方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)是一個(gè)創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的綜合性活動(dòng)。它能夠訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,同時(shí)也能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)和彼此的了解。通過這樣的活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員們能夠更好地合作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)成更好的成果和目標(biāo)。
第二段:反思自身比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)
我參與過一場比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì),主題是“創(chuàng)新應(yīng)用毫米波技術(shù)”。在這場比賽中,我認(rèn)真閱讀了相關(guān)資料,搜集了大量的信息,并與團(tuán)隊(duì)成員討論了很多創(chuàng)意。在我們的方案設(shè)計(jì)中,我們著重考慮了毫米波技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,研究了不同的技術(shù)方案,并最終撰寫出了一份詳細(xì)的技術(shù)方案書。在活動(dòng)結(jié)束后,我意識(shí)到了自己與他人合作的能力還有很大的提升空間。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是成功的基石
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的分工和任務(wù),并且需要充分地交流溝通。只有這樣,才能夠使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信息傳遞順暢,任務(wù)分配透明,從而確保方案設(shè)計(jì)的最終成功。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作也需要領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)和引導(dǎo),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方的關(guān)系,確保每個(gè)成員都能夠發(fā)揮自己的長處并為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。
第四段:創(chuàng)新和學(xué)習(xí)是重要的成功因素
創(chuàng)新是方案設(shè)計(jì)成功的重要組成部分。只有不斷地尋求新的思路和方法,才能夠取得更好的成果。同時(shí),在方案設(shè)計(jì)中也需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,深入了解所選主題領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),才能夠制定更加切實(shí)可行的方案設(shè)計(jì)。此外還需要不斷地思考和質(zhì)疑,才能夠從平凡中創(chuàng)造出非凡。
第五段:總結(jié)心得體會(huì)
比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)不僅可以鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力,還能夠激發(fā)創(chuàng)新思維,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力以及提高溝通能力。我認(rèn)為,通過此類活動(dòng),每個(gè)人都能夠?qū)W到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力,讓團(tuán)隊(duì)更加自信地迎接更多的挑戰(zhàn)。在未來的工作和生活中,我們一定要不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)到其中的精髓,從而不斷地成長和進(jìn)步。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
活動(dòng)目標(biāo)
以自身為中心,嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞,表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動(dòng)室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
活動(dòng)過程
一、以游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣
(一)看圖譜說方向
教師出示一本方向書,請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
(二)“聽口令做動(dòng)作”
教師發(fā)出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼兒聽口令做動(dòng)作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
(一)認(rèn)識(shí)右手
1.教師請小朋友伸出跟老師一樣的手,想一想這只手都能做一些什么事情。
2.小結(jié):握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
(二)戴紅綢巾辨左右
(三)幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)
(四)讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰
(五)讓幼兒說一說活動(dòng)室的左右各有什么東西
三、游戲活動(dòng),鞏固對“左”和“右”的`認(rèn)識(shí)
(一)游戲1——看圖譜做動(dòng)作
(二)游戲2——聽口令做動(dòng)作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn);收回你的左腳,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)
四、換位游戲,體驗(yàn)“左”和“右”的相對性
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣?發(fā)現(xiàn)了什么?
(二)小結(jié):小朋友站的方向不一樣,左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住,不管方向怎么變,右手的這一邊,就是右邊。
(三)幼兒向右轉(zhuǎn)一圈,再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動(dòng)
請小朋友回家和來幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么,然后告訴爸爸和媽媽。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生
20xx年5月
1,倡導(dǎo)禮貌用語,規(guī)范學(xué)生行為,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;
2,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推動(dòng)學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展;
3,以小手拉大手,影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭,每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召。
4,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人,增進(jìn)學(xué)生友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
活動(dòng)安排:分三個(gè)階段
第一階段:觀察班級(jí)里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例;
第二階段:召開主題班會(huì),做好思想動(dòng)員;
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)過程:班主任提出活動(dòng)主題,并做總動(dòng)員
賈老師發(fā)言:
同學(xué)們,我們中華民族自古就是“禮儀之幫”,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略,使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級(jí)和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個(gè)積極向上的文明班級(jí)同樣需要大家的共同努力。相信你們會(huì)為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊(duì)長發(fā)言:
同學(xué)們,我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方,它是老師播種知識(shí)的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù),使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)。同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!
班長發(fā)言:
同學(xué)們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢,風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng)。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學(xué)吐了一地,同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時(shí),劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級(jí)形象!
小品:《五里與無理》
表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌
旁白:從前有個(gè)年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),便高聲喊:
書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺:五里。
旁白:年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:
書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺:你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。
思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言:年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬,老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時(shí),翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。
老師總結(jié):
同學(xué)們,像這種“不施一禮,多跑十里”的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì):
同學(xué)們,本次“共創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束,讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭做文明好少年,為學(xué)校和班級(jí)的和諧發(fā)展而努力!
