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開學第一課班會篇一

隨著新學年的到來，信陽市中學生開學第一課于2020年9月1日啟動。第一課傳遞了許多有意義的信息和主題，并幫助我們了解如何在新的學年中更加順利地展開學習生活。這篇文章將以五段式的方式，討論我們所學到的內容以及如何應用到日常學習和生活中。

第一段：“在新的開始中，充滿期待”

第一課的標題為“在新的開始中，充滿期待”，這告訴我們在新的學年中，我們應該擁有開放心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們應該看到目標并努力追求它們。這激勵我們不斷進步，為未來的自己鋪路。

在生活中，當我們受到一些新的事物時，我們往往會感到緊張和不安。這時我們應該從課堂中學到的經驗中受到啟發(fā)，嘗試克服不必要的擔憂。我們應該鼓勵自己試著去了解和體驗新事物，并朝著目標努力奮斗。

第二段：“勇于嘗試，積極向上”

第二段談到了“勇于嘗試，積極向上”的主題。在新的學年中，我們將迎來更多的機會，我們應該勇于去嘗試并推進自己的學習進程。我們也需要保持積極的態(tài)度和精神，讓自己走向更高的層次，而不是只滿足于現(xiàn)狀。

我們應該如此對待我們生活遇到的困難，面對困難時保持積極的態(tài)度，并先嘗試解決它們，不要輕易退縮。這種勇氣和決心，可以讓我們很容易地實現(xiàn)反復嘗試，迎接挑戰(zhàn)，從而實現(xiàn)我們的夢想。

第三段：“傳承文化，珍愛自然”

第一課中，我們還學習到了另一個重要的觀點：傳承文化，珍愛自然。傳承文化意味著我們應該傳承和發(fā)揚我們民族的文化。與此同時，珍惜自然環(huán)境，開拓環(huán)保意識，是我們擔任社會責任，在當今社會里最重要的事情之一。

應用到日常生活中，我們應該通過文學、電影等載體傳承文化，也在自己的力所能及的范圍內，節(jié)約能源、保護環(huán)境等環(huán)保方面做好自己的事情，這是我們每個人的責任和義務所在。

第四段：“科技升級，創(chuàng)新發(fā)展”

第一課中還指出，“科技升級，創(chuàng)新發(fā)展”迎接新常態(tài)的重要方面，新時代的學習也需要善于創(chuàng)新。我們應該學會如何使用現(xiàn)代技術來提高我們的學習效率和創(chuàng)造力，并將這些新的知識與現(xiàn)實生活融為一體。

在我們的日常生活中，經常接觸到新技術和軟件，我們應該積極迎接這些變化，并理解如何完善它們，從而更好地適應未來的發(fā)展。

第五段：“改變自己，創(chuàng)造未來”

最后，第一課告訴我們，改變自己，創(chuàng)造未來是非常重要的。當我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時，我們應該引導改變自己，繼續(xù)完善自己。這樣我們才能更好地迎接未來，創(chuàng)造成功的人生。

以上五個方面是新的一年應該注意的學習重點，它們都是我們生活中可以運用到的，由此，我們可以更好地適應未來，追求更高的成就。可以說，第一課教授了給每一個學生們的寶貴財富，每個學生都應該珍惜。讓我們在新的學年中，展現(xiàn)自己的獨特風采和成就。

開學第一課班會篇二

金秋喜迎開學季。學生們結束了快樂的暑假，步入了理想中的學校，開始了新的生活。他們會談論新老師的趣聞軼事，而那些大師們的，則更讓人津津樂道。

文學大師魯迅，每逢開學的時候，總要為學生準備豐富而生動的材料。上課時，魯迅先是一陣微笑，接著便念出講義上的頁數(shù)，馬上開始講起來，滔滔如瀑布。魯迅用幽默的語調，講不到二十分鐘，總會聽到學生的一次哄笑。為了讓學生更好理解，魯迅還在黑板上畫畫，或以肢體語言表達。一次，為了解釋《酉陽雜俎》中的故事，他仰著面，弓著腰，身子向后仰，結果身體一彎曲就晃起來，腳下也站立不穩(wěn)，他自語道：首髻及地，吾不能也。學生們見此情形，很是感動。

