人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇一

九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，第32個(gè)教師節(jié)也隨著九月金秋翩然而至。在此，我代表許昌校區(qū)全體教職員工向辛勤耕耘在朗訓(xùn)沃土上的全體老師致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!同時(shí)也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)許昌校區(qū)工作的關(guān)心和支持，感謝許昌校區(qū)的所有老師為學(xué)校的發(fā)展所付出的艱辛和努力!祝愿各位老師節(jié)日愉快、身體健康，工作順利，生活幸福!

選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人在漫步街頭的時(shí)候，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛離開工作崗位。為了學(xué)校的發(fā)展，老師們不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室!我們對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。也正是我們的“六心”服務(wù)，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)，使家長(zhǎng)對(duì)我們更加的信任和支持!

我們愛崗敬業(yè)，為人師表;我們自尊、自重、自強(qiáng)不息;我們圍繞公司提出的發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!我深信，在集團(tuán)公司高層的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，朗訓(xùn)事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇二

尊敬的各位老師：

在黨的十八大即將召開之際，我們歡聚一堂，慶祝第28個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向在教學(xué)和各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的老師，以及獲得優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)的老師表示熱烈的祝賀!

老師們，“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”是今年教師節(jié)的主題。前段時(shí)間，大家都被最美女教師張麗莉的英雄事跡觸動(dòng)靈魂，全國(guó)上下掀起學(xué)習(xí)熱潮，而在今天這個(gè)特殊的日子里，我敢自豪地說，在同文校園里，也有許許多多的最美女教師，最棒男教師，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。稍后，學(xué)校將對(duì)這些教師予以表彰，對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)突出、科研成果豐厚的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，感謝他們的辛勤付出。但作為校長(zhǎng)的我深刻明白，任何表彰和獎(jiǎng)勵(lì)都無法衡量老師們的付出，今天有限范圍的獎(jiǎng)勵(lì)也不能代表學(xué)校要表達(dá)的全部感激，因?yàn)?，在同文大家庭里，還有許許多多幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏青春飛揚(yáng)光芒四射的生力軍，大家被一種共識(shí)與期待凝聚，被一種力量與情懷集結(jié)，被一種信仰與精神激勵(lì)。

正是因?yàn)檫@種共識(shí)與期待，我們同文才會(huì)如此的上下一心，眾志成城!

正是因?yàn)檫@種力量與情懷，我們大家才會(huì)如此的深愛同文，奉獻(xiàn)同文!

正是因?yàn)檫@種信仰與精神，我們同文才會(huì)如此的迅猛發(fā)展，贏得美譽(yù)!

百年同文，薪火相傳、生生不息。如果說任何一個(gè)時(shí)代里教師都是同文的生命支柱，是同文的傳承者，那么我深感當(dāng)前時(shí)期同文教師隊(duì)伍更是人才濟(jì)濟(jì)，同文教師們更是激情洋溢，氣質(zhì)穩(wěn)健。

在今天這個(gè)特殊而重要的時(shí)刻，我想真誠(chéng)地對(duì)大家提出兩點(diǎn)希望：一、教好書，育好人。老師們要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，學(xué)為人師、行為世范;把育人作為自己的首要職責(zé)，在傳授知識(shí)文化的同時(shí)，還要以德育德，以心育心;二、做好事，服好務(wù)。每位教師在平時(shí)的工作中要努力做到主動(dòng)想事，用心做事，高效成事;教師要為學(xué)生服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)服務(wù)。

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇三

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來臨，（讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日）。在這38個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自我的努力換來夢(mèng)想的成績(jī)，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，進(jìn)取地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對(duì)教師的尊重。

教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇四

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語范文（三篇）

尊敬的各位老師：

在黨的xx大即將召開之際，我們歡聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向在教學(xué)和各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的老師，以及獲得優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)的老師表示熱烈的祝賀！

