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最新詩和遠(yuǎn)方意思 詩和遠(yuǎn)方心得體會(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 00:15:06
最新詩和遠(yuǎn)方意思 詩和遠(yuǎn)方心得體會(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-10-22 00:15:06     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

詩和遠(yuǎn)方意思篇一

第一段:引入詩的魅力和遠(yuǎn)方的吸引力(200字)

詩,是一種美妙的藝術(shù)形式,用短短的文字表達(dá)出豐富的情感和深邃的思想。在廣袤的大地上,遠(yuǎn)方總是吸引著人們的眼球和心靈。詩和遠(yuǎn)方兩者相互吸引,相互交融,共同構(gòu)成了一種深邃而美麗的心靈領(lǐng)域。

第二段:詩的力量和意義(300字)

詩歌是一種通過藝術(shù)形式傳達(dá)情感和思想的方式,具有無窮的力量。詩能夠表達(dá)人們內(nèi)心最深處的情感,張揚(yáng)他們的熱情和渴望。它是一種心靈的發(fā)泄和寄托,讓我們感受到人類共同的情感和價(jià)值觀。詩的節(jié)奏和韻律,猶如音樂一般,能夠觸動(dòng)人們心弦,引發(fā)共鳴。同時(shí),詩也是一種思想的呈現(xiàn),從中我們可以感知到詩人對世界的思考和理解。詩歌的意義不僅在于表達(dá)情感,更在于啟迪和啟發(fā)人們的思維。

第三段:遠(yuǎn)方的吸引力和意義(300字)

遠(yuǎn)方是誘人而神秘的,它激發(fā)了人們的好奇心和探索欲望。遠(yuǎn)方意味著未知和可能,它是我們向前追求的方向。遠(yuǎn)方給我們帶來了新的見識和經(jīng)歷,讓我們認(rèn)識了不同的文化和人群。遠(yuǎn)方是一種成長和培養(yǎng),它能夠打破我們原有的局限,拓展我們的視野和思維。在遠(yuǎn)方中,我們能夠體驗(yàn)到不同的生活方式和價(jià)值觀,從而擁有更加包容和開闊的心態(tài)。

第四段:詩和遠(yuǎn)方的契合(200字)

詩和遠(yuǎn)方之間有著微妙的聯(lián)系和契合。詩承載著對遠(yuǎn)方的向往和美好的幻想,它是我們心靈的追求和歸宿。在不同的遠(yuǎn)方,我們會遇到各種各樣的人和事,這些經(jīng)歷會成為詩人創(chuàng)作的源泉和靈感。遠(yuǎn)方的冒險(xiǎn)和意外會成為詩歌的起源,從而豐富了詩的內(nèi)涵和表達(dá)方式。遠(yuǎn)方的存在和詩歌的創(chuàng)作相互促進(jìn),共同營造了一個(gè)浩渺而美麗的世界。

第五段:詩和遠(yuǎn)方的啟示和感悟(200字)

詩和遠(yuǎn)方給我們帶來了許多啟示和感悟。詩歌讓我們看到了人類情感的深度和力量,感受到了美和憂傷的并存。遠(yuǎn)方則告訴我們世界之大無垠,我們的生命只是其中的一小部分,讓我們更加珍惜當(dāng)下,勇敢前行。詩和遠(yuǎn)方一起構(gòu)成了一種心靈的療愈和啟迪,讓我們不斷超越自我,在人生的旅途中尋找到真正的自己。

總結(jié):

詩和遠(yuǎn)方是一對相互映襯又相互激發(fā)的存在。詩歌用藝術(shù)形式表達(dá)情感和思想,激發(fā)我們的內(nèi)心世界;遠(yuǎn)方則是我們向往和追求的地方,它讓我們成長和成為更好的自己。詩和遠(yuǎn)方共同啟發(fā)我們,帶給我們美好而深刻的思考,讓我們擁有充實(shí)而有意義的生活。

詩和遠(yuǎn)方意思篇二

有一種距離相隔十萬里,可它能輕而易舉跨過去,這種距離就在心里,心存牽掛。所以有的距離也就不是距離,所謂的遠(yuǎn)方也就不是遠(yuǎn)方。

在我很小的時(shí)候,父母就在外打工。在我的記憶里孤獨(dú)是我忠實(shí)的朋友,思念是我的影子。

時(shí)間漸漸流逝,當(dāng)不知經(jīng)歷了多少冬去春回,我已長大?!斑h(yuǎn)方”一詞成為我對父母的代名詞。我非常向往遠(yuǎn)方,向往團(tuán)聚。

初中的路已在我腳下。我不知道是什么原因的驅(qū)使下,我不再向往遠(yuǎn)方。我的心漸漸被怨恨所占據(jù)。

一天,在我打包好東西時(shí),電話的鈴聲響起了,我無精打采地拿起話筒:“你們考試了嗎?你得了多少分?”是爸爸的聲音。一種莫名的怨恨在我心里漸漸萌發(fā)。長年在外,偶然的一個(gè)電話竟然是問我學(xué)習(xí)的。帶著怨恨的心理我向爸爸說了假話。我說我考得很差。當(dāng)聽到話筒那邊傳來黯然地“哦”的一聲,我感到很開心,我那小心眼似乎得到很大的滿足。我的“報(bào)復(fù)”成功了。

一個(gè)星期后我回到了家里,奶奶剛從外面往屋里走,我感到很迷惑,平時(shí)這個(gè)時(shí)候奶奶應(yīng)該都已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜,今天為什么卻才向來。而且手里好像拿著什么。好奇心促使我拿起那個(gè)包裹。里面竟然是幾本作文本和一些測試題。我隨手翻了一下發(fā)現(xiàn)中間的一本被折了起來。上面有一行字:“孩子,我知道這些年我們虧待了你,你的成績不好是我們的錯(cuò)……我希望你的成績能在這些書的幫助下提升一點(diǎn)來彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)。”

我再也控制不了眼淚,淚水從我的面頰上滑過,落在唇邊澀澀的,是感動(dòng)還是喜悅我不清楚,但是我知道人間的距離,是不能拉開我與父母那彼此連著的心。再遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方也只是我們彼此愛的見證。

從此,遠(yuǎn)方不是夢。

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詩和遠(yuǎn)方意思篇三

詩,是一種凝練文字,是一種獨(dú)特的語言藝術(shù)形式,它能夠把人的內(nèi)心情感表達(dá)得淋漓盡致。遠(yuǎn)方,代表著未知、神秘和渴望。詩與遠(yuǎn)方,在很多人眼中都是美好的存在。詩與遠(yuǎn)方相結(jié)合,能夠激發(fā)出無限的靈感和思考。本文將通過對詩與遠(yuǎn)方的心得體會,探討詩和遠(yuǎn)方在人們生活中的意義。

第二段:詩的表達(dá)力

詩歌是情感的傾訴之所,詩人通過藝術(shù)化的語言,抒發(fā)自己的思想、感情和體驗(yàn),使讀者感受到豐富的情感與意境。詩的表達(dá)力是無窮的,它能夠把平凡的事物賦予深沉的內(nèi)涵,讓人們對生活的瑣碎有了更深刻的思考。同時(shí),詩的表達(dá)也能給人以力量和勇氣,讓人們面對挫折和困難時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

第三段:遠(yuǎn)方的吸引力

遠(yuǎn)方是人們永遠(yuǎn)無法到達(dá)的地方,正因?yàn)槿绱?,人們才會向往它,為它而奮斗。遠(yuǎn)方飽含著未知的可能性,帶給人們幻想與希望。遠(yuǎn)方的美,既包括了地理上的遼闊,也包括了精神上的自由。追逐遠(yuǎn)方,不僅是對旅行的向往,更是對美好生活的追求。遠(yuǎn)方的吸引力,讓人們懂得了珍惜眼前的幸福,讓人們對生活充滿熱愛。

