，
十月的校園用奔放的熱情編織著迎賓的樂曲，
55年的風(fēng)雨兼程，半個多世紀的辛勤耕耘，
在歷屆老師、同學(xué)們的不懈努力下
在各界校友、社會人士的關(guān)心祝福下
懷著一顆赤誠的心重溫母校繁榮的歷程!
今天，我們齊聚一堂
用我們飽滿的熱情為母校生日獻上祝福!
今天，我們齊聚一堂
秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒!
首先請欣賞由信息學(xué)院 學(xué)生會 文藝部制作的ppt《慶祝河南工業(yè)大學(xué)建校55周年》
美好的時刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演 表演者：
世界上只有兩種人：卓越的人和平庸的人。卓越者活得充實、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。究其原因，很大程度是因為這兩類人的心態(tài)不同，特別是在關(guān)鍵時刻的心態(tài)，往往會決定一個人的命運。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有好心情吧。 請欣賞節(jié)目《心情速寫》 演員：
工大，有太多我們的第一次。
第一次踏入大學(xué)校園
第一次坐在大學(xué)教室
第一次追逐自己的夢想……種種的第一次編織了我們?nèi)松械谝淮我彩俏ㄒ灰淮蔚拇髮W(xué)四年。
請欣賞歌曲《第一次》 演唱者：
人越長大，有時候心里會越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。 生命無常，而青春美麗。讓我們緊握時光的手，在接下來這純美的歌聲中，感受青春生命的美好。
請欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》 演唱者：
大學(xué)四年、寢室成了我們生活的根據(jù)地，在這小小的寢室里又會發(fā)生些什么呢?
讓信息1105、1106班的同學(xué)們來告訴我們吧!請欣賞小品《大學(xué)寢室》。
當(dāng)我們一舉一動,可曾想過感恩。
接下來有請信息1107、1108班的同學(xué)們帶來節(jié)目《感恩工大》
請欣賞詩集朗誦 汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望
讓我們踏著音樂的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
動聽的音樂之后、請欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學(xué)帶來《校園詩朗誦》
寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機;寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋，從復(fù)雜走向簡單，從單純走向豐富。
有請電科1104班____帶來歌曲《寓言》
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝
請欣賞今天最后一個節(jié)目 詩集朗誦《校園的小路》
55年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來!
歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時
也把一筆精神財富留給了今天和明天
_________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊的_____大學(xué)一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!
校慶文藝晚會主持稿開場白篇二
a：當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過無數(shù)紀念。
b：當(dāng)七十年的星辰吐露無盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
劉d：一起用心來感受真情，用心體會美好。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學(xué)們
張何：來自遠方的朋友們。
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）
報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬
h：你去過內(nèi)蒙嗎？
y：當(dāng)然去過了。
h：那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當(dāng)然還有那成群結(jié)隊的馬兒。
h：是的，雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
浦中禮贊
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
青春旋律
敏子：風(fēng)吹過，櫻花彌漫；風(fēng)吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章！
今天是你的生日，浦中
b：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。
楊霽：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經(jīng)走過了七十個春秋。
b：在這個美好時間的結(jié)點上，還是讓我們來看看同學(xué)們是怎樣表達他們的祝福吧。
楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬歲
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采，孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來有我！我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章！
打靶歸來
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方
傳來。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
大中國
劉 從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
永遠的課堂
h：在我們上初中的時候呀有學(xué)過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來請欣賞來自高一（1）班與(3)班的同學(xué)為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
青春啊，青春
鐘：美好的青春永遠值得我們?nèi)ジ桧?，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………
super gril