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各種活動(dòng)、比賽也越來越多。特別是在學(xué)校中,大大小小的比賽層出不窮。作為一名大學(xué)生,我剛剛參與了本學(xué)期的一次比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì),跨越一周的時(shí)間,我不僅僅鍛煉了自己的動(dòng)手和思考能力,更重要的是收獲了很多難能可貴的心得體會(huì)。以下是我簡單的整理與總結(jié)。
一、搭建方案的一些技巧與要點(diǎn)
在設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)方案的時(shí)候,尤其是在確定方案時(shí),需要考慮到各方面的因素。例如,活動(dòng)的主題是什么,活動(dòng)的目的是什么,比賽規(guī)則的設(shè)置,獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)等因素。這些因素在設(shè)計(jì)之初需要首先明確。同時(shí),設(shè)計(jì)方案還要注重細(xì)節(jié)方面,如場地的選擇、設(shè)備的準(zhǔn)備等,這些細(xì)節(jié)決定了比賽的順利進(jìn)行。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在方案設(shè)計(jì)的過程中,團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員可以根據(jù)各自的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來共同完成設(shè)計(jì)和制作。每個(gè)人不僅需要充分發(fā)揮自己的才能,還需要與隊(duì)員及時(shí)溝通、協(xié)商,以達(dá)成最終的一致意見。團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)合作,對方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施至關(guān)重要。
三、提高表達(dá)與溝通能力
方案設(shè)計(jì)不僅是學(xué)生的能力鍛煉,也是交流與表達(dá)的重要機(jī)會(huì)。實(shí)踐中,小組成員要展開討論,提出自己的意見和建議,這需要我們具備一定的表達(dá)和溝通能力。通過方案討論,我逐漸提高了自己的表達(dá)和溝通能力,也學(xué)會(huì)了更好地傾聽別人、理解和平衡各方的利益,以便更好地完成任務(wù)。
四、樹立目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行
在方案設(shè)計(jì)的過程中,我們需要為設(shè)計(jì)和實(shí)施設(shè)定明確的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行。目標(biāo)從最初的構(gòu)思到具體實(shí)施,貫穿設(shè)計(jì)整個(gè)過程。通過制定明確的目標(biāo),我們更好地了解自己的工作重點(diǎn),并且減少了在實(shí)施過程中產(chǎn)生的偏差。在團(tuán)隊(duì)合作過程中,對工作責(zé)任的定位非常重要,需要每個(gè)人明確自己的職責(zé)和工作任務(wù),以更好地分擔(dān)任務(wù)和推進(jìn)工作進(jìn)程。
五、總結(jié)評(píng)估并改進(jìn)
最后,方案設(shè)計(jì)完結(jié)后,需要進(jìn)行總結(jié)評(píng)估并不斷改進(jìn)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該坦誠地反思自己和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),評(píng)估方案的成功和失敗之處,并根據(jù)情況采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。在今后的實(shí)踐中,可以更加注意和持續(xù)改進(jìn)細(xì)節(jié)方面,提高方案的整體質(zhì)量和執(zhí)行力度,從而更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
綜上所述,參與比賽活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過這次比賽,我學(xué)會(huì)了如何在小組中合理地分工合作,協(xié)商制定方案,也提高了自己的表達(dá)與溝通能力。我相信,在今后的實(shí)踐中,這些經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷將會(huì)成為自己走向?qū)I(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的基石。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
人感覺文雅,但它無時(shí)無刻在告訴我們,他們在運(yùn)營著,他們在做促銷。
活動(dòng)最終盤算下來,企業(yè)反而虧本了;當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò),促銷一停,銷量也隨之降下來了……
為什么會(huì)這樣子呢?
尋根問底,最后的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)原來就是促銷方案沒有做好惹的禍!
如何才能做好方案呢?
正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭的勝負(fù)一樣,一份系統(tǒng)全面的活動(dòng)方案是促銷成功的保障。如何撰寫促銷方案?本人認(rèn)為,一份比較完善的促銷活動(dòng)方案應(yīng)由下述12部分組成。本文力圖從理論上指導(dǎo)促銷方案的撰寫,本文所述的促銷活動(dòng)方案是指針對消費(fèi)者的銷售促進(jìn),至于針對經(jīng)銷商、制造商和銷售人員的銷售促進(jìn),在此不列為討論范疇。
一、促銷活動(dòng)目的對市場現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動(dòng)的目的是什么,是處理庫存,是提升銷量,是打擊競爭對手,是新品上市,還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。
在促銷方案的題頭,一定闡述清楚活動(dòng)的目的,活動(dòng)的時(shí)間計(jì)劃和投入計(jì)劃,讓人一目了然。
二、促銷活動(dòng)的對象
活動(dòng)針對的目標(biāo)是市場的每一個(gè)人,還是某一特定群體?活動(dòng)控制在多大范圍內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo),哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。
獎(jiǎng)感興趣?他們的身份決定了他們的興趣,對整個(gè)活動(dòng)的方案有很大的影響。
三、促銷活動(dòng)的主題
在這一部分,主要解決兩個(gè)問題,即確定活動(dòng)主題和包裝活動(dòng)主題。降價(jià),價(jià)格折扣?贈(zèng)品,抽獎(jiǎng),禮券?服務(wù)促銷,演示促銷?消費(fèi)信用,還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境,以及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。在確定了主題之后,要盡可能藝術(shù)化地“拉虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者,更能打動(dòng)消費(fèi)者。幾年前愛多vcd的“陽光行動(dòng)”堪稱經(jīng)典,它把一個(gè)簡簡單單的降階促銷行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動(dòng),但不可借鑒。
這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)力求創(chuàng)新,使活動(dòng)具有震撼力和排他性。
對于我們潤滑油產(chǎn)品,如采取“買一送一”,“買油送服務(wù),如洗車服務(wù)” 的主題……都是常見的手法,至于采取什么具體的方案,要與促銷的對象和促銷的主題相結(jié)合,才能夠決定。
客戶。
四、促銷活動(dòng)具體開展方式
這個(gè)方式問題談的就是通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)。在這里有兩個(gè)問題要重點(diǎn)考慮:
確認(rèn)來領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)。在區(qū)域現(xiàn)場做促銷,我們一般會(huì)和當(dāng)?shù)氐拇砩桃黄鹇?lián)手。
式發(fā)放,1元2元的號(hào)召力不大,但是設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)500元一份,也許會(huì)有不少人來參與。
般在54%左右是最合適的,當(dāng)然,要做好測算。
四是獎(jiǎng)品如何獲取。要根據(jù)獎(jiǎng)品的大小和采購的進(jìn)度安排,還要看消費(fèi)者的習(xí)好。如果是買贈(zèng)形式,最好是買就得,不要麻煩消費(fèi)者二次回頭對換;如果是積分形式,則在促銷截止日期后的三天內(nèi)及時(shí)兌現(xiàn)。在獎(jiǎng)品的流通上,要考慮是由終端發(fā)放還是到經(jīng)銷商處領(lǐng)取,如何避免渠道成員截流獎(jiǎng)品或贈(zèng)品。
五、促銷活動(dòng)的期間和地點(diǎn)
況來設(shè)計(jì),如新品上市促銷、老產(chǎn)品清庫促銷、打壓對手的促銷等等。
縱觀形形色色的促銷活動(dòng),發(fā)覺許多企業(yè)都有個(gè)誤區(qū),比如春季促銷周期竟然是三個(gè)月!而新品上市卻僅僅一個(gè)月,一個(gè)誤區(qū)是換油是一個(gè)季節(jié)性的改變,其周期一般不會(huì)超過一個(gè)月;而新品從終端認(rèn)知,到消費(fèi)者了解,再試用這一個(gè)周期至少需要一個(gè)半月到兩個(gè)月。
目中的身價(jià)。
高興的很,而在沿海區(qū)域則連看都不看的。
六、促銷宣傳的配合方式
息普及到所有目標(biāo)客戶的。
七、促銷的前期準(zhǔn)備
案等。
另外很關(guān)鍵的是促銷活動(dòng)所需要的資金一定要財(cái)務(wù)單獨(dú)撥出來??顚S?,不要在所有事情都準(zhǔn)備得差不多的時(shí)候,就差資金沒有全部到位而影響了大局,許多企業(yè)因?yàn)楦鞣N原因都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題,因此在做方案時(shí)一定要計(jì)劃好并且落實(shí)好。
八、促銷的中期操作
費(fèi)者的熱情,還會(huì)打擊自己的信心和代理商的積極性。