第四段:詩與遠(yuǎn)方的結(jié)合

詩能夠把遠(yuǎn)方的美帶入人們的內(nèi)心深處,詩歌中的描寫和聯(lián)想,激發(fā)了人們對遠(yuǎn)方的想象和向往。遠(yuǎn)方的種種美景、文化和人情,都成為了詩人心靈的滋養(yǎng)。同時(shí),遠(yuǎn)方也為詩提供了源源不斷的靈感,讓詩人能夠更好地表達(dá)自己的情感和思緒。詩和遠(yuǎn)方相互交融,共同創(chuàng)造了精神境界的廣闊空間。

第五段:詩與遠(yuǎn)方的意義

詩與遠(yuǎn)方在人們的生活中都具有重要的意義。詩使人們用一種獨(dú)特的方式表達(dá)思想和情感,給人以力量和慰藉。遠(yuǎn)方則是人們心靈的寄托和向往,給人們以希望和沖動(dòng)。詩和遠(yuǎn)方的結(jié)合,能夠幫助人們逃離生活中的繁瑣和壓力,給人們的內(nèi)心注入新的活力。詩和遠(yuǎn)方是一種精神的撫慰和啟示,它們在人們的心中播下了希望和夢想的種子。

結(jié)論:

詩和遠(yuǎn)方都是意義非凡的存在,它們能夠觸動(dòng)人的心靈,并為人們的生活帶來美麗和希望。詩娓娓道出人們內(nèi)心的情感和思緒,讓人們能夠更好地理解自己和他人。遠(yuǎn)方成為了人們向往的方向,人們奮斗和探索的目標(biāo)。詩與遠(yuǎn)方的結(jié)合,既是一種情感的寄托,也是人生的追求與美好的期待。讓我們在詩和遠(yuǎn)方的指引下,勇往直前,創(chuàng)造出更加美好的未來。

詩和遠(yuǎn)方意思篇四

生活是曲折的,所謂生活本就不會是一帆風(fēng)順,當(dāng)你呱呱落地,生命之舟就已經(jīng)開始前行。一路上,肯定會遇見暴風(fēng)驟雨,也會遇見風(fēng)平浪靜;也可能強(qiáng)大的風(fēng)雨甚至要將你的生命之舟悄然淹沒,也可能柳暗花明,抵住一次次的滅頂之災(zāi)。在一次次的磨煉之中,你注定學(xué)會成長,走向成熟,內(nèi)心也一定會清楚地感悟生命的真諦。生活注定是艱難的,生存是必須經(jīng)過磨煉之后,才會亮起生命的光輝。

眼前不禁浮現(xiàn)出一幅畫面,陰森的監(jiān)牢里,司馬遷獨(dú)自默默坐在發(fā)霉的稻草上,手中握著筆,在竹簡上奮筆疾書。為給投降匈奴的李陵辯護(hù),他觸怒了“真龍”,皇上龍顏大怒將他處以腐刑。他本想一死,卻不肯放棄心中的夢想,在獄中,他忍辱負(fù)重,經(jīng)過十幾年的斟字酌詞,終于寫出了自己人生的一抹永不磨滅的贊歌——《史記》。他寫出了一部上至軒轅,下至漢武的人世滄桑,他寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”。他讓現(xiàn)代的人們對于遠(yuǎn)古的歷史有跡可循。他沒有屈服于命運(yùn),他是一位具有豐盈精神的偉人!

詩和遠(yuǎn)方意思篇五

生活中充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而“致遠(yuǎn)方”則為我們提供了一次開拓自我、砥礪前行的機(jī)會。參加這個(gè)活動(dòng),作為大學(xué)生的我,深深地體會到了作為一個(gè)充滿潛力的年輕人所能承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。盡管面對困難,但我發(fā)現(xiàn)自己在“致遠(yuǎn)方”中取得了巨大的成長,不僅增強(qiáng)了自己的能力,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。這次經(jīng)歷讓我明白,只有擁抱挑戰(zhàn),才能贏得人生的新起點(diǎn)。

第二段:科技和人文的交融

在“致遠(yuǎn)方”的課程中,科技與人文的交融給我留下了深刻的印象。在傳統(tǒng)的文化課程中,老師們用新穎的科技手段呈現(xiàn),吸引了我們的注意力。這種融合不僅使課堂變得生動(dòng)有趣,而且讓我們更加深入地了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同時(shí),科技也為我們帶來了更多的機(jī)會,讓我們能夠通過互聯(lián)網(wǎng)和先進(jìn)的科技設(shè)備參與全球化的交流和學(xué)習(xí)。這讓我明白,科技和人文的交融是推動(dòng)社會進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的重要力量。

第三段:開放與合作的力量

在“致遠(yuǎn)方”中,我真切地感受到了開放與合作的力量。在不同的活動(dòng)中,我們通過交流、合作和辯論,不僅增進(jìn)了彼此的了解,還學(xué)到了更多的知識。同學(xué)們來自不同專業(yè)、背景和文化,他們的不同觀點(diǎn)和思維方式為我們的討論增添了更多的維度。這讓我明白到,在面對復(fù)雜問題和挑戰(zhàn)時(shí),我們需要摒棄成見和偏見,與他人開展真誠的合作,才能找到最優(yōu)解決方案。

第四段:責(zé)任與使命

作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任承擔(dān)社會的使命。在“致遠(yuǎn)方”的活動(dòng)中,我們不僅有機(jī)會接觸到最新的科技成果和創(chuàng)新理念,還回顧了許多偉大人物的故事和意義深遠(yuǎn)的歷史事件。這讓我深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命,要為實(shí)現(xiàn)社會發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。無論是在自己的專業(yè)領(lǐng)域中,還是在生活中的各個(gè)方面,我們都應(yīng)該要有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)貫楦淖儸F(xiàn)狀而努力。

第五段:未來的展望

通過參加“致遠(yuǎn)方”,我對未來有了更加明確的展望。我相信自己在這個(gè)世界上有所作為的能力,也相信自己能夠?yàn)樯鐣M(jìn)步和人類發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是在科技創(chuàng)新、文化傳承還是國際交流領(lǐng)域,我都相信自己能夠取得更大的成就。在未來的道路上,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,與志同道合的伙伴們一起努力奮斗,追求更高的目標(biāo)和更美好的明天。

總結(jié):通過參加“致遠(yuǎn)方”的經(jīng)歷,我深刻理解到生活中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要擁抱挑戰(zhàn),才能贏得人生的新起點(diǎn)??萍寂c人文的交融、開放與合作的力量、責(zé)任與使命以及對未來的展望都是我在“致遠(yuǎn)方”中獲得的重要體會。我相信這些體會將伴隨我一生,引領(lǐng)著我繼續(xù)努力前行。

詩和遠(yuǎn)方意思篇六

我向往遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我的故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)的風(fēng)是令人神往的,風(fēng)中夾雜著山的氣息,泥土的芬芳,綠葉的嘩響,小鳥的歡唱。城市的風(fēng)是無色無味的,但故鄉(xiāng)的風(fēng)卻是真實(shí)可感的,五味俱全的。其中滋味眾妙皆有,需要你細(xì)細(xì)品味。

故鄉(xiāng)的雨也是令人神往的。滿天烏云黑沉沉壓下來,樹上的葉子敲打著架子鼓,地上的花草看著葉子敲打架子鼓時(shí)亂哄哄搖擺的樣子,笑得渾身抖動(dòng)。雨越下越大,地上的積水越來越多,它們匯集在一起像一條條小溪水,他“咯咯”地笑著,唱著,跳著,向前歡快地奔去。而雨滴像顆顆珍珠,一把撒在河面上,平靜的河面上泛起了漣漪。慢慢的,雨停了,打開門正與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,清新的空氣迎面撲來,真舒服!

這時(shí),你端坐在門前,呼吸著十分新鮮的空氣望著遠(yuǎn)方,望著遠(yuǎn)方那條絢麗多彩的彩虹,那條彩虹是多么令人向往。

故鄉(xiāng)的夜更是令人難忘,特別是除夕夜,別提有多熱鬧了!