y：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕
婷：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡?？矗翘爝叺南樵疲徽歉髀诽焱庵寺淠_之處。
耳邊的風(fēng)音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風(fēng)采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節(jié)序曲
大紅燈籠高高掛
敏子：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍，映照著姑娘們殷紅的`臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
y：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節(jié)目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下
何：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶
張：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學(xué)，唱響一曲《在燦爛的陽光下》
結(jié)束語
a：今夜，歌舞動人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬丈豪情
張：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚
何：永遠銘記這一份相聚的感動
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線上
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷
c：各位領(lǐng)導(dǎo)
d：各位來賓
張：親愛的校友們
何：老師、同學(xué)們
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會，到此結(jié)束！朋友們，再見！
校慶文藝晚會主持稿開場白篇三
清風(fēng)送爽
百鳥揚鳴
青春飛揚
今天 我們歡聚在這里，共同慶祝xx工業(yè)大學(xué)建校60周年。
今天 我們的心情無比激動，共同回憶xx工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長的時光。
(合)放飛無限的遐想
60年我們篳路藍縷，朝暉里由我們多少美好的愿望。
60年我們艱苦創(chuàng)業(yè)，彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。
60年，弦歌一路給了我們一個珍貴的啟示——那里有夢，哪里就有希望。
60年，一路弦歌讓我們明白了一個簡單的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。
今天，在母校60周年華誕的大喜日子里
(合)我們回首夢想，我們放飛希望，我們歡聚一堂，我們放聲歌唱。
(第一個節(jié)目)
六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時的黑發(fā)
六十年的夏雨滋潤了工大人那曾經(jīng)的夢想
六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強國的青銅時代
六十年的冬雪鑄造出科技興邦
我們xx工業(yè)大學(xué)60年來培養(yǎng)出的各類人才已經(jīng)形成一個龐大的軍團，人們親切的稱他為“工大軍團”。
他們玉樹臨風(fēng)，
他們英姿颯爽
他們早追太陽晚追風(fēng)
(合)譜寫出一首首更快更高更強的壯麗詩篇。
(第五個節(jié)目)
(第六個節(jié)目)
xx工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，開放辦學(xué)，強化內(nèi)涵
為了適應(yīng)軍隊建設(shè)的需要，工大已成為第二炮兵××的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。
為了慶祝我們的校慶，我們請來了二炮文工團潘老師
(第七個節(jié)目)
老師，您好
老師，您辛苦了
老師，您還在校園里散步嗎
老師，您還記得我們這些在您老眼中永遠也長不大的學(xué)子嗎?
您可能記不清那么多性格不同，身材各異的模樣。
可是，我們永遠不會把您忘記
你授予我們的知識將永遠融化在我餓們的血液之中。
您的智慧啟迪著我們，您給我們插上思想的翅膀
您給我們父親一樣的慈愛，您給了我們母親一樣的溫馨，您淵博的學(xué)識寬闊的胸襟陶冶了我們的情感，純潔了我們的靈魂，提升著我們的品格，鑄造者我們的精神。
我們每前進一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢問
在攻堅領(lǐng)域里您與我們一起飛翔，為我們把方向指明
無論走到什么地方，您都是我們的精神寄托，您都是我們的堅強后盾
老師，今天我們向您獻上我們學(xué)子的禮贊，明天，我們定會向您獻上共和國騰飛的獎杯。
(合)老師，您辛苦了
(合)老師，您辛苦了
(第八個節(jié)目)
小樹成長離不開雨露陽光
工大成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)
敬愛的鄧小平同志在視察黃山時為我校揮毫題寫了六個大字“xx工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀，使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。
(第九個節(jié)目)
歲月悠悠，滄海桑田
孜孜以求，嚴謹求實的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛崗敬業(yè)，毀人不倦的崇高品格
這是xx工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一筆寶貴的精神財富。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:
盛世三江慶佳節(jié)，金秋戎城迎嘉賓。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝__學(xué)院建校_周年。在此，我代表__學(xué)院全體師生員工，向蒞臨今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎!向回到母校的各位校友表示親切問候!向長期以來，一直關(guān)心、支持__學(xué)院發(fā)展建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位來賓表示衷心感謝!向為__學(xué)院建設(shè)、發(fā)展付出辛勞的全體師生員工，特別是離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示親切問候并致以深深的敬意!
