“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

為了進(jìn)一步深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動。

：文明和諧

組長：陳道峰校長

成員：周圓圓李雙沙秋英高若潔

1．各中隊以“文明和諧”為主題，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，形成“班班有歌聲，人人齊參與”的熱烈氛圍，讓藝術(shù)之花開遍校園。

2、活動內(nèi)容：

（1）、班班有歌聲，班級藝術(shù)小明星評比。（4月11日）

（2）、校園藝術(shù)之星評比。各中隊評比出班級藝術(shù)之星。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比。

校園藝術(shù)之星有：小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

1、小歌手選拔賽：

一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲，參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動，風(fēng)格不限。

比賽時間：4月14日中午

比賽地點：大教室

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

2、小小演奏家比賽：

一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。

比賽時間：4月15日中午

比賽地點：禮堂

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

3、小書法家比賽：

一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書法作品參加評比（一、二年級鉛筆字，三、四年級為鋼筆字，五、六年級為毛筆字）。

評比時間：4月16日中午

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

4、小畫家比賽：

一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限（可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式），繪畫主題：和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8k繪畫紙。

評比時間：4月16日中午

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《__市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示__一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

二、活動主題

__年__一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

三、活動時間

__年3-6月

四、活動內(nèi)容

（一）市級活動

1．參加__市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。

2．參加__市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。

3．參加__市民族音樂進(jìn)校園巡回展演活動。

4．參加__市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。

（二）校級活動

學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。

__一小__年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。

__市__鎮(zhèn)第一小學(xué)

__年3月

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

1、活動主題：“班班有歌聲，人人會豎笛”。

2、活動宗旨：用器樂展示才藝，讓掌聲肯定自己。

5月20日下午班隊課

大報告廳

5年級段各班學(xué)生

1、比賽內(nèi)容：2豎笛樂曲。

2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。

3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，或無伴奏。

4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

6、每班全體學(xué)生都要參加。

1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分

2、演奏的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。（2分）

3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵形式有創(chuàng)新。2分

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

設(shè)2個一等獎，3個二等獎，4個三等獎。

全體音樂教師，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

快樂展才藝

組長：

副組長：

組員：各班主任

20xx年4月初——5月初

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

1、以美育德，以德促美。

以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。

面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。

貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo)，夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

（2）全動員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點子等。

（二）、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示，選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。

（三）總結(jié)表彰階段

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇五

節(jié)水

1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

5月18日 （具體時間另定）

籃球場

比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇六

通過比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水。

立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。

　大操場。

1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。

2.比賽用品學(xué)生個人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。

3.比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。

5.評委組成：體育組老師，組長。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇七

為迎接2022年第19屆亞運會，弘揚(yáng)體育精神，傳達(dá)面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望，同時讓更多少年兒童關(guān)心亞運、了解亞運、參與亞運，激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué)、熱愛運動的良好品德與習(xí)慣，展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風(fēng)貌，喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望，以多元化的繪畫角度，描繪體育精神。

1、五年級每班選派4位學(xué)生代表班級參賽

2、請五年級各班于4月27日上報參賽學(xué)生名單，4月29日中午12：00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開會，準(zhǔn)時參加。

3、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫，比賽時美術(shù)組教師將組織巡視。

4、比賽時間：2022年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結(jié)束。

5、比賽地點：宋詔橋小學(xué)實驗樓三樓

1、班級學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品，畫面內(nèi)容切合本次活動主題。

2、繪畫作品形式多樣，可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。

3、學(xué)校將提供長卷的材料。繪畫工具學(xué)生自備（包括水粉顏料，蠟筆，記號筆，國畫材料等，根據(jù)畫種而定）。

本次比賽分別評出團(tuán)體一等獎1班，二等獎3班，三等獎5班。

陳寅翼、毛立波（美術(shù)組）

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇八

“民族魂·中國夢·愛甌?！柟庀鲁砷L”

