無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
開學(xué)第一課班會(huì)篇一
信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,它不僅是對(duì)全體師生的一次啟示,更是對(duì)新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長(zhǎng)和教師們會(huì)慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃更加清晰,為自己增添了新的動(dòng)力。
第二段:深刻感受。
在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長(zhǎng),卻忽視了榮譽(yù)和盡責(zé)的意義。在這次的信陽(yáng)開學(xué)第一課中,校長(zhǎng)的講話和老師們的征求意見,印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對(duì)于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的意義是什么?”這是一個(gè)很深刻的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。
第三段:行動(dòng)計(jì)劃。
作為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)22年的年輕人,我更清楚自己未來(lái)的人生方向和目標(biāo)所在。我對(duì)自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅(jiān)信的榮譽(yù)和責(zé)任觀。在我即將開啟的學(xué)期中,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個(gè)學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計(jì)劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會(huì)和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動(dòng)。
第四段:個(gè)人體驗(yàn)。
這次信陽(yáng)開學(xué)第一課讓我感觸特別深,因?yàn)檫@是在一個(gè)特殊的時(shí)間上,一種新的學(xué)期開始,同時(shí)也讓我對(duì)自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知。這次開學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來(lái),更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更關(guān)注我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)意義的理解。這次的開學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對(duì)自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。
第五段:總結(jié)。
信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會(huì)從中得到很多的啟示。信陽(yáng)開學(xué)第一課最重要的意義是讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽(yù)和盡責(zé)性的重要性,從而進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強(qiáng)勇氣與自信。在過(guò)去的幾年中,我有機(jī)會(huì)參加了一些課程和講座,信陽(yáng)開學(xué)第一課中的心得體會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認(rèn)真努力。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。
開學(xué)第一課班會(huì)篇二
南體開學(xué)第一課,是每一個(gè)新學(xué)期的開始,也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)旅程的起點(diǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅是一個(gè)課程,更是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這堂課,我獲得了許多關(guān)于學(xué)業(yè)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也感受到了自己在成長(zhǎng)和改變中的重要性,下面將從我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)困問(wèn)題以及解決方法五個(gè)方面展開討論。
首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度在這堂課中得到了深刻的反思和加強(qiáng)。在課堂上,老師強(qiáng)調(diào)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常抱著消極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù),感到厭煩和無(wú)聊。而這節(jié)課上,老師告訴我們,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,只有真正愛上學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,取得優(yōu)秀的成績(jī)。所以,我決定從今天起改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)視為一種享受和成長(zhǎng)的過(guò)程,用積極主動(dòng)的態(tài)度投入到每一門課程中。
其次,學(xué)習(xí)方法也是我在這節(jié)課中得到了重要的啟示。老師分享了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我們更高效地掌握知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力。例如,老師提到了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,以及如何合理分配時(shí)間和安排任務(wù)。另外,老師還介紹了一些記憶和復(fù)習(xí)的方法,如做思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。通過(guò)這堂課,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是靠死記硬背,而是需要用正確的方法去學(xué)習(xí)。所以,我決定以后要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo),采用合適的學(xué)習(xí)方法,提升自己的學(xué)習(xí)效果。
第三,這節(jié)課讓我重新明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂上,老師讓我們思考并制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)簡(jiǎn)短但深入的自我審視,我了解到高中學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的階段,決定要以此為契機(jī)提升自己的學(xué)術(shù)和綜合素質(zhì)。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在各個(gè)科目中超過(guò)自己的極限。另外,我希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和探索個(gè)人興趣領(lǐng)域。
第四,這堂課引發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)中的困擾和問(wèn)題的深思。在和同學(xué)們的互動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我并不是唯一一個(gè)遇到困難的人。有的同學(xué)在理解數(shù)學(xué)概念上遇到了困難,有的同學(xué)在寫作文方面感到困擾。而我自己也發(fā)現(xiàn)了我在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作方面的不足之處。通過(guò)這次的課堂交流,我意識(shí)到面對(duì)困難不應(yīng)該退縮和放棄,而是要勇敢面對(duì)并采取行動(dòng)。于是,我決定積極向老師求助,尋找解決學(xué)習(xí)困難的方法。
最后,這堂課為我提供了解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的啟示和方法。通過(guò)老師的指導(dǎo),我了解到要解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,首先要分析問(wèn)題的原因,找到問(wèn)題所在,然后制定合理的解決方案。我決定在面對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí),要勇于承認(rèn)自己的不足,并積極主動(dòng)地尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。另外,我還將充分利用學(xué)校提供的資源,如圖書館、講座和輔導(dǎo)班等,獲取更多的學(xué)習(xí)資料和幫助。