_年風(fēng)雨兼程，_年巨大變遷。從1978年國務(wù)院批準(zhǔn)建立宜賓師范?？茖W(xué)校至今，伴隨著改革開放的步伐，__學(xué)院已走過創(chuàng)辦、遷建、升本、迎檢等不平凡的歷程。
過去的_年，是__學(xué)院人奮發(fā)進取、自我超越的_年。從師專到本科院校，從3個?？茖I(yè)到39個本科專業(yè)，從幾百名在校生到12000多名的辦學(xué)規(guī)模，從面向省內(nèi)招生到面向全國招生，從量的積淀到質(zhì)的飛躍，宜賓學(xué)院人譜寫了一曲曲探索與創(chuàng)新、光榮與夢想交相輝映的動人樂章。
過去的_年，是__學(xué)院人勵精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)的_年。_年的發(fā)展歷程，雖歷經(jīng)風(fēng)雨、幾度滄桑，但一代又一代__學(xué)院人懷揣夢想，意氣風(fēng)發(fā)，勵精圖治，在曲折中前進，在困境中崛起，在改革中發(fā)展，書寫了一段感人的歷史，創(chuàng)造了宜賓學(xué)院美好的今天。學(xué)院形成了“厚德、博學(xué)、篤行、精進”的校訓(xùn)，探索出了“以本為本，務(wù)本創(chuàng)新;以質(zhì)為本，進出雙興;以生為本，辦學(xué)為民”的辦學(xué)理念，形成了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，人與人和諧，人與自然協(xié)調(diào)”的良好校風(fēng)，初顯了“依靠地方，踐行理念，服務(wù)地方”的辦學(xué)特色，積淀了“艱苦奮斗、負重自強、勇于拼博、無私奉獻”的創(chuàng)業(yè)精神……。這些都已深深地融入了宜賓學(xué)院人的血脈之中，成為了宜賓學(xué)院人迎接挑戰(zhàn)、奮發(fā)進取的精神支柱和力量源泉。
回顧歷史，飲水思源。__學(xué)院的_年是各級黨政重視、關(guān)心、支持發(fā)展的_年，是教育主管部門、兄弟院校和社會各界大力支持和幫助的_年，是宜賓500多萬人民對宜賓學(xué)院傾心關(guān)愛的_年。宜賓學(xué)院將永遠珍藏這份最為寶貴的歷史記憶。
下面進行慶典第二項議程，請__學(xué)院黨委副書記、__元松先生致詞。
各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:
長期以來，__學(xué)院的建設(shè)、改革和發(fā)展，自始至終都得到了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。建院前后，時任中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長__同志，時任四川省委書記、省人大常委會主任、現(xiàn)任中共中央政治局常委__同志親臨校園視察;原中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長__為學(xué)校題詞;時任省委書記，原中共中央政治局委員、全國政協(xié)副主席___專程前往李莊視察校園;原省領(lǐng)導(dǎo)__、___、__、__、__、__、__，現(xiàn)任省領(lǐng)導(dǎo)__.__等先后多次蒞臨學(xué)校視察、指導(dǎo)工作。__學(xué)院的發(fā)展變化，傾注了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!在__學(xué)院建校_周年之際，__副省長特地發(fā)來賀信，__宜賓學(xué)院，問候師生員工。
下面進行慶典第三項議程，請__學(xué)院黨委副書記__女士宣讀__副省長的賀信。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:
__學(xué)院的建設(shè)、改革和發(fā)展，離不開教育主管部門的高度重視和精心指導(dǎo)。對主管部門的關(guān)心與厚愛，__學(xué)院人絕不會忘記!
下面進行慶典第四項議程，請__教育廳副廳長__先生講話。
_年來，__市委、市政府始終把__學(xué)院視為__人民自己的高等學(xué)府，在物力、財力等各個方面，都給予了大力支持。宜賓學(xué)院能夠有今天，離不開宜賓各屆黨政領(lǐng)導(dǎo)和__萬__人民的傾情支持和無私幫助，__學(xué)院人永遠銘刻在心!