史學大師陳寅恪，在西南聯(lián)大講授隋唐史，每到開學的第一課，他都會開宗明義：前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；外國人講過的，我不講；我自己過去講過的，也不講?，F(xiàn)在只講未曾有人講過的。每次上課，陳寅恪必攜帶要引用的書籍多種，以黃布包裹，拿到教室，放在講臺。遇到引證的重要文句，必寫在黑板上。講到入神的地方，往往閉目而談，至下課鈴響，還在講解不停。他講課雖多平鋪直敘，但聽課者并不覺枯燥，反而覺得是一種享受。

國學大師吳宓，開學時常穿一襲灰布長衫，戴一頂土棉布睡帽，一手拎布包，一手拄手杖，走上講臺。打扮雖然古板，講的卻是純英文詩歌。而且開講時，筆記或紙片看都不看一眼，所講內容脫口而出，一氣呵成。他講到得意時，便拿起手杖，隨著詩的節(jié)律，一輕一重地敲著地面。一時興起，吳宓還會在課堂上朗誦自己的詩作，甚至他寫的情詩。他上課有些歐美之風，學生回憶：先生講課常是漫談性質的，只指定些參考書，要我們自己閱讀，并多寫讀書報告。課上先生有時講些文人軼事，風趣橫生，使我們忍俊不禁。

哲學大師馮友蘭，每次開學時都要親自點名。他講課極為生動，通俗易懂，他不進行邏輯分析，而是講一些哲學史上的故事。學生有時根本不用記筆記，聽得高興的同時，也體會了他的意思。這種講課，極受學生的歡迎，他講中國哲學史，除了本系學生外，外系學生也慕名來旁聽。100多人的大教室擠滿了學生。馮有些口吃，往往一句話在黑板上已經寫完，他的話還沒有講完。可他的思想?yún)s非常流暢，猶如十月懷胎受盡折磨，一朝分娩卻生出了掌上明珠一樣。

國學大師章太炎的開學課聲勢浩大，擺的譜兒也最厲害。章名滿天下，前來聽講者甚眾，每次上課，都有五六個弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農等，都是一時俊杰，聲名在外。章國語不好，便由劉半農任翻譯；常引經據(jù)典，便由錢玄同寫在后面的黑板上；而一旁的馬幼漁則負責倒茶水，可謂盛況空前。章太炎講課，開口就說：你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運。前一句可真狂到天上去了，不過后一句卻讓聽者很受用。

由此看來，大師們的真是豐富多彩，他們都個性鮮明，為后人津津稱道，已成時代的記憶。

開學第一課班會篇三

當我在上學的時候，我就是一名初三下冊的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所謂是看進了人生的知識啊。想我第一天開學的時候。那一天，是我小學升初中的時候，那時候，當我在開學的話，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的這個所謂學哥學姐們都說知識非常難，日子也不好過的地方里。在我們小學的時候，我一直很害怕上初中。一方面是我長大了，要好好學習了。另一方面則是時間為什么要過的這么快。我還沒有享受好小學時光呢！

在我第一天開學的時候新老師，新同學，新校園，新班級，讓我的眼前煥然一新。我懷著無比激動的心情踏入了這個既有點好奇又有點討厭的地方。當我都一天認識我們的班主任，楊老師的時候，我的心情瞬間好了許多。楊老師是一個很好的女老師。她有著長長的頭發(fā)，一個大大的眼睛，她的睫毛彎彎的，還很長。他第一天就讓我們和她要成為很好很好的朋友。我們的數(shù)學老師，也沒有讓我們失望。我們的數(shù)學老師，是一個非常愛笑的女老師。她的頭發(fā)被燙成彎彎的，臉小小的，這應該就是我們常說的巴掌臉了吧！我們的語文老師，她長得很好看。她的頭發(fā)是短短的，到下巴那里。語文老師下課的時候，和我們就像是好朋友一樣?？墒?，每當上課的時間，他就像變了一個人似的。她的眼睛很好看，但是當我們背課文的時候，她的眼睛里便會有好冷好冷的眼神看著你。讓你瞬間忘了想要背的東西。其他老師也都特別的有趣。特別是我們的政治老師，他是一名男老師。他很愛講笑話。我們第一天就喜歡上了這個愛講笑話的男老師了。

這就是我開學第一天，雖然我現(xiàn)在是一名初三的學生，那些初一初二的小弟弟小妹妹們應該叫我們學哥學姐了。我不僅感嘆時間過得真快?，F(xiàn)在的我們都可以當學哥學姐了。雖然我現(xiàn)在初三了，馬上快要畢業(yè)了。離開這所學校了，可是我還是忘不了我的。她真的特別有趣，特別生動。我一輩子也不會忘了我初中老師和我初中同學的。