現(xiàn)場控制,主要是把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚,要做到有條不紊,忙而不亂。同時(shí),在實(shí)施方案過程中,應(yīng)及時(shí)對促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對促銷方案的控制。
垃圾等,會(huì)在最后時(shí)刻影響企業(yè)的整體形象。
九、促銷的后期延續(xù)
持什么基調(diào)都要考慮。
十、促銷的費(fèi)用預(yù)算
沒有財(cái)力支撐。一個(gè)好的促銷活動(dòng),僅靠一個(gè)好的點(diǎn)子是不夠的。
續(xù)的預(yù)計(jì)付出等,當(dāng)然要預(yù)算活動(dòng)以后整個(gè)收益,要使到活動(dòng)有相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)出。
十一、促銷的意外防范
區(qū)域促銷活動(dòng)為0.1%左右。
十二、促銷的效果預(yù)估
機(jī)和促銷媒介等各個(gè)方面總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。
隨時(shí)鑒定活動(dòng)的效果。
每個(gè)企業(yè)的情況都不一樣,每個(gè)活動(dòng)的風(fēng)格都不一樣,以上12個(gè)部分是設(shè)計(jì)促銷活動(dòng)方案必須考慮一些問題框架。在實(shí)際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合,以實(shí)現(xiàn)最佳效益。
有了一份有說服力和操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執(zhí)行,使促銷活動(dòng)起到四兩撥千斤的效果。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
澗頭集鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012年“安全教育月”活動(dòng)方案
安全發(fā)展
健康成長 三、活動(dòng)時(shí)間
2012年9月1日——30日 四、組織機(jī)構(gòu)
組
長:程家福 副組長:程傳明 成員:各班班主任
本次 “安全教育活動(dòng)月”由副組長程傳明同志具體組織實(shí)施。五、活動(dòng)范圍
(一)參加活動(dòng)的對象:全體在校學(xué)生
(二)安全教育活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),班級(jí)具體組織實(shí)施。 六、活動(dòng)內(nèi)容
“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)內(nèi)容,共分為兩大部分,第一部分是安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),第二部分是安全技能演練活動(dòng)。在“安全教育活動(dòng)月”中,要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ)活動(dòng),以安全技能演練為主。(一)安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容,主要有以下方面:一是對學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒(含防食物、煤氣、冬季取暖中毒)、防地質(zhì)災(zāi)害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識(shí);二是對學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。
(二)安全技能演練活動(dòng)內(nèi)容,主要有以下幾個(gè)方面:火災(zāi)逃生
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七、活動(dòng)要求
(一)學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,制定詳盡的、有針對性的實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果。確?;顒?dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)健康、有序、安全的開展。
(二)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。各班級(jí)要利用每天活動(dòng)課、班會(huì)、晨會(huì),集中時(shí)間對學(xué)生上好安全教育課,并組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)安全知識(shí)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)以班級(jí)為單位,安全演練由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校將組織知識(shí)競賽、講演、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,多途徑的開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí),針對學(xué)校交通安全工作的難點(diǎn)問題通過以事警人的宣傳方式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識(shí)所掌握真正為廣大師生。
安全技能演練活動(dòng)要以本校安全管理工作實(shí)際,每位教師和學(xué)生都要參加每項(xiàng)演練活動(dòng)。在易發(fā)生的安全事故項(xiàng)目上,學(xué)校要組織進(jìn)行多次演練;在低年級(jí)的學(xué)生中要針對其年齡和生理特點(diǎn),多安排演練次數(shù),指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握為止。
(三)學(xué)校密切加強(qiáng)與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協(xié)調(diào),配合,形成合力,爭取社會(huì)各界廣泛支持和人民群眾共同參與,共同做好安全教育和安全技能演練活動(dòng)。學(xué)校在組織安排安全技能演練活動(dòng)中聘請有光安全方面的人員進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo),確保安全技能演練活動(dòng)安全有效。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對活動(dòng)的開展情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、表彰形成書面材料上報(bào)鎮(zhèn)教委。
高山后小學(xué)
2012年9月
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2012年“安全教育月”活動(dòng)方案
高山后小學(xué) 2012年9月
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科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
參加人員: 歷史教研員、區(qū)內(nèi)各中學(xué)評(píng)委老師
形式:研討、交流
主持及記錄:符清明
研討主題:探學(xué)情 重過程 -------精煉問題研究,注重課堂實(shí)效
活動(dòng)流程:
1、 吳振華校長介紹我校體驗(yàn)式課堂教改情況。
2、 本次教研活動(dòng)的選題背景。
3、 各年級(jí)結(jié)合學(xué)情介紹歷史教學(xué)及評(píng)價(jià)情況。
我們學(xué)校搞“體驗(yàn)式”教學(xué)改革好幾年了,已經(jīng)形成了一定模式,主要內(nèi)容是各學(xué)科統(tǒng)一使用“學(xué)教案”;班級(jí)教學(xué)要開展“小組合作”、“小組評(píng)價(jià)”;主要學(xué)科“學(xué)什么考什么”。體驗(yàn)式德育方面也有一系列的主題活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式。結(jié)合學(xué)校的課改要求,我們歷史組編制了三個(gè)年級(jí)的歷史學(xué)教案。制定了歷史課的個(gè)人和小組評(píng)價(jià)表。每學(xué)期根據(jù)教務(wù)處的計(jì)劃,安排一個(gè)年級(jí)進(jìn)行歷史學(xué)科的興趣活動(dòng)。這次搞這個(gè)歷史教研的觀摩活動(dòng),主題不好確定,在網(wǎng)上都找不到,我們學(xué)校的生源情況跟其他學(xué)校差異比較大,加之規(guī)模小,教研能力肯定趕不上很多學(xué)校,越來越感到歷史課不好上,提高課堂效益不容易。我們就根據(jù)不同年級(jí),分學(xué)情,重視課程評(píng)價(jià),盡量讓學(xué)生有興趣一些。讓學(xué)生盡可能的喜歡閱讀,喜歡聽,喜歡講,讓歷史課堂活躍一些。學(xué)生了解一些,記一些算一些。我們就把我們平常是怎樣做的跟大家進(jìn)行一個(gè)交流。
結(jié)合我們學(xué)校的一個(gè)實(shí)際情況。下面就請我們?nèi)焕蠋熅腿齻€(gè)年級(jí)的學(xué)情和課堂教學(xué)進(jìn)行一個(gè)介紹。
初一學(xué)生身心特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況分析
1、初一的學(xué)生多數(shù)在12-13歲,處于少年后期,還保持著孩提時(shí)代的稚氣和童心,天真活潑,愛說愛動(dòng),沒有顧慮,因此不愁“啟而不發(fā)”。老師提問發(fā)言手舉得象樹林一樣,“我來,我來”的呼聲此起彼伏,孩子們以老師喊他發(fā)言為光榮。但是,整個(gè)課堂鬧喳喳,亂麻麻,甚至有學(xué)生乘機(jī)說小話或狂打。所以,初一學(xué)生處于行為規(guī)范階段。
2、小學(xué)時(shí)沒有開設(shè)專門的歷史課,歷史知識(shí)主要來源于故事書,漫畫書,成語故事中的人物故事等。我校學(xué)生生源差,知識(shí)面窄,大部分學(xué)生主要靠課本獲取歷史知識(shí)。
3、我校今年的七年級(jí)是捆綁發(fā)展以來生源素質(zhì)最差的一個(gè)年級(jí),部分學(xué)生懶于動(dòng)腦,懶于動(dòng)手,自主學(xué)習(xí)的能力較差,只喜歡聽老師講故事,不會(huì)看書閱讀教材,不會(huì)做筆記。
一:做好課前準(zhǔn)備,重習(xí)慣培養(yǎng)。
全班按照4人一組分成學(xué)習(xí)小組,設(shè)立小組長,明確小組長的職責(zé),預(yù)備鈴響后檢查小組成員的課本,課中組織小組成員拓展問題討論,課后組織小組相互檢查筆記情況。每次上課前課代表檢查課本準(zhǔn)備情況,分別納入每周陽光小組考評(píng)和個(gè)人期末考評(píng),每人次1分。筆記檢查采取定期和不定期檢查。