下面進行慶典第五項議程，請中共__市委書記、市人大主任__先生講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:
感恩情懷，靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長，中國電力國際發(fā)展有限公司董事局主席，__教育發(fā)展中心董事長__女士，一直關(guān)心、惦念家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展，2007年欣然接受邀請，受聘__學(xué)院名譽院長，支持宜賓學(xué)院建設(shè)發(fā)展。在學(xué)院_周年校慶之際，__名譽院長特地發(fā)來了賀電和書面講話。
下面進行慶典第六項議程，請宜賓學(xué)院副院長__先生宣讀宜賓學(xué)院名譽院長__女士的書面講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:
__大學(xué)黨委書記__教授，西南大學(xué)校長__教授等領(lǐng)導(dǎo)、專家應(yīng)邀親臨學(xué)院指導(dǎo)。升本以來，先后與美國__學(xué)院、__中文大學(xué)、__東吳大學(xué)、__大學(xué)、同濟大學(xué)、西南大學(xué)、__師范大學(xué)等海內(nèi)外高校建立了良好的交流與合作關(guān)系。
下面進行慶典第七項議程，請來賓代表，__師范大學(xué)黨委書記__先生講話。
誰言寸草心，報得三春暉。_年來，先后有70000多名__學(xué)院校友走出校園，走向四面八方，走進各行各業(yè)。如今很多人都已成為各條戰(zhàn)線上的工作骨干和中堅力量。今天，事業(yè)有成的__學(xué)院學(xué)子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了?？茖W(xué)專著、藝中國教育總網(wǎng)文檔頻道文/__術(shù)精品、文學(xué)著作、政治抱負、企業(yè)藍圖……一份份厚重的社會作業(yè)讓人滿意，令人欣慰!這是真情的回報，更是對母校的祝福。
下面進行慶典第八項議程，請__科學(xué)院研究生院教授、博士生導(dǎo)師__先生發(fā)言。
下面進行慶典第九項議程，請教師代表__教授發(fā)言。
下面進行慶典第十項議程，請學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友，老師們、同學(xué)們:
滾滾長江東逝水，__學(xué)院_年的奮斗歷程已邁入歷史的長河。今天，__學(xué)院人將以_周年校慶為新的起點，肩負使命，牢記重托，與時俱進，繼往開來，為把__學(xué)院建設(shè)成為教學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)效益好、特色鮮明的綜合性本科院校開啟新的航程。我-們深信，在黨的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各界朋友、各位校友的一如既往的關(guān)心、支持和幫助，有500萬__人民的悉心呵護，__學(xué)院的明天一定會更加美好!
校慶文藝晚會主持稿開場白篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們，大家
合：晚上好!
甲：我是今天晚會的主持人：
乙：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息
丙：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英丙廣布
丁：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
乙：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
丁：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丙：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
乙：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
丙：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
?。航裉欤屛覀儼氧r花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)校慶現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
丙：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
?。何迨迥甑淖非笥罒o止境，滄海桑田
甲：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
丙：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
乙：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園
甲：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
?。何迨迥晗褚徊渴窌?，博大深沉耐人尋味
甲：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
丙：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
?。涸肝覀兊母卸?，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!
4、《女子十二樂坊》
甲：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。
乙：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術(shù)盛宴。
7、《父親，老男孩》
甲：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花開花落，不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》
曼妙的拉丁風(fēng)情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》
丙：是夢想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠方;是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
甲：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想，讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。
丙：下面請欣賞學(xué)校舞蹈隊《夢想高飛》。
16、《再不瘋狂我們就老了》
甲：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。
丙：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
合：所以說再不瘋狂我們就老了。
17、《畢業(yè)照》
五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五xx屆學(xué)子，他們走向希望遠方，立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學(xué)校舞蹈隊《畢業(yè)照》。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇六
(男)踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中_年華誕!
(女)經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了_歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了_歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)_年光陰，_年積累;
(男)_年奮斗，_年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動人的歌喉——
(合)表達對母校的無限深情。
(女)過去的_年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過去的_年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀;
(女)我們知道，過去的_年，是收獲的_年;
(男)我們堅信，未來的_年，仍然會是收獲的_年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》
(男)_年間，從這里走出了六千多名學(xué)生;
(女)如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
(男)_年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——胡春華;
(女)_年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
(男)盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽;
(女)盡管落后，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
(男)無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起;
(女)無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。
(男)啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚;
(女)啊，母校，你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》
(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園?