老師們，“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”是今年教師節(jié)的主題。前段時(shí)間，大家都被最美女教師張麗莉的英雄事跡觸動(dòng)靈魂，全國(guó)上下掀起學(xué)習(xí)熱潮，而在今天這個(gè)特殊的日子里，我敢自豪地說，在同文校園里，也有許許多多的最美女教師，最棒男教師，他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。稍后，學(xué)校將對(duì)這些教師予以表彰，對(duì)教學(xué)業(yè)績(jī)突出、科研成果豐厚的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，感謝他們的辛勤付出。但作為校長(zhǎng)的我深刻明白，任何表彰和獎(jiǎng)勵(lì)都無法衡量老師們的付出，今天有限范圍的獎(jiǎng)勵(lì)也不能代表學(xué)校要表達(dá)的全部感激，因?yàn)?，在同文大家庭里，還有許許多多幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏青春飛揚(yáng)光芒四射的生力軍，大家被一種共識(shí)與期待凝聚，被一種力量與情懷集結(jié)，被一種信仰與精神激勵(lì)。

正是因?yàn)檫@種共識(shí)與期待，我們同文才會(huì)如此的上下一心，眾志成城！

正是因?yàn)檫@種力量與情懷，我們大家才會(huì)如此的深愛同文，奉獻(xiàn)同文！

正是因?yàn)檫@種信仰與精神，我們同文才會(huì)如此的迅猛發(fā)展，贏得美譽(yù)！

百年同文，薪火相傳、生生不息。如果說任何一個(gè)時(shí)代里教師都是同文的生命支柱，是同文的傳承者，那么我深感當(dāng)前時(shí)期同文教師隊(duì)伍更是人才濟(jì)濟(jì)，同文教師們更是激情洋溢，氣質(zhì)穩(wěn)健。

在今天這個(gè)特殊而重要的時(shí)刻，我想真誠(chéng)地對(duì)大家提出兩點(diǎn)希望：

二、做好事，服好務(wù)。每位教師在平時(shí)的工作中要努力做到主動(dòng)想事，用心做事，高效成事；教師要為學(xué)生服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)服務(wù)。

尊敬的全體教職員工：

九月，是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是回報(bào)的季節(jié)。自1985年，中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)誕生后，每年的金秋，老師便成了這個(gè)季節(jié)的主題，全社會(huì)掀起了尊師重教、感念師恩的熱潮，讓作為教師的你我，都感到格外的光榮和自豪。如今又到九月，一個(gè)神圣的節(jié)日——第xx 個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向老師們致以節(jié)日的問候，道一聲“老師，您辛苦了。祝您教師節(jié)快樂！”感謝大家在過去的一學(xué)年中，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱苦勞動(dòng)，奉獻(xiàn)了聰明才智。

各位老師，幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名光榮的人民教師。站在講臺(tái)前，面對(duì)學(xué)生渴求知識(shí)的目光，我們把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，教師的意義和價(jià)值是無尚的。教育是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在一日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞交融，發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng)，是教育的幸福與快樂。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種謀生的手段，我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。

我們的昨天是碩果累累，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，全校教師銳意進(jìn)取，努力拼搏，認(rèn)真工作，在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、科研興校、提升質(zhì)量等多個(gè)領(lǐng)域做出顯著成效，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)，各部門工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，全校上下謀發(fā)展、促和諧的氛圍日益濃厚。教學(xué)質(zhì)量逐年提升，受到社會(huì)各界好評(píng)。

我們的明天充滿希望。面對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。全校師生要有時(shí)不我待的緊迫感。更要有自強(qiáng)不息的雄心壯志，無私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、知難而進(jìn)的無畏的氣概，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏。我們的學(xué)校就會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階不斷向前發(fā)展，就一定會(huì)創(chuàng)造xx中輝煌的明天！

讓我們共同祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭美滿，事業(yè)有成！

這是一個(gè)充滿思念與感激的日子，這是一個(gè)盛滿崇敬與祝福的日子——9月10日，五彩繽紛是她的顏色；深邃睿智是她的的內(nèi)涵。她沉淀著被教育者對(duì)教育的需求與憧憬；沉淀著教育者對(duì)教育的反思與追求。

