在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
讀凡卡有感篇一
讀了《凡卡》我受到了很大啟發(fā),也懂得了一些道理,這道理讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫了:凡卡在圣誕節(jié)前給爺爺寫信,訴說(shuō)凡卡在城里的悲慘生活。凡卡經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,睡不好覺(jué)。他想讓爺爺帶他回家??伤麤](méi)錢,給爺爺寫的信沒(méi)貼郵票,也沒(méi)寫地址,他沒(méi)有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續(xù)。我很悲傷,我邊讀邊想,讀著讀著,就想起了老家里那些吃苦的孩子。
那是在我回老家時(shí),我清楚的看到了那里的小孩子小時(shí)候吃的苦。他們的父母為了不讓他們長(zhǎng)大沒(méi)飯吃,就讓他們小時(shí)候就砍樹(shù)、背柴,有時(shí)把小孩子累的昏倒在地。其實(shí)看得出來(lái)他們也是愛(ài)孩子的.,以為每當(dāng)孩子累昏時(shí),他們?nèi)家宦暡豢缘陌押⒆颖郴丶医o他喝水。但是這種累活時(shí)非??嗟?,幾乎沒(méi)有一個(gè)小孩沒(méi)流過(guò)血,沒(méi)磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒(méi)有快樂(lè)和幸福的童年。
我從中懂得了凡卡的經(jīng)歷是數(shù)億兒童小時(shí)候的縮影。只要在生活中有黑暗社會(huì)管理,那么就永遠(yuǎn)會(huì)有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這么無(wú)情的對(duì)待這些無(wú)幸福和快樂(lè)的小孩子!我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童,我們一定要珍惜現(xiàn)在的。
讀凡卡有感篇二
《凡卡》讓我很震撼,我真希望凡卡能有個(gè)好的童年。
讀《凡卡》后,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開(kāi)肉綻的樣子。
他只有九歲,就被送去當(dāng)學(xué)徒,被老板、老板娘折磨著。在冬天里,他凍成一團(tuán),堅(jiān)持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來(lái)接他回家,可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒(méi)有來(lái)接她,他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的'活著??!
和凡卡相比較,我們無(wú)疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂(lè),我們都有,我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們過(guò)著的是過(guò)去孩子想都不敢想的生活,每逢過(guò)節(jié)、放假,我們可以到處旅游玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過(guò)上好日子,這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來(lái)之不易的幸福生活還有小凡卡無(wú)法得到的幸福。
讀凡卡有感篇三
每個(gè)人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的',可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)去。他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾F了,養(yǎng)不起他,只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子,可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。在城市里他過(guò)的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒(méi)好吃的,伙計(jì)們也總是看他好,老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢(mèng)都爺爺把他接回去。
雖然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂(lè)幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè)幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他受著堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗,而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉!
我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對(duì),而不是萎縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧!
讀凡卡有感篇四
最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章,讀了這篇文章后,我有許多話想對(duì)大家說(shuō)。
當(dāng)我讀到了他等老板他們?nèi)ネ饷嫱鏁r(shí),他拿起了老板丟棄的一個(gè)生銹的.鋼筆。讀到這,我又想起了我自己。我的筆袋里有許許多多的筆,自動(dòng)鉛筆就有五六支,更不用說(shuō)圓珠筆了,而且,圓珠筆筆芯只要寫不出字了,不管它還有多少水,就把它扔進(jìn)了垃圾桶,重新?lián)Q一支筆芯,更別說(shuō)用過(guò)一支生銹的筆了。而且只要看見(jiàn)了同學(xué)有一支很好的筆,就吵著讓媽媽買一支一模一樣的筆。
凡卡,雖然他沒(méi)有文化,雖然他很窮,但是他卻是我的老師,讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。
讀凡卡有感篇五
童年是美好的,是快樂(lè)的。當(dāng)我們穿著名牌服裝,玩著電子玩具,坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),在爸爸、媽媽的百般關(guān)心、呵護(hù)下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠他的爺爺當(dāng)守夜人的酬勞來(lái)生活,衣服很破爛、單薄。別說(shuō)奢求什么營(yíng)養(yǎng)品了,就連和他唯一的親人——爺爺在一起生活的愿望,也只是空中樓閣。
八、九歲的孩子正是接受教育的時(shí)候,我們?cè)缇妥诮淌依锪?。而凡卡呢?白天在老板家做苦力,每天晚上還要去給老板的.孩子搖搖籃……凡卡失去的太多了。他沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有——命運(yùn)奪走他的已經(jīng)夠多了,可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)凡卡來(lái)說(shuō)是多么殘酷??!