二:補(bǔ)充視頻、圖片、講故事,重興趣提升
盡量補(bǔ)充與教材有關(guān)的相關(guān)視頻,如結(jié)合初一成都?xì)v史播放《天府的記憶》,《漢武大帝》片段--《張騫出使西域》,在講到春秋爭霸戰(zhàn)國七雄時(shí)開展成語故事、歷史典故比賽等。
三、開展小組討論問題拓展思維,激發(fā)興趣。
七下《南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》
四:落實(shí)教材,抓基礎(chǔ)知識(shí)過手。
初一上期每節(jié)課前有一名課代表組織全班同學(xué)朗讀教材大字內(nèi)容,初一下期以后調(diào)整為由小組長組織本組成員復(fù)習(xí)上一節(jié)課知識(shí)重點(diǎn),準(zhǔn)備老師課前提問。答對了小組和個(gè)人都加1分,答不對小組成員可以代回答,則只扣個(gè)人分小組不扣分。如果組內(nèi)不能解決,小組要扣陽光小組評(píng)比分。
五:強(qiáng)化練習(xí),培養(yǎng)解題思維能力。
2、材料題學(xué)生先完成,然后統(tǒng)一訂正。教師主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀材料,勾畫出材料中與問題相關(guān)的關(guān)鍵詞語、句子,學(xué)會(huì)用材料的內(nèi)容回答問題。
3、重視每一次練習(xí),將每次練習(xí)試卷納入平時(shí)成績,計(jì)入期末成績。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間: 4月12日
三、
活動(dòng)地點(diǎn):四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)學(xué)生有組織、有秩序地整隊(duì),步行到達(dá)目的地。
(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不玩水,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生分成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,保護(hù)農(nóng)田。
五、活動(dòng)過程:
1、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
2、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:7:10準(zhǔn)時(shí)到校。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、出發(fā)安排:一、二、三年級(jí)第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級(jí)8點(diǎn)出發(fā)。
3、中午安排:每位參加活動(dòng)者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年級(jí) 11點(diǎn)回學(xué)校。一二三年級(jí)第一批1點(diǎn)30乘車回校,第二批2點(diǎn)30乘車回校。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
小學(xué)一年級(jí)新生剛剛?cè)胄#瑢χ茉猸h(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感,為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個(gè)同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn),同時(shí)貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動(dòng)。教育目標(biāo):
讓小學(xué)生對新入的班集體有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
通過一系列活動(dòng)在他們心中形成一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)歸屬感
提供一些交朋友的技巧,讓他們主動(dòng)拓展自己的朋友圈
同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍
實(shí)施過程:
名字說說看。以五人為組圍成一個(gè)圈,說自己的名字。方式是第一個(gè)說,“我是甲”接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的,可獎(jiǎng)紅花一朵。時(shí)間預(yù)定15分鐘。
2、表彰大會(huì):大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng),總結(jié)。
班隊(duì)老師注意事項(xiàng):班主任事先要安排幾個(gè)性格外向的同學(xué)帶動(dòng)氣氛,特別是找朋友那個(gè)環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動(dòng)那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時(shí),要保持紀(jì)律,特別是保證學(xué)生的安全?;顒?dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn):找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
活動(dòng)名稱:
快樂花草節(jié)
活動(dòng)對象:
全園小朋友和家長
活動(dòng)時(shí)間:
__年3月12日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
安之 的 如何設(shè)計(jì)公關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案從一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間,還存在著一段相當(dāng)長的距離,中間尚須投入大量精力,公共關(guān)系人員必須設(shè)計(jì)切實(shí)可行的實(shí)施方案,根據(jù)開展活動(dòng)的具體情境分解活動(dòng)項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。
(一)分解活動(dòng)項(xiàng)目
如前所述,公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動(dòng)。一個(gè)公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),往往要開展多個(gè)具體活動(dòng),我們把一個(gè)具體活動(dòng)叫做一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,這是一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目又可分解為若干個(gè)二級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,二級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目同樣可分解為若干個(gè)三級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。
如克蘭羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶祝活動(dòng)共有6個(gè)一級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:征募贊助委員會(huì)成員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評(píng)選10佳獲獎(jiǎng)?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會(huì)、新聞專訪。對“午餐慶祝會(huì)”我們可以分解為“會(huì)議籌備”和“會(huì)議材料準(zhǔn)備”2個(gè)二級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。對“會(huì)議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會(huì)議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會(huì)場”、“布置會(huì)場”、“會(huì)前宣傳”、“會(huì)議物質(zhì)采購”等三級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。
(二)明確實(shí)施方法
通過對活動(dòng)項(xiàng)目的分解,我們設(shè)計(jì)了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)完成后,就要對每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求,并根據(jù)這一要求設(shè)計(jì)具體工作方法。
所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng);實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。
我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃10周年慶?;顒?dòng)為例,對“策劃會(huì)議議程”這一工作內(nèi)容,我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求,其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動(dòng)。會(huì)議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報(bào)慶祝會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組審議。
(三)制定實(shí)施流程
公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動(dòng)實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計(jì)后,對實(shí)施時(shí)機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)。