每年的這一天，都會(huì)喚醒人們心中或沉睡或遙遠(yuǎn)或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人，不管是老人還是幼兒園的孩子，不管是曾經(jīng)的學(xué)生，還是現(xiàn)在的學(xué)生，不管是你還是我，抑或是老師本人。桃李芬芳，下自成蹊，是老師讓人們從懵懂走向成熟，由野蠻走向文明，由無知變的睿智，是老師讓這個(gè)世界變得澄明。靜靜回想，無論成功還是失敗，背后都曾有過老師關(guān)愛著的情節(jié)，也許是輕輕地?fù)崦苍S是大聲的訓(xùn)斥。我們可能因?yàn)闆]有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯(cuò)過了昨天，那么就讓我們用心去體會(huì)現(xiàn)在老師的囑托而把握今天，把最美好的記憶留給明天！

在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表全校師生把最真誠(chéng)的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師，祝天下所有的老師節(jié)日快樂！

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇五

1、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！

2、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！

3、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。教師節(jié)快樂！

4、送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！

5、讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂！

6、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

7、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

8、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

9、季節(jié)交替，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是您深切的教誨。敬愛的老師，并不是只在今日才想起您，而是今日個(gè)性想念您！讓我借信息送上教師節(jié)祝福：健康快樂！

10、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師！

11、您的教誨，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！

12、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您！

13、老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

14、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

15、今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇六

老師、同學(xué)們：

大家好

在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展，有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn)，有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼xx年之后再次獲此殊榮。科研實(shí)力持續(xù)攀升，今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng)，國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化，與中國(guó)臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著，學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，黨建科學(xué)化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此，謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

老師們，同學(xué)們，今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié)，主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”，切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇七

教師節(jié)又至，這是我離開教師隊(duì)伍的第一個(gè)教師節(jié)，再也聽不到孩子們的`節(jié)日祝福了，一種失落感油然而生。望望吧臺(tái)上那些學(xué)生們送的小禮品，雖然它們不值幾個(gè)錢，擺在那里也起不到裝飾的作用，反而顯得有點(diǎn)擁擠，可我卻總舍不得將它們丟掉，如今看來，覺得彌足珍貴。雖然不記得這些小玩意兒是哪些學(xué)生所送，但我知道這些都是學(xué)生對(duì)老師的一份心意，傳遞著他們對(duì)老師的敬和愛。仔細(xì)端詳這些小禮品，一個(gè)裝滿五顏六色的小星星的透明玻璃瓶映入了眼簾。

那是一個(gè)叫杜智莉的六年級(jí)女生親手折的，一共是521顆。玻璃瓶里還有一封簡(jiǎn)短的信，信紙是從筆記本上撕下來的，但撕得很整齊，在紙的邊緣還用金色的絲線系成了蝴蝶結(jié)，顯然是精心美化了的。記得當(dāng)時(shí)我接到這件禮物，知道瓶子里裝的是521顆星星時(shí)，并沒有反應(yīng)出521代表的含義是什么，而第一反應(yīng)是折521顆星星得需要多少時(shí)間，她可是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生！雖然嘴上對(duì)她說謝謝，可在心里卻埋怨她浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)的時(shí)間！后來才知道，原來521代表的是我愛你，難得她的一片心意，我更多了一份感動(dòng)。

疊好信紙，我掩面沉思，腦海里搜尋著一個(gè)個(gè)學(xué)生的面孔，回憶著我與學(xué)生相處的每一個(gè)畫面。就在前幾天，還恰巧遇見一位前來辦理助學(xué)貸款的貧困學(xué)生，六年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)我送他一件白襯衣，如今，他已上大學(xué)，剛剛失去父親的他依然在貧困中掙扎，作為他曾經(jīng)的班主任，看著他雖年輕卻滿臉滄桑的面容，和與他年紀(jì)不很相配的臟衣服，我一陣心痛，趕緊回家收拾了些丈夫的比較好的衣物，連同三百元錢贈(zèng)送與他。他流著淚將我緊緊擁抱，“老師，我會(huì)報(bào)答你的”我知道這是他發(fā)自肺腑的感激，我只對(duì)他說，我不用你報(bào)答，只希望你振作起來，好好學(xué)習(xí)，好好生活。如今，雖然我已不再為師，但仍希望我曾經(jīng)教過的和沒教過的學(xué)生，能夠好好學(xué)習(xí)，將來能好好生活，我想，這也是每一個(gè)為人師者的共同心愿，是所有人民教師對(duì)待學(xué)生的美好祝愿。