通過(guò)這次南體開學(xué)第一課,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,也學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。我相信只要我堅(jiān)持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)難題時(shí)勇于面對(duì)和解決問(wèn)題,我一定能在新的學(xué)期中取得出色的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)和個(gè)人發(fā)展上的突破。
開學(xué)第一課班會(huì)篇三
讓我最震撼的是一個(gè)大哥哥叫劉偉,他在十歲的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。但他在十七歲那年,聽到了優(yōu)美的琴聲,下定決心要學(xué)會(huì)鋼琴。那個(gè)大哥哥他苦苦的練習(xí),天天練,月月練,年年練,最終彈好了鋼琴。在開學(xué)的第一課的大屏幕里出現(xiàn)了大哥哥用腳彈鋼琴的一段視頻,他在彈《童年的回憶》,我都不會(huì)這一首曲子。
大家還談?wù)摿俗约旱膲?mèng)想,而且,一個(gè)叔叔為了完成自己的夢(mèng)想,差點(diǎn)失去了自己的性命。我覺得夢(mèng)想好像一幅準(zhǔn)備參賽的畫,你不用心地去畫它,不用心靈來(lái)思考,不認(rèn)真地畫每一筆,不仔仔細(xì)細(xì)地檢查它是否有漏洞,它怎么能參賽,更別提獲獎(jiǎng)了。如果做不到這些,就像是一棵樹枯死了,一朵花凋殘了!
開學(xué)第一課班會(huì)篇四
我們昨天看了《》,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在《》里說(shuō):“我當(dāng)時(shí)站了起來(lái),那時(shí),本來(lái)應(yīng)該開心的,因?yàn)槲医K于能站起來(lái)了??墒?,我卻一點(diǎn)兒都開心不起來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了。”當(dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!
我覺得今年的《》很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。
我特別喜歡今年的《》。
開學(xué)第一課班會(huì)篇五
第一段:團(tuán)校開學(xué)第一課給我?guī)?lái)了深刻的啟示和思考。這次團(tuán)校開學(xué)第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”,內(nèi)容涵蓋了團(tuán)員青年成長(zhǎng)、培養(yǎng)、教育和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等方面。在這次開學(xué)第一課中,我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的高度重視,也深刻認(rèn)識(shí)到了我們身為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。
第二段:在這次團(tuán)校開學(xué)第一課中,我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)重點(diǎn)。黨要求我們團(tuán)員青年要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的決策部署,要樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí),黨還要求我們要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,要積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三段:團(tuán)校開學(xué)第一課中,我對(duì)團(tuán)員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開學(xué)第一課中特別強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)團(tuán)員青年的重要性。我們作為團(tuán)員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩,要盡孝道,要向家人學(xué)習(xí),要在自己的成長(zhǎng)之路上堅(jiān)定地走好每一步。
第四段:在這次團(tuán)校開學(xué)第一課中,我也意識(shí)到了作為團(tuán)員青年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)。開學(xué)第一課中,我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的團(tuán)員青年的事跡,他們?cè)诟鱾€(gè)方面都具有良好的品質(zhì)和表現(xiàn),對(duì)我們團(tuán)員青年有著很好的榜樣作用??吹竭@些先進(jìn)事跡,我深感自己的不足之處,也更加堅(jiān)定了自己努力追求卓越的決心。
第五段:通過(guò)這次團(tuán)校開學(xué)第一課,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。黨對(duì)團(tuán)員青年的重視,要求我們要立足崗位、扎實(shí)工作,要為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨,在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
通過(guò)這次團(tuán)校開學(xué)第一課,我進(jìn)一步明確了作為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的要求,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中發(fā)揮團(tuán)員青年應(yīng)有的作用。
開學(xué)第一課班會(huì)篇六
開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí),更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂(lè)進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程,旨在通過(guò)一系列有趣而充滿活力的活動(dòng),為學(xué)生們打開身心的大門,定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉,更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。
南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和樂(lè)于助人。通過(guò)不同的活動(dòng),學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣,從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí),但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到,無(wú)論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng),我們都學(xué)會(huì)了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用,更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。
南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂(lè)趣,例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì),并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外,南體開學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上,還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)自信心和自尊心。因此,南體開學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
通過(guò)參與南體開學(xué)第一課,我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目,而是一種生活態(tài)度和追求。通過(guò)體育活動(dòng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神,并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示,并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L(zhǎng)中。