美術(shù)類個人項目：美術(shù)類每人限報一項。（時間3月28日上午）

美術(shù)類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設(shè)計、剪紙、手工藝術(shù)類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。

音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）

一、二年級：群舞

三至六年級：合唱

音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）

（一）美術(shù)類

時間：3月28日 上午半天

比賽規(guī)程：

1、國畫：

（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。

（2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。

2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）

（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。

（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。

（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。

（4）紙張由學(xué)校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。

3、篆刻

（1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。

4、文化衫設(shè)計

學(xué)校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設(shè)計圖案進(jìn)行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風(fēng)特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機(jī)的精神面貌。時間2小時。

5、剪紙

（1）主題現(xiàn)場提供。

（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。

6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）

（1）主題不限。

（2）參賽選手自帶材料和工具。

（2）時間3小時。

7、攝影

以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風(fēng)貌、新人、新事，可以是甌海最美風(fēng)景，也可以是甌海最美建設(shè)者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學(xué)生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當(dāng)增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌?！?，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@，南甌校區(qū)ohsxnoddb@）。校藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)天攝影社團(tuán)負(fù)責(zé)各個場地攝影。

8、陶藝

（1）學(xué)校提供陶土，其它器材自帶。

（2）時間2小時。

9、軟筆書法

（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。

（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。

（3）要求紙面清潔，不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。

（4）紙張學(xué)校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。

10、硬筆書法

（1）比賽時間為90分鐘，要求學(xué)生獨立完成。

（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。

（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。

（4）要求紙面清潔，不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。

11、涂鴉墻

（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。

（2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。

（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。

（二）音樂類

時間：3月28日 下午半天

比賽規(guī)程：

1.音樂類集體項目

（1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；

（2）少兒舞蹈應(yīng)體現(xiàn)兒童的特點，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點，不得化濃妝；。

（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；

（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。

必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》

五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》

（5）必做動作行標(biāo)準(zhǔn)隊禮10秒，此項做為評分條件之一。

（6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。

2.音樂類個人項目

自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）

（1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；

（2) 每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選??；

（3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務(wù)器自動關(guān)閉，未報視為棄權(quán)；

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇九

2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

3、比賽時間――2月29日(周三下午12:15-2:15)

4、人數(shù):各班推薦3人。

(四)聲樂之星聲樂比賽要求:

1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。

2、比賽時間――3月14日(周三下午1:30)

3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。

(五)器樂之星器樂比賽要求:

1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

2、比賽時間――3月14日(周三下午3:00)

3、各班推薦選手2名。

(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。

2、比賽時間――3月19日(周一下午1:30)

3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

(七)攝影之星攝影比賽要求

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。

3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

4、比賽時間:4月5日

(七)集體項目

1、課本劇比賽;

2、比賽時間:4月19日下午

3、形式要求

必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

4、硬筆書法比賽:鉛筆字

具體要求另定

四、評比方法:

本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評出級段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評比中。

希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十

1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息，并在各班選拔；

2、報名人數(shù)分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學(xué)前報美術(shù)組袁俊）

3、報名辦法及報名條件

（1）學(xué)生自愿報名；

（2）以班級為單位進(jìn)行選拔；

（3）由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學(xué)生手中。

（4）具有一定書畫基礎(chǔ)，能在現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。

1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的，具體內(nèi)容自選。

2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。

3、比賽尺寸：書法不小于四尺三開，國畫不小于四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。

1、集體設(shè)優(yōu)勝班級，每年級為3個班。

2、個人設(shè)一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優(yōu)秀獎若干名。

3、獎品待定。

20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點10出發(fā)，9點—11點活動）

1、帶隊教師：負(fù)責(zé)安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。

一年級二年級

三年級z四年級

五年級六年級

2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導(dǎo)，賽后收齊作品。

3、評委：美術(shù)教師及社會部分書畫名家。

5、攝像攝影

1、條幅：南樂小學(xué)準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行！

南適酒店準(zhǔn)備一條：熱烈祝賀南樂小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行！

2、書畫繪制墊物：學(xué)生自帶

3、賽場安排：美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名

4、校銅管樂隊隊員參加（z）

5、參與評委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備（南適食府）

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一

“以亞運之弦，譜寫寧波樂章”