媽媽和奶奶包餃子,只見奶奶伸手抓過一張面皮,用竹片兒抹一點(diǎn)兒肉餡兒,刮在面皮上然后將它們靈巧地合在一起,用力一攥,往桌子邊一扔,便出現(xiàn)了一個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵似的小餃子翹著兩個(gè)尖尖的翅兒。

爸爸放完炮,急忙趕到廚房,也去做飯了。只聽“嚓嚓嚓”幾聲又薄又均勻的胡蘿卜片,一片片從刀口下出現(xiàn)了,聽話地排成了一路縱隊(duì)。

“開飯了!”

滿桌飯菜豐盛極了雞鴨烤得焦黃溜光,蜷縮在白花瓷盤里,閃著琥珀般的光澤。豆腐腦白花花的,不苦不老,澆上有黃花,木耳的雞蛋鹵,別提多香了。大蝦悶得鮮紅,帶魚煎得噴香,筍片脆生生的,那黃花魚炸的又黃又脆……這一桌菜紅的是蝦,黃的是蛋,青的是筍……真香?。〉@富有鄉(xiāng)土味富有家鄉(xiāng)情的飯,恐怕只有在這遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)才吃的到,即使只有白米飯和大白菜,但這富有鄉(xiāng)土味富有家鄉(xiāng)情的飯也是世界上最好吃的飯。

我向往遠(yuǎn)方,向往故鄉(xiāng),向往故鄉(xiāng)的飯。

詩和遠(yuǎn)方意思篇七

對于遠(yuǎn)方,每一個(gè)人都有不同的詮釋。你的能認(rèn)為南極是遠(yuǎn)方;也有人說撒哈拉沙漠是遠(yuǎn)方;甚至有人認(rèn)為故宮長城就是遠(yuǎn)方……沒有人知道哪里才是真正的遠(yuǎn)方。

我真的很向往遠(yuǎn)方。在我的字典里,遠(yuǎn)方不一定就是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,但它有著不一樣的風(fēng)格,能夠牽動(dòng)著我好奇的心。我想去這樣的遠(yuǎn)方。

也許,兩塊近在咫尺的土地,卻有著不一樣的歷史,不一樣的民族風(fēng)情,它們所處的世界不同。我想,這就是遠(yuǎn)方。

更令我神往的那個(gè)地方--那是生命的遠(yuǎn)方。

人生是一條變化無常的路,但很少人走完它,因?yàn)榭倳兴臓繏熳屛覀兣e足不前。我們受到別人的鼓舞和掌聲時(shí),總會沉溺在別人妒忌與羨慕的目光中恍惚沉浮。或者一不留心被什么絆了一腳吧,摔倒在路上,低聲地哭泣,老是舔著自己的舊傷,坐在原地一動(dòng)不動(dòng),用千萬種理由告訴自己:“夠了,停下吧!你已經(jīng)盡力了!”

前進(jìn),沒有錯(cuò),是件容易的事。但能在功成名就、淚流滿面時(shí)進(jìn),那確實(shí)是件太難太難的事。所以,很少有人能將人生的路走完,或許根本不可能把它走完。但“追求”不僅是名詞,它也是動(dòng)詞。畢竟追求是無限的,是一種永遠(yuǎn)沒有盡頭的東西。


詩和遠(yuǎn)方意思篇八

第一段:引言(100字)

自從加入致遠(yuǎn)方計(jì)劃,我經(jīng)歷了一次生活中的重要轉(zhuǎn)折。這個(gè)項(xiàng)目帶給我許多難忘的經(jīng)歷和新的體驗(yàn),不僅開拓了我的視野,還讓我收獲了許多寶貴的心得體會。通過參與致遠(yuǎn)方,我學(xué)到了很多生活中不會在課堂上教的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。

第二段:挑戰(zhàn)與成長(200字)

在致遠(yuǎn)方項(xiàng)目中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。對我而言,最大的挑戰(zhàn)之一是離家出走,與一個(gè)完全陌生的團(tuán)隊(duì)一起度過幾個(gè)星期,與非我族類的人相處。這不僅是對我人際交往和溝通能力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是內(nèi)心的一次成長。通過與團(tuán)隊(duì)的合作,我學(xué)會了更好地傾聽他人的聲音,理解不同意見的重要性,并學(xué)會妥協(xié)、包容和尊重。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)

致遠(yuǎn)方教會了我如何在團(tuán)隊(duì)中合作。這個(gè)項(xiàng)目不僅需要團(tuán)隊(duì)的力量和智慧,還需要團(tuán)隊(duì)成員之間的互相扶持和信任。我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)的重要性。在活動(dòng)中,我曾作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,在分工合作和任務(wù)分配方面,我從中學(xué)到了如何解決沖突和問題,如何鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。通過團(tuán)隊(duì)合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得最佳成果。

第四段:跨文化交流(300字)

致遠(yuǎn)方項(xiàng)目帶給我了一次寶貴的跨文化體驗(yàn)。在項(xiàng)目中,我與來自不同國家和地區(qū)的團(tuán)隊(duì)成員共同生活和工作。這個(gè)經(jīng)歷教會了我如何尊重和接納不同文化、宗教和語言背景的人。每個(gè)人都有獨(dú)特的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn),我學(xué)到了關(guān)注別人的故事,傾聽他人的聲音,不僅讓自己受益,也能增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。跨文化交流的經(jīng)驗(yàn)拓寬了我的思維,提高了我的溝通能力和解決問題的能力,使我更具有全球視野。

第五段:致遠(yuǎn)方的意義(300字)

加入致遠(yuǎn)方計(jì)劃對我來說是極有意義的。通過這個(gè)項(xiàng)目,我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長和價(jià)值。致遠(yuǎn)方帶給我了進(jìn)一步了解自己、認(rèn)識他人、學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會。在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的激情和潛力。我學(xué)到了如何克服困難和挫折,如何堅(jiān)持自己的信念和追求自己的夢想。致遠(yuǎn)方不僅開拓了我的視野,還讓我重新審視自己的人生目標(biāo)和意義。通過這個(gè)項(xiàng)目,我深信只有不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我們才能不斷成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)(100字)

致遠(yuǎn)方項(xiàng)目給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過挑戰(zhàn)與成長,團(tuán)隊(duì)合作,跨文化交流等,我體驗(yàn)了人生的另一面,學(xué)會了克服困難和尊重他人。致遠(yuǎn)方不僅影響了我的個(gè)人成長,還啟發(fā)了我對人生的思考。我堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我們才能成長、實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

詩和遠(yuǎn)方意思篇九

遠(yuǎn)方,在多遠(yuǎn)的未來,又在多近的眼前?

遠(yuǎn)方,雖是遠(yuǎn)方,但又可遠(yuǎn)可近,可清晰可模糊,可抵達(dá)可遙望。

遠(yuǎn)方,在我們心中是一個(gè)神秘的存在。有一個(gè)遠(yuǎn)方,在我的心中塵封,埋藏到我都幾乎忽略了它的存在。只是每當(dāng)午夜失眠時(shí),它才又占據(jù)我的腦海,來提醒我這個(gè)遠(yuǎn)方它確實(shí)存在著。就像封了許久的蜜釀,一掀開蓋,就能聞到藏匿許久的撲鼻酒香。

我的遠(yuǎn)方,那是一個(gè)四季如春的溫暖國度,不知道在哪,或許像桃花源一般莫測,需要天時(shí)地利人和才能開啟,或許某個(gè)不知名的夜晚,我也曾誤闖這個(gè)神秘的國度,卻再也找不到重返的方法,就只能在清醒的時(shí)候與星星一起繼續(xù)尋找,任其成為黃粱一夢。好似美酒輕抿,還未來得及捕捉,便已消失,獨(dú)剩那唇齒余香。