開學第一課班會篇四

假期開學，距離上一次上課已有一段時間了?；氐綄W校，上第一課時，我深刻地感受到了假期的結束和新學期的開始。在這一課中，我得到了許多的啟發(fā)和體悟，讓我明白了學習的重要性，同時也激發(fā)了我對新學期的期待。

首先，我認識到了學習所帶來的巨大進步。在假期中，我有機會去參加各種興趣培訓班，進行實踐活動，這些都為我增長了見識，提升了自己的綜合能力。然而，當我回到學校，上課的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的知識水平和班上其他同學相比，還有一定的差距。這時，我明白到自己進步的同時，其他同學也在不斷地進步，學習是一個互相競爭的過程。這種競爭讓我感到壓力，但也讓我更加珍惜學習的時間，更加努力地去提升自己，爭取取得更好的成績。

其次，我意識到了學習的目標和方法的重要性。在假期中，我由于沒有明確的學習目標和方法，所以學習有些隨意和松散。但是，當上第一課時，老師給我們講述了新學期的學習目標和方法，讓我對學習有了更清晰的認識。我明白了學習的目標是為了獲得知識，提升自己，而學習的方法則是通過課本學習、思考、練習和交流來實現(xiàn)的。有了明確的目標和方法，我就能更加有條理地學習，避免學習的隨意性，以此提高學習效果。

第三，我體會到了“現(xiàn)在”和“未來”的重要性。假期中，我放松了自己，享受了自由和快樂，但我沒有太多地考慮到未來。而當我上第一課時，我才意識到時間的寶貴和有限。我們作為學生，要充分利用每一分鐘，珍惜現(xiàn)在的機會，為自己的未來打下堅實的基礎。當我明白了這一點，我就更加有動力去學習了，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

第四，我體驗了團隊合作的重要性。在假期中，我大多是單獨行動，為自己的進步努力。然而當上第一課時，老師強調了團隊合作的重要性。我體會到，通過和同學們一起學習，相互交流和合作，可以更好地利用集體的智慧和力量。團隊合作可以激發(fā)出個人的潛力，讓每個人都能發(fā)揮出自己的專長和優(yōu)勢，以此達到更好的學習效果。

最后，我明白了學習的意義和價值。學習不僅僅是為了取得好成績，而是為了獲得知識和能力，為了實現(xiàn)自己的夢想和人生目標。學習是一種持續(xù)的過程，是一種改變自己和影響社會的方式。當我意識到學習的真正價值時，我就會更加有動力去學習，不再將學習視為一種負擔，而是將它看作是一種享受和成長的過程。

綜上所述，假期開學第一課給予了我許多的啟發(fā)與體悟。我明白了學習的重要性，學習目標和方法的重要性，時間的寶貴和有限，團隊合作的重要性，以及學習的意義和價值。這些體會使我更加熱愛學習，更加有動力去追求自己的夢想。我期待著新學期的到來，并相信自己能夠在新的學期中取得更好的成績。

開學第一課班會篇五

開學第一課是新學期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向學生們傳授新知識，更是對學生們在假期的享受和歡樂進行界定的時刻。南體開學第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動，為學生們打開身心的大門，定下一個積極向上的學習態(tài)度。對于我們每一個學生來說，參與南體開學第一課不僅僅是對身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵。

第二段：南體開學第一課所傳達的價值觀

南體開學第一課的核心理念是學會關愛他人和樂于助人。通過不同的活動，學生們感受到團結合作的樂趣，從中學會尊重、理解和支持其他人。在南體開學第一課中，我認識了許多新同學，他們來自不同的班級和年級，但我們在體育課上都團結在一起。我注意到，無論是與基層社會工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學生一起參與運動，我們都學會了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價值觀不僅在體育活動中起作用，更是為我們今后的學習和人生奠定了基石。

第三段：南體開學第一課對身心健康的重要性

南體開學第一課的內容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運動等。通過這些活動，學生們可以鍛煉身體、提高體質，并培養(yǎng)正確的生活習慣。此外，南體開學第一課還可以增進同學之間的友誼和互相了解，加強團隊協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會對學生的心理健康產生積極的影響。參與體育活動可以釋放壓力，提高學習效果，增強自信心和自尊心。因此，南體開學第一課對于每個學生的全面發(fā)展和健康成長至關重要。