以“接力亞運—運動賦能”為主題，通過攝影作品充分展現(xiàn)學(xué)生對于體育精神的理解和對生活的熱愛，記錄下每一位學(xué)生的精彩運動瞬間，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛運動、青春活力、健康向上的精神風(fēng)貌。

三年級每班3位名額

20xx年5月16日

1、參賽作品的拍攝時間、形式風(fēng)格及攝影器材不限（可以是專業(yè)相機(jī)、普通相機(jī)、dv、手機(jī)等），但須為原創(chuàng)。

2、參賽攝影作品數(shù)量每人不超過5幅（組），單幅、組照均可（組照視為一件作品，一組作品控制在3-5張）。

3、參賽作品格式為jpg或jpeg，彩色、黑白均可，照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、改變色調(diào)等技術(shù)處理和二次創(chuàng)作。

4、照片14寸沖印，背面?zhèn)渥嗉?姓名，上交美術(shù)組

負(fù)責(zé)周瑩特邀專家教師：胡勤儉

本次攝影比賽評出一等獎4名、二等獎6名，三等獎8名。獲獎作品在學(xué)校展出。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二

以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)

年度全市義務(wù)教育階段在籍

中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞

（2）田徑

（3）籃球（限初中）

（4）乒乓球

（5）廣播體操

（6）拔河

（7）跳繩

（二）藝術(shù)競賽、表演類項目：

（1）美術(shù)

（2）書法

（3）聲樂

（4）舞蹈

（5）器樂

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。

在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。

各校活動方案于年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段年7月各學(xué)校制定活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

年12月下旬教育局組織比賽。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三

為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：

一、活動時間：5月27日——5月31日

二、活動內(nèi)容：

活動一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

活動三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間：5月27日上午（周一）暫定

活動地點：操場

活動負(fù)責(zé)：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈。

活動過程：

5月6日—9日：報名，班主任把關(guān)，各班1-3名報至大隊部（王）。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場（

主持詞

5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔(dān)任評委，勝出6名。

5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

一、準(zhǔn)備階段：5月6日——5月19日

二、海選階段：5月20日—24日

三、決選時間：5月28日

四、活動負(fù)責(zé)：音樂組

五、活動過程：

準(zhǔn)備階段：

1. 5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。

2. 班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午（傍晚教師會小結(jié)報名情況）。

海選階段：

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段：

5月28日，在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動時間：5月29日上午（周三）

活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)

活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組（市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置）

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

一、評比時間：5月30日中午

二、活動地點：各班教室前走廊

三、活動人員：各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

四、活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任

五、活動過程：

（一）文化墻要求：

1. 內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

2. 一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3. 注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

（二）活動進(jìn)程安排：

準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師）。

定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫（至少1次）。

底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿；5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導(dǎo)：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級；5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo)：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況，如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動時間：5月31日下午（周五）暫定

活動地點：文體中心

活動內(nèi)容：

1. 校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個（得分累計）。

3. 校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

4. 校長小結(jié)并宣布閉幕。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四

為了豐富師生文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)教育的活力，營造學(xué)習(xí)創(chuàng)作的家庭氛圍，讓學(xué)生有一個展示自我的平臺，開展齊通小學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動。在活動中，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生主動參與、合作擔(dān)當(dāng)、樹立自信，提高藝術(shù)審美情趣，爭做充滿靈氣的齊小學(xué)子。