凡卡的悲慘遭遇曾牽動(dòng)過(guò)多少人的心,社會(huì)越進(jìn)步,生活越幸福,凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后,知道了是可惡的舊沙俄時(shí)代,奪走了凡卡的幸福的童年。同時(shí)為自己生長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱感到無(wú)比幸福。
我們是中國(guó)21世紀(jì)的少年,在享受幸福的童年時(shí)光,更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
讀凡卡有感篇六
今天,我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)。它選自俄國(guó)著名作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫的一片短片小說(shuō),寫于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世時(shí),無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒,就經(jīng)常受他父親虐待。他同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn),也自小了解學(xué)徒生活,所以《凡卡》這小說(shuō)寫的真實(shí)感人。
這篇文章通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板與老板娘們?nèi)ソ烫米龆Y拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫信,通過(guò)寫信向爺爺傾訴自己在雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活。再三哀求爺爺帶他回到鄉(xiāng)下。并回憶了與爺爺在一起的生活情景;最后以凡卡沒(méi)有把收信人的地址和姓名寫上就把信塞進(jìn)了郵筒里結(jié)束。
這篇文章使我倍受感動(dòng),同時(shí)也為凡卡沒(méi)有把信寄出而感到可惜。
回想我們現(xiàn)在的生活,簡(jiǎn)直是太幸福了!衣食無(wú)憂,還可以在溫暖的教學(xué)樓里上學(xué)。跟那時(shí)候相比真的.是好的多了!所以,我們更要加倍努力,不能辜負(fù)現(xiàn)在的良好條件!將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
讀凡卡有感篇七
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜?!斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。作者通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到原子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我?!边@一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺(jué),要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有。當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了?!坝H愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比,我是多么幸福?。∥议L(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們的關(guān)心。在家里,就像個(gè)“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以,自由地玩耍。無(wú)論在物質(zhì)上還是在精神上,家長(zhǎng)都可以滿足,得到爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。當(dāng)讀書感到困乏時(shí),媽媽就會(huì)端來(lái)熱騰騰的牛奶。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),爸爸就會(huì)細(xì)心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個(gè)貧窮而幸福的家,總比在令人窒息的老板家里好。可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀凡卡有感篇八
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!
當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢(mèng)睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信......泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴?!边@就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)腵身邊??墒撬膲?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒(méi)可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
小凡卡的童年非常悲慘,而我幸福無(wú)比,我一定珍惜,愛(ài)護(hù)今天的生活。不辜負(fù)親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長(zhǎng)再也見(jiàn)不到凡卡的童年。
讀凡卡有感篇九
今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章,這篇文章主要寫了一個(gè)9歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒,他在那里沒(méi)有喜歡他,他要挨餓,挨打,挨凍。他寫信想下?tīng)敔攷厝?,可是信上沒(méi)寫清楚收信人地址,信怎能寄去呢?從中,我看出凡卡的童年是多么悲慘,同時(shí)揭露了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包,午餐是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里,不由自主地想,吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己,我從小到大,從未嘗到?jīng)]東西吃,饑餓的滋味,每餐都能吃得飽飽的。在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心,在家里,有父母姐姐和奶奶的愛(ài)撫,每天自由自在地學(xué)習(xí),玩耍。這一切,凡卡又有什么時(shí)候感覺(jué)到呢?可他覺(jué)得呆在貧窮的爺爺懷里,總比日日夜夜對(duì)著老板娘好,可是,這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng),他什么時(shí)候才能得到幸福。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會(huì)有那么大的'差別呢?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童,像小音樂(lè)家揚(yáng)科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么可憐,要拯救他們,全世界人民必需手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓全世界兒童得到幸福,快樂(lè)。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
讀凡卡有感篇十
學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文,我不僅為這位幼小的孩子抱不平,凡卡的命運(yùn)是那么悲慘,惡毒的老板和老板娘是那么狠心,他們?cè)趺催@樣對(duì)待一個(gè)年幼的凡卡呢?凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀!他多么希望爺爺能把他解救出去,在快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活呀!