第四段：南體開學第一課的啟示與反思

通過參與南體開學第一課，我深刻體會到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動，我學會了堅持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學第一課還喚醒了我的責任感和使命感，讓我認識到每個人都應該為他人做出貢獻和幫助。在未來的學習和生活中，我會時刻銘記南體開學第一課的啟示，并努力把它們融入到自己的成長中。

第五段：對南體開學第一課的展望

南體開學第一課為我校學生帶來了許多挑戰(zhàn)和機遇，也為他們的學習和健康做出了巨大貢獻。希望學校能夠進一步加強南體開學第一課的組織和管理，為學生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機會和活動內容。同時，希望學生們能夠認真投入到南體開學第一課中，充分享受體育活動帶來的樂趣，并將其融入到日常學習和生活中。相信南體開學第一課將越來越好，為我們每一位學生帶來更多的成長和收獲。

開學第一課班會篇六

第一段：團校開學第一課給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞退伎?。這次團校開學第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年，建設社會主義現(xiàn)代化強國”，內容涵蓋了團員青年成長、培養(yǎng)、教育和社會主義現(xiàn)代化建設等方面。在這次開學第一課中，我深切感受到了中國共產黨對團員青年的高度重視，也深刻認識到了我們身為團員青年的責任和使命。

第二段：在這次團校開學第一課中，我了解到了中國共產黨對團員青年的培養(yǎng)重點。黨要求我們團員青年要加強理論學習，要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領和黨的決策部署，要樹立正確的價值觀和世界觀。同時，黨還要求我們要加強實踐鍛煉，要積極參與社會主義現(xiàn)代化建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

第三段：團校開學第一課中，我對團員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開學第一課中特別強調了家庭教育對團員青年的重要性。我們作為團員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩，要盡孝道，要向家人學習，要在自己的成長之路上堅定地走好每一步。

第四段：在這次團校開學第一課中，我也意識到了作為團員青年，我們應該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)。開學第一課中，我們學習了一些優(yōu)秀的團員青年的事跡，他們在各個方面都具有良好的品質和表現(xiàn)，對我們團員青年有著很好的榜樣作用。看到這些先進事跡，我深感自己的不足之處，也更加堅定了自己努力追求卓越的決心。

第五段：通過這次團校開學第一課，我深刻認識到了作為一名團員青年的責任和使命。黨對團員青年的重視，要求我們要立足崗位、扎實工作，要為國家和人民的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨，在今后的學習和工作中努力學好本領，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

通過這次團校開學第一課，我進一步明確了作為團員青年的責任和使命。我將用實際行動踐行黨的要求，努力學習，鍛煉自己，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中發(fā)揮團員青年應有的作用。

開學第一課班會篇七

暑假的腳步漸漸遠去，新的學年已經悄悄來臨。2013年中央電視臺開學第一課于9月2日晚隆重上演。

今年的開學第一課共分為四堂課，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著同一個主題：美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛，極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。

第二節(jié)課請來的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩文，她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學游泳時也曾害怕過，也碰到過挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點點的.進步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過后，她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒有放棄。她終于在今年實現(xiàn)了自己的夢想。

其實，我在學習和生活中也經常遇到困難，但我經常不是勇敢面對而是逃避。跑步時，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時卻總是喊累；碰到難的數(shù)學題時，我做完第一步卻不能堅持下去；學吹笛子時，我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因。

今后，我要以焦姐姐為榜樣，學習她勇敢面對困難的精神。

開學第一課班會篇八

團校開學第一課，為我們團校的學員們拉開了新的知識門簾。這節(jié)課是團學工作的導論課，它不僅對于我們的團員青年們具有指導意義，而且對于我們未來的工作和學習也起到了奠基的作用。通過這堂課，我對團校的學習有了更深刻的理解，并獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，團校開學第一課為我們明確了團學工作的重要性和使命感。老師在課堂上詳細介紹了團學工作的歷史淵源，讓我們了解到團學工作的亮點和團學工作的使命。作為團員青年，我們要時刻保持對團學工作的熱愛和責任感，為團學事業(yè)貢獻自己的力量。在團校的學習中，我深感到團學工作的重要性，明白了團學工作與自己的發(fā)展緊密相連，只有充實自己才有能力為青年們提供更好的服務和幫助。

其次，團校開學第一課為我們帶來了團學工作的方法與技巧。在課堂上，老師耐心細致地講解了團學工作的具體做法和方法，如如何開展團日活動、如何制定計劃、如何組織培訓等。這些方法和技巧對于我們未來在團學工作中的實踐非常有指導意義。在以后的工作中，我會將這些方法和技巧靈活運用，為我們團隊的發(fā)展和團員青年的成長提供更具效果的方案。