1.細(xì)化公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)是指能夠使公關(guān)活動(dòng)獲得最佳效果的開始工作時(shí)間和結(jié)束工作時(shí)間。如同對公關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣,制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程時(shí),也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時(shí)機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化,以增強(qiáng)公關(guān)活動(dòng)的可操作性。
2.編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施時(shí)機(jī)后,對各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時(shí)間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度時(shí),最直觀的方法是擬出公關(guān)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn):
(1)必須保證在確定的最佳開始時(shí)間啟動(dòng)有關(guān)工作,在最佳結(jié)束時(shí)間完成操作。
(2)要充分估計(jì)各種因素的干擾,時(shí)間進(jìn)度安排要留有余地。
3.制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程
公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程中的時(shí)間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示,并配以文字說明。流程圖中的文字說明,主要是對各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動(dòng)實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種:
(1)甘特圖實(shí)施法
甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的,其制作方法如下:先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計(jì)劃分門別類,然后標(biāo)明完成時(shí)期,把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來,然后按圖檢查它是否和預(yù)期計(jì)劃相吻合,如有失誤,及時(shí)調(diào)整。
(2)線性排列法
線性排列法是將公共關(guān)系行動(dòng)和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來,再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。
(3)多線性排列法
多線性排列法是將幾個(gè)行動(dòng)同時(shí)展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個(gè)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間,但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多,而且一旦前面一步的工作不能獲得成功,下一步工作將造成浪費(fèi)。
(四)分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)
幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的,對于舉辦大型活動(dòng)來說,經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了,則活動(dòng)的實(shí)施就成了一句空話。因此,在設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施方案時(shí),必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去,以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動(dòng)實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動(dòng)進(jìn)度表右側(cè),這樣一目了然,便于了解與管理。需要提醒的是,公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的,目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足,因此,在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時(shí)也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。
(五)組建實(shí)施機(jī)構(gòu)
在公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施之前首先組建一個(gè)專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動(dòng)實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)(小組),主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人,明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時(shí)一定要注意:每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員;一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個(gè)以上人員操作時(shí),要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行相對分工;一個(gè)人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時(shí),要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系,使其運(yùn)作起來高效、方便。
(六)培訓(xùn)實(shí)施人員
公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行,其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動(dòng)能否成功會(huì)產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動(dòng)時(shí),需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn),其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。
公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育,即讓每一個(gè)工作人員都能明確本次活動(dòng)的意義、作用和要求,明確每個(gè)人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任,同時(shí)對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào),并通過灌輸自身文化理念,提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。
操作方法是公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備時(shí),通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去,讓每一個(gè)公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用,以便將失誤率降到最低水平。
為了保證公共關(guān)系活動(dòng)方案順利實(shí)施,在設(shè)計(jì)公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)施方案時(shí),必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。
(資料來源:萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》,機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版)
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、有效邀約顧客
活動(dòng)前一個(gè)月在店外懸掛“終端會(huì)”主題橫幅及宣傳海報(bào),在店內(nèi)擺放、展示終端會(huì)獎(jiǎng)品,并在產(chǎn)品展柜上突出做會(huì)品牌,整體營造終端會(huì)氛圍。
能否有效邀約顧客直接影響終端會(huì)成敗。對有較好客源的美容院建議出售邀請函,憑邀請函參會(huì)贈(zèng)送產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目。一來可以確定人數(shù)并減輕做會(huì)成本負(fù)擔(dān),二來可以培養(yǎng)終端顧客先付出的心態(tài),有利于活動(dòng)現(xiàn)場的促銷。
對客源不是很好的美容院,免費(fèi)派送邀請函無疑更為實(shí)際和有效,可以通過老顧客帶新顧客或者小區(qū)內(nèi)派單來邀約顧客??偟膩碇v邀約顧客還要根據(jù)美容院的實(shí)際情況,無論是“賣”是“送”還是先“賣”后“送”、“送”“賣”結(jié)合,都需要充分考慮后實(shí)施。
二、做好詳細(xì)的規(guī)劃
終端會(huì)前三天,應(yīng)該基本確定參會(huì)名單。針對參會(huì)名單上的老顧客,調(diào)出檔案,充分了解顧客現(xiàn)在在美容院的消費(fèi)情況。對于新顧客,要注重引導(dǎo),根據(jù)其回執(zhí)單反饋的信息:如年齡、職業(yè)等盡可能提前做好銷售規(guī)劃。根據(jù)信息總匯去考慮終端會(huì)的主講內(nèi)容及創(chuàng)意流程,制定好詳細(xì)的答謝會(huì)方案。
美容院年終答謝會(huì)的主要目的是為了聯(lián)絡(luò)和顧客的感情,答謝美容院的老顧客。在實(shí)際的操作中,美容院年終答謝會(huì)常常會(huì)有這些誤區(qū):
1、目標(biāo)不明確,不清楚真正要的是什么?
很多美容院在策劃答謝會(huì)的時(shí)候,既期望能夠讓顧客盡興,又想能夠促進(jìn)美容院的銷售,還想著能夠擴(kuò)大美容院的影響力,殊不知,如果什么都想好,其實(shí)什么都好不了。一場答謝會(huì)必須有一個(gè)固定的主題,或者是答謝顧客,或者是美容項(xiàng)目的優(yōu)惠。有了明確的目標(biāo),才能有針對性的組織起一場成功的答謝會(huì).