在我的遠(yuǎn)方,沒有如夢似幻的紫色城堡,沒有天馬行空的美麗臆想,沒有天方夜譚的童話故事。有的只是那大雨過后,微風(fēng)襲來,夾雜著泥土的芬芳,有的只是那蔚藍(lán)天空,白云如沙般輕撒,有的只是那冰與水般凜冽的冰泉?dú)庀?,若無還有,卻莫名的安心,有的只是那綠草如茵,天高海闊。然后,我明白,遠(yuǎn)方,是屬于我的世界,那是我的另一個(gè)天堂。就像繪畫一般,想要就添上,不想要就抹去。那里沒有海枯石爛,只有亙古永恒,那里沒有山窮水盡,只有柳暗花明。我很貪心,我想要很多,我想要所有美好的事物,摒棄所有的不美好,這是我的遠(yuǎn)方,我一個(gè)人的遠(yuǎn)方。

在我的遠(yuǎn)方,有我的親人,我會和他們“把酒話桑麻”,和他們登高望遠(yuǎn),和他們?nèi)粘龆?,日落而息。在我的遠(yuǎn)方,有我的朋友,我和他們惺惺相惜,成為像伯牙與子期一般的知己好友。在我的遠(yuǎn)方,還有我的愛人,我會和他琴瑟和鳴,與子成說,只羨鴛鴦不羨仙。這些最為尋常的事情,在現(xiàn)在卻是最難完成的事情,于是我把它們放在我的遠(yuǎn)方,期待有一天,當(dāng)這些希冀成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)這些幻想不會破滅。

或許每一場夢境,都是來自你自己的遠(yuǎn)方,于是你可以窺見那個(gè)神秘的國度,于是你可以盡情的遐想,于是你可以任意的構(gòu)造。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十

觀遠(yuǎn)方不僅僅是一種對于未知世界的探索和好奇,更是一種心態(tài)、一種思維方式。馬克思曾經(jīng)說過,“現(xiàn)代文明的使命,就是要告訴人們,不是將他從掌握的事情中解放出來,而是將他從沒掌握的事情中解放出來?!庇^遠(yuǎn)方,就是解放自己的視野,讓自己擁有更廣闊的世界。

二、主體部分

1. 乘飛機(jī)的體驗(yàn)

乘飛機(jī)的體驗(yàn),能夠讓人切實(shí)感受到觀遠(yuǎn)方的意義與魅力。身處高空,能夠俯瞰城市和山川河流的美麗風(fēng)光,看到從未見過的風(fēng)景,讓人欣喜若狂。其實(shí),觀遠(yuǎn)方不僅僅是看見新的風(fēng)景,更是能夠感受到新的文化、新的生活方式和新的思維方式。

2. 讀書與旅行

讀書與旅行同樣是觀遠(yuǎn)方的一種方式。讀書能夠拓展我們的視野,讓我們能夠更深刻地理解世界的本質(zhì)。每一本經(jīng)典名著都包含了豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵,不斷的閱讀讓我們的思想更加開闊。

而旅行則更加直觀地展現(xiàn)了世界的多樣性。每一個(gè)旅行目的地都有著不同的文化、歷史和地理環(huán)境,這些差異讓我們能夠更加真切地理解人類文化的多樣性,從而擁有更寬廣的視野。

3. 認(rèn)知局限性

從每一個(gè)角度觀察問題,發(fā)現(xiàn)不同的維度和角度,就是觀遠(yuǎn)方的價(jià)值所在。人類的認(rèn)知往往受到局限性的影響,很難看到更多的事實(shí)和可能性。觀遠(yuǎn)方的方法,是在思考和推理的過程中找到更多的思路和思想模型,從而拓寬我們的思考和認(rèn)知范圍。這種思維方式,不僅僅能夠解決眼前的問題,同時(shí)也能夠?yàn)樽约杭八说奈磥黹_創(chuàng)更多的可能性。

4. 開放心態(tài)

觀遠(yuǎn)方的過程,是一個(gè)不斷思考、錯(cuò)誤糾正的過程。端正對世界的認(rèn)知和態(tài)度,具備開放、批判性和創(chuàng)新性思維,對觀遠(yuǎn)方是至關(guān)重要的。開放心態(tài)讓我們能夠擁有接受意見的勇氣,同時(shí)能夠更好地將自己的觀點(diǎn)傳達(dá)出去。

三、結(jié)論

觀遠(yuǎn)方是人類不斷學(xué)習(xí)和探索的一種方式,需要我們擁有開放心態(tài)和批判性思維。通過旅行和閱讀,以及思考和推理,我們能夠擁有更寬廣的視野和更深刻的認(rèn)知。在這個(gè)不斷變化的世界里,觀遠(yuǎn)方是我們破局求新、創(chuàng)新突破的關(guān)鍵。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十一

似乎遠(yuǎn)方總是使人向往的。

越遠(yuǎn)越朦朧,越朦朧越神秘。那神秘常使我們幻想:遠(yuǎn)方的平房變成宮殿,遠(yuǎn)方的小溪變成大江,遠(yuǎn)方的強(qiáng)悍變成溫馴,冰雪封蔽的遠(yuǎn)方變成綠土。一些最壞的形容詞,也可能被加在我們所不喜歡的遠(yuǎn)方。

茫茫大海,浩瀚似無岸。那遠(yuǎn)方的神秘,誘惑了靠海的民族而遨游海上,從事探險(xiǎn)。征服與掠奪,給受海水沖擊的國家的文明增添了一些色彩。出瀛海又有瀛海,遠(yuǎn)方的海像女妖,迷人也兇狠。東漢時(shí)班超的一位部將甘英,曾想從條支渡海到大秦(東羅馬?),但大海茫茫似棲息著死神,而打斷了他的念頭,甘英壯志未遂,和亞歷山大未渡印度河到他向往的遠(yuǎn)方一樣,常使我惋惜。

山是縱的遠(yuǎn)方。有限的高峻是無限的蠱惑,長年的沉默是不變的磁力,山不迷人人自迷,總是使人自動(dòng)地往它那里去;登高山又有高山,登不完的高山登不完的向往。這縱的遠(yuǎn)方的凜然曾磨削人的斗志,使古老的印度民族在無助的茫然中孕育悲觀的思想。這縱的遠(yuǎn)方的悠然常是人們靈魂的安慰。

一個(gè)最真最善最美的遠(yuǎn)方一直使人向往,那是天堂。對天堂的向往曾支配了西洋的中古史,而使人們不惜犧牲世上的幸福,以通過上帝啟示的窄門進(jìn)那遠(yuǎn)方。可是一直沒有人從天堂回來,因此到現(xiàn)在人們還在向往天堂,而且天堂似乎越來越美了。地獄也是最遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,想到它,就像暴風(fēng)雨前烏云的陰影覆罩著,使我們有著莫名的恐懼。有人向往天堂而做好事,有人怕進(jìn)地獄而做好事。遠(yuǎn)方,常常冥冥地在驅(qū)策著人!

從童年的夢里醒來,年輕人有著遙遙的前程,遙遙的前程是一連串的遠(yuǎn)方。一切對他好像那么遠(yuǎn),連死亡對他也是遠(yuǎn)的。也許他一無所有,卻至少有一股澎湃的熱血與勇氣。也許他不知走向哪里,卻有著走向遠(yuǎn)方的決心。遠(yuǎn)方也許是兇惡的敵人,但他依然向前。遠(yuǎn)方也許有暴風(fēng),有狂瀾,但他依然把船向前駛?cè)?。遠(yuǎn)方也許像非洲的莽林,滿布死亡,但他依然走近。遠(yuǎn)方也許是荒漠,但樂園是開拓了的荒漠,他要去,去那遠(yuǎn)方。還有什么喜悅比抵達(dá)夢土更使人歆羨?——那第一批到達(dá)新英格蘭的清教徒,看到的夢土雖荒涼,卻高興得跪下來感謝上帝。也許他在遠(yuǎn)方造樂園。也許他又覺得老家是親密的遠(yuǎn)方。也許他死在遠(yuǎn)方。也許他從遠(yuǎn)方回鄉(xiāng)。也許他凱旋。即使手上一無所得,他的心里仍有收獲:有一天,可以告訴別人,他曾去過遠(yuǎn)方,那很少人去過的荒漠!