南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開學(xué)第一課的組織和管理,為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開學(xué)第一課中,充分享受體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來(lái)越好,為我們每一位學(xué)生帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和收獲。
開學(xué)第一課班會(huì)篇七
我用心地觀看了《》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數(shù)的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血,那些見證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國(guó)風(fēng)光,美好的家鄉(xiāng),豐富多彩的校園。你感受到愛了嗎?你看到愛了嗎?你為愛付出了嗎?不妨和我一起回顧愛的風(fēng)雨歷程。
愛是什么?愛是分享。當(dāng)自己的同桌不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習(xí)成績(jī);當(dāng)同學(xué)不開心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當(dāng)爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛是分享,當(dāng)你把自己的快樂(lè)、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的.體現(xiàn),我覺得分享是一件最幸福的事。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛,我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛,讓中國(guó)更美。
愛是什么?愛是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“星星之火可以燎原?!蔽覀?nèi)紵氖鞘裁??一定是愛的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國(guó)家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛精神食糧。在災(zāi)難面前,愛是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛、傳遞愛,小愛就能匯成大愛,大愛中國(guó),從小愛做起。愛,讓中國(guó)更強(qiáng)。
愛是什么?愛是承擔(dān)。家是最小的家,國(guó)是最大的國(guó),我們要熱愛自己的祖國(guó),首先要盡心盡責(zé)地愛自己的家和國(guó),要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛和責(zé)任。愛,讓中國(guó)更大。
愛是什么?愛是榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó),榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻(xiàn),還要有敢于拼搏的毅力;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);做一名自強(qiáng)、自尊的中國(guó)人,用榮耀來(lái)愛自己的祖國(guó)。
我們要愛自己的祖國(guó),讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛自己,更要愛身邊所有的人,讓我們?cè)趷劾锍砷L(zhǎng)吧!
開學(xué)第一課班會(huì)篇八
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí),還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團(tuán)校開學(xué)第一課,我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng),也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在團(tuán)校開學(xué)第一課上,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí),包括團(tuán)章、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程,還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段:團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)。
團(tuán)校開學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過(guò)團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng),我們展開了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),例如,組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng),團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到,作為一名共青團(tuán)員,我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第四段:感受與收獲。
通過(guò)團(tuán)校開學(xué)第一課,我不僅在知識(shí)上得到了提高,還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織生活中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作,明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。同時(shí),我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力,通過(guò)與其他同學(xué)的交流互動(dòng),我獲得了啟示,也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第五段:回顧與展望。
團(tuán)校開學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。在這堂課上,我不僅從中受益匪淺,更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待著參加更多的團(tuán)?;顒?dòng),與更多志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng),一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn),我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí),還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃,也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心。團(tuán)校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力,我相信,在充滿希望的未來(lái),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
開學(xué)第一課班會(huì)篇九
今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了《》‘‘夢(mèng)想’’這是一個(gè)充滿想象和期待的美好詞匯?!坝袎?mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。
堅(jiān)強(qiáng)的母親----11年那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親堅(jiān)持自學(xué)鋼琴,再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;因汶川地震在廢墟下26個(gè)小時(shí),而遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震廖智;這些全部都源自他們心中的那個(gè)夢(mèng)想。88歲高齡,教育出8000多名學(xué)生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國(guó)際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起,向全國(guó)的中小學(xué)生講述他們的夢(mèng)想。
廖智從小喜歡隨著跳舞,舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。她輕靈舞動(dòng)的雙腿在汶川地震時(shí)喪失了,假肢帶來(lái)的劇痛,使她厭惡了假肢,她幾乎放棄重新起舞的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,夢(mèng)想的力量雖然夢(mèng)想遙不可及,可廖智堅(jiān)持了下來(lái),上帝給了她一次重生的機(jī)會(huì)。看到她在舞臺(tái)上翩翩起舞的樣子,好漂亮呀。
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想的力量是十分偉大的。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成真。