(男)是啊!只因當(dāng)年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
(女)師恩似海，擁抱著五峰兒女;
(男)師恩如月，照亮了土家山寨。
(合)健康快樂，平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)
《巴山舞》
(男)三十而立，四十而不惑，_而知天命。
(女)_歲，對人生而言，已是天命之年;對母校來說，卻正值青春年華。
(男)青春，是飛揚的旋律;
(女)青春，是跳動的舞步;
(男)青春，是自信的鼓點;
(女)青春，是激揚的斗志。
(男)讓我們體驗青春的律動
(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)
青春韻律操
(女)今天，當(dāng)我們在校園里徜徉，驀然回首，母校已滿_歲;
(男)_年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。
(女)撫今追昔，我們感慨萬千;
(男)展望未來，我們激情澎湃。
(女)我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。
(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!
(女)自信人生兩百年，會當(dāng)擊水三千里。
(男)讓我們相約
(女)相約在母校的——
(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)
師生合唱《年輕的朋友來相會》
(女)祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
(女)愿好人一生平安!
(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)
師生合唱《友誼地久天長》
(女)少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰;
(男)近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
(女)啊!母校，您的孩子回來了!
(男)啊!老師，您的學(xué)生回來了!
(女)讓我們拿起筆，在這里寫下永恒的回憶;
(男)就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
(女)有請各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來賓——
校友簽名留念(反復(fù)播放《友誼地久天長》)
(男)謝謝，謝謝所有的校友們!
(女)謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
(男)請相信，歷史會記住這一天。
(女)請相信，母校會欣慰這一刻。
(男)祝大家身體健康，平安快樂!
(女)心想事成，萬事順意!
校慶文藝晚會主持稿開場白篇七
主持人（佟凱、王穎）出場
佟：尊敬的各位嘉賓
王：現(xiàn)場及電視機前的觀眾朋友們，大家——
佟、王(合)：晚上好！
王：這里是由河北電視臺、河北華信汽車貿(mào)易有限公司聯(lián)合推出的《天籟之聲》大型文藝晚會現(xiàn)場。希望大家能和我們一起度過這歡樂、美妙的夜晚。
?。和醴f呀，你看咱們這場晚會叫《天籟之聲》，我理解天籟就是指自然界的絕美聲響,用音樂制造出的一個個令人神往的境界。
王：可以呀！佟凱，你懂得還真不少！
?。耗憧?，我也是一個音樂愛好者呀！
王：好！那就讓我們一起在下面這段美妙的音樂中暢游，讓我們的思緒隨著音樂的響起去遐想，去翱翔吧！
歌曲《雪花》
王：好，謝謝###
佟：王穎呀！我真的跟著這首歌進入了一個雪花曼舞、萬花紛謝的世界，但是有一種淡淡的惆悵在里面。
王：的確，美妙的音樂可以讓一個人心靈變得更加純凈,感情更加豐富、更懂得愛!好了，不要再惆悵了，下面我們一起欣賞一段輕松、歡快的弦樂四重奏。
佟：請欣賞——
弦樂四重奏+伴舞
（音樂中，王穎出場采訪廠商）
王：今天，東風(fēng)乘用車公司副總裁吉田衛(wèi)先生也光臨了我們《天籟之聲》晚會現(xiàn)場。
（采訪）
王：好，謝謝吉田衛(wèi)先生
（佟凱出場與王穎主持）
佟凱：剛才那首《雪花》才讓我感到冬天已經(jīng)到了，真是林花謝了春紅，太匆匆。一些東西，被歲月匆匆掩埋，令人感概。
王穎：哎！行了，佟凱，你是不是從夢境中出不來了？歲月的確匆匆，然而，總有一些事會帶給你甜美的回憶，總有一些人會陪你一路同行呀！
佟凱：見笑見笑，下面我們一起來欣賞一首堪稱經(jīng)典的歌曲——《一路上有你》
男聲獨唱 《一路上有你》
王穎：剛才我們欣賞了一組格調(diào)高雅華貴的音樂，一首《雪花》就讓你惆悵半天。
王穎：對了，佟凱，你知不知道用咱們民間一些傳統(tǒng)樂器經(jīng)過多種表現(xiàn)技巧的演繹能惟妙惟肖的模擬出動物的聲態(tài)和動態(tài)。
?。耗俏铱芍溃钣忻膽?yīng)該算是取自陜西渭北民間的打擊樂組合《老虎磨牙》。生動地刻畫了在深山老林中，老虎磨牙的陰森氣氛和狂奔時的威猛雄姿。
打擊樂組合——《老虎磨牙》