遠(yuǎn)天的星辰以常年的靜默逗人遐思。如果人生是無涯的嵯峨山脈,那么活著就是一連串對遠(yuǎn)方的向往與朝圣。無窮的遠(yuǎn)方,有限的生命,使人抱志飲恨。

如你在遠(yuǎn)方,此地陽光懨懨,此地氛圍溷溷。你已疲憊,窒息于此地的世俗,喧嚷與愚味。向往遠(yuǎn)方,你將去,悄然遠(yuǎn)離此地。

遠(yuǎn)方有海,有山與林;遠(yuǎn)方總是飄揚(yáng)著你的夢。如你在遠(yuǎn)方,你獨(dú)立在傳統(tǒng)的影子外,陽光染你,山巒拱你,樹林托你;你呼吸無羈,毛孔舒逸。

自故鄉(xiāng)攜憂郁來,你蟄隱在山麓與水溪間,那地圖上找不到名字的小鎮(zhèn)。不再哭,甚至珍惜每一聲嘆息。你欣然活著。

第一朝醒來,你說:“早安,一切存在?!比缓箫嬕槐逍炎约旱穆端?,然后捶鐘,捶醒山林里的鳥獸,捶醒人。然后他們醒來發(fā)現(xiàn)你的存在。笑問你從哪里來,你說你來自遠(yuǎn)方,那虛偽與貪婪統(tǒng)治的遠(yuǎn)方,那曾被你愛過,將來又會被你的故鄉(xiāng)。然后告訴人們,你不需要名字,你是無名字的捶鐘者。

有霧。霧來時(shí)你不知道,但你曾送霧離去。行在霧里,你將滿足于自己的孤獨(dú),驕傲于不被群眾荒謬的趔迷惑,驕傲于拒絕人間的庸俗。再也不需禮節(jié),不需權(quán)威,不需偶像,也不需圣賢;你只需清醒,只需良知。你苦惱,只因清醒,只因還有良知。

有雨,雨會為你彈沉重的歌曲,使你更凄寂,你以你的凄寂冷漠人間的丑陋。踽行在雨里,讓泥土沾你,泥土與你只差一個(gè)上帝而已,但是上帝?。∧阍谀睦??雨霽時(shí),擦干身體,但愿自己是個(gè)浴后的嬰孩你欣賞自己,想起,每個(gè)人都是如此的,每個(gè)人都是塊泥土!

有鳥,安睡于巢,你不破壞他們的美夢。會有鳥飛過,你曾羨慕航海的水手,但那時(shí)你羨慕輕捷地飛過,以影子戲浪的燕子??锤≡菩揲e飄過,山默然,如你,如你的黑然佇立,敞開心門:“來吧!一切真善美?!?/p>

也在海里游泳,造訪魚的屋舍,跟魚交語;魚將驚奇你這條陌生的大魚,你只好介紹自己,告訴魚,人類可笑的現(xiàn)代文明,魚也笑了。然后造訪珊瑚的勝績,告訴珊瑚們,他們的尸體比金字塔還美麗!

不再期待,期待一切曾被期待過的;不再贊美,贊美一切曾被贊美過的。以良知品評一切,你看很多書,燃燒很多熱情,很多慈悲,很多冥思。你是真實(shí)存在的自己。

不寫信,只將懷念埋在

日記

里。不遺忘別人,也許別人已把你遺忘,但你并不介意。你是那紫羅蘭,固執(zhí)地不在白天綻放,只在黑暗時(shí)默默地害羞,默默地祝福別人,默默地閃爍貞潔。當(dāng)有一天,毛發(fā)被染白,不知已越過了世紀(jì),不知祖先墓冢的草已長得比你還高,只知自己等級了,你悄然歸來,不再去時(shí)昂然,你腳步蹭蹬。你仍認(rèn)識故鄉(xiāng),但故鄉(xiāng)已你遺忘。故鄉(xiāng)的老人會笑問客從何處來,你會淚答,你回自遠(yuǎn)方,回自夢。你屬于故鄉(xiāng)。

然后,你忘記你曾在遠(yuǎn)方。

然后,你歸于故鄉(xiāng)。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十二

致遠(yuǎn)方是一個(gè)富有哲理和啟發(fā)的主題,它引導(dǎo)我們超越眼前的局限,勇往直前,追求更高的目標(biāo)。致遠(yuǎn)方是一種遠(yuǎn)大的追求,它讓人們有熱情和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。人生猶如一場航行,致遠(yuǎn)方就是我們持之以恒的航標(biāo),引領(lǐng)我們向著未知邁進(jìn),不斷超越自己,開創(chuàng)更加美好的未來。

第二段:致遠(yuǎn)方的塑造

致遠(yuǎn)方不僅僅是一個(gè)抽象的概念,更是人們通過自身的努力和實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)的。遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想需要通過堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)踐。比如,很多成功的企業(yè)家通過持之以恒的奮斗和不斷拓展自己的邊界,實(shí)現(xiàn)了對致遠(yuǎn)方的追求。在個(gè)人生活中,通過制定明確的目標(biāo),并為之付出努力和奮斗,我們可以在追求致遠(yuǎn)方的過程中逐步成長,并贏得更多的機(jī)會和成功。

第三段:致遠(yuǎn)方的啟示

追求致遠(yuǎn)方不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)具體的目標(biāo),更是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。它讓我們意識到不斷進(jìn)取、追求卓越的重要性。在這個(gè)過程中,我們可以不斷超越自己的能力和經(jīng)驗(yàn),開闊自己的眼界和視野。致遠(yuǎn)方還能夠喚醒我們內(nèi)心深處的激情和冒險(xiǎn)精神,讓我們擁有更加積極向上的人生態(tài)度。同時(shí),追求致遠(yuǎn)方也能夠讓我們更加充實(shí)和滿足,因?yàn)槲覀兿嘈?,只有通過不斷進(jìn)取和拼搏,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。

第四段:致遠(yuǎn)方的困惑與挑戰(zhàn)

追求致遠(yuǎn)方雖然意義重大,但也充滿了困惑與挑戰(zhàn)。追求致遠(yuǎn)方的過程中會遇到種種困難和障礙,讓人感到力不從心、喪失信心。有時(shí)候,在追求致遠(yuǎn)方的過程中,我們會迷茫和疲憊,不知道自己是否還能堅(jiān)持下去。而且,每個(gè)人對致遠(yuǎn)方的理解和追求都不同,我們也會面臨來自他人的質(zhì)疑和誤解。然而,正是這些困惑和挑戰(zhàn)讓我們認(rèn)識到,追求致遠(yuǎn)方并非容易,需要堅(jiān)持和付出才能實(shí)現(xiàn)。

第五段:致遠(yuǎn)方的內(nèi)涵和意義

致遠(yuǎn)方寄托了人們對美好未來的向往和追求,是一種追逐夢想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式。通過追求致遠(yuǎn)方,我們可以不斷突破自己的局限,挑戰(zhàn)自己的極限,開創(chuàng)更加美好的人生。致遠(yuǎn)方也是一種精神追求,它激勵(lì)我們勇往直前,永不止息。當(dāng)我們追求致遠(yuǎn)方時(shí),我們會在不斷進(jìn)取中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和意義,同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步感到自豪。因此,致遠(yuǎn)方不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一種態(tài)度和人生境界。

總結(jié):

致遠(yuǎn)方是一種追逐夢想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式。它讓我們遠(yuǎn)離平庸,迎接挑戰(zhàn),邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們可能會遇到困惑和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持下去,相信自己,我們一定能夠追逐到心中的遠(yuǎn)方。致遠(yuǎn)方讓我們充滿激情和朝氣,讓我們感受到人生的意義和價(jià)值。因此,讓我們放下束縛,超越眼前的困境和局限,勇往直前,向著致遠(yuǎn)方邁進(jìn)!