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這便是老師。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石階，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。所以，教師成了塑造人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)成了太陽下最光輝的職業(yè)。這些贊譽(yù)，既是對(duì)老師的肯定，又何嘗不是對(duì)老師的一種鞭笞呢！

輕輕地將信箋放回瓶子，蓋好瓶蓋，將小星星珍藏。我知道，在這個(gè)瓶子里裝著的不僅僅是學(xué)生親手折疊的星星，也裝著學(xué)生對(duì)老師的敬愛和老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，更裝著我對(duì)教育事業(yè)的美好回憶與眷戀，它們將是我一生中最大的財(cái)富。

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇八

各位教職員工大家好!

值此第26屆教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)感謝大家在學(xué)校教育教學(xué)工作中教書育人、辛勤耕耘，樂于奉獻(xiàn)，感謝大家在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中，創(chuàng)建文明和諧單位工作中所作出的貢獻(xiàn)，祝大家教師節(jié)快樂!

在此之際，我還要通過你們向你們的家人問好，教師工作勞心勞神，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，責(zé)任重，壓力大，沒有家人的支持與幫助，你們不可能微笑面對(duì)每天具有挑戰(zhàn)性的工作，真正做好教育教學(xué)工作需要嘔心瀝血，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的誠(chéng)摯問候，感謝你們家人的支持幫助!祝大家家庭幸福、生活快樂!

今年教師節(jié)正值我校實(shí)施“校安工程”，我們借用教育局原教研學(xué)校，因條件限制，我們不能通過開會(huì)聯(lián)歡形式互相問候、與社會(huì)各界互相問候、與教職員工們分享工作、生活的甘苦體會(huì)，舉行隆重的表彰儀式，但我們?nèi)匀辉O(shè)計(jì)安排了十項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的師生與關(guān)心我校發(fā)展的社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁、校友共渡祥和歡樂的2017年教師節(jié)，并表達(dá)我們的誠(chéng)摯感謝!

今年教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議剛剛召開，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2017—2020年)》發(fā)布的第一個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，教育部還組織開展了“全國(guó)教書育人楷?！北碚茫_展了“教師之歌”創(chuàng)作征集活動(dòng)以及“感念師恩”的最佳歌詞評(píng)選活動(dòng)等。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教育，強(qiáng)教必先強(qiáng)教師。我們每一位教職員工要通過慶祝教師節(jié)的系列學(xué)習(xí)與活動(dòng)，不斷激發(fā)教書育人，專業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感與自覺性。用心、用情、用力，高質(zhì)量地做好教育教學(xué)工作，做好教師專業(yè)發(fā)展工作，做好學(xué)生的人格培養(yǎng)，成人、成才，逐步走向成功的引導(dǎo)工作。

這幾年，我校通過前瞻規(guī)劃、基礎(chǔ)建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、科學(xué)發(fā)展，靠勤勉實(shí)干、教育教學(xué)質(zhì)量提高保障機(jī)制的不斷完善、實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校創(chuàng)建工作的扎扎實(shí)實(shí)、市行為規(guī)范示范學(xué)校輻射作用的不斷突顯，在信息技術(shù)平臺(tái)上進(jìn)行課程重建、教學(xué)過程重建，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展已基本形成完整的機(jī)制，推進(jìn)素質(zhì)教育使學(xué)生全面發(fā)展已形成共識(shí)與合力，學(xué)校和諧文明班組建設(shè)、做好每一個(gè)崗位工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的氛圍已經(jīng)形成，學(xué)校通過課程全面安排的多途徑、多形式、多活動(dòng)的育人意識(shí)和育人工作，學(xué)生的自我人格健全意識(shí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的意識(shí)不斷加強(qiáng)。目前，學(xué)校已呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、學(xué)生努力、學(xué)校文明和諧、積極向上的進(jìn)取態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)愈隆。