凡卡在給爺爺寫信時(shí),是那么的害怕,那么的傷心,那么的想回到爺爺身邊??!在爺爺身邊他可以自由自在地玩,可以高高興興地度過(guò)自己的童年,他多想回到爺爺身邊??!沒(méi)有毒打,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有憂慮,只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
凡卡寫信時(shí)回想他以前與爺爺度過(guò)的鄉(xiāng)村生活,是那么充實(shí),那么令他懷念呀!鄉(xiāng)村,是凡卡夢(mèng)中的天堂,是凡卡心中的`星星,是凡卡眼中的游樂(lè)園。在老板家里,這一切都遠(yuǎn)離了他,代替的只是地獄般的生活,他多么想再去擁有那快樂(lè)的時(shí)光啊!
我們跟凡卡這么大的時(shí)候,可跟凡卡相差太遠(yuǎn)了:當(dāng)我們摔倒了,在地上大哭時(shí),父母會(huì)過(guò)來(lái)扶,而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來(lái);當(dāng)我們吃著美味的零食,還要這要那的時(shí)候,凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯;當(dāng)我們要吃肉時(shí),父母會(huì)給我們?nèi)ベI,而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看;當(dāng)我們睡在溫暖的大床上的時(shí)候,凡卡卻只能睡在冰涼的過(guò)道里;當(dāng)我們進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,凡卡卻要時(shí)刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運(yùn),竟落在了這個(gè)年幼的凡卡身上。
《凡卡》這篇課文,告訴我們:你已經(jīng)擁有的東西不少了,要珍惜你所擁有的一切!
讀凡卡有感篇十一
我讀過(guò)的課文很多,有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與?!返鹊取5钗腋惺茏钌畹氖恰斗部ā愤@篇課文。
當(dāng)我讀到:老板隨手撈起個(gè)家伙就打我……她就拿嘴魚直戳我的臉。我體會(huì)到;凡卡不僅被老板打,而且還被伙計(jì)們捉弄,老板娘也欺負(fù)他。如果是現(xiàn)在誰(shuí)還舍得打小孩,現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女,父母怕放在嘴里化掉,捧在手里怕摔掉。凡卡真可憐!
當(dāng)我讀到:他們叫我睡在過(guò)道里。我體會(huì)到;凡卡睡在過(guò)道里很冷。而我們現(xiàn)在住在大樓里,還有自己的房間,還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調(diào)啊。冬暖夏涼都不愁。
當(dāng)我讀到:吃得呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有……只有老板自己才大吃大喝。我體會(huì)到;凡卡被爺爺送去做學(xué)徒就是想讓他生活有好轉(zhuǎn),沒(méi)想到不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),而且還挨餓。如果是現(xiàn)在,每家每戶每天至少吃一餐肉,起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。
讀了這篇課文,我體會(huì)到:凡卡不僅被打,而且還挨凍,更是吃不飽飯。凡卡,我同情你,同情你的悲慘遭遇。
讀凡卡有感篇十二
今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認(rèn)為用朱門酒肉臭,路有凍死骨這一句詩(shī)最能表現(xiàn)出沙皇時(shí)期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·;茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒,卻被人打罵、捉弄。有一天,他偷偷給他爺爺寫信,卻不知道寫清地址和貼郵票,但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
同學(xué)們,好好地珍惜眼前所擁有的吧,不然的話,它會(huì)隨著時(shí)間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲!
讀凡卡有感篇十三
讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會(huì)而嘆息。
《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說(shuō)苦難。
當(dāng)我讀到昨天晚我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了這句話時(shí),感觸頗深。從這里的`小崽子就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現(xiàn)了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過(guò)著生不如死的生活。
讀凡卡有感篇十四
讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會(huì)而嘆息。
《凡卡》主要寫了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說(shuō)苦難。
當(dāng)我讀到昨天晚我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了這句話時(shí),感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的'厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現(xiàn)了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過(guò)著生不如死的生活。