詩和遠(yuǎn)方意思篇十三

在生活中,我們總能看到一些朝氣蓬勃,充滿自信和青春活力的年輕人奮斗在職場、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域。他們因?yàn)閷ξ磥淼南蛲?,奔赴追求自己的夢想之旅,不畏艱辛,不怕失敗,一路向前,勇往直前,生活在自己的夢想中。而我也是如此,不斷奔向遠(yuǎn)方,不斷充實(shí)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:探索世界的過程

奔赴遠(yuǎn)方意味著面臨各種新的挑戰(zhàn)和未知情況,需要探索和應(yīng)對。作為一個(gè)年輕人,我曾經(jīng)也有過困惑和迷茫,但是我總是會沉淀自己的思考,重新審視身邊的世界。我相信,挑戰(zhàn)自己的極限、探索未知世界,會讓我有所收獲,讓我更加成長。在這個(gè)過程中,我也建立了對自己的認(rèn)識,找到自己的優(yōu)勢和缺陷,從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)和生活。

第三段:奔向未來的動(dòng)力

每一個(gè)追夢者從內(nèi)心深處都有一種火熱,讓我們不斷超越自己,不斷前行。追求夢想,奔向遠(yuǎn)方,意味著需要不斷努力,不斷拼搏?;仡^看自己走過的這段路程,收獲滿滿,我成長了,也更加堅(jiān)定了自己對未來的信念。在未來的職業(yè)和生活中,我會繼續(xù)保持這種朝氣蓬勃的心態(tài),沉淀前行的動(dòng)力,尋找更加廣闊和美好的遠(yuǎn)方。

第四段:從失敗中成長

奔赴遠(yuǎn)方之路從未一帆風(fēng)順,可能存在各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在深入探索的過程中,也曾經(jīng)歷過失敗的痛苦和挫折,曾經(jīng)想過放棄。但是,在這些得失之間,我意識到,每一次的嘗試,每一個(gè)失敗,都是自己成長的機(jī)會。重要的是,如何在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而尋找新的方向,不斷嘗試、不斷改進(jìn)。

第五段:總結(jié)

奔赴遠(yuǎn)方是一種精神上的追求,需要我們不斷努力和堅(jiān)持。在奔赴的路上,我們要不斷探索、不斷進(jìn)取,發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢,從而更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值。正如《牛津高階英漢雙解詞典》中所說的一句話:“whoever you are, wherever you go, you can change the world.” 無論你是誰,無論你去哪里,你都能改變這個(gè)世界。只有勇于奔向未知,才可能發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇和可能。這是我對奔赴遠(yuǎn)方深刻體會和最深度的理解。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十四

伊迪絲?索德格朗說:“當(dāng)夜色降臨,我站在臺階上傾聽;星星蜂擁在花園里,而我站在黑暗中。聽,一顆星星落地作響!你別赤腳在這草地上散步,我的花園到處是星星的碎片?!?/p>

20xx年夏天,我經(jīng)歷了一次挑戰(zhàn),結(jié)果我輸了。我沒達(dá)到那種并不陡峭的高度,更不用說別人無法企及。

然而我并不難過,更沒有悔恨,因?yàn)槲矣梦夷遣⒉怀湓5母冻鰮Q來了我應(yīng)有的結(jié)果。我相信命運(yùn),但也不滿,總是這樣徘徊彳亍。就像做函數(shù)題要畫函數(shù)圖像,還要選定范圍,我的生活就從那個(gè)被選定的范圍,盡管此時(shí)彷徨,迷惘,但我始終相信要前行。

上高中之后的第一個(gè)半月,我整天瘋狂的玩。說是瘋狂,其實(shí)就是很鬧,像電影里的蠱惑仔,但沒那么夸張但每天揮霍著時(shí)光。我不聽課,常常走神或是觸犯班里那些令人生畏的紀(jì)律,老師說什么,偏不信什么。就算心里都懂是為自己好,但也愿折磨自己的身體滿足一時(shí)的暢快。就是那么叛逆。韓寒說:“青春所經(jīng)歷的一切,都將在他們經(jīng)歷了青春期認(rèn)識到了這個(gè)世界以后灰飛煙滅,甚至變本加厲的反過來。”我置身在那個(gè)叛逆的青春期,我茫然無措,但卻隱隱約約的覺著,我不該頹廢,我還會擁抱陽光,即使我錯(cuò)了,錯(cuò)的荒唐離譜。但我想窗外的陽光正滿,流淌在我身上,還能讓所有一切被原諒。

我鬧得結(jié)果不出所料,成績就像開口下的拋物線,從原本就不高的頂點(diǎn)慢慢滑落。我和同樣嬉鬧的同桌約定,我們好好學(xué)吧!從那時(shí),我開始變了,同桌也變了。我們不再像瘋子一樣哭笑,不在聚眾嘰嘰喳喳的討論,取而代之的是在草稿上演算,在課本上讀寫。盡管還是有時(shí)候交頭接耳,對不會的題束手無策,但所有人都在說我們進(jìn)步了。我努力聽課,也會偶爾問個(gè)題。心里直在想,千萬不能再退步了。月考成績出來了。我想我只能說,我們都是不愿服輸?shù)娜耍Y(jié)果輸?shù)谋日l都慘。

那不是我停止前行的理由,況且我更堅(jiān)定著前行,因?yàn)槲矣辛四康?。最初的夢想,緊握在手中!星星落地成殤,但它高高掛在空中,連成讓人有安全感的北斗星,多么讓人羨慕!夜空中最亮的星,請指引我前行!就連星星都默默給我鼓勵(lì),我又怎甘墮落!

我想一個(gè)人挺好的。沈從文說,孤獨(dú)一點(diǎn),寂寞一點(diǎn)算什么,在你缺少一切的時(shí)節(jié),你才會發(fā)現(xiàn)原來還有一個(gè)你自己。況且如今我還不是缺少一切。至少我還有我的朋友與家人。我們都是循著光的女子,不管是薄荷綠還是胭脂粉,最終都會相逢,為這個(gè)世界營造不一樣的光圈。在走向未來的活期區(qū)或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞?,至少現(xiàn)在,那個(gè)曾經(jīng)普湖沒有安全感的女孩正在努力往高處走正在不懈前行。

她不會在篤定誰是誰的天生注定,也不會輕易的被自己的枝枝蔓蔓擊倒。她有喜歡的男孩但并不打算說,她有自已想要達(dá)到的高度,她在追趕。她說,她只需知道,她所珍重的人好好的活在這個(gè)世界上,微風(fēng)吹過它,陽光照耀他,開放的花朵路過他。

星星落地成殤,但它高高掛在空中,連成讓人有安全感的北斗星,多么讓人羨慕!夜空中最亮的星,請指引我前行!就連星星都默默給我鼓勵(lì),我又怎甘墮落!

我曾經(jīng)向個(gè)風(fēng)箏,總需借助外力才能翱翔萬里蒼空。現(xiàn)在,我仍像個(gè)風(fēng)箏,像風(fēng)箏尋一個(gè)的夢。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十五

終于有一天,跨越時(shí)光的痕跡,你我終于到達(dá)遠(yuǎn)方。

——題記

在被壓抑的窒息的學(xué)理的思潮里,我還不夠堅(jiān)定,還在搖擺不定。在上小班的時(shí)候,同位的你問我:“你學(xué)文還是理?”

我謹(jǐn)慎地回答:“文吧。”

你熱切地伸過來一只手,和我握手,“我也是,加油加油!”