第三，團校開學第一課讓我們認識了團學工作者應具備的素質。在團學工作中，不僅要有扎實的知識儲備，還需要具備一定的能力和素質。這包括溝通能力、組織能力、協(xié)調能力等。通過這節(jié)課，我意識到團學工作者需要全面發(fā)展自己的素質，不斷提升自己的能力，才能更好地為團學工作服務。我會通過持續(xù)學習和實踐，不斷提升自己的素質，為團學事業(yè)貢獻自己的力量。

第四，團校開學第一課啟發(fā)了我對團學工作的思考和拓展。在課堂上，老師鼓勵我們要積極思考團學工作中的問題，提出自己的建議和意見。這讓我深刻意識到作為團學工作者，不僅要做好團學工作的本職工作，還要有思考能力和創(chuàng)新意識。通過思考和拓展，我們可以找到更好的解決問題的方法，使團學工作更有效、更有影響力。

最后，團校開學第一課提醒我要保持專注和學習的態(tài)度。在課堂上，老師強調了學習的重要性，讓我們明白只有不斷學習和提高自己，才能適應社會的發(fā)展和需要。作為一名團學工作者，我們要保持持續(xù)學習的態(tài)度，不斷充實自己的知識和能力。我會利用好團校提供的學習機會，不斷提高自己的綜合素質和才能，為團學事業(yè)做出更大的貢獻。

總之，團校開學第一課不僅讓我對團學工作有了更深入的了解，也為我以后的團學工作指明了方向。我會牢記這次課上的教誨，不斷學習和提高自己，為團學事業(yè)貢獻自己的力量，努力實現(xiàn)團學工作的使命和目標。

開學第一課班會篇九

生活頻道的《》開始了！第一是圍繞著霧霾來襲，過年你放炮了嗎？這個主題來講的！張老師讓我們看了一下2015年除夕夜的pm2。5值與2014年除夕夜的pm2。5值，2014年的pm2。5明顯比2015年的pm2。5少多了，2015年除夕夜的pm2。5之所以多，是因為過年時，尤其是1點之后，人們開始燃放煙花爆竹的較多，燃放一掛鞭炮，就會產生許多pm2。5，比燃放煙花爆竹之前增加了4倍！如果，每家每戶都燃放煙花爆竹，那么，pm2。5就會大量增加，污染空氣，也傷害我們的身體！張老師又給我們看了一些地方的pm2。5值，職工醫(yī)院和世紀公園的pm2。5明顯比其他的地方的都要多，因為那里住的居民多，燃放煙花爆竹的也就會多一些，pm2。5自然也就會增加了！西北水源是幾個地方里pm2。5之最少的，因為，附近住的居民少，燃放煙花爆竹的人就少，pm2。5也就隨之減少！

第一課講完了該講第二課了！第二課主題是誰污染了我們的空氣？首先，污染源就有許多，比如，開私家車排放的汽車尾氣，農村焚燒秸稈冒出的煙說完污染源，接下來玩兒了一個游戲，連連看將污染物與污染源連線，一種污染源理會散發(fā)許多污染物，比如，pm2。5（細顆粒物）、no2（二氧化氮）、臭氧把污染源分成了幾大項，燃煤煙塵、工地等3項?？諝馕廴境潭纫卜至说燃?，共6級！1級天是藍天白云的，2級是比較朦朧的，3級是很朦朧，天不在那么藍，4級是有一點點的霧，天是淺灰的，5級已經是霧霾了，但不太大，天是銀灰的，6級幾乎已經已經看不到人了！天像要下雨似的！天陰沉沉的！12月份十幾天重污染，什么也看不到，aqi到了500，爆表了！好幾天過后，石家莊盼來了一個一級天，藍天白云！又提了幾個保護環(huán)境的建議，我也跟著想了幾個！

第三就是改善空氣質量，我們能做點兒什么？

不知不覺中，生活頻道的《》就講完了，這次讓我們知道了一些保護環(huán)境的知識，我們應該少開私家車，多步行或坐公交，盡量按照上面的做，減少pm2。5。我還知道了原來空氣質量也能按級別來說，污染物有許多，只是不知道而已，一個污染源就會排出許多污染物，傷害我們的身體，更傷害我們的環(huán)境！