王：你別著急呀！下面就是一段輕松詼諧的小品，讓我們大家一起來欣賞。
小品《
天籟之音》
?。赫媸菚r代不同了，唐僧的徒弟們雖然都跑了，卻因此等到了一輛這么好的車，真是讓人羨慕呀！
王：的確，我們還真應(yīng)該恭喜玄奘兄，開著這輛天籟車，沒準(zhǔn)兒取經(jīng)
更快呢！哎，對了，佟凱，我也要恭喜你呀！
?。汗参沂裁?？我又沒有開上天籟車
王：雖然你沒有開上天籟車，但是下面這個節(jié)目估計是你最喜歡的。
?。号?？是嗎？
王：對呀！讓我們一起來看——
車模展示
王：怎么樣，佟凱？
?。赫媸遣诲e，香車美女，車靚人美。下面我們的節(jié)目是什么？
?。汉醚?！請嘉賓上場
（介紹游戲規(guī)則）
拼圖游戲
佟：好，謝謝各位
王：
女聲獨唱《心影》
王：今天華信專營店的總經(jīng)理###也來到我們現(xiàn)場，華信成立四年來，事業(yè)蒸蒸日上、越走越遠，更難能可貴的是，他們一直情系貧困大學(xué)生。
?。菏茄?！今天#總經(jīng)理就要在現(xiàn)場對2名品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生奉獻出一份愛心
王：有請#總上場
（大學(xué)生上場，捐贈，王穎采訪大學(xué)生。采訪大學(xué)生即將結(jié)束時，音樂響起）
男聲四重唱《森林水車》
王：我就知道你有下文，說吧，怎么回事？
?。河芯淅显捊小懊谰骑h香歌繞粱”。 在這樣美妙的夜晚，如果把芬芳的美酒，動人的旋律結(jié)合在一起，那才叫絕。
?。赫娴膯幔?/p>
王：一起來欣賞——
調(diào)酒+薩克斯演奏
佟：讓我們?yōu)榻褚沟臍g樂而放飛，讓我們?yōu)橄喾陙硪黄鹋e杯！
13、陳紅《舉杯吧，朋友》
音樂中結(jié)束
校慶文藝晚會主持稿開場白篇八
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家上午好!
甲：秋風(fēng)賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第x屆青年文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：xxx院第x屆青年文化節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
校慶文藝晚會主持稿開場白篇九
(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校_年華誕。
(女)春色滿園關(guān)不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的_年，也是人才輩出的_年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
結(jié)束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，_年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神，團結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結(jié)束，(合)校友們、朋友們，再見。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十
1：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天一個豐收的季節(jié)，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個科小人的心田
1：在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天，參加慶典的來賓有：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2：十年的斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實，桃李芬芳。
合：東營市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
(學(xué)生主持下場)
1：下面請少先隊員代表獻詞。
2：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看，我們多么健康;看，我們多么快樂。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》，表演者二年級周紫怡等。
3：十年來，我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無私奉獻，用知識的泉水澆灌著祖國的花朵。下面請教師代表李偉老師致辭。
2：下面請欣賞歌伴舞《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等。
2：雨過天晴，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動聽的旋律踏虹去!