2、過分依賴講師,終端會(huì)不等于講座。
有些美容院的答謝會(huì)往往會(huì)過分依賴講師,整場答謝會(huì)下來,除了聽講師講以外,就沒有其他的內(nèi)容支持。這樣的答謝會(huì),并不能夠引起顧客的好感和興趣,參與度也不夠。
3、規(guī)劃不細(xì)致,漏掉細(xì)節(jié)。
一場答謝會(huì)是要考慮到很多細(xì)節(jié)問題的,具體的'流程、準(zhǔn)備的物料、宣傳手段、會(huì)場安排等等,都是需要事先準(zhǔn)備好的。做好細(xì)節(jié),是終端會(huì)成功的必備因素。會(huì)場的音響好壞?邀約顧客是否備檔?會(huì)議流程是否環(huán)環(huán)相扣?準(zhǔn)備物品是否齊全充分?這些都需要美容院認(rèn)真、全面的規(guī)劃和執(zhí)行每一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、促單時(shí)間及力度不夠或商業(yè)色彩太濃。
一場成功的終端答謝會(huì)必須要讓顧客感覺到舒服,不能顯露出太濃厚的商業(yè)色彩,讓顧客反感。
好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。
一、開場白要出奇制勝
演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開場白的技術(shù)主要有:
1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;
3.激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;
4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.提出問題,引起關(guān)注,規(guī)劃方案《美發(fā)店年終活動(dòng)方案》。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。
除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時(shí)過境遷而被遺忘。
怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。
三、結(jié)尾要給人印象深刻
演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
范例:
各位來賓朋友:你們好!很高興大家前來參與我們美容院的**活動(dòng),在此,我代表**祝這次活動(dòng)舉辦圓滿成功!在越來越多的朋友的共同努力之下,我們的美容院面貌已煥然一新。首先要感謝為我們做出過貢獻(xiàn)的朋友。
結(jié)束語:在此我代表美容院忠心地感謝新老客戶對我們的支持.我們將以更好的產(chǎn)品,更加的服務(wù)來挑戰(zhàn)我們的未來。
【附】美容院年終答謝會(huì)方案提綱
一、活動(dòng)目的
一般來說,美容院年終答謝會(huì)有以下目的:
1、年底是各行業(yè)繁忙之季,以各種回饋老客戶的形式加強(qiáng)顧客忠誠度。
2、制造美容院在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>
3、帶動(dòng)銷售,提高美容院業(yè)績。
4、通過終端會(huì)的交流,引導(dǎo)、教育顧客消費(fèi)及健康美容的觀念。
5、以各種促銷活動(dòng)留住老顧客,開發(fā)新客源。
6、通過督導(dǎo)老師的影響,加強(qiáng)美容師的銷售意識(shí),提高銷售能力。
7.新品、新項(xiàng)目的推廣,給顧客新鮮感。
8.在愉快的氣氛中培養(yǎng)顧客與美容院的感情,促使顧客和員工成為朋友。
二、活動(dòng)形式:
聯(lián)歡+娛樂+答謝+優(yōu)惠政策
在活動(dòng)形式上,可以將整個(gè)會(huì)議由各種娛樂節(jié)目串聯(lián)在一起,將優(yōu)惠、促銷、新品、項(xiàng)目、等銷售內(nèi)容融入游戲環(huán)節(jié),增加趣味同時(shí)又輕松的達(dá)成銷售目的。
三、活動(dòng)主題:***專業(yè)女子美容院暨*周年感恩答謝會(huì)
在活動(dòng)主題的確定上,可以和“喜迎新年”結(jié)合起來,給顧客留下更加深刻的印象。
四、舉行時(shí)間:20xx年*月*日,地點(diǎn):
五、宣傳方式:
1、橫幅懸掛于店外做宣傳,目的吸引顧客;
2、宣傳單張及邀請函制作。
六、活動(dòng)創(chuàng)意
終端答謝會(huì)的創(chuàng)意點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面:
1、邀請函文案要設(shè)計(jì)巧妙,創(chuàng)意銷售,環(huán)環(huán)相扣,為現(xiàn)場促單埋伏筆。
2、不一樣的開場節(jié)目,知性、品味與員工展示甚至促單相結(jié)合,而不是毫無意義的各種舞蹈。
3、可以用各種原創(chuàng)小品、產(chǎn)品情景劇代替課程,精心創(chuàng)作展現(xiàn)美麗主題及產(chǎn)品賣點(diǎn),美容師主演增添表現(xiàn)力和親和力。
4、設(shè)計(jì)全新背景音樂,烘托現(xiàn)場氣氛。
5、永遠(yuǎn)記?。河眯谋葎?chuàng)新更重要。
七、前期準(zhǔn)備細(xì)則:
將前期需要準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)問題都列出來,如會(huì)場的確定、節(jié)目的安排、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等。
八、會(huì)前培訓(xùn)
在終端答謝會(huì)舉行之前,要將美容院全體人員組織起來,針對方案做一個(gè)細(xì)致的培訓(xùn),保證人盡其責(zé),共同促進(jìn)答謝會(huì)的成功舉行。
九、會(huì)前銷售政策
十、終端會(huì)現(xiàn)場優(yōu)惠政策
十一、會(huì)后促銷政策
附1.物料籌備表
附2.答謝會(huì)流程
附3.院長致辭
附4.主持串詞
附5.游戲方案
附6.抽獎(jiǎng)細(xì)則
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月12日周日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖公園
三、行程安排:
上午九點(diǎn)梨園門口集合。
1、(9:30—11:30) 親子游戲
2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
3、(12:00—1:30) 集體午餐
4、游鳥語林
5、活動(dòng)結(jié)束(解散)
四、游戲內(nèi)容:
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2__3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊 :
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
6、耳語傳真 :
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。
7、詞語接龍 :
上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰
8、看看誰會(huì)錯(cuò):
由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。
五、應(yīng)景游戲:
1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。
2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座:
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究
1、通過本次教研活動(dòng),提高教師研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、組織教學(xué)活動(dòng)的能力。
2、通過開展對課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師改變課堂教學(xué)方法,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
3、建立“教研、實(shí)踐”相結(jié)合的探索型、學(xué)習(xí)型、討論型的教研氛圍。
固本小學(xué)
全體數(shù)學(xué)教師
針對我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的實(shí)際情況,通過觀摩課,開展“以課改理念看課堂”為主題的評(píng)課活動(dòng),從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面評(píng)價(jià)課堂教學(xué),及時(shí)給執(zhí)教老師指出不足,真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。
1、執(zhí)教教師備好課,備課教案交1份到教研組。
2、全體教師參加聽課和評(píng)課,填寫好聽課記錄。
3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級(jí)。
1、活動(dòng)統(tǒng)一安排用餐:
用餐人員:參與活動(dòng)教師
2、活動(dòng)費(fèi)用具實(shí)憑票報(bào)銷。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
開場語(江卉靖):光陰的流逝,讓我們走過了許許多多如歌的歲月,在這中間總免不了一些起起伏伏、斷斷續(xù)續(xù),然而我們是否真正成長了呢?無論我們是否想要長大或是已經(jīng)長大,今天就讓我們在這溫暖的班集體中,共同體味一番成長的感受,共同感悟成長所帶給我們的收獲。下面我宣布,本次八(1)班“生命教育之珍愛生命,體味成長”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位班級(jí)代表們,感謝你們能夠準(zhǔn)時(shí)來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,參加本次的活動(dòng)。
主持人(徐蘭):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(jié)(徐蘭):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
主持人(馬思嘉):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”
(游戲)
小結(jié)(馬思嘉):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
希望我們在成長的道路上時(shí)刻有愛相伴,將來也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。
主持人(華景瑋):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
主持人(江卉靖):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校??赡苡械耐瑢W(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭執(zhí),而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當(dāng)一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時(shí)的情景。
(情景模擬)
小結(jié)(江卉靖):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場重量級(jí)的拳王爭霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對于我們的長輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會(huì)得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對于家長我們應(yīng)該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
主持人(蔣明臻):在成長的過程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。
比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
(包餛飩比賽)
小結(jié)(蔣明臻):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!