創(chuàng)和美校園育靈氣學(xué)生

5月6日至5月29日

集體項目——

1、“唱享校歌”合唱比賽

時間：5月20日下午托管課（一年級）5月21日下午托管課（二年級）

地點：各班級教室

曲目：校歌《相約齊通》

要求：以班級為單位，人人參與，可采用領(lǐng)唱、齊唱、輪唱等形式。

評分涉及：音準(zhǔn)、動作、精神面貌、服裝、參與率。

評委：甘偉、劉驥、王凡、余琳爽、趙倩、葉文彥、彭雪玲

獎項設(shè)置：根據(jù)綜合評分，各年級評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。

2、“筆下生輝”書法比賽

時間：5月25日下午托管課

地點：各班級教室

對象：全體師生

字體：硬筆楷體

要求：學(xué)生用鉛筆，老師用鋼筆（黑色）書寫。書寫內(nèi)容由美術(shù)組統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點符號。全員參與，比賽完畢，各班收齊作品交德育處。教師作品年級組收齊交德育處。

評委：劉世益、宋衍、朱根、張黔、幸永慧、董婷婷

獎項設(shè)置：根據(jù)綜合評分，各年級評選出師生書法作品一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。

2、“童心童畫”繪畫比賽

時間：5月6日——5月25日

主題：以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，傳承民族文化，描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童的幸福生活、快樂成長的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點。

項目：國畫、油畫、版畫，手工，剪紙，泥塑，綜合材料創(chuàng)意畫，兒童畫（貼畫、刮畫、線描畫、水粉畫等）、抗疫情作品、手抄報等。

要求：形式題材不限，兒童畫用八開或四開紙。

評委：肖云康、甘偉、劉娟、王韻、李圓夢、張舒、曾稚鶴

獎項設(shè)置：根據(jù)綜合評分，各年級評選出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。部分優(yōu)秀作品將作為學(xué)校文化布置，裝裱上墻。

個人項目——精彩“達(dá)人秀”

時間：5月6日——5月29日

項目：音樂類（“心聲飛揚(yáng)”聲樂比賽；“炫舞少年”舞蹈比賽；“樂動心弦”器樂比賽）；語言類（“小小朗誦家”朗誦比賽）；體育類（“中華好兒郎”武術(shù)、跆拳道比賽）。

要求：將參賽節(jié)目拍攝成視頻，參賽者著裝需大方得體；視頻橫向拍攝，時間3分鐘以內(nèi)；視頻開頭注明班級、姓名、參賽種類、參賽作品名稱。

作品上交方式：各班級同學(xué)在活動時間內(nèi)，通過班級微信群自由發(fā)布視頻，可以參與一項或者多項活動。班主任老師或藝體老師推選1個節(jié)目轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人參加學(xué)校決賽。所有上交作品的名稱格式為：活動名稱內(nèi)容+班級+姓名（如：達(dá)人秀聲樂+一（1）+王紅）

評委：音樂類（王凡、趙倩、余琳爽）；語言類（侯萍、劉麗慧、白璇林）；體育類（李凱、張豪、劉璐菠）。

獎項設(shè)置：學(xué)校將擇優(yōu)錄用優(yōu)秀作品，在微信公眾號上予以發(fā)布，并根據(jù)各板塊的參賽人數(shù)擬定獎項。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十五

為了豐富學(xué)生的`課外活動，給學(xué)生提供展示自己特長的平臺，同時結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動，具體活動安排如下：

每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。

結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽，比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。

在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們在一周時間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。

在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十六

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。

本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。

組長：李江梅

組員：張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳

1、藝術(shù)節(jié)開幕式時間9月18日上午8：30（初定）地點前進(jìn)小學(xué)校

舞臺負(fù)責(zé)人：張玉石、趙金鳳、音樂教師

繪畫現(xiàn)場

負(fù)責(zé)人：申世昌、美術(shù)教師

形式：現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)

主題：祖國江山我描畫

學(xué)生現(xiàn)場書畫畫布：名額分配：前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。

特色展區(qū)：前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙

金星校：刮畫

觀眾隊伍負(fù)責(zé)人：各完小校長

形式：開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場書畫。

要求：1）前進(jìn)校音樂教師每人至少上報2個學(xué)生節(jié)目（節(jié)目形式不能重復(fù)），金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目，要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)廣大師生良好的`精神風(fēng)貌，由于是室外舞臺原則上不能上報合唱，鼓勵歌伴舞。