1：下面請學(xué)校劉校長致辭。
1：我校在抓實課堂教學(xué)的同時，也十分注重學(xué)生特長培養(yǎng)，接下來請欣賞手工、剪紙、繪畫等活動隊的同學(xué)帶來的服裝表演。
(畫外)
(校園主題旁白)
這一組服裝的主題是”菁菁校園”。
我校是名副其實的“花園式學(xué)校”，20xx年被評為東營市綠化先進單位。
炎炎夏日，薔薇花團錦簇，凌霄熱情似火，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們在花叢間嬉戲，在綠蔭下讀書，舒暢愜意。
金秋時節(jié)，碩果累累，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜，香透了整個校園;豐收的喜悅，沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”：觀賞、采摘、義賣、愛心助困，科小師生賦予木瓜更多更新的含義。
美麗的科小校園，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、健康成長的樂土;這里的一草一木，都會化作永不褪色的記憶，被科小的學(xué)子們珍存。
(環(huán)保主題旁白)
童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙，易拉罐，包裝盒，廢光盤,牙簽等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性，裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。
大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯，這就是由我們生活中常見的舊報紙，以及同學(xué)們練習(xí)書法時用過的宣紙精心制作而成，它們匯集日月山川之靈氣，聚集人文地理之精華，無愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感，再配以特別的點綴，展現(xiàn)了質(zhì)樸與時尚的完美結(jié)合。
(剪紙主題旁白)
民間剪紙是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。
剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時期，與中國造紙術(shù)同時出現(xiàn)，至今仍興盛于中國的大江南北。南方的纖巧秀逸，北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事，既美觀又富情趣，在中國民間廣為流傳。
在數(shù)量及種類繁多的民間剪紙中，12生肖是最常見的題材之一。生肖取12，源自中國古代的干支紀年法。12種動物與12地支相配，就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗中，人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面、燈籠等上面，以表達喜樂感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)
紙是我國四大發(fā)明之一，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽為國色天香，是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝，輕薄舒適、美觀大方，她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成，并將國畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起，別有一番韻味。
宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點綴的國畫牡丹，是不是給你耳目一新的審美享受!
1：我校自一九九八年成立以來，得到了社會各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎來賓代表---------致辭。
(畫外)
3：下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》，演奏者：李喬茜。
2：輕盈的雪花潔白、飄逸，寄托著我們無限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡、苑夢等。
1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗的教師隊伍，他們不僅業(yè)務(wù)過硬，而且多才多藝，下面請欣賞崔長芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間;
3：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳印;
1：對于科小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。
1：感謝十年，
23：十年，我們一起走過。
1：祝福十年，
23：十年后我們將走得更好。
2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天
3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來
1：讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!
1：讓我們深情的祝福：
合：祝?？菩〉拿魈旄虞x煌!
1：東營市勝利科技小學(xué)成立十周年慶祝活動到此結(jié)束，朋友們，再見。
23：再見。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十一
a：當(dāng)七十年的`風(fēng)雨走過無數(shù)紀念。
b：當(dāng)七十年的星辰吐露無盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。
劉d：一起用心來感受真情，用心體會美好。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學(xué)們
張何：來自遠方的朋友們。
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）
報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬
h：你去過內(nèi)蒙嗎？
y：當(dāng)然去過了。
h：那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當(dāng)然還有那成群結(jié)隊的馬兒。
h：是的，雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。
浦中禮贊
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
青春旋律
敏子：風(fēng)吹過，櫻花彌漫；風(fēng)吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章！
今天是你的生日，浦中
b：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。
楊霽：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經(jīng)走過了七十個春秋。
b：在這個美好時間的結(jié)點上，還是讓我們來看看同學(xué)們是怎樣表達他們的祝福吧。
楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬歲
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采，孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來有我！我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章！
打靶歸來
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方
傳來。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
大中國
劉 從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
永遠的課堂
h：在我們上初中的時候呀有學(xué)過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來請欣賞來自高一（1）班與(3)班的同學(xué)為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
青春啊，青春
鐘：美好的青春永遠值得我們?nèi)ジ桧?，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………
super gril
y：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕
婷：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡?？?，那天邊的祥云，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風(fēng)音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風(fēng)采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節(jié)序曲
大紅燈籠高高掛
敏子：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
y：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節(jié)目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽光下
何：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶
張：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學(xué)，唱響一曲《在燦爛的陽光下》
結(jié)束語
a：今夜，歌舞動人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬丈豪情
張：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚
何：永遠銘記這一份相聚的感動
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線上
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷
c：各位領(lǐng)導(dǎo)
d：各位來賓
張：親愛的校友們
何：老師、同學(xué)們
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會，到此結(jié)束！朋友們，再見！
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十二
女：敬愛的'老師、親愛的同學(xué)們，大家
合：上午好!