結(jié)束語(江卉靖):成長不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個(gè)人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來考慮問題、解決問題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
加強(qiáng)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,通過全面開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容(計(jì)算機(jī)教室)
1、我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運(yùn)用計(jì)算機(jī)教室和多功能教室,學(xué)校組織的小型活動(dòng)、會(huì)議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。
2、我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時(shí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課,根據(jù)我校規(guī)定,學(xué)校每周應(yīng)用計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課課時(shí)應(yīng)在15節(jié)—20節(jié),其中語文組、理化生組、音樂課的課比較多,基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去,有的教師還爭著到多媒體教室上課。
3、我校制定了可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,提高教師信息化水平,積極組織教師參加課件培訓(xùn),鼓勵(lì)教師自制課件授課,每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤,便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
4、我校每學(xué)期開一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會(huì),每年開展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)。
5、我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué)中,還要運(yùn)用于開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、教研活動(dòng)、主題班會(huì)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng),每學(xué)期至少組織師生開展3次以上的德育教育、科普知識(shí)等專題講座,拓寬師生視野。
6、我校對遠(yuǎn)程教育資源的一個(gè)案例進(jìn)行記錄,組織教師進(jìn)行分析討論,找出開展活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的問題,為下一次開展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
7、我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗(yàn)文章。
8、合理安排時(shí)間,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。
9、認(rèn)真填寫各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面,要通過對課教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高,使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實(shí)踐中,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。
我校開展活動(dòng)流程圖:
三、激勵(lì)機(jī)制
為促進(jìn)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮,我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評(píng)估則》(另文下發(fā))進(jìn)行一次檢查評(píng)估,對成績突出的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對工作開展不利的要給予批評(píng),并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點(diǎn)我校對遠(yuǎn)程教育資源的利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育知識(shí)綜合能力的比賽活動(dòng),對成績突出的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年9月1日
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍?;顒?dòng)中,主要豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗(yàn):
1. 農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。
2.中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。
3.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。
4.月餅有不同的種類和味道。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
主要目標(biāo):
寶貝班、小班
(1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動(dòng);
(2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂!
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動(dòng)等了解中秋節(jié)。
中大班
(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動(dòng)等了解中秋節(jié)。
(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣。
科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
一般人談到理財(cái),想到的不是投資,就是賺錢,投資理財(cái)也涵蓋了風(fēng)險(xiǎn)管理,應(yīng)怎么寫投資理財(cái)?shù)幕顒?dòng)方案呢?以下是小編為大家搜集整理提供到的投資理財(cái)活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì),希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
投資理財(cái)活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)1
一、活動(dòng)目的:
1、鞏固及提升中海地產(chǎn)與安信證劵的合作關(guān)系;
2、為安信證劵vip客戶提供增值服務(wù),提高安信證劵vip客戶對銀行的滿意度;
4、經(jīng)濟(jì)講師的講解幫助客戶了解市場,增長經(jīng)濟(jì)方面知識(shí),幫助來賓投資增值,共同贏利。
二、活動(dòng)主題:“把脈時(shí)局,掌握未來”—中海龍灣國際投資高峰論壇
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月28日(星期四)
四、活動(dòng)地點(diǎn):中山喜來登大酒店
五、活動(dòng)形式:經(jīng)濟(jì)講座
六、參與對象:
1、安信證券150人;
2、中海意向客戶50人。
七、分工安排:
(一)活動(dòng)公司
1、活動(dòng)方案制定、溝通、流程制定及活動(dòng)組織執(zhí)行;
2、活動(dòng)場地租用、現(xiàn)場包裝、下午茶/茶點(diǎn)安排及;
3、活動(dòng)舞臺(tái)搭建;
4、提供活動(dòng)主持人及講師準(zhǔn)備;
5、提供現(xiàn)場相關(guān)物料{背景板(舞臺(tái)、簽到、酒店門前)、抽獎(jiǎng)箱及券等。
(二)安信證券
1、負(fù)責(zé)邀請中信證券vip客戶(建議客戶控制在150人);
2、負(fù)責(zé)參與現(xiàn)場的客戶簽到及接待工作;
3、經(jīng)濟(jì)問答環(huán)節(jié)贈(zèng)送禮品(50份)。
(三)中海地產(chǎn)
1、活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用支付;