2）鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目，音樂教師至少出一個節(jié)目，前進(jìn)校青年教師一個節(jié)目。

3）9月11日前上報節(jié)目單。

4）各校組織好觀眾隊伍，保證會場氣氛熱烈、秩序井然。

2、藝術(shù)節(jié)期間活動安排：

宗旨：真正的面向全體師生，發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力，展示學(xué)生特長。

具體做法:1）各校制訂本?；顒臃桨?，要體現(xiàn)自己特色。

2）各校藝術(shù)節(jié)活動期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。

建議活動內(nèi)容：讀書活動、文體活動、愛國運動

中心校組織活動：

“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示

活動時間：9月24日下午活動對象：1-5年級

合唱內(nèi)容：必唱一首《少年少年祖國的春天》。

選唱一首：《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸福》、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手，祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。

活動方法：各班自行準(zhǔn)備，必須參加，學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗收，驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動，并計入班任當(dāng)月量化總分。（要求：服裝統(tǒng)一。）

2、“與祖國同成

”集體詩朗誦

活動方法：以班級為單位參加，朗誦內(nèi)容要緊扣主題，必須配樂，原則上全員參加。朗誦時要把握主題，語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化，富有感情，感染力強(qiáng)，有領(lǐng)誦與齊誦。

3、書法、美術(shù)作品比賽

作品內(nèi)容以慶祝新中國成立60周年，歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，歌頌改革開放的偉大成就為主題，也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。

作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

作品格式：毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律用4k紙，橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級！

上交時間：請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。

3、閉幕式：時間9月30日

各校自行組織閉幕式，總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級與個人。

4、總結(jié)：

10月10前上交藝術(shù)節(jié)計劃、總結(jié)。

希望各完小積極準(zhǔn)備，讓孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中體驗快樂，激發(fā)全校學(xué)生參與活動的熱情，使他們獲得成功和自信，同時積淀我校的文化底蘊(yùn)，拓寬教育教學(xué)的路子，為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十七

為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我?；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：

1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。

2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

：藝術(shù)，讓我們的生活更多彩

5月18日—6月1日

組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導(dǎo)員

后勤服務(wù)：xx 圖文宣傳：xx 技術(shù)支持：xx

（一）創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼

1、作品要求：

（1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。

（2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。

（3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

（4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。

2、展出時間：5月25日——6月1日

3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

4、評委組成：xx

（二）紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。

1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華

2、比賽形式：合唱或表演唱

3、比賽時間：6月1日

4、比賽要求：

（1） 本著全班參與、人人參與的原則。

（2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。

（3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。

（4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。

（5） 各中隊在5月26號放學(xué)前將節(jié)目的音樂以mp3的形式上傳給劉純老師。

（6） 為調(diào)動各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分，評出一、二等獎若干名。

（7） 演出順序按班級順序出場。

5、參考曲目：

《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

（三）游藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示

1、活動內(nèi)容：

各班自行設(shè)計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。

2、活動要求

（1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。

（2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

（3）活動時間另行通知。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十八

1、活動主題：“班班有歌聲，人人會豎笛”。

2、活動宗旨：用器樂展示才藝，讓掌聲肯定自己。

5月20日下午班隊課

大報告廳

5年級段各班學(xué)生

1、比賽內(nèi)容：2豎笛樂曲。

2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。

3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，或無伴奏。

4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

6、每班全體學(xué)生都要參加。

1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分

2、演奏的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。（2分）

3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵形式有創(chuàng)新。2分

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的'平均分。

設(shè)2個一等獎，3個二等獎，4個三等獎。

全體音樂教師，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案及總結(jié)篇十九

為了豐富學(xué)生的課外活動，給學(xué)生提供展示自己特長的平臺，同時結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動，具體活動安排如下：

每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。

結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。

在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽，比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。

在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們在一周時間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。

在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。