在那個(gè)還處于迷惘期的我,缺乏勇氣,缺乏自信,這一句鼓勵(lì),就像找到了志同道合的知己般,給了我很多的勇氣。而且我們的性格也有很多相似的地方,時(shí)間就這樣過得融洽而快樂。

最喜歡的時(shí)光,是提前分班的那一小段時(shí)光。那個(gè)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的文科班,只有十二個(gè)人,除了來上課的文科老師外,就像沒有班主任,沒有老師關(guān)注我們一樣。即使這樣,我們依然很快樂。那時(shí)真正地和你同位了,你大方地把筆記給我抄,花大量的時(shí)間給“學(xué)渣”的我講題,那時(shí),很感激很溫柔很愛笑的細(xì)心的你,雖然沒有說過感謝的話,我們默默地就像成為了朋友一樣。很久以前,很多人對我說過“高中很黑暗”這樣的話,我不想去相信,因?yàn)檠矍暗纳蠲篮枚届o。

后來的后來,我的文科成績有了一些進(jìn)步,你的情緒也發(fā)生了微妙的變化。因?yàn)槭峭唬覀冋n下說話的時(shí)間長了,不知道這些閑談還有請教的問題是否耽誤了你太久,其實(shí)自己也意識到過,知道你很

珍惜時(shí)間

很認(rèn)真,內(nèi)心有些愧疚,但你依然地笑著,給了我很多的安慰。中午,我們一起留在教室里度過,忘了從什么時(shí)候起,那些無形的摩擦終于爆出了火花。

和你聊天的時(shí)候,你開始感到厭煩,你不停地拿最好的朋友和我相比,起初,我很嫉妒,但后來,自己想明白了,將心比心,便真誠地靜靜地聽著。一天,你終于忍無可忍:“我老是想和你說話,這樣又擔(dān)心我學(xué)習(xí),怎么辦?”面對這樣的質(zhì)問,我選擇了沉默,不知道是我太自私,還是她的自私,最終“自私”的帽子終于扣到了我的頭上。爭吵過后,“你怎么這么自私啊。”她平靜地說完這句話后接著說:“假期上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我和我同學(xué)坐在一塊,你去找你的同學(xué)吧。”我:“嗯?!蔽遗抡f太多,軟弱的自己會哭出來。再后來,我總感到她在“針對”我,我在抄英語筆記的時(shí)候,她看了一會,冷冷地說:“我發(fā)現(xiàn)你寫字變了啊?那個(gè)”y“顯得這么刻薄呢。”我冷漠地撇了一下嘴角,用沉默回應(yīng)她。我在想:你想說字如其人嗎?對啊,我太自私,自私又刻?。∥也幌牒退常懵耦^整理自己的筆記。

同學(xué)y來和我說話,她不滿地沖同學(xué)甲說:“她怎么這樣啊,她都不跟我說話?!蓖瑢W(xué)甲是我原班的同學(xué),她:“沒有啊,她和我說話啊?!?/p>

她譏笑:“你這么沒禮貌啊?!?/p>

我沉默地走出了教室——好像每次她掀起的風(fēng)暴,都是我做錯(cuò)了一樣。這一切,都因?yàn)槲也簧蒲哉勥@一缺點(diǎn)嗎?我站在走廊的窗子前吹夜風(fēng),看看夜空的月亮,我想要答案,為什么時(shí)間會變的?她曾說,她最愛遠(yuǎn)方,我想,現(xiàn)在終于到達(dá)了“遠(yuǎn)方”了吧,從好朋友到陌生人,從過去到現(xiàn)在遙不可及的遠(yuǎn)方。

那個(gè)夜晚寒冷而漫長。

在暑假的輔導(dǎo)班上,迫于她的同學(xué)和自己的同學(xué)在一塊了,我們又一次成為同位,她什么也沒發(fā)生似的和我熱情的打招呼。人生地不熟的我又一次和她成為同位。在以后的很多時(shí)候,感覺自己都快成以前的她了,一次次,不知道發(fā)生了什么,自己的語言便被她說為:“你太讓我傷心了?!睜幊巢粩?,面對大多數(shù)時(shí)候選擇沉默的我,她針鋒相對:“你數(shù)學(xué)這么好,怎么不去學(xué)理???我感覺你適合去學(xué)理,你真得不適合學(xué)文……”一大堆否定我的話滔滔不絕,當(dāng)初,又是誰在鼓勵(lì)我?這是我自己的選擇,我只當(dāng)做這些話在激勵(lì)我,不再懷疑自己。

對在班里不善言談的我來說,那一段時(shí)光是最黑暗的時(shí)候,沒有人可以傾訴,沒有人可以幫我,我常常不知所措。但慶幸自己一直堅(jiān)持的“原諒”,無論是我做錯(cuò)了什么,還是她的“曲解”,不斷地原諒,終于,幸運(yùn)的是,故事的結(jié)局依然是美好的。

我不再生氣,不再計(jì)較,她收斂起了那些刺人的刺。她終究走向了遠(yuǎn)方,不明所以的遙遠(yuǎn)的距離,每個(gè)人都會到達(dá)遠(yuǎn)方吧,只是記得帶著時(shí)光,太過孤單的旅程不免太過漫長。

慶幸與遠(yuǎn)方的知己又一次在遠(yuǎn)方相遇??释麜r(shí)光與遠(yuǎn)方的原諒,致以珍惜,致以感動(dòng)。

——僅此致以遠(yuǎn)方

詩和遠(yuǎn)方意思篇十六

剛剛結(jié)束的國慶節(jié)和中秋節(jié)長假,是許多人出游、旅行的好時(shí)機(jī)。旅行除了能放松身心,還有一個(gè)重要的作用:觀遠(yuǎn)方,開闊視野。在旅途中,我深深感受到了觀遠(yuǎn)方的重要性并得到了不少啟示。

第一段:觀遠(yuǎn)方為自己的生活帶來新鮮感

每個(gè)人的生活都有自己的節(jié)奏與規(guī)律,往往會陷入某些不理性的固定思維里。然而,觀遠(yuǎn)方能打破這些思維定式,讓人驚喜地發(fā)現(xiàn)原來還有很多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?。在旅途中,我看到了各種神奇又壯觀的自然風(fēng)光、歷史悠久的文化遺產(chǎn),感受到了不同的地域氣息和人文情懷,這些都對平日里單調(diào)重復(fù)的生活節(jié)奏帶來了新鮮的變化。

第二段:觀遠(yuǎn)方讓人變得更加寬容和包容

在旅途中,我們不光可以欣賞到美景、品嘗到特色美食,還能和各種各樣的人交流互動(dòng)。而在交流互動(dòng)的過程中,我們也許會遇到一些意見不同、起初相處不太融洽的人。然而,觀遠(yuǎn)方的人常常會變得更加寬容和包容,因?yàn)樗麄冊诼猛局蓄I(lǐng)悟到了人類共同的喜怒哀樂之余,也想到了包容與平衡的力量。這讓人們變得更加開放、更加平和,以更好地適應(yīng)這個(gè)多元化的世界。

第三段:觀遠(yuǎn)方啟發(fā)人們不斷思考和探索

人的知識總有限,而旅行則可以帶我們走到大千世界中去不斷學(xué)習(xí)、探索。旅途中的情境和多維優(yōu)化問題,經(jīng)常會讓人思考一些原來從未考慮過的問題。這種思考漸漸變成一個(gè)人的習(xí)慣,從而鼓勵(lì)了人們繼續(xù)探索未知世界的渴望,追求更高的行動(dòng)力、知識和認(rèn)知。

第四段:觀遠(yuǎn)方給人們帶來新體驗(yàn)和成長

走遍祖國大江南北,可以經(jīng)歷不同地域、不同生活習(xí)慣、不同文化風(fēng)情,不同的個(gè)性和氣質(zhì),從而給人們創(chuàng)造了新的經(jīng)歷和成長的機(jī)會。在吸收各種旅途中習(xí)得的知識和民俗文化的基礎(chǔ)上,人們能夠更好地認(rèn)識自己,也更快地成長、進(jìn)步。

第五段:結(jié)尾

總之,觀遠(yuǎn)方不僅給人們帶來了新味道和新體驗(yàn),更能帶來新思想和新概念。只要在這些旅途中的旅行中保持了敏感和感悟,便可產(chǎn)生內(nèi)容豐富、意義深刻的心得體會。無論是在景區(qū)、旅游勝地,還是在自然風(fēng)光、大山深處中,都可以領(lǐng)悟到不一般的人生觀和價(jià)值觀。所以大家出行旅游,不僅是輕松自由的體驗(yàn),也是體驗(yàn)人生價(jià)值的一種提升。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十七

對于,每一個(gè)人都有不同的詮釋。你的能認(rèn)為南極是;也有人說撒哈拉沙漠是;甚至有人認(rèn)為故宮長城就是……沒有人知道哪里才是真正的。

我真的很向往。在我的字典里,不一定就是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,但它有著不一樣的風(fēng)格,能夠牽動(dòng)著我好奇的心。我想去這樣的。

也許,兩塊近在咫尺的土地,卻有著不一樣的歷史,不一樣的民族風(fēng)情,它們所處的世界不同。我想,這就是。

更令我神往的那個(gè)地方--那是生命的。

人生是一條變化無常的路,但很少人走完它,因?yàn)榭倳兴臓繏熳屛覀兣e足不前。我們受到別人的鼓舞和掌聲時(shí),總會沉溺在別人妒忌與羨慕的目光中恍惚沉浮?;蛘咭徊涣粜谋皇裁唇O了一腳吧,摔倒在路上,低聲地哭泣,老是舔著自己的舊傷,坐在原地一動(dòng)不動(dòng),用千萬種理由告訴自己:“夠了,停下吧!你已經(jīng)盡力了!”