2、媒體及意向客戶邀請(建議客戶控制在50人);
3、抽獎(jiǎng)禮品;
4、中海龍灣國際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)流程:(見附表1)
九、費(fèi)用預(yù)算:(見附表2)
中海龍灣國際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
投資理財(cái)活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)2 活動(dòng)主題:“尋找多元化投資機(jī)會(huì)”理財(cái)報(bào)告會(huì)(南昌站)
主辦方:經(jīng)濟(jì)晚報(bào)、《理財(cái)周刊》、第一理財(cái)網(wǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月26/27日
活動(dòng)地點(diǎn):南昌五星級(jí)酒店或大型會(huì)議廳
嘉賓:李駿(第一財(cái)經(jīng)匯市黃金評(píng)論員)
活動(dòng)內(nèi)容:多重利空迫使股指連續(xù)下行,是抄底還是觀望,后市投資趨勢如何呈現(xiàn)?投資者又該如何抓住全球市場投資機(jī)會(huì),進(jìn)行多元化資產(chǎn)配置?《理財(cái)周刊》攜手經(jīng)濟(jì)晚報(bào)特邀上海第一財(cái)經(jīng)著名評(píng)論員李駿親臨長沙,與您探討后市行情走勢,展望近期實(shí)戰(zhàn)操作技巧,助您分散組合風(fēng)險(xiǎn),挖掘潛在投資機(jī)會(huì)。
雙方權(quán)責(zé):
1.《理財(cái)周刊》、第一理財(cái)網(wǎng):
(1)擬定并確認(rèn)活動(dòng)內(nèi)容主題等;
(2)安排活動(dòng)講座主講專家、主持人;
(3)支付活動(dòng)場地費(fèi)用、活動(dòng)背景板或橫幅費(fèi)用及專家費(fèi)用;
(4)在《理財(cái)周刊》及第一理財(cái)網(wǎng)對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;
(5)活動(dòng)宣傳中將《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》logo作為主辦方,出現(xiàn)
在活動(dòng)橫幅及活動(dòng)邀請函等資料中;
(6)負(fù)責(zé)本次講座活動(dòng)的邀請函或門票的制作;
(7)聯(lián)絡(luò)場地及會(huì)場的布置和安排;
(8)為每一位到場來賓準(zhǔn)備一份禮品;
(9)為《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》后續(xù)舉辦的各類講座邀請業(yè)內(nèi)嘉賓赴南昌進(jìn)行理財(cái)講座。
2.經(jīng)濟(jì)晚報(bào):
(1)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)在南昌的推廣與宣傳;
(2)《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》讀者、會(huì)員的邀請及邀請函或門票的發(fā)放;
(3)負(fù)責(zé)會(huì)議活動(dòng)的現(xiàn)場組織人員召集工作,及活動(dòng)相關(guān)報(bào)道;
(4)有權(quán)在活動(dòng)現(xiàn)場擺放《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》宣傳推介材料,并向參加講座的參會(huì)者發(fā)放上述材料。
三、費(fèi)用
四、禮品資料和抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:
所有參與者都將獲得《理財(cái)周刊》電子版雜志閱讀卡1張(價(jià)值100元/3個(gè)月);
活動(dòng)現(xiàn)場抽取3名幸運(yùn)者贈(zèng)送理財(cái)俱樂部標(biāo)準(zhǔn)會(huì)員卡一張(價(jià)值300元/年);
活動(dòng)現(xiàn)場抽取2名幸運(yùn)者贈(zèng)送理財(cái)俱樂部標(biāo)準(zhǔn)會(huì)員卡一張(價(jià)值500元/年);
活動(dòng)現(xiàn)場抽取1名幸運(yùn)者贈(zèng)送《理財(cái)周刊》全年雜志訂戶(375元/年)
經(jīng)濟(jì)晚報(bào)是否安排抽獎(jiǎng)禮品?(由貴方定)
五、活動(dòng)流程(暫定):
會(huì)議議程:13:00—14:00
來賓簽到、嘉賓入場14:10—14:15
報(bào)告會(huì)正式開始
主持人介紹本次報(bào)告會(huì)背景、目的及參會(huì)嘉賓14:15—14:30
嘉賓致辭主辦雙方領(lǐng)導(dǎo)或代表14:30—16:00
主題演講:“尋找多元化投資機(jī)會(huì)”理財(cái)報(bào)告會(huì)
主講嘉賓:李駿(第一財(cái)經(jīng)黃金、匯市評(píng)論員)16:00—16:20
現(xiàn)場互動(dòng)交流參會(huì)來賓向嘉賓提問、交流16:20—16:30
現(xiàn)場抽獎(jiǎng)
抽取幸運(yùn)來賓,獲取主辦方禮品
活動(dòng)結(jié)束
六、主辦方簡介(略)
活動(dòng)聯(lián)系人
《理財(cái)周刊》第一理財(cái)網(wǎng)xxxxxxxxxx
市場部總監(jiān)張博琳
31、647xxxx6*233
傳真:021-6xxxx955*8810
手機(jī):13xxxx51895
msn:xxxxxxxxxx
地址:上海市xx(xx35)
投資理財(cái)活動(dòng)實(shí)施方案設(shè)計(jì)3
一、序言
針對目前市場上投資種類繁多,投資者對理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)掌控和承受能力的限制,迫使我們盡快對廣大投資者選擇一種風(fēng)險(xiǎn)接近于零的理財(cái)產(chǎn)品——黃金投資!
隨著我們由傳統(tǒng)的首飾型金店向傳統(tǒng)型金店的轉(zhuǎn)變,也使我們需要更負(fù)責(zé)任的對廣大投資者建立其黃金理財(cái)?shù)睦砟詈驮鰪?qiáng)黃金理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。通過講座的形式讓廣大的投資者從知道黃金理財(cái)?shù)搅私恻S金理財(cái),從而樹立起“藏金與民,富民強(qiáng)國”概念,達(dá)到黃金產(chǎn)品(金條和金幣)銷售的目的。根據(jù)目前實(shí)際情況,讓投資者真正了解黃金理財(cái)是我們金融拓展部責(zé)無旁貸的職業(yè)使命,為此作出黃金講座的計(jì)劃。
二、講座目的、主題
泛的對黃金投資的心理需求和消費(fèi)需求。
2、主題
天一金行介紹黃金理財(cái)知識(shí)講座
三、講座時(shí)間安排
20xx年x月x號(hào)(周x)
四、講座地點(diǎn)
待定
五、講座參加人選
公司原有大客戶,自有積累客戶。
六、講座整體流程
1、準(zhǔn)備工作
dv拍攝與刻錄。主要內(nèi)容:公司的介紹,黃金投資街頭隨機(jī)采風(fēng)以及成交客戶的訪問。
邀請函、黃金銷售托管合同、會(huì)議流程單制作。
2、講座具體流程
第一部分:dv播放。天一金行介紹及黃金投資訪問,包括街頭采訪和成交客戶的訪問。
在,預(yù)期收益。
第三部分:黃金投資優(yōu)惠活動(dòng)方案的介紹及金銀幣定制業(yè)務(wù)的開展,彰顯公司品質(zhì)啊,體現(xiàn)公司實(shí)力等。
第四部分:各投資顧問針對自己客戶進(jìn)行答疑,簽合同成交,或店面直接成交。
4、顧問資料夾:黃金相關(guān)資料。
七、工作要求
1、公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持與重視,相關(guān)部門予以配合。
2、加強(qiáng)分工協(xié)作,緊密配合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體形象與利益。
3、公司與部門同事以積極態(tài)度做好前期準(zhǔn)備工作,電話和短信雙管齊下的手段完成邀約工作。
八、費(fèi)用
1、dv費(fèi)用
2、場地費(fèi)用
3、老師費(fèi)用
九、預(yù)期效果
會(huì)議營銷在市場銷售是一種成熟的銷售方式,提高企業(yè)形象,提升公司品牌的宣傳。但在我部門尚屬首次。此次講座能夠加深了新老客戶對我們天一金行的認(rèn)識(shí)。顯示了公司在黃金理財(cái)?shù)膶I(yè)性和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),對公司產(chǎn)生信任和依靠,從而促使銷售的完成和一定程度上起到了宣傳的作用,促使客戶達(dá)到可持續(xù)開發(fā)的目的,轉(zhuǎn)變成公司的忠實(shí)客戶。
十、附記
1、前期物料準(zhǔn)備、制作及協(xié)調(diào)
2、客戶邀請(金融拓展部團(tuán)隊(duì))
3、黃金分析師邀請(xxx)
4、商定主持人(xxxx)
3、活動(dòng)現(xiàn)場(xxxxxx)
十一、附件《隨機(jī)采訪問題》