展望未來學(xué)校發(fā)展，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)和上海市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)校要在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)水平，提高發(fā)展品位要求，實(shí)現(xiàn)普通學(xué)校向優(yōu)質(zhì)、高品位學(xué)校的轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)合格教師向優(yōu)秀教師，即向師德水平高、專業(yè)水平高、教育教學(xué)能力強(qiáng)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)的專業(yè)教師轉(zhuǎn)型。在實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)型”過程中，做好學(xué)校提出的“二個(gè)重建”、“二個(gè)促進(jìn)”、“二個(gè)提高”、“二個(gè)創(chuàng)建”工作并達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)。我相信，我們追求教育理想，熱愛教育、熱愛學(xué)生，把握教育最本質(zhì)的、最基本的內(nèi)容，以教師的高尚師德、健全人格，培育學(xué)生的品德和人格，以教師高超專業(yè)水平帶動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力提高，帶動(dòng)教育質(zhì)量的提高，不斷加強(qiáng)教育影響力和師德影響力的意識(shí)，加強(qiáng)育人和教育教學(xué)改革探索意識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力提高的意識(shí)，我們的教師一定會(huì)贏得更多的尊重。我們也希望全體學(xué)生能更加明白教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要性，重視在學(xué)校良好基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，更加尊敬教師，敦品勵(lì)學(xué)、以品養(yǎng)慧，使師生在教育過程中形成良好互動(dòng)，理解學(xué)校的辦學(xué)思想，更加主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)與發(fā)展，自育自強(qiáng)，我們的學(xué)生各方面素養(yǎng)及學(xué)業(yè)水平、學(xué)習(xí)能力一定還會(huì)有更大的提升空間。

學(xué)校教育、教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)，一切都是為了學(xué)生的未來，為了學(xué)生未來的幸福，大而言之，為了社會(huì)發(fā)展的未來，為了國(guó)家和民族的未來。

最后，再一次祝我校全體教職員工教師節(jié)快樂，祝大家身體健康，合家幸福!同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)生活快樂，未來幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)寄語金句篇九

尊敬的老師：

大家好！

在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天老師們沒有休息，依然固守著講臺(tái)，在此，我以誠(chéng)摯的祝福向咱們?nèi)w教職員工致以節(jié)日的問候，并表示衷心的感謝，同時(shí)通過你們向長(zhǎng)期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝！

雖然今天在這里沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，沒有新年濃重感人的喜慶，但我們內(nèi)心卻有著一樣豐富無窮的感觸，有共同的心愿，也有不同的體驗(yàn)。

三尺講臺(tái)，一塊黑板就是老師們揮灑人生的天地，而對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，你們義無反顧地用自己的如歌的聲音，播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用心去歌唱，用真誠(chéng)去追求自己的理想。一年來，全體教職員工以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造性地開展工作，教育教學(xué)成績(jī)突出。我親身感受到老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教導(dǎo)，我為老師們的真誠(chéng)付出而感懷不已?！爸x謝大家，學(xué)校因你們而精彩！”

在教育中，有一種獨(dú)特的、無法替代的幸福。學(xué)生的幸福，是教師的幸福；教師的幸福，是教育的幸福。教育的幸福，是一種師生共享的內(nèi)心體驗(yàn)。教師的幸福是平凡中現(xiàn)偉大的幸福，是給予中有收獲的幸福，是助人中有自助的幸福，是有限中有無限的幸福。你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校的發(fā)展離不開你們的智慧和辛勤勞作，學(xué)生的成才靠的是你們的心血澆灌。學(xué)校的工作不能沒有你們是我唯一的語言。

老師們，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總要學(xué)會(huì)調(diào)整自己，常保健康體格、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，做一個(gè)成功又幸福快樂的現(xiàn)代教師！讓我們一起將思想、感情、信念銘記于心，提升我們大家的生命質(zhì)量，構(gòu)建新的生命狀態(tài)，通過幸福的工作，獲得工作的幸福、生活的幸福、人生的幸福！

最后，祝老師們身體健康，家庭幸福快樂。