男：當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，
女：當(dāng)冬日的暖陽融化凜冽的寒風(fēng)，
男：當(dāng)青春的詩歌編織成跳動的音符，
女：當(dāng)成長的腳步演繹為動人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動的心
女：迎來了淄博xx外國語學(xué)校十周歲的生日!
男：xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：xx你在十年的歲月中書寫輝煌!
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學(xué)生們：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來了交通路中學(xué)60歲生日。
六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫卷;六十年，一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會，共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂，共同見證交通路中學(xué)走過60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶?；顒拥念I(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
下面請定西市教育局駐安定區(qū)督學(xué)、安定區(qū)教育體育局局長南俊武宣布交通路中學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開始。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十四
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲x文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十五
壯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
麥：各位來賓
才：親愛的老師們
余：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人：
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
麥：歷屆領(lǐng)導(dǎo) ，薪火相繼，銳意進取，成績 斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味
壯：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
才：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!
校慶文藝晚會主持稿開場白篇十六
(男)踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿
(男)讓我們用最動人的歌喉
(合)表達對母校的無限深情。
(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅強的翅膀;
(女)我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年;
(男)我們堅信，未來的五十年，仍然會是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進步，
(男)年年都有
(合)好收成(放音樂《好收成》)
鎮(zhèn)小腰鼓《好收成》
(男)五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生;
(女)如今，他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
(男)1979年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子xxx;
(女)20xx年，從這里，走出了第一位清華才俊唐兆虎。
(男)盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽;
(女)盡管落后，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
(男)無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起;
(女)無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。
(男)啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚;
(女)啊，母校，你可知道我是多么愛你(放音樂《長大后我就成了你》)
鎮(zhèn)中歌伴舞《長大后我就成了你》
(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園?
(男)是啊!只因當(dāng)年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
(女)師恩似海，擁抱著五峰兒女;
(男)師恩如月，照亮了土家山寨。
(合)健康快樂，平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)
《巴山舞》
(男)三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
(女)五十歲，對人生而言，已是天命之年;對母校來說，卻正值青春年華。
(男)青春，是飛揚的旋律;
(女)青春，是跳動的舞步;
(男)青春，是自信的鼓點;
(女)青春，是激揚的斗志。
(男)讓我們體驗青春的律動
(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)
青春韻律操
(女)今天，當(dāng)我們在校園里徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲;
(男)五十年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。
(女)撫今追昔，我們感慨萬千;
(男)展望未來，我們激情澎湃。
(女)我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。
(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!
(女)自信人生兩百年，會當(dāng)擊水三千里。
(男)讓我們相約
(女)相約在母校的
(合)六十壽誕!(放音樂《年輕的朋友來相會》)
師生合唱《年輕的朋友來相會》
(女)祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
(女)愿好人一生平安!
(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)
師生合唱《友誼地久天長》
(女)少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰;
(男)近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
(女)啊!母校，您的孩子回來了!
(男)啊!老師，您的學(xué)生回來了!
(女)讓我們拿起筆，在這里寫下永恒的回憶;
(男)就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
(女)有請各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來賓
校友簽名留念(反復(fù)播放《友誼地久天長》)
(男)謝謝，謝謝所有的校友們!
(女)謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
(男)請相信，歷史會記住這一天。
(女)請相信，母校會欣慰這一刻。
(男)祝大家身體健康，平安快樂!
(女)心想事成，萬事順意！