前進(jìn),沒有錯(cuò),是件容易的事。但能在功成名就、淚流滿面時(shí)進(jìn),那確實(shí)是件太難太難的事。所以,很少有人能將人生的路走完,或許根本不可能把它走完。但“追求”不僅是名詞,它也是動(dòng)詞。畢竟追求是無限的,是一種永遠(yuǎn)沒有盡頭的東西。

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詩和遠(yuǎn)方意思篇十八

生命在于奔跑,正如一位著名的哲學(xué)家所言:“人生如逆旅,我亦是行人”。每個(gè)人都會在人生的道路上奔走,尋求自己的目標(biāo)和意義。這就是我們?yōu)槭裁匆几斑h(yuǎn)方。在遠(yuǎn)方,我們不僅能夠了解世界的多樣性,還能迎接新的人生挑戰(zhàn)。在此我分享一下我“奔赴遠(yuǎn)方”的心得體會。

第二段:探索未知

在我們生活的熟悉環(huán)境中,我們得不到新的體驗(yàn)和驚喜。只有到遠(yuǎn)方,我們才能真正稱之為探險(xiǎn)家,探索世界所未曾見過的美景和文化。在我去到東南亞時(shí),看到了那里令人震撼的自然風(fēng)光、獨(dú)特的文化習(xí)俗和美食。這種新鮮感是無與倫比的,它能夠讓我們重新審視生命的意義和世界的豐富性。

第三段:增強(qiáng)自信

挑戰(zhàn)和困難能夠增強(qiáng)我們的自信和勇氣。遠(yuǎn)行給了我機(jī)會,能夠面對如不同的人、環(huán)境和文化。當(dāng)我們學(xué)會了適應(yīng)和保持開放的態(tài)度,當(dāng)我們學(xué)會了面對未知的恐懼時(shí),我們就可以成為任何地方的居民,以相同的自信和決心面對每一個(gè)挑戰(zhàn)。

第四段:認(rèn)識自我

在我們的奔赴遠(yuǎn)方中,我們往往會對自己變得更加清晰,并發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)和動(dòng)力。在與不同人交流、了解不同文化和探索未知之后,我們會發(fā)現(xiàn)自己對人生和家庭的看法更加深入并且明確。

第五段:總結(jié)

在我遠(yuǎn)行的旅程中,我學(xué)到了很多東西,這些都讓我在人生中成長和受益。通過探索未知,我獲得了新的體驗(yàn)和思想的刺激。通過挑戰(zhàn)和困難,我變得更加自信和勇敢。通過認(rèn)識自我,我意識到了人生的重要性和目的。從此以后,我堅(jiān)信,奔赴遠(yuǎn)方好比奮斗自己的人生,只有不畏艱難險(xiǎn)阻,才能夠走得更遠(yuǎn)。

詩和遠(yuǎn)方意思篇十九

不知是不是我早慧的緣故,十七歲的心里已裝了許多事。有時(shí)候,那些事壓得我喘不過氣,恨不得逃離地球。好在,因?yàn)橐环輰Φ南蛲医K歸得以安然地成長。

那是南方特有的晴朗天氣,陽光灑在行人身上,好似他們都發(fā)著光。我踩著洗得發(fā)舊的白色布鞋,輕快地走向大海邊,馬尾一晃一晃,嘴里哼著輕快的民謠小調(diào)。海邊風(fēng)很大,但頭發(fā)亂了我也不理會,因?yàn)槟鞘亲匀坏哪?。在海岸旁,我看見有位少年,眉目俊朗,修長的手指拔動(dòng)琴弦,唱著一首“玫瑰?!彪S著他的歌聲,我往海天相接的方向望去,思緒也飄向。

所有的努力,都因?yàn)樾膽?。像玫瑰里唱的那樣,我想在海邊買一所房子,當(dāng)一個(gè)雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣著我從青年時(shí)代就開始喜歡的東西:亞麻布裙、吉他、三毛的書。我會給來店里的人講我的故事,也傾聽他們的心聲。我要走過許的地方,看許多的書。在茍且的生活面前有更多選擇的權(quán)利,做自己喜歡的事。

不是不喜歡新潮的發(fā)型和衣裳,也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發(fā),只是,我深深地認(rèn)識到未來的路要自己鋪,要靠腳踏實(shí)地的努力才能到達(dá)。唯有不斷充實(shí)自己,才能長成更好的模樣。

三毛說:“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。”我要更勇敢地追逐夢想,走向像夢中那樣自由的方向,走向。

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詩和遠(yuǎn)方意思篇二十

“奔赴遠(yuǎn)方”是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往,對于每一個(gè)追夢的人來說,追求夢想是人生最重要的任務(wù)之一。然而在這個(gè)充滿競爭的世界里,很多人會選擇逃避并放棄,認(rèn)為追夢太難,一切都遙不可及。但是,只要有一顆堅(jiān)定追求的心,無論路途多么崎嶇,自己始終是堅(jiān)定的,總會迎來成功的時(shí)刻。

第二段:堅(jiān)定的信念

奔赴遠(yuǎn)方,需要一個(gè)堅(jiān)定的信念。如果你沒有堅(jiān)定的信念,你就不可能足夠努力去為夢想努力。如果你不相信自己的夢想,就不可能抵御外界的壓力、誘惑,讓自己一直堅(jiān)持下去。因此,當(dāng)你有了夢想后,最重要的事情是相信自己的能力,相信自己可以實(shí)現(xiàn)夢想,因?yàn)闆]有人能真正阻止你。

第三段:不斷的學(xué)習(xí)

奔赴遠(yuǎn)方需要有不斷的學(xué)習(xí)。你需要學(xué)習(xí)新的知識,新的技能,不斷提升自己的能力。你需要認(rèn)真鉆研,不斷汲取經(jīng)驗(yàn),努力開拓新的知識領(lǐng)域。這些知識會使你更有底氣,對未知的東西也是敢于面對并嘗試,讓你有更加全面的視野。

第四段:清晰的目標(biāo)

奔赴遠(yuǎn)方需要有一張清晰的目標(biāo)地圖。在追尋夢想的路途中,你需要知道自己要走到哪里去,進(jìn)而直擊想要達(dá)到的目標(biāo)。一旦你有了目標(biāo),你就能夠更加明確自己的方向,為之努力。

第五段:永不放棄

奔赴遠(yuǎn)方需要永不放棄。在追夢的路上,我們都會遇到一些阻礙和挫折,我們會犯錯(cuò)和失敗。但是,不同的人會有不同的反應(yīng)。那些放棄的人會被打倒,然后維持著他們沮喪的狀態(tài);而那些永不放棄的人會盡力去適應(yīng)環(huán)境,不斷努力,直到成功。

結(jié)語:

人們常說,“路漫漫兮,吾將上下而求索”。我們奔赴遠(yuǎn)方,不僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,更是要享受追求夢想的過程,收獲和經(jīng)歷其中的值得,這樣才算是真正的成功。因此,在這個(gè)不斷變化的世界里,堅(jiān)持自己的夢想,不斷努力奔赴遠(yuǎn)方,才是人生之中更加美好、珍貴的體驗(yàn)。

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